成長(zhǎng)的蛻變作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻充滿(mǎn)了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開(kāi)始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問(wèn)題的身影，我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的目光……
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕：我剛步入初中，來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的'好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀�，我的確長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人，課上，我積極回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成；課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲(chóng)，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)的蛻變作文2
對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是走向成功的墊腳石，是走向成功的階梯。比如毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)十分的丑陋，每個(gè)人都看不起它，可以隨意侮辱它，辱罵它，但它都對(duì)這些毫不在乎。它知道，這些現(xiàn)象都是暫時(shí)的。在他經(jīng)過(guò)一次次蛻變后就會(huì)破繭而出，變成光彩奪目的'蝴蝶。以前那些對(duì)它不敬的都表示出了沉默并對(duì)他另眼相看。我們也要像這樣去面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，接受困難的洗禮，使自己立于不敗之地，走上人生巔峰。
要走上人生的頂峰，光靠強(qiáng)大的意志肯定是不行的，要明白世界的疾苦，用心去體會(huì)，從多個(gè)方面，多個(gè)角度綜合考慮�？砍删痛笫卤仨毾取翱嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！爸挥羞@樣，才能走生巔峰。而這些正是因?yàn)橥懽兌淖兊�，只有一個(gè)人不斷突破，不斷開(kāi)拓才能做到。有的人在蛻變，但蛻變后只是思想上改變了，并未付出行動(dòng)，也就是說(shuō)：‘光打雷，不下雨。“而要有實(shí)實(shí)在在的證明。
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多讓我們棘手的問(wèn)題，一些人因?yàn)檫@些問(wèn)題太麻煩了，所以都選擇了退后，最后沒(méi)有收獲。而另一些而不斷的去努力，去嘗試，去追求，因此最后他得到了勝利的果實(shí)。可以說(shuō)是很多事都不是那么簡(jiǎn)單的，但只要你有恒心，有毅力，那么，這件事在你看來(lái)就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多，做起來(lái)也會(huì)方便許多。
只要你去認(rèn)真做一件事，哪怕再小，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的啟示，這些啟示慢慢地積累在一起，構(gòu)成了一本啟示錄，也就是記錄了你成長(zhǎng)的過(guò)程。
而這些過(guò)程，也是你成長(zhǎng)中蛻變的過(guò)程。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
我是個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，以為我就是世界的中心，就是一切。我無(wú)法無(wú)天，天不怕地不怕，卻不知，由于我的無(wú)知給自己及身邊的人帶來(lái)一次又一次的傷害和無(wú)奈。
思緒輕輕飄起，那令我驚魂的`一幕再次浮現(xiàn)：為了逃避學(xué)校的作業(yè)，我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去，突然一輛摩托車(chē)急馳而過(guò)，撞上我的左腿，瞬間我痛不欲生，搖搖欲墜，血緩緩地從身上流出，恍惚中我不知道哪兒是天？哪兒是地？只聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺的喊聲：“寶貝、寶貝，你怎了？”這次事件讓我在病床整整躺了三個(gè)月。
雖然飽受醫(yī)院、疼痛的洗禮，但事后我并無(wú)任何領(lǐng)悟。由于腿部受傷，我的行動(dòng)變得不便，爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學(xué)，他們不許我蹦蹦跳跳，不許我追逐打鬧。每天像對(duì)待犯人一樣嚴(yán)格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我只身一人跑去了向往已久的游樂(lè)城，酣暢淋漓地玩了一個(gè)上午。可是我的家人卻在六安市內(nèi)一遍又一遍尋找我的身影。
作為老師的大姨聽(tīng)說(shuō)了這件事，特地從外地趕了回來(lái)。她并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。而是把我摟在懷里給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事：烏鴉從懂事起就記得，爸爸媽媽每天都要飛到很遠(yuǎn)的地方捉蟲(chóng)子給它吃，有時(shí)蟲(chóng)子捉得少，他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了，下雨了，他們就張開(kāi)翅膀?yàn)樾貘f遮風(fēng)擋雨。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，小烏鴉漸漸長(zhǎng)大。它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都變老了，飛不動(dòng)了。長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲(chóng)子，再回來(lái)喂食父母，從不感到厭煩。聽(tīng)了這個(gè)故事。我恍然大悟：作為一個(gè)小小男子漢，難道連一只烏鴉都不如嗎？
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記《烏鴉反哺》的故事。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，在家乖巧聽(tīng)話(huà)，孝順父母�，F(xiàn)在，我已成了一名人人夸講的好孩子。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)正是一種蛻變，只有經(jīng)歷種種歷練，才能綻放自己的光芒！
成長(zhǎng)的蛻變作文4
在廣闊的操場(chǎng)上，一位體育老師正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著初一的學(xué)生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學(xué)開(kāi)小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長(zhǎng)的蛻變。
那是一個(gè)下午，艷陽(yáng)高照，蟬發(fā)出擾人的噪聲，班上同學(xué)如同一盤(pán)散沙，在操場(chǎng)上打打鬧鬧。
突然，一陣尖利的哨聲劃過(guò)耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的眉頭緊鎖成一個(gè)大大的“川”字，向我們走來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，趕緊站好了隊(duì)伍。體育委員整理好隊(duì)形，跑了兩圈。這時(shí)，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴(yán)肅：“今天考試齊步走，組長(zhǎng)先帶大家練一會(huì)。”可小話(huà)聲還是依然不斷，老師眼里充滿(mǎn)了憤怒。
組長(zhǎng)帶我們走到了樹(shù)蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的'快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的則嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長(zhǎng)看去，想讓他起模范帶頭作用，沒(méi)想到，他也在跟他們一起hi！
我走到他們前方，開(kāi)始喊口令，想讓他們醒悟過(guò)來(lái)�？墒�，他們有的隨便照著動(dòng)幾下，有的還在笑聲中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我盯著他們，眼睛濕潤(rùn)了：“你們嚴(yán)肅點(diǎn)！”他們瞧了瞧我，比剛開(kāi)始認(rèn)真些了，不過(guò)還是不夠好，我的心沉到了谷底。
到了考試，老師開(kāi)始喊口令，我喊的聲音最大，動(dòng)作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老師看學(xué)生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識(shí)到上課應(yīng)該認(rèn)真，以前的調(diào)皮搗蛋有多傻！
這次的體育考試，讓我意識(shí)到干什么事都必須認(rèn)真，一定要尊重別人的勞動(dòng)，你才會(huì)得到別人的尊重。老師的話(huà)，父母的話(huà)，我們一定能夠慢慢體會(huì)它們的正確性。毛毛蟲(chóng)通過(guò)蛻變才能破繭成蝶，少年的成長(zhǎng)也是在一次次陣痛的蛻變中才會(huì)大放異彩。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)是屬于我們的！
成長(zhǎng)的蛻變作文5
每個(gè)人都有一次非凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每次成長(zhǎng)都會(huì)使人變得更加懂事。就像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣，蛻變后更加光彩奪目。
小時(shí)候，我是一個(gè)任性的孩子，從不懂父母的用心良苦。當(dāng)我花錢(qián)的時(shí)候；當(dāng)我身上穿新衣服的時(shí)候；當(dāng)我早早的躺在床上休息的時(shí)候；當(dāng)我在飯桌前吃著香噴噴的米飯的時(shí)候。我不清楚這些東西是從哪里來(lái)的。難道是從天上掉下來(lái)的.嗎？不是的。直到現(xiàn)在我才明白這些東西既不是天上掉下來(lái)的，也不是憑空出現(xiàn)在我們眼前的，而是父母辛勤勞動(dòng)獲得的勞動(dòng)果實(shí)。
以前，我從不去思考這些問(wèn)題。直到有一次，我去了爸爸工作的地方。一走進(jìn)去，超乎我的想象，沒(méi)有很多電腦和漂亮的辦公桌，更沒(méi)有穿著整潔工作服的叔叔阿姨們。而是幾張破舊的木桌，到處都是釘子，辦公室僅有一臺(tái)的破舊的電腦。爸爸還受了傷�？粗职质稚线�未愈合的傷口，心中就好像有一股熱不禁涌上心頭，這時(shí)我才知道一切都不是我想象的那樣，現(xiàn)在我什么都懂了，什么都懂了。懂得了父母的用心良苦。平日里，媽媽對(duì)我的講的一些道理，并不是媽媽啰嗦，而是我錯(cuò)了，我們花的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，所以一定不能奢侈�，F(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)著幫家里省錢(qián)，把要買(mǎi)的東西記起來(lái)，在價(jià)格便宜的時(shí)候買(mǎi)齊，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男褪帧?/p>
平時(shí)，我不做家務(wù)的，因?yàn)槲矣X(jué)得很累很枯燥。但是有一件事后，我長(zhǎng)大了。那天我一起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在做家務(wù)洗衣、掃地……當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)多鐘，媽媽起這么早，而且每天都做家務(wù)�？粗鴭寢尣賱诘谋秤埃彝蝗粺釡I盈眶——平日。我覺(jué)得很累就不去做家務(wù)。媽媽也一樣會(huì)累，她卻毫無(wú)怨言。在未來(lái)的日子，我要幫媽媽承擔(dān)一些力所能及的事，讓媽媽可以休息的久一點(diǎn)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，懂得了父母的良苦用心。努力去做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。展現(xiàn)出不一樣的自己，像百合花一樣綻放。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿，熟知一層層的剝繭的劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見(jiàn)證，宛如我們的實(shí)習(xí)，是一段成長(zhǎng)的故事，一首磨煉的樂(lè)曲，一段永恒的記憶，實(shí)習(xí)，成長(zhǎng)的蛻變。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一大半，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)這里的一切都不熟悉，從大學(xué)生活的閑適愜意一下就過(guò)渡到高中生活的忙碌充實(shí)。實(shí)習(xí)從一開(kāi)始是聽(tīng)課，然后是備課，然后是講課�；旧鲜敲抗�(jié)課都去聽(tīng)，而我也會(huì)利用其它的時(shí)間，去聽(tīng)其它老師的課，因?yàn)檫@些老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)，非常敬業(yè)的，講課也是一級(jí)棒的。去聽(tīng)老師怎么把一個(gè)問(wèn)題講清楚，邊聽(tīng)邊思考，如果是我的話(huà)，我會(huì)怎么講，會(huì)像老師講的那樣深入，那樣過(guò)渡自然呢？進(jìn)而積累經(jīng)驗(yàn)，不光是教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，還有課堂的掌控程度，與學(xué)生的互動(dòng)交流等等，心得體會(huì)《實(shí)習(xí)，成長(zhǎng)的蛻變》。
聽(tīng)課一段時(shí)間后就開(kāi)始備課，備課的過(guò)程中真正體會(huì)到了作為一個(gè)老師真的很不容易，要想上好一節(jié)課，備課非常關(guān)鍵，會(huì)考慮各種因素，考慮學(xué)生的接受程度，認(rèn)知程度等等。同時(shí)也意識(shí)到，作為一個(gè)老師身上擔(dān)的`責(zé)任是很重大的。
還記得自己第一次上課的時(shí)候，感覺(jué)既激動(dòng)，又緊張，上課的時(shí)候覺(jué)得感覺(jué)蠻好，同時(shí)也覺(jué)得當(dāng)老師不是原來(lái)想象的那么輕松，站在講臺(tái)上，一講就是幾節(jié)課，感覺(jué)真的挺累的，嗓子有點(diǎn)受不了，也體會(huì)到了作為一個(gè)老師的那種特有的成就感，給學(xué)生傳去知識(shí)的那種滿(mǎn)足感。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，每天都去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和學(xué)生們聊各方面，學(xué)習(xí)方面，生活方面等等，看著他們就像是看到以前的我們一樣。現(xiàn)在覺(jué)得高中其實(shí)是一生中最最專(zhuān)注，最最充實(shí)的時(shí)候……
實(shí)習(xí)還有一段時(shí)間就結(jié)束了，我想過(guò)了很多年，我會(huì)依然記得這段難忘的時(shí)光，這段在成為正式老師之前的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。
四年前，我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學(xué)校時(shí)的和諧，老師也非常關(guān)心我，因?yàn)槲业某煽?jī)稍微好一點(diǎn)，所以我身邊有很多朋友，一切都很順利，這里的情況非常不同。從那以后，我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里，我非常痛苦。當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí)，我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí)，我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間，我終于明白：在這樣一個(gè)大的世界里，我不是中心，也不是主人。我只是一個(gè)普通人，只是普通人。從那以后，我的心一直被盔甲覆蓋著。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)，而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙，而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無(wú)法改變，只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái)，我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕，但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白：有些事情是不能改變的'，只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何，在每次接受之前，我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子，但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“接受是更好生活的開(kāi)始，我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，我頭腦中的困惑之旅會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而有方向，而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束�！彼晕易兊贸墒炝�。
時(shí)光飛逝，心慢慢變硬，等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次，又苦又甜。享受痛苦也像涅槃�？释D悟的那一刻，我終于輕輕地走過(guò)來(lái)，又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳，此時(shí)我不再害怕，再次哭泣，因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧，有了很大的理解，所以我很平靜。
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理，等待命運(yùn)的錘煉，你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了：花開(kāi)是美麗的，但它實(shí)際上是花的破裂！增長(zhǎng)也是如此。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的.路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，我滿(mǎn)懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我，她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的，只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中，本來(lái)還想隱瞞一下的，可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“考的怎么樣��？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了。”接著媽媽又說(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話(huà)，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望，感到十分愧疚。同時(shí)，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信，要樂(lè)觀(guān)。從這之后，我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì)，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
成長(zhǎng)的蛻變作文9
人生就如一場(chǎng)馬拉松，而幼兒園，就是這場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn)。
爛漫的四歲
四歲那年，我第一次步入了幼兒園，那里的情景比我幻想得還要好。剛來(lái)幼兒園，我就結(jié)交了好幾個(gè)好朋友，我們一起打鬧，玩耍，學(xué)習(xí)，以及畫(huà)畫(huà)。
放學(xué)回來(lái)，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。自從我上了幼兒園后，知識(shí)就如滔滔江水一樣涌入了我的大腦。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及實(shí)踐課，我都可以獨(dú)擋一面。
幼兒園，是這一場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn)，也是我新生活的開(kāi)始。
奮斗的七歲
七歲那年，我向前跑了一大步，我上了八一小學(xué)，我第一次感受到真正的學(xué)習(xí)生活，也讓我感到作業(yè)之多。
跳舞，我最自豪的特長(zhǎng)，班級(jí)里的比賽每次都會(huì)有我，畢竟幾年的舞蹈可不是白學(xué)的，我也依靠我的努力，成為了文藝委員。到了期末，我獲得了“三百”的成績(jī)，那一張張卷子便是我最好的憑證。
小學(xué)，這一場(chǎng)馬拉松開(kāi)始有了更多的滋味——酸甜苦辣隨之而來(lái)。
成功的.十歲
自從我上了三年級(jí)，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，于是我下定決心要努力，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)：每天做一道題，鞏固每天上課學(xué)的知識(shí)，讓自己的成績(jī)漸漸上升。到了四年級(jí)期末的時(shí)候，我開(kāi)始了緊張的生活，但是我心中的希望永遠(yuǎn)沒(méi)有破滅。終于，功夫不負(fù)有心人，期末考試我取得了全班第一名的好成績(jī)，結(jié)束了我四年級(jí)的生活。
十歲那年，是我最自豪、最成功的一年。
人生就如一場(chǎng)馬拉松，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，愿在這個(gè)過(guò)程中有更多美好有趣，如朵朵浪花一樣，靚麗我美好的人生。
成長(zhǎng)的蛻變作文10
不知不覺(jué)中，已經(jīng)十八歲了；不知不覺(jué)中，我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了，從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過(guò)渡到一個(gè)少年時(shí)期；不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上了高中。
這些，都告訴我，我，長(zhǎng)大了。
還記得那天在學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)闖禍了，班主任問(wèn)她為什么，她的回答是：青春期。
過(guò)后，班主任對(duì)我們說(shuō)：你們的青春期已經(jīng)過(guò)去了。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里不免咯噔一下：青春期就這樣過(guò)去了？在我任意揮霍下流逝了？
隨著年齡的增長(zhǎng)，身上的包袱也越來(lái)越重，心里的壓力越來(lái)越大，所得的快樂(lè)也越來(lái)越少。
記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說(shuō)：“我要考清華，我要考北大！”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。
可是現(xiàn)在的我，卻沒(méi)有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng)，有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試，不得不把自己全副武裝，生怕自己“跑”在后面；沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大，自己要不斷的充實(shí)自己。
前不久在《讀者》上看到一句話(huà)，“上幼兒園后，把天真弄丟了；上小學(xué)后，把童年弄丟了；上初中后，把快樂(lè)弄丟了；上高中后，把思想弄丟了；上大學(xué)后，把追求弄丟了；上班后，把鋒芒弄丟了；按揭后。把下半生弄丟了。”回頭一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程，就像毛毛蟲(chóng)丟下安閑舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶。
古老的.樹(shù)木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲(chóng)躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng)，它只知道，這將是一次全新蛻變的開(kāi)始。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止盡的”
成長(zhǎng)的蛻變作文11
人的一生就像蝴蝶一樣，只有經(jīng)過(guò)蛻變，才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！彼匀说耐懽儯谟诰裆系囊淮未纬砷L(zhǎng)與感悟。
成長(zhǎng)的蛻變，是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片？再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣，你心里又是否會(huì)有幾許愧疚？我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣，僅是這般靜靜地看著，心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里，母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜，冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起，額頭上是密密的汗珠，眼角已有了不少細(xì)紋�？蛷d里，父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上，雙眼輕闔，眉頭微微皺起，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭：父母是這樣的辛苦，而我卻不曾理解他們，只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子，我好像一下理解了他們的期許，理解了他們的嘮叨，理解了他們的愛(ài)……
成長(zhǎng)的蛻變，是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物，枝葉飽滿(mǎn)，亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng)，確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水，導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天，它又長(zhǎng)出了新的葉子，恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下，它飽滿(mǎn)的葉片上灑滿(mǎn)了金色的光芒，又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的�？粗耧枬M(mǎn)的樣子我似乎明白了什么：世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的`渴望，才能在跌倒后重新爬起的嗎？只有有了對(duì)生命的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才能獲得新生。
成長(zhǎng)的蛻變，還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云，腳下是遼闊的大草原，眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂，感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然，心忽然就開(kāi)闊了起來(lái)，放下了所有糾結(jié)的事情，好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的蛻變，是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變，是……
以后的以后，我們還會(huì)有很多的蛻變，直到成長(zhǎng)為最完美的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，世界上所有的人，都不可能是十全十美的！有些人，看起來(lái)很善良可親，但有副蛇蝎心腸；有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來(lái)博學(xué)多聞，卻自私自利。因此不管是誰(shuí)都不可能是完美無(wú)缺的，而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn)，那就是粗心大意，總是忘記媽媽、爸爸所交代的事，讓我深受其害呢！
粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)，讓我在做事和考試時(shí)，吃盡了苦頭，做事時(shí)總是丟三落四，東窗事發(fā)后，總被罵得狼狽不堪，這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初，這樣的怨嘆三不五時(shí)就會(huì)上演一回——在考試時(shí)，明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分，但仍考不了滿(mǎn)分，失分的主因往往只因?yàn)橐恍┬?wèn)題，像是忘了寫(xiě)句號(hào)，忘了寫(xiě)答案，點(diǎn)或撇沒(méi)寫(xiě)好，聚沙成塔，分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞，這錯(cuò)誤不但不值得同情，更讓人氣得牙癢癢，我也因此付出了好大的代價(jià)。
為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我，媽媽陪著我想盡辦法，像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn)，幫助自己脫離苦海，甩掉他長(zhǎng)年以來(lái)的苦苦糾纏，我對(duì)自己訂下規(guī)範(fàn)，只要我再次粗心大意，就要罰抄語(yǔ)文課本中的一課課文以示自悌，如果犯了兩次就得加倍處罰，從小，“寫(xiě)字”對(duì)我而言就是緊箍咒，我成了唐僧手中的孫悟空，加其所惡，果然事半功倍，這條處罰果然讓我細(xì)心度大增，每當(dāng)我做事，總會(huì)細(xì)細(xì)回想還有沒(méi)有事未完成？每當(dāng)我寫(xiě)完考試時(shí)，我總認(rèn)真的一次又一次的反覆檢查，久而久之，“檢查”成了我的.好習(xí)慣，這不但讓我不再挨罵，還大大提升了考試成績(jī)，更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的奇巧，得到師長(zhǎng)的肯定，也讓我對(duì)自己更具信心！
人人雖然都有缺點(diǎn)，但不要以為它該是理所當(dāng)然，就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn)，逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失，勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，不要一而再、再而三的重蹈覆轍，讓人生不斷修正步伐，向前邁進(jìn)，使生命更加精采可期！
成長(zhǎng)的蛻變作文13
人的一生中，會(huì)有著三次改變，每一次改變，都會(huì)讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長(zhǎng)一次。
我不是世界中心
記得小的時(shí)候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來(lái)安慰我。那時(shí)，我認(rèn)為我就是世界的中心，誰(shuí)都要喜歡我�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。那個(gè)星期六，我看中了一個(gè)玩具，我像往常一樣，想用哭來(lái)博得同情�？砂职掷宋乙幌�，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也需要成長(zhǎng)，也要長(zhǎng)大，你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚�！蔽椅宋亲樱Φ刂棺×丝蘼�。當(dāng)我止住哭聲時(shí)，我意識(shí)到我成大了一次。
有些事我無(wú)能為力
我長(zhǎng)大的第二次，發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí)，我還是認(rèn)為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數(shù)課上，我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長(zhǎng)起來(lái)。那堂課，老師交給我們十道奧數(shù)題，讓我們解出來(lái)。我拼命努力，拼命去思考，但面對(duì)這十道題，我一切的努力都是徒勞無(wú)功。
那時(shí)，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇見(jiàn)無(wú)法越過(guò)的障礙，而最好的方法，就是積累知識(shí)，最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理，所以我又一次長(zhǎng)大了。
我會(huì)盡力爭(zhēng)取
記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)要報(bào)名參加100米短跑時(shí)，我堅(jiān)定地舉了手。我知道，我在全年級(jí)跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的，但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭(zhēng)取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長(zhǎng)的'最后一次。
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初三，黑色的六月。
會(huì)考的慘敗，讓我徹底沒(méi)了信心。
拿試卷的下午，我是哭著回來(lái)的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨�；氐郊�，爸媽都不在，斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚，渾身無(wú)力，慢慢的蹲在角落里哭泣。
我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久，迷上了小說(shuō)，煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開(kāi)少女的心，仗著自己成績(jī)不錯(cuò)，空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結(jié)局，而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。
起身出門(mén)，不停地跑著，跑著，耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來(lái)，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時(shí)候，父親常常帶我來(lái)這玩耍，我在河里摸蝦抓魚(yú)，父親就輕輕的坐在這兒，溫柔的沖河里的我笑著說(shuō)道：“小心點(diǎn)，別讓魚(yú)給抓去嘍！”我沖爸爸調(diào)皮的說(shuō)道：“才不會(huì)呢！”想到這，不禁笑了出來(lái)，朋友說(shuō)：掛著眼淚的笑是幸福的.笑。抬頭仰望天，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很甜，當(dāng)你心如愿。對(duì)啊，人生還長(zhǎng)著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道：“閨女，天色不早了，回去吧�！蔽覜_大爺揮揮手，其實(shí)我真的很幸福，幸福的力量是無(wú)敵的，挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已，勝利才是人生的主旋律！
走到門(mén)前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無(wú)情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據(jù)成塊賣(mài)了，女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了�！闭f(shuō)著輕輕的笑了。
他沒(méi)了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅(jiān)硬，卻還得挑著一家的重?fù)?dān)，歲月無(wú)情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。
我跑過(guò)去，抱住他：“爸，對(duì)不起�！睌嗑�(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。
那天之后，我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō)，做了一年書(shū)呆子。人生，就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
舍就是失去，得就是獲得，得與舍往往在一念之間。有一句話(huà)說(shuō):“不要為了一棵樹(shù)，而放棄了一整片森林�！边@句話(huà)常被拿來(lái)用在男女之間對(duì)感情的抉擇，但也提醒我們，在人生的旅途中，對(duì)于舍和得一定要慎重的選擇。
今年升上六年級(jí)，一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說(shuō)：“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷，我為你報(bào)名參加籃球選手競(jìng)選。”在激烈的競(jìng)選中，我不僅成為籃球的隊(duì)員，還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，讓我又驚又喜，開(kāi)心了好幾天。為了代表學(xué)校出去比賽，我們所有選手接受魔鬼般的訓(xùn)練，這訓(xùn)練比我想像的還要恐怖，每天從一樓跑到三樓，一口氣跑四次；之后青蛙跳二十下，跑操場(chǎng)四圈，兩人互相接球……等可怕的練習(xí)。每一位選手為了替學(xué)校爭(zhēng)光，從沒(méi)有喊過(guò)“累”。我對(duì)于這些魔鬼訓(xùn)練，更是每一次都卯足全力，聚精會(huì)神的拚命練習(xí)，即使練得滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，氣喘吁吁，累得都快要攤在地上，幾乎無(wú)法呼吸時(shí)，仍咬緊牙關(guān)、全力以赴、沖刺鍛煉。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月密集的辛勤苦練，我舍棄早自習(xí)的晨讀，午覺(jué)的睡眠，下課的游玩，但不知不覺(jué)中體能和球技都精進(jìn)步不少。真的應(yīng)驗(yàn)了“有為者亦若是”，終于此次的鄉(xiāng)賽中，我們真的'一拔頭籌，獲得最殊榮的冠軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命會(huì)給你任何想要的東西，只要你不斷的要求，而且，在要的時(shí)候說(shuō)清楚�！苯�(jīng)過(guò)這次的比賽和練習(xí)，我真正體驗(yàn)到了這句話(huà)的意義。也明白老師說(shuō)：“凡走過(guò)必留下痕跡。”“種瓜得瓜，種豆得豆。”“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡牡览�，當(dāng)我們要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是必須舍去許多事情，最后才能獲得甜美的果實(shí)。
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