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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-12 11:01:29 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文[必備14篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

書香伴我成長(zhǎng)作文[必備14篇]

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r(shí)候,我對(duì)這句話百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因?yàn)樗麗蹠?/p>

  我也愛書,如果說書是蔚藍(lán)的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。

  在淡淡書香的浸潤(rùn)中,我從一個(gè)不諳世事的小孩兒,成長(zhǎng)為與書相伴的少女。

  我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享!安粍(dòng)筆墨不讀書!笔紫龋谧x書時(shí),我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本,隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對(duì)我們寫習(xí)作是大有裨益的。

  第二,讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的.字或不懂的詞時(shí),一定不要瞎猜,要查字詞典確認(rèn)。有一次,我讀書時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個(gè)詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋怼2檫^我才知道,原來“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí),它指青蛙的叫聲;讀“gū”時(shí),它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。

  來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我從小就喜歡讀書。在我眼中,書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對(duì)書的癡迷簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。

  讀書對(duì)我的幫助很大。書中可以尋找到優(yōu)美詞語和精彩段落,提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的`數(shù)學(xué)難題,讓我茅塞頓開;書中可以學(xué)到古今中外的名篇佳作,讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識(shí)面不斷擴(kuò)寬,還讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),真正體會(huì)到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的樂趣。由此,我讀書的勁頭更足了!

  讀書不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助,還對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大影響,激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)。

  從小,爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗,不求甚解。隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。從“關(guān)羽過五關(guān)斬六將,孫悟空大鬧天宮”中,我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭,藺相如完璧歸趙”中,我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽,司馬遷忍辱寫《史記》”中,我懂得了什么叫堅(jiān)持;從“程門立雪,懸梁刺股”中,我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友,引領(lǐng)我一次次取得驕人的成績(jī)。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,如同與一位賢人對(duì)話,受益無窮。我愿做一只小船,在書海中盡情遨游!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “書中自我黃金屋,書中自有顏如玉”,很多人讀書不是為了增長(zhǎng)見識(shí),就是為了陶冶情操,而我是為了享受讀書時(shí)的快樂。

  小時(shí)候,爸爸和媽媽經(jīng)常把我放到鄉(xiāng)下外婆家。每天夜里,我都吵鬧著不肯睡覺,這時(shí)外婆會(huì)拿一個(gè)小板凳,一邊抱著我一邊給我講《格林童話》,不一會(huì)兒我就呼呼大睡了。

  外婆每天晚上都會(huì)給我講一些小故事,我認(rèn)識(shí)了渴望變成人類的美人魚公主;因?yàn)檩p視對(duì)手而輸?shù)舯荣惖耐米;不穿衣服的皇帝……每次我都聽得津津有味,恨不得搶過書讀個(gè)幾十遍,可惜我還不怎么認(rèn)識(shí)字。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,不纏著外婆了,我開始自己找書,自己讀書,很快地在我一陣搗鼓中——在外公的書桌上找到了幾冊(cè)連環(huán)畫:《西游記》、《雞毛信》、《茶花女》等。我還認(rèn)識(shí)了普金、列夫托爾斯泰、冰心、巴金,他們的作品讓我在書海中流連忘返,我喜歡冰心的作品《繁星》、《春水》,里面的字體雖然方方正正的.,可是內(nèi)容卻是那么的柔和。我經(jīng)常把曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》看了又看,為寶黛凄美的愛情故事落淚。

  回家以后,媽媽告訴我在北京的叔叔給我寄了三包書,我高興極了,想立馬拆了包裝捧起書來看。媽媽拿過書,警告我:“周一到周五不得看閑書,給我好好學(xué)習(xí),周六周日寫完作業(yè)可以看”。我只好作罷。

  書就像一抹陽光照在我心間,給了我許多溫暖和感動(dòng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  午自習(xí)上課,林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室!鞍,林老師今天怎么有雅興看這么多報(bào)紙?這起碼有兩百多張吧!保安豢赡馨,林老師這么忙,哪兒有時(shí)間看。俊。看見林老師手上那摞“奇怪”的報(bào)紙,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。

  林老師帶著喜悅的表情走上講臺(tái),告訴我們一個(gè)前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。

  報(bào)紙發(fā)下來,同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題,怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字,可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。

  哎,我找到自己的文章了,在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的.作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的感覺真好!

  捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學(xué)的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個(gè)。

  我們互相評(píng)論著對(duì)方的作文,稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn),介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。

  照片留下了我們的笑臉,代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì),第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。

  藍(lán)天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營(yíng)養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我讀過很多很多書,比如有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩》、《丁丁歷險(xiǎn)記》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我為什么選這三本書嗎?那就來看看我讀完這些書的感受吧!

  《給孩子讀詩》是一本優(yōu)美的詩書,里面的每首詩我都非常喜歡!很值得我去學(xué)習(xí)。而這本書給我的啟發(fā)是:我們永遠(yuǎn)都要做真正的.自己!我們要愛惜每一本書,因?yàn)槲覀兊男∈稚鷣聿皇菫榱俗鰤氖碌!還讓我明白了人間的真善美,所以不管在什么情況下我們都要去積極行善!

  《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書有很多我欣賞的地方!讀完這套書讓我知道了:不管遇到什么事情都不要驚慌,一定要保持冷靜,保持頭腦的清醒,這樣才能想出辦法讓自己逃離險(xiǎn)境。

  接下來就是《插班生兄妹的秘密》,這本書讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊。做什么事要有自己的計(jì)劃,做決定之前一定要想清楚。

  我很喜歡讀書,讀書是我最大的財(cái)富!是我一生中最好的伙伴!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書,可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟邊智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  書是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書,就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無聊的作業(yè)時(shí),總要捧一本書仔細(xì)觀看。這時(shí)書就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日。每當(dāng)我生氣時(shí),找有一本書快速瀏覽。這時(shí)書像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前,都要抽一本書細(xì)細(xì)地品嘗。這時(shí)書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲,是我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……孤單時(shí),書如益友;郁悶時(shí),書是陽光,意冷時(shí),書像火焰……

  書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的`牡丹,書中的世界是無聲的冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

  總而言之,讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話。

  我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

  讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂,在書的百花叢里飛來飛去,采集花蜜。讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,哪里的世界很靜彩!讓我們一起走進(jìn)書的世界里去吧!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍梢栽谖覀冇龅嚼щy時(shí)給我們幫助,書籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過書籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識(shí)與智慧。

  書是我們生活中不可缺少的一部分。書香,伴我成長(zhǎng)。

  從一年級(jí)開始,我就閱讀帶拼音的童話書,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越感到,這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。

  在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說,最喜歡作家編織出來的有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!

  歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的.苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。

  未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無論快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書的海洋中,讓書香伴我們成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書比生機(jī)盎然的春天,爭(zhēng)奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁V斜M情遨游。

  在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。

  讀書,使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理的.學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善,學(xué)會(huì)了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書的經(jīng)歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會(huì)有所收獲;無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí),我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。

  讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì),我讀書,我快樂,我在書香的陪伴中成長(zhǎng)。

  《俗世奇人》這本書中用一個(gè)詞來概括里面的人物——奇能異士。

  碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出空前絕后的人物,但都是俗世奇人;小說里的人不傳奇不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。

  舉幾個(gè)大眾所知的例子,比如《蘇七塊》中的.蘇大夫,正骨拿環(huán)天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬折斷胳膊腿也來求他,他雙手賽一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺得痛斷骨頭就接上了,再來,一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來了!再如《認(rèn)牙》中的華大夫,人善,正派,規(guī)矩,可這人有個(gè)毛病,便是記性不好,記不住人,見過就忘,忘得干干凈凈,華大夫哈哈大笑,說:“我是治牙的呀,我不認(rèn)識(shí)人,可認(rèn)識(shí)牙呀!”他記不住人,不是毛病,因?yàn)樗挥浫,只記牙;治牙的,把全部心思放在牙上,醫(yī)術(shù)還能不高?

  多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里仿佛就像有一種屬于書的清香,伴隨著我們的成長(zhǎng),書香彌漫每一本好書,都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。

  驀然回首,書籍已經(jīng)伴我走過了許多日日夜夜,在我的生命中已經(jīng)彌漫了無盡迷人的濃濃書香,伴隨我一起成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  書,是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開書時(shí)就感覺自己在天堂中飛翔,在海底暢游,在大草原上奔跑,感受自由與愉悅,它無時(shí)無刻不在陪伴我。

  書,是杯香醇的美酒,喝下去回味無窮!度龂(guó)演義》,如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道,若細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)嘗到萬千種美味。桃園三結(jié)義中,兄弟之間的患難與共,七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼,語言中的赤膽忠心!段饔斡洝分欣蠈(shí)的沙僧,好色的豬八戒,機(jī)智的孫悟空,與各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大鬧天宮,個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書都有自己的美味,但我對(duì)它們的`喜愛是相同的。每次讀書,人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會(huì),都給我留下深刻的印象。

  書,給我人生提示,為我的未來打開了一盞燈,用文字來表達(dá)最誠(chéng)心的告誡。《挑剔的姑娘》讓我知道,要珍惜眼前的好處,而不是挑剔完美的事物。書,讓我在自然中感受生命的力量,在科學(xué)中遨游,了解人間的奇跡,在太空中旅游,聽恐龍的怒吼。書,是一個(gè)智慧與神奇的世界。書,告訴我別輸。

  書,我的良師益友,哪怕沒有進(jìn)步,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)闀猩l(fā)著智慧的氣味,因?yàn)殚喿x讓我快樂。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  書,是道美味的佳肴,需要我細(xì)細(xì)品嘗;書,是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書,是智慧的源泉,沁入我的心田,滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里,書籍是人類進(jìn)步的階梯;在我眼里,書籍如同陣陣芳香,伴我成長(zhǎng)。

  上幼兒園的那段時(shí)間,遇到不會(huì)讀的字,我只能通過拼音來認(rèn)讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后,便迫不及待地翻開書本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來,生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返腵故事告訴我做人要善良,《會(huì)唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報(bào)……

  不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書,從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書,藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì),美妙的彩色圖畫,再加上生動(dòng)的故事描寫,把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。

  書一直陪伴著我成長(zhǎng),我已經(jīng)離不開它了。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  書像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書,每天都要看。坐車的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書看。

  每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書館看書。每當(dāng)走進(jìn)圖書館,看到那一排排擺放整齊的`書,我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂,來到了裝滿知識(shí)的大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開。這個(gè)時(shí)候就是我最開心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書?磿娜苏娑喟。視r(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書,無論讓我怎么看,我都樂意!

  令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛也是那么無私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

  書籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書為友,與書相伴!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時(shí),我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個(gè)人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個(gè)人一定是想媽媽了!倍旱冒职止,這是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學(xué)開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí),書的種類越來越多,我對(duì)閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的'小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后,讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長(zhǎng),我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助,每當(dāng)我寫作的時(shí)候,書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書,有著特殊的感情,雖然我現(xiàn)在讀的書還不多,但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯;魚兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬。那么我的生活需要什么呢?我?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

  “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁,我的生活需要書來滋潤(rùn)我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

  回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的`書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。

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