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成長的作文

時間:2023-08-01 09:11:31 話題作文 我要投稿

(熱)成長的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)成長的作文15篇

成長的作文1

  光年逝水,不由的回想起了那個慢慢遠去的94年——我從一個普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時的生活,是一個無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念。

  時間在不停地流逝,生命在不息地運轉(zhuǎn),我們也學會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長,慢慢的也是該上學的年齡了。我和其他人一樣,被送進了學堂,開始了學習生涯。從步入幼稚園,到踏入小學;又從小學邁入中學時代,再到以后的大學生活。在這漫長又短暫的幾年里,我學到了很多很多。當我和那么多同學接觸后,我才意識到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的`符號。

  我希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡,永遠不會磨滅。

  小時,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。

  小時,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤,我也不會打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。

  成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因為失去了童稚,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長,因為得到的也很多:民族自尊心,恬靜而悠長的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

成長的作文2

  世上每一個成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長。

  也許有人會問:“當值日班長有什么煩惱?我想當還當不了呢!钡侵等瞻嚅L這個“職”,不一定就像你想象的`那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。

  我剛當上值日班長的時候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時候,我們班有兩個同學不知因為什么事吵了起來,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個同學對我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會應該就會停止吧!本蜎]有多管,可當我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止爭吵,反而還動手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進來正好目睹了這一幕。在老師的訓斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補充的同學,就像看著一群蒼蠅,令人討厭。

  下午午寫的時候,班主任將那兩個打架的同學批評了一通,接著,把我和另一個值日班長叫了起來,把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。

  其實仔細回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會動手打起來。既然老師讓我當值日班長,就說明老師信任我,我應該盡量把這個“職”當好,而不是把它當成一個煩惱。我也應該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個“職”當好。

  煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進步,取得成功。

成長的作文3

  記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時的風是溫暖的,那時的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包上學的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的.書包,去學各種各樣的知識。

  終于,我來到了夢寐以求的學校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習,使我有時的幻想破滅了。第一次感受到,原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及。

  在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L大了,是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn),原來周圍的人已經(jīng)不再把我當成小孩了,我已經(jīng)長大了。

  我天真地以為,長大了,應該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴厲的教導,大大小小的習題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活。

  為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。

  在我長大的同時,挫折也在成長,“再努力吧,再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說得對,“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠的將來,我將會得到更多的回報。

成長的作文4

  長大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時它是平靜的,有時它會遇到?jīng)坝康牟ɡ。但是我的成長之路并非一帆風順,它也經(jīng)歷了各種風暴。對我來說,酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

  現(xiàn)在,因為我正在成長,所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識淵博。有時,他們說:你長大了!有時,他們說:你不再是孩子!我聽了頭疼。因為,我不能再像小孩子一樣任性,想做什么就什么。現(xiàn)在,無論我做什么,我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細心。如果做錯什么,我將遭受懲罰。

  當我想到我的童年時,生活多么輕松,無憂無慮,自由自在,沒有什么可擔憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學生,現(xiàn)在我又成為了一名中學生,過去的我不見了。我個子很高,我上學的時間隨著增長,我的作業(yè)增加了,我學了更多的科目。我的肩膀上有個比較沉重的包,我的心臟壓力也增加了。如果是個孩子,無論我做錯了什么,都不會有人怪我,而且我的父母會成為我的向?qū)。但是現(xiàn)在,我正在成長,我必須學會懂事,我必須適應獨立,做事時我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠離童年的`悠閑時光。

  當我還是一個孩子的時候,雖然我的生活會很舒適,但是我受到了我的長輩和其他人的束縛。我走路時,父母會怕我摔倒。當我跌倒時,我的到了父母的扶持。但是我知道,長大后我會成年,不同于童年。就像現(xiàn)在一樣,我正在逐漸成長。我對任何事情都有自己的見解。

  太陽總是在暴風雨過后,不經(jīng)過暴風雨怎么能成功呢?我的成長船雖然不穩(wěn)定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風浪,這使我學到很多東西,鍛煉了很多。通過我的成長歷程,我真的意識到成長中會遇到一些麻煩,但幸福會更多。

成長的作文5

  成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細細道來。

  過年時,人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了?蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨立思考。

  大年三十那天下午,我去見久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時間;氐郊視r看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對我訓斥道:“今天是什么日子啊?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對不起,現(xiàn)在也不晚,才4點多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔暮筒傩摹?/p>

  元宵節(jié)來臨時,也是物美超市開張的.時候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個人在偷糖果,“哇!偷東西!碑敃r我想去制止他,可又不敢,這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報,惡有惡報。”貪小便宜是不會有好結(jié)果的。”

  生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。

成長的作文6

  人會成長,會變老,成長的階段也是人生中最重要的階段。

  其實,從很多小事就可以看出成長的痕跡。這個端午,也讓我看到了我成長的足跡。

  那天,我們?nèi)ゾ司说墓緟⒂^,這已經(jīng)是我第二次參觀了,我不再像第一次那么好奇,我無所事事的逛了好幾圈。

  有一個叔叔(員工)看我這么無聊,便招呼我過去,他說:“你要不要來我這兒做點工作呀?”我點了點頭。他繼續(xù)說:“你把這幾個紙板折成箱子,然后用膠布封上!彼岩豁臣埌宸旁谖业拿媲啊N倚南耄骸拔铱刹皇切『⒆恿,這么簡單的事兒誰不會做呀,叔叔也太小瞧我了。”我拿起一張紙板,好不費力的就折成了一個紙箱,紙箱的底部需要用膠布粘上。叔叔遞給我一個手持封箱膠器。他演示了一遍,只見他一只手把蓋子蓋上,一只手拿著封箱膠器,在箱子的開口處一滾,一個紙箱便封好了。他動作嫻熟,膠帶拉扯時發(fā)出的嘶嘶聲絲毫沒有影響他,他的手快得像飛,連手的影兒都看不清。眨眼間,封好的箱子就堆成山了。

  他那來去如飛的手終于停下來。他說:“你也試試吧!

  我拿起封箱膠器,看了看沒有封好的紙箱,心中不免有點忐忑。我深吸了一口氣,開始工作。我一手按住紙箱,一手握著那即將啟動的封箱膠器,把膠帶貼到了開口處。那拉扯時的聲音,震的我難受!敖K于弄完了一個!”我興奮的說。

  剛高興完,又碰到了新難題。膠帶無聲無息地粘在了膠帶卷上,我需要找到粘合處,把膠帶撕下來?蓡栴}是,割斷后的.膠帶口成鋸齒狀,一大力就會撕成兩半,那就需要再找另一個撕破口。這就像打地鼠,這個剛打完,那個洞又冒出來一個新麻煩。

  這些問題,花了我不少時間,但也找到了一些解決的方法,F(xiàn)在我封起箱來,那就不費什么力氣了。

  隨著未封口的紙箱的減少,時間也慢慢地逝去。去吃飯的時候,我坐上了副駕駛位,我自言自語道:“原來,快遞員就是這樣打包物品的!

成長的作文7

  你們別以為到南通來只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯特錯了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運了。羊肉串販子都來自新疆,烤肉串的手法當然很嫻熟。

  今天下午,我也特地買了10串。待他烤時我仔細地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運動服和一條運動褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯小時?”“嗯,大概6小時吧。”叔叔笑了笑說。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的.馬路邊賣6小時的羊肉串,普通人會佷累的,便會怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。

  羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過得自由快樂,對自己的生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應該向他們學習這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個問題:為什么我們上學都十分累,擔心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?

  我想,應該是個人心態(tài)的不同而造成的,他們的心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學則厭惡學習,怕考試,怕被家長罵,怕被同學們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對學習,面對生活,我想就會減輕一些負擔了。

成長的作文8

  記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書。”

  我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。

  那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進入夢鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個星期,爸爸決定教我學習拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學習途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的`過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨自讀一些沒有拼音的書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。

  如今我已經(jīng)上六年級了,基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認識了,可是,由于學習任務不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。

成長的作文9

  我時常想著父母對我的關(guān)愛,是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子,是他們教導我要愛祖國,要勤勞,要做一個正直、誠實的人。很多年過去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。

  我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。

  小時候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對祖國有著重大貢獻的偉大科學家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”。∶慨斖瑢W們在一起談自己父母的高薪、職位時,他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了,覺得兒時是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的`,不管他們從事的是什么工作,對兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說吧!

  我身在農(nóng)村,對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會,我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥一般,歡快極了。不知過了多長時間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,頓時我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)?粗粡垙埬吧哪樋,我不由地害怕起來。突然,在那擁擠的人群里我看見了一個熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……

  隨著時光的流逝,我長大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。

成長的作文10

  長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到!}記

  童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。

  是的.,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍藍的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠的天際。

  花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。進入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。

  告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標,自己的追求,自己的夢想。

  現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進的成長步伐。

成長的作文11

  翻開孩提時代與同學在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉(zhuǎn)身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時間更勝明眸般的九山湖水,固然無知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長之琉璃惆悵”。

  對,還有課堂上的羞澀,也是因為成長么?同學之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。

  “倚欄雙手日漸修長,淚痕深藍淺藍”。不知從何時開始,有了記日記的習慣,多愁善感的心靈,會時不時地萌動出莫名奇妙的語句。兒時童年的美好會在哪兒呢?會在哪兒呢?是被風吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的`漣漪吧,僅管她閃動著打碎了另一份美麗。

  望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心;闪擞霸,深刻地回放起一個個在時間掩蓋下的故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠然有我們歡笑的影子,還有母親,那時的她還如此美麗,父親呢,會牽著我的手,在點點柔光的林蔭中講個“從前有座山,山里有個洞”的故事,那時的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來的清新。童年走了,那份美好遠去了,小城的美麗走了,再也不會在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。

  透過些許謹慎,穿過幾絲惆悵,伴上與父母時不時的爭執(zhí),日記本一頁頁被寫滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠去了,回過頭來,我們的影子高大了。

成長的作文12

  書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨鐘。自古以來,書就是人類的好朋友。

  我也是一個愛讀書的人。我對好書有一份特殊的情感,讀書,雖然不能像人一樣面對面地交流,但我覺得猶如是在跟我最親密的朋友交談。

  記得三年級時,我的語文成績竟出乎意料的差,特別是作文,扣了3分呀!面對從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我的臉上一絲笑容也沒有了。我的練習便從“優(yōu)”到“良”,從“良”到“中”,從“中”到“差”……

  有一天,我無意中閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁,上面寫著一行醒目的大字“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是啊,在漫長的人生歧途上,挫折是難以避免的,只要去奮斗,去拼搏,那么將會為自己的人生添上光輝的一頁。在不知不覺中,這句話讓我重新找回了自信。

  幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望的.成績。我深深知道,是好書給了我無窮的力量,是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己達到成功的彼岸。

  鳥兒們愛遼闊的藍天,魚兒們愛無邊無際的大海,我愛書。如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的誰水……它,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔……讀好書,是我終生的樂趣!

成長的作文13

  在人生的道路中,每個人都會成長。但成長的程度并不一樣,有的大,有的小。我這次終于成長了,因為我跨越了心里的障礙,戰(zhàn)勝了自己。

  那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非?植赖捻椖,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。

  那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點。要移動C盤,必須手和頭腦一起用。

  我?guī)Ш帽Wo用具,并學習了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點,進行挑戰(zhàn)。

  在爬上去的那一剎那,我的'腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過頭走了過去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學的結(jié)合起來,終于成功了,我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺上大聲地哭泣,爸爸鼓勵我,但還是無濟于事。

  這時,一位工作人員過來,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。

  我越來越害怕,爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思,每當我無從下手的時候,他總會來幫我。就這樣,我走到了終點。

  當我和繩索一起下滑時,我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長了!

成長的作文14

  20xx年1月17日,隨著“哇哇”一聲響亮的聲音,我降臨到這個世界上,出生的時候特別小,才四斤多,醫(yī)生說我用的、吃的,全都是超小碼。唉!

  我叫金韻莉,隨爸爸姓,有一雙小眼睛,只要一笑,別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌,因為爸媽愛我,就連哥哥也讓我三分。所以,我就養(yǎng)成了撒嬌的習慣。其實,我并不愛撒嬌,撒嬌只是要達到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時候,因為那天特別的冷,我不想去幼兒園,于是就撒起嬌來,爸爸媽媽說啥都不聽,最后他們沒辦法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,這招挺靈的。

  在成長的過程中,我的.愛好很多,但我最喜歡彈琴、畫畫,雖然我沒有得到什么大獎,但我在20xx年第二屆國際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項目兒童A組“銅獎”呢!我還喜歡看書,因為書能讓我增長知識,開闊眼界。講個秘密你聽,在我房間的衣柜里,下格全都是放我的課外書籍,因為書架已無法再放了。哈哈,書就是我的最愛。

  還記得在20xx年1月17日我剛讀小學一年級,這是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、媽媽見到我,滿臉笑容地說:“生日快樂,親愛的寶貝!”晚上,他們搞了一個小小的“派對”,燈光突然熄滅,“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著,一陣熱烈的掌聲打破了寧靜,原來是點蠟燭、唱生日歌的時候了!白D闵湛鞓贰。灑滿燭光的屋子里蕩漾著快樂的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅,比歌聲更美。在祝福聲中,我雙手緊合,鄭重地許下了的愿望:做一個全面發(fā)展的好孩子。這個生日“派對”是我成長中最有意義的。

  這就是在成長的過程中的一個頑皮的,愛撒嬌的,并有上進心的我。

成長的作文15

  春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

  觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。

  那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。

  于是,我開始聆聽我成長的聲音。

  當我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,我發(fā)出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

  當我從兒童成為少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?

  當我從少年成為壯年,當我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責質(zhì)疑時向愛人抱怨的'埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

  原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。

  我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只;ㄇo在風中搖搖欲墜。

  孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。

  我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

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