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(精)成長的蛻變作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們還來不及傷感時(shí)，上帝打開了那扇名為成長的大門。
不知不覺中我們已走過第一次成長——6歲花季�，F(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長，告別童年做一個(gè)小大人，并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì)，開始變得成熟，開始長大。
成長·面對(duì)前路
在第一次成長的道路上，往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時(shí)，只有自已只身一人，我們要在這成長的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無際，我們也要勇敢地走下去，去學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)自己一開始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓�。也許在成長的道路上你會(huì)對(duì)未來恐懼，迷惘，不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活？看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步，猶豫不定，不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕，我們只要往前看，相信自己，堅(jiān)定自己的想法、選擇，就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐！
成長·學(xué)會(huì)懂事
進(jìn)入青春期的我們，開始想掙脫父母的懷抱，想“獨(dú)立”，開始與父母頂嘴，甚至鬧脾氣，離家出走，這些所謂的“獨(dú)立”，并不是真正的“獨(dú)立”，更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做，不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受，去面對(duì)自己的`事情，學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子，開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過程中總是痛苦的，我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。
成長·學(xué)會(huì)珍惜
在這個(gè)蛻變的過程中，一位陪伴我成長的親人離我而去，——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺，居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時(shí)候我才真真切切地知道，他真的離開了。他那慈祥的臉容，爽朗的笑聲，嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海
這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍�，去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。
感謝第二次成長，因?yàn)樗屛颐靼缀芏啵屛叶煤芏�，成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出！
成長的蛻變作文2
在人生中每一次蛻變都是一次成長的過程，從無知到成熟，從叛逆到懂得感恩，從順其自然到掌握自己的命運(yùn)，一生都在成長，無論在人生的多少歲都可以成長，在人幼年或青年時(shí)，在成長中的蛻變是最大的，也是最銘記于心的。
每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候，父母總是會(huì)包容我，給我講道理，正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架，父母被叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母，現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長低聲下氣的講著話……。
回家后，父母來到我的.房間，大家都沒說話，偌大的房間中，只聽見外面的蟬叫的聲音，我不敢直視父母的眼睛，一直低著頭，這時(shí)父親說話了，皺著眉對(duì)我說：“你知道這次有多嚴(yán)重不？你現(xiàn)在打架，如果在學(xué)生的檔案中記過了怎么辦？這可不是單單用錢可以來解決的問題！”我不知如何回答父母的問題，父親一把抓住我的手，狠狠的打在了我的手心上，我目瞪口呆的看著父親，發(fā)現(xiàn)父親變了，不在是那個(gè)什么事情都寵著我的父親了，我的淚水不自覺的流了下來，頓時(shí)感覺整個(gè)世界都不屬于我了……
一轉(zhuǎn)眼，快小學(xué)畢業(yè)了，也快面臨小學(xué)畢業(yè)考了，從之前的事情中，讓我明白了不努力就會(huì)被世界拋棄，所以我努力備考，只為在畢業(yè)考中取得一個(gè)讓我滿意的成績，離考試只有一天時(shí)我拼命在房間里復(fù)習(xí)，一直到凌晨才睡，一大早信心滿滿的來到考場，直到考完，我都覺得這次肯定考得很好，盼著盼著，終于到出成績的那天了，當(dāng)母親收到成績告訴我時(shí)，對(duì)我來說簡直是晴天霹靂，我無助的望著天空，發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無能為力……
初中，成績十分的差，但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考，記得有一次考前發(fā)高燒了，考前任然努力復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)并不是自己想睡，而是看著看著就睡著了，直到第二天母親叫我起來，然后送我去考場，當(dāng)時(shí)腦袋很暈，考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的，考完后母親來接我，我坐在車上感覺看人都是模糊的，事后我就不記得什么了，只知道醒來的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來考試成績出來了，考得還可以，不算太差，當(dāng)時(shí)我十分開心，突然感覺我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我背后還有老師還有同學(xué)還有親人，就算自己再怎么身體糟，為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了，也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無能為力，但還是會(huì)爭取，說不定奇跡發(fā)生了呢。
也許，成長的蛻變中，我已經(jīng)從無知到了成熟，明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣，明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。
成長的蛻變作文3
臘梅逸香，需歷經(jīng)冰雪的洗禮；幼苗成材，需飽受風(fēng)雨的摧殘；繭破化蝶，需承受生死的考驗(yàn)。而人也將經(jīng)歷無數(shù)次挫折，無數(shù)次蛻變，才能逐漸成長。
曾記否？那個(gè)開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我，習(xí)慣了被寵溺，習(xí)慣了一切以我為中心。但是，在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上，班上好多同學(xué)自發(fā)來給我吶喊助威，這給了我無窮的動(dòng)力，最終跑出小組第一的成績。之后，在班上其他同學(xué)有比賽項(xiàng)目的時(shí)候，我不由自主的帶上其他同學(xué)來給他們喊“加油”，因?yàn)槲乙迅惺艿郊w中互助互愛的溫暖，自己已不再是世界的中心，只有融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)獲取強(qiáng)大的力量。
曾記否？那個(gè)努力想成功的`我�？既氤啥嫉拿Ｒ恢笔俏业膲粝耄m然知道也許對(duì)我來說有些遙不可及，但是因?yàn)橄嘈拧爸灰Ρ銜?huì)成功”，便決定要“拼搏到無能為力，要堅(jiān)持到感動(dòng)自己”。沖刺那段時(shí)間，沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”，直至頭昏眼花也不愿放下，回家路上也在背古文，躺在床上還在背詩句，連做夢也念念有詞……一次次測試，一次次攀升，自信了不少，仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的“未錄取”！那時(shí)我才明白，原來并不是努力了就一定會(huì)成功，而不努力就一定不會(huì)成功，努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。
曾記否？那個(gè)努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊，以往的勇氣與自信似乎不再那么充足�！跋Ｍ恰珖⒄Z大賽”，一聽說是全國性，頓時(shí)就覺得自己沒有半點(diǎn)獲獎(jiǎng)的可能，便不想?yún)⒓�。但英語老師對(duì)我說：“從來沒有哪個(gè)人在參賽之前就能肯定自己會(huì)得幾等獎(jiǎng)，你也不能否定自己�！甭捉乐脑�，是啊，不參加，就絕對(duì)沒有可能得獎(jiǎng)，只有參加了才知道自己的實(shí)力與別人的差距。即使不得獎(jiǎng)，至少證明自己有勇氣；即使不得獎(jiǎng)，至少拼搏過、努力過，也沒有遺憾了。這樣一想，便毅然報(bào)名參加了比賽。其時(shí)，結(jié)果已不重要了，因?yàn)樵谧鲞@個(gè)決定的過程中，我已有了豐厚的收獲。
幾次經(jīng)歷，讓我從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸成長，相信這些風(fēng)雨，會(huì)讓我真正擁有一雙有力的翅膀，未來的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。
成長的蛻變作文4
時(shí)光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽光的味道，沿路堆積的落葉，猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了，照亮了回憶，歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長這一路最美的風(fēng)景，暮然回首，已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。
時(shí)間就像一個(gè)“小偷”，他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆]有糖果而蜷縮在墻角哭泣，爸爸走過來安撫著她，可是毫無作用，女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落，沒辦法父親只得拿出糖果，小女孩笑，剝開糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場戰(zhàn)爭，而她制勝的法寶就是眼淚�？墒牵齾s還未曾明白眼淚的最無用的東西。
時(shí)光就是如此之快，無時(shí)無刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起，曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了，同樣純真的臉上，少了原本的怯懦，多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种�，輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒有哭泣，因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起，命令她們誰也不準(zhǔn)再和她玩耍，否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人，這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場戰(zhàn)爭，臉上揚(yáng)起了勝利的微笑�？墒�，她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長總是在繼續(xù)，小女孩在時(shí)光的變遷中，已然從一個(gè)幼稚的孩童成長為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨，她滿臉的不耐，甚至?xí)蟪炒篝[，看到奶奶傷心落淚，他也會(huì)生氣的'摔門，回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有，也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤，可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個(gè)春秋，一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù)，卻又無力反擊，而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦，是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓帍?qiáng)好勝，為了享受勝利的快感，用最極端卑劣的方式將朋友孤立，朋友卻一個(gè)個(gè)離開，最后只剩下孤獨(dú)為伴。
14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，讓女孩明白自己不勇敢，便沒有人替自己勇敢；成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手，而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手；動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜，朋友、親人；懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對(duì)一切的困難……
時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世，磨掉了她身上原本傷人的利刺，帶給了女孩一個(gè)全新的自己，猶如破繭之蝶，綻放著自己的美麗。
成長的蛻變作文5
在四年級(jí)三班的教室里坐著一位活潑自信，樂于表達(dá)，善于演講和朗誦的小女孩，那就是蛻變后的我！
走進(jìn)高新四小，我很幸運(yùn)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校與眾不同，在這里我們每天早上有十分鐘的時(shí)間進(jìn)行“微演講”。自從有了這個(gè)叫“微演講”的舞臺(tái)，我就像一只破殼而出的小雞，在老師媽媽的精心指導(dǎo)與幫助下，在老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)下，在同學(xué)們肯定與激勵(lì)的掌聲中，才有了現(xiàn)在陽光自信的我。
作為一個(gè)農(nóng)村孩子，從小講方言。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，才學(xué)著老師講普通話，自我感覺普通話還可以。可是在外地工作的'舅舅對(duì)我的評(píng)價(jià)，說我的普通話“搟面皮味”太濃了。和別人交流的過程當(dāng)中，他們一聽我的口音就知道我是寶雞人，好多字不注意前后鼻音的區(qū)分，得好好練習(xí)糾正。可見我的普通話有多么不標(biāo)準(zhǔn)。
媽媽說“你要多跟老師學(xué)，多鍛煉，多上臺(tái)，這樣進(jìn)步會(huì)更快哦！”平時(shí)在學(xué)校我們每天都有微演講，我就試著慢慢地嘗試，從剛開始上臺(tái)膽怯，語無倫次，到后來的上臺(tái)敢于目視前方，大膽表達(dá)，樂于爭取機(jī)會(huì)上臺(tái)展示，流利表達(dá)，再到后來有機(jī)會(huì)也有能力成為班級(jí)微演講主持人。
我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個(gè)小舞臺(tái)。我們的微演講是輪流進(jìn)行的，每天一人。如果今日微演講的同學(xué)有請假或者其它特殊情況無法演講的情況下，老師會(huì)建議大家“毛遂自薦”。我總是積極舉手，想方設(shè)法給自己爭取到上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我期待自己站在臺(tái)上不斷歷練，因?yàn)樵谶@過程中，老師給我提出寶貴意見，指點(diǎn)不足，比如端正的站姿，堅(jiān)定的眼神，用心把握的語速，還有我最大的弱點(diǎn)不注意前后鼻音的區(qū)分等等。啊，我真的越來越棒了！當(dāng)我對(duì)自己充滿了信心時(shí)，我主動(dòng)請媽媽幫我報(bào)了課外的口才培養(yǎng)班，現(xiàn)在拿到了“魅力口才”全國比賽二等獎(jiǎng)。
這一切蛻變的得來，都離不開學(xué)校微演講的舞臺(tái)。一顆種子在肥沃的土壤便還有機(jī)會(huì)生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)出累累碩果。我很幸運(yùn)，我便是高新四小這片沃土中的種子，我開花了，開出了自信成長之花，開出了積極上進(jìn)之花，開出了表達(dá)步步高之花，成長還在繼續(xù)，我會(huì)繼續(xù)努力，相信為了自己的人生定會(huì)因?yàn)樽孕疟磉_(dá)而結(jié)出碩果，為自己加油！
如果你也想蛻變成不一樣的自己，跟我一起享受“微演講”帶來的快樂與成長，跟我一起從微演講這個(gè)舞臺(tái)出發(fā)，一起蛻變，加油！
成長的蛻變作文6
一只蝴蝶，從毛毛蟲到蛹，再到最后的破繭成蝶，在跳躍的光彩下翩翩起舞，它經(jīng)歷了多少痛苦，才成就了它一生引以為豪的翅膀！在暗無天日的蛹里，它是沉寂著、掙扎著、成長著�！}記
午后的太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)。窗外美人蕉無精打采耷拉著頭。教室里的空氣像凝固了似的，悶得讓人感到壓抑。老師如雕塑般坐在講臺(tái)上，那如鷹般犀利的目光掃視著教室的每一個(gè)角落。教室里鴉雀無聲，只聽見同學(xué)們“沙、沙、沙”的寫字聲。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都下筆如有神，而我卻陷入了難題的思考中。絞盡腦汁冥思苦想后我還像是無頭蒼蠅，沒有任何思緒。抬頭看看時(shí)鐘，只有十五分鐘就要收卷了。于是我的心里更加焦急，思緒變得更加凌亂了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我也頹廢了。
背著沉甸甸的書包，走在回家的路上。想到今天的考試，有說不盡的煩惱。六月的天說變就變，一道霹靂劃過天空，緊接著狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來。一會(huì)兒大雨噼里啪啦的下了起來，雨水濺起的路面變得煙塵滾滾。一會(huì)兒我的褲腿已經(jīng)濕了大半，我快走幾步來到一個(gè)亭子中避雨，亭子正對(duì)著一片荷塘。順著雨簾望去，我看見了滿池的荷葉在風(fēng)雨中搖曳著、瑟縮著，雨越下越大風(fēng)越刮越猛，只見雨重重地打在荷葉上誰越積越多。荷葉有些不堪重負(fù)，正當(dāng)我擔(dān)心那鮮弱的莖會(huì)被折斷時(shí)，那荷葉卻輕輕一側(cè)將雨水注入了荷塘中。荷葉繼續(xù)昂著頭迎接風(fēng)雨的.洗禮……
我心頭一顫，我的眼睛濕潤了，不知是雨水還是淚水。人生在世總會(huì)遇到各種挫折與壓力，有人選擇了逃避有人選擇了勇敢的去面對(duì)它解決它。小小的荷葉面對(duì)風(fēng)雨勇敢搏擊，永不放棄。難道我要被一次小小的考試所擊倒嗎？記得泰戈?duì)栐?jīng)說過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而痛哭流淚，那么你便錯(cuò)過了滿天繁星�！�
此刻雨停了，太陽從厚厚的云層中透露出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親與溫暖。再看滿池的荷葉，它已抖落了一身的疲倦向著藍(lán)天昂然挺立，似乎充滿了無窮無盡的力量。是啊，一次失敗并不算什么，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我擦干眼上的淚水。重拾自己的行囊，與以往不同，這次我在行囊里放了兩樣很重要的東西—自信和堅(jiān)持。
成長的路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿荊棘坎坷。它就像包裹我們的繭，讓我們痛苦、讓我們壓抑、讓我們窒息。我們只有一次一次地積蓄力量沖破束縛才能破繭成蝶，在陽光下翩翩起舞！
一只蝴蝶，在暗無天日的蛹里，沉寂著、掙扎著、成長著，他期待破繭后的翩翩起舞�！笥�
成長的蛻變作文7
成長是什么，是單純長大的意思么？在我看來，成長就像是在海洋上漂泊的船，永遠(yuǎn)都會(huì)面臨各種未知的考驗(yàn)和困難，如果你認(rèn)真的去對(duì)待它，把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷，把它當(dāng)成人生的啟蒙書，那么你將會(huì)收獲更多，這便是成長。
在我們成長的過程中，會(huì)面臨許多煩惱和困惑，有時(shí)還會(huì)遇到意想不到的挫折，但我們會(huì)像浮萍一樣隨波逐流嗎？會(huì)一蹶不振嗎？不，這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想，成長會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟穩(wěn)重，就如同一棵小樹一樣，在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，它往往會(huì)更加挺拔，根也扎的更深。所以，挫折并不是我們成功路上的絆腳石，而是我們的引路牌。
他，一個(gè)很普通的農(nóng)家男孩，家境不富裕，但他從不埋怨，因?yàn)樗猩類圩约旱母改�，有健康的身體，他熱情開朗，幽默自信，敢于拼搏，可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個(gè)陽光明媚的'上午，他的父親給別人因修建房子而摔了下來，去世了。這個(gè)消息就如同晴天霹靂一般，讓他久久不能從痛苦中走出來，而后來因?yàn)橘r償問題，更讓他感受到了人與人之間的冷漠，甚至村里有人傳言說，他就是個(gè)克星，是他的命太硬，才把父親克死的。在這半年之間，他變了，變的冷漠，變的叛逆，開始抽煙喝酒，打架斗毆，成績是一落千丈，曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去，那一天，當(dāng)他將拳頭對(duì)著我的時(shí)候，我沒有躲開，我輕輕的拉住他的手，告訴他，逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法，勇敢面對(duì)挫折，你將會(huì)收獲更多，“自古英雄多磨難”，即使你成不了一個(gè)大英雄，但也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn)，在那么一瞬間，他的眼神是那么柔和，沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后，召開了一次班會(huì)，并告訴他，生活中的困難都只是暫時(shí)的，只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個(gè)頂天立地的男子漢，現(xiàn)在該是這個(gè)家的頂梁柱了�；蛟S是我和老師的話驚醒了他，或許是他突然長大了，在很短的時(shí)間內(nèi)，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)熱情、開朗、陽光的少年又回來了，而且學(xué)習(xí)比以前更用功了，在上學(xué)期的期末檢測中，他榮獲年級(jí)第一名，并成功競選上了學(xué)生會(huì)主席，我們都相信，未來的他將會(huì)更出色。
毛毛蟲很丑，可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶，這個(gè)過程是痛苦的，成長的過程也一樣，成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變作文8
蝶舞滄海之前，總要經(jīng)過痛苦的蛻變�！}記
誕生·想
陽光下，葉隙間，一抹綠在慢慢蠕動(dòng)，沒有人能看得見她的黯然神傷……
那就是我，一只普通的蟲子。沒有絢麗的外表，沒有動(dòng)人的歌喉，我甚至不會(huì)行走，只能緩慢蠕動(dòng)。我平淡如水的生活中唯一的樂趣便是趴在翠嫩的枝葉上，仰望藍(lán)天，在太陽給予的溫暖中，看著天空不時(shí)掠過白云的飛鳥。我有時(shí)總想著，若我也是屬于藍(lán)天，我不會(huì)奢望誰的喝彩，也無需鮮花的簇?fù)恚灰茱w，我就滿足了�？晌荫R上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的蟲子，是要得到上天多大的眷顧才會(huì)飛啊。就像世界終究不是以我為中心，花不是為我而開，天空不是為我而藍(lán)。安安心心的做一只蟲子，才是我一生的命運(yùn)。
掙扎·痛
當(dāng)路過的鳥兒告訴我，我其實(shí)也會(huì)飛的時(shí)候，我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里，聽著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片，像深海里那密不透風(fēng)的黑暗，一點(diǎn)光亮也沒有。我蜷縮在其中，一直沉睡著。也不知多少時(shí)光流逝，我才從沉睡中蘇醒過來。但長期的沉睡早已使我變得懶散，對(duì)外面世界的印象都變得模糊。我開始感到厭倦難受，繭子里暗無天日，待在其中，像掉進(jìn)了海里一直上不了岸。在無邊的黑暗與寂寞里，我快要窒息了。我開始嘗試掙扎，逃脫出這個(gè)地獄般縛住我的繭子。但在漫長的流年里，這層繭似乎成了我身體的一部分，絲絲都扎進(jìn)我的血肉之中。當(dāng)我嘗試掙脫它時(shí)，它牽動(dòng)我的全身，緊緊攥住我不放，仿佛自己也要隨著掙扎的過程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛，痛感蔓延全身，似是在警告我——放棄掙扎！
蛻變·飛
我是多想離開這層遮住了我心靈的繭��！“呼呼……”透過掙扎的切膚之痛，我聽到翅膀扇動(dòng)的聲音。仿佛有一股源源不斷的動(dòng)力從身體內(nèi)涌出。無能為力又何妨，不去努力怎能知道自己的力量？無論怎樣，我都要盡力一搏！我更加奮力的掙脫，繭似乎有些松動(dòng)，然后，“砰……”我聽到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進(jìn)我的.身體。我如釋重負(fù)，顫顫巍巍地站起來。我看見：那是一種怎樣的美麗啊！在太陽光芒的照射下，那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢想的天空，輕輕舞動(dòng)雙翼，像多少次夢里的場景那樣，輕盈地向上飛去……
原來，每一次的蛻變，都是為了趨于美好；每一次的蛻變，都是為了告別過去；每一次的蛻變，都會(huì)有成長的驚喜。盡管在那過程中，傷心難過，沮喪失望，都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面，由最初的完整光潔，變成地圖紋路一般縱橫交錯(cuò)。但只有穿越了漫長無際的黑暗，才會(huì)迎來屬于自己蛻變的榮光。
蛻變，做一只能飛過人世滄海的蝶。滄海的對(duì)面，有暖陽，有花開，還有那心中最美的夢與未來。
成長的蛻變作文9
夜深了，一只幼小的毛毛蟲貪婪地趴在樹上吮吸著鮮嫩的汁液。望著滿天閃閃的繁星，她想：什么時(shí)候才可以飛出這森林，看看外面的大千世界呢！
于是，她開始為長途飛行做準(zhǔn)備。
從上小學(xué)那天起，父母就為她人定制了一份個(gè)人“成績單”：數(shù)學(xué)不低于九十五分，語文不低于九十分等。盡管小學(xué)的課程簡單易懂，但她還是堅(jiān)持每天做幾道有“疑難雜癥”的題。漸漸地，她掌握了一些做題技巧。再大些，她開始乞求父母不再接送、讓她獨(dú)自上學(xué)，急不可耐的性格加上渴望長大的心理，讓她這個(gè)小小的愿望很快變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)她第一次騎自行車離開家門、獨(dú)自踏上上學(xué)之路的時(shí)候才明白：路上的車不會(huì)因?yàn)樗能嚰记芳讯＼囎屗刃小?/p>
她漸漸長大。
六年級(jí)畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們都哭了。那是大家第一次離開朝夕相處了數(shù)年的老師和同學(xué)，大家都不敢想象如果有一天離開父母自己會(huì)怎么樣。
剛上初中，她的“坐騎”就由自行車變成了電動(dòng)車，這就意味著她將要承擔(dān)一定的交通責(zé)任。嗯，責(zé)任！她開始有意識(shí)地幫家長做大大小小的家務(wù)活，像做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生之類。
她漸漸感受到了學(xué)業(yè)的壓力和競爭力。初二面臨地理、生物會(huì)考，復(fù)習(xí)題、試卷、學(xué)案、作業(yè)把大家深埋在書堆里。教室里，走廊中，樓梯上，處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的頭腦中還在重復(fù)記憶著“血液循環(huán)圖，大洲分布圖”�？粗切┏煽儍�(yōu)秀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽課、專心致志地記筆記、積極搶著回答問題，她承受到從未有過的巨大壓力。
會(huì)考結(jié)束。雖然沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但因?yàn)橐呀?jīng)盡了最大努力，她覺得無怨無悔。
后來，她不斷汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，終于在班級(jí)成績榜上有了自己的一席之地。
初三的到來，無疑給優(yōu)秀學(xué)生“插上翅膀”，給其他同學(xué)“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯(cuò)、一次次的重新學(xué)習(xí)，讓她遍體鱗傷，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。她嘗試改變思路，不再看誰成績好便邯鄲學(xué)步，亦步亦趨。于是，她開始尋找自身缺點(diǎn)、漏洞，逐漸改掉了以前粗心大意的'慣病，并且虛心請教不懂的問題，慢慢成為課間常往辦公室跑的學(xué)生。
又一次學(xué)業(yè)檢測，她驚喜地發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了不少，原來不覺間自己已經(jīng)成為班級(jí)中的成績佼佼者。
夜深了，她揉一揉疲憊的眼睛，走到陽臺(tái)，深吸一口氣。突然，她驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊盆栽中有一枚蠶繭，于是拉緊窗扇，不希望一絲冬風(fēng)進(jìn)入破壞這美好的一切。她多么希望有一天這蠶繭中可以飛出一只小小的蝶兒，飛出窗外，飛向藍(lán)天，去擁抱那綿綿云團(tuán)。
人的一生都需要蛻變，否則每天都會(huì)機(jī)械地循環(huán)往復(fù)。蛻變必然伴隨著艱難、痛苦，更需要堅(jiān)持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛，方能破繭成蝶，飛向藍(lán)天。
成長的蛻變作文10
窗外陽光明媚，陽光透過茂密的樹葉，一束束斜光像細(xì)細(xì)的流蘇，輕輕的撒在樹下。打開窗，清風(fēng)拂過，煩躁的我得到了來自大自然的安慰，也令我陷入了沉思。
在成長路上，不同的人有不同的經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷使人得到不同的感悟，不同的感悟有不同的成長，在這些成長中得到不同的提高。
“你憑什么這么說我！”因?yàn)樗t到了，我說她不講信用，于是她怒氣沖沖的對(duì)我吼道。
“我有錯(cuò)嗎？是你不守信用�！蔽依淅涞幕亓艘痪�。
她笑了，“以前，你遲到了，我有說過你嗎？”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。
我想了想，搖了搖頭說：“那是你自己說愿意等我的！”
“你太自以為是了！”她摔下了這句話，頭也不回的走了。
我呆呆的站在那里，心中像有無數(shù)根細(xì)針穿過，刺的我沒有一點(diǎn)感覺了。世界都好像是黑白的無情的殘酷的。心想：難道我真的做錯(cuò)了嗎？我真的很自大嗎？我真的沒有認(rèn)清自己嗎？在那一刻，我哭了，為我的自大哭了，為她的寬容哭了，為我沒有認(rèn)清自己哭了。
那天是開學(xué)的第一天，班上在舉行選拔班干部的競選。到了競選副班長的時(shí)候，我很糾結(jié)，我也很猶豫。因?yàn)檫@次與往常不同，要上臺(tái)去競選，而以前是老師自定的。心想，我到底上不上去，若我不上去老師會(huì)怎么看我，我也覺得對(duì)不住老師。在內(nèi)心百般糾結(jié)后，我緩緩的舉起了手。老師露出了滿意的微笑，示意我上去。因?yàn)榫o張，我可以很清楚的感覺到我的.雙腿在發(fā)抖，大腦像和我開玩笑一樣，將我在腦海中‘寫’出來的稿子給刪掉了！同學(xué)們見我好久不說話，就開始在下面紛紛議論，露出不屑的眼光。我整理了一下思緒，放開了自己。在臺(tái)上的發(fā)揮超乎我自己的想象，我無法想象我可以做的這么好。
內(nèi)心的恐懼只是阻礙你前進(jìn)的道路，只是阻礙你發(fā)展的空間，跨出這一步，你將會(huì)得到許多收獲，得到許多經(jīng)驗(yàn)，得到更多的自信與支持！
其實(shí)那天，班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。在我競選完后，她也上去競選了。我很擔(dān)心我不能選上。她上去的時(shí)候班上也是一陣騷動(dòng)。他們都在討論這個(gè)人是誰，為什么要上去。她很像我以前那個(gè)被我罵不守信用的人。當(dāng)她上去的時(shí)候我又想起了她。我知道，現(xiàn)在那個(gè)新同學(xué)剛剛和我遭受了同樣的心情。突然，新同學(xué)的目光落在了我的身上，如果是以前，我絕對(duì)會(huì)露出不屑的眼神。但現(xiàn)在，我投以她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。因?yàn)槲颐靼�，即使她是我的競爭�?duì)手，也需要幫助她，鼓勵(lì)她，不能太自我。她會(huì)心一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從沉思中回過神來，關(guān)上了窗戶。拖開凳子坐下，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
成長其實(shí)是剎那間的事情，因?yàn)橛性S多你不明白的事情做鋪墊。所以成長來的太快，讓你措手不及，也讓你有諸多的感觸與成長。
成長的蛻變作文11
在成長的過程中，上帝總會(huì)從你身邊拿走一些東西，同時(shí)他也會(huì)給你留下一些驚喜。人就是在這些得與失之間成長起來的，我也不例外。
三歲時(shí)，我在父母的爭吵聲中任憑他們拉扯，然后嚎啕大哭著，牽著母親的手離開了家。那時(shí)，我很悲傷�？晌揖尤挥趾芸斓赝度氲叫律钪校乙琅f開心，我依舊天真。
四歲時(shí)，我迎來了新爸爸。他帶給我全新的生活：我童年生活里的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨;任我胡鬧，撫平我尖銳的利刺。
十歲時(shí)，一場暴風(fēng)雨來臨!我在暴風(fēng)雨中失去了避風(fēng)港，但是我沒得選擇，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
同年，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的生活。他對(duì)我的溺愛一下子讓我找回了小孩子心性。我好像是飛在云端的唯一的那只鳥兒，我放肆地向其他“無能”的鳥兒炫耀著。我驕傲著，我覺得我是小姐，是公主，是至高無上的“統(tǒng)治者”。
也許是我太過放肆了，上帝給了我一個(gè)驕傲不起來的理由。他拿走了我心底最深處最重要的東西：親人、資產(chǎn)。我失去了驕傲的翅膀，再也飛不起來了!我的世界瞬間“轟”的坍塌了，就在我毫無防備，還沒有察覺的時(shí)候。天塌了，支柱倒了，翅膀斷了，一下子砸得我遍體鱗傷。我驕傲的頭顱垂了下來，我的世界一步一步地淪陷，失去光亮。我害怕黑暗，蜷縮了起來。我聽到了說話聲，可我不敢去聽他們的對(duì)話，我怕那是嘲笑，那是諷刺。黑暗中，我坐在殘?jiān)珨啾谥�，行尸走肉地活著，茍延殘喘著…�?/p>
或許是上帝又在憐憫我，為我點(diǎn)燃了一盞孤燈。我努力地向前奔跑，我跑出了陰霾，跑出了廢墟。我突然發(fā)現(xiàn)：這不是燈，是太陽，它照亮了我的整個(gè)世界。我發(fā)現(xiàn)坍塌的世界依舊美麗，只是翅膀沒了;我發(fā)現(xiàn)我同那些我曾嘲笑的人一樣了，我與他們都是行走在地上的人了;我突然覺得這樣很公平，沒有過多的'抱怨，反而欣喜著。
知足者常樂!我學(xué)會(huì)了接納，學(xué)會(huì)了樂觀。我突然明白：原來一直都是我虧欠生活太多，是我太過自私，太過自以為是，從不想著收斂，縱容利刺刺傷了太多人，太多親人。我在最美的時(shí)光里辜負(fù)了太多人對(duì)我的期望，吹滅了太多盞燈……只是，現(xiàn)在的我，依舊獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!
其實(shí)有些時(shí)候我們認(rèn)為的一道道坎坷，就是我們蛻變的最好證明。不再怨恨，不再頹廢，那不是什么大不了的事，那只是我們正在蛻變得更加完美的過程。
做最好的自己，天空依舊蔚藍(lán)，世界依舊美好。
成長的蛻變作文12
不曾想過參天大樹也會(huì)有倒下的一天；不曾想過泉水也會(huì)有流盡的一天；更不曾想過有一天你也會(huì)離開我的身邊。
聽到消息的那一刻，我的呼吸驟停了一瞬，不可置信地睜大眼睛，雙手不由自主地顫抖，腿也有些發(fā)軟，幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說服自己——他已經(jīng)出院了，這群人只是想嚇唬我而已時(shí)，一股從天上飄來的寒風(fēng)擊在我的臉上，并逐漸侵入我的心臟，擊潰了我最后的心理防線，淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂，猛地跑去他的房間，使勁關(guān)上門，并鎖上，任門外的人如何敲、喊，我也毫不理會(huì)。跌跌撞撞地走到一個(gè)柜子前，小心翼翼地拿起一張舊照片，看著他的.模樣，我再也忍不住了，一瞬間淚如泉涌，他的模樣也逐漸模糊起來�；秀敝�，我仿佛看見照片中的他揚(yáng)起了一個(gè)燦如驕陽的笑容，這笑容像是隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長。
記得那年除夕，小小的我坐在你寬厚的肩上，癡迷地望著窗外絢爛的煙火，小嘴小聲地嘟囔了一句：誒！我也想放煙花�？烧f者無心，聽者有意。你輕輕地放下我，叮囑我不要亂跑，便焦急地徑直下樓去了。可過去很長時(shí)間了，你還是沒有回來。我再也沒了看煙火的心思，只希望你快點(diǎn)回來。可能感受到了我心中殷切的呼喚，你邁著大步，抱著一箱煙花回來了。我立馬跑過去抱住你，并清楚地看見一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過，我滿眼心疼，你卻并不在意，揚(yáng)起一個(gè)微笑，便消除了我所有的不安�？上В撕蟮牟痪�，你便住進(jìn)了醫(yī)院。
我看著你的笑容，想起了那些美好回憶，同時(shí)，也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他，最終還是走到門前，打開了門。每個(gè)人都驚訝地看著我，我揚(yáng)起一個(gè)微笑，示意他們不用擔(dān)心，并默默走上前緊握母親的手，牽著母親去見他最后一面。
我們來到一片竹林，寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌，卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖，我本能地護(hù)住母親，帶著她往竹林深處走去。
命運(yùn)總愛與我們開玩笑。當(dāng)我看到他時(shí)，他的身上已被蓋上一層冰冷的白布，我不忍心再看，眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)，卻再?zèng)]有崩潰，只是轉(zhuǎn)過身，緊緊地抱住母親，輕輕地對(duì)她說：“父親只是換了個(gè)方式存在，他一直在我們身邊�，F(xiàn)在，不要擔(dān)心，有我在�！�
成長是一壇苦澀的酒，將它埋入地底，經(jīng)過一段時(shí)間沉淀，最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。
成長的蛻變作文13
成長需要蛻變，蛻變一次便成長一分。我就經(jīng)歷了三次蛻變。
在上幼兒園時(shí)，我長得很胖，力量也很大。許多小同學(xué)都怕我，老老實(shí)實(shí)的聽著我的話，我無疑便成了孩子王，總認(rèn)為自己是最重要的。一次，我組織孩子們玩捉迷藏，我先躲。但當(dāng)他們抓到我時(shí)，我又像往常一樣耍賴。有一個(gè)小伙伴不樂意了，嚷嚷道：”每次都是你先躲，被抓到時(shí)還耍賴，我們不和你玩�！啊熬褪蔷褪�，不和你玩了�！睅讉�(gè)小伙伴附和道。當(dāng)小伙伴們都走了時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我并不是世界上最重要的人。從那之后，我便時(shí)時(shí)想著別人的感受，不再自以為是。漸漸地，我的周圍又有了許多朋友。我也由小霸王蛻變成孩子王。這是我的第一次蛻變。
六年級(jí)時(shí)，傻傻的我沒有經(jīng)歷過太多困難，也沒有嘗過失敗的滋味，便以為自己無所不能。
一次，800米賽跑中，我認(rèn)為我可以像別的同學(xué)一樣，像子彈似的飛過去。箭一樣躥過來。但我真高估了我自己，我的體重給我?guī)砺闊�。�?dāng)和我一起出發(fā)的同學(xué)已經(jīng)跑沒影了，可我還是像“龜”一樣的速度向前爬著。當(dāng)他們已經(jīng)跑完時(shí)，我才跑完了三分之二。毫無疑問，我已經(jīng)失敗了。我意識(shí)到我并非無所不能。從此我便學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己。我努力管住自己的嘴，邁開自己的腿，經(jīng)過一學(xué)期的“磨難”，終于站在田徑比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這是我的第二次蛻變。
七年級(jí)的一天早上，當(dāng)醒來面對(duì)的只是空蕩蕩的屋子時(shí)，我便知道爸爸媽媽昨天說的并不是玩笑。他們真的外出打工去了，我也成了留守兒童。一時(shí)間，孤獨(dú)、恐懼，充斥著我的心：爸爸媽媽為什么會(huì)丟下我？我不禁心煩意亂的`想著。“謝小凡，我們上學(xué)去�！遍T外我的同學(xué)在大聲地喊著我的名字。無奈的我收起所有思緒，裝好書包走出了家門。一節(jié)課我都迷迷糊糊的，沒聽進(jìn)去半個(gè)字。我的朋友見我神情不在狀態(tài)，便問我怎么了。可我并不想告訴她。我很怕，怕在她的臉上看到憐憫的表情。放學(xué)了，走在路上，看見一些家長去接自己的孩子。他們臉上幸福的表情我也有過，但現(xiàn)在我的爸爸媽媽都已外出，只留我孤單的一個(gè)人。“謝小凡，等等我�！被仡^一看，是我的好友。她氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說：“小凡，你今天不開心嗎？要是不開心一定要和我說。我們可是朋友呀！”望著她真誠的眼神我便把一切告訴了她。她聽過沒有我想象的憐憫的表情，而是不以為意的擺擺手說：“我當(dāng)什么事呢！原來是這個(gè)，嚇了我一跳。你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你難道要靠父母養(yǎng)一輩子嗎？”她說得對(duì)，我要開始獨(dú)立。漸漸的我能夠自己洗衣、做飯。后來老師找我談心，又讓我住校�，F(xiàn)在我和同學(xué)們在學(xué)校這個(gè)大家庭快樂地學(xué)習(xí)、生活。從此我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這是我的第三次蛻變。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。正因?yàn)槲医?jīng)歷的這些蛻變，所以我才能更好的成長。
成長的蛻變作文14
幼蟲蜷縮在蛹中，等待自己的蛻變，蛹的創(chuàng)造者，名為成長。——題記
小時(shí)候，我一度想去觀察，幼蟲是如何破繭成蝶，又是如何蛻變成長的。
當(dāng)時(shí)卻從未想到，自己也有成長的那一天。
事實(shí)上我從未親眼看見過毛毛蟲從蝶蛹中鉆出，張開美麗翅膀的那一幕，對(duì)蛻變一說根本毫無概念。就像以前的我，從未意識(shí)到，成長的蛻變，竟是如此坎坷一般。
第一次蛻變，大概是在初到長沙的時(shí)候吧。
當(dāng)時(shí)剛離開北京，對(duì)陌生的環(huán)境感到莫名不安，漸漸對(duì)鋼琴的熱衷程度也下降了，開始學(xué)著天天宅在家里。很少去琴房。
一天鋼琴課上，老師突然問我，準(zhǔn)不準(zhǔn)備去參加一個(gè)鋼琴比賽。
我愣在一旁幾秒，并沒有給予答復(fù)，“鋼琴比賽嗎？有點(diǎn)麻煩。還是待在家里好了�！蔽以谛睦锬�。
回到家里，一個(gè)人待在房里。
忽然想起第一次在北京參加比賽。那時(shí)很小，恰好被安排到第一個(gè)上場，有些惶然失措。剛上場，便傻傻地報(bào)了一下自己的名字，就開始演奏，著實(shí)令臺(tái)下的評(píng)委目瞪口呆。
“是啊，當(dāng)時(shí)真笨�！蔽逸p笑著對(duì)自己說，眼淚卻不爭氣地流了下來。
最后，我還是去參加了比賽。
沒想到自己會(huì)那么緊張，突然忘記了譜子，在候場區(qū)焦急地走來走去。腦海中竟不斷上演著初到長沙的一幕幕。當(dāng)初一人，孤單地坐在椅子上，看周圍的同學(xué)談笑著，打鬧著；父母不在家，獨(dú)自一人待在房間里看電視……
腦子中一片空白了，怎么辦？
那種無助感又襲上我的心頭，那樣強(qiáng)烈。我的手開始微微顫抖，有點(diǎn)冷。
一旁，媽媽向我投來關(guān)切的目光。
我突然愣了愣。
對(duì)了，我忘了。現(xiàn)在已經(jīng)不是初到長沙的時(shí)候了。我可以去班上交朋友，一個(gè)人在家的時(shí)候試著去琴房練習(xí)……也沒什么值得無助的地方了。
我緩緩走上臺(tái)，向評(píng)委鞠了一躬，坐上了鋼琴椅，心中突然平靜。不記得當(dāng)時(shí)是如何彈下去的，只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。
很神奇，仿佛手指被施了魔法一般。
我漸漸有了信心，嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。
幼蟲不需要?jiǎng)e人將它從蛹中放出，它需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出來。那樣，它的翅膀才會(huì)又大又美麗。
從比賽場地走出，天空放晴。夏日的天空湛藍(lán)澄澈，清風(fēng)拂過面頰，樹葉簌簌，似是鋼琴曲環(huán)繞于耳畔。
陽光傾灑而下，那么溫柔。
幼蟲鉆出了那個(gè)困住它的'蛹。它明白，雖然它在從前被困在了這陌生的環(huán)境中，但沒有什么可以阻擋它的堅(jiān)持，阻擋它的蛻變。
屬于幼蟲的成長蛻變，并未就此告終。
它知道，下一次也許又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更為龐大的蛹。
但它也同樣堅(jiān)信，自己可以又一次，憑借努力與堅(jiān)持，擺脫蛹的束縛。
而下一次成長的蛻變，一定會(huì)讓它擁有，一個(gè)更大、更引人注目。
成長的蛻變作文15
我們?nèi)缃竦纳钸@樣平靜而又充滿刺激，我們才剛剛開始成熟，卻對(duì)未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，我們從“幼雛”慢慢長大到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著時(shí)間的悄然流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧靜，沉默在這奇妙的大自然中。
當(dāng)我們哇哇墜地之時(shí)，就已成為全家呵護(hù)的“幼雛”，在大家的懷抱中憧憬著未來。小小少年就像一只小小的雛鷹，在家人和幼稚園的呵護(hù)下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲，無憂無慮的共度美好童年。成長路上磕磕絆絆，風(fēng)雨來臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長的快樂或喜悅。
我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個(gè)人仰望星空，喜歡一個(gè)人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎？心里所想的是真正的你想要的嗎？然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的`渴望，我或許不會(huì)知道
當(dāng)我們帶著青澀的面孔，由家長牽著小手跨入學(xué)校的大門時(shí)，我們就像離開了大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”，徜徉在知識(shí)的海洋里，任由美妙的詩句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛，不再因?yàn)槁犓麄兊脑挾鲎约翰幌矚g的一切。慢慢體會(huì)成長的煩惱，各種酸、甜、苦、辣。
隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。
當(dāng)我們跨出校門的時(shí)刻，以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會(huì)。這刻，我想象著自己變成海燕，一只勇敢的海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧！高傲的飛翔在自己事業(yè)的領(lǐng)域中，以自己的學(xué)識(shí)、年輕旺盛的精力與大風(fēng)大浪搏擊，用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當(dāng)風(fēng)雨來臨，我們可以迎頭而上，不再退退縮縮。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！讓我們盡情的綻放吧！
隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。
或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，才能獲得食物，保護(hù)自己。在風(fēng)雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強(qiáng)大，這就是成長的蛻變。
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