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成長的蛻變作文

時間:2023-08-08 10:29:07 話題作文 我要投稿

(精品)成長的蛻變作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

  光陰似箭,一年又一年,時間如同那溪水一般流逝,一去不復(fù)返。

  一眨眼,十五年的歲月即將過去。我從那個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步、無憂無慮的小屁孩,變成了一個敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。

  在這漫長而又短暫的十五年中,我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴到獨立……如同一只破繭而出的蝴蝶,煥然一新。

  秋風(fēng)蕭瑟,秋的早晨來得如此緩慢,秋的傍晚卻來得如此迅速。初中生活一瞬間就過去了一半,在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多,成長了許多,變化了許多……

  在風(fēng)和日麗的那天,我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的路上,因為頑皮,不小心把別人家的花瓶打碎了,頓時心中害怕,開始東張西望,沒人,趕緊走;氐郊遥膩y如麻,不停地告訴自己,做錯事就要敢于承擔,不能逃避,媽媽曾經(jīng)說過,只要你敢于承擔,沒人會說你的。

  我終于鼓起勇氣,在路上,小花小草仿佛懂人心,變得憔悴,無精打采。我慢吞吞地來到那戶人家門口,心中十分猶豫,到底敲還是不敲,必須要承擔,還是敲吧!我伸出手,想要敲時,手不由自主地停在了空中,因為膽怯還是猶豫了,傻傻地盯著那門,心想:門后面會是什么樣的人呢?會不會很可怕?經(jīng)過了百般思考還是決定敲,我輕輕地敲著門。

  不久,出來一位阿姨,溫柔地說:“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說:“阿姨,對不起,我不小心把您家的花瓶打碎了!蓖蝗唬牭揭宦曅,她伸出手,輕輕地撫摸著我的.頭說:“沒事,碎了就碎了唄,不要緊,你這個小孩真乖!”“嗯嗯,謝謝阿姨,那我就先走啦!薄班,回去吧,路上要注意安全哈!薄班培牛⒁贪莅!睕]想到阿姨不僅長得漂亮,性格也那么好!

  一路上,我的心情如同那天上自由自在的白云,無憂無慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍,鳥兒歌唱著,大樹伴奏著,蝴蝶蜜蜂伴舞著……

  成長需要蛻變,如同一棵小樹只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才能茁壯成長,成為一棵挺拔的大樹。人也如此,只有經(jīng)歷了挫折,克服了挫折,才會健康成長。

成長的蛻變作文2

  每個人都有成長,無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人,成長對每個人來說都是平常無奇的事,甚至讓人無法察覺到他的存在。

  童年,則是我們成長中最天真、幸福的時光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時候,我進了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂的.集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對我內(nèi)心相當大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對這個陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來,老師跑來安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來,最后我哭得沒力氣了才停下來。

  過了一個月,我慢慢融入了這個集體,和大家融洽相處著,茁壯成長起來逐漸擺脫了幼稚,來到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來有一種快樂的感覺,而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂而且效率高。但是,我在五年級的時候,成績卻突然跌入了谷底,原來讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚長避短,終于在下學(xué)期的期中考試開始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”!

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負擔比小學(xué)重了很多,剛開始進學(xué)校聽課簡直是聽天書,什么都聽不懂,稍微走個神,就有一大堆知識沒有聽到,只能尖著耳朵聽,不放過任何一個細節(jié),終于成績有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長就是這樣一個過程,從弱小到強壯,只要為之奮斗,你會受益終生!

成長的蛻變作文3

  下雨了,雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識。我喜歡雨,我喜歡在這朦朧中默默地走著。

  細雨如同一顆泛著金光的羽毛,從天空中飄落,每到這時,我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。

  從前,有一個很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮,像華美綢緞,她的皮膚很白,就和永遠曬不黑一樣,給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動,每當她笑起來的時候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn),給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒,羨慕得眼睛出血。

  直到有一天。小女孩上學(xué)了,學(xué)校里很有趣,她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說學(xué)校里的趣事。漸漸的`,女孩長大了,要上五年級了,她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了,變得的沒有以前的天真,沒有以前的開朗,沒有以前的活潑。媽媽十分擔心她,每當媽媽問她怎么時,她都會搖搖頭,苦笑一下。

  女孩的媽媽為了弄清楚這件事,便在女孩上學(xué)的時候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),女孩一天中除了讀書和回答問題,竟然沒有一個人和她說話,她的位置也是在全班的最后一個,一個人孤獨寂寞的座著。

  女孩的媽媽很不理解,就問了老師。原來女孩是一個小偷。女孩的媽媽十分吃驚,眼睛睜的大大的,臉色蒼白,一點血色也沒有?上攵@件事對她的打擊有多大,她引以為傲的女兒竟然是小偷。

  女孩的媽媽回到家時,女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上,輕聲問女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白,手指微微顫抖。她用細小的聲音回答,那聲音好比水晶,輕輕一碰,就會破碎。

  原來,女孩性子活潑,與同學(xué)玩的時候不小心把同學(xué)心愛的戒指弄丟了。那個同學(xué)很生氣,就告訴老師,說女孩偷了她的戒指。就這些,女孩成了人盡皆知的“小偷”了。

  其實,小女孩跟大家解釋過,可誰也不信。她就如折翼的天使,從空中跌落。

  這個小女孩就是我,當年那件事讓我難以忘懷。雖然后來老師在全校面前解釋了這件事,可是我還是一個人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡,讓我覺得人性之自私自利。

  這件事如同一根細絲,一直纏繞著我。我還是那個樣子,在靜默的雨聲中踽踽獨行……

成長的蛻變作文4

  記得小學(xué)的那段日子,寫過次數(shù)最多的一類作文,就是成長,老是寫著寫著,就會不知所措,頭緒全無,一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠。

  也許是那時還處于丟手絹的時代吧!而如今,自己長大了,對小學(xué)的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說,成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄?蛇@只會讓我越發(fā)困惑。成長,究竟是什么?

  小學(xué)的時光現(xiàn)在是多么令我向往。那時候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩,玩得瘋狂,任憑汗水從你身上溜走,把你弄濕,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四節(jié)課,但過后又有假期,作業(yè)也不必那么緊張,只要放學(xué)鈴聲一響起,我們就沖破牢籠般的`教室,奔向夢想中的天堂,在那兒,我們每個人都顯得開心不已,笑聲甜得像吃了蜜一樣。

  我至今都還對小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時,我們即將分道揚鑣。那天艷陽高照,待校長致辭后,我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個個節(jié)目精彩紛呈,終于,我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺,隨即音樂響起,她們便舞動起來。做著那嫵媚的動作,在那傾心的歌曲中,自由灑脫地揮灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓,在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后,主持人開始頒布結(jié)果,“029班舞蹈《日不落》獲一等獎。”那一刻,我們?nèi)嗫駳g起來,夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)幕貓螅?/p>

  幾十天后,我們的畢業(yè)會考結(jié)束了,最后一節(jié)課上,很多人擁抱在一起。兩個月后,我們出現(xiàn)在不同的班級,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,你們,在哪兒?

  初中的一年多來,我逐漸融入了新的集體,可有時還會在深夜里偷偷地哭,一切來得太突然了!我的同伴,你們在哪?

  而現(xiàn)在,我豁然開朗,因為我在那段痛苦的時日中終于明白取舍的意義?赡闱f不要笑話我,認為我是一個狠心的人,連友情回憶都可舍去。不!我可以告訴你,那不是舍去,而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài),才會是人生最大的悲哀。

  現(xiàn)在,我明白了。什么是成長?我想,成長就是在兩種境界之間學(xué)會選擇,學(xué)會舍棄。成長在于蛻變,你的蛻變是你心靈的完善,更是你邁向成功的必修課!

成長的蛻變作文5

  時光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時光的倉促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請留下青春的語,青春的詩,青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠令人難忘的一頁!

  兒時的放蕩不羈

  兒時的我,遇到過許多困難,但因我的堅貞氣節(jié),也就爬過去了,遇到過許多危險,因我的有勇有謀,也就走過去了,遇到過許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過去了,兒時的我,比現(xiàn)在多的,是那價擔心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量!叭松鈽s,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無所謂失敗的!倍谖铱磥,生命的真諦就是這樣。

  少年時的頑強毅力

  轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時期,雖與兒時比起來少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣,還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進的力量,給了我永不后退的'力量,在我的腳步下,將踏過一切阻礙!“窮且益堅,不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持,只要有堅韌的意志和頑強的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達到理想的彼岸!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。

  青年時的成熟穩(wěn)重

  不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時俱進,變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對,什么是錯……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的道理了。

  當你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠的航程,這筆可貴的財富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達幸福的彼岸。

成長的蛻變作文6

  蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

  九歲時,班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺后都胸有成竹,演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。

  膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學(xué),擔心自己講的不好會被嘲笑會丟臉,于是一直沒再敢上臺去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

  蛻變前的我沒有長出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當年怯生生的我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來一次競選。不過這一次有所不同,我要當著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。

  除了場面很大以外,還有許多令我擔心的事情:一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長學(xué)姐,似乎他們每一個都比我有經(jīng)驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作:要寫好自我介紹,準備幻燈片,抽時間彩排,寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學(xué)生,這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工,所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓,后悔當時報了名。

  直到競賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的'心跳聲。之后,上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時,再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個人放學(xué)留下寫稿子,犧牲午休作準備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

  同樣是競選,卻有兩種不同的心境,那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。

成長的蛻變作文7

  在我們成長的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。正是因為有這些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會在成長這條漫長的道路上慢慢蛻變。

  這天,我上了公交車,看到了一個空位,我趕緊過去坐了下來。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說:“小朋友,可不可以把座位給我坐一下!北M管當時車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽到這細微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

  回到家,母親告訴我這樣的想法是不對的,要將心比心。我聽了依舊不以為然。

  過了幾天,這是個風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時,在車廂內(nèi)聽到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來是一個小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時上來一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來,刷了一下“愛心卡”,聽到這聲音,前排的幾個年輕人都低著頭玩手機,只有那個小女孩大聲喊:“爺爺,過來坐”,這時車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒事”老爺爺微笑著說。“爺爺,我們老師說的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說。“你真乖,你也是小孩子,坐著沒事”老爺爺關(guān)愛地說。只見小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下?吹竭@里,我心里有種說不出的.味,難道是我們沒有接受這樣的教育,還是我們在成長中迷離了基本的道德準則?同樣是小孩,她的年紀還比我小,而她的童真深深地觸動了我,尊老愛幼是這個社會需要的一劑正能量,無論什么時候我們都不能丟失。

  每每坐車時,我都會主動給需要的人讓座,因為我的心在那動人一幕時被深深地觸動了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會“尊老愛幼”這個中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚和繼承,讓整個社會都充滿愛和力量。

成長的蛻變作文8

  “你給我過來!”教室后門突然傳來一聲尖脆的怒吼,空氣頓時凝固了,只有一團烈火在后門燃燒著。辦公室的氣壓很低,老師的磁場卻很強!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語中暗含的嚴厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面,沒有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問我,可回復(fù)她的只有我的沉默。老師忍無可忍,把我的父母叫到學(xué)校來,并把我的座位放到了講臺邊上。當全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時,我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒有隨著時間的流逝淡化,反而越來越濃烈。我開始反抗老師,抵抗父母,我越來越放縱自己。然后,我就成了一個無惡不作的“混世魔王”,成了一個玩世不恭的.叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長憂心,我自己卻很享受這種刺激。這時候,我13歲。

  “你來一下。”老師溫柔平靜的語氣中察覺不到任何情緒,我甚至有些擔心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來臨前的寧靜嗎?這一次,沒有怒罵,沒有訓(xùn)斥,只有老師推心置腹的開導(dǎo)。“你來當班長吧!”聽到這句話時,我腦袋一片空白,“是我幻聽了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說出疑問!拔抑滥愫荏@訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師。“開學(xué)兩個月了,我看到了你的改變,我察覺到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干,所以你并不是一無是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會做得越來越好!崩蠋煹脑挷⒉淮潭,卻將過去的一切一層一層剝開,一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過失道歉,為曾經(jīng)的無知愧疚,為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

  那一刻,我從老師真誠的話語中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長。14歲了,我應(yīng)該成為一個頂天立地的男子漢,而不是無所不為的紈绔子弟;我應(yīng)該成為一個寬容大度的男孩子,而不是斤斤計較的沖動少年;我應(yīng)該成為一個追逐夢想的奔跑者,而不是沒有方向的無頭蒼蠅。

  破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要歷經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長。

成長的蛻變作文9

  當我們在烈日下以軍事姿態(tài)站立,當我們?nèi)淌苎嵬韧,堅持練?xí)擺臂,當我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對成長中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長和努力工作。

  當我們在烈日下以軍人的姿勢站著時,由于天氣炎熱,我們有一點情緒,對老師不滿意。我們覺得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽。我們甚至退縮了,認為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅持了下來。當我們能夠直立不動時,教練滿意地點點頭。那一刻,我相信我們的努力和堅持是值得的。

  當我們在腰酸腿痛的'情況下練習(xí)揮動手臂時,我們可能會碰運氣——當我在教練后面時,我會偷懶。教練肯定不會發(fā)現(xiàn)。當我們認為自己很聰明的時候,我們會挖一個大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當其他人都以統(tǒng)一的方式擺動手臂時,你的手臂總是擺動不好,結(jié)果會是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進,腳踏實地。

  軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因為我們害怕苦難。相反,我們必須勇敢地面對它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的曙光。我們經(jīng)歷的所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅實的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實地,堅守信念。

  我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們也長大了,但這并不意味著我們成功了。未來有無數(shù)未知的挑戰(zhàn)等著我們。我們只是朝著成功邁出了第一步。因此,我們必須更加努力地工作,以面對無數(shù)未來的經(jīng)歷。記住,你怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?

成長的蛻變作文10

  成長,是人生中的第一步,也是很重要的一步。成長就像一次次的蛻變一樣,讓我們在這過程中,一次次的被打倒,卻又頑強不屈的站起,正是這樣的努力與拼搏。讓我們學(xué)會堅持、堅強等做人的高尚品質(zhì)與不屈不撓的精神。

  我的成長也像一次次地蛻變。我上一年級時,在我家里,外公給我做飯,什么好吃的都留給我吃,時間長了,我便習(xí)慣了。到了小學(xué)上學(xué)時,我也當成家里一樣,只吃好吃的',完全忘了同學(xué)們也要吃。結(jié)果老師知道了,批評了我一頓,我卻又繼續(xù)我行我素,終于被我媽媽知道了,媽媽也數(shù)落了我一頓,警告我不準再這樣了,否則不讓外公做好吃的給我,我傷心極了,明白原來世界不是只圍著我轉(zhuǎn),而是圍著所有人轉(zhuǎn),還要考慮別人。

  我在六年級時就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地。我在班上不算出色,考試也只是中等,因為我上小學(xué)的年紀比一般人小,別人都比我大。有一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說:“你只要考得不錯,就有大獎哦!”我在考試時腦子一片空白,交卷時知道自己已經(jīng)被無情地“打敗”了。果不其然,分數(shù)還是外甥打燈籠——照舊,第一名依舊還是那個學(xué)習(xí)最好的人。終于,到小學(xué)畢業(yè)考試時我又努力復(fù)習(xí),雖然到最后也不知道成績,但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎么努力,還是有一些事讓我無能為力。

  我上初中一年級時,被分進了一個其樂融融的大家庭里。入學(xué)考試前我已經(jīng)“倒下”了,又考了一個中等的成績,不過我發(fā)現(xiàn)在班上卻是中等偏上,我學(xué)習(xí)的興趣一下子就來了,心中下定決心不考好一定不會罷休。終于在一次我認為不可能考好的數(shù)學(xué)測試中我脫穎而出,我得了全班第一名,那種榮耀的感覺油然而生。后來我又在測試中一次次地“勝出”,又有了更高的要求——半期考試沖進年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下,我成功了!這讓我知道不要輕易放棄,只要努力,竭盡全力,沒有什么實現(xiàn)不了的事,并且付出終會有回報,F(xiàn)在,我正在為下一次期末考試而加油…

  成長的蛻變是辛苦的,將來也許會遇到挫折的時候,但是只要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。

成長的蛻變作文11

  成長,令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長有許多定義,它可能充滿歡聲笑語,也可能夾雜艱辛困苦。

  聽說,人會長大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解,畢竟,我并沒有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長是這樣的——

  成長,是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學(xué)自行車時的我。因為害怕摔跤,便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開,我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車,一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著,車把慢慢平穩(wěn),迎面吹來的風(fēng)告訴我:“成長,是適時松開的手,是不再把希望寄托在別人身上!

  成長,是一段孤獨的旅程,讓我學(xué)會堅強。當背起人生的第一個書包時,意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久,我便開始慌張,因為這條通往學(xué)校的路上,沒有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無援的.時候,我忽然看見路旁的樹上,一只學(xué)飛的小鳥,一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅持。于是,我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長也降臨在我身邊,我學(xué)著堅強,也明白了:頻頻回頭走不了遠路。

  成長,也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認真了,只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長,但這每一次的成長,面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

成長的蛻變作文12

  從一個未知的生命,變成嬰兒,再到一個不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個少女。我在成長,也在蛻變著。

  我忽而想起小時候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的'象征,我們就是“野孩子”。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時候的日子。可是,一天天的過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會帶著一顆更堅定的心,用成熟的語調(diào),滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時候哭了便被大人哄的時候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個社會更進一步,便自己來擋風(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時候做作業(yè),媽媽問我一個字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因為,我們在成長。

  不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個社會也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強大而富有生機。小洋樓、柏油路、計算機網(wǎng)絡(luò)走進了我們的生活。

成長的蛻變作文13

  成長是一個漫長的過程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。

  第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時候。小時候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的愛,所有的生活都獻給孩子,認為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來,想干什么干什么,要什么有什么。然而,當我們慢慢成長,上了幼兒園,有了一點人際交往,我們會在某次沖突中或慢慢領(lǐng)悟到:并不是我們的命令人人都要聽從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會低調(diào)辦事,學(xué)會謙虛學(xué)會禮貌,學(xué)會交談,我們才跨出成長的第一步。

  第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無能為力的時候。上小學(xué)時我們都有初生牛犢不怕虎的勁,拼命學(xué)習(xí)?偸悄敲磶讉人在暗自較勁,都想證明自己比別人強,都想成為那個唯一的第一。但第一畢竟只有一個,許多同學(xué)每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認為自己是最努力的那個,但由于基因的問題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們在多次嘗試無果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開始正視這一切,以一顆平常心去對待,不再憤怒,不再嫉妒。

  第三次蛻變是明白有些事雖然已無能為力卻仍全力以赴的時候。進入初中,我們已被學(xué)習(xí)生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應(yīng)付。我們會想,反正付出了也不會有太多收獲,我們于是開始虛度青春。但在某一天某一時刻,我們會突然明白,學(xué)習(xí)是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的'最好,要保持自己的激情。我喜歡傳說中的”三更起五更眠,只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實的自我。我們開始向夢中的第一努力進發(fā)。

  成長要經(jīng)過蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會變成一只美麗的蝴蝶。

成長的蛻變作文14

  烏龜褪去的殼是它成長的標志,大樹的年輪忠實的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識,卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個問題,并且獲得了人生第一場喝彩,開始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的成績漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……

  可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個成績優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實并非如此,面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的成績每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險些被擠出班級前幾名,這對曾經(jīng)次次年級第一的我,我非是個莫大的`打擊。

  看著同學(xué)們一個個都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因為我丑吧,我的確長得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對待每一個人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報,老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯……

  可能我永遠也變不成蝴蝶,但我依舊會一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!

成長的蛻變作文15

  或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍,但是往昔的我,已經(jīng)成為過去了。隨著時光的流逝,回憶卻依舊如新。

  大樹細數(shù)著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉,我們歡快地拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們的青春奏樂曲。在不知不覺中,我變了……

  歲月的漣漪,在時間的河面上蕩漾,小雨淅淅瀝瀝的下著,有一種似曾相識的感覺。它讓我回想起了從前的日子。夜深了,寢室里還有一個女孩沒有睡,原來她在偷偷地哭泣。因為她太想家了,像她那可愛的弟弟,慈祥的.媽媽……想著想著,淚水已經(jīng)打濕了她的衣服?伤齾s毫不在乎,思念占據(jù)了她的心。她經(jīng)常都在自言自語:"我想家,我想弟弟,我想媽媽……”即使是在上課時,她也會忍不住掉下“金豆豆",然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她,開導(dǎo)她,讓她不要這樣。盡管如此,她還是會在不經(jīng)意之間想起。一周過去了,她還是沒有放下心中的思念,學(xué)習(xí)也是心不在焉,過著整天以淚洗面的日子。盼星星,盼月亮,周五終于到來了。一放學(xué),她就飛奔回家了。剛走到家門口,一句熟悉的話語在耳邊響起來,"姐姐”一句話,又深深地刺激到了她的淚泉。后來,她把這一周在學(xué)校受的"苦”一五一十地說出來。也許,從不會有人知道,她的這一周,熬得有多難!“茶不思,飯不想”的日子持續(xù)了很久很久。這就是那個長不大的女孩!

  又是一個下著雨的夜晚,窗外地風(fēng)呼呼的刮著。那個女孩,不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的,習(xí)慣了新學(xué)校的新生活,適應(yīng)了新環(huán)境,快樂地生活著。在她的臉上呈現(xiàn)的,也不再是淚水,而是笑容。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個我了。沒有了嬌氣,沒有了依賴,這一切,都是因為生活。是生活,教會了我,要適應(yīng),要獨立,要堅強;沒有誰是離不開誰的,人總要長大,父母總有一天會老去,我們,必須獨當一面!

  或許,這就是成長的蛻變吧!

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