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成長的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 16:20:51 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文合集[2篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文,歡迎大家分享。

成長的蛻變作文合集[2篇]

成長的蛻變作文1

  蠶破繭成飛蛾,毛蟲破繭成蝴蝶,它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮,將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生,從年幼到垂暮,成長的過程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。

  幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認(rèn)為的最好的,都會(huì)毫無保留的給孩子。我的童年,自然也受過如此待遇。被疼愛,被縱容,被關(guān)心,被呵護(hù),那時(shí)在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡,邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里,和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人,我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里,撒嬌不會(huì)一直換來棒棒糖,哭泣不會(huì)一直換來擁抱。慢慢的,我明白了,世界,很大,渺小的我并不是它的中心。

  我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候,親戚送來一只可愛的小狗,我簡直樂開了花。慢慢的,向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適,用我不合身了的`衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞,我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來說是不能和人類劃等號(hào)的。終于,它跑不動(dòng)了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救,卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨,我看著它躺在地上,小小的身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發(fā)展走向也是不能控制的,讓人無能為力。

  三年前,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng),隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科,注重理性思維的理科,我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢后,我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),尤其是物理。上課聽,下課做,昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了,夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測驗(yàn),一場場大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了,動(dòng)力也沒有了,我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落,仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”?墒,每每看著成績冊(cè)上的排名,逐個(gè)比較,若是理科能提升,我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前,就不會(huì)總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí),難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績是次要的,堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì),就算此時(shí)無能為力,并不代表以后找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無處不在,此時(shí)無能為力,但是我還是要大踏步前進(jìn)。

  在成長中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長,不僅是身體上的,更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考,努力沖破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。

成長的蛻變作文2

  葉子的離去,是風(fēng)的邀請(qǐng)?還是樹的不挽留;花的凋謝,是泥土的呼喚?還是花蕊的無情;雨的墜落,是云的舍棄?還是大地的吸引?

  我們都曾年少;都曾天真;都曾無知。只有經(jīng)歷一段風(fēng)雨之后,經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會(huì)懂得成長。因?yàn)槿说谋灸芸偸侵挥性谝黄诎禃r(shí),才會(huì)急切地去尋找光明,這時(shí)才會(huì)慢慢變得成熟。所以哭泣過后,才能微笑;痛苦過后,才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn),在時(shí)光不經(jīng)意的流逝中體會(huì)著親情,友情,愛情。慢慢長大,慢慢蛻變,慢慢從做被愛的人到學(xué)會(huì)愛別人。雖然蛻變是不一樣的,成長是不一樣的,但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。

  誰沒有青春年少?誰沒有難以割舍的成長記憶?被包裹在厚實(shí)的.蛹中,看不到一點(diǎn)光亮,有時(shí)想要沖破在一片黑暗中,想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷,只有孤獨(dú)。自己的身軀還很渺小,在這整個(gè)世界中自己也許是毫不起眼的小蛹,一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾,但好像自己被束縛了一樣,只有難受。那時(shí),我便安慰自己,只是時(shí)機(jī)未到罷了,這一切都會(huì)過去。有時(shí)躺在床上,會(huì)回想起以前,夢(mèng)中午夜的哭聲常常將我驚醒,擦拭下眼角,好像真有滾滾淚珠,淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對(duì)于這一切好像只能接受,怨懟任何人,怨恨任何事也都只是徒勞。夢(mèng)里,回到童年時(shí)光,有哭有笑,看到自己在廣場中奔跑的身影,心中隱約有種莫名的傷感。

  小時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心,家中的主角。進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,陌生的一切。曾以為,在這里自己依然是主角,自己依然是世界的中心!袄蠋煹哪,存在感的低下,同學(xué)的無視”一切告訴我,世界不為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)動(dòng),你也不是世界中心。

  該離開的終究要離開,該留下的一直會(huì)留下。進(jìn)入初中,原本認(rèn)為自己還能像小學(xué)一樣?墒牵颐鎸(duì)的是一次次失敗,只是一次次的痛心。到這里,我才明白:任何人都有惰性,永遠(yuǎn)都會(huì)給自己完不成的事情找無數(shù)個(gè)借口去寬慰自己,最后的失敗就是這樣造成的。沒付出過,也就不會(huì)有回報(bào),但有些事即便是付出了,也不一定會(huì)成功。重要的是失敗之后,不能氣餒,因?yàn)檫@樣的消極心理,只會(huì)讓自己的下一次又會(huì)變得失敗?墒鞘『,也不要安慰自己說自己追求的是平淡的生活,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上失敗并不可怕,最可怕的是明明原因出在自己身上,卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長,在挫折中蛻變。也明白了,有些東西是你的就會(huì)是你的,不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的。絕望中,我們慢慢成長。也許那時(shí)對(duì)著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。

  時(shí)光流逝永不可追。我們,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,一體兩面。時(shí)光可以改變很多,成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長。

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