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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-01 11:26:11 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(必備)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng)如同一包調(diào)味料,酸甜苦辣,變化莫測(cè)。每個(gè)人從出生以后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變得成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜里有酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。

  翻開記憶的相冊(cè),有一件事使我十分難忘。從小,我就是家里的掌上明珠,上至90多歲的太公,下至比我大一歲的姐姐,都把我當(dāng)公主來(lái)寵,從來(lái)我讓我受一點(diǎn)委屈,事事都遷就著我。我也和很多普通的女孩子一樣,有著一個(gè)普通而又華麗的公主夢(mèng),因此,媽媽也滿足我的愿望,讓我去學(xué)跳舞。剛開始,什么也不懂,根本體會(huì)不到辛苦,到后來(lái),學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越難,技巧越來(lái)越多,身體也開始不適應(yīng),漸漸地,也有了想要放棄的念頭。直到有一次,我偶然看到了一個(gè)學(xué)姐在舞蹈房里偷偷練功,學(xué)姐的家庭情況不太好,父母都不支持她來(lái)學(xué)習(xí),可學(xué)姐還是偷偷地?cái)下錢來(lái),我看得入了迷,腳尖輕輕的一點(diǎn),如鵝毛落地。修長(zhǎng)的雙腿舞動(dòng)著,裙擺在燈光的照耀下泛著金光,就像夜里的的星空,那么耀眼,那么迷人。她下巴高抬,迷人的眼睛外充斥著妖艷的煙熏,微微一笑,變轉(zhuǎn)了過去,她在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……我悄悄地走了,想到自己,一遇到困難就放棄,實(shí)在是太差勁了,于是,我改變了心態(tài),決心要學(xué)習(xí)好芭蕾,完成自己的`愿望。一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  雖然因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不能再去跳舞了,但是我并不后悔,因?yàn)槲遗^……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  我是一個(gè)從小就愛哭的女孩,所以,我便有了一個(gè)雅號(hào)“哭寶”。小時(shí)候的我,還未懂事,別人叫我“哭寶”,我就會(huì)傻傻地應(yīng)上一句:哎。到了稍微懂事時(shí),同齡的小孩也跟著叫“哭寶”。我很生氣,走上前去想和他們較量?墒牵麄冎写蠖鄶(shù)都是小男孩,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得肉鼓鼓的,不一會(huì),我便敗下陣來(lái)。無(wú)奈,我只好坐在哇哇大哭起來(lái),他們便繼續(xù)起哄,弄得我好尷尬。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,那些曾經(jīng)欺負(fù)過我的`,有好幾個(gè)都忘了我是誰(shuí)了。可是大人們還念念不忘,每到有遠(yuǎn)道而來(lái)的客人時(shí),必定會(huì)講到我的糗事。

  講到現(xiàn)在,大家也一定覺得現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)再哭了吧。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。直到現(xiàn)在,我還依舊是個(gè)愛哭的小姑娘呢,F(xiàn)在,我還會(huì)因?yàn)槟强嗫嗟乃幩细改赣?jì)較,實(shí)在不行,就大哭起來(lái),被姐妹們笑個(gè)不停。偶爾我還會(huì)和姐姐吵架,吵著吵著,往往會(huì)打起來(lái)。因?yàn)槲蚁騺?lái)是動(dòng)嘴不動(dòng)手,就經(jīng)常吃虧,不過,唯一一點(diǎn)好處就是,因?yàn)楸淮蚝蟮奈医?jīng)常哇哇大哭。

  姐姐總是會(huì)在一旁得意地鄙視著我,父母就會(huì)去教訓(xùn)一下姐姐。可是現(xiàn)在,父母也常常批評(píng)我說:“不能老是哭個(gè)不停,你都多大了,被你的同學(xué)看見了,該多丟臉啊。得改改你這壞毛病了!甭犃烁改傅膭窀,我就經(jīng)常想改,可到頭來(lái),眼淚總是不由自主就留下來(lái)了,就連有時(shí)候夢(mèng)見特別悲慘的夢(mèng),也會(huì)哭醒。后來(lái),我才知道,要想不當(dāng)“哭寶”,就必須先從心理不相信眼淚,告訴自己眼淚是沒有作用的,那樣反而讓自己變得更加懦弱。于是,在每次我要哭之前,我都會(huì)想到這些。除了偶爾太大的傷悲之外,我也不因?yàn)樾∈露奁恕?/p>

  現(xiàn)在,大家都說我長(zhǎng)大了。我也可以自豪地告訴你:“我不再相信眼淚了!”

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫在紙上的沙沙聲所覆蓋。“我一定會(huì)考第一”“我要考進(jìn)前十”每個(gè)人都蘊(yùn)含著一種躍躍欲試的神態(tài),這個(gè)目標(biāo)雖不長(zhǎng)遠(yuǎn),卻也極具代表性!拔乙(dāng)老師”“我要當(dāng)醫(yī)生”這些個(gè)都是從小就定下來(lái)的,長(zhǎng)大也不會(huì)更改罷。誰(shuí)都曾擁有夢(mèng)想,它并不遙遠(yuǎn),或許你只要一伸手就能觸碰到了,但關(guān)鍵是能不能走到那一步。

  夢(mèng)想啊,是成長(zhǎng)這首歌的開頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說到成長(zhǎng)吧,努力奮斗的不在少數(shù)。你說夏日考出來(lái)的卷子,哪張上面沒有點(diǎn)滴的汗花,那其實(shí)也不算是汗,而是青春奮斗不息的淚水。你說大考一年就這么幾次,自然是要努力一點(diǎn),奮斗一點(diǎn)的。所以放棄的字眼從不出現(xiàn)在這首歌里,它只會(huì)有一句“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”像國(guó)歌一樣的振奮,促使你努力加快腳步。我們都曾失落。失落即使失敗,但俗話說啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”

  烏云的停留只有片刻,擋不住你前進(jìn)的一顆心。成績(jī)的失落其實(shí)是告訴你,你千萬(wàn)不能自甘墮落,你該努力了,因?yàn)槌四,其他人都挺努力。就好比哪一次的考試沒考好,別灰心,那是考試給你敲的.警鐘,千萬(wàn)不能低頭,向前看才不會(huì)輸!就好比哪一次的長(zhǎng)跑,你一下體力不足落后別人一大截,那也別灰心。你就當(dāng)調(diào)整一下狀態(tài),最后就是喘著粗氣也得沖在最前面!所以,我們都曾失落,可這也是你努力的前提。成長(zhǎng)是一首歌,它講述著我們的故事,描繪的一副青春的血和淚,它是我們的奮斗史。從夢(mèng)想開始,經(jīng)歷了奮斗,失落然后沖刺。它的完結(jié)一定是實(shí)現(xiàn),開啟你人生的下一步。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無(wú)話可說了。到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來(lái)。”于是,我先睡了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的`。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來(lái)的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。

  第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。

  我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”

  我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是成熟,還是穩(wěn)重?成長(zhǎng)是青春,還是激情與澎湃?成長(zhǎng)同時(shí)也是煩惱,是憂愁。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說幾句,害怕了有父母陪伴......

  可是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在我們知識(shí)增多了,有了朋友,有了心事,也無(wú)形之中有了煩惱。

  小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫作業(yè)的時(shí)候,他會(huì)糾正我的姿勢(shì):“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫”......我會(huì)立馬糾正過來(lái),雖然有時(shí)爸爸會(huì)說我“擺姿勢(shì)給他看”,但我一點(diǎn)也不會(huì)生氣,反而會(huì)笑起來(lái)。

  現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的提醒我“姿勢(shì)”后,我就會(huì)很煩很煩,有時(shí)會(huì)應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。

  上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會(huì)想到,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)闊⿶溃铧c(diǎn)兒毀了一段真摯的`友情。

  正值五年級(jí)小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來(lái)的好朋友。我終于要選擇了,想到原來(lái)的好朋友下課總是來(lái)找我,似話非話的不知要說什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。

  時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來(lái)同一個(gè)學(xué)校的新她,不知去了哪里,再也沒有聯(lián)系。還是原來(lái)的她,向我伸出了友誼之手。

  我的煩惱怪誰(shuí)?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長(zhǎng)著,樹上的鳥兒也早早的就飛出了溫暖的鳥窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱。看,風(fēng)為它伴奏;看,溪水為它伴唱;看,大自然為它鼓掌。

  我們每一個(gè)人,每一分每一秒,都在不停的成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上,有艱辛,有快樂,也有悲傷。

  成長(zhǎng),是快樂的。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)著周圍的事物。有時(shí),上一秒我們還并不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然后,我們便會(huì)手舞足蹈的去炫耀著新學(xué)到的知識(shí)。在成長(zhǎng)的過程中,我們有時(shí)會(huì)幻想著長(zhǎng)大以后要賺很多很多的.錢,要給媽媽買高級(jí)的化妝品,要給爸爸買高級(jí)的轎車,然后再買一棟大而華麗的別墅,最后一家人幸?鞓返纳钤谝黄稹5胶髞(lái)再長(zhǎng)大一些,再明白多一些事物之后,才知道,努力學(xué)習(xí)才是真。

  成長(zhǎng)是艱辛的,是悲傷的。在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到許許多多的挫折和困難,會(huì)明白許多原本不想明白的道理,我們會(huì)因?yàn)檫@些本不想明白的道理,而將天真慢慢的丟掉,最后換上成熟的著裝。我們長(zhǎng)大了,所以邊不能再在長(zhǎng)輩們的面前放肆的撒嬌耍賴了;我們長(zhǎng)大了,所以我們便應(yīng)該學(xué)會(huì)為大人分擔(dān)解憂,并且也為他人著想;我們長(zhǎng)大了,懂得的多了,煩心的事也就跟著多了起來(lái),但是我們依然要成長(zhǎng),不停的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)啊,它是一個(gè)不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)洶涌澎湃。我的那葉成長(zhǎng)的小舟啊,它不是一帆風(fēng)順的,其中也有各種風(fēng)浪。我認(rèn)為,成長(zhǎng),它就是應(yīng)該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。

  成長(zhǎng),是快樂的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長(zhǎng)。既然如此,為什么我們不快樂的去面對(duì)呢?如果成長(zhǎng)是大海中會(huì)迷失方向的那艘小船兒,那么,就讓快樂去當(dāng)讓船兒找到方向的燈塔吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  時(shí)間在堆積,成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過,轉(zhuǎn)眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過。回想起剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長(zhǎng)了,也煩了父母的嘮叨,成長(zhǎng)了,也玩不慣那幼稚的游戲了。總以為自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了嗎?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子,他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無(wú)比,而童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長(zhǎng)了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的.過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無(wú)數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間,只是覺得時(shí)間不值錢,但也買不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時(shí)間停了,自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著,誰(shuí)也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長(zhǎng)大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對(duì)自己說,從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來(lái)。

  到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長(zhǎng)了,但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎?誰(shuí)也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長(zhǎng),這時(shí),你長(zhǎng)大了嗎?是的!你長(zhǎng)大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長(zhǎng),永無(wú)止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長(zhǎng)。

  就像18歲初入社會(huì)的.人,面對(duì)四處的碰壁,面對(duì)上級(jí)的批評(píng),面對(duì)未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長(zhǎng)。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無(wú)邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長(zhǎng)。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng),就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來(lái)見人吧”,這些言語(yǔ)常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無(wú)視這些言論,對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽(yáng)剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì),堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長(zhǎng)。

  在我看來(lái)的成長(zhǎng)便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長(zhǎng),永無(wú)止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  圈圈年輪,記錄了多少歲月?陣陣芳香,熏透了多少年華?記憶的銀河中,多少往事已經(jīng)淡忘,回首那條充滿歡樂、灑滿陽(yáng)光的路,深深地懷念那段幸福的時(shí)光。

  那年的夏天,我逐漸忙碌起來(lái)。這段路上,最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友,像兄弟,像一對(duì)良師益友,不論何時(shí),他總是給予我的幫助,為我撐起一片美麗的天空。還記得,一次又一次,那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上,鼓勵(lì)著我大步向前。時(shí)光,為他刻下了皺紋;歲月,染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多,我給予了什么,我也不知道,唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是的回報(bào)。

  我相信,父親是我生命中的`大樹,為我撐起一片天地,一片陰涼。

  那年飄飛的雪,我已走向成熟。這段路,使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈,總是為我指著最生機(jī)勃勃,灑滿陽(yáng)光的路。一次又一次的失敗,壓得我抬不起頭;一次又一次冷嘲熱諷,向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵(lì),猶如陰云之中透出的陽(yáng)光,為我照亮前進(jìn)的路。陽(yáng)光,照亮了心扉;輕風(fēng),吹散了憂愁。

  我想,母親是一朵花,吐露著芳香,給予我最美好的慰藉。

  那年丹桂飄香,我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語(yǔ),不知多少次,可能幾十次,甚至幾百次,為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài);那雙舞動(dòng)的手,編織著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)與理想。我貪婪地吸取著知識(shí)的雨露、幸福的甘泉,使我茁壯成長(zhǎng)。感謝他,為我播下了理想的種子。

  我覺得,老師是陽(yáng)光,散發(fā)著獨(dú)特的光彩,幫我鋪下明媚的路。

  在這條成長(zhǎng)路上,我?guī)е?yáng)光與幸福匆匆飛過。忘不了父親,忘不了母親,忘不了老師,忘不了兄弟般的父子情,忘不了帶來(lái)希望的微笑,忘不了播撒希望的雙手,因?yàn)樗麄優(yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽(yáng)光的路。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  說道成長(zhǎng)我就會(huì)想起生日,說道生□就想到生日蛋糕,說道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕,生日就這樣開始了。明天我就要過生日了,媽媽說:"我們今天去買生日蛋糕,我們買兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃,好不好!蔽艺f:”太好了"。我們到了85度面包坊買了一個(gè)八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買了一個(gè)十二寸的大號(hào)布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺。今天,我過生日了,我心高彩烈的來(lái)到博盛和同學(xué)們說:“今天我過生日”,同學(xué)們說太好了。上午上完了兩節(jié)課,我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書法課了。上完兩節(jié)課后我要開始點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來(lái)了,我只能在老師辦公室里待一會(huì)兒了,過了十分鐘我問他們有沒好,她們說:“沒好!庇诌^了十分鐘她們還沒好啊,在十分鐘后她們終于布置好了,我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了,我們吃的很開心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的照片。到了晚上媽媽爸爸一起來(lái)到了我們昨天訂好的飯店的`包廂里,可是都點(diǎn)了些我不愛吃的菜,等飯吃好爸爸又說帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  有人認(rèn)為成長(zhǎng)是心理上的成長(zhǎng)。有人認(rèn)為成長(zhǎng)是身體上的成長(zhǎng),但我認(rèn)為成長(zhǎng)是你從生活上懂得了什么改變了你。

  上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測(cè)當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來(lái),大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評(píng)。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的.人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ。而且中午他們說走之前會(huì)把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來(lái),我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會(huì)兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡(jiǎn)直用語(yǔ)言也無(wú)法形容。

  終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對(duì)正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會(huì)兒我就做完了。我站起來(lái)伸了個(gè)腰,一副信心百倍的狀態(tài)。

  星期一我把試卷交上去,我堅(jiān)信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來(lái)。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。

  從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠(chéng)實(shí)和知識(shí)是抄不來(lái)的。不管做什么都要做到問心無(wú)愧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  在成長(zhǎng)路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長(zhǎng)。

  記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。

  星期四,叔叔和嬸嬸來(lái)了,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語(yǔ)作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點(diǎn)起來(lái)寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結(jié)果起來(lái)才慌了。到學(xué)校收作業(yè)的時(shí)候,我對(duì)課代表撒了謊,說我沒帶,英語(yǔ)老師好像看穿了我的心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰(shuí)叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。

  到了晚上,我回到家中,一股憤怒的氣氛朝我撲過來(lái),我知道,大難臨頭了。我若無(wú)其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務(wù),這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽(yáng)臺(tái),狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時(shí)趕到,否則,我的傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重。

  第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來(lái)到我的'床邊,小心翼翼地看了傷勢(shì),然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學(xué)生,作業(yè)是你最基本的責(zé)任,你連自己最基本的責(zé)任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個(gè)更好的生活,我不能再讓他們失望了……

  這件事過后,我每天放學(xué)回到家就拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫,再?zèng)]出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長(zhǎng)了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大牛……那么人的成長(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的成長(zhǎng),是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿滿地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的'舞蹈,自我感覺很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來(lái),我拿到有史以來(lái)最差的排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說:“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開心的、難過的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  媽媽說得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn),這就是成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  我的父親以幽默著稱,甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂觀、幽默的心態(tài),也總愛跟他一起說說笑笑?呻S著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)覺我倆說笑的時(shí)間少了,有時(shí)他和我開玩笑,我也只是報(bào)以淡淡一笑,顧自去做其它事了。是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嗎?

  又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前,我覺得這是一件非常開心的事。但現(xiàn)在聽到“兒子,我們走路回家!”我卻已經(jīng)提不起精神,還會(huì)抱怨“又是走路,累死了!”走在街上,人來(lái)車往,想起以前,我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲,我們總是樂此不彼,一路數(shù)著揚(yáng)塵而過的越野車,有時(shí)還會(huì)賭一賭總共會(huì)看見多少輛,但現(xiàn)在,感覺這個(gè)游戲好無(wú)趣,沒什么意思了。

  “沐陽(yáng),要不我們玩石頭剪刀布吧?看我怎么完勝你!”看著他已經(jīng)握緊的.拳頭,我卻怎么也提不起興致來(lái),只是隨意出了個(gè)“布”。父親見我無(wú)精打采,伸出的拳頭又縮了回去,他深深地嘆了口氣,眼中滿是失望。

  “爸……”我欲言又止,看著爸爸的臉,仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺得很愧疚,好久沒陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦,拖著疲憊回到家中,我卻連和他說笑的心情都沒有,他的心里一定很難受吧?連唯一的兒子都不愿意陪他說說話。

  “爸!”我忍不住喊出了聲,“我們k歌吧?”“好主意!沒問題!”他轉(zhuǎn)過頭,眼中滿是欣喜!拔蚁,蒼茫的天涯是我的愛……”,“停!我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意,心中蕩漾著溫馨。

  現(xiàn)在,因?yàn)榧磳厴I(yè),因?yàn)閺?fù)習(xí)忙碌,更因?yàn)槲衣亻L(zhǎng)大的緣故,我還是很少和父親交流,但我明白,我該從“百忙”中多擠出點(diǎn)時(shí)間陪陪父親。長(zhǎng)大的孩子與父母之間有了“距離”,這是成長(zhǎng)的必然,但不管怎樣,都要記得多陪陪他們,我們長(zhǎng)大了,他們也慢慢變老了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

  我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

  我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

  那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

  上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的`一筆,給我又讓上了人生的一課。

  歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗。”

  自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

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