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成長的作文

時(shí)間:2023-08-07 09:24:51 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文匯總(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長的作文匯總(15篇)

關(guān)于成長的作文1

  又是一個(gè)陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。

  不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上,準(zhǔn)備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅(jiān)定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑!币粋(gè)中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭!皨寢,你討厭!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。

  !多么溫馨的一副場面!我的桃花源里一定會(huì)有這一幕的!

  我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準(zhǔn)備繞過那個(gè)垃圾筒。這時(shí),迎面走過來一個(gè)保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進(jìn)筒里?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)減少,而保安的'手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下:“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。

  多么感人的一副場面。∥业奶一ㄔ匆惨欢〞(huì)有這一幕的。

  天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時(shí)間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。

  “老奶奶你小心點(diǎn),我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年,另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。

  多美的一幅畫面!我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!

  到了家,我便動(dòng)手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關(guān)愛。!多么美麗的一個(gè)桃花源啊!

關(guān)于成長的作文2

  現(xiàn)在21世紀(jì)的成功人士很多,他們都是積累出來的。在我們什么都沒有的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)把一顆一顆的珍珠串起來,成為一條最美麗最閃亮的珍珠項(xiàng)鏈 。這是我們最大的生活財(cái)富。俗話說的好:“無論最什么事情,如果不斷收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!

  詩人李白能作出好詩,是靠得積累。科學(xué)家能作出這么有成就的發(fā)明,這也是積累下的鑒證。這有一個(gè)小故事我要跟大家分享:富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學(xué),應(yīng)家境不好而12歲戳學(xué)打工。生活的條件很惡劣,但并沒有擋住富蘭克林學(xué)習(xí)的決心,他只要一有空就拿這老板的書看,要是一被老板抓到了就會(huì)被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒有放棄自學(xué),他一切從0開始。30年后,富蘭克林自學(xué)電學(xué)方面,取得了很大的成就,他應(yīng)為做實(shí)驗(yàn)有幾次抱著自我犧牲的精神。終于,他正確的.揭示了電的秘密。

  現(xiàn)實(shí)生活中,積累無處不在,在我的身上,也有所體會(huì)。在1年級(jí)的時(shí)候我一切為0,就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級(jí)時(shí),我就開始在老師那學(xué)作文,老師講的每一個(gè)情節(jié)我都要記在腦中,老師說的每個(gè)好詞好句都要記住,我堅(jiān)持了6年,現(xiàn)在我的作文才能寫的這么好,如果當(dāng)初我不學(xué)作文,那就犯下了一個(gè)大錯(cuò),我可以想象到不學(xué)作文時(shí)無知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎(chǔ),都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢,在怎么好的摩天大廈都會(huì)有塌的時(shí)候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基,讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開的工廠,是靠她的積累建出來的,不是媽媽夜以繼日的積累,我想,我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應(yīng)該像螞蟻,單只收集;也不可想蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應(yīng)該想蜜蜂,即采蜜,有整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,

  知識(shí)的積累與知識(shí)的運(yùn)用有關(guān),積累知識(shí)的目的在于運(yùn)用知識(shí)反過來會(huì)使進(jìn)知識(shí)的積累出來的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來的。只有積累,才會(huì)使我更加聰慧!

關(guān)于成長的作文3

  自從媽媽為我生下了弟弟和妹妹后,我便不知不覺的覺得肩上多了一個(gè)使命,那就是好好掌趟他們。那時(shí)我便覺得我是一個(gè)大人了,我就胸有成竹的向全世界宣告:我長大了。

  然而,事實(shí)卻不像我想的那樣,我的無邪和自認(rèn)為是確實(shí)給自己和家人帶來了很多的煩,我不禁感到有點(diǎn)氣綏,我到底仍是沒有長大,“長大”是闖庠癇的題目嗎?是個(gè)子的高矮,闖庠癇的大小,仍是喜不喜歡望動(dòng)畫片呢,我問我自己:到底長到那種程度才算大呢?我迷惑了許久。

  在小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)會(huì)議上,老師對我說:“還這么小,馬上就要自理了,真是不輕易啊!”“小”?我小嗎?為什么在大人和長輩的眼里我永遙是一個(gè)長不大的孩子。

  我懷著重重的但愿,踏入這個(gè)“青少年”的校園——中學(xué)。在這個(gè)校園里,什么事情都要靠自己的勤奮來自理,剛開始的積極只是高興,然而,好景不長,未幾久我就開始厭倦了這種日子,這哪里是我想要的那種衣來伸手,飯來張口的日子,天天還要起得比雞早,睡得比狗晚,學(xué)校里的糊口真難熬,不外我仍是堅(jiān)持了下來。

  經(jīng)歷了兩三年的風(fēng)雨,終于走到了這一步,固然我精力花了若干,但事理也明白了不少,最重要的是我終于明白了“長大”這個(gè)可大可重要的名詞的涵義,真正的'長大那是心理和生理的成長,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得其中真正的含義。初中校園里的糊口就像打仗一樣,勝仗剛為開心,敗仗則為苦惱,有時(shí)候真是啞巴吃黃蓮有苦說不出,還記得宿舍里有一起丟錢的案子,波動(dòng)可大了,而我就是可憐的被懷疑對象,整整一禮拜,都讓我過著飯不吃、夜不睡的日子,后來經(jīng)由調(diào)查,我才脫離了苦海。

  人生是崎嶇的,挫折重重的,難免嘛!人的一生怎么會(huì)是平坦的,沒有挫折呢?不可能都是一帆風(fēng)順的,實(shí)在挫折并不可怕,可怕的是您面對挫折時(shí)的立場和心理。

  了歸憶起夸姣的童年時(shí)光,我好想真誠地對您說:成長的腳步您慢點(diǎn)走!但又不得不去前走,人老是要去前望的嘛,過往仍是留在心里慢慢歸憶吧!

關(guān)于成長的作文4

  我們在成長,陽光那么溫暖,春風(fēng)那么和煦,我們,那么快樂?墒,在我們成長的過程中,總要參加一些藝術(shù)活動(dòng)來提升我們的藝術(shù)情操,也正是因?yàn)閰⒓恿诉@些藝術(shù)活動(dòng),我才懂得了更多!

  藝術(shù)活動(dòng)多種多樣,豐富多彩,每每鼓起勇氣也想站在舞臺(tái)上表演,可心里的膽怯卻會(huì)告訴我:“不,你根本不可能!”是的,我是一個(gè)膽小的人,我不敢登上舞臺(tái)跳一支優(yōu)美的舞蹈,也不敢登上舞臺(tái)唱一首動(dòng)人的歌。所以,我總是會(huì)問那些表演者,問他們是什么感受?他們說,他們喜歡將快樂帶給大家,他們很享受在舞臺(tái)上表演的時(shí)光,也很喜歡那時(shí)候的自己。

  終于,我鼓起勇氣,在一次“十一迎國慶”活動(dòng)中,我將自己塞進(jìn)了那個(gè)朗誦集體。

  那天,是祖國母親的生日,是全中華兒女沸騰的日子。那天的我穿著整齊和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上,雖然是很多人朗誦,但我膽小,緊張的內(nèi)心還是有點(diǎn)小波動(dòng),我一直在抑制自己的心情。當(dāng)我聽到四位領(lǐng)讀的同學(xué)聲音是那么洪亮,那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時(shí),我的心在悸動(dòng),他們可以大膽的站在舞臺(tái)上,為什么我不能?這時(shí)的我心情已經(jīng)不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在對我說:“我行,我一定行!”其實(shí),這時(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)椋乙呀?jīng)從“不,你根本不可能!”華麗的轉(zhuǎn)換到了“我行,我一定行!”。我們順利的.朗誦完了,我在團(tuán)隊(duì)中沒有出錯(cuò),在結(jié)束的那一瞬間,同學(xué)們將紅旗舉起,它就像一片紅海,上面飄著金星,我們奮力的喊出了:“祖國,生日快樂!”頓時(shí),各種心情涌上我的心頭,說不出原因的我熱淚盈眶,因?yàn)槟翘焓菄鴳c?還是因?yàn)樘?dòng)了?可能是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

  這次活動(dòng),我們班贏得了比賽,我想我不僅贏得了這次比賽,還克服了自己的怯懦心理,收獲了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn),參加一次活動(dòng)可以收獲如此之多。

  我艱難的邁出了自己的第一步,懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步,邁出之后,我還收獲了許多,懂得了許多。

  現(xiàn)在的我常常告訴自己,過去的已經(jīng)過去了,我已經(jīng)克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了以前的我,現(xiàn)在,我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,我會(huì)為自己鼓掌!因?yàn),我相信我能行?/p>

關(guān)于成長的作文5

親愛的孩子:

  我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  從你呱呱墜地的那一刻起,你就注定有兩個(gè)天使長伴在左右:我和你的父親。我們寵愛著你,關(guān)懷著你,讓你在過于優(yōu)越的環(huán)境下成長,然而我們卻一直擔(dān)心你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。望著你成熟中略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因?yàn)槟汩L大了,你知道,經(jīng)歷過磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。

  忘不了那一天,你哭著沖進(jìn)家門,在房間里肆意宣泄著淚水,我們很擔(dān)心,也很心疼,但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,拒我們于千里之外。后來得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的.失敗,你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說“小小”的失敗,你也許會(huì)覺得過于輕松,但事實(shí)正是如此,成功的路上盛開玫瑰,但也必定暗藏著荊棘。

  事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會(huì)失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭,輕聲地安慰:“命運(yùn)有時(shí)會(huì)跟你開玩笑,但結(jié)果是不會(huì)改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我,似懂非懂。

  過了,一些時(shí)日,你帶回家來一個(gè)同學(xué),瘦小的身影,微笑的臉龐。親愛的孩子,你笑著說:“媽媽,她是我的朋友,也是我的敵人!她打敗了我,但我會(huì)再次追擊,我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),用我的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她!蓖鴥芍痪o緊相握的小手,我剎那間釋懷了。孩子,你長大了,挫折和苦難只能打倒弱者,它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大,你要自信樂觀地面對一切,正如你所做的:重新?lián)P帆起航,做命運(yùn)的強(qiáng)者!

  有一種傷痛叫做成長,孩子,當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么,你便是真的長大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn),也許還會(huì)布滿荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請你抬起頭來,因?yàn)椴贿h(yuǎn)處,便是盛開著玫瑰的花園。

關(guān)于成長的作文6

  在人的成長過程中,會(huì)經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,那一次的失敗卻讓我受益終身,想知道是為什么嗎?那還是聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  今天,數(shù)學(xué)老師以他那素來嚴(yán)厲的語氣,為我們講昨天的考試。我拿到卷子,看著上面那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚差一點(diǎn)就流了出來,“70”分,天哪!要知道,我從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù),況且還是數(shù)學(xué)!老師在臺(tái)上講題,底下傳來改錯(cuò)的沙沙聲,我的手也在動(dòng),可腦子里卻是不盡的悲哀。我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊涌上我的心頭。

  窗外烏云密布,我的心里早已下著傾盆大雨,老天好像也很同情我似的,終于,老師宣布放學(xué),我卻還木然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么還不走呀?”“你先走吧!”我苦澀的說出這句話,心里卻是一陣傷感?帐幨幍慕處熇镏宦牭轿业某槠。

  當(dāng)我拿起書包,慢慢地走出教室時(shí),教室外已經(jīng)是大雨傾盆了。我慢慢地走進(jìn)雨霧中,大雨頓時(shí)包圍了我,卻一點(diǎn)也沒有感覺到,直到我停止了哭泣,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)“雨人”。走著,走著,我突然覺得腳下一滑,然后就摔在了地上還是一個(gè)泥坑!路人也不時(shí)的'指指點(diǎn)點(diǎn),“你說現(xiàn)在這小孩子……”“哎!沒救了……”我聽著這些話,心里挺不是滋味的。我什么也沒有說,我還能說什么呢?我慢慢地爬起來,就當(dāng)我爬起來的那一剎那,我好像突然明白了什么。這70分不正是人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)嗎?不錯(cuò),只要你不放棄,就會(huì)成功!要奔向人生的路上,有勇氣才能戰(zhàn)勝一切!

  這時(shí),我仿佛一下子就豁然開朗了。心里也不再有困惑了,F(xiàn)在,我終于明白了李白的一句話“天生我材必有用”。不錯(cuò)的,此時(shí)的我仿佛撥開了烏云,天空也放晴了,架起了一道彩虹。人,就是要堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于成長的作文7

  成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時(shí),你可品味到那一絲甘甜?

  ——題記

  從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的便是“越長越大都成大人了!边@時(shí),我的心里就美滋滋的,也像個(gè)大人般昂起頭來。

  酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的小孩子們沒人管,便都交給了我這個(gè)“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。

  這個(gè)年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會(huì)兒在干凈的'沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會(huì)兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動(dòng)個(gè)不停?磥淼孟雮(gè)辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動(dòng)著,同時(shí)我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個(gè)塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個(gè)個(gè)放上床,關(guān)了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個(gè)活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點(diǎn)希望打開了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會(huì)神地看著這場巔峰對決,可那幾個(gè)小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無奈地?fù)Q了臺(tái)。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······

  牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······

  雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。

關(guān)于成長的作文8

  “小芳,你這次語文沒考好!”剛進(jìn)教室,語文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個(gè)壞消息。我心頭一展,“真的,多少分?”“才81分!彼樕犀F(xiàn)出遺憾的表情。我?guī)缀跻幌伦邮チ酥X,踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁!皽(zhǔn)是作文寫糟了,準(zhǔn)是!蔽倚睦镟止局瑴I水一下子涌了出來,我趕緊坐下,把頭扎在臂彎里!拔,你怎么哭了?”只聽到語文科代表焦急的聲音,“我騙你的,你考得挺好的,我剛看完成績冊!薄斑@是怎么了?”同學(xué)們都圍了過來,問長問短。我心里狐疑,卻仍止不住眼淚。當(dāng)發(fā)下卷子才知道,我得了91分。

  這是我上初中時(shí)的一幕,雖然已跨人了中學(xué)的'大門,但我知道自己仍是開不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來嘛,在家里,我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”;在班里,我是個(gè)子最矮、體重最輕的“小”同學(xué),似乎有權(quán)利“嬌”一下的。

  然而,當(dāng)我失敗后一撅不振、聽到父母半激勵(lì)半責(zé)備的話語時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)和其他女生有說有笑卻不敢開我的玩笑時(shí),當(dāng)我在期末考試的考場上因緊張而有5分鐘只字未寫時(shí),我逐漸意識(shí)到自己的脆弱 實(shí)在到了非改不可的時(shí)候了。

  一次日記中,老師讓我們寫最喜愛的樹木,我選擇了柳樹,極力贊揚(yáng)它的美麗婀娜。老師在批語中寫:“我最喜愛的也是柳樹,但它就沒有別的優(yōu)點(diǎn)了嗎?早春它最先出芽,深秋它最后落葉,這不是它的堅(jiān)韌美嗎?”這話對我啟發(fā)很大,漸漸地,我放寬了自己的心胸,尋找機(jī)會(huì)去磨煉自己的意志,還找出兩三位性格堅(jiān)韌的同學(xué)作榜樣,盡量去體驗(yàn)他們的境界。

  “慶香港回歸”的演講比賽,一向少言的我主動(dòng)報(bào)名,引得不少同學(xué)向我投來驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我終于燕得第二名的好成績。

  今天是高考第一天,媽媽照料我吃完飯,便拎起小包,“我陪你一起去,離考場這么遠(yuǎn),我可不放心。”我笑著把媽媽推了回去,“放心吧,高考只不過是檢驗(yàn)自己的一次機(jī)會(huì),沒有什么可緊張的!

關(guān)于成長的作文9

  每個(gè)人都在成長,身體漸漸變高,思想也從幼稚漸漸變得成熟懂事。在我成長的蛻變中,有驚喜也有悲傷。酸甜苦辣充滿著我的成長過程中,這些記憶都是讓人格外難忘的。

  成長中的酸。小學(xué)六年時(shí)光飛逝,同學(xué)們都各奔東西,現(xiàn)在想起畢業(yè)典禮時(shí)心里總會(huì)覺得酸酸的。典禮的那一天,同學(xué)們面對即將的離別都十分難過。我也一樣很舍不得大家,即將告別母校,在老師們走上主席臺(tái)接受班長的獻(xiàn)花時(shí),我發(fā)現(xiàn),老師的眼眶開始紅了,我也再不能抑制住情緒留下了眼淚,這是廣播里放著《隱形的翅膀》這首歌,伴隨著歌詞的渲染,難過舍不得都涌上我們每個(gè)人的心頭。那位手捧鮮花,美麗慈祥的老師走到我身邊,我便一下子撲進(jìn)了老師的`懷里。頓時(shí),一陣暖流流過我的心頭,老師用那和藹可愛的語氣對我說:“你永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生!甭犃诉@句話后我就更加的不舍了,我和老師照了張相片當(dāng)做紀(jì)念,走之前,我回頭對著整個(gè)校園說:“我不會(huì)忘記你的!”我便踏出了小學(xué)階段這個(gè)大門。

  成長中的甜。我踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)大門,成為了一名初中生,離別的不舍深埋在心底,剩下的只是對未來的憧憬和期待。初中生活也給我?guī)砹嗽S多快樂。剛來學(xué)校不久學(xué)校就組織了一次春游,班里的每一位同學(xué)心里都是十分雀躍和期待的。我們來到燒烤園,找了位置后便開始開灶了,工作人員幫我們把火點(diǎn)了以后,我們就開始陸陸續(xù)續(xù)的烤東西吃。就在這時(shí),突然聽見旁邊的同學(xué)大喊:“地瓜熟了,地瓜熟了!”我們便都把目光聚集到那邊,很可惜地瓜被烤的全黑了,引來了同學(xué)們的捧腹大笑,一陣笑話過后大家又開始繼續(xù)燒烤,回頭一看,在笑聲中忘記了時(shí)間,我烤的食物也變得全黑了,我們都責(zé)怪那位讓我們大笑的同學(xué),他也捧腹大笑起來。沒有辦法只好重新再烤過,我將油掃到雞翅膀上以后,在爐邊坐著烤了起來,時(shí)間久這么過去了,因?yàn)閷P牡目静痪煤箅u翅就熟了,金黃金黃的十分誘人,同學(xué)們看到都夸我厲害,我便毫不害羞的說:“這就是高手!”我往雞翅上涂了番茄醬便津津有味地吃了起來,同學(xué)在毫不癡情的情況下拍下了我的吃相,后來被我發(fā)現(xiàn)后,我說:“你要拍照,應(yīng)該事先讓我擺個(gè)好看的pose先啊!彼补笮ζ饋。你看,這次的春游給我們帶來了多少歡樂。

關(guān)于成長的作文10

  成長是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進(jìn)的過程,在這個(gè)過程里,我們夢過,痛過,哭過。無論是誰,都曾有過一個(gè)最干凈的過去。相冊里的一張張照片,銘刻了這個(gè)曾經(jīng)。偶爾想起,嘴角也會(huì)不自覺的上揚(yáng)。

  人生如戲

  那是一個(gè)停電的夏季,幾個(gè)小孩都非常興奮的叫了起來,隨后很快一起找蠟燭,不知是誰的運(yùn)氣好,找了幾個(gè)去年留下來的煙花,都急著放,可大人們說晚點(diǎn)再放好看,于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個(gè)小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過程雖艱險(xiǎn),但是卻非?鞓、充實(shí)。幾局下來,大伙都累壞了,只好先休息,在蠟燭的照射下就餐,頗有一番韻味。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,人生如戲,有開始,亦有結(jié)束,這里面的過程,就叫做幸福。

  轉(zhuǎn)瞬即逝

  不知不覺天色已晚,終于到了放煙花的好時(shí)期。每個(gè)人拿起煙花點(diǎn)燃,美麗的火花為這夏天增添不少樂趣。雖然現(xiàn)在也沒再放過煙花,這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美,但我更敬佩煙花的那種精神:雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也曾經(jīng)絢麗的綻放過,已不負(fù)此行。轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在的'我們再次在同樣的地點(diǎn)當(dāng)一樣的煙花,還能這么歡樂嗎?答案是不能。

  物是人非

  回憶到這的時(shí)候,只有我一個(gè)人。生活就是有那么多無可奈何,人生如戲,我們希望沐浴著幸福滋味,煙花的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們渴望人生會(huì)有那么一次美麗的綻放?蛇B最后一份溫存都在成長歲月中漸行漸遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們,各自有各自的生活,再玩踢罐子,想必大家也不會(huì)再玩的那么歡樂了,再放一次煙花,我們也只是打發(fā)時(shí)間罷了。原來早已物是人非。

  成長就是一個(gè)弧度,過去的,就過去了。景能同,心難再,人生,真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長的記憶”的照片,我想,我可能想不起來那個(gè)往事了吧。

關(guān)于成長的作文11

  成長是什么?

  成長是成熟,還是穩(wěn)重?成長是青春,還是激情與澎湃?成長同時(shí)也是煩惱,是憂愁。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說幾句,害怕了有父母陪伴......

  可是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在我們知識(shí)增多了,有了朋友,有了心事,也無形之中有了煩惱。

  小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫作業(yè)的時(shí)候,他會(huì)糾正我的姿勢:“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫”......我會(huì)立馬糾正過來,雖然有時(shí)爸爸會(huì)說我“擺姿勢給他看”,但我一點(diǎn)也不會(huì)生氣,反而會(huì)笑起來。

  現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的`提醒我“姿勢”后,我就會(huì)很煩很煩,有時(shí)會(huì)應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。

  上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會(huì)想到,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)闊⿶,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。

  正值五年級(jí)小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來的好朋友。我終于要選擇了,想到原來的好朋友下課總是來找我,似話非話的不知要說什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。

  時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來同一個(gè)學(xué)校的新她,不知去了哪里,再也沒有聯(lián)系。還是原來的她,向我伸出了友誼之手。

  我的煩惱怪誰?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?

關(guān)于成長的作文12

  從小到大,從現(xiàn)在到未來,我們不斷的長大,不斷的變化,我們更是在成熟。在成長中,我們有不同的體驗(yàn),有不同的經(jīng)歷,也有不同的感受。

  成長是酸酸的,就一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的檸檬汁,明知它酸倒了牙,卻偏偏要喝下去。因?yàn)樵隗w驗(yàn)它辛酸的過程中,收獲的是堅(jiān)毅、勇敢與自信。就像自己覺得不可能做到的事,也要拼盡全力去做,因?yàn)槲覀兿嘈拧笆郎蠠o難事,只要肯攀登!彼,我們永遠(yuǎn)品著酸酸的檸檬汁,不斷的向前走。

  成長是甜甜的,就像一顆永遠(yuǎn)也含不完的糖果,含著它,心里總是暖暖的。特別是在受了表揚(yáng)、收了禮物、考試考好時(shí),這顆糖果就會(huì)越來越甜,一直甜到心里,好久好久都不消失。我們都想要品甜,可“甜甜”的背后,是拼搏的汗水,是努力的辛勞。我們愛品甜,因?yàn)槲覀兿矚g努力與拼搏,喜歡競爭與比賽,喜歡收獲,喜歡播種,喜歡這種甜甜的味道。

  成長是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸,但我們必須吃,因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓 ,不吃苦就不?huì)成功,不吃苦就不會(huì)長大,不吃苦就不會(huì)成熟。成長的苦澀沒有人愿意品嘗,但卻必須品嘗。正如事與愿違,不吃苦哪能有甜。所以,我們需要成長的苦澀,有了苦澀,我們才能明白更多的道理,積累更多的經(jīng)驗(yàn),一步步慢慢長大。

  成長是辛辣的。就像我們愛吃的'辣子雞,明知它很辣,辣得難受,辣得燒心,但我們?nèi)匀粣鄢。因(yàn)槔笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粍┱{(diào)味料,有了它,我們的生活才會(huì)多彩,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有趣味。所以,我們喜歡辣,喜歡成長的辛辣,喜歡這種辣辣的感覺。

  我們在成長中,不斷地體會(huì)著這四種味道,它們是我們必備的調(diào)味劑,更是促進(jìn)我們成長的必需品。從古代到今,從以前到現(xiàn)在,所有的人都不斷地在這四味中翻轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀冃枰鼈儭砷L四味!

關(guān)于成長的作文13

  那個(gè)黃昏,獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動(dòng)的蝶,微微顫動(dòng)它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

  一直以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此,多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自己一無所知。

  是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的`觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)延長生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了”每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要 正如泰戈?duì)査f:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔 每天,總要思索些什么,不管是對是錯(cuò),不管別人怎樣認(rèn)為我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔學(xué)會(huì)思索,在思索中成長,那會(huì)是一份最好的禮物

關(guān)于成長的作文14

  從咿呀學(xué)語的無知嬰孩,到蹣跚學(xué)步的天真幼子;從漫步校園的莘莘學(xué)子,到穿梭職場的忙碌青年。看似年齡的不斷累積,看似身高的不斷增長,這一切,便被人們稱作成長。

  但是,僅僅這樣,就算是成長了嗎?

  年幼無知時(shí),大人手中的一塊糖果就讓你喜笑顏開。然而,隨著年齡的不斷增長,你已不再為那樣一塊糖果而產(chǎn)生極大的幸福感了。這時(shí)候,便產(chǎn)生了新的追求,使你感覺到幸福的要求改變了,并且從此以后,它還會(huì)伴隨的時(shí)間的流逝,不斷改變。所以成長,就是一個(gè)追求幸福的過程。

  過往歲月里,在草地上奔跑,與伙伴嬉戲,肆意揮灑汗水,毫無顧忌;一轉(zhuǎn)眼,肩上已然背上書包,紅領(lǐng)巾輕揚(yáng),那國旗下的.宣誓似乎還不能完全理解;再后來,時(shí)光荏苒,洋洋灑灑千字論文,頭戴學(xué)士帽離開往日校園,初次踏入復(fù)雜的社會(huì)。書包已不在兩肩,但那份沉重卻只增不減。那些無形而沉重的壓力,便是責(zé)任,你看不見它們,但它們卻無時(shí)不刻不縈繞于你的身邊。也許它們沉重到窒息了你,但是,為了自己與身邊的人,你也決不能被它擊垮。去吧,擊破面前的巨石,撐起牢固的一方天地。所以成長,就是一個(gè)擔(dān)起責(zé)任的過程。

  爸爸的花兒落了,小英子用它孱弱的肩膀扛起一家七人生活的希望,那一年,她僅僅十二歲。常常有人要她做大人,宋媽這樣說,蘭姨娘這樣說,草叢里的騙子也這樣說,連爸爸也要她去闖練!斑@些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?”一句話看似隨意落筆寫下,究竟包含了多少復(fù)雜的嘆息?沒有人能在一帆風(fēng)順中成長,生活向你拋來一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊,一次又一次使你遍體鱗傷,當(dāng)你全部承受下來時(shí),你便擁有了一顆殘破不堪卻歷經(jīng)千錘百煉的心。所以成長,也是一個(gè)百煉成鋼的過程。

  這便是成長,不在于年齡,不在于行為,而是心智的改變。它并不如我們矯言偽行地呼喊口號(hào)時(shí)那般美好,或許更多的,是去一分輕松自在,添幾許坎坷無奈。

關(guān)于成長的作文15

  行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬水;行走,是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。

  現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。

  語言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來越重;品德,從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。

  如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會(huì)考慮是非對錯(cuò)。萬事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無限的想象是那么的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。

  幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!

  兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時(shí)間。

  少時(shí)的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對未來的希望,互相訴說著心里的.煩惱和快樂,我們常常對著初生的太陽高歌。

  有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。

  我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!

  友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。

  對于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!

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