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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-01 07:21:06 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)選15篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文1

  小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽,我聽得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書成立我的好朋友,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我收獲滿滿。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,我和書發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我和媽媽吵了一架,我說(shuō)不過(guò)她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書房是連在一起的,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō):“別想了,還是去看書吧!”我最喜歡做的事就是看書了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來(lái)。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的`天哪!這不會(huì)是上帝專門根據(jù)剛才的事寫的吧?和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開了門,去和媽媽道歉,沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!睍粌H帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。

書香伴我成長(zhǎng)作文2

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵慨(dāng)聽到這句詩(shī)時(shí),總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開家鄉(xiāng)二十多年了,做夢(mèng)都想回到家鄉(xiāng)。

  早晨,火紅的太陽(yáng)已掛在空中。我開著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來(lái)到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的`汗水。繞過(guò)兒時(shí)經(jīng)常在樹陰下玩耍大樟樹,就看到了來(lái)接我的母親,我飛奔過(guò)去,給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問(wèn):“媽,這大熱天,我怎么覺得這里像開了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來(lái)調(diào)節(jié)!眿寢屖值靡獾卣f(shuō)。

  再往里走,啊!一座座矮小的平房怎么成了高樓大廈和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒(méi)有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的建筑物都有。

  公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車,我一想,那該多污染環(huán)境。寢屧谝慌越忉尩溃骸艾F(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個(gè)村就像沉浸在香味似的!蔽疫@才恍然大悟。

  這么多年,沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。

書香伴我成長(zhǎng)作文3

  每個(gè)人都有自己的愛好,而我,喜歡看書。高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。

  當(dāng)我小時(shí)候的每天中午,爸爸媽媽都上床睡覺了,我也假裝睡著了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了,我才悄悄走進(jìn)書房,選了一本書,在客廳看了起來(lái)。當(dāng)我聽到媽媽的腳步聲,就迅速把書放到桌子上,趴在沙發(fā)上假裝睡著了,每次媽媽都說(shuō):“這孩子,睡在沙發(fā)上不怕冷!”接著,把我背到床上,蓋上被子去上班了。那是我上幼兒園在家里發(fā)生的事,其實(shí),我沒(méi)上幼兒園時(shí),并不喜歡看書。

  那時(shí),我沒(méi)事做就看電視,突然有一天,我沒(méi)事做,可是,我剛剛看了電視的,又不能再看了。這時(shí)我看見了一本書,叫《幼兒畫報(bào)》。我翻了翻,覺得很有趣,便看了一遍又一遍,完全陶醉在書的世界里,在書的世界里,我聽不見媽媽的`聲音,所以當(dāng)我看完了,才聽見。從此,我從電視迷變成了書迷。

  每次,我都纏著媽媽買書。到了現(xiàn)在,我才學(xué)會(huì)到圖書館借書。

  書對(duì)于我來(lái)說(shuō),說(shuō)是我生活的一大樂(lè)趣,沒(méi)有了書,我總覺得生活里缺點(diǎn)什么。我愛書,我愛陪伴我成長(zhǎng)的書。

書香伴我成長(zhǎng)作文4

  10月13日~11月6日是學(xué)!白x書節(jié)”。我們二(3)班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開展了一些有意義的活動(dòng)。

  老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,主題是“認(rèn)識(shí)一本書”,老師告訴了我們很多關(guān)于書的新知識(shí),讓我們了解了“書的版權(quán)頁(yè)、書名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中,讓我們了解到不同的書有不同的.出版時(shí)間和出版數(shù)量,加深了我對(duì)書本的了解。老師還給我們辦了借書證,以后我們可以自己到圖書室借喜愛的圖書啦。

  我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛的書籍,并由推薦的同學(xué)闡述了書中值得一讀的精彩內(nèi)容,然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印,供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書籍的范圍,又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì),幫助大家開闊了視野。看了這些書使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書香陣陣,沁我心房,書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。有空就多看書,增加更多的知識(shí),將來(lái)做個(gè)有用的人。

書香伴我成長(zhǎng)作文5

  書香,這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開始,它就一直環(huán)繞著我。

  記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假,我第一次發(fā)現(xiàn)我的書架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感,迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書啊!封面上印著一輛紅皮火車和一個(gè)戴黑眼鏡,拎著籠子的.男孩,籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然,那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開始,我又開啟了一段新的讀書之旅。

  我開始貪婪地讀起這本書,很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后,我的腦海中經(jīng);厥幹鴷械那楣(jié)。于是,我又讀了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊(cè),可媽媽遲遲沒(méi)買給我。我真是心急如焚!偶然的一次機(jī)會(huì),我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》,便趕緊借回家,有津津有味地繼續(xù)讀。

  直到現(xiàn)在,我每次一回到家,就急忙上床,翻開書,與書為侶,與書為伴。濃濃的書香一直環(huán)繞著我,令我有充足的一天,令我有快樂(lè)的一生。

書香伴我成長(zhǎng)作文6

  書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。只有讀書的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。

  在我的'成長(zhǎng)中,書就像朋友一樣對(duì)我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

  雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

書香伴我成長(zhǎng)作文7

  我喜歡聽奶奶講故事,喜歡畫畫,但最喜歡的是看書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書的生活是枯燥的。

  我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書,從那時(shí)起書成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了,有西游記;三國(guó)演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。

  每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書,因?yàn)闀,我有時(shí)甚至?xí)顺燥垼褘寢屓堑门饹_天,才肯依依不舍地放下書,有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書,這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽(yáng)光看書,學(xué)校里的.下課間只要沒(méi)事,有書,我就一定捧著書在看。

  讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧!

  書增長(zhǎng)了我的知識(shí),也給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),讓書香伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文8

  凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書可以使你知識(shí)淵博,書也可以使你改變?nèi)松?/p>

  書還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的'清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè),有五彩繽紛,相伴一生。

  讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!書還是你最忠誠(chéng)的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)從讀書中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到!比街,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

  同學(xué)們,用心讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

書香伴我成長(zhǎng)作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書,在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,雖然不認(rèn)識(shí)許多字,但是媽媽總愛給我講故事,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時(shí)痛苦呻吟,我就傷心難過(guò)?吹匠笮▲喸诮(jīng)歷屢次嘲諷時(shí),我就為它打抱不平,又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時(shí)的'羞澀我就為它歡呼雀悅。

  上小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字又多了,開始看一些“大人書”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,無(wú)論做什么事都冷靜,不要著急。書,是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向他們“請(qǐng)教”是書,開闊了我的眼界;是書啟迪了我的智慧;是書,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)提高了我的寫作水平,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,飛向美好的明天……

書香伴我成長(zhǎng)作文10

  曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂(lè)。

  記得笛卡兒說(shuō)過(guò):“讀一本書,就是和許多高尚的人說(shuō)話!弊x書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂(lè),讀書讓我明白了對(duì)待朋友,要像春天般溫暖;對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。

  突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事:魯濱孫一個(gè)人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的'奇跡,最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  書是人類的老師。古代有一句話說(shuō)得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書!

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個(gè)冷兵器早已過(guò)去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因?yàn)闀侨祟惖乃枷耄褚槐K明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。

  書是我們最最忠誠(chéng)的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文11

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,則是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。

  三歲時(shí)

  當(dāng)我還是一無(wú)所知的時(shí)候,接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的`童心豁然開朗。

  八歲時(shí)

  八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開始接觸到一些文字類的書了。《安徒生童話》告訴我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛的虎皮貓……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書……每讀一本書,我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分!遏敒I遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過(guò)。

  “沒(méi)有了書的屋子,等于沒(méi)有靈魂的軀殼!蔽蚁嘈,我會(huì)通過(guò)讀書把我的“屋子”填滿的。

  書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文12

  早在幼兒園小班的時(shí)候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個(gè)氣球,我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。

  直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)?磿。讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進(jìn)中舉》,我感受到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的'精神糧食,是我們寶貴的精神財(cái)富。

  華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮!蔽覀円趭^的讀書,注重知識(shí)的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí),我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。

  成長(zhǎng)路上有書香為伴,真好!

書香伴我成長(zhǎng)作文13

  書,在我的生命中給予我豐富的知識(shí)。書,在我失望難過(guò)時(shí)給予我鼓勵(lì)。書,在我心中早已成為不可缺少的一部分。

  幼小時(shí)我在看那些有圖畫的書?粗鴷厦利悇(dòng)人的圖畫,我高興的又蹦又跳,有時(shí)我也會(huì)把書拿到耳朵旁,跟它說(shuō)幾句悄悄話,這也是一種享受呢!

  幼兒園時(shí)教室后面還有一個(gè)小小的“圖書角”。每到空閑時(shí)我都會(huì)去那里讀書,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,看的是各種繪本,看著書上有趣的圖畫,我的心里得到一種特別的快樂(lè)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的'小學(xué)生了,我看的書也豐富了,不需要爸爸媽媽讀給我聽了。對(duì)于那些棒的書,我會(huì)把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書睡覺,真是其樂(lè)無(wú)窮。

  我看的書也變得豐富多彩了,有小說(shuō)類的《查理九世》、《墨多多迷境冒險(xiǎn)》;有漫畫類的《阿衰》;有故事類的《裝在口袋里的爸爸》;有科學(xué)類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中,書就像一條小船,把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R(shí)海洋。

  書是打開我心靈的一把金鑰匙,我會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我,讓我在一次次在讀書中一直名列前茅。書,我愛你!

書香伴我成長(zhǎng)作文14

  你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?不瞞你說(shuō),我都試過(guò),在哪里?當(dāng)然是在書里。

  上小學(xué)一年級(jí)的我,最頭疼的事就是讀書,每次捧起書,看著那毫無(wú)生氣的方塊字,我總是覺得沒(méi)意思,但是后來(lái),在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我卻喜歡上了讀書。在書中,我結(jié)識(shí)了內(nèi)慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了雖然身體癱瘓?jiān)谳喴紊纤季S卻飛到了銀河系的霍金;知道了海倫凱勒向往光明的內(nèi)心世界,感受著雷鋒助人為樂(lè)的精神,從他們高貴美好的品質(zhì)中,我找到了自己需要的精神食糧,書使我在思考中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  我發(fā)奮地讀書,許多名著使我受益匪淺,《鋼鐵是怎樣煉成的'》中,保爾告訴我,人要過(guò)一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無(wú)為,人一定要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄;《愛的教育》讓我明白,愛就是一種最真誠(chéng)的教育,而教育使愛升華。

  同學(xué)們,我們不能縱橫上下五千年,卻能博覽群書神游古今;我們不能遍游五湖四海,卻能暢游書海知曉中外,我們不能參透生死,卻能勇攀書山仰望生命。

  朋友們,讓我們與書為伴,潛心苦讀吧!讓我們拒絕平庸,讓我們的生命因?yàn)樽x書而更加精彩吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文15

  “書籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  從小我就對(duì)書籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。

  多讀書,讀好書,讓人收獲智慧,陶冶品格。“欲窮千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書,讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!

  多理解、勤思考!我看完一章或者一本書后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書的.內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……

  “瑯瑯書聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛讀書,感受到了書的魅力,旅程剛剛開始,讓書香伴我成長(zhǎng)!

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