我的成長(zhǎng)故事作文(共15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)故事作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開工了?墒恰疫不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的'雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?
說著,我也動(dòng)起手包起餃子來(lái),我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來(lái),胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑挘瑏y捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌,所以叫“破洞餃”?/p>
但是我沒有放棄,經(jīng)過三四次的努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!
我的成長(zhǎng)故事作文2
我的成長(zhǎng)故事像一朵雪花。
我從生命最高處凝結(jié)落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過著陣陣凜冽的寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。
有時(shí)候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的.,穩(wěn)穩(wěn)的,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。
有時(shí)候我落到城市之中,高樓大廈間,看見了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂,安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。
有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時(shí)我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,!我已經(jīng)到了行程的終結(jié),這陽(yáng)光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽(yáng)光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。
我消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,我再?gòu)拇蟮氐膽驯е猩,飛向天空,再形成朵朵雪花,再?gòu)纳窖嘛w奔而下,再來(lái)探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來(lái)生,也不敢信來(lái)生!只能用力書寫好今生!
愿我生命中有足夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!
我的成長(zhǎng)故事作文3
成長(zhǎng)是什么呢?成長(zhǎng)像一首歌,是一首漫長(zhǎng)的歌;成長(zhǎng)是一首詩(shī),一首美妙而著名的詩(shī)。“昨天”,還是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單,是“昨天”向往“今天”過程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽(yáng)有多大,天有多高,幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。
成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫,踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。
成長(zhǎng)就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的'過程中就會(huì)不斷懂得人生的道理,人生是前途無(wú)量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長(zhǎng),在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見證我成長(zhǎng)的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長(zhǎng),走出自己的身影。
成長(zhǎng)是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。
我的成長(zhǎng)故事作文4
我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清澈的.泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來(lái)的,相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是,個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
我的成長(zhǎng)故事作文5
在我心中,成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)記憶的腳;而在字典里,成長(zhǎng)就是從稚嫩慢慢走向成熟的過程。在我的記憶里,這樣的成長(zhǎng)故事就像無(wú)數(shù)的繁星那么多,我隨手摘取一個(gè),偷偷地告訴你。
那是一個(gè)寒冷的冬晨,媽媽早早地把我薅起來(lái),冷漠地說了一聲:“快去飯?zhí)么蝻埲ィ偻頉]飯吃了!”我只好揉著我的熊貓眼,無(wú)奈的慢慢吞吞地穿好衣服,洗漱完打飯去了。到了飯?zhí),那里擁的擁、擠的擠,我好不容易才擠到了“長(zhǎng)龍”里。輪到我后,我迅速地打了一碗熱氣沸騰的面條,然后從飯?zhí)脙?nèi)擠了出去?珊镁安婚L(zhǎng),在我上樓梯的時(shí)候,我手一滑沒拿穩(wěn),把面條灑了一身,燙得我嗷嗷直叫,這時(shí)被隔壁的.好心老奶奶聽見了,趕緊拿著燙傷藥跑了下來(lái)說:“你媽媽怎么這么不關(guān)心你,還讓你自己去打飯,還好今天穿得厚了點(diǎn),沒什么大事,哎!”我慢慢爬起來(lái),走回了家。
我走進(jìn)家門,媽媽看我兩手空空,嚴(yán)厲的說道:“早餐呢?去哪了!快點(diǎn)老實(shí)交代!”我吞吞吐吐,好像時(shí)間突然變慢了一樣:“我……我半路灑灑……灑了。”“沒用的東西!”聽了這句話,我都快要哭出來(lái)了,心里委屈極了,媽媽一點(diǎn)也不愛我,關(guān)心我了,嗚……
到了晚上,我隱隱約約聽見了父母的談話:“為什么你讓她自己去打飯!”“我只是想讓她獨(dú)立點(diǎn),長(zhǎng)大后才有能力!”……這時(shí),我的眼睛不再清晰,一滴“水晶”流落而下。這時(shí)門打開了,我看到的是媽媽,她正在幫我蓋被子,她不再是那樣冷漠,而是那么的溫柔,她并不是我想象中的那樣,我的心似一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,我愛媽媽!
我的成長(zhǎng)故事作文6
一直以來(lái)我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
記得二年級(jí)快期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一個(gè)小測(cè)試,看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的'怎么樣。考試前一天晚上我非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,并且我還找了一份練習(xí)題來(lái)做。
第二天早上我信心滿滿的來(lái)到學(xué)校。考試開始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我先看了看題。心想:這些題好簡(jiǎn)單,我全都會(huì)做!接著我拿起筆飛快地寫了起來(lái),寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了,就把它交給組長(zhǎng),洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。
到了發(fā)卷子的那一天,心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)一看,我竟然考了96分,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來(lái),心想:爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說我?心里有些擔(dān)心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過來(lái)。媽媽看我有些不高興,就親切的說:“孩子,你怎么不高興?是不是有什么事?這次考試考了多少分?快拿出來(lái)給媽媽看看!蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜(lái),不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對(duì)我說:“孩子不能再粗心了!做題要認(rèn)真、仔細(xì),繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過這件事,我就下定決心改掉了這個(gè)毛病,以后再也不粗心馬虎了!
我的成長(zhǎng)故事作文7
愛美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來(lái)不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。
一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,打開一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說:“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋,好像不認(rèn)識(shí)我似的,媽媽笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說:“你撒謊!”我低聲說:“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早,要不后果不堪設(shè)想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽到了很多,嘗過酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動(dòng)過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的`驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧!
我的成長(zhǎng)故事作文8
在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷過各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì)失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。
記得有一次,我在一本實(shí)驗(yàn)書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì)起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),于是我就立刻往浴室的`鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準(zhǔn)備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開始鏡子上沒起霧,我興奮地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就要天功告成了!但過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書邊問爸爸為什么會(huì)失?爸爸認(rèn)真的分析,我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒有起霧,還感覺比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗(yàn)成功了!我欣喜若狂。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠(yuǎn)成功,終究會(huì)失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會(huì)成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗(yàn)。
我的成長(zhǎng)故事作文9
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功!
夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的.目光一齊刺向我難看的手型上!笆中瓦@么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒有變換的曲調(diào),沒有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。
人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄!钡臅r(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!
我的成長(zhǎng)故事作文10
身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。
年輕人對(duì)胡楊樹的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。
如果問起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的.嗎?
但是說不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。
當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。
逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!
我的成長(zhǎng)故事作文11
每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí),仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去,回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上…… 這節(jié)體育課,同學(xué)們都無(wú)精打采,我也不例外,因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了,這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目,老師好像看出了我們的心思,把800米考放在了最后,但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來(lái)的還是來(lái)了,跑步考試開始了,但這對(duì)我而言,就是一場(chǎng)無(wú)形的煎熬開始了! 傄婚_始跑步,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面,因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒有一次完整跑下來(lái)的時(shí)候。這次同往常一樣,整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí),我看到本來(lái)排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起,而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè),每個(gè)人都在關(guān)心我的.傷勢(shì)如何,幾個(gè)跟我關(guān)系要好的同學(xué)慢慢地扶我起來(lái),扶著我一步步的向前走,我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上,仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛,使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量,讓我忘記了身上的痛處,堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)…… 集體的力量是強(qiáng)大的,是神圣的,因?yàn)樵谶@世界上,沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊!神圣而偉大!
我的成長(zhǎng)故事作文12
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說一說我成長(zhǎng)的期間令我記憶最深刻的是吧!
那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問題我邊走邊想。
我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì)滑倒的。
回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的'發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉桑∥蚁热ピ嚮幌。”我開心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒ΑN胰ソo朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。
接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!
這天,我早上起床就開始寫我的英語(yǔ)作業(yè)。寫完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!
寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。
我的成長(zhǎng)故事作文13
一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來(lái)?墒俏以交艔,不是看錯(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng),她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個(gè)問題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(zhǎng)大了,自己的'事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說:媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了,這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果,這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
我的成長(zhǎng)故事作文14
翻開童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@,我覺得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂,整天很開心。
后來(lái)上了大班,一回家就開始寫作業(yè),我怎么寫都寫不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的.哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說:媽媽,這些音節(jié)太難寫了!
嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒寫,一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見了,直接沒收了我的手機(jī),把我趕到了書桌前。可是,媽媽剛剛走,我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫完,又去玩手機(jī)了。
哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩。
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛學(xué)習(xí)了。
每天回到家,我開始自覺地翻書閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書,高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂。你呢?
我的成長(zhǎng)故事作文15
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的'小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫∥页晒α!在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是聰明透頂啊!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。