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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-07 11:18:55 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15篇

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,漸漸地我也有了自己的快樂(lè)與煩惱。

  我的快樂(lè)是我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小伙伴,和他們一起玩我很開(kāi)心;我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,和藹可親的老師;我長(zhǎng)大了可以自己獨(dú)立看故事書(shū),可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒(méi)有了上幼兒園時(shí)候那樣開(kāi)心了,開(kāi)始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開(kāi)心;考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我;我還得做爸媽的好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)特長(zhǎng);做老師的好學(xué)生,擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級(jí);定時(shí)看電視、玩電腦,爸媽說(shuō)看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。

  我覺(jué)得自己是快樂(lè)的,雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我,但是我是一個(gè)健康、快樂(lè)的孩子,我愛(ài)我的家、我的'班級(jí)、我的老師、我的同學(xué)。

  啊!我要快樂(lè)的成長(zhǎng),我要發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我成長(zhǎng),我快樂(lè)。我不僅要樂(lè)觀,更要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

  快樂(lè),大海里躍起的一朵浪花,走過(guò)千山萬(wàn)壑,它自由;快樂(lè),鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符,它美妙;快樂(lè),生活中不變的真諦,經(jīng)過(guò)不懈努力,它永恒。

  在我一年級(jí)時(shí)候,剛上小學(xué),還不懂事,那時(shí)媽媽就來(lái)幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事,這是一種快樂(lè)!

  在我二年級(jí)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的.挫折就會(huì)哭泣,那時(shí),我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是一種快樂(lè)!

  在我三年級(jí)時(shí),看到別的小朋友會(huì)騎自行車(chē),我十分羨慕,爸爸給我買(mǎi)了一輛,我開(kāi)始 學(xué)騎自行車(chē),雖然經(jīng)歷了多次的摔跤,但是我終于學(xué)會(huì)了,這又是一種快樂(lè)!

  ……

  多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會(huì)躲避,也不會(huì)哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個(gè)危機(jī)化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂(lè)!有一句話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我一定會(huì)看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

  成長(zhǎng)是一首歌。歌中有爸爸媽媽叮嚀我、呵護(hù)我的旋律,有老師不辭辛勞培養(yǎng)我、鼓勵(lì)我的音符,有我與不伙伴們一起嬉戲、一起進(jìn)步的樂(lè)曲。

  成長(zhǎng)是一本書(shū),書(shū)中有我追逐夢(mèng)想、永不言敗的主題,有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié),有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。

  成長(zhǎng)的路上有伙伴們陪伴我不孤單?鞓(lè)時(shí),我們歡聲笑語(yǔ),一起分享;痛苦時(shí),我們同心協(xié)力,一起承擔(dān)。

  成長(zhǎng)的路上有老師的'教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,知道了大人們生活的艱辛,更慢慢懂得了做人的道理。

  我成長(zhǎng)著,我快樂(lè)著。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

  哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個(gè)顏色瞧瞧,進(jìn)入下一個(gè)挑戰(zhàn)——做飯。這其實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),由于近段時(shí)間媽媽比較忙,我學(xué)會(huì)了一些做飯的本領(lǐng)。我來(lái)到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的'米,洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開(kāi)始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的吧?好了,開(kāi)始炒菜了,我打開(kāi)天然氣的閥門(mén),把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒(méi)辦法只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì)兒,我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精,我本想再到點(diǎn)醬油,可一時(shí)慌張,拿錯(cuò)了瓶子,把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會(huì)兒,這盤(pán)菜就完成了,這時(shí)米飯也蒸好了。本來(lái)我完成得還不錯(cuò),可就是因?yàn)榉佩e(cuò)了調(diào)料,我又一次失敗了。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

  隨著時(shí)間一天天的流走,我在慢慢長(zhǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,雖然有許多痛苦,但是最多的還是快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)很幸福的家庭,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,我在他們的庇護(hù)下健康的成長(zhǎng)并快樂(lè)著。

  爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海;七歲到過(guò)杭州的西湖;八歲時(shí)到過(guò)東北的.長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連。

  我感覺(jué)我的成長(zhǎng)中,充滿了快樂(lè),我被爸爸和媽媽的愛(ài)包圍著,被這個(gè)家的溫馨包圍著,我感覺(jué)自己很幸福。我在不斷的成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有太多的快樂(lè),數(shù)都數(shù)不清了,每天快樂(lè)都包圍著我,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

  一個(gè)星期天,上午爸爸帶我去買(mǎi)鬧鐘,我挑了一個(gè)小貓咪型的鬧鐘。回到家,我覺(jué)得這個(gè)小貓咪很可愛(ài)我想:“著個(gè)小貓咪這么可愛(ài)是用什么做的呢?”對(duì)了,放我把它拆了看看里面是什么。我拿著爸爸的`工具輕而易舉的把小貓咪的拆了。哇,里面的東西真多呀,有釘子、電線、齒輪……真是豐富。這時(shí)媽媽回來(lái)了。問(wèn):“小鬧鐘買(mǎi)了嗎?”我一聽(tīng),心想糟了,我吧鬧鐘拆了,我害怕的指了指背我五馬分尸的鬧鐘,我以為媽媽會(huì)罵我。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你在把它裝好讓我看看。我高興的答應(yīng)了。我以為很簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了我也沒(méi)裝好,急的我一頭汗。該死的鬧鐘我不裝了。

  我把工具一下子扔到了地上,轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)媽媽又說(shuō)話了:”你能拆就能裝,失敗是成功之母,我相信你一定能裝好。我又有了自信。我費(fèi)了九牛二虎之力終于裝好了。

  失敗是成功之母,我會(huì)牢記媽媽的話。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

  記得那年我離開(kāi)生活了三年半幼兒園,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。

  第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的.少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,我幸福地笑了?/p>

  記得我和爸爸媽媽有個(gè)約定,如果我考了一百分或最高分的時(shí)候,他們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我三元錢(qián),每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎(jiǎng)金的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。

  今年,我寫(xiě)的作文獲得了中國(guó)青少年作家杯銀獎(jiǎng),被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。

  ……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,成了一名小小的男子漢,我可以自己照顧自己,會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

  現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,在以后的歲月中還會(huì)留下我成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,使人回憶;童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年的成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)忘不了。

  有一次英語(yǔ)競(jìng)賽,考卷發(fā)下來(lái)以后,呀!我的媽呀!我竟然考了95分!我之所以這么驚訝,是因?yàn)槲以谝郧暗膶W(xué)校的時(shí)候,英語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò)。如果考試,英語(yǔ)老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來(lái),就這,我還抄不了90分。

  回想起來(lái)這學(xué)期,我為了把英語(yǔ)成績(jī)提高上去,下了不少功夫:在家里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè);在學(xué)校積極回答老師的'問(wèn)題,不懂的單詞或句子問(wèn)老師或同學(xué),英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  成績(jī)的提高對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),我會(huì)把這次成績(jī)當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)。我相信,只要我努力了,就會(huì)成功!加油!相信自己是最棒的!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

  每當(dāng)看到那造型精致的獎(jiǎng)杯時(shí),我便會(huì)想起那場(chǎng)緊張激烈的珠心算比賽,不但感受到了挑戰(zhàn)者的勇氣,更給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了快樂(lè)!

  聽(tīng)說(shuō)這兩天我們的珠心算班就要舉行心算比賽,因?yàn)槲覍W(xué)的'珠心算很好,所以輕而易舉的就被選中了。

  這天,我來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我和媽媽走了進(jìn)去,看見(jiàn)有人正在玩耍,我和他們玩了一會(huì)兒,比賽馬上就開(kāi)始了。

  我們進(jìn)了屋,看到了一個(gè)大屏幕,旁邊是一個(gè)播音室,還有很多座位,我找到了自己的作為(座位)媽媽在外面等候比賽開(kāi)始了,我趕忙拿起筆算了起來(lái),我大概算了100多道題,時(shí)間馬上就要到了,我的小臉兒由白變紅,此時(shí)我特別緊張,心里想:我一定不會(huì)落后的。時(shí)間到了,老師把筆紙都收上去了。不久,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我拿了第一名,我一蹦三尺高:“耶——”媽媽也開(kāi)心的笑了。

  這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

  許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶,是因(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處,好像我是一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說(shuō):“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的.一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

  成長(zhǎng)中有煩惱,有悲傷,更有甜蜜快樂(lè)的時(shí)刻。

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我最快樂(lè)的'時(shí)刻。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)我很高興參加跳高比賽項(xiàng)目。在前幾天的預(yù)賽當(dāng)中,我成功通過(guò)進(jìn)入了決賽。比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊(duì)員精神充沛,一個(gè)個(gè)身影翻越過(guò)桿。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)了兩個(gè)隊(duì)員,他們是第五和第六。我為他們感到惋惜。最后剩下三個(gè)人爭(zhēng)奪一、二、三名,我也在內(nèi),一共只有三次機(jī)會(huì)。前兩次已經(jīng)用過(guò)了,沒(méi)有通過(guò)。其中用了一次背越式,結(jié)果腿撞在臉上,眼角青了一點(diǎn),最后一次,他們兩個(gè)也沒(méi)過(guò)。最后到我了我?jiàn)^力沖刺,高喊一聲飛越過(guò)去了。我覺(jué)得太神奇了,頒獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)都為我喝彩。

  這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂(lè)源于學(xué)習(xí)

  我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書(shū)的`海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū),如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書(shū)中的主人公;一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

  快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

  我們的生活是浸泡在快樂(lè)之中的?鞓(lè),簡(jiǎn)單的'兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài),疑聚圣潔的愛(ài),疑聚了偉大的愛(ài)!快樂(lè),就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂(lè),就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)!

  想像一下,如果我們的國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的創(chuàng)傷,沒(méi)有瘟疫給我們帶來(lái)的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺(jué)……

  快樂(lè)就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;快樂(lè),猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂(lè)還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂(lè),因?yàn)槲以诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名2年級(jí)的小學(xué)生了,驀然回首,小學(xué)一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情依然那么激動(dòng),這一年對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲真是太多了,在班級(jí)的大家庭里我很幸福,也很快樂(lè)!

  媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,我很開(kāi)心,感謝我的學(xué)校,感謝我的`老師,感謝我的伙伴們!是你們讓我懂得了做人的道理,是你們讓我學(xué)到了新的知識(shí),是你們讓我懂得了互幫互助,謝謝你們,謝謝你們給我這么多的關(guān)愛(ài),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的伙伴們!

  讓我們共同努力,為了美好的明天奮斗吧!讓我在這么溫馨的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15

  成長(zhǎng)中有許多快樂(lè),還有許多不開(kāi)心的事。我也不利外。

  小時(shí)侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開(kāi)會(huì),我不能和爸爸媽媽一起去開(kāi)會(huì)。于是我單個(gè)人在家。

  剛開(kāi)始,我還不怎么害怕。后來(lái),忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門(mén)口外傳來(lái)了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來(lái)了,于是我馬上去開(kāi)門(mén)。但是一個(gè)人也沒(méi)有,于是我關(guān)上了門(mén)。接著過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了一聲“咚咚”,我以為是誰(shuí)在搗惡作劇,于是我偷偷地走過(guò)去看,但是還是一個(gè)人也沒(méi)有。忽然,我這次聽(tīng)到的“咚咚”聲是從二樓的.陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的,我以為是小偷,但是小偷沒(méi)那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門(mén),但是又聽(tīng)老師常常對(duì)我們說(shuō)世上是沒(méi)有鬼的。于是我大膽地走上了陽(yáng)臺(tái),一看,原來(lái)是我家剛買(mǎi)的大母雞在啄門(mén),真是虛驚一場(chǎng)。

  從那以后我知道了世上是沒(méi)有鬼的,還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。

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