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好書伴我成長作文

時間:2023-08-08 08:32:50 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文大全【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長作文大全【15篇】

好書伴我成長作文1

  讀一年級時,我除了看語文書、數(shù)學(xué)書這些要上課的書,其他的課外書,我一本也沒看過。有一天老師給我們布置一個家庭作業(yè):寫一件今天內(nèi)發(fā)生的事;氐郊遥冶еX袋苦思冥想,想啊,想啊,突然,我看向天空,靈光乍現(xiàn),我連忙下起了筆:今天的天空真美啊,F(xiàn)在想起來,真覺得好笑。

  隨著年級的增高,我看的不再只是語文書 、數(shù)學(xué)書等,而是大量的課外書!書中的優(yōu)美詞語深深地吸引了我。它們有時令我開懷大笑,有時令我悲傷不已,有時令我斗志雄雄,有時也令我感嘆不已······我把這些好詞好句靈活運(yùn)用在了作文中。我的作文也就如虎添翼,贏來了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的陣陣喝彩。

  每當(dāng)寫作文時,我都開心極了,而那些不會寫作文的'人,臉上卻是愁眉苦臉。知道我為什么這么開心嗎?那是因為在寫作文時,我看過的好詞好句,全都一個個蹦出來,我寫起來,就才思泉涌,筆走如飛。

  每天回到家的第一件事,不是打開書包拿作業(yè),而是在書柜里找一本書放在我要寫作業(yè)的桌子上,然后寫作業(yè)。每當(dāng)我有一點休息的念頭時,我便看向旁邊的書,隨后就有了無窮的動力,我還要看書,我還要看書······

  有一次,我正在看書,爸爸站在門口督促我和姐姐寫作業(yè),看見我正在看書,便大聲嚷道:“周特,你不好好學(xué)習(xí),看這些沒用的書干什么?”我當(dāng)時真是吹胡子瞪眼——?dú)獾綐O點。不過我沒有和爸爸爭論,而只是把爸爸當(dāng)成一介武夫而已。

  鳥兒熱愛藍(lán)天,因為他們有一雙矯健的翅膀;軍人熱愛祖國,因為那是他們的故鄉(xiāng);我熱愛書籍,因為那是我前進(jìn)道路上不可缺少的指揮旗。

好書伴我成長作文2

  故事到這兒并沒有結(jié)束,幾天后放學(xué)的路上,"嗨,今天學(xué)了《黃生借書說》,最后老師頗為感慨地總結(jié)了一句:‘只會把書擺在書架上的人,不是真正愛書的人。“精辟!”“書癡”轉(zhuǎn)過身來,搖頭晃腦地對我說。

  “哼,難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎?”我嘴上笑笑,心里卻這樣想。

  可這樣的回?fù)舨⒉荒苁谷碎_心,一路上,那句話始終在我腦子里回旋著!爸粫褧鴶[在書架上的人,”“不是真正愛書的人!不是真正愛書的人!”

  這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個字—我不愛書!怎么可能呢?我那么珍愛它們,就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔凈,不惜犧牲自己大部分休息時間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然覺得我對書的那份真情,都變成了最虛幻,最縹緲,最不真實的感情……

  我受夠了,我拼命地想把這種感覺從腦海中驅(qū)逐出去,可它卻越來越清晰,越來越強(qiáng)烈了。當(dāng)它膨脹到充滿我全身每一個細(xì)胞時,我忽然變得清醒了!

  我藏書雖多,卻“高束焉,皮藏焉”,真正細(xì)讀的寥寥無幾。我每日性林,珍攀有加,愛的也不過是它們潔凈的外表,飄滋的`墨香,文化的象征,這些書從來就沒有真正屬于我!

  瞬間,我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀,可也慶幸自己懂得了怎樣才是對書的真愛。

  我又變成了一個愛書的人。不信你瞧:那個坐在書桌前,擰開臺燈,抽出書本,專心攻讀的人,不就是我嗎?

好書伴我成長作文3

  “媽媽,給我講故事呀,今天我要聽《三只小豬》”。

  小時候,每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書,媽媽就給我買了很多故事書,我總是反復(fù)去看,細(xì)細(xì)地體會故事的內(nèi)容。我躺在床上,聽著媽媽地讀書聲:“從前,在山上住著三只小豬……”

  聽著聽著,我進(jìn)入了夢想,在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物,和他們一起玩耍,那一年,我4歲。

  “媽媽,我的書都看完了,再買些新書吧!”“這次你想看什么書呢?”“我想看一些冒險的書!

  上了小學(xué),我對看書的范圍漸漸增大了,看得書多了。這次新買的書到了,其中有我期待的《奇幻森林》,剛拿到手,我就如饑似渴地看了起來,故事內(nèi)容十分精彩。

  看著看著,我仿佛進(jìn)入了故事中,看見主人公抓住藤條在叢林中蕩來蕩去,看見黑豹捕食狩獵的'情景,看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯,那一年,我8歲。

  “媽媽,這次我的作文得了高分,老師表揚(yáng)我啦!還在同學(xué)們面前念了我的作文!薄芭?是嗎?我們家可要出大作家啦!”媽媽說著,并對我豎起大拇指。

  就在兩天前,老師讓我們寫一篇描寫景色的作文,我寫的是《家鄉(xiāng)的春天》,根據(jù)我多年看書的經(jīng)驗,又看了看我的摘抄本,腦海中浮現(xiàn)出了春天的景色。

  “小草從土里鉆出來,左瞧瞧,右看看,仿佛對一切事物都很好奇,花姑娘戴上了五顏六色的帽子,綻開了笑臉……”隨著我的想象,我把它們記錄著在紙上,如今,我12歲了。

  每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風(fēng)帆,每個人都有夢想,我從小就很喜歡看書,我的夢想是當(dāng)一名作家。要成為一名作家,我就要多多看書,多多的看一些好書。

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

好書伴我成長作文4

  書是一片浩瀚的海洋,它們孕育著一群群歡樂的兒童,培養(yǎng)著一顆顆璀璨的明珠。高爾基說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)人們感覺乏味的時候,書能替補(bǔ)人的興趣;當(dāng)人情緒低落的時候,書又能給人一種無聲的安慰;當(dāng)人們受到創(chuàng)傷的時候,書還能治愈百病。

  我國古代詩文源遠(yuǎn)流長,浩如煙海,名家名篇燦若星漢,光照千秋。當(dāng)我反復(fù)誦讀李白的《秋浦歌》時,深深地感受到詩人李白懷才不遇的失落心情。背誦著孟子的.《魚我所欲也》,又感知到了人間的情感,有比活著更強(qiáng)的愿望,又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于憂患,死于安樂》,我又懂得了成功是要磨練出來的,心懷大志的人有著剛硬的筋骨,不屈的精神,所以獲得成功。

  我是一個小書迷,最喜歡看膾炙人口的書籍了,什么四大名著、《哈利·波特》、諾貝爾文學(xué)作品,都被我一字一畫地閱讀并記在腦海里了。有時候,我對書的迷戀是忘我的。有一次,我在睡午覺,床頭放著一本《狼王夢》,我怎么睡也睡不著,我就捧起了那本《狼王夢》癡迷地看了起來,悲傷的故事情節(jié)也令我難過,就更沒有了睡覺的念頭。就這樣,我連續(xù)從12點看到了下午4點。還有一次,爸爸叫我放學(xué)自己到圖書館讀半個小時的書,時間差不多了就在樓下等他。我一走進(jìn)圖書館,就津津有味地讀起一本書來。10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過也去了,可我沒注意到時間,以為還早著呢,又讀了10分鐘。樓下的爸爸等急了,走進(jìn)圖書館好不容易找到了我,詢問著:“這么長時間了還不下來?”我只好回答:“我光看書忘了時間。”

  的確,書是生命的源泉,是靈魂的延伸,是它們把一粒柔弱的種子培養(yǎng)成了一棵充滿智慧的大樹。

好書伴我成長作文5

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因為書可以改變一個人的思想,改變?nèi)说男袨,甚至改變(nèi)说拿\(yùn)。

  我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。

  當(dāng)我了解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨(dú)特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學(xué)習(xí)借鑒里面的'精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個故事?

  好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!

  書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!

好書伴我成長作文6

  好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風(fēng)拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。

  讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。

  這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時,我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!

  尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現(xiàn)在他面前時,他卻堅強(qiáng)勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的'階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,勇于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,一本本好書與我相遇!逗啞邸肪褪瞧渲幸槐。

  《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉。我一定要學(xué)習(xí)簡·愛積極的處事態(tài)度。

  好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。

好書伴我成長作文7

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步,但好書伴我一路成長。

  曾讀過《紅樓夢》,盡管囫圇吞棗,但賈寶玉和林黛玉凄美的愛情悲劇,讓我淚滿衣襟,食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭,讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書,我深深感受到封建制度的種種不公平,它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領(lǐng)悟了古代詩詞的博大精深,以及當(dāng)時風(fēng)土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢》,既增長了我的知識,拓展了生活的視野,更陶冶了我的情操。

  也讀過《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,高爾基出生在俄國一個小市民家庭,外祖父是一個極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見了一點不順心的事,就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,有時甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長的高爾基,極富愛心,總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的.童年里,我深切地感受到了普通勞動人民的悲慘,認(rèn)識到了人世間的真善美,更懂得了是非曲直,世態(tài)炎涼,真正懂得了人世間的人情冷亂。

  讀過《名人傳》。自古以來,傳記都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們:人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜,冷酷,讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。

  讀《假如給我三天光明》,讓我懂得成功是堅持,健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到英雄的本色,英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,讓我對生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……

  走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界,好書一路伴我成長!

好書伴我成長作文8

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

  那是一個風(fēng)和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經(jīng)周轉(zhuǎn)到達(dá)了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對著我們歡叫著,像是在歡迎我們的到來,小羊哪里知道它將要杯宰殺并成為我們的美食呢?

  馬小跳看著這只小羊很可愛,于是央求主人與小羊玩一會,管養(yǎng)的'主人答應(yīng)了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸著小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿著銀光閃閃的刀準(zhǔn)備宰小羊了,馬小跳見狀,心里有些發(fā)慌,他趕緊帶著小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊著,馬小跳想救小羊,對小羊說:“你趕緊走,不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,于是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉(zhuǎn)頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才松了口氣。

  河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地說:“不吃了,我發(fā)現(xiàn)世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人!焙玉R大叔聽了,有些慚愧。

  馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響著我,在書中我們可以認(rèn)識很多朋友,收獲很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文9

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。我是一個五年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)挺不錯,我學(xué)習(xí)的秘訣就是六個字——多看書,看好書。

  書是我的好伙伴,但我也經(jīng)歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學(xué),那時不太會識字,我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音,長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考,不想學(xué),上課總打哈欠,像一頭懶豬似的睡大覺,常被老師請進(jìn)辦公室。不知咋的,爸媽知道我上課不集中,成績在下滑,他們更是著急了,叫我說原因,寫保證,還很嚴(yán)厲地批評了我,我真想哭,心想我看書有錯嗎?我當(dāng)時特?zé)o助,媽媽好像看出我的心思,就跟我講,書籍是我們的朋友,得有選擇地看書,還要把時間安排好。我當(dāng)時不是很懂,只知道學(xué)習(xí)是很重要的,不能應(yīng)付,決定遠(yuǎn)離漫畫書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。

  終于有一天,我才真正明白與書為伴的.樂趣。三年級暑假間,我們一家到重慶去玩,天氣特悶熱,哪兒都覺得不好玩,媽媽就提議到書店去,我們一進(jìn)大門,涼爽的風(fēng)吹來好安逸,越往里走,書更是那個多,可稱得上是應(yīng)有盡有,我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當(dāng)時我驚呆了,我無從下手,隨手拿了本《大海歷險記》,看得我愛不釋手,媽媽就跟我買了;丶液,我慢慢看,慢慢想,簡直被其中的故事迷住了,仿佛看到媽媽那久違的表揚(yáng),仿佛看到老師、同學(xué)贊許的眼光,漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新,我也越看越起勁,越來越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識,知道了如何堅定信心克服困難,知道了如何做一個有愛心的人,知道了許多許多……。我上課專心了,成績也慢慢跟著提高了,我想,這也許是我與書為伴的饋贈吧!

  我是一條小魚,遨游在書的海洋里。謝謝書,是它讓我的生活充實并且愜意,我的生活因書香而精彩。

好書伴我成長作文10

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是一句我們常見的讀書名言。書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書也是知識的海洋。相信同學(xué)們看過不少書吧!那么你們有沒有和書之間發(fā)生什么事呢?我呀,和書之間還真有那么一段故事呢!

  記得我讀四年級的時候,是一個“小書迷”。我非常愛看書,一天到晚手里就捧著我愛看的書,不停地看啊看啊。

  有一天下午,學(xué)校里舉行了“課外知識競賽”,老師讓我們幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)去參加競賽,當(dāng)時我萬分焦慮,毫無準(zhǔn)備的我們簡直像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒,我們就進(jìn)了賽場。當(dāng)我看見這些題目的時候,提著的心終于放下了——原來,競賽的題目并不難,這些題我都會,全靠我平時看的課外書,從書里得到的知識總算有用處啦!我不禁暗暗一笑。就這樣,我靠著平時積累的知識一路過關(guān)斬將,可是到了最關(guān)鍵的'最后一題,我卻像二丈和尚——摸不著頭腦,竟被這道題難住了!八拇竺、“四大發(fā)明”我都知道,可是我偏偏記不起來這“中國古代四大美女”是哪四大?我絞盡腦汁,冥思苦想,最終還是沒有記起來,眼看競賽就要結(jié)束了,我急得坐立不安,甚至想偷瞄別人的答案!就在那一剎那,我的腦海里閃過一行字——“貂蟬、西施、楊玉環(huán)、王昭君”對!就是這四個人,她們四人就是被譽(yù)為“中國古代四大美女”的。我開心極了!總算想起來了,真不容易呀!這“中國古代四大美女”我在書中看見過,產(chǎn)生了印象。就這樣,在這次競賽中,我榮獲了二等獎,我真是開心,幸虧我讀過這本書呢,書就是默默幫助我的好朋友!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,而書還是無時無刻地伴著我,它是我生活中不可缺少的一部分。“好書伴我成長”無盡的知識都在書里,有一句名言——“讀一本好書,就如同交了一位益友!弊x一本好書是多么重要!它總能幫你。

好書伴我成長作文11

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值,書是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С帧N液蜁l(fā)生的故事很多。

  記得那是一件有趣的事。一天,我正坐在大廳里看書,媽媽說:“徐培,去房間里看,待會兒有客人來!薄笆牵 蔽一卮。我回到房間里,坐在床上,津津有味地看了起來。大約一小時過后,媽媽在外面喊:“女兒,吃飯啦!”我由于看書看得太入迷了,沒有聽見媽媽喊我。過了一會兒,媽媽見我沒有反應(yīng),又喊:“徐培,吃飯了,快出來!”我仍然無反應(yīng),媽媽急了,直接過來推開我的房門,說:“徐培,你怎么了?”我抬頭,哭笑不得地問:“我又怎么了?”她看見我手里捧著一本書,說:“你在看書?”“是呀,怎么了?”我笑著說。“我剛才叫你,”媽媽說,“你聽見了嗎?”我不好意思地說:“兩耳不聞窗外事嘛!”“你呀,就是一個小書蟲!眿寢岦c點我的額頭,用生氣的口吻說。

  怎么樣?有趣吧,但這,又是一件傷心的`事。

  一天放學(xué),我走路回家,無意間留意到手上的《安徒生童話》,我邊走,邊看,走著走著,我便感覺有人在叫我,抬頭一看,是一輛車!那時,車離我很近。車主走下車來說:“小姑娘,你怎么走路不看車呢?”你這不知道有多危險?我連忙對叔叔說:“對不起!叔叔,我以后不會了!笔迨搴敛焕頃骸澳阒恢,當(dāng)時我要是沒剎車,你已經(jīng)沒命了啊?”“叔叔,對不起,對不起!”我連忙說。要不是旁邊的叔叔阿姨勸車主叔叔,我就會被叔叔罵一頓啊!“書啊,書啊,你這是幫我還是害我啊?”我心想。

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍酥徊揭徊较蛏吓!雖然,書很有用,我也承認(rèn)它很厲害,但看書歸看書,千萬要注意安全。

  你和書之間發(fā)生了什么有趣的事呢?說來聽聽吧!

好書伴我成長作文12

  一個沒有誠信的民族沒有未來,一個滿嘴謊言的人沒有朋友,一只沒有誠信的老鼠亦沒有明天。安亦然的瘋狂土豆系列《狐貍可以作證》講述的就是這個道理。

  這本書的主要人物是聰明的小土豆、機(jī)靈的小紅豆、淘氣的丁丁以及善良的小兔子灰灰。

  自從和小兔子灰灰分開以后,黑尾將軍帶著黑天鵝一家和小土豆一行飛上了藍(lán)天。黑尾將軍帶著它們飛越了千山萬水,遭遇了龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨,幾次差點葬身大海,最后,它們終于成功飛到了澳大利亞。這本書給我留下了深刻的印象,小兔子灰灰很善良,我們通常說兔死狐悲,但灰灰正好相反,它說的是狐死兔悲。單從這句話上來看,小兔子灰灰就是一只富有愛心的兔子。它們住的草原上有食蟻獸,有友好的.紅袋鼠媽媽和小袋鼠塞爾,還有懶懶的樹袋熊和機(jī)警的八哥,以及那兩只總是起內(nèi)訌的小狐貍。團(tuán)結(jié)就是力量,不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊永遠(yuǎn)不會勝利。所以這應(yīng)該也是兩只小狐貍一直不能抓到小土豆的原因吧。但是,它們在沒有爸爸媽媽的情況下,它們這么小,凡事都要親力親為,能在草原上生存下來已經(jīng)很不錯了。想想現(xiàn)實中的我們,什么事情不是靠爸爸媽媽,比起它們,我們這些小少爺小公主是否覺得很慚愧呢?

  文中有一句話讓我記憶猶新:在這個時候,陪伴是最好的告白,也是最大的支持。小土豆的朋友們堅信小土豆和小紅豆沒有追兩只小鴨子,更不可能吃它們,在黑尾將軍和黑天鵝一家的幫助下,終于找回了小鴨子,證明了小土豆和小紅豆的清白,守住了小土豆和小紅豆的誠信。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,生活因為有如此好看的書而變得精彩,生活因為從書中學(xué)會了許多而變得充實。書,我的無聲的朋友,我的無聲的老師;書,伴我成長!

好書伴我成長作文13

  在成長的過程中,我漸漸地迷上了讀書。一旦手中捧起書來,便會欣喜若狂;嗅到書香,就會感到神清氣爽,沁人心脾。

  從小到大,我和書就是形影不離的好伙伴。記得那還是天真爛漫的孩童時期,我就喜歡看一些《格林童話》或是《伊索寓言》之類短小精悍的故事書。但隨著年齡的增長、知識的豐富、心理的成熟,我漸漸不滿足于這類童話書籍,而迷上了一些短篇小說,散文詩歌等。也正是從那時起,我便整天沉醉在書海里了。

  喜歡看書,書店便是我最能光顧的地方。每逢節(jié)假日或是閑遐時,我便會奔向書店,一頭扎進(jìn)書海里,津津有味地品讀著好書,一看就是幾個小時。周圍的一切仿佛都已離我遠(yuǎn)去,只有的主人公曲折的命運(yùn)和悲歡離合的故事情節(jié)深深吸引著我。書讓我的內(nèi)心豐富,懂得大千世界中的真善美:閱讀《上下五千年》,對我了解歷史、了解社會,了解人生的意義,是一件大有裨益的事情;閱讀《人生》等優(yōu)秀的`文學(xué)作品,讓我看到了平凡人對生活的憧憬和理想,看到了那個時代千姿百態(tài)的社會風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線……

  愛書,也會保護(hù)書。家里三個大箱有百分之八十的“地盤”都屬于我,我將書箱里的書擺放得整整齊齊,類型也分得清晰條理。我容不得自己的書有一點破損,更容不得別人把我的書損壞。因為書是我生命中的一部分,也是全人類的營養(yǎng)品。我們不能缺少它,更有理由保護(hù)它。

  在與書相伴的歲月里,我體會到了書籍給我?guī)淼臉啡。人生的每一個階段,都會有適合自己的書。好書,凈化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識,為我鋪就了一條通往未來的康莊大道。好書,伴我健康成長。

好書伴我成長作文14

  好書是那寒冷冬日里的一縷陽光,溫暖人心;好書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽一身;好書是那歷久茗香的醇酒,韻味無窮。我愛讀書,更愛品書,我愿伴著我鐘情的書成長。

  有好書相伴,讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后,端坐桌前,輕翻書頁,窗外的陽光爬上窗欞,透過玻璃,調(diào)皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚,仰躺在床頭,順手抽出一本小說,在燈光下隨意翻動,任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角,也無動于衷。

  有好書相伴,讓我的生活變得美好,放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書,靜靜也看上幾小時,會感受到時間就像從指縫間流過,拿起施耐庵的《水滸傳》,仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦;捧起安徒生的《安徒生童話》,仿佛進(jìn)入了童話王國,不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜;研讀《魯澳遜漂流記》,不禁被魯濱遜頑強(qiáng)的求生意志而震驚。

  有好書相伴,讓我的精神更加豐富。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》過后,我真真切切地感受到了海倫的堅強(qiáng)與她不向命運(yùn)低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩,每一滴歡樂。所以,我也被她不屈的`性格所感染。在我的成長路上,正如貝多芬所說“我要厄住命運(yùn)的咽喉,它完全無法使我屈服,若前路漫漫且布滿荊棘,我定披荊斬棘,勇往直前。

  也許,世界上沒有什么能夠陪我走完這一生,但書可以,書能伴隨著我從幼稚到成熟,從我牙牙學(xué)語,再到古稀之年,書是我永怕不變的伙伴!正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蓖瑢W(xué)們,家人們,老師們,熱愛讀書吧!生活在陽光下的年輕一代,淋浴陽光的向日葵們,我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生!

好書伴我成長作文15

  一本好書如同一位圣人,教授你為人處世的道理;一本好書如同一泓清泉,滋潤你寸草不生的心田;一本好書如同一個碩果,填報你饑腸轆轆的肚腹;一本好書如同一個良師,給你孜孜不倦的心得;一本好書如同一個益友,與你同甘共苦。

  書很多,但是好書很少,一個人窮其一生通過讀書豐富思想,但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興,因為我遇到了一本好書。

  這件事要從去年暑假說起。在一次閑的發(fā)狂的日子中,沒辦法了,來倒書柜,這時,一本書走進(jìn)我的視線中,似乎是冥冥中的一種緣分,毫無猶豫,我拿起了那本書,只見這本書的封面上布滿了灰塵,但是書不可貌相,布滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏,我迫不及待地打開了書,哦!是《老人與!。

  我堅持讀了下去,終于明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一千古名理。小說講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅忍不拔地與一條大魚拼搏了數(shù)天數(shù)夜,但是正是由于有著持之以恒的毅力,他以疲憊與受傷為代價制服了大魚,滿載而歸,但是天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,老人在往返回的途中遭遇了鯊魚群的`攻擊,大魚的肉一絲絲被咬光,老人的愿望一次次破損。

  但是老人回到漁村后,并沒有被打擊倒,一蹶不振,反而生命之火愈燃愈烈。我相信,老人還會出海,老人定會成功。

  小說給予我眾多啟示。一次在我作業(yè)的時候,因缺乏恒心,我開始變得不耐煩,正準(zhǔn)備“溜之大吉,逍遙法外”的時候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅毅的臉,霎那間,我覺得自己不應(yīng)該只悟不踐。就這樣,我創(chuàng)造了奇跡,我寫了下去。

  教誨后,開始明事理;滋潤后,開始生活力,吃飽后,開始有力氣;有良師益友陪伴后,開始光明大道。沒有書的人生,無異于少了黑暗中的火把。

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