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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 15:48:01 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文集錦[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的蛻變作文集錦[15篇]

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績(jī)的時(shí)候,我總會(huì)向父母索取獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我總是對(duì)父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我!薄?那時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因?yàn)橐粍t故事,我成長(zhǎng)了,我蛻變成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍」适碌膬?nèi)容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的'我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡(jiǎn)單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F(xiàn)在一想,我就更覺得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)因?yàn)楦赊r(nóng)活,她會(huì)落下很長(zhǎng)時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會(huì)盡全力的補(bǔ)上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績(jī)一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問一句:“面對(duì)著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話,我頓時(shí)覺得無地自容了——對(duì)于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!不?huì)成長(zhǎng)的人!也就在那時(shí),我成長(zhǎng)了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸?duì)生命中不可承受的重量,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強(qiáng)者!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  我們,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)不同,現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣,憂傷、美好、痛苦、激動(dòng),交織,這就是成長(zhǎng)的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過、笑過,一起面對(duì)困難,一起享受成功,一起接受成長(zhǎng)的洗禮。那就是朋友。

  我的朋友和我無話不談,對(duì)方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語就能明白對(duì)方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門,佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對(duì)什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個(gè)平靜而不愛動(dòng)的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會(huì)勸我跟你一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭,但是你那真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來,遇到困難,你努力幫我解決……沒過多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩!,F(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。

  友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的.心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎?

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志,大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識(shí),卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的成績(jī)漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……

  可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的'成績(jī)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名,這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因?yàn)槲页蟀,我的確長(zhǎng)得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報(bào),老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯(cuò)……

  可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì)一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  “人非圣賢,孰能無過”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

  粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初,這樣的怨嘆三不五時(shí)就會(huì)上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分,但仍考不了滿分,失分的主因往往只因?yàn)橐恍┬栴},像是忘了寫句號(hào),忘了寫答案,點(diǎn)或撇沒寫好,聚沙成塔,分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯(cuò)誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價(jià)。

  為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn),幫助自己脫離苦海,甩掉他長(zhǎng)年以來的苦苦糾纏,我對(duì)自己訂下規(guī)範(fàn),只要我再次粗心大意,就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫字”對(duì)我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細(xì)心度大增,每當(dāng)我做事,總會(huì)細(xì)細(xì)回想還有沒有事未完成?每當(dāng)我寫完考試時(shí),我總認(rèn)真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習(xí)慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績(jī),更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的'奇巧,得到師長(zhǎng)的肯定,也讓我對(duì)自己更具信心!

  人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當(dāng)然,就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn),逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長(zhǎng)的過程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失,勇敢面對(duì)缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧靜。

  當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無憂無慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,分享成長(zhǎng)的喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校大門時(shí),我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”,上學(xué)了,我們飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),可以與班級(jí)中的同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。

  當(dāng)我們跨出校門,以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì),我們就像一只勇敢的海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月的流逝,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜,夕陽西下,孤獨(dú)地坐在庭院中,想著自己所走過的一生,似乎看見呵護(hù)的“幼雛”,青澀的.“青鳥”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”;看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……

  或許人類和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時(shí)不懼困難,勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著平和,積極,樂觀向上的心態(tài)。

  不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  在成長(zhǎng)的路上,我歷經(jīng)了風(fēng)雨,遇見了彩虹,完成了成長(zhǎng)的蛻變。

  ——題記

  有風(fēng)吹過的季節(jié),拌落寒夜遺留下的霜華。花兒在暗夜中成長(zhǎng),即使有苦澀和憂傷,但綻放后,那爆滿枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上遺落的一季青春。

  成長(zhǎng)的過程,總是喜憂摻半,當(dāng)年華逝去,恍然發(fā)現(xiàn),原來那些蛻變成長(zhǎng)的過程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會(huì)遇見雨后的彩虹如朝霞般燦爛。

  成長(zhǎng)的蛻變是一種過程。從右手滑落的珍珠,別無選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時(shí)光漫過,曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡(jiǎn)單的飄落只是因完成了它的蛻變。

  成長(zhǎng),有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡(jiǎn)單的'故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時(shí)間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時(shí),便成長(zhǎng)了。

  長(zhǎng)大后的我們,也不得不獨(dú)自學(xué)會(huì)隨。在陌生的誠(chéng)市中生活,我感到每個(gè)角落都充斥著滿滿的不安,突兀的灰白,生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調(diào)響在我恐慌的內(nèi)心深處。

  成長(zhǎng)的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。

  當(dāng)我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長(zhǎng)的蛻變時(shí),我們就會(huì)遇見彩虹,看見陽光的溫暖,享受成長(zhǎng)蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣,總會(huì)有繭的桎梏,但轉(zhuǎn)過看,就會(huì)看見一雙雙金色的翅膀,破繭而出的過程,亦是成長(zhǎng)的過程。

  當(dāng)我回首凝望那些成長(zhǎng)蛻變過程中的美好一一數(shù)盡時(shí),再次啟程,我一步步走在未來的人生大道上,重新打上深深的腳印。

  成長(zhǎng)的味道,藏在心里,回味無窮。

  成長(zhǎng)的歷程,刻在腦海,樂趣無限。

  成長(zhǎng)的過程,印在腳下,回道凝望。

  成長(zhǎng)的蛻變,留在時(shí)間,永不遺忘。

  讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),聆聽成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無意中看見這樣一幕:鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜,小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的'回到母親身邊,最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸。俊缎赫Z》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的獨(dú)立能力!

  看見這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說:“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

  母親轉(zhuǎn)過身語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

  聽著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說過的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

  不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長(zhǎng)的人生……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩世首x書聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的'程序,彰顯著我們的真實(shí)成績(jī)到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。

  老師在講臺(tái)上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績(jī),應(yīng)該不會(huì)考得太差。

  第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),結(jié)果了然于胸。成績(jī)發(fā)了下來,試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!

  這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。

  好朋友阿邱告訴我,不必勉強(qiáng)自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對(duì)什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅(jiān)信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅(jiān)持過了一分一秒便會(huì)相信你會(huì)堅(jiān)持下去。

  把人生當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng),把諸多困難當(dāng)作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長(zhǎng)中蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!彼匀说耐懽儯谟诰裆系囊淮未纬砷L(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的'葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  初三,黑色的六月。

  會(huì)考的慘敗,讓我徹底沒了信心。

  拿試卷的下午,我是哭著回來的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨。回到家,爸媽都不在,斷線珠子似的眼淚肆無忌憚,渾身無力,慢慢的蹲在角落里哭泣。

  我知道慘敗的原因。初三開學(xué)前不久,迷上了小說,煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開少女的心,仗著自己成績(jī)不錯(cuò),空閑時(shí)間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結(jié)局,而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。

  起身出門,不停地跑著,跑著,耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了,蹲下來,旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來這玩耍,我在河里摸蝦抓魚,父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著說道:“小心點(diǎn),別讓魚給抓去嘍!”我沖爸爸調(diào)皮的說道:“才不會(huì)呢!”想到這,不禁笑了出來,朋友說:掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當(dāng)你心如愿。對(duì)啊,人生還長(zhǎng)著呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無敵的,挫折不過是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!

  走到門前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸,無情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據(jù)成塊賣了,女兒明年的'學(xué)費(fèi)就有著落了!闭f著輕輕的笑了。

  他沒了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅(jiān)硬,卻還得挑著一家的重?fù)?dān),歲月無情的侵蝕著他,卑微的身軀默默的掙扎。

  我跑過去,抱住他:“爸,對(duì)不起!睌嗑珠子似的眼淚再次肆無忌憚。

  那天之后,我再也沒看過小說,做了一年書呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娛伦藨B(tài)站立,當(dāng)我們?nèi)淌苎嵬韧,?jiān)持練習(xí)擺臂,當(dāng)我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對(duì)成長(zhǎng)中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長(zhǎng)和努力工作。

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娙说淖藙?shì)站著時(shí),由于天氣炎熱,我們有一點(diǎn)情緒,對(duì)老師不滿意。我們覺得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽。我們甚至退縮了,認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個(gè)詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們能夠直立不動(dòng)時(shí),教練滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我相信我們的努力和堅(jiān)持是值得的。

  當(dāng)我們?cè)谘嵬韧吹那闆r下練習(xí)揮動(dòng)手臂時(shí),我們可能會(huì)碰運(yùn)氣——當(dāng)我在教練后面時(shí),我會(huì)偷懶。教練肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己很聰明的時(shí)候,我們會(huì)挖一個(gè)大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當(dāng)其他人都以統(tǒng)一的方式擺動(dòng)手臂時(shí),你的手臂總是擺動(dòng)不好,結(jié)果會(huì)是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。

  軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因?yàn)槲覀兒ε驴嚯y。相反,我們必須勇敢地面對(duì)它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的曙光。我們經(jīng)歷的'所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實(shí)地,堅(jiān)守信念。

  我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,但這并不意味著我們成功了。未來有無數(shù)未知的挑戰(zhàn)等著我們。我們只是朝著成功邁出了第一步。因此,我們必須更加努力地工作,以面對(duì)無數(shù)未來的經(jīng)歷。記住,你怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過去了,我也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號(hào),成功也不是句號(hào),生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì)很不聽父母的話,比如說想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì)特別聽話,他們說什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)聽話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語教的很好,也特別的'嚴(yán)格,在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒有誰能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置。”……這些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中,使我更快的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長(zhǎng)過程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。

  人生亦如樹,沒有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  從前的我不會(huì)擔(dān)當(dāng),那時(shí)一直以為自己還沒有長(zhǎng)大,不該擔(dān)當(dāng)。而如今的我長(zhǎng)大了,從那個(gè)懵懂的稚童一步一步地走向成熟。從曾經(jīng)的咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步走向現(xiàn)在的不懼困難,勇于擔(dān)當(dāng)。而成長(zhǎng)中的那一次蛻變,讓我對(duì)成長(zhǎng),對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的理解。

  寂靜的夜晚,只有灰暗的路燈照耀著我,冰冷的風(fēng)無情地摧殘著我,我就像一只流浪的貓,低著頭向前走,燈光照在我的試卷上,一個(gè)個(gè)紅叉叉顯得更加清晰,我緊緊的閉上雙眼不敢看它,這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了父親那怒氣沖沖的臉,那傷人的言語如同一把利刃,深深的扎進(jìn)了我的心;同時(shí)我想起了母親的話:“一個(gè)人必須要有擔(dān)當(dāng),你現(xiàn)在這個(gè)樣子,以后上哪里找工作,哪里有能力去擔(dān)當(dāng),你現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng)就是要好好的努力學(xué)習(xí)!笨匆娔赣H那憂慮的目光,如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子打在我的身上。我還是那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大的我嗎?

  我的.內(nèi)心深處不斷的有一個(gè)聲音在告訴我說:小伙子,站起來,抬起頭來,你還沒有失敗,依然是你。你還有責(zé)任未盡,還要有擔(dān)當(dāng)。我頓時(shí)醒悟過來——人生慢慢,所有有成就的人,都是在失敗中不斷奮起,更加刻苦。我既已經(jīng)長(zhǎng)大,哪怕前路無比黑暗,我也要用決心,照亮前方的路。

  失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)浩浩蕩蕩的學(xué)習(xí)之海,要以書為船,以筆為槳,面對(duì)著朝陽,奮力前行。

  夜晚過去了,我來到洗臉臺(tái),洗了臉,對(duì)著鏡子綻開了笑容。從此,第一節(jié)課下課,我不再出去玩,而是利用這休息的時(shí)間思考這節(jié)課講了哪些內(nèi)容,并記下來。每節(jié)課下課都是如此。

  又一個(gè)夜晚,我坐在書桌前,奮力地學(xué)習(xí),我雖累,也倦,但有一個(gè)信念始終鼓舞著我:我已經(jīng)長(zhǎng)大,要有擔(dān)當(dāng)。

  過了許久,我迎來了成功,這真是成長(zhǎng)中的一次蛻變啊。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

  我是一個(gè)自認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生,我覺得我還是算高智商的那群人當(dāng)中的一個(gè)。我為什么這么說,因?yàn)樵诤芏喾矫嫖绎@得更聰明,我在做事時(shí)考慮的也比別人多,致使我十分想把小時(shí)候的一些事情弄清楚、搞明白,但當(dāng)我把這些事情都搞懂后,我失去了小時(shí)候的那種無憂無慮,我想回到當(dāng)年的.天真無邪。

  但是這也對(duì)我有好處:這使我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不差;在做事方面考慮得比較全面。

  成長(zhǎng)就是這樣,這是一個(gè)不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我的過程。

  小學(xué)時(shí)我成績(jī)很好,總是我行我素,對(duì)朋友也很那啥;而且總覺得自己的一些遭遇很特殊,覺得自己是世界的中心,是班級(jí)的核心力量。

  到了中學(xué)時(shí)期,自己成績(jī)退步很大,存在感已不像以前那樣,就像愛因斯坦的《相對(duì)論》一樣,我們班的成績(jī)最好的同學(xué)就像我小學(xué)一樣,而我就變成了我小學(xué)的“死對(duì)頭”。我慢慢意識(shí)到,我已經(jīng)不是班級(jí)的核心,我也要使我的成績(jī)上來了。

  當(dāng)然我在推成績(jī)時(shí)也不是順利的,因?yàn)閯e的同學(xué)也會(huì)努力,而且當(dāng)我成績(jī)上來時(shí),他們也會(huì)退步,他們會(huì)加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度,也要改變規(guī)則,改變努力的方向。

  到了期中復(fù)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)特別受人關(guān)注,為什么?他總是嘔吐,發(fā)暈,聽說是因?yàn)橥砩显诩宜㈩}刷到了十二點(diǎn)還沒睡覺,也難怪我這幾次考試都是二三十名,雖然分?jǐn)?shù)不低。

  雖然我對(duì)這些也無能為力,但我必須要堅(jiān)持,我能打敗他們的方法只有堅(jiān)持了,我在課間寫完作業(yè),晚自習(xí)是刷題時(shí)間,我總會(huì)比別人多刷幾道,我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭(zhēng)取,起碼對(duì)得起我的付出。

  壓力越來越大,只有把壓力化成動(dòng)力才能脫穎而出。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。

  我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。

  課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望?晌遗,怕自己變得令人討厭。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時(shí)我也渴望陽光,渴望有陽光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說不行個(gè)女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。

  蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。

  藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。

  那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的.投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。

  雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛,因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。

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