當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 在感恩中成長(zhǎng)作文

在感恩中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-02 07:16:38 話題作文 我要投稿

在感恩中成長(zhǎng)作文(精選14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在感恩中成長(zhǎng)作文(精選14篇)

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇1

  在感恩中成長(zhǎng)以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后,我漸漸明白了。

  感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……如春日柔風(fēng),如冬曰暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來快樂,也能給自己帶來幸福和希望。就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白,每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子傾盡全力的愛,都是不求回報(bào)的,媽媽常說,只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩,而是把自己變成一個(gè)愛的鏈條,讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。

  我從媽媽口中知道我來到這個(gè)世界也不容易,媽媽受了很多的苦,但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來了無窮的歡樂。媽媽每天送我上學(xué)的路上,總是幫助我鞏固知識(shí),教一些我不會(huì)的知識(shí),我知道這就是愛。在爸爸很晚回家后,總要來我房間看看,幫我蓋好被子,我知道這就是愛。一個(gè)人,在父母愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛,就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上,這感恩本身,就是愛對(duì)愛的反哺,就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。

  父母的愛,是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因?yàn)橛袗郏懈卸,塵世的屋檐下,也依舊會(huì)暗香浮動(dòng),一代代、一輩輩,我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。在感恩中成長(zhǎng),我會(huì)更健康。每個(gè)孩子都是家庭的.主要支撐點(diǎn)。

  隨著孩子的成長(zhǎng),我們每位家長(zhǎng)都在孩子的日益成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過和孩子一起讀書、學(xué)習(xí)我們又得到了很多快樂和知識(shí)。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到很多問題,不可能每個(gè)問題身邊的人都會(huì)個(gè)我們答案,這時(shí)我們就的去查一些資料,從書中很快能找得到,所以說書是人類的好朋友。孩子如果迷上了看書,她就等于找到了自己的好朋友。

  我記得當(dāng)我給她買來《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí),孩子在路上就如饑似渴地讀了起來,到家就對(duì)我說她不懂感恩。其實(shí)每個(gè)大人何嘗又懂得感恩。我們每個(gè)人都有父母但我們把他們放在心上嗎、我們得到別人的幫助會(huì)感謝嗎、我們做事情會(huì)替別人考慮嗎。聽了孩子的話,我感到我的孩子很偉大,她把我不敢說的話說了出來,是她讓我想到了幫助過我的人和我對(duì)家人的忽略。在書中我看到了夫妻間的恩愛,看到了海馬爸爸帶孩子的不易,看到了安妮和凱倫創(chuàng)造的奇跡……書,給了她知識(shí),做人的準(zhǔn)則,成了她的好朋友,也給我?guī)砹藛⑹竞蛶椭,成了我們中間的紐帶。愿,我和孩子每時(shí)每刻都有好的書陪伴。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇2

  步入高1的我顯然不是一個(gè)小孩子了,在這過程中我由一個(gè)莽懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少女。在成長(zhǎng)的過程中,我有過成功的喜悅,失敗的痛苦。但這一切并不讓我懊惱,因?yàn)槲叶昧顺晒δ軌蚣ぐl(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,失敗能夠讓我得到一次慘痛的教訓(xùn)。他們讓我知道了要感恩身邊的一切。 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。其中我最喜歡這首歌。因?yàn)樗屛叶昧烁卸鳌?/p>

  我要感謝我的父母,感謝他們給予我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我做人的道理;我要感謝我的老師,感謝他們給予我知識(shí),對(duì)我的諄諄教導(dǎo),對(duì)我的無私奉獻(xiàn);我要感謝我的朋友,感謝他們給予我的幫助,在我傷心時(shí),給我莫大的鼓勵(lì),幫助我渡過難關(guān); 我要感謝上天,給了我一個(gè)讓我足以施展的舞臺(tái);我要感謝大地,給了我無窮的支持與力量;我要感謝天上每一個(gè)星星,感謝他與我迎接每一個(gè)黎明與黃昏。 我要感謝所有愛我的人和所有我愛的人,感謝他們使我的生命更加的絢爛;我還要感謝我的敵人,是他們讓我有戰(zhàn)勝所有困難的'勇氣,越戰(zhàn)越勇的決心,讓我更加有勇氣解決更加棘手的事情。 在歷史的長(zhǎng)河中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人有關(guān)感恩的小故事,韓信就是其中的一位。 韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。

  她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來歷。 俗話說得好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要學(xué)習(xí)韓信的這種精神不能忘恩負(fù)義。這讓我想起了我的媽媽,更何況媽媽對(duì)我的付出不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海,是我用我的一生也無法報(bào)答得了的。曾幾何時(shí)我看到媽媽的青絲中露出的白發(fā),那是媽媽為我所付出的勞累;曾幾何時(shí)我看到媽媽富有光澤的臉上長(zhǎng)出的皺紋,我想那是媽媽辛勤的汗水所“滋潤(rùn)”的;曾幾何時(shí)我看到媽媽再也挺不直的腰桿,我想那是媽媽所為我扛下的擔(dān)子所累的。想到這,我沉默了,我不知如何去表達(dá)我此刻的心情。我只能以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我對(duì)媽媽的感謝。

  我們要感恩,感恩生活,感恩大自然,感恩一切的一切。只有在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩,我們才能真正長(zhǎng)大。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌曲讓我明白了這世界上的一切賦予了人們美好的生活。陽(yáng)光、水源以及我們的父母,都是我們的珍寶,是他們賦予了我生命,所以我們要心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng)。前幾日,我看了《感恩的心》這本書,明白感恩是人生里的一堂必修課。先開始我被封面上寫“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”的書觸動(dòng)了心弦。

  便隨手翻了幾頁(yè),明白了書中詳述了作者諸多的感恩之情!案卸鲗(duì)手,讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);感恩妻兒給我幸福,給我一個(gè)休憩的港灣;感恩老師給我修養(yǎng)和文化,給了我放眼世界的慧眼;感恩朋友給了我友愛,讓我在無助時(shí)看到希望和陽(yáng)光……”讀完這本書,最大的`啟示是對(duì)生活、父母的感恩。感恩父母給我生命。感謝他們讓我感受到了人世間的美好,雖然在學(xué)習(xí)、生活中有不少困難,但是幸福、快樂才是我生命的中心。在這過程中,更多的是積極美好的事物。若沒有父母,我就不會(huì)領(lǐng)悟到這其中的美好。這讓我想起了一個(gè)故事叫做《蘋果樹》,書中的小男孩比喻我們,大樹比喻著我們的父母,每當(dāng)小男孩問大樹索要東西時(shí),大樹都毫不推辭,小男孩小時(shí)候經(jīng)常找大樹玩,可隨著日子一天天過去,小男孩也慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢的遠(yuǎn)離了大樹。同樣,當(dāng)我們小的時(shí)候,我們喜歡跟爸媽一起玩耍。

  等我們漸漸長(zhǎng)大了,我們就會(huì)離開父母,遇到解決不了的事就會(huì)回到他們的身邊,但父母總是想盡一切辦法幫我們。這充分說明了只有心存感恩,我們才能真正感知父母的恩澤。當(dāng)今社會(huì),人和人之間的身體距離很近,但有時(shí)候,心和心的距離卻很遙遠(yuǎn)。生活中,難覓知己啊!我認(rèn)為,一旦我們尋到了友人,那就要真誠(chéng)的對(duì)待別人,心存感恩。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,憑借個(gè)人的力量是不行的,缺少朋友的幫助,只會(huì)讓自己的路越發(fā)的坎坷。當(dāng)我們心情郁悶時(shí),我們找誰(shuí)傾訴?當(dāng)我們處境艱難時(shí),我們找誰(shuí)幫忙?當(dāng)我們神清氣爽充滿喜悅時(shí),又是找誰(shuí)分享的呢?我的回答則是兩個(gè)字———朋友正如書中所提及的,要感恩父母,感恩朋友,感恩社會(huì),讓自己在感恩中成長(zhǎng)。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散了縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)了我們干枯的心田;感恩是束明媚的陽(yáng)光,照亮了你我的心房。

  心存感恩,我們的生活才會(huì)變得美好。在感恩中成長(zhǎng)就如在金色的陽(yáng)光下成長(zhǎng),能使自己的心變得更加明澈,更加溫暖。同學(xué)們,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧,讓我們共同沐浴在這溫暖的金色陽(yáng)光中吧!

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇4

  陽(yáng)光真好。暖洋洋地照在這個(gè)小鎮(zhèn)上。蝴蝶正圍著花朵打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老太太菲吉爾?卡斑坐在院子里的搖椅上,瞇著眼開太陽(yáng),在想著些什么。她的黑貓塞斯加安靜地臥在搖椅旁。菲吉爾?卡斑是個(gè)孤獨(dú)的老人,至少別人這么認(rèn)為。

  但她卻活得那么快樂,過得那么幸福。盡管她沒有丈夫,沒有兒女,只有黑貓塞斯加而已。菲吉爾有個(gè)小花園,花園里有向日葵,有太陽(yáng)花,有紅玫瑰,有郁金香,還有很多叫不上名字的花。當(dāng)她坐在花間時(shí),總會(huì)讓人聯(lián)想到童話。菲吉爾低下頭,撫摸著塞斯加,幽幽嘆了口氣,繼而又笑了起來。一個(gè)叫凡布力的年輕人在圍欄外向她打招呼,然后踩著自行車走了。菲吉爾想起小時(shí)候,也是這樣快樂。她曾穿著白色的布藝長(zhǎng)裙,戴著草帽赤著腳在山間防風(fēng)箏,那天氣晴得和現(xiàn)在一樣。在山里可以捉野兔子,男生們抓住了兔子呀,野鴨呀,女生就帶著油鹽趕到山里做好了一起大吃一頓。鎮(zhèn)上野花多,女孩子一人頭上帶一朵,然后手拉手在一望無際的田野里歌唱,空氣中蕩著橘子的香味,向日葵自顧自開著。菲吉爾和她的貓沉沉睡了過去。醒來時(shí)已是漫天紅霞。塞斯加正追著鳥在院子里跑著。真上的屋子里飄出一陣陣香味,有烤土豆啦,面包啦,米飯啦,混在一起的味道。

  隔壁的女孩帶著晚餐到菲吉爾身邊。她每天都給菲吉爾做食物。金色的長(zhǎng)發(fā)扎成辮子一甩一甩的。沒多久,農(nóng)夫卡斯布也光臨了菲吉爾的小屋,給了她一個(gè)蘋果和一籃櫻桃:“親愛的菲吉爾,你怎么在吃土豆·你知道你不能吃太多土豆的。來,吃個(gè)蘋果吧!”“噢,謝謝你的提醒,卡斯布,還有,謝謝你的蘋果和櫻桃!狈萍獱柡芨吲d地接下了籃子。卡斯布笑笑,邊道別邊幫菲吉爾的.開了花園里的燈。菲吉爾握起筆,在紙上寫下一個(gè)詞:“感謝。”她曾是一個(gè)作家,但她從來不發(fā)表文章,只是不停地寫啊寫啊。

  記得很久很久以前,她曾寫過這樣一段文字:“所有美好的文字,都是留給自己的。當(dāng)我老得只能坐在搖椅上回憶往事的時(shí)候,他們可以陪伴我。我記敘的一切歡樂與憂傷,都是美好的。它們給我的才是一個(gè)完整的人生。我們必須感謝,感謝往事,感謝感謝主給我們的一切歡樂及憂傷!狈萍獱栁樟宋招厍暗氖旨堋J堑,感謝往事。晚上,卡斯布的兒子將菲吉爾扶上了床,并祝她有個(gè)好夢(mèng)。菲吉爾很幸福地睡下了。在睡著之前,她不忘感謝今天發(fā)生的所有事,包括花園里的蝴蝶,包括傍晚漫天的紅霞。菲吉爾是那么幸福,那么快樂。盡管她沒有漂亮的大房子,沒有閃著金光的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪棧M管她只有黑貓塞斯加為伴,但她仍幸福并快樂著。

  因?yàn)椋龝?huì)感謝一切。因?yàn),她有一顆會(huì)感恩的心。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇5

  曾經(jīng)讀到過朱自清寫的《背影》,覺得沒什么稀奇,暑假里再讀時(shí),感到另有一番味道。

  文章主人公“我”和父親,通過對(duì)幾年前回家奔喪、浦口分別、別后思念等情景的追溯,特別是通過對(duì)凝聚著父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的苦難經(jīng)歷的“背影”的描寫,充分體現(xiàn)了父子之間的真摯、深厚的感情。史鐵生寫過:擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意則幸福的;擁有父愛也是幸福的'。何來多少淚,都染手縫衣,父書空滿簽,母線縈我襦。是啊,父愛是不滅的記憶,應(yīng)該窮盡你我一生珍惜!侗秤啊芬晃淖屛衣(lián)想起我的以前。我和父親的關(guān)系一直是淡淡的,從小學(xué)開始到上中學(xué),父親一直很少顧及我的學(xué)習(xí),更不用說為了我的學(xué)習(xí)而忙碌了。

  小升初考試時(shí),我就只待在鄉(xiāng)下初中——白中了。面臨著茫茫未知的前途,像所有的家庭一樣,母親求助于父親,希望通過關(guān)系幫我找到一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的回答是:朽木在哪都一樣。況且父親是從不求人的,母親只好唉聲嘆氣。那夜,我的心涼到了極點(diǎn),淚水濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己:走吧,走吧,這個(gè)家還有什么可留戀的?不久,我背起行囊,孤身一人繼續(xù)我那前景并不光明的求學(xué)生涯。因?yàn)樽约旱牟挥淇,多次在親朋好友面前給父親臉色看,爸爸很要面子的,我這樣,他能饒了我?親戚一走,爸爸便狠狠打了我兩記耳光,我傷心地哭了。上學(xué)沒什么精神,覺得很無聊,回到宿舍,看見床上一大包粽子,原來今天是端午節(jié),父親帶來我最愛吃的紅棗粽子。那一夜,粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜難眠,開始認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系。不知是那兩記耳光打醒了我,還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。放假回家,我背著沉重的書包慢慢向家走去……“爸!”我輕輕地喊了聲。父親沒有回頭!鞍!”我大聲喊了出來。我看見了緩緩轉(zhuǎn)過身的父親——他眼里泛著淚光……那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。

  從此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受再大委屈,在父親的陪伴下,我始終昂首前行。有人說父愛如山,也有人說父愛似海,而我要說父愛是金。父親就像一顆黑巧克力,先苦后甜,父愛就象一杯咖啡,雖然它是苦的,但它有濃郁的香味。如果說母親是一雙翅膀,帶我翱翔天空,那么父親便是太陽(yáng),照亮我前方的道路,面對(duì)未來,我不再茫然,因?yàn)橛袗郏?/p>

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇6

  天公不作美,剛才還是藍(lán)天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學(xué)進(jìn),飄潑大雨已經(jīng)下了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見校門口許多家長(zhǎng)來給他們的子女送傘,我興沖沖地迎了上去,心里充滿了無比的喜悅—我想,爸爸也一定會(huì)在那里等著我的。

  第一個(gè),不是;第二個(gè);不是;第三個(gè),還不是……我在人群中努力地尋覓著,結(jié)果卻是竹籃打水一場(chǎng)空。

  無奈,我只得靜靜地傻站在校門口,呆呆地望著被雨水打得濺起許多水花的馬路。時(shí)間飛快地流逝,可爸爸仍未出現(xiàn)。焦急中,我心里燃起了一股怒火,并且在迅速地蔓延著。

  正當(dāng)我失去耐性,準(zhǔn)備沖入雨中時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉的影子闖進(jìn)了我的視野,他個(gè)子不高

  手舉著一把小黃傘,穿著一件灰色夾克,快速地向我靠近。近了,近了,他到了我面前,是爸爸!爸爸頭發(fā)有凌亂,一只手插在上方的衣服口袋里,另一只手努力地向上舉著傘,他

  的衣服上沾著好幾塊。

  爸爸對(duì)著我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進(jìn)了雨中,爸爸立刻收起傘,在后面氣

  喘吁吁地追著,好一會(huì),我也沒跟他說一句話,但他卻一直努力地想使我快樂起來,不斷地跟我說笑著。

  走著走著,我無意中瞟到了爸爸那只插在口袋中的手,爸爸可是從來都不喜歡將手插在

  口袋里的呀,我止住了腳步,再仔細(xì)看爸爸的手時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像被什么

  染紅了似的。我下意識(shí)地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那一向結(jié)實(shí)的手從口袋里拿出來,上面竟然沾了許多血!我一下子,我的腦子一片空白,我望著爸爸的手,顫抖著問道:“怎么了,爸爸?”爸爸微笑道:“沒什么!”我看看他身上的.泥水,不停地重復(fù)著那個(gè)問題。最后爸爸拗不過我,輕描淡寫地,在來的途中不留神摩托車給撞倒了,怕你等急了,顧不上包扎,就著臉頰流下,心也開始顫抖起來?蓱z天下父母心!數(shù)不盡的后悔占據(jù)著我的心頭,我一頭撲進(jìn)爸爸的懷里,死死地抱住他,淚水不住地涌出。我真為自己的任性和不懂事而悔恨。

  爸爸輕輕地?fù)崦业念^,說道:“走吧!”我淚眼朦朧環(huán)顧四周時(shí),只覺得雨中那一把把雨傘,就仿佛是一朵朵綻開的花朵,然而只有爸爸的這一朵最美麗,因?yàn)樗前职謱?duì)我的愛的結(jié)晶,是激起我感動(dòng)的源泉。

  經(jīng)歷了這件事以后,我為我的不懂事和任性而感到后悔,所以我決定以后一定要好好感謝,好好報(bào)答他們!

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇7

  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文,原名《舊事重提》。作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念情。

  魯迅與閏土的童年,可以說是天壤之別。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅家境不錯(cuò),所以過上了相對(duì)比較幸福的生活,但卻沒有閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣。]有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬的神話故事總算是聽到過幾個(gè),但是卻再也想不起來。與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)間只能呆在書院里讀書,多少會(huì)覺得的無聊。

  其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是很幸福的了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒牵膊坏貌徽f,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì),究竟什么才是我們的快樂。不過,我們依然要謝謝我們的父母,因?yàn)槭撬麄冏屛覀冇羞@樣的幸福生活的.,讓我們不至于每天吃不飽,穿不暖。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

  我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:"媽媽,洗腳!"就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。

  很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“我們的感恩在哪里?”

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇8

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)唱起這首歌,我就熱淚盈眶。因?yàn)楦卸,才有了這個(gè)多彩的世界,因?yàn)槌迅卸鞯男,我們才?huì)快樂。

  一、感恩社會(huì)

  我慶幸我生在這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì),她為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。感恩社會(huì),就要為社會(huì)做出我的努力。上學(xué)的路上,我會(huì)牽著小弟弟和小妹妹的手,護(hù)送他們過馬路;放學(xué)的路上,看到年邁的老奶奶吃力地提著東西,我會(huì)跑上去幫她把東西送回家;出門乘車,我會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座;當(dāng)雪災(zāi)、地震、干旱襲擊了我的祖國(guó),我會(huì)毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū),盡我一份微薄的力,給災(zāi)區(qū)人民一顆溫暖的心,讓我們共渡難關(guān)。

  二、感恩父母

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的`恩情深似海,作為子女的我們,在享受父母的愛的同時(shí),也要為父母做一些力所能及的事。面對(duì)父母的教誨,我不頂撞父母,虛心聽;吃完飯,我會(huì)搶著幫父母洗碗,掃地,分擔(dān)一定的家務(wù),讓父母也能休息一下;睡覺前,幫父母打好洗腳水,讓他們消除一天的疲勞;在父母的生日時(shí),我會(huì)親自為他們做一張卡片,或準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮物,讓他們有意外的驚喜。

  三、感恩老師

  老師,是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡,他不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。在老師辛勤的耕耘下,我們才能從一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,我們堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?cè)谛牡芈犝n,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個(gè)微笑,一個(gè)“老師好”,這也是感恩;積極完成老師布置的作業(yè),這也是感恩。

  四、感恩學(xué)校

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施齊全,;平坦寬大的操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校,就要用自己良好的行為習(xí)慣去愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的一草一木。隨時(shí)彎下腰撿起校園里的垃圾,收拾好自己的衛(wèi)生區(qū),不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

  五、感恩同學(xué)

  我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)我的同學(xué)生活上有困難時(shí),我會(huì)盡我所能幫助他,在學(xué)習(xí)上,我耐心給同學(xué)講解習(xí)題,鼓勵(lì)他進(jìn)步,我們共同體會(huì)學(xué)習(xí)的成功帶給我們的快樂。

  在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,將來長(zhǎng)大成才,回報(bào)父母,回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇9

  每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌,便想起了我們的父母。父母下從生我們到養(yǎng)我們,他們要付出多大的心血,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中對(duì)我們進(jìn)行了多少關(guān)心,而我們卻漠然視之。

  在小時(shí)候,我曾記得母親對(duì)我的關(guān)心,在那一年的夏天,媽媽把躺椅搬到外面,我仰面躺下,望著天空,手上拿一把母親遞過來的蒲扇,滿滿搖著。蟲鳴在四周此起彼伏的響起,南瓜花在夜里靜靜開放,月亮升起來了,皎潔的月光灑滿寂靜的校園。母親在一旁開心的說這話,嘮嘮叨叨的,都是寫讓我懷戀的時(shí)光,母親是偉大的,她從小給了我們生命,也給了我們太多的無私的愛。有的人認(rèn)為理所當(dāng)然,反而還在生活中頂撞母親,嫌母親太啰嗦。母親的偉大是我們無以回報(bào)的,我們可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,我們可以在母親節(jié)的時(shí)候獻(xiàn)上自己的一份心意,去感謝母親對(duì)我們的愛。我的父親也很偉大。父親知識(shí)一個(gè)普通的工人,中等身材,炯炯有神的楊靜閃爍這聰慧熱情的光芒,臉上總是掛著微笑,他以吃苦耐勞,忍辱負(fù)重的`品格鋪就了平平淡淡,與世無爭(zhēng)的醫(yī)生。父親的生命里沒有半點(diǎn)的風(fēng)光和傳奇,或許正式這樣淳樸,憨厚的父親就成了我最真實(shí)和最可以膜拜的父親。父親會(huì)維護(hù)我們的自尊,猶如一顆參天的大叔,永遠(yuǎn)不倒,是一個(gè)家庭的支柱,撐起了大半邊天。父親會(huì)保護(hù)我們,讓我們有安全感。她會(huì)想盡一切辦法,讓我們承認(rèn),教育我們,讓我們讀書。父愛也很偉大,我們要尊敬父親,不和父親頂嘴,和父親要經(jīng)常溝通。這樣說來,我覺得父親積攢的種種力量,她滲透到我生命中來。

  父母難道不值得我們感恩嗎?難道你就不覺得愧疚嗎?你可知道父母的背后有多少心酸苦水嗎?你體諒過父母嗎?你在父母生病時(shí)可曾送過一杯熱茶?你曾在勞累時(shí)可替父母按摩過嗎?這些等等,你都沒有做到,你還配做父母的子女,有的人只知道索取,不懂得回報(bào),這樣的人是不會(huì)取得成功的,你在學(xué)校里混日子的時(shí)候,你想過父母嗎?父母辛辛苦苦供你讀書上學(xué),你不感恩父母也就罷了,還不努力學(xué)習(xí),這太對(duì)不起父母了,難道你這像小孩子那樣還沒有廠長(zhǎng)嗎?你難道沒有在感恩中成長(zhǎng)嗎?不,將那些不得得感恩的人他們冷漠無情,體會(huì)不到父母的堅(jiān)信,更不會(huì)想背后的父母又是怎么樣的?同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,并在感恩中成長(zhǎng),悟出人生的真諦。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界,并在感恩中成長(zhǎng),無論多大的風(fēng)雨,多么坎坷的道路,你都可以勇敢地面對(duì),永不言棄!

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇10

  在感恩中成長(zhǎng)對(duì)于感恩,自古就有“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德!币徽f。相傳春秋時(shí)期,晉國(guó)大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人,不使殉葬,愛妾的亡父為替女兒報(bào)恩,化為戰(zhàn)場(chǎng)上纏成亂結(jié)的野草,絆倒秦國(guó)大將杜回幫助魏顆取勝來報(bào)答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命,小黃雀銜來玉環(huán)四枚,以償恩德。

  古人尚求還恩,何況如今生活在文明社會(huì)的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助,就應(yīng)當(dāng)感懷于心,以求他日能夠回報(bào)。感恩是一種修養(yǎng),他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心,更可以給人值得信任的印象,于生活,于工作都會(huì)有不少益處。感恩的對(duì)象可以有很多,我們可以感謝親人,有了他們我們才會(huì)有一個(gè)溫馨的家;我們可以感謝自然,有了他們我們的生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折,有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來償還,而有些恩德我們卻永遠(yuǎn)無法還清,譬如父母的養(yǎng)育之恩,有這樣一則故事:有一位青年,愛上了一個(gè)女子,卻不知她是魔鬼所變,為了追求她,青年傾其所有,盡其所能。

  魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃,青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里,他捧著媽媽的心,匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時(shí),不小心摔了一跤,心被扔出去很遠(yuǎn),青年費(fèi)力地從地上往上爬時(shí),聽見那顆心在問:“跌疼了嗎,我的兒?”這雖然只是一個(gè)故事,卻不得不使人為之動(dòng)容,一個(gè)母親對(duì)兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后,在那些非主流抹黑90后的同時(shí),又有多少90后真真切切的關(guān)懷過自己的父母。

  我努力學(xué)習(xí),能夠讓父母為我的成績(jī)而驕傲,但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們,體貼到他們的孩子,而不是一個(gè)連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的`物質(zhì)生活條件,卻普遍匱乏對(duì)父母的感恩之心,我說的感恩,不是心血來潮時(shí)給父親端的一杯茶,給母親洗的一次腳然后寫進(jìn)作文里大肆宣傳,而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸,不管多忙每天都會(huì)去看住的挺遠(yuǎn)的爺爺奶奶,每次有什么好東西都不會(huì)忘了他們。我已經(jīng)見過太多平時(shí)接借口忙,只給生活費(fèi),而在親人逝世后卻追悔莫及的人。

  有些人只有在事情無可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢,是心啊。我們90后,需要的正是一顆感恩的心,先學(xué)會(huì)感恩,然后才能在感恩中成長(zhǎng)。只有懂得感恩,才會(huì)體會(huì)到這流年靜好,歲月安穩(wěn)。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇11

  今天,我讀了一個(gè)故事叫《紅草莓》,故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末,他都要去兩公里以外的樹林里撿柴。那天是個(gè)好天氣,一會(huì)兒就撿到了許多木柴。太陽(yáng)升起來了,伯杰口渴難耐,于是準(zhǔn)備在小溪旁的大樹下休息,等到了那兒,他發(fā)現(xiàn)樹下長(zhǎng)了一些熟透的野草莓。他正準(zhǔn)備把草莓夾在干面包里吃,忽然想:“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受著疾病的折磨!毕氲竭@些,伯杰把草莓放了下來。

  就這樣,伯杰的想法變來變?nèi),從吃一半到一顆,最后決定:把所有草莓都給媽媽!伯杰回到家,告訴媽媽這些草莓都留給她,媽媽眼中頓時(shí)充滿淚水,她用手撫摸著伯杰的頭說:“媽媽因?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲,上帝保佑你!”看到媽媽那樣高興,伯杰也感到非?鞓,他想:“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬(wàn)倍!”看完了故事,我有些慚愧,記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ワ埖瓿酝盹,我看到了自己最愛吃的松鼠桂魚,就把它轉(zhuǎn)到自己面前,一個(gè)人大口大口地吃了一大半,全然不顧別人。

  同樣喜歡吃松鼠桂魚的哥哥一聲不吭,只是在旁邊看著。直到媽媽讓我別夾了,因?yàn)閯e人也要吃,我才不舍的停了下來。還有一次,我和爸爸媽媽出去吃海鮮,我看到自己喜歡吃的蛤蜊,就一口氣吃的只剩幾個(gè),這時(shí)才想起媽媽,我問媽媽:“媽媽,你不喜歡吃嗎?”媽媽說:“喜歡啊。”“那你怎么不吃呢?”我很疑惑,“你不是在吃嗎?就給你吃嘍。”這時(shí),我覺得自己的做法太不對(duì)了。

  我又想起了孔融讓梨的故事,孔融小小年紀(jì),就懂得謙讓,所以后來成了著名的軍事家,讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的品性可以給人力量和快樂,就如伯杰,他在孝敬母親的時(shí)候,自己也能感到無比的幸福。不能認(rèn)為父母為你服務(wù)是應(yīng)該的'。從小到大他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀円獛退麄冏鲂┝λ芗暗氖虑,其?shí)父母最希望看到的是我們的學(xué)習(xí)好了,不用他們?cè)俨傩牧,這就是我們能送給父母最好的禮物。

  有時(shí)間多看看他們,盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長(zhǎng),都希望自己的學(xué)生或孩子能夠健康、快樂當(dāng)你健健康康的,快快樂樂的出現(xiàn)在他們面前,與他們談心,這就是對(duì)他們最大的回報(bào)了!我們的父母,老師無時(shí)不刻的在關(guān)心我們,我們要學(xué)會(huì)感恩,去回報(bào)他們。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇12

  有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!

  是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識(shí);朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾硪活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我剛出生時(shí),只有在媽媽有的懷中才能睡著。每天

  晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話都說不出來,我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽,而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢,奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對(duì)我說:“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。

  我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛。我們不僅要感恩父母,還要對(duì)給予我們知識(shí)的、辛苦勞累的老師感恩。老師的愛是無私的和藹的'親近的,老師對(duì)我們的關(guān)心與幫助都時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里。我記憶最深刻的是那次上數(shù)學(xué)課,小學(xué)我的膽子非常小,就連回答問題都不敢,正好數(shù)學(xué)老師叫到了我,我心里一慌,騰地一下就站起來了,我的心里就好有幾只小鹿在撲騰撲騰的跳著,緊張極了,但是我的眼睛往前一看,看見了老師那和愛親切的雙眼,我頓時(shí)好多了,也結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案,但是生音非常小。

  老師先叫我坐下了,然后說道”就是聲音小點(diǎn)回答的還是很正確的啊,下次不要害怕了就行,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系的,下次加油”!雖然這只是幾句簡(jiǎn)單的話,但是已經(jīng)鼓舞著我要前進(jìn),膽大些,,也能上課時(shí)候回答問題。謝謝你,老師,謝謝您給我的鼓舞,謝謝您,對(duì)我無微不至的照顧。謝謝您,教會(huì)我們知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈恕?從以前的毫不起眼的小事讓我知道:感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。

  在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇13

  小時(shí)候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長(zhǎng)大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的責(zé)任;而現(xiàn)在,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學(xué)會(huì)感恩。感恩,小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。

  上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什么意思,更不知道為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細(xì)想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié),父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶;丶視r(shí),總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補(bǔ)品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí),便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查,在那時(shí),我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學(xué)生,我們要向老師感恩;作為社會(huì)一員,我們要向社會(huì)感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長(zhǎng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一直在家忙著學(xué)習(xí),母親一會(huì)兒為我倒水,一會(huì)兒為我扇風(fēng),一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。

  當(dāng)我休息時(shí),她終于疲勞的躺在床上睡著了?粗赣H蒼老的面容,我的'心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應(yīng)付老師,虛假地去感恩,再也不會(huì)遺忘自己的責(zé)任,是母愛感化了我。感恩,而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我,不再推卸作為子女的責(zé)任,而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份責(zé)任。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用行動(dòng)來證明,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)了讓父母不再操心,學(xué)會(huì)了用成績(jī)來讓他們開心。周末在家時(shí),我不再一味地自顧自玩,而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志,而是認(rèn)真學(xué)習(xí);我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學(xué)會(huì)了感恩,不再無情。學(xué)會(huì)感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(zhǎng)。

  在感恩中成長(zhǎng)作文 篇14

  從小到大,我看的書還算比較多,大多是文學(xué)類的,卻很少又似乎沒看過感恩方面的。進(jìn)入初中后,才漸漸懂得感恩的重要。看完了《愛的教育》之后,感恩已經(jīng)被我,以及世人漸漸淡忘了。

  《愛的教育》中的主人公是安利柯,文中并沒有過多精彩的言語(yǔ),生動(dòng)的段落,但我們卻能從那樸實(shí)的言語(yǔ)中感受到愛,雖與感恩沒有太多聯(lián)系,卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動(dòng)的親情,友情。繼《愛的教育》之后,在幾個(gè)月前,我又聽了彭成老師的激情演講。我這才感受到,自己已經(jīng)忽視了為了自己而辛勤工作的父母了!芭P冰求鯉”這個(gè)故事應(yīng)該是人盡皆知的吧!皶x朝時(shí)期,王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時(shí)候,他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次,他的母親想吃活魚,當(dāng)時(shí)正值冬天,王祥脫下衣服臥在冰上,用自己的體溫使冰融化,然后捉了一條鯉魚回家給母親吃。”

  是啊,我們不能忽視父母對(duì)我們的愛。還記得那首人人都會(huì)吟的詩(shī)——《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”可是,又有多少人能真正了解詩(shī)人孟郊的'情感呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,我們這些子女就是小草,父母就是春日的陽(yáng)光,他們給予我們的太多太多了,我們卻無以為報(bào)。但是,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩他們的付出,回報(bào)他們的付出!在這世界上,值得我們感恩的還有老師。老師,在學(xué)校里勤勤懇懇的教給學(xué)生知識(shí)!芭踔活w心來,不帶半根草去”,老師為學(xué)生嘔心瀝血,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火,卻在心里愛護(hù)著自己的學(xué)生,我們又怎能不感恩自己的老師?一個(gè)人可以感恩在他陷入困難時(shí)向他伸出援手的人;一個(gè)人可以感恩默默支持他,幫助他的同學(xué),朋友;一個(gè)人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認(rèn)識(shí)的人,也可能是位陌生人,但無論是誰(shuí),是要給予過你幫助,就該感激于他/她。

  遭到天災(zāi)而幸免遇難的人們,在接受到世界各地好心人士捐送的物品時(shí),會(huì)無比感恩,那么我們就更該學(xué)會(huì)感恩了。不只是這些,還有使這個(gè)社會(huì)和諧的人們,我們也應(yīng)該感恩。因?yàn)橛兴麄儯覀儾胚^上了安定的生活,我們難道不該感恩嗎?我們不能將感恩淡忘,這是人世間最美好,最真心的情感,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更美好吧。

【在感恩中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

在感恩中成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)07-29

【精選】在感恩中成長(zhǎng)作文07-29

(精選)在感恩中成長(zhǎng)作文07-29

在感恩中成長(zhǎng)作文02-13

[精選]在感恩中成長(zhǎng)作文08-01

感恩中成長(zhǎng)的初中作文03-20

小學(xué)作文:在感恩中成長(zhǎng)11-23

在感恩中成長(zhǎng)初中作文05-15

(集合)在感恩中成長(zhǎng)作文07-29

在感恩中成長(zhǎng)作文(薦)07-29