成長的作文匯編[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
![成長的作文匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
成長的作文1
成長的時光，充滿著幻想，河邊的池塘倒映著夕陽。我們劃著船，陽光照在我們的臉上，記憶里的我們，是五顏六色的棒棒糖，而成長則是毛毛蟲褪去繭的束縛，變成美麗的蝴蝶，是樹兒忍過冬天的寒冷，開出的嫩綠的芽……
倒數(shù)著午休時間，三，二，一。我們一起沖出家門，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的飽經(jīng)風(fēng)霜，有的已經(jīng)折腰倒下??在那我們發(fā)現(xiàn)了一個池塘，決定要有一番收獲才行。我像長官一樣指揮著大家，我們手搭著肩，圍在一起。嘰嘰喳喳說了半天，才做好決定。""按計劃進(jìn)行""剛落，小伙伴們馬上開始行動。我也裝著大人的樣子，雙手放在背后，站的直直的，兩眼目視前方，等待伙伴們的歸來。還沒一會，拿竹子的'回來了，拿繩子的也回來了，""報告，務(wù)完成""我又一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和伙伴們一起行動，這可是非常復(fù)雜的工程。兩個人抬一根竹子，把竹子拼在一起。長了要重新找，短了也要重新找，還要看看竹子是不是非常堅固。我和伙伴一起拉繩子，他在那頭，我在這頭，兩人一起用力。斷了要另外找，重了也要另外找。雖說初生牛犢不怕虎，我們也是膽大心細(xì)呢。“來了”的任務(wù)最艱難，要到家里偷船漿還有小魚網(wǎng)。他嚇的全身是冷汗，不停的喘氣。我們用繩子把竹子捆起來，兩個人一圈一圈的綁，我負(fù)責(zé)打死結(jié)。任務(wù)很快就完成了，最后就是見證奇跡的時刻。
我們一起把船推到水里，幾個力氣大的先拉著，我們挨個挨個爬上去。最后再把他們拉上來，船有些顛，一晃一晃的。沒有經(jīng)驗的我們，把船漿拍在水里，魚兒都被嚇走了，比蝸牛還慢。我趴在船上，將一只手伸進(jìn)水里，前后劃動�；锇閭円哺乙黄饎樱淮谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。到了中間我瞇著眼，悄悄把小魚網(wǎng)放到水里，然后以訊雷不及掩耳之勢撈上來�！盎锇椤蔽遗宸灰寻�。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聰明，一直待在船上，因為他們回去全都被好好教育了一頓。哈哈哈!
夜寒漏永千門靜，破夢終身度花影。只可惜夢想回記憶最短，難常親�；夭蝗サ娜兆涌偸菓涯睿墒悄欠N感覺現(xiàn)在總是看不見。成長告訴我，團(tuán)結(jié)最重要。
成長的作文2
煩惱如心田上的野草，我們無法把它鏟除干凈。但如果把野草當(dāng)成一種美來看時，煩惱也不復(fù)存在。
——題記
在我五歲的時候，我上了學(xué)前班，失去了在幼兒園的那種幸福生活。當(dāng)時的我認(rèn)為：每天都要寫拼音，一寫就是幾行幾行的，真是討厭。所以，每當(dāng)我拿起鉛筆，看著那一個個拼音，就會發(fā)一陣呆。仿佛那一個個拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過神，發(fā)現(xiàn)時間已不早，才極不情愿地提起筆，在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當(dāng)時我最大的愿望就是快點(diǎn)長大，長大了就不用寫拼音了。
在八歲那年，我爬上了小學(xué)這座山的山腰----三年級，從此便開始接觸作文。初次接觸它，認(rèn)為挺簡單，和日記沒什么兩樣�？墒呛髞�，我才發(fā)現(xiàn)作文是多么深奧�！皩懢啊薄ⅰ皵⑹隆�、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的，就是作文的'字?jǐn)?shù)。每當(dāng)我聽到“＊＊字左右“這句話的時候，我就會在心里感慨：作文限字?jǐn)?shù)究竟是誰提出來的？真是厲害，難倒了一屆又一屆的學(xué)生。而由于作文要求字?jǐn)?shù)，我也養(yǎng)成了以個習(xí)慣，即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù)，并在段后寫下來。所以每次作文都會寫寫停停，思路從而被打斷，我當(dāng)時就認(rèn)為自己長大了以后，就會習(xí)慣作文字?jǐn)?shù)的要求了。
到了六年級，我雖然習(xí)慣了那所謂的作文，但又被繁重的作業(yè)給壓趴下。每天晚上的作業(yè)多得要命，似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習(xí)冊和一沓沓卷子，讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對堆積如山的作業(yè)嘆息，希望作業(yè)少點(diǎn)，可那座“山“只看長高不見下降。我只有硬著頭皮對付那一座座山，并希望到放暑假，到那沒有作業(yè)的快樂的暑假。
暑假過后，我升入了初中。 初中的作業(yè)量之大，學(xué)習(xí)任務(wù)之重都是小學(xué)的幾倍，可我卻覺得已經(jīng)習(xí)慣了�；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了成長中會遇到煩惱，會用平靜的心態(tài)去面對它吧！
我終于明白了煩惱是不會消失的，在以后的成長中更多的煩惱還會接連而來。我們與其為煩惱而憤，不如換一種角度去看待它，把煩惱當(dāng)作成長中的一道風(fēng)景，缺了它生活會乏味至極，并且沒有意義。只要這樣想，那心田上的雜草也會變成美麗芳艷的花朵！
成長的作文3
在我剛上小學(xué)的時候，媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認(rèn)真讀書里的每篇文章，一直清晰地記得媽媽當(dāng)時說的話“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個道理的時候，你就真的長大了”。
當(dāng)年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意，可面對媽媽期許的眼神，我還是小心翼翼地接過了書，并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實(shí)媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復(fù)一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當(dāng)爸爸媽媽勞累時，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的'目光里，我收獲了親情；當(dāng)身邊的人有困難時，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對生活時，就一定能收獲快樂！你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍(lán)天的感恩；正因為有了這些樸實(shí)卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)。”都說我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！
成長的作文4
“淚水”讓我失望，“淚水”讓我感動，“淚水”讓我堅強(qiáng)，“淚水”讓我成長，在淚水中。我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
—————題記
我不知道這些年流了多少淚水，有激動的，喜悅的，有傷心。淚水并不苦澀，反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃這我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強(qiáng)；在淚水中，我漸漸成長；在淚水中，我走向成功。
小學(xué)六年級時，期中考試迫在眉睫，大家都在埋頭苦學(xué)，只有我若無其事，回到加厚，媽媽說：“你這孩子，就要考試了，還這樣貪玩�！蔽铱戳税职郑难凵裰谐錆M了擔(dān)憂，而我在接下來的復(fù)習(xí)中，迷失了方向，別人聽得津津有味，老師講的神采飛揚(yáng)，我切根本聽不進(jìn)去，當(dāng)老師再次說起：馬上就要考試了，我才意識到自己的錯誤，后來盡管我努力去學(xué)，但為時已晚，已臨近考試，我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！當(dāng)我秘密糊糊地考完走出考場時，心情沮喪極了。
結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人，爸爸那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的.話，眼淚如泉涌。我真后悔，我不能再良妃時間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，”于是我每天很用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學(xué)請教，我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時間。我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取。奇跡終于出現(xiàn)了，！在小學(xué)畢業(yè)時，我的努力終于有了回報。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)，成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水，讓我的人生更加豐富，是我更加堅強(qiáng)。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。
因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢！只要你努力了，成功就在前方，希望就在眼前，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈，魚的咆哮，我們依然能見到那明媚的陽光！依然會成功，成長，所以說：淚水孕育成長。
————后題
成長的作文5
剛進(jìn)初中，進(jìn)入智慧學(xué)院以來我經(jīng)歷了太多的成長，有年齡上的、身高上的、體重上的、當(dāng)然更多的是還是心智上的。
回顧一年的學(xué)習(xí)生活，從初來乍到的軍訓(xùn)到一個月后的歌唱比賽，班級籃球聯(lián)賽，再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節(jié)晉級儀式，我在一次次的生活中成長、生活的細(xì)枝末節(jié)中成長、在平凡日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長。
我認(rèn)為在一個安逸平穩(wěn)的環(huán)境下，人的成長往往是很緩慢的。而智慧學(xué)院充滿競爭又充滿愛的環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更自覺，成長更快。
回首智慧學(xué)院的第一次成長，是在軍訓(xùn)的時候。相信很多同學(xué)都對此感同身受。軍訓(xùn)的第一天也是最痛苦的一天，在炎炎烈日下我們站了一個多小時的軍姿，腿酸不要緊，關(guān)鍵是太陽它不給面子，我們班幾個女生實(shí)在受不了，只能到旁邊坐下休息，教官就把全部精力投在我們身上，不停的走步、隊列、喊口號，曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結(jié)果并沒有如愿，剛有一點(diǎn)暈迷的`跡象。涼風(fēng)一吹身體一抖，立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的一周。
但要說軍訓(xùn)的好處還真不少，從精神上來講，它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神，從作用上來講，它讓我們更快的適應(yīng)了初中高壓力生活，還能強(qiáng)身健體……這也算是一種成長吧。
還有的，那是要屬自從來到智慧學(xué)院以后，總感覺作業(yè)少多了，一天到頭找不到事做，就抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊啃，第一周還沒過完，練習(xí)冊就完成了它的使命，光榮的退休到了桌子最偏僻的角落�？型昃毩�(xí)冊就開始啃思維教材，啃完思維教材七年級的新書就到了。日常的學(xué)習(xí)都緊張有序，從容應(yīng)對。往往只有老師布置作文時才能看到我焦急的身影。經(jīng)過一學(xué)期的探索后，我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了，更不是因為作業(yè)時間變長了，僅僅是因為我們的學(xué)習(xí)更自覺了。
有次大課間休息時，樓道里靜得可怕，正在做作業(yè)的我看了一眼表，離上課時間還有十分鐘，我借著上廁所的時間把每個班都觀察了一遍，沒有任何一個同學(xué)在那玩鬧，都在聚精會神的自習(xí)。我又回想起剛來智慧學(xué)院的時候，大課間時，同學(xué)們打鬧聲不絕于耳，而現(xiàn)在是這樣的安靜自律，是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L，我想是智慧學(xué)院高壓力的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍造就的。
成長是人生必經(jīng)之路，而此刻，就是這成長路上重要的里程碑，讓我們放眼過去，展望未來，讓少年不留遺憾！
成長的作文6
那天晚上，躺在床上，有些心煩意亂，翻來覆去老睡不著，不知怎地，竟想起了那老學(xué)校。
還記得，那學(xué)校，是我呆了３年的地方。
學(xué)校很破，教室離危房也就那么一步了，用幾根大木柱子在中間支撐著，好在后來修葺了一番。教室的房梁上吊著幾只蝙蝠，飛來飛去的，有次還飛到一個同學(xué)頭上，下了一大跳，實(shí)在很不好上課。
學(xué)校只有一間男廁所和一間女廁所。在男廁所的隔壁，是一家小賣部，跟廁所只有一墻之隔，跳一下搭上去就看見了，那時候好像很多學(xué)生就這么買東西，現(xiàn)在想想，覺得挺那個的。
學(xué)校的操場還是土的，種了很多樹，卻不影響我們玩樂，有一種樹開的`花，總有人摘下來，吸著里面的花蜜，甜甜的，有時還能捉到一兩只小昆蟲。還有一種樹，不知道叫什么，會掉落一些長條狀的不知什么東西，我們總是撿起來，相互交叉然后拉著，誰先斷誰就算輸，那時玩的也很開心。
每隔幾個星期，我們都會帶上紅領(lǐng)巾，排隊到操場，然后看著那個校長拿著個大喇叭不知在叫什么，老喂喂喂的。
最喜歡的是六一那時候了，學(xué)校會在操場辦活動，唱歌，跳舞，之后還會發(fā)餅干，現(xiàn)在還在想，那時的餅干怎么那么好吃？不知道為什么后來就沒發(fā)了，或許是我長大了吧......
后來，學(xué)校終于還是破的沒法上課了，改建成了老人院。
讀４年級時換了學(xué)校，５、６年級時又到了新學(xué)校，讀初中時有回到了讀４年級時的學(xué)校，真是挺曲折的。
�。茨昙壍哪且荒陮ξ襾碚f是個噩夢，５、６年級沒什么感覺就過去了，初一時我適應(yīng)不了，初二，初三時我患上了皮膚病和鼻炎，吃了好多藥，想起來都想吐，但也就那么過去了
日子一天一天過去，家里生活也逐漸好了起來。
聽我媽說，我爸結(jié)婚時連房子都是跟別人借的，之后，我在那屋子住了幾年，后來，我們終于有了新房子，雖然負(fù)債累累，父親每天５點(diǎn)多出去工作，晚上１１點(diǎn)多才回家，拼搏十幾年，終于還是在還清了債。在我１８歲時，又有了一所新房子，是完全屬于父親的，一磚一瓦都是，雖然也是借下了許多錢......他是個好父親，但也不全是。
生活總是這樣，一輩子做了那么幾件事就過去了。
轉(zhuǎn)眼間，１８年了，人生的酸甜苦辣，我也嘗到了差不多三分之一，時光荏苒，恰如白駒過隙，做不得半刻停留。
成長的作文7
書是打開知識殿堂的鑰匙。每本書之經(jīng)典都是我們的老師，指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準(zhǔn)則，該怎樣去理解父母，它也讓我成長，變得懂事，變得寬容……經(jīng)典使我變得堅強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動了我，它給了我堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”保爾的一生有戰(zhàn)爭，有苦難，有疾病，但他從為因這些而退縮，戰(zhàn)爭，苦難，疾病都沒有使他放棄，反而使他的生活更加充實(shí)。因為他堅信：在人生的成長過程中，是漫長的，是要經(jīng)歷苦難，挫折的；人的一生也有許多不測，也有許多歡笑，但我們不能因為這一樣?xùn)|西而活。生活使我感受到了保爾的.精神。在成績不好的時候，雖然心情會很不好，但只要翻開了這本書，看到保爾，那個堅強(qiáng)不屈的認(rèn)，就會讓我堅強(qiáng)起來，勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個天真活潑又調(diào)皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：天真。他們無憂無慮的生活著，然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，因為我們已經(jīng)是個半的大人了，不能像他們那樣玩耍，調(diào)皮，搗蛋……我們收斂了我們自己的本色，有了隱私，有了謊言，有了掩飾，有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆，玩耍，看電視，玩游戲，釋放我們的天真，使我們更加開心快樂。天真，是每個孩子都有的特性，而我們卻把它埋藏在我們的內(nèi)心深處，這是不對，所以我們要釋放天真，是我們更加活潑、可愛。書是人類進(jìn)步的階梯，我們要熱愛讀書，特別是經(jīng)典名著，它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅，幫助我們排憂解難，教導(dǎo)我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典，讓我們感悟成長！
成長的作文8
我是一個偏愛回憶的孩子，我以為忘本的人永遠(yuǎn)不會幸福。我現(xiàn)在的腦海中有許多零星的碎片，不知多年以后，我還能否用它拼出一幅完整的回憶。
忘記憂傷堅強(qiáng)
好像昨天我還坐在那個熟悉的教室里，聽著老師一遍一遍地說：“再拼搏幾天，中考后想怎麼玩，怎麼玩�！�
我凝視著那日益減少的倒計時，感受著那漸漸流逝的歲月。
如果不是親身體會，我永遠(yuǎn)不會知道經(jīng)歷初三就像經(jīng)歷一次生死輪回，我也不知道我會那麼堅強(qiáng)。
體重一天比一天輕，分?jǐn)?shù)一天比一天少，奇怪的是我竟然不再流淚。
不，我并不是麻木，我只是要告訴自己要堅持下去，因為你沒有時間惆悵，你所要做的就是忘記憂傷。
于是，我每天都笑，笑得很甜很甜。原來你只要學(xué)會對自己微笑，即使遇到再大的困難，也可以變得快樂輕松。
可能因為我的堅強(qiáng)，可能因為我忘記了憂傷，上帝給了我一個機(jī)會，我今天才會在這里吟唱。
那些花兒。他們
沒有她們，我親愛的朋友，我今天不會是幸福的。
那片笑聲讓我想起了那些花兒，在我生命的每一個角落靜靜為我開放，我以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁，如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
每當(dāng)我安靜下來，就會想到和她們在一起的日子
是她們陪我度過了那段艱難的歲月。
我病了，課桌上會有準(zhǔn)備的藥；
我冷了，身上會忽然多了一件衣服；
我傷心時，有人徹夜不眠安慰我一夜；
我高興時，有人陪我一起瘋，一起笑；
我所有所有的感動，所有所有的幸福都是她們——我的朋友給予我的'。
我固執(zhí)地以為我們注定要作一輩子的“親密戰(zhàn)友”。
可是中考把我們吹得七零八落，或不同�；虿煌�，總之，我們無法再親密無間了。
有些故事還沒有講完，有些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假，如今荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有的春夏秋冬。
算了，算了，不與上天斤斤計較，雖然它很吝嗇于這點(diǎn)緣分。
我們只是不在一起了，但我們還是朋友。
我遇到了新的朋友，也許有一天她們也會很重要，也許有一天我也會懷念她們。
朋友，永遠(yuǎn)留在我的心里。
重頭開始。新生
來到衡中，是我的驕傲。
現(xiàn)在的我信心百倍，一切重頭開始。
我是新生，我要新生。
我已經(jīng)長大，雖然有些寂寞，雖然有些普通，可我依然快樂，為了我的成長，為了我的朋友。
成長的作文9
學(xué)會珍惜是一筆巨大的財富。
——題記
坐在車?yán)�，望著窗外，天空依舊是那樣寬廣，夏日的一縷風(fēng)吹進(jìn)我的發(fā)梢，吹進(jìn)我的指尖，吹進(jìn)我的心里，生活真美好！但，如果是換做以前，我一定會說，夏天真討厭，熱得讓人喘不過氣來，這么半天才刮這么點(diǎn)兒風(fēng)。
一個多月前，剛剛放暑假，爸爸把我送到鄉(xiāng)下去住一個月，一方面是讓我想在中考中取得不錯成績的小阿姨學(xué)習(xí)，另一方面讓我體驗體驗?zāi)莾旱纳睢?/p>
一開始的幾天，并沒有覺得怎么樣，有電視有空調(diào)，和家里沒啥區(qū)別。可差不多一個星期過后，這兒就接連不斷地給我“驚喜”——停電！外面就是酷暑高溫，沒空調(diào)沒電扇沒有涼風(fēng)，讓我實(shí)在受不了，有時到了晚上也不來電，熱得我在床上直打滾、睡不著。誰知道，小阿姨卻還在優(yōu)哉游哉地在院里看星星。我不禁感慨，在城市里這么多年沒停過一次電，這下全在這里趕上了，天意��！這一個月來停了多少次電，我自己也數(shù)不清了。
可不止這些呢，阿姨家的燈除了客廳幾乎就全壞掉了，晚上洗澡還得摸了黑，臥室里晚上燈一閃一閃的，讓人打寒顫。再加上，阿姨一家愛吃辣，菜里辣椒紅通通的一大片，吃得我嗓子如今發(fā)了炎，一點(diǎn)兒辛辣也沾不得，喝水有時后來也會痛。阿姨的姐姐小時候生過一場大病，有點(diǎn)兒后遺癥，再加上性格太急躁，動不動就愛鬧，但還不能惹她生氣，以免發(fā)病，要一直忍著氣，心里有火也撒不出。雖然阿姨一家人對我挺不錯的，但終究還是沒有親爸親媽疼著好。
一個月還是熬過去了，爸爸終于接我回家了，路上我想明白了很多……到家了，媽媽給我上了一桌子我愛吃的菜。后來，媽媽的'做的飯菜我再也沒挑三揀四、指手畫腳的了，爸爸叫我做家務(wù)我也不再抱怨了……
因為我學(xué)會了珍惜，珍惜媽媽燒的菜，珍惜爸爸給我這溫暖的家，珍惜血濃于水的親情，珍惜我所擁有的一切。而不知不覺中，我也長大了，也變得跟快樂了。誒，還有多少人活著“不知足”里，怨蒼天怨大地，但在茫茫人海中，活得比你艱苦，不如你的人比比皆是，你要滿足！更要珍惜！
當(dāng)你真正懂得珍惜時，你又收獲了一筆巨大的財富！
成長的作文10
漫步成長·從第一張100分，啟程
“媽媽，今天我在學(xué)校得了100分！”小小的身影還未邁進(jìn)家門，喜悅的心情卻已提前抵達(dá)。
從書包中翻出那張夾在課本中的100分試卷，平坦舒展在媽媽的面前，她眼簾里充滿了期待�！罢姘簦乱淮我欢軌蚋�！”她得到了上小學(xué)后的第一個100分，聽到了憧憬已久的小時代，第一聲鼓勵。
那年，她一年級。
某一年的九月一日，她背著嶄新的書包，牽著爸爸媽媽的手，走進(jìn)了這個稱之為“健康街小學(xué)”的校園。她的六年時光即將起航，她的夢想將從課本中找到答案。心是激動著的、也是快樂著的。像一只小小鳥，終于飛到了成功的殿堂。
只不過此刻的她不知道，這第一張100分，不是喜悅的終點(diǎn)，而是成長的起點(diǎn)。發(fā)號槍響——她矯健的身影融入了這操場中的某一個賽道。
于是，起點(diǎn)與終點(diǎn)，距離并不遙遠(yuǎn)。
漫步成長·從第一個證書，立下里程碑
一轉(zhuǎn)眼，她再也不是那個一年級還要和小伙伴玩“丟手絹”的可愛娃娃了。
五年的學(xué)業(yè)生活，為她見證了成長。大大小小的比賽，參賽不少，自然也是收獲頗豐——第一次，她用帶著生澀的聲音，演唱了一曲《種太陽》，拿到了低年組的優(yōu)秀獎，她沒灰心，更堅定了自己的.信念；第一次，她深呼一口氣，主持了學(xué)校的活動，贏得了老師們的表揚(yáng)，她的喜悅無言以表；第一次，她帶著一份勇氣，走上了演講比賽的舞臺，得了一等獎，她回到家哭了……
她在這個學(xué)校，迎來了生命的第一個所謂“巔峰”。
因為一次次的歷練，女孩變得更加勇敢、更加堅強(qiáng)、更加努力了。今天，她再次翻出那本證書，“內(nèi)蒙古自治區(qū)十佳少先隊員”的殊榮，她生命中的第一個大獎、她生命里第一個堅實(shí)的腳印。她似乎已經(jīng)看到夢想的終點(diǎn)了，那道光芒更加明亮，似乎在召喚著她的身影、在為她引路。
漫步成長·終看到一道奪目的曙光
兩個學(xué)期，她保持了期末考試第一的成績；六年的努力，她用喜悅的淚水，見證了太多夢想腳印的實(shí)踐。
似水流年，歌名喚作《六年》。小學(xué)的時光即將結(jié)束，但夢想的腳步不會因此而停滯不前。還記得第一個100分嗎？還記得第一個寫著自己名字的證書嗎？
此刻，像從前一樣，一樣努力去拼搏、一樣執(zhí)著去追夢，六年時光荏苒，一切都未變。
我忘了告訴你，記住那個女孩的名字——呼倫貝爾，王琳。
成長的作文11
當(dāng)我們呱呱落地的時候，我們便知道了感恩；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候，我們便懂得了感恩；當(dāng)我們開始學(xué)業(yè)的時候，便學(xué)會了感恩。我們一直生活在感恩的氛圍中，一直在這氛圍中成長著。
在我們與生俱來的情感當(dāng)中，不僅有愛還有感恩。這在別人眼中看來也許是一件很微不足道甚至很陳舊的事情，但在我心里它永遠(yuǎn)占著那一份重要的位置。不管身處壞境如何，每次回憶起來心里仍感覺暖暖的。那一天，我的世界沒有寒冷！那應(yīng)該是夏天中最冷的一天了，我穿著短袖短褲站在一棵大樹下希望那冰涼的雨水不要再滴在我的身上。身旁的同學(xué)已經(jīng)都被家長接回家了，只剩下我還在孤零零的等待著。起初，我心情很好甚至還感嘆自己能在這么炎熱的夏天淋了一場雨。
后來，在我放下第三個電話時，我開始怨恨這鬼天氣，怨恨我爸爸他為什么還不來接我，心里明知道他也很著急但還是十分的怨恨。身上的衣服濕透了，寒氣不斷侵蝕著我的身體，我不斷的用手搓著兩臂希望能夠暖和點(diǎn)，可還是沒有用。就在我接近絕望的想要落下淚時，突然發(fā)現(xiàn)雨停了。我伸手去觸摸感覺不對啊，雨還在下啊。我回頭一看，原來是一位老奶奶，是她在給我撐著傘，自己的衣服都快被淋濕了。我好像看見太陽了，她好閃好耀眼她也好溫暖，把我冰冷的心捂熱了。
突然感就眼眶很熱，伸手一摸，冰涼的雨水混著滾燙的淚水一起滑落下來。落到我的嘴唇上，我用舌頭一舔——是甜的。就這樣，這位慈祥的天使一直陪我等到我的爸爸來才離開。我發(fā)現(xiàn)爸爸能來我已經(jīng)很感謝他了，畢竟雨這么大，路這么滑，很容易出事故。我很感謝他來了，我依依不舍得與這位天使說了再見，便離開了。盡管外面的天氣還是如此的寒冷，但我的心里充滿了溫暖，著溫暖一直蔓延到我的`全身。從那次以后，我的世界便出現(xiàn)了感恩，一種對陌生人的感恩之情。
那位天使似的很有魔力，把原本不善交流的我變成了今天樂觀積極向上得人。讓我學(xué)會用心過完我的每一天。感謝我的父母——他們賜予我生命，細(xì)心呵護(hù)著我成長；感謝我的老師——授予的知識與道理；感謝我的朋友——給予我關(guān)懷和愛護(hù)，感謝她——改變了我。
成長的作文12
“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢�！彪S著一聲哭啼劃破黎明，我赤裸裸地來到人間，盡管當(dāng)時家中并不富裕，可父母還是擺酒設(shè)宴待友來。桌上的飯菜我已經(jīng)記不清了，但我知道這在當(dāng)時已是父母的“萬貫家財”，飯中流露著愛，淡淡的飯香至今難忘，此后再也沒能品嘗這樣的佳肴。
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！蔽疑狭擞變簣@，第一次學(xué)會憂愁。早上需自己穿衣吃飯，我才離開父母時很不適應(yīng)，放下碗筷，思念父母，滿腹憂愁，這是我學(xué)會煩惱的開始。但總要獨(dú)立生活，因此我在摸索中前進(jìn)，雖然我嘴上說：“向前，向前，再向前�！钡闹袇s猶豫不決。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！毙W(xué)的我成績并不很好，一切只是輕描淡寫，以至于現(xiàn)在我糾集記憶也無用。但有一點(diǎn)我記得很清楚，一開始我是信心十足，雖經(jīng)歷考試挫折一次又一次的洗禮，但依舊躊躇滿志�？芍^“壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟”。小學(xué)就是這樣度過的，終于小學(xué)畢業(yè)了。
“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”初一是我新的開始，俗話說：“良好的開端是成功的一半�！睘榱藦浹a(bǔ)小學(xué)的遺憾，我在剛走進(jìn)初中的大門時就立了宏遠(yuǎn)的計劃，希望成為一個莘莘學(xué)子，將來能有所成就。此時的我感到日月當(dāng)頭紅星照，人間望月樓層高。從此，我確立了航向。
“行路難，行路難。多歧路，今安在？”升學(xué)就像爬山一樣，越往高處越是步履維艱。我也曾迷惘，也曾彷徨，但我最終還是明確方向，走向遠(yuǎn)方。路上的風(fēng)景依舊美好，可在我眼中的只有向上，只有盡情飛翔�！疤烊粲星樘煲嗬希碎g正道是滄桑�！蔽颐鎸Φ睦щy越來越多，但這也使我走向成熟，遠(yuǎn)方正是光明前途，一條金光大道。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘪R上就要上畢業(yè)班了，面對毫不知情的我，又是一次火煉鋼鐵般的考驗。我也會向宗愨一樣“乘長風(fēng)破萬里浪”�；貞浲氯绲犊�，憧憬未來似花鋪。無論何時我都不會放棄，堅持就是勝利，當(dāng)天邊的黎明升起，就是我勝利之時。
詩一般的成長，鑄就了我詩一般的`人生。我在吶喊中彷徨，在黑夜苦苦探尋前方的道路，時而誤入荊棘，時而身陷沼澤，時而落入深淵，但我一直向前，向前，再向前，因為我擁有詩一般的成長，我是詩的化身。我的歷經(jīng)磨難的尋找，不正是華夏五千年的真實(shí)寫照嗎？我只是新中國的小部分，但我對詩，對光明，對自由的追求，不正是中國對詩，對光明，對自由的追求嗎？
成長的作文13
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”這是用來描述荊軻的，那個如傳奇一般的荊軻，那個帶著堅定目光離去的荊軻，那個曾叱咤風(fēng)云的荊軻的。
“荊軻辭北地，蕭蕭易水寒。漸離擊烈筑，壯士發(fā)沖冠。登車不復(fù)顧，去意何決然？捐生報知己，熟為效燕丹？田光明一志，將軍無二言。信任能如此，一身何足戀？今日即赴死，心諾亦昭然。成敗隨天意，相逢當(dāng)不遠(yuǎn)�！鼻G軻來到燕國，燕太子丹將一切悉數(shù)告知。荊軻為了燕國的生死存亡，自愿提出刺殺秦王嬴政。但須攜帶燕國督亢地區(qū)地圖和樊于期的首級相贈與嬴政，方可行刺。樊于期得知情況后，自刎而死。太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變征之聲，士皆垂淚涕泣。
又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”復(fù)為颣慨羽聲，士皆繸目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。咸陽宮內(nèi)，荊軻刺殺嬴政不成，反被嬴政連刺八下而亡。其實(shí)，去咸陽的路上，荊軻已經(jīng)想好了，為了燕國，為了天下蒼生，自己這次，不管回不回得來，刺殺一定要成功。不管怎么樣。荊軻行刺失敗卻天下皆知，短短的兩句詩也永垂于千古。
在詩里表現(xiàn)雄壯的情緒之難，在于令人心悅誠服，而不在囂張夸大；在能表現(xiàn)出那暫時感情的后面蘊(yùn)藏著的更永久普遍的情操，而不在那一時的沖動。大約悲壯之辭往往易于感情用事，而人在感情之下便難于辨別真?zhèn)�，于是字里行間不但欺騙了別人，而且欺騙了自己。許多一時興高采烈的作品，事后自己讀起來也覺得索然無味，正是那表現(xiàn)欺騙了自己的緣故�！兑姿琛芬暂p輕二句遂為千古絕唱，我們讀到它時，何嘗一定要有荊軻的身世。這正是藝術(shù)的'普遍性，它超越了時間與空間而訴之于那永久的情操�！笆捠挕倍衷娭谐Ｒ�。
“風(fēng)蕭蕭”三字所以自然帶起了一片高秋之意。古人說“登山臨水兮送將歸”，而這里說：“壯士一去不復(fù)還”，它們之間似乎是一個對照，又似乎是一個解釋，我們不便說它究竟是什么，都是短短兩句詩中表達(dá)了無限的哀傷，烘托出了氣氛的悲壯。荊軻慷慨悲歌表達(dá)了為國犧牲，義無反顧的精神。即使到了今天，聽了也非常傷感，不經(jīng)意會流下了熱淚。仿佛看到當(dāng)年荊軻拉著秦舞陽跳上車，義無反顧地前往秦國都城咸陽。夕陽下，荊軻的笑容仿佛還在眼前。
成長的作文14
歲月的流逝，催促著我們的成長。飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶，被歲月的摧殘已變得模糊。殘缺的記憶，只能將它一塊一塊的拾起，精心的將它重新組合。
拿起褪色的照片，拾起了我已忘卻的記憶。十年前，跟著媽媽一起上街趕集，途中經(jīng)過一家照相館，看著門口上貼著多彩的照片，我的心被打動了，便吵著要去拍照。當(dāng)時，家里的收入只能供應(yīng)一天三餐，并沒有過多的余存。但是媽媽看到我很急的.樣子，也不想看到我失望，于是便同意了。媽媽帶著我走進(jìn)照相館，我的心情異常興奮。擺著各式各樣的姿勢在拍照，臉上掛著那天真、燦爛的笑容。拍完以后，攝像師走到媽媽面前，叫媽媽五天后來拿照片。這五天里，我每天都期盼著照片能夠早點(diǎn)回來。這五天里，有一個人也在不停的忙碌著，那個人就是媽媽。她為了湊夠相片的錢，就上山砍柴去賣。每天在山里來回的走好幾趟，肩上挑著一旦旦沉重的木柴。積累了五天，終于湊夠了錢，就去照相館取回照片，第一時間的拿給了我。
當(dāng)時接過照片的時候，現(xiàn)在依舊能模模糊糊的記起當(dāng)時媽媽手上都長起大大小小的水泡。當(dāng)時是還小的原因吧，媽媽的手都這樣了卻沒有感到一點(diǎn)的憐惜，現(xiàn)在回想起來，心里有些愧疚。
隨著社會的進(jìn)步，人們的生活水平都得到了提高。三年前，我們也從村子里搬到鎮(zhèn)上生活，現(xiàn)在是只有逢年過節(jié)才回去了。今年的清明節(jié)，跟著爸爸一起回去掃墓，回到那熟悉的地方，四處走走看看，這一切依舊沒有變化。大院里的八仙桌，桌子旁邊的老爺椅。望著這些，我眼前似乎重現(xiàn)出了過去的畫面。八仙桌放著一個大紅蘋果，旁邊的老爺椅上躺著悠閑的爺爺，他一邊手拿著扇子扇風(fēng)，一邊琢磨著七星彩的規(guī)律。看到我放學(xué)回來，便喊我過去。他從桌子上拿起蘋果，把蘋果遞給我。這時總會“嘮叨”我?guī)拙�，要聽話，要好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架……
過了許久，才從奶奶口中得知那蘋果的由來。那是爺爺去給人家?guī)兔Γ思宜徒o爺爺吃的，而爺爺舍不得吃就拿回來給我吃了。我知道以后心里有說不出的感激，但是已經(jīng)晚了，我與爺爺已經(jīng)天人永隔了。我懷念著充滿慈愛的蘋果，我懷念著充滿關(guān)懷的教導(dǎo)，但這一切只能是回憶了。
記憶，是我們?nèi)松鷥?yōu)雅的伴奏，它見證著我們成長的歷程。如果可以，我要拿一張儲存卡將記憶備份出來。等時間久了，部分記憶模糊了，再將儲存卡打開，讓模糊的記憶重新變得清晰起來。
成長的作文15
我們的祖國在成長，從一顆幼小的樹苗，慢慢長成參天大樹。祖國的成長在城市、在農(nóng)村、在工廠、在學(xué)校；在我們的眼中在我們的心里。我們澧縣縣城這個小而充滿溫馨的城市也不例外呢！一座座高樓拔地而起、一個個和諧的住宅小區(qū)，如雨后春筍般的涌現(xiàn)，一條條清潔而干凈的街道天天都在向前爬行，一個個廣場不斷地邁著輕盈的步子走進(jìn)我們的生活。
我的爺爺奶奶家住農(nóng)村。今年重修了自己的房屋。雖說用了差不多一年的時間，花費(fèi)了他們很多精力，但他們看著煥然一新的房屋，心里很是自豪，別提多高興了！以前，那座簡陋年邁的平房一直忠誠地守在主人身邊，即使自己快沒有力氣了，也要撐下來�，F(xiàn)在，一座漂亮年輕的樓房取代了他的位置，也想為自己的主人添一份欣喜，想讓主人臉上多一些光彩。那做工精致的門窗，邊緣還有些花紋，整棟房的結(jié)構(gòu)，讓人看了心曠神怡……我最喜歡的還是那寬敞的院子，養(yǎng)著各式各樣的花草樹木，閑暇時間看看那碧綠的樹葉、聞聞那香氣撲鼻的花，還可以與可愛的小狗嬉戲……生活是這樣豐富，變化是如此大�。囊粋�家庭的變化我們看到了祖國的成長。
當(dāng)太陽升起的時候，漫步在我們的校園里，呼吸著新鮮的空氣，我們感受到學(xué)校在成長，長得更美、更大、更強(qiáng)、更親切。那漸漸長高的玉蘭樹整齊地屹立在校道兩旁，像一位位堅守崗位的士兵。當(dāng)全體學(xué)生站在操場上進(jìn)行課間大活動的時候，白云襯著藍(lán)天，更增添了幾分生氣。嶄新的教學(xué)樓、靚麗的圖書館、寬敞的體育館、迷人的以雅園命名的花園········我想我們已經(jīng)忘記了那原生態(tài)操場、用普通的泥磚建的教學(xué)樓和臟兮兮的池塘吧？我們在這美麗的校園里茁壯成長，早已沒有了小時候的'奶聲奶氣。
這一切成長的足跡都滲透這辛勤勞動的汗水，想想自己的成長、看看祖國的成長，我們就會想起那些默默無聞的在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的工人、農(nóng)民、教師、打工者；想起那些勇敢的戰(zhàn)士們，不顧生命、奮力拼搏，把鮮血灑在他們的崗位上、戰(zhàn)場上。讓我們一起同祖國快快成長吧！“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。
看到祖國的成長，更激起了我們勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的豪情，我想：我們的祖國一定會獨(dú)立于世界民族之林，我們一定會成為祖國的棟梁，我們?yōu)樽鎳湴�，祖國為我們驕傲�?/p>
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