在嘗試中成長作文【大全15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的在嘗試中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
在嘗試中成長作文1
人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個過程中,我們要學會磨練心智,學會篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機。
在通向目標的路上,我們往往會遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,并答應:如果老漢準確地掂量出重量,就將此金缽贈于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報出數,結果讓眾人大失所望……
這樣的事,睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就說明了,一個人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長的'時候都會脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險之中,但只有這樣它才能長出更堅固的外殼,為將來能成長得更好做準備。
有一幅對聯是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過于計較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。
美國著名記者羅素貝克說過:“一個人即使已經登上頂峰,也仍要自強不息。”人的一生離不開奮斗,人生一世,不會總是一馬平川,不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧靜致遠的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長,嘗試著磨練你的心智。想退縮時,不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。”人生離不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會在人生的路途上留下深深的腳。恢灰獓L試了,你就在成長中磨練了你的心智。
在嘗試中成長作文2
在初中時,我不太愛在課堂上舉手發(fā)言,因此,有些重要的地方便沒聽到,只好去請教同學,多了,同學便問我:“這些課堂上有講,你怎么不知道?”我回答:“在上課時沒太認真聽!边@話一出,同學便疑惑的看著我:“哪你小學也這樣嗎?”我想著想便掉入了回憶的旋渦中。
小學時,上語文課,老是問我們有誰愿意來為我門大家朗讀課文或是問為什么這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢?我都會把手舉得高高的和其他同學爭著回答,如果沒回答正確,我都會在老師將正確答案時用心聽,并且牢牢的記住或是寫在課本上,所以那時的語文是我的強項,并且數學也是班上的'前10名以內。但是在初中,由于去我沒發(fā)言,講正確答案時我沒太認真的去記,所以曾經的強項,現在也不是了。
忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來,我一問怎么了,才發(fā)現已經上課了,急忙走回課桌前把要上的課本拿出來,暗自在心中發(fā)誓,在這節(jié)課中一定要積極的發(fā)言,就算是回答錯了也沒關系,只要能說出自己的想法,并記住正確答案就好。
課中,老師問了一個問題,讓我們在書中去尋找答案,我一看才發(fā)現在預習課文時我看見過這個問題的答案,我便一下就找到了答案,但我卻還是不敢舉手,這個問題便被其他同學回答了。我的同桌看見我早就發(fā)現了答案,但卻沒回答,便問我為什么,我說不敢,同桌笑我:“為什么不敢,這答案是正確的,回答了老師還會表揚你,下次你找到了答案和我說,我?guī)湍。”一會兒,老師又提了一個問題,我找到答案,便對同桌說:“我找到答案了,你去回答吧!笨赏绤s使勁把我的手拖到桌子上放著,讓我舉手,又對我說:“你找到的當然應該你回答,又怎么讓我?guī)湍隳兀俊碑斃蠋煶槲移饋砘氐絾栴}時,我很緊張便結結巴巴的說出了答案,老師便鼓勵我不要太緊張,說錯了老師也不會罵你。最后我還是流利地說出了答案。當我坐下時,同桌湊到我身邊說:“看吧,我就說你一定行的!蔽遗d奮的點點頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵,我果然上課舉手的次數多了,成績也好了很多。
我發(fā)現做什么事只要能勇于去嘗試,嘗試克服困難,克服缺點,你都能戰(zhàn)勝這些缺點的。
在嘗試中成長作文3
失敗了,你可能會失望。但如果不會嘗試,那么注定失敗。
大膽的嘗試,讓人磨煉膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的.嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
今天,我在看書,媽媽在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸則在看電視。我看完了書,走進廚房,看見媽媽炒菜炒得滿頭大汗,我心想:媽媽炒菜太累了,我一定要學會炒菜,讓媽媽好好休息一下。
于是,趁媽媽停下的時候,我馬上走過去,拿住媽媽的鏟子,放好,對媽媽說::“媽媽。您太累了,休息一下吧!我來幫您炒菜!”這時,爸爸走了過來,帶著一點兒嘲笑的口吻對我說:“你會炒菜么?別給媽媽添亂了!甭犃税职值倪@番話,我心里很不是滋味,馬上反駁:“不會可以學嘛!喬丹籃球打得這么棒,不也是學的!”爸爸被我說得啞口無言,繼續(xù)出去看電視了。
我搬來一張椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不會做,奶奶只好來幫我。
奶奶教我,首先,打開煤氣爐,我照做了。然后,奶奶倒了點油進鍋里,她拿出一個番茄,讓我切。我切好了之后,把番茄放進鍋里。這時,我的收被一滴油燙到了,我大叫一聲,馬上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手還是紅紅的。
這時,爸爸進來了,看見這番景象,又嘲笑我說:“不行就別堅持嘛!”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會兒,由于煙太多了,我馬上咳嗽起來,奶奶見狀,關心地問我:“有沒有事?要不要把抽油機給開了?”我點點頭,奶奶就把抽油煙機開了。
不一會兒,油煙沒了,番茄也炒好了,我馬上歡呼起來。爸爸在一旁給我潑冷水:“只是番茄炒好了,雞蛋呢?”我馬上把剩下的雞蛋打進鍋里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他們放進盤子里,端了出去。媽媽直夸我,做得好吃,只見爸爸,低著頭走了。
只有敢嘗試,才有勝利果實開花的一天,只有敢嘗試,才會使人更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。
在嘗試中成長作文4
霏霏細雨中,一片綠色爭取出褐色的土地。雨點滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進土地。無話不說,它嘗試著…… ——題記
我雖然是一個女孩,卻擁有著男孩子般的夢想――打籃球。
但我是一個“菜鳥”,這點我并不否認。“從今天開始,就由我來訓練你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地對我說。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景,忙搬了一大堆資料要說明他的'可靠性。我應付性的答了一句,只是我想快點到籃球場上。
來到籃球場上,太陽灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了!笆紫,咱們先練習運球!薄安挥昧税!這連小孩子都會!蔽疫B忙抱怨了一句!澳悴恍艈幔俊卑职忠粋嚴厲的眼神拋過來,我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒錯吧!父親似乎挺自信,說:“你再拍二分鐘,看看如何。”接著我便繼續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下。“不要總把事情想得那么簡單,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運球?珊脦状,太陽的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄?墒且幌氲礁赣H那嚴厲的眼神,我堅持了下來。
我嘗試著堅持………
終于一個小時過去了,我也學會了運球。父親對我說;“接著教你接球。在比賽中,學會接球是很重要的。”現在你站在我二米處,我扔過去的球你一定要接主!案赣H又繼續(xù)說道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨!翱辞颍 蓖蝗灰宦,我又“哇”了一聲,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的女兒受傷了,也不擔心一下,反而還責罵。“繼續(xù)!”球場上響出一聲,我繼續(xù)著………
夕陽把兩個人影拉得長長的,雖然渾身疲倦不堪,但通過努力,我成功了!
在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………
嘗試,是每個人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個人就永遠不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個春夏秋冬。
在嘗試中成長作文5
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學自行車。
想到第一次學自行車,真是一個“慘痛”的經歷。
記得,我學自行車的`地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會,踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的我,“心頭火“都出來了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個破東西,要是再這樣對我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的!闭f完,心里總算舒服了一點。
我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著!边@時,我才重拾信心,心里也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的。”然后,我又開始騎了,不過有時,總好像會摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時,媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時,這不,又摔了下去。反反復復,好幾回后,我才勉強會自己騎自行車。
這個學自行車的經歷,既讓我學會了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn),勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會有收獲的。
在嘗試中成長作文6
對于現代科學的貢獻,科學之父牛頓只是謙虛地說:“我之所以能看得更遠更高,是因為我站在巨人的肩膀上!笨茖W扉頁的開啟,有賴于前人鍥而不舍的嘗試,嘗試的本質,不在于成功的一鳴驚人,而是每一次突破后,累積經驗后的再嘗試。
葉珊曾寫道:“變不是一件容易的事,然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經驗,然而痛苦也是生命的本質!比松秃帽仍诤I咸诫U,沒有既定的方向,沒有既定的航程;沒有永遠的.風和日麗,更沒有度不了的狂風暴雨,不可能一直佇在海面不動,必定要去嘗試,更免不了嘗試,也許是夢著在神秘島上的金銀珠寶,也許醉心于海上一隅的風景,又也許陶醉在嘗試的旅程。
每個人都在嘗試。蘋果教主喬布斯,為了完美求新求變,苛求每個小細節(jié),不斷嘗試智能手機的無限可能。鋼琴詩人蕭邦為了一個音符腸枯思竭,只為了情感的營造,流暢和諧的音樂表現;賈島為了一個字反復推敲,我也為了我的夢想,形同枯槁。看到在時間洪流中與嘗試激蕩出來的花火,看到與嘗試寫出的動人篇章,因此不要害怕嘗試,嘗試是一種希望,一種可能,更是一種人生必要的經歷。
尼采說:“我最了解人為什么是唯一會笑的動物,因為他必須經歷無數的考驗。”海倫凱勒也曾說:“當挫折來時,我便用雙手扭轉,因為我沒辦法用眼神哀求,沒辦法用言語遏止!鼻罢邔懗雒鎸L試的堅忍,嘗試不只會帶來痛苦,還會留下美麗;后者表現面對嘗試的決心,與征服嘗試的勇氣。
在嘗試時,你有數不完的可能會失敗,遭受打擊,但有更多可能是,你會更深入嘗試,克服過程的不安,走向真理的一方。越是四面楚歌的時候,越是窮兵黷武的時候,感覺處在荒野,感覺孤獨徘回不去時,越是要開心,“因為上帝給你荒野,就表示,他要你成為高飛的鷹!焙唻o也用自己的生命經驗,說著為生命嘗試的回顧。
生命會自己找出路的。在以為嘗試到了終點時,其實旅途才正要開始,總要到窮途末路之際,才會發(fā)現柳暗花明;仡^,看到浮沉在茫茫人海中的自己,呼吸著壓抑的空氣,手足無措地看著四周的人,都在為自己的夢想嘗試,朝著不同方向前去,于是我輕笑,人生不就是這么回事——嘗試不就是這么回事。
在嘗試中成長作文7
成長就如同一縷風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,
也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛并快樂著的!
來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的.一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文8
“嘗試”總是一個帶有未知與探索意味的詞語,充滿著五彩斑斕與可能性。每一次的嘗試,迎接的是成果亦或是未達目標的失落,其中包含的那份小心翼翼,其背后,似乎有些無以言述的滋味在空中發(fā)酵,又融回成長的記憶…
生活本就是一次巨大的挑戰(zhàn),在一次次摸索與嘗試下,我們終將踏上屬于自己的道路。從咿呀學步的孩子起,我們便與“嘗試”這位朋友結下了不解之緣。每一步的小嘗試,才能夠給予我們足夠的.勇氣繼續(xù)前行;蛟S在這過程中,我們不慎跌倒,有人選擇回到原點,有人選擇就此放棄…但總會有那樣一部分人,即使眼眶盈滿淚水,卻拍拍灰塵,繼續(xù)堅定地走著。不論荊棘,不論坎坷,也始終朝向陽光,踏上征程。
當然,迎接我們的遠不止這些。我們的旅程,沒有所謂的終點,成長的道路上,有更多遠超物質的財富等著我們;蛟S我的伙伴,就是畫筆。
對于繪畫,最初并不似現在老友般熟悉,但筆桿圓潤的觸感,卻總能將思緒帶回那年今日的相遇。
首次接觸油畫是八九歲上下,老師拿著自己從未試過的油畫顏料帶入畫室。對于我來說,未必是件值得興奮的事情,繪畫對我來說,總是件很艱難的事情,大腦中一片空白,困惑,似乎是那樣無從下筆…繪畫自小是我引以為傲的特長,只是這一刻,在邁出這步的一瞬,我猶豫了;蛟S,不止是對這幅畫的無助。更多的是那一刻對自己的不知所措。難道,就要這樣雙手空空的回家了嗎?
“茗語,不開心嗎?還是沒有頭緒嗎?”一只溫暖的手搭在肩上,傳來一股暖流,老師坐在了我的身旁,“靈感是很有趣的事情,老師也曾像你一樣對繪畫產生過懷疑,但美術的根本,就是嘗試呢,來,試試看,相信自己!
屋子里有些悶熱,我起身來到窗前。夏日的傍晚,一向那樣美好,幾株蝴蝶花迎接夕陽搖曳著。要是自己能記錄下這可一刻該多么好!等等。
我將畫架移到窗前,調好顏料,擺好角度,深吸一口氣,將那朵蝴蝶花,伴著夕陽,鋪在了畫板之上。
嘗試,是一件多么令人喜悅的事情!大概它的意義不在成果出現的那一刻,而是小心翼翼間,摻雜著興奮的些許情緒落筆的那刻。這一刻,或許終有一天,會因那時自己的的幼稚可愛而釋懷。但不能忘卻的,是夕陽落在畫布上時,唇邊勾起的一抹淺笑吧。
在嘗試中成長作文9
沒有什么來不及,試一試吧,一轉角便會春暖花開。
——題記
培根說過:世界上有許多做事有成的人,并一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓,慢慢成長。
馬云說過:夢想總是要有的,萬一實現了呢?夢想,是對未來的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動力!它也會隨著我們的閱歷而產生變化。
在我四歲時,由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉動聽,每每聽到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學習聲樂的那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時間,就練習當日學過的曲目,哪怕只是一個旋律沒有唱對,我也要反復練習那個旋律,直到會了為止。轉眼就是五年,在這五年學聲樂期間,我登臺表演過十幾場,收獲滿滿,小有成就感。
九歲時,感覺業(yè)余時間少了,大部分時間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的'我很是傷心了一陣子,隨著年齡的增長,懂得道理也漸長,我開始覺得小時候的一切經歷對我而言都是一種磨練,因為在我嘗試著做好一件事時,在我追逐夢想時,我學會了勇敢地去面對困難、克服困難,慢慢成長!
我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時,我參加了學校的“排球社團”,從那時起便對體育運動產生了莫名的好感。我從來沒有想過,自己竟然會因為接球,摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了,雖然沒有參加重要級別的比賽,但畢竟我追逐過自己喜歡的,也學會拼搏。
第三個夢想,也是我當前的夢想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠離低級趣味,內心高尚純潔。從現在起,發(fā)奮學習,以書為伴,以夢為馬,不負韶華,在成長的路上,奮力將夢想變成現實。
每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長,在成長中煥發(fā)青春的光彩!
在嘗試中成長作文10
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。人從一生下來后,就嘗試著去做應該做的每一件事。當然,在不同的年齡階段自然會有讓你嘗試地去做這件事的一個安排,人總要長大,變老。我們每時每刻都想著去嘗試去做某一件事情。我們成長著,但也在嘗試中成長。
每個人都嘗試過做某件事,嘗試著在課堂上舉手發(fā)言,因為你膽小;嘗試著參加競賽,因為你沒多大的信心和勇氣;也許你嘗試著克服困難,因為你懦弱;嘗試著寬容待人,因為你以前小肚雞腸?傊泻芏唷5恳淮螄L試不一定都會成功,但一定會有所收獲。
我呢,可以說從小開始就是一個內向膽小的.人了,而且經常對自己沒有信心。為什么我改變了。因為我學會努力去嘗試了。在我升上了中學后原本膽小的我不知有多么害怕,多么緊張,那種情況你是可想面知吧。面對著一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯著我,當時手心手背都冒出了冷汗。在當時,我想我怎么就這么膽小呢?后來在老師一次一次又一次的鼓勵下,我嘗試著去克服,讓自己別那么膽小。雖然我一開始是不成功,但是老師鼓勵著我,于是我又開始嘗試了,而且老師也幫了我。我在自己的努力下,終于克服了。多虧有老師的幫助。我多么高興自己能成功地克服。
而就在這件事過后不久,老師讓我去參加什么競賽。雖說我成功克服膽小,但是我不想去。后來我還是參加了。因為我知道這又是對我的一個考驗,因為這個競賽不是一般的,是非常重要的,需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以后一定要參加競賽我雖不怕,但是卻沒有信心考好,這成為了我的一個失敗點。雖說沒有成功,但是通過這次嘗試讓我有所收獲,讓我知道失敗并不可怕,失敗是成功之母。我不怕嘗試。
嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會有所收獲。在嘗試中我們智慧得到了增長,能力得到了提升,人性也得到了升華。我們要不怕嘗試,同學們,勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!
在嘗試中成長作文11
時間,是抓在手中的沙子,不經意間就從手指的縫隙間溜走很多,回望人生,悄然成長許多——題記。
月兒靜靜停在空中,星兒伴著月兒映出別致的優(yōu)美,繚繞的云煙在風中自由的飄逸,隨著思緒的牽引跌入記憶的長河。
看!一群嬉笑打鬧的孩子在開心地、肆無忌憚地笑著,她們在風中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿佛一首歡快的交響曲。突然,一個不和諧的音符出現了,馬虎的小女孩摔倒在路旁,滲出的鮮紅的血跡仿佛在嘲笑她的魯莽與無知,正準備大哭的她驀然腦海中浮現出一個念頭:奶奶說過乖孩子會摔倒后自己站起來,我為什么不可以呢?再三猶豫的她咬了咬牙,給自己暗暗打氣:我一定可以的,一定!就在她忍著痛苦站起來的一瞬間,一股喜悅的`情愫包裹著她,頓時覺得自己有戰(zhàn)勝整個世界的勇氣。
沒錯,這個小女孩就是我,因為勇氣,所以我在戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝我自己,讓自己更好地迎接成長的挑戰(zhàn)。
畫面迅速切換至另一場景:
一個小女孩忐忑地回到家中,手里拿著一張期中考試成績單,記憶定格在家人的斥責聲,她噙著淚,咬著唇,雙手緊攥,關上房門,發(fā)奮讀書,從此,她的讀書生涯里再也沒有那么差的成績。每當她泄氣,她就會想到家人對她冷漠的表情,想到自己曾經滿心希望寫下的答案卻變成一個個紅叉,深深觸痛她的心,她絕不能讓這種事再發(fā)生,絕不能!于是,她化壓力為動力,創(chuàng)造出如今引以為豪的成績。
思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門:
“X的平方減5X加7是用配方法還是用公式法呃?”她思索著,“呃,當然公式法更好!”自言自語的她不禁松開緊鎖的眉毛。也許這樣的場景每天都會上演,但她用不懈努力換來了數學上的點滴進步。
這里描寫的都是我,因為有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神在支撐著我。試問誰成長的道路不是歷經磨難?很多的路我們都要一個人走,去親自體驗,才會成長。
成長的腳步還在繼續(xù),我相信我們都是幸福的,在成長過程中體味到以前無法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世間百態(tài)。也許它有些傷痛,但痛過后的醒悟是彌足珍貴的。
思緒回歸,忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺,伴著夢的倩影。這晚,我在心靈的成長中,睡得很安穩(wěn)。
在嘗試中成長作文12
在每個人的人生中,嘗試是每個人的必修課,比如:嘗試著學車,嘗試著溜冰,嘗試著學習新事物,嘗試著給家人做一頓飯……生活中有許許多多的嘗試,但每一次嘗試都是一次全新的'體驗,雖然有些嘗試不一定成功,但是我們絕對會在嘗試中學會一些知識,懂得一些道理。在每個人的人生中嘗試是每個人生的必修課。雖然每一次嘗試不一定成功,但是要嘗試才有收獲,新的知識在嘗試中成長,勇于嘗試吧!
記得在讀小學的時候,我們班上的運動健將肚子痛,當時正好是1500米的跑步比賽,怎么辦呢?另一個人不愿意跑,他們就把希望的目光投放在我的身上,我一下子就慌了,我趴在地上打死都不肯起來,大家輪番來勸我,班上35個女生,一人來一次教導一人來一句,可我就是不愿意去,最后生病的運動健將開口了,讓我替他跑,他就請我吃冰淇淋,但是我怕他反悔就連連點頭,等答應過后我突然就后悔了,因為我沒有跑過1500米的比賽,心中一下緊張萬分,大家都叫我別緊張,輸了就輸了也沒事,只要堅持跑完,我們也就跟贏了沒什么差別。
當到我上場時我的神經高度緊繃,臉都漲紅了,手上全是汗,老師手中槍是響起時,我一下子就蹦了出去,不停的跑,神經高度緊繃,不敢放松,生怕有一絲的松懈,導致我們大家的努力都白費,我們跑了一圈又一圈,不知過了多久,大家都速度車都慢下來了,體力以后都消耗得差不多了,老師在前面說了一句:“加油,最后一圈了!蔽冶闾崞鹁瘢帽M全身的力氣沖向終點,到了終點后我腿都軟了,還是同學們將我扶了回去,收拾了一會后,我又活蹦亂跳了,腳痛了三天,最后名次出來了,我們輸了,但我們雖敗猶榮,至今大家都跑完了這一次比賽。
沒有嘗試又怎會知道自己一定會輸,凡事都要試試,萬一成功了,所以啊我們要在嘗試中成長,追求最美的明天。
在嘗試中成長作文13
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。
從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認為這是理所當然的',卻為何不認為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!
那一年,我11歲。
這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。
先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手擰開關,“啪!”咦?火沒著。再重復,還是沒打著火。經檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶;鸫蛑螅薪,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說:“沒放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多!庇谑,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點,想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。
回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好咸!怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。
吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開心地笑了。
經過這次體驗,使我明白了——孝順父母從現在開始。
在嘗試中成長作文14
在成長的道路上,嘗試就像一堂必修課,伴隨著我們每一個人。
記得我第一次嘗試上臺演講還是在小學三年級的時候,當時學校舉行課外閱讀演講比賽,每個班兩個名額,自己準備演講稿。由于我的演講稿寫的不錯,語文老師就讓我報名參加,一開始聽到這個消息我非常激動,為我的演講稿能夠得到老師的認可而得意萬分,可是很快又意識到,這次演講是要當著全校三年級師生的面進行的,這對當時從未在公開場合拋頭露面過的我來說,簡直就是一次不可能完成的巨大的挑戰(zhàn)。
但為了不讓老師失望,也為了證明自己,我還是硬著頭皮應下了這門差事。那段時間我每天都會面對鏡子反復練習,害怕到時候在臺上出丑,每一次我都極為認真。慢慢地還找來家人和朋友來做我的觀眾,從一兩個人到六七個人,當我面對的觀眾越來越多,我的壓力也越來越大。
就這樣過了不知多長時間,我終于還是迎來了比賽的那一天。在場下候場時,我的心如同懸著的`一塊大石頭,怎么也落不下來,越是看臺上同學們聲情并茂的朗誦,我越是焦躁不安,只能閉上眼睛,捂住耳朵,用讀背演講稿來緩解自己內心的緊張情緒,以至于輪到我上臺都沒留意到,差點釀成了一場笑話。等我在臺上站定好以后,大家紛紛給我投來了鼓勵的目光,我最好的朋友在人群中揮舞著雙臂為我加油助威,我的心慢慢平靜了下來,結果出乎意料的我竟然一字不差且飽含深情地完成了演講,贏得了臺下的陣陣掌聲。
后來的一段時間,在校園里不論我走哪兒,都能聽到同學們竊竊私語:“看,那不是上次上臺演講的小女孩嗎?”每當聽到這樣的話,我都會想不知道是因為我慌張登臺的尷尬令他們印象深刻,還是我精彩的演講打動了他們。但是,不管他們怎么想,我都嘗到了成功后的喜悅。
就是這一次的嘗試,讓我越來越自信。上初中后我又參加了一次全校的演講,獲得了二等獎。每一次的嘗試都練就了一個更完美的自我。在嘗試中,我的智慧得到增長,能力得到提升,性格得到完善。今后,我會繼續(xù)在嘗試中成長,去迎接更好的自己!
在嘗試中成長作文15
而立之年。轉身、回眸,每一次嘗試,都是成長路上必經的驛站。
第一站
當所有孩童都被父母護送去報名注冊,領取新書的時候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動,我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過去,摸另一側的耳朵,來測試我的年齡。遺憾的是,我摸不著。于是,報名冊上暫時沒有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中,呆呆地注視著眼前的人群,老師在測試完新生的年齡之后,又出一些計算題目給他們做。老師問幾加幾等于幾,我就拼命地心算,大聲地搶答,下意識地表現給老師看。終于,一個面容和藹的女老師把我拉到她面前,充滿愛意地摸了摸我的頭,拿出報名冊來,讓我自己寫我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫下了我的大名,成功地注冊,開啟了求學之旅。
童年的記憶里,這次自信地創(chuàng)舉,完全是天性地自然釋放。
第二站
有時候自信像鈣質,容易因為年齡的增長而缺乏。尋找丟失地自信,比補充鈣質更艱難許多。
十年可以磨一劍,但鄉(xiāng)下教書這十幾年,默默無聞,我收獲了什么?當七零年代同樣起點的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時候,我對自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的`問號?
我必須通過各種嘗試,尋找回我的幸福感。有人說,幸福是因為比較而產生的優(yōu)越感。那好,不比房子,不比車子,不比票子。當我把這一切可以作為對比的物質籌碼放下,不作為比較的標準的時候,唯一能夠比較的是精神上的成就感。
我放棄過教書,輾轉到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺和書本。我又一轉身,換了個環(huán)境,仍然回到了講臺。兩次嘗試,演變成了兩次放棄。
專業(yè)的舞臺,可以滋養(yǎng)我的身心。物質的清貧遠沒有精神空虛可怕。是因為嘗試,讓我更堅定地選擇了講臺,這塊靈魂的棲息地。
第三站
還沒有到不惑的年齡。但一個新的十年已經開啟。更多的嘗試,需要生活的智慧來指引。
學會在嘗試中選擇,方可以在成長的路上,尋找到心靈的驛站,淡定從容地走好人生路。
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