成長(zhǎng)的蛻變作文(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
夜深人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。
“天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松枝的縫隙之間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮!贝藭r(shí)的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬(wàn)里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。
“爸爸,您看今天外面陽(yáng)光明媚多好,況且我所有輔導(dǎo)都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩,可以嗎?”正在低頭看書的.父親聽到這話,反映跟外面的天氣恰恰相反,給我來了個(gè)狂風(fēng)暴雨“玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績(jī)下滑多厲害,心里沒有數(shù)嗎?”父親用極其嚴(yán)厲的口氣對(duì)我喊道。聽到這我也不好氣的說:“好了,我不去玩了,我就在我屋悶學(xué),哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!”而后咣的一聲把門一關(guān),跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來,邊哭邊自言自語(yǔ)道:“你根本就不愛我,你愛的就只有學(xué)習(xí)成績(jī),為什么都變了……”
稍后,我起來開始做起了數(shù)學(xué)題,可自己總是心不在焉,不是算錯(cuò)就是亂劃拉,甚至開始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景,五歲時(shí)父親給我買了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時(shí),父親總會(huì)帶我到大廣場(chǎng)。因?yàn)槲液透赣H都不會(huì)滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧,自己先學(xué)會(huì)后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細(xì)心觀察,時(shí)刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞……
晚飯后,我又躺在床上回憶以前的事,翻來覆去睡不著,深夜父親來到我房間,我假裝睡覺(原因卻是,因白天事情不想與父親說話)。父親為我蓋好被子后,自言自語(yǔ)道“寶貝,對(duì)不起,爸爸都是為了你好,今天說了一些過激的語(yǔ)言,雖然我也知道自己說話有點(diǎn)過分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠(yuǎn)愛我的寶貝女兒的!彪S后,他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門。頓時(shí),我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn),眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。
那一夜,雖說是一瞬間,但卻讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
記憶封存,思念永存!}記
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),人們?cè)谶@一分一秒中慢慢老去……
花開花落,秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天,刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2:43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話,電話那頭的方言是粵語(yǔ),我由于從小就在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大,聽不懂老家的`方言,只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話,對(duì)我們說:“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4:58”
等到我從睡夢(mèng)中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場(chǎng),母親跟我講了原因,而這整個(gè)過程,父親沒有說一句話……
清晨“6:34”
我們吃過早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了,因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī),機(jī)場(chǎng)沒有很多人。
上午“10:28”
到達(dá)廣東省,我懷著期待,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這應(yīng)該是我記事以來第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……
下午“2:55”
老家是一棟古宅,據(jù)說年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進(jìn)門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺,”父親不知何時(shí)來到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會(huì),問道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里?”父親看著我,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,沒有說話……
安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺,我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁姡ㄒ粵]有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。
又是一年秋天,
我站在爺爺?shù)哪贡,輕輕拭去眼角的淚水。在心里說道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長(zhǎng)大了,懂事了,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì),怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……
因?yàn)樗L(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的蛻變作文3
當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長(zhǎng),有著彩蝶破繭而出的精彩;成長(zhǎng),也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。
小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺得讀了一年級(jí)是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會(huì)轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識(shí),幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過了六年的時(shí)光。
成長(zhǎng)、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。
也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶,才能在空中飛舞。
漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無用功”。同時(shí),現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的立場(chǎng)去考慮問題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的.原則之一。
在成長(zhǎng)中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會(huì)的某個(gè)角落,經(jīng)歷著歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤(rùn)。
石頭就像人一樣,有一個(gè)成長(zhǎng)的階段。世界上的萬(wàn)物都在變化著,萬(wàn)物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識(shí),博才萬(wàn)貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力,但還是會(huì)去爭(zhēng)取。
我們成長(zhǎng)著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的蛻變,在我們身上無法改變的進(jìn)行著,也無法回避的經(jīng)歷著。它,無時(shí)無刻的發(fā)生著。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍(lán),但是往昔的我,已經(jīng)成為過去了。隨著時(shí)光的流逝,回憶卻依舊如新。
大樹細(xì)數(shù)著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉,我們歡快地拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們的青春奏樂曲。在不知不覺中,我變了……
歲月的漣漪,在時(shí)間的河面上蕩漾,小雨淅淅瀝瀝的下著,有一種似曾相識(shí)的感覺。它讓我回想起了從前的日子。夜深了,寢室里還有一個(gè)女孩沒有睡,原來她在偷偷地哭泣。因?yàn)樗爰伊耍袼强蓯鄣牡艿,慈祥的媽媽……想著想著,淚水已經(jīng)打濕了她的衣服?伤齾s毫不在乎,思念占據(jù)了她的心。她經(jīng)常都在自言自語(yǔ):"我想家,我想弟弟,我想媽媽……”即使是在上課時(shí),她也會(huì)忍不住掉下“金豆豆",然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她,開導(dǎo)她,讓她不要這樣。盡管如此,她還是會(huì)在不經(jīng)意之間想起。一周過去了,她還是沒有放下心中的思念,學(xué)習(xí)也是心不在焉,過著整天以淚洗面的日子。盼星星,盼月亮,周五終于到來了。一放學(xué),她就飛奔回家了。剛走到家門口,一句熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起來,"姐姐”一句話,又深深地刺激到了她的淚泉。后來,她把這一周在學(xué)校受的"苦”一五一十地說出來。也許,從不會(huì)有人知道,她的這一周,熬得有多難!“茶不思,飯不想”的日子持續(xù)了很久很久。這就是那個(gè)長(zhǎng)不大的女孩!
又是一個(gè)下著雨的夜晚,窗外地風(fēng)呼呼的'刮著。那個(gè)女孩,不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的,習(xí)慣了新學(xué)校的新生活,適應(yīng)了新環(huán)境,快樂地生活著。在她的臉上呈現(xiàn)的,也不再是淚水,而是笑容。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個(gè)我了。沒有了嬌氣,沒有了依賴,這一切,都是因?yàn)樯睢J巧,教?huì)了我,要適應(yīng),要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng);沒有誰(shuí)是離不開誰(shuí)的,人總要長(zhǎng)大,父母總有一天會(huì)老去,我們,必須獨(dú)當(dāng)一面!
或許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文5
喜歡跳舞,因?yàn)楹茏栽凇?/p>
喜歡踮起腳的感覺,因?yàn)榭梢钥吹酶摺?/p>
從幼兒園起,我就喜歡跳舞,參加過比賽,拿過獎(jiǎng)。養(yǎng)成了一種高高在上的習(xí)慣。就像自己是最高的勝利者,觸不可及的王者。
“一二三四,二二三四”,在舞蹈教室編排的這次舞蹈,是很重要的一次比賽,一向驕傲成性的我,也就沒有參加排練。在一旁玩著手機(jī)。老師看到后也會(huì)無奈的走過來說“:你再不認(rèn)真,我就要換人了”。因?yàn)閼猩ⅲw重也隨之重了起來,很多基本功的動(dòng)作也做不起來了。爸爸看到我這個(gè)樣子之后,開始耐心地勸導(dǎo)我,可我一副無所謂的樣子。還時(shí)不時(shí)的向爸爸吐舌頭,學(xué)他講話。爸爸惱羞成怒,一個(gè)巴掌就打在了我的.臉上!安粓(jiān)持哪里來的成功?你知道那時(shí)候我是怎么走過來的嗎?看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子,堅(jiān)持不下來,就早點(diǎn)放棄好了。”
我摸著我被父親打紅的臉,悶頭跑進(jìn)了房間里,其實(shí)我心里明白,父親的追夢(mèng)路上有太多的艱辛。父親無數(shù)次的想過要放棄,可他還是走過來了。之所以他能像現(xiàn)在這般取得成就,就是因?yàn)樗α耍?/p>
很久之后,我想開了……“我這么做對(duì)自己真的有幫助嗎?不努力會(huì)有勝利的果實(shí)送到你嘴里嗎?我認(rèn)為不是。于是我重新投入到了練習(xí)當(dāng)中:在離比賽還有一周的時(shí)候,我每天苦練基本功,壓腿、下腰。但因?yàn)殚L(zhǎng)胖所以做起來會(huì)有些吃力,有很多次我都很想放棄,但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅(jiān)持了下來;我每節(jié)課都還會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去上課,確保自己趕上集體的步伐;在下課后我還會(huì)主動(dòng)找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來:基本功也慢慢扎實(shí)了,得到了;老師的贊賞,父母的欣慰。我想著這是我人生上的一次蛻變,是我通往成功路上的喜悅吧!
比賽結(jié)束了,獲得了全場(chǎng)的掌聲,當(dāng)那一刻沐浴在掌聲中的我,覺得自己所做的努力,都是值得的。雖然比賽的成績(jī)不是冠軍。但我異常的開心!
回到家后,我興奮的抱住爸爸,講述著這枚獎(jiǎng)牌……
“噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣。他的成就絕對(duì)不會(huì)超過自己的信念!边@是林肯說的。成功是要堅(jiān)持不懈的,世上沒有不努力,就能變好的事情,必須要自己老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地去完成。
舞蹈……是我成功的開始。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過蛻變,才能破繭成蝶。
不久前,我和母親逛公園時(shí)無意中看見這樣一幕:鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜,小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說“萬(wàn)愛千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的獨(dú)立能力!
看見這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說:“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。
聽著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說過的.話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。
不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希
成長(zhǎng)的蛻變作文7
一睜一閉眼,相隔已八年;夭蝗サ娜蓊,求不來的蛻變。
還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎?還是你只知道如今被粉絲戲稱為“胡叔”的胡歌?因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A,當(dāng)時(shí)胡歌感覺自己像做了一個(gè)夢(mèng),不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措,然而幸運(yùn)之神沒有一直陪伴在他身邊。20xx年的車禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒,但他并沒有因此墮落,每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí),他都沒有掉一滴眼淚,他說:“這是欠粉絲的,我的還。”常常半夜被臉上皮膚感染所帶來的疼痛弄醒,但他一想到自己的粉絲還在等著他,他便咬牙堅(jiān)持了下來。
如今,我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的他,但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的`演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢?是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌,,但卻不能改變一個(gè)人的品格。
挫折,意外只能摧殘我們的身體,但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心,只要我們的心臟不停止跳動(dòng),我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變?蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的',向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過程。遭遇挫折時(shí),唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶,舞出人生之舞。
時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中,我們都是渺小的存在,浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花,飛蛾撲火也是給自己的人生畫一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折,我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣,勇往直前,用自己不懈的努力去打開那沉重的枷鎖,釋放出蛻變過后的一個(gè)完全嶄新的自己,唯有蛻變,才能在這個(gè)世界中活出自我,擁有與別人不一樣的人生,在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
溫暖的春風(fēng)輕拂著道路旁的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);蔚藍(lán)的天空保護(hù)著天空中的鳥兒,鳥兒要成長(zhǎng);青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(zhǎng)。
小時(shí)侯啊
我的性格就像女孩子一樣,見到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì)臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來臨!皨寢專也幌肴ミ是你去吧!我懇求道。媽媽卻說:不行,萬(wàn)事開頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步?墒,走到她面前,我卻半天憋不出來一個(gè)字,收銀員阿姨看見我拿著錢,一動(dòng)不動(dòng)地站著,于是開始詢問我:“小朋友,是不是想買你手上的`東西。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說:“恩,是的…。我想買這個(gè)雪碧還有口香糖。”經(jīng)過幾番周折后,我終于獨(dú)自一人買到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說:“我家崽崽也很不錯(cuò)啊!”是的,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(zhǎng)大。
后來啊
在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級(jí)正在糾結(jié)誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問題一拋下來,班上一下子就炸開了鍋,都在互相舉薦,卻沒有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來的勇氣,突然站起來說:“老師,我想當(dāng)領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來,我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以優(yōu)異的成績(jī)摘取了第一名的桂冠。沒錯(cuò),這種勇氣讓我自己也感覺自己在成長(zhǎng)。
現(xiàn)在啊
我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì)上我可以展現(xiàn)自己沉穩(wěn)的一面;在班級(jí)上推薦書籍我也可以發(fā)揮自如展現(xiàn)自信了。
成長(zhǎng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的沒一步!
成長(zhǎng)的蛻變作文9
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏亍N也唤_始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?
看著這成績(jī)單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒擔(dān)心過學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績(jī),我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對(duì)象,那時(shí)的我前途一片光明。
可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長(zhǎng)的。
還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病,有很多天沒來學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹頃?huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來到了教室門口,我看見同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進(jìn)來,但場(chǎng)景好像并沒有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的.期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。
原來成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長(zhǎng)的蛻變!
成長(zhǎng)的蛻變作文10
在成長(zhǎng)的路上,我歷經(jīng)了風(fēng)雨,遇見了彩虹,完成了成長(zhǎng)的蛻變。
——題記
有風(fēng)吹過的季節(jié),拌落寒夜遺留下的霜華。花兒在暗夜中成長(zhǎng),即使有苦澀和憂傷,但綻放后,那爆滿枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上遺落的一季青春。
成長(zhǎng)的過程,總是喜憂摻半,當(dāng)年華逝去,恍然發(fā)現(xiàn),原來那些蛻變成長(zhǎng)的過程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會(huì)遇見雨后的彩虹如朝霞般燦爛。
成長(zhǎng)的蛻變是一種過程。從右手滑落的珍珠,別無選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時(shí)光漫過,曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡(jiǎn)單的`飄落只是因完成了它的蛻變。
成長(zhǎng),有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡(jiǎn)單的故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時(shí)間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時(shí),便成長(zhǎng)了。
長(zhǎng)大后的我們,也不得不獨(dú)自學(xué)會(huì)隨。在陌生的誠(chéng)市中生活,我感到每個(gè)角落都充斥著滿滿的不安,突兀的灰白,生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調(diào)響在我恐慌的內(nèi)心深處。
成長(zhǎng)的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。
當(dāng)我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長(zhǎng)的蛻變時(shí),我們就會(huì)遇見彩虹,看見陽(yáng)光的溫暖,享受成長(zhǎng)蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣,總會(huì)有繭的桎梏,但轉(zhuǎn)過看,就會(huì)看見一雙雙金色的翅膀,破繭而出的過程,亦是成長(zhǎng)的過程。
當(dāng)我回首凝望那些成長(zhǎng)蛻變過程中的美好一一數(shù)盡時(shí),再次啟程,我一步步走在未來的人生大道上,重新打上深深的腳印。
成長(zhǎng)的味道,藏在心里,回味無窮。
成長(zhǎng)的歷程,刻在腦海,樂趣無限。
成長(zhǎng)的過程,印在腳下,回道凝望。
成長(zhǎng)的蛻變,留在時(shí)間,永不遺忘。
讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),聆聽成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過去了,我也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了許多。
這些年,我經(jīng)歷過成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號(hào),成功也不是句號(hào),生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!
小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì)很不聽父母的話,比如說想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì)特別聽話,他們說什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)聽話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語(yǔ)教的很好,也特別的嚴(yán)格,在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的`最好方式,“沒有誰(shuí)能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中,使我更快的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長(zhǎng)過程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。
人生亦如樹,沒有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過肅殺才能凌寒獨(dú)繽。而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過蛻變,才能破繭成蝶。
以前,我對(duì)學(xué)習(xí)十分迷茫,覺得學(xué)習(xí)是為老師和父母,沒有沉下心用心的學(xué)習(xí),沒有思考應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí),更不會(huì)考慮自己的學(xué)習(xí)方法是否正確,也沒有去追求更好的學(xué)習(xí)方法,只會(huì)一味的模仿。就像看見人家學(xué)霸們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)練習(xí),便也買了本想著自己也要和他們一樣去學(xué)習(xí);看見人家畫畫好,便讓媽媽給我報(bào)了個(gè)畫畫班;看見那些語(yǔ)文好的同學(xué)每天捧著一本書細(xì)細(xì)品味,于是也買了一堆書效仿;看到別人報(bào)輔導(dǎo)班也跟著報(bào),可到收拾桌子時(shí)才發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)練習(xí)沒做幾頁(yè)就放在一旁,課外書沒有看幾頁(yè)成了擺設(shè),結(jié)果成績(jī)也沒有多大的進(jìn)步。我又開始變得迷茫,猶豫我到底該怎么做?
直到一星期前我找到了答案。一星期前,我站在了金源中學(xué)校門口,準(zhǔn)備開始新的初中生活。新的環(huán)境,新的伙伴,新的課本,新的老師,新的難度我又開始迷茫了,我到底該怎么做?但很快學(xué)習(xí)步入了正軌,每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我覺得很累,但我還是找不到答案。
第一周末放假在家,我漫步在小路上,突然看見了一只繭。那繭上有一道口子,仔細(xì)一看原來是毛毛蟲的繭。漸漸地漸漸地,一只美麗的蝴蝶擺脫阻力從繭里鉆了出來。我感到震撼,是!一只毛毛蟲能通過自己努力蛻變?yōu)榱烁玫淖约海以谶@么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么好的老師,我為什么不能呢?我幡然醒悟,學(xué)習(xí)不也是一樣嗎?我努力學(xué)習(xí)不也就是為了成為更好的自己?
我找到了答案,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),我再也沒有在課堂上開小差,也再?zèng)]有把買回來的試卷放在一旁不理會(huì),而是一題一題的寫。不會(huì)的題也努力弄懂。我也開始明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí),當(dāng)然我也在成為最好的自己的道路上努力的奔跑著。努力就有回報(bào),周考成績(jī)顯著提升,取得了英語(yǔ)120,數(shù)學(xué)97分的好成績(jī)。
蛻變,不就是不斷改變自己,完美自己?jiǎn)?要提高就必須有一個(gè)明確的目標(biāo),去朝著心目中最好的自己努力奮斗,就能看到更好的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
轉(zhuǎn)眼間,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩,一回憶,多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂,什么都覺得新鮮,的確,小學(xué)比幼兒園大多了,還有許多大哥哥大姐姐走來走去,不知不覺就松開了媽媽的手,當(dāng)我回頭不禁咦了一聲,最后反應(yīng)過來,自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^教室,就憑著記憶找了回去,還好,我走得不遠(yuǎn)。
上了小學(xué)以后的第一感覺就是新鮮,但這新鮮過了,便是感到累,每天早上七點(diǎn)起床,在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的,一下子起這么早,便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴床。早上我起床,媽媽喊我很多遍都是沒有用的,只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多,跟現(xiàn)在比起來,那時(shí)也不算多,但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的,每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁,于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題,就扔下筆發(fā)脾氣,等待媽媽來和我講,所以我習(xí)慣了逃避。
再然后便是四年級(jí)了,那時(shí)我的成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”,語(yǔ)文偏好,數(shù)學(xué)奇差,于是,做作業(yè)的時(shí)候,看見不會(huì)的題,就是直接跳過,有時(shí)媽媽教育我,我也不聽,就把自己關(guān)在房間里,誰(shuí)也不理,那時(shí)真的很難過,我也想知道為什么。
六年級(jí),我人生的第一場(chǎng)大考即將來臨,之前是非常害怕的,再說又即將迎來學(xué)生時(shí)代的第一次跨越——“小升初”,這無疑是“雪上加霜”,讓我心里更加緊張,這一年可謂忙得“四腳朝天”,每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床,如果是周末也一樣,醒來抓抓頭發(fā),想起今天放假,倒頭繼續(xù)睡。如果問我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒,那就是火辣的太陽(yáng),悶熱的天氣,還有那一張張?jiān)嚲,最后懷著緊張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的`,但初中生活的初體驗(yàn),還是覺得過得非常的充實(shí),時(shí)間過得很快,一學(xué)期又快完了,“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。”又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了,可見時(shí)間不等人,不管昨天遇到過多大的問題,那也是昨天,也是過去。我能做的,就是把握現(xiàn)在,展望未來,在人生有限的時(shí)間里做好每一件事,發(fā)揮人生最大的價(jià)值。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著你的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)擁有我的天……”一首溫暖的記憶歌謠,勾勒出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的欲望。
長(zhǎng)大是什么?是從出生時(shí)的幾十厘米的小嬰兒變成現(xiàn)在身高一米六的大姑娘?是從幼時(shí)對(duì)父母的百般依賴到現(xiàn)在面對(duì)父母的離開只是默默傷神?
上了初二,恰巧遇到爸爸的創(chuàng)業(yè)高峰期,因?yàn)橐酵馐¢_辟新市場(chǎng),他不得不和繼母長(zhǎng)期在外奔波,第一次與父母長(zhǎng)時(shí)分別,心里有點(diǎn)失落。一個(gè)月后終于得知爸爸回來的消息,我?guī)е@份驚喜。久久不能入睡。半夜十一點(diǎn)左右,開門的聲音傳入我的耳內(nèi),我趕緊蓋上被子,假裝睡著,等待他小心翼翼的推開我的房門,輕輕地吻我額頭……
第二天一大早爸爸就去和客戶簽單去了,下午放學(xué),我和妹妹準(zhǔn)備與他分享我們的學(xué)習(xí),興高采烈的回家,可剛走到小區(qū)門口,就看見爸爸提著公文包急切的走出來,看到兩姐妹爸爸馬上前來?yè)崦业念^說:“大巴還有三十分鐘就開走了,你和妹妹要聽奶奶的話……”妹妹靠著我嚎啕大哭起來,我并沒有哭,蹲下身子告訴妹妹:“爸爸給我們賺錢去的,賺錢后給我們買好多好多你喜歡的`零食和玩具……”可妹妹怎么也聽不進(jìn)去,我強(qiáng)忍住淚水,咧開最笑著對(duì)爸爸說:“你放心去吧,妹妹一會(huì)就會(huì)好的……”說完拖著妹妹直往家跑。
回到家中,看見奶奶正在做飯,我也拿著刀幫她切肉,可這肉也太有韌性了,我刀一偏,呵!真倒霉血從手指中溢了出來,我放開刀,縮回手吹了吹,忽然。眼前直犯暈。奶奶放下鍋鏟,扶起我,心疼的吹了吹,看著她那可愛的,布滿歲月傷痕的臉,我感動(dòng)的笑著,只是慢慢的縮回手,不停的說:“奶奶,我沒事!
晚上,我坐在書桌邊,翻過那本《命運(yùn)之上》,忽然,作者劉大銘的一段話出現(xiàn)在我的記憶中:“小的時(shí)候。當(dāng)我們受傷時(shí),下一秒就會(huì)是哇哇大哭,長(zhǎng)大后,面對(duì)這樣則是迅速的將手縮回懷中,這就是我們的成長(zhǎng),當(dāng)你學(xué)會(huì)掩藏傷痛時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
生活中哪個(gè)孩子不是如此——似蝸牛一樣慢慢的往上爬,慢慢地蛻變,蛻變也是一種成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文15
春蠶吐出一根根白絲,不緊不慢,蜷曲在片片桑葉上,將自己裹在白棉襖里,等待著,等待著。
垂髫幼學(xué)之年,我剛剛懵懂的踏進(jìn)小學(xué),老師不外乎都會(huì)面帶微笑,教育我們:“你們要記住,種瓜得瓜,種豆得豆,如果你不付出就一定不會(huì)有收獲,但是你付出了就一定會(huì)有收獲。我們都似懂非懂半點(diǎn)了點(diǎn)頭。”
初入學(xué)習(xí)的大門,我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺(tái)上一筆一劃的教我們寫生字詞,我翻開書本,飛快的將字詞臨摹在田字本上,隨后,拿著鉛筆在課桌上大顯身手,即使偶爾會(huì)被老師輕輕提醒,課桌也沒有免去被涂黑的命運(yùn),終于在一次測(cè)驗(yàn)中幸運(yùn)之神沒有站在我這邊,老師把我叫到辦公室,指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉,說:“唉,這都是我上課時(shí)列出的重點(diǎn),你要專心!蔽业哪槤q得通紅,匆匆離開了辦公室。
隨后幾天,我稍稍收斂起玩心,跟著老師一步一步走,留下了一個(gè)也一個(gè)腳印,測(cè)試如期而至,一切就是印證了老師的預(yù)言,我由此跨出了人生中的第一個(gè)坎。
不知何時(shí),那團(tuán)白花花的棉襖裂開了,一個(gè)小東西探出了頭,不一會(huì),便竄出來,向遠(yuǎn)方飛去。
總角之時(shí),我們天各一方,進(jìn)入了各自的初中,熱烈的火花在短暫熄滅之后,開始了燃燒,中學(xué)校園好像因?yàn)槲覀冏兊酶盈偪,老師便?huì)一臉緊繃,說道:“不管你將來走到了哪,都要記住你付出了許多,但不一定代表你一定會(huì)收獲,可是你不付出,就一定不會(huì)有收獲。”
我有些丈二和尚摸不著頭腦,終于一年一度的校運(yùn)會(huì)來臨,我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目短跑。趁作業(yè)不是很多,我每天都會(huì)在操場(chǎng)上苦練,懷著興奮的`心情迎接著那一天的到來,可是,初次上陣,不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗(yàn)了,我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺(tái)。
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我漸漸懂了你,才知道那間教室,放飛的是希望。
漸漸地,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),所謂的事情總有著她特殊的一面,在光鮮華麗的外表下,可能是汗水,也可能是運(yùn)氣,不管怎樣,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持自己的本心,鳳凰涅槃,浴火重生沒有人可以打敗我,除了我自己。
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