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成長的滋味作文

時間:2023-08-01 14:46:22 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文[精華15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文[精華15篇]

成長的滋味作文1

  時間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長是調(diào)味盤。每個人都會經(jīng)從孩子到成長的過程;仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷,每個片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長,父母對我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計從。上學(xué)后,有老師的愛護,在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會一些知識與道理。我們再慢慢的成長,煩惱也隨著來到,身上的擔子也越來越重。

  酸,是成長中每個人都經(jīng)受過的`。受到老師批評時;不被人看好時;當自己感到委屈時,會從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會跟著落下。小時候受了委屈總會找爸爸媽媽訴苦,然而長大了,懂事了就會學(xué)著自己解決,去承受面對。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長中的甜。小時候,只認為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時候的甜讓人懷念,長大后的甜令人向往。

  苦,是成長中每個人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對生活中的挫折,在逆境中不斷成長,才能體會到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長中最令人受了的滋味,就如一個成語所說,樂極生悲。當你正開心的時候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長,有酸有甜,有苦有辣,只有成長了才能理解這些滋味對自己的幫助,也能知道自己是否長大了懂事了。

成長的滋味作文2

  在我的成長記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。

  酸

  在我第一次去幼兒園報到的時候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會了獨立、學(xué)會了成長,現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

  甜

  不知不覺我已經(jīng)上了一年級了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了?荚囋嚲戆l(fā)下來了,果然我看了我的分數(shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎我有進步!那真是比吃了蜜還甜。

  苦

  相信沒有人想從小學(xué)一年級就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級了,也已學(xué)會了獨立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的'苦,都是我成長的墊腳石。

  每個人在成長的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長之路不再單調(diào)。

成長的滋味作文3

  要說成長的滋味是什么?我可能會有許多答案,一個人在家會高興,一個人逛街會興奮。但在那天,我體會到成長的快樂。

  那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨自在家的晚餐,我點開手機,隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機,享受這短暫的休息時光。

  過了一會,我接到了一個電話,想也不用想,這一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的`速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!

  可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉,沒有送錯。∧乾F(xiàn)在怎么辦?手機沒有卡不能打客服,對了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機,開啟了我的“尋找外賣之旅”。

  拍外賣、復(fù)制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說了,今天不解決,今后步入社會不一定有人好心教你!抱著這樣的心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長達半個小時的與客服溝通后,我的外賣終于可以補送了!不過,那補送的外賣就當作是晚上的夜宵吧!

  可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時間我都能寫好多作業(yè)了……

  吃著外賣的時候,我不禁沉思:自己究竟是什么時候?qū)W會一個人處理這些事情的?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時候嗎?應(yīng)該是吧。

  在那一天,我感受到了久違的成長的滋味,那是自豪的滋味!

成長的滋味作文4

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。

  在一個星期五的早上,老師因為一些事讓我來承擔臨時班長,我的心里頓時樂開了花,要知道,我是第一次當班長啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的.笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個個都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點了點頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會被社會拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚了我。我的心里樂開了花。

  成長就像一只蘋果,有時酸上加甜,有時甜上帶酸,又像一片大海,有時波濤洶涌,有時風(fēng)平浪靜,這就是成長。

成長的滋味作文5

  我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的'肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

成長的滋味作文6

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的`人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

  在這十六年來我不知道遇到多少個困擾我都過了,我相信大家也會不怕困擾勇往前進的。

成長的滋味作文7

  光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。

  成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。

  成長的滋味,是甜的。媽媽認為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。

  成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的`感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。

  成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。

  成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。

成長的滋味作文8

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個無解的問題。

  無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個巨大的聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個微笑,一個眼神,一句鼓勵,讓失落的我又重新站了起來,他們的'一言一行,一舉一動都在激勵我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達所擊退,天空又明朗了起來。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

成長的滋味作文9

  成長,這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到同學(xué)欺負時;當自己感到委屈時,一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠去了。甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的'欣慰,都是成長的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念?啵浅砷L中每個人都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長中令人最受不了的滋味。你正當高興時,如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……

成長的滋味作文10

  酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。

  春風(fēng)和煦地吹著臉頰,萬物復(fù)蘇,我也開始了新的人生旅程。

  一年級,媽媽送我進了電子培訓(xùn)班,我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完,同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看著老師失望的眼神,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。

  成長的滋味是酸酸的。

  窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。

  我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。

  成長的滋味是辣的。

  北風(fēng)呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。

  走在學(xué)琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的`練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍著眼淚咬牙練習(xí),漸漸地,手指從生疏到熟悉……

  成長的滋味是苦的。

  金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。

  "1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

  酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。

成長的滋味作文11

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水。”

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認真審題,細心答題,周全細密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的'彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼里,頓時流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文12

  成長,這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。

  成長,究竟是個什么滋味?

  花般香甜

  處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚,父母的一個擁抱,都能讓我們心中無比快樂。

  那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的`氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。

  我感受到了成長的滋味,是如此香甜。

  草般澀苦

  成長,又布滿了傷痕。

  那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧!痹捯魟偮洌戕D(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧?

  我感受到了,成長的滋味,是如此澀苦。

  漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。

  也許,成長的滋味,很難用一個詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。

  成長究竟是個什么滋味?還要我們在以后的人生中細細品味。

成長的滋味作文13

  最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。這本書是有一個個小故事串聯(lián)而成。這個故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動人,也有的令人深思,而有的細致,仿佛身臨其境。

  人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的`禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個人間。

  成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會有許多的喜怒哀樂,而這些確實成長的道路變得豐富多彩。

  夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步,為人生目標的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想者的共同特點。

  成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

  開開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。

  《成長的滋味》這本書當你細致的去品味它時,它會讓你無比感動,也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。

成長的滋味作文14

  成長的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時,回望我的足跡,回味我的甜蜜……

  3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里!皝恚囋嚹棠探o你織的毛衣!”我飛也似的跑過去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長大。

  4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷。每天一放學(xué),我跟著隊伍走到校門口,就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去,爺爺一臉慈祥地對我笑著,把我抱上自行車。無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。

  6歲,在泰和二小讀書,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時,我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵著我成長。

  今天,就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的.叮囑中!疤炖淞,多加些衣服”,“考試中要認真審題,先易后難”,這些話語樸實,卻綻放出華麗的色彩。每當我月考成績退步時,媽媽總是溫柔地對我說:“沒事,沒有失敗的人生是不完整的人生!边@時,我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個暴風(fēng)雨后見到陽光。在這親情的陽光下,我學(xué)著面對失敗,學(xué)著跌倒后爬起。

  因為有了太陽光和熱的付出,小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛護,我成長的滋味才甜蜜。

  光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長著。

成長的滋味作文15

  成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的.事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

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