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成長的作文

時間:2023-08-12 12:51:35 話題作文 我要投稿

成長的作文【精選15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文【精選15篇】

成長的作文1

  當我們告別小學,走進初中,標志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。

  一次數(shù)學考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚,而我卻得到老師的批評,那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的'批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個很長的階段!蔽艺媸窍氩煌,這是為什么。

  在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧。”妹妹說:“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵頎幦,媽媽沒有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小!蔽艺娴暮秒y過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點!庇质沁@句話,這句話我已經(jīng)聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?

  生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對的,因為我們都需要成長,時間是握不住的沙總會流去,慢慢的長大了就會越懂得時間的珍貴,越懂得珍惜時間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會迎刃而解的。

  是金子總會發(fā)光的,努力是不會說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學習的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們在遇到問題時,要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對你的評價,因為那是別人說話的權利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點,如果一味的抱怨別人對你的評價,你將會迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個人都不想成為這樣的自己。

成長的作文2

  “逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風景與那一去不復返的日子重疊在一起的時候,時光帶著我們漸行漸遠。當意識到是它的消逝,回望,趕不回了。

  曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當我想逃離這一切,卻不得不面對現(xiàn)實。

  陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹上的茶一時代那樹上鳴個不停,讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來,一滴兩滴,落在我手上的白紙上。

  忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門來,逃也逃不掉離也離不開。

  一次次的失敗,一次次的失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過不去,那段時光我永遠也不想重來。總是遇到挫折失敗,成績,學習,向我壓過來,排山倒海。

  青春,本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長卻不是這樣的每天學習,努力,努力,再努力卻沒有換來收獲,但我知道,在我努力的同時,別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。

  挫折不算什么,我哭過,傷心過。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅強!用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞,但學會了堅持,她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎?看!他們的生活也因為他們的勇敢堅強而變得絢爛多彩。

  而我的成長,也因為我的改變,勇于面對挫折,而變得絢爛多彩。

  學習中,我不在害怕考試的成績,而更在乎的是過程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開心就好,是啊,開心就好,只要自己開心了,心情隨之變好,好心情帶著我的'思想情緒。

  雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍天之上,而成長的我們,只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后,才能成長,擁有一個絢爛多彩的過程。

  也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的,他讓那無趣的成長中增添了生機,就像藍天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長的關鍵。

  成長,絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅!

成長的作文3

  剛進初中,進入智慧學院以來我經(jīng)歷了太多的成長,有年齡上的、身高上的、體重上的、當然更多的是還是心智上的。

  回顧一年的學習生活,從初來乍到的軍訓到一個月后的歌唱比賽,班級籃球聯(lián)賽,再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節(jié)晉級儀式,我在一次次的生活中成長、生活的細枝末節(jié)中成長、在平凡日子中的點點滴滴成長。

  我認為在一個安逸平穩(wěn)的環(huán)境下,人的成長往往是很緩慢的。而智慧學院充滿競爭又充滿愛的環(huán)境,讓我們的學習更自覺,成長更快。

  回首智慧學院的第一次成長,是在軍訓的時候。相信很多同學都對此感同身受。軍訓的第一天也是最痛苦的'一天,在炎炎烈日下我們站了一個多小時的軍姿,腿酸不要緊,關鍵是太陽它不給面子,我們班幾個女生實在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊列、喊口號,曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結果并沒有如愿,剛有一點暈迷的跡象。涼風一吹身體一抖,立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的一周。

  但要說軍訓的好處還真不少,從精神上來講,它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神,從作用上來講,它讓我們更快的適應了初中高壓力生活,還能強身健體……這也算是一種成長吧。

  還有的,那是要屬自從來到智慧學院以后,總感覺作業(yè)少多了,一天到頭找不到事做,就抱著數(shù)學練習冊啃,第一周還沒過完,練習冊就完成了它的使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落?型昃毩晝跃烷_始啃思維教材,啃完思維教材七年級的新書就到了。日常的學習都緊張有序,從容應對。往往只有老師布置作文時才能看到我焦急的身影。經(jīng)過一學期的探索后,我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了,更不是因為作業(yè)時間變長了,僅僅是因為我們的學習更自覺了。

  有次大課間休息時,樓道里靜得可怕,正在做作業(yè)的我看了一眼表,離上課時間還有十分鐘,我借著上廁所的時間把每個班都觀察了一遍,沒有任何一個同學在那玩鬧,都在聚精會神的自習。我又回想起剛來智慧學院的時候,大課間時,同學們打鬧聲不絕于耳,而現(xiàn)在是這樣的安靜自律,是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L,我想是智慧學院高壓力的環(huán)境和良好的學習氛圍造就的。

  成長是人生必經(jīng)之路,而此刻,就是這成長路上重要的里程碑,讓我們放眼過去,展望未來,讓少年不留遺憾!

成長的作文4

  上天對你很不公平 !跋忍煨赃M行性肌營養(yǎng)不良”、這是絕癥,一聲斷呀你活不到18歲。

  你沒有坐立行走的能力,一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊,你只能眼睜睜的任它肆意妄為,而沒有力量舉起手掌拍它。為了你,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地。

  后來,人們知道了你的故事,善良的人們向你伸出了關愛之手,有的匯款,有的通話,有的寄信,點點滴滴全是溫暖的呵護。對此你記憶猶新。一位遠方的阿姨,心里牽掛著你,連續(xù)給你的父親打電話,說的最多的一句話是“你不要離開孩子,好好照顧他”。像這樣的恩人是何其的多啊,一句問候,一句安慰,一份鼓勵這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動情地說:“疾病給我?guī)砹送纯啵步o我?guī)砹藷o限的愛心,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此的幸運、富有。”細心的你在父親的幫助下,將愛心人士的姓名一一記錄下來,當這些姓名像一片片樹葉蕩漾成愛的林海時,你哭了。

  滴水之恩,當涌泉相報。你就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人們把你點亮,你就歡快的燃燒起來。你說:“做父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達自己深深的謝意,是我最大的心愿。”你告訴自己,要藏起眼淚,還給人們光明和希望。于是,令人震撼的'“感恩成長之旅”開始了。

  跋山涉水、萬里迢迢,你選擇了用行動來報答。兩個月后,盡力艱辛,你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅強的手臂向恩人捧獻上一束鮮花,誠摯地說:“奶奶,感謝您六年前給我的關愛和鼓勵,是您的愛心幫助我和我爸爸走出了絕望。今天,我們專程來到這里,一定要當面對您說一聲‘ 謝謝’!”感恩的話比金子重,擲地有聲,擲地更有淚。就這樣一輛摩托三輪車馱著一臺輪椅,前面是一個慈祥的父親,后面是一個懂事的兒子,三年來堅持不懈地這趟旅行中走了13000多公里,走遍了十多個城市。你說:“也有人問我為什么要這樣辛苦地堅持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強烈的感覺,覺的很感謝他們,應該感謝他們!

  感恩,不需要理由,也不必解釋。你感謝恩人,而我要感謝你,感謝你這個陽光男孩讓我學會在成長中感恩。在你的感恩的旅程上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。

成長的作文5

  并不是天晴就會有彩虹,并不是所有感情都會有始有終,孤獨的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。

  ——題記

  在和風絮雨中,我種下一棵小樹,當時它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點車成長吧!

  當沉思已經(jīng)成為一種習慣,像光在水中旅行。

  總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時,寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會留下。我的小樹,它一動不動,是否也在沉思呢?

  昂孤獨彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。

  我茫然時,問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當我們真正長大之時,我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的摸摸我的頭。

  而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時,發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會有這么自然的葉子吧!

  當夢想超越了現(xiàn)實,心靈遠離了徘徊。

  曾經(jīng)我想要到一個沒有人的地方去旅行,想看看“長河落日圓”“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認為古人很浪漫,感情很豐富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢想。有時看童話,希望海的'女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國辛福的在一起……希望是那么的美好,夢想也就是那么的不切實際,不過我并不會因夢想的不切實際而苦惱,因為我知道了自己遠離了世俗的塵雜,遠離了煩惱,也就遠離了徘徊。

  當追求與執(zhí)著親密無間時,那時,我目擊了一個詞語叫做成長。

  當水的堅強與溫柔親密無間時,便融合成了冰,當樹的任性與火的激情親密無間時,便融合成了灰,此時,小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長了。

  在成長的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長方式。

  ——后記

成長的作文6

  在我剛上小學的時候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當時說的話“當你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個道理的時候,你就真的長大了”。

  當年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意,可面對媽媽期許的眼神,我還是小心翼翼地接過了書,并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活,并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無私的母愛;從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情,在日復一日的浸染下,我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。

  當爸爸媽媽勞累時,我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的目光里,我收獲了親情;當身邊的人有困難時,我伸出援助之手,從他們真誠的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時,就一定能收獲快樂!你看,落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫出一幅美麗的.畫面,那是白云對襯托它的藍天的感恩;正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話說得特別好,“一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實!倍颊f我們是祖國的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

成長的作文7

  雖時光易逝,但總有些事令我終身難忘。

  只記得那是六七年前的事情了,我還沒上小學,那一次,是在奶奶家。

  那天跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶上山采茶葉,我隨身帶了一把鐮刀,以至于我自己都不知道我要去干什么。而那把鐮刀,便是一切的開始。

  爺爺奶奶爸爸媽媽都開始采茶葉了,而我自然不會去,坐下大樹下乘涼。

  忽然,我想起來了什么,邊帶著鐮刀往山路的上方跑,跑累了,便在樹下歇會兒,不時有蟲子爬過,還得拿鐮刀“砍死”。

  就這么走走停停,走了好一會兒,才找到那個目的地——一片竹林。

  竹林里靜及了,只有幾只小鳥的鳴叫和我踩到地面竹葉的沙沙作響,很是清脆。

  我在地上尋找,四處尋找,終于找到了一根短短的竹子,只有短短幾節(jié),但對那是的我來說,已經(jīng)很長了。

  我把那根竹棍撿起來,立在身前,將那早已“坐不住”的鐮刀,往下……一劈。

  不,什么都沒發(fā)生,只是竹子裂開了一道口子。什么都沒發(fā)生,這使我充滿自信,對自己說:“繼續(xù)哈……”

  我又再次舉起那把鐮刀,對準了竹子,鐮刀落下……

  不,什么都發(fā)生了,竹子還是只有一道口子,并隨著“啪”的一聲掉落在竹葉上。我的手卻留下了一道口子,兩刀,兩個口子,不多不少。

  那種鉆心的疼,自那次起,變過了好久才遇到,這幾次疼,都仿佛心被劃傷了幾刀。

  那次,疼,便占據(jù)了全身,頓感到渾身無力,腳也邁不開半步,但為了我的手,我努力的走著,心里不僅是疼,還有恐懼。

  依稀記得,那時,我竟無緣由的想:我會不會死掉,我不能死啊……

  一路上,鮮血、淚水止不住的往下流,走了似乎比來時雙更遠的`路程,我終于找到了家人。

  她們見了我,都急得茫茫然,他們放下手里的一切事情,把我?guī)Щ亓顺抢铩?/p>

  她們在一路上,都安慰著我,說:“沒事兒的啊!”

  “我會不會死。俊庇字伞

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫針,我著急的直掉眼淚,我不停的跟媽媽說:“我不要縫,太痛了,肉本來好好的,還要打幾個洞,還要穿幾根線,我又不是布。”

  媽媽聽了,心如刀絞,哪還會讓我縫,包扎了一下便回來了,到現(xiàn)在,我的左手食指的中間關節(jié),還有一道白白的疤。

  成長中的一件件事情,痛而不堪回首,但就是這一件件“悲劇”,人才得以成長。

成長的作文8

  我——一個小小的女孩子,一個愛做夢、愛幻想的女孩子,自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。

  有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個兒就像大人似的,多好!所以,當我還是一個小小女孩子的時候,每當雨天,每當看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時,渴望一把雨傘的愿望就強烈起來?墒俏覅s只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經(jīng)夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。

  有一把雨傘多好。上學了,每當嘩嘩的大雨降下,同學們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時,心中卻仍會想,要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想!比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。

  有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時,望著站在校外接我的爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風雨中,爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的`天空下,感受著厚重的父親的大手,我的內(nèi)心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。

  有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧!庇谑,在學海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望,堅定地買了我想要的書。

  有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個小小的女孩逐漸長大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學會了選擇……

  我,在渴望中成長至今天,還將在夢想中成長至未來。

成長的作文9

  在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書,但基本上都是走馬觀花,很快就讀完了,根本沒有領悟到書里的真正意思和闡述的道理,甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣,對書沒有太多的好感,一有空閑的時間就想著看看電視、玩玩電腦,或者出去和小朋友玩,跟本沒有想過把這些空閑時間利用起來去看書。

  只到有一次,爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事,讀完后我才逐漸喜歡上讀書,而且一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友,一旦沒有書看,我的心里就覺得特別別紐。

  從安徒生筆下的一千零一個故事中我學到了人生中的很多哲理,從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中,我學到了什么叫頑強不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書,不但大大豐富了我的思維和想像能力,而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習慣,這樣日積月累,我就和書結下深厚的友誼,書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當我受到委屈的時候,我就通過看書來發(fā)泄,只要讀過書后,我就像是得到了安慰似的,心情會輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個箱子里,準備賣掉,可是我怎么也舍不得,盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了,但一想到那些書要離開我,我的心里無論如何也接受不了,最后媽媽還是給我又擺上了書架。

  “五一”放假的時候,媽媽帶我逛了一趟新華書店,我又“貪婪”地購買一大堆的書,其中有一本尤其使我影響深刻,那就是《兒童故事會》,里面總共記錄了82個故事,其中“三只小豬”的故事告訴了我們:“一個人做事,不管做什么事,都要認真地做,千萬不能馬虎,不然最終就不會得到理想的結果”。記得有一次在寫作的時候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的'作文,爸爸說我是抄的并嚴厲的訓斥了我爸爸訓斥了我,我一點也不傷心,反而很高興,因為我寫的作文大大超出了爸爸的想象,這些功勞都歸功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的作文來。我相信在下次的時侯寫出作文的時侯一定會得到好評。在星期四下午的時侯我寫了一篇作文叫作《令人感動的事》我認真思考,細心琢磨,反復修改,在文中埋下浮筆,并在最后加了畫龍點睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章,得到了爸爸的鼓勵。雖然我的作文可以得的稱贊,但在我的心中是遠遠不夠的。

  在最后這充滿快樂的時刻,我希望每個人都熱愛書籍,這樣21世紀的青年都會成為國家的棟梁之才。

成長的作文10

  在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書,但基本上都是走馬觀花,很快就讀完了,根本沒有領悟到書里的真正意思和闡述的道理,甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣,對書沒有太多的好感,一有空閑的時間就想著看看電視、玩玩電腦,或者出去和小朋友玩,跟本沒有想過把這些空閑時間利用起來去看書。

  只到有一次,爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事,讀完后我才逐漸喜歡上讀書,而且一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友,一旦沒有書看,我的心里就覺得特別別紐。

  從安徒生筆下的一千零一個故事中我學到了人生中的很多哲理,從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中,我學到了什么叫頑強不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書,不但大大豐富了我的思維和想像能力,而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高。現(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習慣,這樣日積月累,我就和書結下深厚的友誼,書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當我受到委屈的時候,我就通過看書來發(fā)泄,只要讀過書后,我就像是得到了安慰似的,心情會輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個箱子里,準備賣掉,可是我怎么也舍不得,盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了,但一想到那些書要離開我,我的心里無論如何也接受不了,最后媽媽還是給我又擺上了書架。

  “五一”放假的時候,媽媽帶我逛了一趟新華書店,我又“貪婪”地購買一大堆的書,其中有一本尤其使我影響深刻,那就是《兒童故事會》,里面總共記錄了82個故事,其中“三只小豬”的故事告訴了我們:“一個人做事,不管做什么事,都要認真地做,千萬不能馬虎,不然最終就不會得到理想的結果”。記得有一次在寫作的時候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的,爸爸說我是抄的并嚴厲的訓斥了我爸爸訓斥了我,我一點也不傷心,反而很高興,因為我寫的`大大超出了爸爸的想象,這些功勞都歸功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的來。我相信在下次的時侯寫出的時侯一定會得到好評。在星期四下午的時侯我寫了一篇叫作《令人感動的事》我認真思考,細心琢磨,反復修改,在文中埋下浮筆,并在最后加了畫龍點睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章,得到了爸爸的鼓勵。雖然我的可以得的稱贊,但在我的心中是遠遠不夠的。

  在最后這充滿快樂的時刻,我希望每個人都熱愛書籍,這樣21世紀的青年都會成為國家的棟梁之才。

成長的作文11

  十幾年前,我還是個牙牙學語的孩子,不知不覺,這么多年過去了,我已經(jīng)不再是那無憂無慮的孩童,而是步入了中學大門的學生,肩上背起的,是知識的包袱。

  在成長的道路上,有著許許多多的美好的記憶,它們?nèi)缤瑹o數(shù)顆耀眼的星星,點綴著我童年的夢?!那顆星星繃著個臉,那顆星星笑得合不攏嘴,那顆星星怒發(fā)沖冠……

  已經(jīng)記不清是哪一天,但我一輩子都不會忘記,就是在那天,我對“母親”這個名稱的詮釋又更加清晰了。那天,學校再次舉行語文拼音競賽,而媽媽一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈禱著,祈禱這次能如我所愿。可惜老天沒有聽見我的祈禱,第二名的證書上面工整地寫著我的名字。放學了,我把頭扭向窗外,不知什么時候,窗外已嘩嘩下起了傾盆大雨:“剛才還好好的天氣,怎么就下起雨來了,真氣人!”我咬牙切齒地埋怨著。這場大雨來得可真不是時候,偏偏就在我正惱火的勁頭上,似乎是專門針對我的。我急躁地在抽屜和書包里搜尋,可我找了半天,依舊一無所獲。事實就是,我沒帶雨傘。我生氣地把書包扔在書桌上,現(xiàn)在只能再等上一會兒,也許雨會停下來。可是,那張 “第二名”的證書,是那樣刺眼,充滿了媽媽失望的.眼神和責備,一陣陣酸楚涌上心頭,我有種想要把它撕成碎片,使勁投入大海的沖動。

  我沮喪地趴在桌上,望著窗外的大雨發(fā)呆,眼淚不爭氣地盈滿了眼眶,眼前的一切都模糊了。突然,雨中出現(xiàn)了一個身影,這身影是那樣熟悉——是媽媽!媽媽撐著一把傘,邁著匆匆的步伐向我走來。

  “又忘記帶雨傘了吧?總是丟三落四——快收拾收拾,我們回家吧。”媽媽用喘著粗氣的聲音說。媽媽緊緊地摟著我,我倚著媽媽,雨依然下著,我一點也沒淋濕。我抬起頭,清楚地看到,媽媽的肩膀上,濕了一大塊,不停地滴著水!皨寢,你的肩膀淋濕了!蔽抑钢鴭寢尩募绨蛘f!皨寢寷]事的。對了,語文競賽的成績怎么樣?”

  “……”

  媽媽見我不語,對我說:“不要緊,只要你努力就行了,成績不重要!

  我再也不敢看媽媽的眼睛,低著頭,任憑眼淚同身邊嘩嘩的大雨一樣,不住地傾瀉。那一刻,我明白了,母愛,不正是寬容嗎?

  這事雖然已經(jīng)過了很久,但我仍是記憶猶新。它是我童年生活的一顆啟明星,把我的夢裝點起來,發(fā)出五彩斑斕的光彩,在我的成長過程中,留下了很深,很深的記憶……

成長的作文12

  若把成長看做一條星河,那忽明忽滅的星星,便是我成長中彌足珍貴的記憶。仰望星空,我試圖找一個詞語來概括自己成長的記憶。尋思,頃刻—是它,笑容就是最好的詮釋。那些笑容沉淀下的溫軟的記憶足以讓我回味悠長。

  看著自己居住的環(huán)境一天天在變化,歲月無聲而我也在悄悄長大;叵雰簳r我無憂無慮的生活著,像風一樣無拘無束,無懼無畏,每一個喜怒哀樂都有它存在在過去或者現(xiàn)在的價值。記憶中我并沒有行萬里路,我不知道是該感慨世界的廣闊還是擁擠,只知道伙伴的吆喝,父母的噓寒問暖,長輩的贊揚就是對自己最大的犒賞。

  從記事以來就特別喜歡與海接觸,記得曾經(jīng)倔強地站在沙灘上,任海水一波一波的漫過腳背,沒心沒肺的笑臉閃耀著光芒,偶爾也會凝視著自己的影子,影子越長我越是笑容滿面,因為我知道身前有影子就代表背后有陽光。盛夏的夜晚我被各種喧嘩聲包圍,親朋好友,鄰里鄰外都在學術交流著,其實在我看來就是他們在分享八卦,發(fā)小們玩著當下正流行的游戲,就是因為這樣我這個喜歡熱鬧的人才不會寂寞。雖然現(xiàn)在各奔東西,但我的成長記憶還是心系著,很開心,很愜意,很滿足。時不時按下快門定格所有的美好記憶,縱橫錯落的笑擱淺在心里,即使將來會被塵埃掩蓋,我也要有過的那曾經(jīng)。

  隨著青春的到來總會有莫名的情緒在習慣性的拉開窗戶,望向那一棟棟的高樓大廈,嘗嘗在想這是一個幸福的小家庭還是忙碌的辦公室呢?又或者這只是繁華階段的裝飾,總是會在這時掙脫著這么小會,定格所有的思想,讓所有的煩惱歸零。沿途的記憶風景如畫,偶爾也會風云交替。記憶中的寧靜,內(nèi)里卻蘊藏著嘆為觀止的消逝,記憶的涌動給我?guī)砑兊鹊?感動,記憶在心底沒有人能拿走,沒有人可以掩蓋。不在乎青春的兵荒馬亂,用眼里的陽光填寫我的人生履歷,肆無忌憚的揮灑著成長中的汗水,感受著記憶帶來的幸福感。等到百年歸老,風燭殘年時,還可以拿出來炫耀炫耀。

  關于成長的那份記憶,有些事留給自己就好,放在過去就好。跟上我,放下對未來的迷茫和恐懼,享受這一份獨一無二的成長記憶吧。

成長的作文13

  王者之兵,勝而不驕,敗而不餒。

  ——題記

  余幼時即嗜圍棋。

  時公元二零一一年,余正從于業(yè)余九段者,為師之得意門生。是日申時矣,余正與一童子練習棋局,然師執(zhí)一封信書,忽登門拜訪,曰:“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時,一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下,一局論勝負。知否?”余大喜。

  翌日,余全副武裝,乃于午時至棋館,與吾師論棋之策。

  吾師曰:“汝既為業(yè)余四段,而彼童之業(yè)余六段者,必以汝之輕,而令汝執(zhí)黑先行。主動之權于汝,勿錯失良機。望汝為吾之得意門生,于一局勝于六段之童也!

  酉時,余與六段之童就于各位,切磋始矣。然開局之稀松平淡,未料之也。余漸煩躁,欲以急攻之勢,速了結此役。忽現(xiàn)靈光,忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝,而白軍轍亂棋靡自顧不睱。

  余心喜,覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段,喜則以大獲全勝,憂則以平分秋色,然童之于業(yè)余六段,不甘示弱,轉而使“遮天蔽日”之妙招,令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息,偷渡而過,底角膏腴之地故盡歸白軍所有。

  余心頓失平和,轉而悲涼滄桑。是以弱點之暴露,設吾白軍于進退兩難之境也。

  然王者之兵,理當勝而不驕,目光之明,欲識破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱,而童忽怔,后立馬發(fā)難,于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈,冒進、快刀,于落木之蕭蕭,余冷汗涔涔,或節(jié)節(jié)敗退,或委而去之,只得棄地而逃之。

  然王者之兵,理當敗而不餒,背水一戰(zhàn),欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招,迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色,慌忙應對,而于事無補。少頃,棋局之戰(zhàn)場,蒼茫國土已翻天覆地,各處強弱有變,州郡易主,城邦換權。臨近收官,余見白大勢已去,乃主動出擊,猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根,而白勢已泯然全無。

  見險勝,余長舒也,而童之淡然,前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場中,余深知每日,誠宜勝而不驕,敗而不餒,而更需為人處也之慎。余以為善之策,誠宜為生活各方而為之,以步于成功之路也。

  夫慌亂之中鎮(zhèn)定,鏖戰(zhàn)之中之堅持,生活中之計策,既可助于博奕,亦可促人成長。

成長的作文14

  還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務,連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準去,可別忘了你的身份是學生,學生的首要任務是學習!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機會,接著說:“梁晨,你是個學生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說:“可這并不是炫耀自己呀!”

  沒想到爸爸又拿事例來訓我說:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當大隊長都不干,什么都一再推辭,每天認真的學習。哪像你呀,這也參加那也參加,把時間都浪費了,人家考語文98、數(shù)學99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實我根本沒有炫耀自己的`意思,我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學習緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績,將來能去名校上中學?墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學習來填充的,這也是我們成長中的必修課呀!

  我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學,也不磨練自己,用知識給自己的羽翼填充,做一個書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時代的,如果我那樣做了,那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來,你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎?

  爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。

  爸爸媽媽,我想對你們說:“不要被優(yōu)異的成績而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺,讓我接受各種磨練,成為一個全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風雨的磨練,我要當一只名副其實的“海鷗”!

  我要快樂的成長,幸福的成長,而不是只學習,不鍛煉,我認為,那個不是成長,希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長,正確的認識成長與成績哪個更重要!

成長的作文15

  “燕子去了,有再來的候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭辏嵌螝g樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了罷?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

  那是四歲的'時候,爸爸給我買了一盒玩具。我就好奇地問爸爸:”爸爸,這里面是什么呢?”爸爸回答道:”你拿去打開不就知道了!”一說完,爸爸就遞給了我。我接到后馬上拆開一看,里面原來是一個飛機模型。我馬上拿到床上,全神貫注地組裝起來。我裝啊裝,經(jīng)過了兩個小時,我都沒有找到入手點。于是,我又繼續(xù)組裝。時間在不停流逝,又經(jīng)過了兩個小時,我還是沒有找到。只好去找爸爸幫我,爸爸微笑地對我說:”這些事情你做不了,你以后再慢慢去做吧!我們有時要學會接受失敗!”爸爸說完,我覺得很有道理,就放棄了組裝。這件事情教會我要學會接受失敗。

  還記得6歲那年的一個夏天,那天天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,就連地上的知了也叫個不停,好像在說:”熱死了,熱死了。”我在家里待不住了,就邀幾個伙伴一起去池塘游泳。我們來到池塘邊,我們就迫不及待的想要跳到水里。過了一會兒,我們準備好了,就馬上蹦到水中。我們在水中嬉戲,像魚兒一樣打鬧。我們開始我們之間的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)斗一開始,只見水面上水花四濺。玩了將近半個小時,我看見一個黑影正朝我們走來,我馬上從水里走到陸上,我一看,原來是媽媽。我馬上穿好衣服,我以為這樣媽媽就不知道我來玩水了。出乎意料,媽媽還是知道了,大打了我一頓。這時,我失聲大哭,眼淚像雨滴般的流出來。媽媽把我叫住了,然后帶我回家。這件事情教會我要珍惜生命。

  我印象最深刻的是我上四年級的時候,學校舉行廣播操比賽。在比賽前,我們每天放學后都在學校練習,在訓練中,我們團結一心,認真?zhèn)鋺?zhàn)。在比賽中我們精神抖擻,發(fā)揮得淋漓盡致。最后,我們獲得了第二名。雖然是第二名,但是也體現(xiàn)了我們的集體精神。這件事情教會了我集體的力量是成功的關鍵。

  在我成長的歷程中,很多事情都教會了許多道理。其實,當我們在完成某項任務或做成一件事情的時候,就像你的成長道路上留下了你的腳印。

  珍惜現(xiàn)在的每一刻吧,用心做好每一件該做的事情,讓我們的人生留下美好的記憶。

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