成長的滋味作文

成長的滋味作文[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的滋味作文1

　　在我短短的成長相冊里，經(jīng)歷了許多的困難與歡樂，但是在我慢慢的成長中，也漸漸品味出人生的四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓著，放了一盆水又一盆水，一遍遍地沖洗著。最后，拿起衣服把衣服掛在衣架上，最后心滿意足地睡覺去了�？墒钱�(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒有洗干凈。我傷心地哭了起來，第一次洗衣服就失敗了！眼里滿是辛酸的淚水。

　　甜

　　成長里有傷心也有開心的事，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰也不認(rèn)識(shí)，沒有朋友，我只能獨(dú)自一人在教室里看書。這時(shí)我旁邊走過來了一位同學(xué)，我叫住了他，我說我們一起去玩好不好？沒想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容，爽快地答應(yīng)了！在操場上我們倆玩得很開心，準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌�，我問他你叫什么名字，“我叫趙西窗”他說道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友，特別開心，臉上和心里都綻開了甜甜的笑容。

　　苦

　　我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué)，我倆是無話不說的好朋友，上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起。可是，有一天他突然告訴我，他要搬家了。聽到這個(gè)消息，我非常難過，我看著他離去的'背影，念念不舍，心里非常難過。分別的滋味太苦了！

　　雖然在我成長的經(jīng)歷里，充滿著不同的滋味，但無論是苦是甜，那都是我成長經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。

成長的滋味作文2

　　在我的成長過程中，有喜，有樂，有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，忽然就覺得自己成長了不少……

　　那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當(dāng)時(shí)，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn)，這可讓我慌了手腳。可是，我要上學(xué)，媽媽肯定不會(huì)帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。

　　媽媽不在家的第一天，我顯得很狼狽，下午放學(xué)回家，看到的只有爸爸的身影，只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話：“要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因?yàn)榘职趾苊�，也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。

　　往后，我做得越來越好了，因?yàn)槲易兊酶�加�?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對媽媽的依賴心理，我相信自己會(huì)做得更好！在每天放學(xué)回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長了，變得自覺了……

　　到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí)，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并給她講述了這幾天的.事情。

　　通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長了……

　　在以后的成長過程中，我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事。

成長的滋味作文3

　　太陽灑下熱辣辣的陽光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來，沖出房間，一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。

　　我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒，不就好了。

　　我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好，是媽媽！我急忙把碎片往外一丟，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了，走過客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對，只見媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了！

　　媽媽小心翼翼地向我的`房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫，回到書桌前，滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對我說：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說了出來。不料，媽媽竟然沒有罵我，只是教育我說：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過去了。”

　　從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。

成長的滋味作文4

　　成長是什么？像一陣風(fēng)，吹過歲月，留下痕跡。媽媽說：“除了長高之外，還是我的那個(gè)小女孩，沒有長大�！蔽也怀姓J(rèn)，因?yàn)槲移穱L過成長的滋味。

　　今年春季一場水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來到賽場，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來，心里那個(gè)美呀，那個(gè)喜呀，那個(gè)快活！

　　第二圈，我感覺手上的'肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡耍�我那叫一個(gè)心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！

　　得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事：一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo)，用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇，加油，加油！超過他們，完成一個(gè)小目標(biāo)。

　　在飛騰的浪花中，第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動(dòng)力，一次次貌似不可能，卻都成了可能。火辣辣的太陽，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng)，手腕和虎口處傳來的痛楚，不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強(qiáng)大起來，一、二、三……小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！

　　成長就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會(huì)拼出成長的滋味。

成長的滋味作文5

　　夕陽卷著沙土，卷起了我的思緒……

　　奶奶家的老房子已經(jīng)拆了，只剩一大片破碎的磚瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。

　　小時(shí)候，每年槐花開的'時(shí)候，總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭著吃槐花餅，空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。

　　還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中，滿心歡喜的希望它能長大……

　　四五歲時(shí)。一抬頭，瞧見奶奶一臉慈祥的看著我，我蹦了起來，突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子，可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高�！澳棠蹋�我怎么才能和小樹一樣高？”“你得多吃飯��！還要多蹦跶！”

　　哦，我要多吃飯，我要多蹦蹦！我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高，先是看見奶奶衣服中間的扣子，又看見奶奶的肩，終于看見奶奶的頭頂。

　　“丫頭可長大了！”奶奶看著我的臉，樂了。樂得舒展了皺紋，笑彎了眉毛……

　　上了小學(xué)跟媽媽出去買菜，硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來，抱著它氣喘吁吁的上樓，“孩子，歇會(huì)兒！別累壞了！”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門，是爸爸又驚又喜的臉，一回頭是媽媽喜悅自豪的臉，我的心也像塞滿了桃一樣甜……

　　我漸漸長大，突然感到一陣酸酸的，苦澀滋味。難道這就是成長？

　　“是”媽媽告訴我，這就是成長，只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水，才能收獲一分喜悅。

　　“是”爸爸告訴我，這就是成長，沒有礁石的阻擋，哪來浪花的萬丈飛濺？

　　原來這就是成長的滋味，又苦又甜，味道俱全。

成長的滋味作文6

　　在我的成長記憶里，有快樂、有痛苦也有喜悅，他們就好似三種不同的滋味，酸、甜、苦。

　　酸

　　在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候，我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后，不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧，有的在玩游戲，有的在玩玩具，還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面，連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了，我可以自己獨(dú)立上課了，勇敢地和同學(xué)玩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長，現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

　　甜

　　不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了，那是我第一次考試，一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來，咦！試卷全是我做過的題目，頓時(shí)我高興的不要不要的，如果老師不在我都可以跳起舞來了�？荚囋嚲戆l(fā)下來了，果然我看了我的分?jǐn)?shù)，我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看，媽媽也很高興，直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步！那真是比吃了蜜還甜。

　　苦

　　相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了，也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校，我都是自己洗衣服�？墒�，在家里都是媽媽幫我洗；在家里，我摔倒的時(shí)候，媽媽不僅幫我扶起來，還心疼地幫我摸摸腿，可現(xiàn)在，在學(xué)校，不論何時(shí)何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛著站起來，自己拍拍受傷的腿。那些吃過的`苦，都是我成長的墊腳石。

　　每個(gè)人在成長的過程中，都要受到這些困難和磨礪，如果沒有的話，肯定是成長不了的，正是這些不同的滋味，讓我的成長之路不再單調(diào)。

成長的滋味作文7

　　童年，是美好的！望著我的小學(xué)畢業(yè)照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉，此刻深深的感觸了我的內(nèi)心，腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié)，可那都是最真實(shí)的值得回味的事情，還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關(guān)懷，同學(xué)的信任，這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起，都已不復(fù)存在了。

　　剛來這所中學(xué)，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空，天藍(lán)的好清澈，那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

　　正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

　　看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的'爭吵，煩人的責(zé)罵……

　　我開始有些厭惡成長了。

　　還記得暑假，那時(shí)的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現(xiàn)在看來，我有些迷茫了……

　　幾個(gè)月后的我，便是此刻，現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種，轉(zhuǎn)眼間，這半年的生活也將結(jié)束了……

　　我驚嘆時(shí)間的魅力，它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了成熟穩(wěn)重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

　　因?yàn)槲业纳�命中總有這樣一種聲音：我要飛翔！！我要飛翔�。。�

成長的滋味作文8

　　糖果是甜的，檸檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢？

　　七歲的'那年，天真爛漫，活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家，把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去，“姥姥，給！可甜了”說完嘿嘿一笑，充滿了欣喜和自豪，姥姥寵溺的拍拍我的頭：“寶貝兒，姥姥不吃，姥姥不喜歡吃糖。你吃吧！”我倔強(qiáng)的扭扭頭，一把拽起姥姥的手，硬是將糖果塞到了她手里，“不要，我們一起吃！”說完便剝開一塊草莓味果糖，跳高塞進(jìn)姥姥嘴里，然后自己也享受了起來，看著姥姥親切的笑容，我心中越發(fā)開心，恩，成長。真甜！

　　十七歲這年，熱情洋溢，伶俐開朗。窗外群星璀璨，屋內(nèi)作業(yè)堆積如山，看著一張張空白的試卷，我大聲地抗議著：“啊，呀！你們累死我得了��！”我像只泄了氣的皮球，癱坐在寫字臺(tái)前，越想越憋氣，不行！憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融，我擱這奮筆疾書埋頭苦干��！嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門，向外咆哮著：“高子辰！過來伺候��！”弟弟頓時(shí)變了表情，一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁，唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣，不禁情操大好，揮揮手道：“退下！|”待到臥室門關(guān)閉，我又轉(zhuǎn)身投入題海，拿起一旁的杏仁，嘖嘖~澀！哎！成長。真苦！

　　成長意味著經(jīng)歷，意味著收獲和失去，像糖果，像檸檬，像杏仁，像檸檬，像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長滋味，只有自己才能慢慢品味。

成長的滋味作文9

　　成長是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒，讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過美好的人生。

　　——題記

　　我曾自卑

　　上初中后，我的成績就向“熊市”暴跌，一落千丈，就連平常不如我的同學(xué)也超過了我�！肮�哈哈，成績不如我了吧？”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。

　　唉，虎落平陽被犬欺，好漢不提當(dāng)年勇啊！晚上我常常在被窩里偷偷流淚，但我總會(huì)告誡自己：站起來，別趴下，總有一天我會(huì)東山再起！

　　我曾失落

　　與朋友吵架后，我的脾氣變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲；激烈的辯論中沒有我的發(fā)言；愉快的歌聲中沒有我的音符；熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！

　　我不能再這樣我行我素下去了，面對失落，我要站起來！我主動(dòng)和朋友和好，主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉，主動(dòng)和大家一起交流玩耍，我終于又找回了原來的`我。

　　我曾氣餒

　　暑假我和家人一起去爬山，到了半山腰就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身像散架，我坐在石凳上氣餒地說：“算了，太累了，你們?nèi)グ�！”爸爸，一聽用輕蔑地口吻說：“真身就如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，難怪你成績一直下降，你回去吧，我們可要去學(xué)爬山了”。

　　眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：站起來，別趴下，這點(diǎn)困難算什么？擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂，我累的癱倒在地上，任憑幸福的淚水流淌著。

　　成長是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒、失敗，讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過美好的人生。

成長的滋味作文10

　　光陰似箭，歲月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里，成長的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。

　　成長的滋味，是酸的。有時(shí)，我好不容易寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結(jié)果，妹妹走進(jìn)來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結(jié)果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的`姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。

　　成長的滋味，是甜的。媽媽認(rèn)為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認(rèn)為這是無用功，但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個(gè)苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。

　　成長的滋味，是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時(shí)候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。

　　成長的滋味，是辣的。在小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。所以，我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學(xué)習(xí)成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。

　　成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝，我仍在不斷成長。

成長的滋味作文11

　　成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。

　　酸，是成長中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候，每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評時(shí)，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評我……

　　苦，是每個(gè)人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí)，有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音，反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個(gè)小女孩，指著我說：“這個(gè)哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習(xí)，同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

　　經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的`掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí)，我就心里美滋滋的。

　　成長中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!

成長的滋味作文12

　　成長就像一個(gè)被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而苦悶，時(shí)而又感到酸酸甜甜的。

　　成長的滋味是甜的

　　開學(xué)的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認(rèn)識(shí)了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時(shí)間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天，我很開心。

　　所以，成長的滋味是甜的.。

　　成長的滋味是酸的

　　我回到家里，媽媽又開始數(shù)落我了：“你這個(gè)敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的墨水是我丟的，電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯(cuò)都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么��？

　　所以，我認(rèn)為成長的滋味是酸的。

　　成長的滋味是辣的

　　今天，我們學(xué)校專門針對我們五年級(jí)的學(xué)生開展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時(shí)間，煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺(tái)了，我用最優(yōu)美，最打動(dòng)人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌，一時(shí)間，我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。

　　所以，我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。

　　成長的滋味是苦的

　　今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結(jié)果還不讓，哼！

　　這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。

　　總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！

成長的滋味作文13

　　成長，這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義，賦予它太多詮釋，可似乎還是說不清也道不明。

　　成長，究竟是個(gè)什么滋味？

　　花般香甜

　　處在如此美好的“花樣年華”，老師的一次表揚(yáng)，父母的一個(gè)擁抱，都能讓我們心中無比快樂。

　　那一次，我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門，看到擺好的碗筷，驚喜地說：“你可是第一次為我盛飯呢�！彪S之擁我入懷，我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息，也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。

　　我感受到了成長的滋味，是如此香甜。

　　草般澀苦

　　成長，又布滿了傷痕。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說：“你根本沒有體會(huì)過我的感受。我有更好的朋友了，我們絕交吧�！痹捯魟偮洌�她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措，想叫住她，卻說不出一個(gè)字。我的腦中一片空白，心中的'呼喊得不到回應(yīng)，只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧？

　　我感受到了，成長的滋味，是如此澀苦。

　　漸漸長大，我也漸漸明白——成長的路上，只有花朵，則只能獨(dú)自嬌艷，毫無美感；只有綠草，則凌亂不堪。只有花和草互相映襯，才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。

　　也許，成長的滋味，很難用一個(gè)詞來形容，也很難用一句話來描繪。成長的滋味，亦甜亦澀，都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味，這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會(huì)品味的人。

　　成長究竟是個(gè)什么滋味？還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。

成長的滋味作文14

　　記憶中，那一段時(shí)光令我們難以忘懷，或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或苦澀憂傷……在多姿多彩的匆匆流年里，我們慢慢成長，品嘗成長的滋味。

　　——題記

　　牛奶咖啡

　　成長的滋味就如一杯牛奶咖啡，它充滿了溫馨，讓我們明事理。

　　記得在六年級(jí)時(shí)，奶奶在浴室里不慎摔倒，導(dǎo)致了她的右大腿骨折，雖然我以前從未遭遇過這種緊急情況，但我還是讓自己鎮(zhèn)定下來，先撥打了急救電話，再通知了媽媽，緊接著我快速又不失輕柔地將奶奶扶起，拿出一件衣服披在奶奶身上，用軟墊墊在她的腰下，等著救援車的到來。后來醫(yī)生告訴我，如果不是我處理得及時(shí)正確，奶奶的傷很可能留下病根，我舒了一口氣，甜甜地笑了。

　　原來不知不覺中，我已經(jīng)從一個(gè)少不經(jīng)事的小孩成長為了一名沉著冷靜的少年了，我感受到了成長的芳香，它就像一杯牛奶咖啡般溫馨，讓我漸漸懂得了事理。

　　拿鐵咖啡

　　成長的滋味就如一杯拿鐵咖啡，它充滿苦味。

　　記得在剛剛步入初中時(shí)，我十分不習(xí)慣緊張而繁忙的.學(xué)業(yè)生活，一開始，我就感覺到初一的作業(yè)明顯又雜又難，每天晚上我都在書桌前對著那一摞作業(yè)發(fā)牢騷，作業(yè)與我“大眼瞪小眼”，一直瞪到十一點(diǎn)，這種夜貓子生活讓我精神不支，十分地痛苦。

　　可成長就是這樣，它會(huì)讓我們陷入困境，但隨即它又賜予我們甘甜。

　　焦糖咖啡

　　成長的滋味也如一杯焦糖咖啡，它十分地甜蜜。

　　在經(jīng)歷了初一的期中考試后，我成功地考入了班級(jí)前十五名，我的心中十分甜蜜，因?yàn)樵诮?jīng)歷了自己的努力后，我得到了一份滿意的回報(bào)。

　　成長就是這樣苦樂交織，有苦必有甜，途中也會(huì)出現(xiàn)令人欣喜的意外，成長的滋味獨(dú)一無二，甘甜芳香。

成長的滋味作文15

　　就像那風(fēng)箏與線，即便風(fēng)箏多么不想離開的線懷抱，線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得，太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨(dú)立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿，似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中，最毒的一次考驗(yàn)，無數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無限悲傷無形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個(gè)心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅(jiān)硬的鎧甲，跳動(dòng)的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會(huì)消失的`無影無蹤...... 第一次，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要學(xué)會(huì)的有太多，必須割舍從前對父母的那一種留念，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，過程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對著陌生環(huán)境下的我，再加上對同學(xué)的陌生，不熟悉更是難上加難，時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚，雖然這樣的獨(dú)立，讓我十分的吃不消，可我堅(jiān)持下來了，努力下來啦，我沒有讓爸媽總是對我操心，就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中，我便體會(huì)到什么是成長的滋味，什么是獨(dú)立的感受，我該如何，去做好自己的事情，如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

　　轉(zhuǎn)眼過去了如白駒過隙，那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng)，太多的事情只能自己去做，太多的難關(guān)，只能自己去闖，太多的路，只能一個(gè)人走，一瞬間中，我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受，我望著我，我以往過去的背影，微笑的面對著未來！

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