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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 15:33:52 話(huà)題作文 我要投稿

(精品)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  在世界萬(wàn)物中,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才能蛻變成國(guó)家的棟梁。

  然而,蛻變的過(guò)程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長(zhǎng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。

  小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來(lái)客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的.人講話(huà)。為此,老媽總是教育我。

  那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì)議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情,就是因?yàn)槲姨懬恿,放不開(kāi)。我拿著文件走到會(huì)議室前,只見(jiàn)大門(mén)緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),眼看著就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長(zhǎng)從這走過(guò),我一把拉過(guò)班長(zhǎng),委托他幫我送一下,我心想:班長(zhǎng)來(lái)得真及時(shí)。“嘀魅螁(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結(jié)束了。

  可我現(xiàn)在已是一名青少年,不應(yīng)該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師,也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),表達(dá)能力和寫(xiě)作水平都有所提高,我在成長(zhǎng)中蛻變。

  成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛,還伴隨著些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長(zhǎng)中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說(shuō),成長(zhǎng)就是一種蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開(kāi)父母,這些都是我們的變化。

  小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒(méi)辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來(lái),奶奶連忙問(wèn)我怎么了,我哭著說(shuō):“枕頭上有毛毛!蹦棠炭戳艘幌卤阈χf(shuō):“乖孩子,那不是毛毛蟲(chóng),是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來(lái)真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳,F(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒(méi)的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬,我要保護(hù)弟弟,我想這就是我成長(zhǎng)當(dāng)中的蛻變吧。

  在成長(zhǎng)這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢(qián)拿去上網(wǎng),最后就沒(méi)飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大成人,命運(yùn)不是老天決定的',而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛(ài)的人,而不是人人討厭的人。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  人生的開(kāi)始,就像一個(gè)蝶蛹。你需要成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),需要一次次的蛻變,才能破繭成蝶,完全長(zhǎng)大。

  記得在一次長(zhǎng)跑測(cè)試前,我驚出一身冷汗,擔(dān)心地想:又要長(zhǎng)跑了。我體育這么差,怕是又及不了格了。只見(jiàn)老師哨聲一響,一群人爭(zhēng)先恐后的如利箭一般直刺向遠(yuǎn)方,我卻與一些人在后面慢慢地跑著。盡管想拿第一,但也望塵莫及。當(dāng)我跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)有人開(kāi)始超車(chē)了,而我也與許多人一樣氣喘吁吁,于是停下來(lái)開(kāi)始走,真是舒服。走了一會(huì)兒又跑,結(jié)果跑完后竟然還有力氣,不像別人直接累倒在地。成績(jī)出來(lái)我離及格還差了三十多秒。

  我開(kāi)始反思自己:為什么我不把力氣全部花完呢?那樣我的成績(jī)一定可以提高。下一次體育考試時(shí),我便快一點(diǎn)的勻速前進(jìn)。盡管在半路上我感覺(jué)雙腿已經(jīng)麻木了,快沒(méi)了知覺(jué),但我不敢停下休息,因?yàn)槲颐靼祝灰彝O戮筒粫?huì)再想跑下去了。我在心里激勵(lì)自己:加油,你一定能超過(guò)別人!在最后幾十米我又竭力將步子跨大,加快了速度。跑完后直接坐了下來(lái),還不停的咳嗽。成績(jī)離及格線(xiàn)只差幾秒了,我看到了希望。我明白了:只要堅(jiān)持不懈,什么事情都有可能完成。

  在初一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑诙捎谖业男乃疾⒉辉趯W(xué)習(xí)上,課本又越來(lái)越難,成績(jī)?cè)谥饾u的退步,沒(méi)有承擔(dān)起學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量的重任。望著前面開(kāi)始努力學(xué)習(xí)超過(guò)我的學(xué)霸們,我決定成為一匹黑馬,更加刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,努力提高三門(mén)主科,為期末考試奮斗!我相信,就如跑步一樣,只要我刻苦努力,我一定可以做到我想做的'事!

  成長(zhǎng),并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的過(guò)程,而是要經(jīng)歷坎坷,方可破繭成蝶。在一次次的蛻變之下,我成長(zhǎng)了,我懂得了擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的責(zé)任!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  一只小小的毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)一次次的蛻變才能變成美麗的蝴蝶;一個(gè)人也是,要經(jīng)受一次困難和挫折才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  記得小時(shí)候我最怕的就打雷天,偏偏那天爺爺沒(méi)有在家里,又正好碰上打雷。我至今還清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景:雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,突然一聲震耳欲聾的雷聲嚇得我一哆嗦。我曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)很多次,不要害怕,那只是打雷而已。可是我卻是一次又一次害怕、恐懼,想到這些,我決定了要戰(zhàn)勝自己。而我真的成功了,我戰(zhàn)勝了自己。

  還有一次,是我學(xué)騎自行車(chē),剛剛開(kāi)始時(shí)總是希望有大人的保護(hù)不愿意邁出第一步,直至小姨教我另外一種騎法,才是我勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),成長(zhǎng)的蛻變總歸會(huì)遇到困難,但一定要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)這個(gè)困難,即使沒(méi)有成功,但至少努力過(guò),拼過(guò)。

  說(shuō)到學(xué)騎自行車(chē),又讓我想起了學(xué)滑旱冰的時(shí)候,剛開(kāi)始時(shí)我只能讓自己站起來(lái),慢慢地我學(xué)會(huì)了走;可是終是溜不起來(lái),直到有一天,媽媽去倒垃圾,我正巧在練習(xí),便急切地想要追上媽媽?zhuān)赡苁且驗(yàn)槲液芟胍飞蠇寢尣恢挥X(jué)我竟從我笨拙的'走變成了靈巧的滑,當(dāng)時(shí)我非常興奮,以至于連腳下有個(gè)臺(tái)階都沒(méi)看到,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。這就是我的成長(zhǎng)蛻變,可能在別人看起來(lái)是微不足道,但在我看起來(lái)卻是一次又一次巨大的變化。

  就如我學(xué)的那篇課文一樣:在不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海啊!所以不要害怕困難,要勇于克服自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  成長(zhǎng),是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長(zhǎng)蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開(kāi)始了自己成長(zhǎng)的歷程。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我參加全省英語(yǔ)比賽,抽中了二號(hào),我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺(jué)得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。

  過(guò)了一會(huì)兒,我站上了預(yù)備區(qū),時(shí)不時(shí)瞟下稿子,踱來(lái)踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話(huà):不怕推銷(xiāo)自己,要相信自己的才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長(zhǎng)他人志氣呢?我畢竟要成長(zhǎng)起來(lái)的。

  想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺(tái)中央,我額頭高挺,目光堅(jiān)定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開(kāi)始了演講。

  起初,我緩緩說(shuō),堅(jiān)定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上,傾聽(tīng)著蟬的長(zhǎng)鳴,感受著飄飛進(jìn)來(lái)的微風(fēng),和著樹(shù)葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來(lái),我時(shí)而雙目渾圓,大氣磅礴;時(shí)而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……

  我的演講結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間,我覺(jué)得天空更加明凈高遠(yuǎn),白云無(wú)不淡淡悠閑。就連憋悶的.空氣也清新了許多。

  從此,我開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,記憶的小船兒能引我成長(zhǎng)開(kāi)來(lái);走向——成熟。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng)就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,歲月的河流緩緩流過(guò),在時(shí)間的磨礪中,也懂得了一些道理。

  小時(shí)候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝,父母便每天在凌晨的我時(shí)候給我買(mǎi)。買(mǎi)完牛奶再給我熱好,當(dāng)我醒來(lái)九可以喝到香噴噴的牛奶了,看到我滿(mǎn)意的笑容,父母也笑了。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為我是父母的'中心,是世界的中心。

  長(zhǎng)大些便知道自己小時(shí)候是多么天真、可笑、,那時(shí)候的我竟然認(rèn)為自己是世界的中心,后來(lái)在依次考試后,我滿(mǎn)懷信心的高興的走出考場(chǎng),可一向擁有好成績(jī)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次我居然考了個(gè)令我自己都無(wú)法相信的成績(jī),這個(gè)成績(jī)使我跌入了人生的低谷,我害怕,我沒(méi)有勇氣去面對(duì),但我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I不能解決問(wèn)題的。我跑回自己的房間,趴在窗臺(tái)上,覺(jué)得我應(yīng)該冷靜一下。但是,我還是認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)力回天了。就在這時(shí),我有了個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我突然發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)蜘蛛網(wǎng),還有一個(gè)人在那里,把蜘蛛網(wǎng)搗破一次,蜘蛛又織一個(gè)網(wǎng),那個(gè)人將蜘蛛網(wǎng)搗破十次,蜘蛛織了十一次。

  我恍然大悟,明白了不管這件事情有沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績(jī)出來(lái)后,我知道我的付出沒(méi)有白費(fèi)。

  其實(shí)成長(zhǎng)都是在不經(jīng)意的時(shí)候慢慢發(fā)生,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多……

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)挫折、困難退縮的膽小鬼,我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  我要勇于承擔(dān),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。這就是我成長(zhǎng)中的蛻變。

  從遇事逃避到勇于擔(dān)當(dāng),這也許就是成長(zhǎng)的真正意義吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  人在成長(zhǎng)、在蛻變。有的人成為心里全新的自己,有的人卻始終如舊。蛹蛻變成蝴蝶,雨蛻變成雪,花蛻變成果實(shí),這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  幼時(shí),我曾央求母親為我買(mǎi)過(guò)玩具車(chē),可他總是用眼神將我拒之一旁,而在這時(shí)候,我便會(huì)抱頭大哭,用這種方式強(qiáng)迫母親達(dá)成自己的意愿。而現(xiàn)在遇到自己想要而得不到的東西時(shí),再也不是要不著糖吃的小孩。成長(zhǎng)的蛻變是發(fā)現(xiàn)世界不是圍繞自己而轉(zhuǎn)動(dòng)。

  在小學(xué)時(shí)期,我三科的成績(jī)不是很理想,所以在考試以前我總是會(huì)認(rèn)真、拼命地復(fù)習(xí),待到發(fā)卷的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)屏息凝神地望著,而我則得意洋洋地坐在那里,心里美美地想著自己的分?jǐn)?shù),可發(fā)卷時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。我的'分?jǐn)?shù)仍在70-80分以?xún)?nèi)周旋。我絕望了,徹底失去信心了,有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)寂靜的地方失聲痛哭起來(lái),抱怨我自己為什么這樣無(wú)用,找出自己失敗的原因。至此,我知道,成長(zhǎng)的蛻變,再怎么努力,都有自己做不到的事。

  我初中了,家里吃水緊張,都是用挑的。年邁的爺爺獨(dú)自一人咬牙使勁地挑著兩桶水,我看后于心不忍,突發(fā)奇想沖上前去,幫著他拿起一桶水,剛走幾步路,便是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。可爺爺卻在一旁笑著說(shuō):”孩子,長(zhǎng)大了,聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)!蔽抑莱砷L(zhǎng)的蛻變是明知有些事情明知自己無(wú)能為力但還是要盡力爭(zhēng)取的。

  是啊,成長(zhǎng)的蛻變是讓我們不再做以前的小丑,做自己心里最美的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  人的一生總是在不停的成長(zhǎng),有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)心酸,而我覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。

  “這是一次難得的好機(jī)會(huì),你們倆可要好好把握。”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

  深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫(xiě)完?”“恩,就快了!蔽移v的說(shuō)道。"寫(xiě)完了,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完便出去了。終于,演講稿寫(xiě)完了。我的'腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽(tīng)完后,面露難色,說(shuō)道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對(duì)老師說(shuō)"我去吧,老師,我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔,后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭(zhēng)取?上,機(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有后悔藥。

  那次之后,我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭(zhēng)取,要把握好它。沒(méi)有什么會(huì)在那里等著你,只有自己去爭(zhēng)取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  時(shí)光飛逝,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次的競(jìng)爭(zhēng),它讓我們脫掉稚氣,一步步走向成熟,在這期間,我懂得了生命來(lái)之不易,懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,也懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。

  小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫,對(duì)任何事都充滿(mǎn)了好奇,曾懷著好奇和小伙伴爬進(jìn)山洞里尋寶,把手上戴的鈴鐺放耳朵而導(dǎo)致取不出來(lái),然而,我的無(wú)知也鬧過(guò)不少笑話(huà),曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,認(rèn)為它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大成西瓜,而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來(lái),也曾因?yàn)樨澇,而把感冒藥?dāng)成一顆糖果吃下去,害的自己拉肚子,在醫(yī)院打了一個(gè)星期的針。

  上了學(xué),我初步跨入了知識(shí)的王國(guó),在這里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老師的關(guān)心,在老師的虛心引導(dǎo)下我明白了做人的道理,明白了在一個(gè)班集體里,同學(xué)之間要相互合作,公平競(jìng)爭(zhēng),共同維護(hù)班集體的榮譽(yù),在這里,我的思想開(kāi)始放飛,遇到不會(huì)的問(wèn)題,總會(huì)去問(wèn)老師,在老師說(shuō)出答案時(shí),總會(huì)問(wèn)一個(gè)為什么。

  初中我則生活在了書(shū)的世界里,這里有無(wú)聊的課本,也有沉浸知識(shí)的樂(lè)趣,在這沉重的壓力下,父母的嘮叨,老師的期望都是我們的助推器,面對(duì)即將來(lái)臨的`中考,我們必須奮斗和拼搏,在一次次挫折下,我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力,只為在中考奮斗一搏。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心離開(kāi)自己的母體,就沒(méi)有欣欣向榮的家庭繁榮,成長(zhǎng)就是這樣,不經(jīng)歷蛻變就不會(huì)收獲成功的果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  這幾年來(lái),我從未停止過(guò)成長(zhǎng),但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。

  小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對(duì)老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話(huà)題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的`愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。

  這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見(jiàn)了你。

  初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶,不知不覺(jué),我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說(shuō)下次記得帶,又說(shuō)了句老師相信你。

  老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。

  我站在他面前,問(wèn)道:“為什么要選擇相信我呢”?

  你露出那舒心的笑容,說(shuō):“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會(huì)撒謊吧,老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。

  小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會(huì)崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。

  不過(guò),沒(méi)過(guò)多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的。考試時(shí),自以為沒(méi)人能贏(yíng)過(guò)我,可試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無(wú)是處……

  后來(lái),我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書(shū)。

  在知道某件事我可能無(wú)能為力,可能不會(huì)成功時(shí),我也會(huì)去試一試,別人一定會(huì)覺(jué)得我很傻,甚至我自己也會(huì)捫心自問(wèn):我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

  現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的'我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評(píng),一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長(zhǎng)了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  人生就如一場(chǎng)馬拉松,而幼兒園,就是這場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn)。

  爛漫的四歲

  四歲那年,我第一次步入了幼兒園,那里的情景比我幻想得還要好。剛來(lái)幼兒園,我就結(jié)交了好幾個(gè)好朋友,我們一起打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),以及畫(huà)畫(huà)。

  放學(xué)回來(lái),我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。自從我上了幼兒園后,知識(shí)就如滔滔江水一樣涌入了我的大腦。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及實(shí)踐課,我都可以獨(dú)擋一面。

  幼兒園,是這一場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn),也是我新生活的開(kāi)始。

  奮斗的七歲

  七歲那年,我向前跑了一大步,我上了八一小學(xué),我第一次感受到真正的學(xué)習(xí)生活,也讓我感到作業(yè)之多。

  跳舞,我最自豪的特長(zhǎng),班級(jí)里的比賽每次都會(huì)有我,畢竟幾年的舞蹈可不是白學(xué)的,我也依靠我的努力,成為了文藝委員。到了期末,我獲得了“三百”的`成績(jī),那一張張卷子便是我最好的憑證。

  小學(xué),這一場(chǎng)馬拉松開(kāi)始有了更多的滋味——酸甜苦辣隨之而來(lái)。

  成功的十歲

  自從我上了三年級(jí),我的成績(jī)開(kāi)始下滑,于是我下定決心要努力,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo):每天做一道題,鞏固每天上課學(xué)的知識(shí),讓自己的成績(jī)漸漸上升。到了四年級(jí)期末的時(shí)候,我開(kāi)始了緊張的生活,但是我心中的希望永遠(yuǎn)沒(méi)有破滅。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了全班第一名的好成績(jī),結(jié)束了我四年級(jí)的生活。

  十歲那年,是我最自豪、最成功的一年。

  人生就如一場(chǎng)馬拉松,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),愿在這個(gè)過(guò)程中有更多美好有趣,如朵朵浪花一樣,靚麗我美好的人生。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值。

  我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花,生長(zhǎng)在一顆高聳的松樹(shù)下,小花非常慶幸有大松樹(shù)成為她的保護(hù)傘,為它遮風(fēng)擋雨,每天可以高枕無(wú)憂(yōu)。有一天,突然來(lái)了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹(shù)整個(gè)鋸下來(lái)了。小花傷心的痛哭道:“天啊!我沒(méi)有保護(hù)傘了,從此那些囂張的狂風(fēng)會(huì)把我吹倒,滂沱的大雨會(huì)把我打倒!边h(yuǎn)處的另一顆大樹(shù)安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會(huì)成長(zhǎng)的'!"小花聽(tīng)信了大樹(shù)的話(huà),少了大樹(shù)的阻擋,陽(yáng)光照耀著她,甘霖滋潤(rùn)著她。一年過(guò)去了,小花長(zhǎng)得更茁壯,盛開(kāi)的花瓣呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長(zhǎng)大了。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。作家劉墉說(shuō)過(guò):"成長(zhǎng)是一種美麗的痛!

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽(yáng)光的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)的故事有很多很多,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜。仿佛青蘋(píng)果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  曾伴隨著你的我,如今也變成我的陌路。歲月的洗禮,成長(zhǎng)的蹉跎,承載著痛苦,意味著重生。于我而言,便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂,然而,確是更迷茫。

  人不輕狂枉少年,而少年輕狂是過(guò)去那一時(shí),代表著回憶,F(xiàn)在,與其說(shuō)是長(zhǎng)大了懂事了,不如說(shuō)是時(shí)光湮沒(méi)了過(guò)去,因?yàn)榛夭蝗ィ艜?huì)改變。

  是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才更變得多愁?想的那些,卻始終沒(méi)有任何人懂,沒(méi)有任何人明白你的心情為什么會(huì)憂(yōu)郁。你以前總想找人傾訴自己的心情,想讓別人關(guān)心,可是現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲锸侨朔,因(yàn)闀r(shí)間帶給我更多更沉重的傷。不知該說(shuō)哪一處,也不知該找誰(shuí)訴說(shuō)。

  從前的我,那么任性,把自己看得那么重要放不下,才會(huì)沒(méi)有朋友?墒乾F(xiàn)在明白了,敞開(kāi)心扉,能讓自己快樂(lè),也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧,但這并不代表我否定過(guò)去,如果沒(méi)有那時(shí)的我,現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會(huì)的呢?這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?

  以前總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是好的,結(jié)果卻傷痕累累。原來(lái),柔弱也是一種力量。只不過(guò),看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛,需要水的耐力,需要忍。記得聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“何謂人,視為忍!庇谖,何謂忍呢?不過(guò)就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?

  成長(zhǎng)的.滋味,酸酸的,有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,有很多咸咸的淚水,也有辛辣與面對(duì)挫敗時(shí)的苦澀,這種感覺(jué)只有蛻變了的人才會(huì)懂,因?yàn)榻?jīng)歷的不僅僅是時(shí)間和思維的改變,還有一生。這些改變,是人生的人生。我成長(zhǎng)過(guò),褪去了無(wú)知,叛逆,任性,青澀……卻銘記著:人不輕狂枉年少,唯有瘋過(guò),才知平淡。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  人,長(zhǎng)大的是身體,蛻變的是心靈。

  窗外,幾片烏云將太陽(yáng)擋在了身后,濃重的陰影投射在了大地上,讓原本溫暖的大地變得陰森起來(lái)。我呆呆地坐在地上?粗渌∨笥言谝黄鹜嫠,我的心里不禁浮現(xiàn)出了許多疑問(wèn):為什么他們都不聽(tīng)我的呢?我的爸爸媽媽只要是我想要的,他們都會(huì)幫我。可是現(xiàn)在,我想要和他們一起玩他們?nèi)ゲ蛔屛壹尤,這是為什么呢?這時(shí),你走了過(guò)來(lái),把我從地上抱起,說(shuō):“并不是所有的人都會(huì)聽(tīng)你的,你要努力和他們多交流,他們才會(huì)和你玩,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中想:原來(lái)我不是世界的中心。

  月光在頭頂發(fā)出慘白的光,也散發(fā)著無(wú)盡的失落。一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),枯黃的落葉打了幾個(gè)滾,停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)?荚囀Ю奈,在夜里獨(dú)自悲傷。記憶中那些努力學(xué)習(xí)的片段歷歷在目,而試卷上那無(wú)情的分?jǐn)?shù)卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經(jīng)付出了努力,卻還是不能成功。我看著地上的`幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起,卻一直無(wú)法成功。我恍然大悟,原來(lái),努力了也不一定能成功。

  溫暖的微風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢,唱著歡快的歌。我操場(chǎng)上無(wú)奈地和幾個(gè)不想跑的同學(xué)走完1000米測(cè)試。到了終點(diǎn),體育老師把我們叫了過(guò)去。他的手指了指觀(guān)眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過(guò)去,“奮勇拼搏,超越自我”幾個(gè)字映入眼簾。心中似乎明白了什么:即使不能成功,為什么不試一試呢?即使知道要失敗,也一定要闖一闖!

  現(xiàn)在,每當(dāng)有什么困難在我的面前,我總會(huì)笑一笑:就算一定會(huì)輸又何妨?只要奮斗過(guò),便是無(wú)悔!

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