成長(zhǎng)的作文大全(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
今年我上六年級(jí)，已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了，不知何時(shí)老媽開始說我長(zhǎng)大了，我也很疑惑，為什么我就長(zhǎng)大了呢？
很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊，每次我問媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對(duì)我說：“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了，不愛鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺得我長(zhǎng)大了許多，以前我很調(diào)皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等，最嚴(yán)重的`是：我不愛學(xué)習(xí)，看見那些復(fù)雜的計(jì)算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時(shí)開始，我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事，學(xué)會(huì)了不讓她操心，開始熱愛學(xué)習(xí)，從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比，許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西；小時(shí)候不熱愛樂器，到現(xiàn)在十分熱愛歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我，到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了，從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來，長(zhǎng)大吧，你經(jīng)歷了許多事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要過多的改變，我們需要的是時(shí)間，就好比滴水穿石，時(shí)間越久還是會(huì)成功的！
長(zhǎng)大這件事，我明白了，其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的我已是一名小大人了，我努力的學(xué)會(huì)了奮斗，長(zhǎng)大不讓任何人失望。
成長(zhǎng)的作文2
書是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展，使無知的人成為博學(xué)多才；給我的生活帶來歡樂和希望。
在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)成了不解之緣，在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡媽媽拿著故事書講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽上一遍又一遍，直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。
自從我學(xué)拼音之后，我就可以慢慢地自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情�。囊磺Я阋灰埂餐缴�，那么多動(dòng)人的童話故事描寫了許多善良的、勇敢的、機(jī)智的、好學(xué)的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，諸葛亮機(jī)智多謀、趙云忠心護(hù)主，劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義，情深意長(zhǎng)，這些栩栩如生的.英雄，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食，使我看了一遍又一遍，越看越喜歡，也使我喜歡上了與歷史有關(guān)的書。
書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量，還教了許多做人的道理，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
成長(zhǎng)的作文3
隨著8月的到來，四年一度的奧運(yùn)會(huì)也即將開始。每個(gè)人都心潮澎湃，緊張激動(dòng)。比賽開始了，各個(gè)國(guó)家的健兒陸續(xù)上場(chǎng)。每個(gè)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒都想在眾人面前大顯身手，他們的特長(zhǎng)更是要展露無遺�？墒�，對(duì)于劉翔來說，特長(zhǎng)好像是“特別倒霉，好景不長(zhǎng)”的縮寫。
由于是帶傷上陣，所以在跨第一根欄桿的時(shí)候，就把欄桿帶倒，以致腳再一次受傷，導(dǎo)致了在人民失望的嘆息中離開了賽場(chǎng)，據(jù)說要等到2016年才可以重裝上陣，真是中國(guó)人的一大遺憾！現(xiàn)在讓我們把目光投到孫陽身上。孫陽年僅21歲，卻獲得了中國(guó)第一枚金牌，還以3分40秒14的時(shí)間打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。有個(gè)詞語說得好，年輕有為��！想必他小時(shí)候一定接受過十分“殘酷”的訓(xùn)練。可是他小時(shí)候的.訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。孫陽的教練十分嚴(yán)厲，每天要孫陽游20公里的水程，不可以中途休息。像孫陽這樣苦練下去，肯定能成為運(yùn)動(dòng)界的一個(gè)亮點(diǎn)。
還有一名健兒也是無法輕易忘記的，他就是———林丹，他在羽毛球決賽中，以2比1的形式險(xiǎn)勝李宗偉，奪得了中國(guó)第26枚金牌�？戳藠W運(yùn)會(huì)之后，我知道了：并不是每個(gè)人生下來都有一定的天賦，而是經(jīng)過后天的努力。要參加奧運(yùn)會(huì)，不僅要努力而且還要吃得起苦。中國(guó)金牌總數(shù)38枚，銀牌27枚，銅牌22枚，獲得了金牌總數(shù)的第二名僅次于美國(guó)。中國(guó)健兒在訓(xùn)練的淚水中成長(zhǎng)，希望在下一次的奧運(yùn)會(huì)上再次奪冠！加油！健兒們！
成長(zhǎng)的作文4
一天，媽媽買了一塊大蛋糕，告訴我不許私自吃蛋糕。我想這一定是個(gè)精美的的蛋糕，于是偷偷打開了蛋糕盒。一個(gè)精美的蛋糕浮現(xiàn)在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一塊奶油放進(jìn)嘴里，真好吃��！我暗想絕對(duì)沒人發(fā)現(xiàn)我。
下午客人來了，我熱情地把客人迎進(jìn)門。媽媽端著蛋糕放在茶幾上。在媽媽掀開蓋子的時(shí)候我的心咚咚地打鼓。只聽見媽媽大大地驚嘆一聲：“咦，怎么少了一塊？！”我一臉討好地對(duì)媽媽說：“我看到弟弟上午在廚房里亂轉(zhuǎn)，是不是他偷吃了蛋糕�！眿寢屄牶�，逮著弟弟就給了他兩巴掌。弟弟的.眼淚奪眶而出，看到被打的弟弟，我心里愧疚急了。要不是因?yàn)槲业暮闷嫘�，弟弟也不�?huì)平白被打。我這樣陷害弟弟，實(shí)在太不應(yīng)該了。于是我大聲地說：“媽媽，是我偷吃了蛋糕，跟弟弟沒關(guān)系�！眿寢尯莸匕琢宋乙谎�，去安撫弟弟。
客人走后，媽媽說：“無論如何都不能騙人，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，面對(duì)或大或小的錯(cuò)誤，你如果選擇正視并且改正它，這不就是一種成長(zhǎng)。”
成長(zhǎng)的作文5
書是我生命中的一部分。只要一看見書，我就會(huì)有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫，喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句，我還喜歡書里那些驚心動(dòng)魄的情節(jié)。
小時(shí)候，我還不能認(rèn)識(shí)太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時(shí)還會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動(dòng)流淚；為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨，為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了四年級(jí)的時(shí)候，就開始喜歡讀成語故事了。因?yàn)槌烧Z故事讓我懂得了許多道理：像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里的那個(gè)獵人，仔細(xì)觀察我們身邊的每一件事。當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就會(huì)拿出成語故事書來看，津津有味地讀著書，我的悶氣就會(huì)不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了，二是我又喜歡上了長(zhǎng)篇小說。讀長(zhǎng)篇小說可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語句，而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財(cái)富，也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難，我都會(huì)向書求助，它時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我。
成長(zhǎng)的作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉(zhuǎn)眼就到6歲了，那時(shí)的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個(gè)雙層木屋，里面有張?zhí)葑犹貏e難裝，我那雙笨拙的小手�。∈冀K安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的.樂高，無論多貴，都是母親親自買下，一點(diǎn)也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢(mèng)想！
小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北
剛上一年級(jí)，班里幾名家長(zhǎng)組織大家去露營(yíng)。一路上，母親一直給水給食，而無知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。
到了晚上，是時(shí)候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營(yíng)地，本來無法安睡的母親頓時(shí)睡意全無。她看到角落縮成一團(tuán)的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對(duì)著逼人的寒風(fēng)，誰敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，一個(gè)難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
成長(zhǎng)的作文7
“你喜歡讀書嗎？”每當(dāng)別人這樣問我時(shí)，我都會(huì)回答：“當(dāng)然啦！”可是，我本是個(gè)不愛讀書的孩子，可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書呢？那我來給大家講一個(gè)故事吧！
記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假，我正在悠閑地看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志，這是媽媽推薦給我的`雜志。我隨意的翻了翻，又放回了原處，嘴中嘀咕了一句：“沒勁！”這時(shí)，正在拖地的媽媽看到了，她停下了手中的活，坐到沙發(fā)上，耐心地對(duì)我說：“只要你安下心來好好看，就能感受到其中的奧妙。媽媽小時(shí)侯就和你一樣，不愛讀書，可是自從看了《少年文藝》，我就愛上了讀書。我每天都會(huì)搬一張小板凳，坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時(shí)對(duì)書的興趣還不大，可是你只要細(xì)細(xì)品味，就能感受到看書是一件多么有趣的事�！蔽宜贫嵌命c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事，我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽完后，我接過雜志，自己坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地看了起來，就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后，每當(dāng)聚餐時(shí)，我都會(huì)帶著一本書。姐姐還經(jīng)常對(duì)我說：你又帶書來啦！
書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，在我的內(nèi)心播下了理想的種子，在書的海洋中，我明白了道理，鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將隨我在人生的道路勇往直前。
成長(zhǎng)的作文8
書籍是我最忠實(shí)的朋友，從小到大，從未改變。
記得六七歲的時(shí)候，我閑著無聊，便從書架上抽出一本書，學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的翻開了那本書。開始還只是做做樣子，可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此，我便愛上了看書，不再一天到晚總盯著電視、電腦，而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書。
小時(shí)候最愛看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書，那時(shí)的我覺得這種書能給我?guī)砜鞓罚部偸潜粫心且粋�(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書本接觸得早，所以我的文章也比同齡人要寫得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”，這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力，我把自己更多的時(shí)間都用在了看書，為了贏得更多的成績(jī)。
漸漸長(zhǎng)大后，我不再看小時(shí)候看的那些書了，我追求的是精神上的.升華。于是名著開始走進(jìn)了我的視野，它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛》，它告訴我，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
當(dāng)我開始有自己的思想，自己的見解時(shí)，我也不再滿足于看書了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的，獨(dú)特的風(fēng)格，用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到，我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈，舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書籍里。
書籍伴我成長(zhǎng)，我堅(jiān)信書籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友，讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。
成長(zhǎng)的作文9
人們會(huì)隨著時(shí)間的推移而長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候，他想到的越來越多，他的思想也越來越成熟，他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長(zhǎng)大后，他變得越來越私密，雖然這不是一個(gè)重要的秘密，但在他看來，即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的'精美日記記錄了他生活中的一點(diǎn)歡樂和悲傷。
他會(huì)拿出那本充滿回憶的日記，逐字逐句地看著它，慢慢地回憶起過去的事情。當(dāng)他看到快樂的回憶時(shí)，他臉上露出燦爛的微笑；當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí)，他會(huì)哭，但他逐漸改變了。從一個(gè)陽光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對(duì)他父母的意思。他的父母會(huì)記住他的教育；他的父母會(huì)服從他，盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里，他是一個(gè)可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對(duì)他的紀(jì)律是對(duì)她的約束，就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒有自由。他渴望擺脫母親對(duì)他自由生活的束縛，他不明白父母對(duì)他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的，有時(shí)甚至是最上面的；有一次，他和他的母親發(fā)生了沖突，兩人吵了起來。他討厭他的母親，但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言，很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責(zé)備他。直到現(xiàn)在，男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。
成長(zhǎng)的作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌�，現(xiàn)在正在上大學(xué)，他上高中的時(shí)候，就有過一輛700多元的變速自行車，可是，就在買來后不久，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，他騎車時(shí)不小心滑到了，把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修，可是那里沒有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說，現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的.，就因?yàn)樽兯倨魅菀讐摹＿@給了我姥爺一次教訓(xùn)，從此以后都不會(huì)再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子，都想擁有一輛變速自行車，因?yàn)樗T起來很酷，很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車，就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車，放學(xué)后回來一看，車子沒有了，就回家求他媽媽買一輛變速車，他媽媽沒辦法，只好給他買了一輛。今天放學(xué)，他就騎著變速車來的，他說：“瞧！你們的車子多爛呀，看我的變速車多酷呀，特別是楊澤宇你的車，騎起來就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻�，真是太爛了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個(gè)大錯(cuò)誤，還怎么能到處炫耀呢？真不害臊！
不過，我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車，只要學(xué)習(xí)好，我爸爸肯定會(huì)給我買的，楊澤宇，加油！
這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想！
成長(zhǎng)的作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在，從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事，現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長(zhǎng)，小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng)，后來到了學(xué)校，；老師教我學(xué)習(xí)《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現(xiàn)在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)習(xí)的路是自己走的，學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，看看有沒有什么明白和不明白的.，慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長(zhǎng)，我在書籍中體會(huì)人生的道理，而這種書籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
成長(zhǎng)的作文12
我常常思考一個(gè)問題，成長(zhǎng)意味著什么?
還記得小時(shí)候總是想長(zhǎng)大，因?yàn)橄胂笾械拈L(zhǎng)大就可以愛怎么樣就怎么樣，可以自己的事自己做主，還可以自己和好多朋友一起去玩。可事實(shí)上我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖不是很大，可也不小了，為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了，更多的只是說一說罵一罵，但這威力并不比打我來的小，因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的'我總是受不了爸媽的“摧殘”，不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴，他們總愛說我不懂事，可事實(shí)上我也有我的想法，我也有我的思維，并不象他們說的那樣無知幼小，可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn)，經(jīng)歷了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼來了，想和同學(xué)到外邊走走，哎!不要我說你們也一定猜到了，沒錯(cuò)，泡湯了，無奈呀!
靜靜的夜晚，一個(gè)人在家，心有所思，還不想入睡，望著窗外的星辰，有一顆亮亮的還上一閃一閃的，我的心又飄向了未來，不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長(zhǎng)的作文13
俗話說：“飯可一日不吃，書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情，從兩歲開始，她伴我走過了八個(gè)春秋。
記得兩歲時(shí)，爸爸媽媽就給我買來了小人書，我第一次接觸書，就被里面有趣的圖畫深深吸引了，小人書競(jìng)?cè)挥羞@么美麗的圖片，又有看不厭的故事。從此，我就愛上了看書、讀書。
到三歲時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了，我開始接觸帶有拼音的故事書，爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒?jiǎn)⒚山逃贰Ｎ颐詰僦噬漠嬅�，時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的，兩三個(gè)故事，幾個(gè)畫面，就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。
到了讀書的年齡，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外，爸爸媽媽又給我訂了《中國(guó)少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候，上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了，爸媽又給我買大本的.課外書。我第一次接觸大本課外書，看了看，喜歡得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛書店，每增添一本書，我都如獲至寶，認(rèn)真閱讀，慢慢地一天天積累，書櫥里滿滿是書，我腦里的知識(shí)也豐富了，寫作水平逐漸提高了，在眾多書中，我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等，每天一有空，我便會(huì)靜靜了坐下來讀書，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……
成長(zhǎng)的作文14
人一生需要生長(zhǎng)、也需要成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng)，我的理解是一個(gè)人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個(gè)成熟、有責(zé)任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對(duì)48位與我毫不相識(shí)的同學(xué)，我自然感到羞澀。上課時(shí)，老師提問問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時(shí)不時(shí)瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)群的背著書包放學(xué)去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學(xué)注意到我。許多社團(tuán)活動(dòng)我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個(gè)月后我的成績(jī)直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學(xué)時(shí)代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過。
一個(gè)寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個(gè)星期前，我反省自己，通過自我調(diào)整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時(shí)代”。
我結(jié)實(shí)了幾個(gè)能與我同享快樂與痛苦的.同學(xué)，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時(shí)，我有時(shí)仔細(xì)推敲老師的問題，舉手回答，放學(xué)后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的成績(jī)漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點(diǎn)舍不得彼此，初三分班，雖是同級(jí)，卻不同班，大家的距離又增遠(yuǎn)了。這就是我的成長(zhǎng)故事在這將近十四年里，你有過成長(zhǎng)的故事嗎？說來聽聽！
成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng)，是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代，是生活在溫馨幸福的環(huán)境中，成長(zhǎng)過程中的愛好各不相同，有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。
總之，在這么多種成長(zhǎng)的途徑上，總會(huì)有你自己的一條，如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時(shí)代最喜愛的事，莫過于讀書�！皶凶杂悬S金屋”，書猶如廣闊的海洋，它里面的一只“小魚”，都是一點(diǎn)智慧，一條“大魚”便是一個(gè)樂趣，書讀著讀著，往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說說吧！
我9歲時(shí)，初讀《三國(guó)演義》，被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，于是便津津有味的品讀這些大人物的`故事，那些關(guān)公敗走麥城之類的故事，我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事，于是我來到圖書館，重新閱讀起來。沒過幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長(zhǎng)，我一天天長(zhǎng)大了，懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了！我那淵博的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒有結(jié)束，但是，我還是想感嘆一句“成長(zhǎng)，真好！”對(duì)啊，在自己成長(zhǎng)的道路上，誰會(huì)那么沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外，我終于明白了，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為，讀書是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。
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