成長(zhǎng)的快樂作文

[精]成長(zhǎng)的快樂作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂作文1

　　書籍是一首歌，唱出世上最動(dòng)聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，畫出世上最美的弧線……

　　春風(fēng)拂面，郊游激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進(jìn)作家的心里，感受書的樂趣。

　　漫步馮驥才的《俗世奇人》時(shí)，我最欣賞的還是刷子李，在粉刷一行干出了自己的樂趣，刷墻時(shí)的.悠然，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中，他制定了規(guī)矩，對(duì)自己嚴(yán)格要求，如此的精神，如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的“發(fā)現(xiàn)”更為刷子李的傳奇增添了色彩。同時(shí)也讓我懂得了生活是平凡的，但不是平淡的。

　　走進(jìn)林海音的《城南舊事》時(shí)，這個(gè)旋律：“長(zhǎng)亭外，古道邊。芳草碧邊天……”好像一直徘徊在我的心中。不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢碧兆碓诹趾Ｒ舻耐�年中，同時(shí)也在靜靜的懷念著自己的童年……

　　閱讀是漂流，書是小舟，書海行船，快樂自如；閱讀是登山，山明樹青，美景如畫，賞心悅目；閱讀是旅行，書山有路，風(fēng)光無限，應(yīng)接不暇。是呀，我從閱讀中獲得了快樂。

成長(zhǎng)的快樂作文2

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，大地成了綠色的世界。新春到來，花季少年又長(zhǎng)大了一歲，甚至可以聽到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。然而，我成長(zhǎng)中的快樂與煩惱也與日俱增。

　　記得在我剛懂事的時(shí)候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來。雖然我那時(shí)不會(huì)識(shí)字，但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此，我便迷上了書，因?yàn)闀�在我最寂寞的時(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作，不能每天都帶我去，所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷，每時(shí)每刻都看著，一有人在身旁，我就問：“今天星期幾了？”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘，又問“今天星期幾了？”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不著的'，到了書店，我便似乎與世隔絕了，津津有味地看起來。每次我都是書店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更不滿足對(duì)書的追求，便對(duì)書有了更深一層的閱讀。

　　至今，書成為了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不讀。當(dāng)然，我讀書要力求讀好書，而且還要有自己的一套讀書方法。當(dāng)書構(gòu)成生命的一部分后，我的靈魂變的充實(shí)而豐富，我的眼睛變得明亮而深邃，我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書，是我成長(zhǎng)中的快樂。

成長(zhǎng)的快樂作文3

　　我，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，每一秒都是快樂的�？鞓窡o處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！

　　助人為樂，讓我感到快樂！在我上學(xué)放學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”

　　一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時(shí)還說到：“小心，前面有一個(gè)檻！小心，左邊有一輛車！

　　小心，正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，

　　盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢！

　　和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點(diǎn)的時(shí)候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢！

　　再大一點(diǎn)，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海，傲游在知識(shí)的天地，讓知識(shí)充實(shí)著我的'大腦。

　　我在成長(zhǎng)著，而且是快樂的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂作文4

　　快樂對(duì)于我們來說是一種美麗心情。朋友們你對(duì)快樂有何感想呢？你想知道我對(duì)快樂的解釋嗎？那我就告訴你吧�？鞓酚泻芏啵旱玫蕉Y物時(shí)；幫助別人時(shí)；尤其是我成功完成一件事時(shí)，我就會(huì)很快樂!下面說說我成功的事吧！

　　有一天我在上學(xué)的路上，看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心一定要學(xué)會(huì)，于是，我讓媽媽給我買車。

　　車買回來后，我原以為很容易，誰知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的腿上，可惡，我一定要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上，先左右搖晃車把，然后覺得有一些平穩(wěn)，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語的.說：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的，難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不行，我都有一點(diǎn)進(jìn)步了，嗯，不能半途而廢了�！备鶕�(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)，先左右搖晃車把，讓車身平穩(wěn)，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，終于學(xué)會(huì)了，我真快樂!我成功了，真的無法形容成功后的快樂。

　　不管做任何事情，只要努力就會(huì)成功；只要成功就會(huì)快樂！我希望大家為快樂而努力，祝你們一生快樂！我支持大家，加油！

成長(zhǎng)的快樂作文5

　　轉(zhuǎn)眼間十一年就這樣刷刷刷地過去了，我已經(jīng)上六年級(jí)了。在這11年的時(shí)間里，有經(jīng)歷過酸甜苦辣，也有喜事連篇，更有悲歡離合。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)回到三年前。三年前，我只讀三年級(jí)而已，然而那時(shí)候的我還不懂三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過得跟一二年級(jí)一樣。終于有一天，我才理解了這個(gè)含義，同時(shí)也為我成長(zhǎng)的筆記本中記下一個(gè)煩惱。

　　那天，是我值日�？芍等胀旰�，同學(xué)們又叫我出去玩。這樣一下來，回到家來已經(jīng)八點(diǎn)多了，嗯，不錯(cuò)，反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本，拼音本、數(shù)學(xué)本、試卷……哇塞！不放不知道，一放嚇一跳！這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高，按照我寫字的速度，寫完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了�？墒�，這都是我們班的‘皇帝’命令的，沒辦法了，慢慢寫吧……

　　這些是令我煩惱的事，我可不是完完全全在煩惱中長(zhǎng)大的。還有幾件比較有趣的事。

　　學(xué)期初，新來了一位外表漂亮的`女教師�？僧�(dāng)這位女教師走到同學(xué)們中間時(shí)，哈哈！我竟得意地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女教師的個(gè)頭比我們都要矮！

　　成長(zhǎng)是一個(gè)多么有意思的一個(gè)旅程��！它將會(huì)帶你去體驗(yàn)生活；成長(zhǎng)就猶如一本厚厚的筆記本，里面記載著許許多多的酸甜苦辣；。成長(zhǎng)就像一片大海，是由成千上萬滴海水組成的，成長(zhǎng)就像……

成長(zhǎng)的快樂作文6

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，作文最多只能寫到七八行，而且語句既不通順，又難聽。有一次考試，作文只得了及格的成績(jī)，是全班寫得最不好、最爛的。林老師讓我放學(xué)到辦公室。一路上我心里忐忑不安，心怦怦直跳。當(dāng)我輕輕推開您辦公室的門，看見您的表情異常嚴(yán)肅，我的心跳得更快了，仿佛提到嗓子眼了。您并沒有批評(píng)我，只是語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“雨瑄呀！作文的語句要通順，還要用上好詞好句，條理也要清楚，這樣作文才會(huì)寫得好�！睆哪且院�，我記住林老師的話，作文一天比一天進(jìn)步了。林老師為了鼓勵(lì)我，還讓我去參加征文比賽。我按照命題要求和林老師說過的話，認(rèn)真地開始寫作。林老師幫我精心批改，我也按照林老師的'指點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真地修改。

　　功夫不負(fù)有心人，我的征文被《小學(xué)生拼音報(bào)》報(bào)社發(fā)表了。聽到這個(gè)振奮人心的消息，我心里既開心又興奮，我告訴自己一定要永遠(yuǎn)記住林老師的話。我現(xiàn)在三年級(jí)了，每當(dāng)考試的時(shí)候，林老師的話就在我的腦海里浮現(xiàn)，考試的作文都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作文，并張貼在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里，林老師笑了。

　　林老師，您就像春姑娘一樣，哺育著破土而出的一個(gè)個(gè)幼小的生命；你將無聲的愛悄悄地奉獻(xiàn)給了孩子們；就像一個(gè)心靈美的天使，安撫著孩子們幼小的心靈，潑灑著甜蜜的笑容。在您的愛里，我和作文快樂地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂作文7

　　我喜歡閱讀：讀古詩(shī)，我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志，喜歡讀童話故事……

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子……”五歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文，同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活，我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué)，不如物。”使我知道了學(xué)習(xí)的'重要性，人如果不學(xué)習(xí)，就不如動(dòng)物；“融四歲，能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

　　小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后，擁有了超能力。于是，他發(fā)明了聰明飯，隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司，沒想到，聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著，吃得少的人得了白血病，吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們：人不能貪心，貪心的后果是不堪設(shè)想的！

　　在我們愛科學(xué)里，我知道了許多科學(xué)知識(shí)：西米不是米的一種；電器起火不能用水潑；為什么人要吃飯；世界上最早的生物是藍(lán)藻；世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……

　　“讀書使人明理，讀書使人長(zhǎng)智�！蔽艺�希望自己能在閱讀中不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂作文8

　　在我的成長(zhǎng)過程中有許多快樂的小故事，有一件事我至今還記得。

　　那時(shí)我還在讀小學(xué)，我最喜歡做的事就是看書，偵探類、恐怖類的小說以及作文選我都愛看，因此我掌握了許多好詞好句，每次作文我都能得高分。

　　有一次，小學(xué)里開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我想這正是我大展身手的好機(jī)會(huì)。考試開始了，作文的題材是寫世博會(huì)，題目自擬。我思考了一會(huì)兒，便寫了起來，腦海中能用的好詞好句一個(gè)個(gè)都冒了出來，一個(gè)小時(shí)后，我寫出了一篇大約四百多字的文章，自信地交了上去。

　　周二，是公布比賽結(jié)果的.日子。老師站在講臺(tái)上鄭重地宣布：“三等獎(jiǎng)張某某”，“二等獎(jiǎng)劉某某”。接著，老師又報(bào)了幾個(gè)人的名字，但沒有我。我心中一片雜亂：我沒得獎(jiǎng)？或許是一等獎(jiǎng)，但這可能嗎？我的心一會(huì)兒像一只小兔在歡快蹦跳，一會(huì)而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時(shí)老師的神情變得很神秘：“一等獎(jiǎng)是……”我握緊雙拳，屏住呼吸，“是林通同學(xué)！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這時(shí)，教室里響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，迎著老師贊許的目光，內(nèi)心無比快樂、自豪。

　　這是我成長(zhǎng)中最自豪最快樂的一件事，我想我會(huì)一生難忘。

成長(zhǎng)的快樂作文9

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了�；貞涀约涸谛�學(xué)里度過的兩年里，經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。

　　這兩年里，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，我總是積極參與其中。而且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在一年級(jí)的講故事比賽中，經(jīng)過班級(jí)內(nèi)的層層選拔，同學(xué)們一致推薦由我代表我們班參加年級(jí)比賽。比賽前的日子里，我每天都要繪聲繪色地講幾遍，媽媽聽后覺得滿意了才休息。比賽時(shí)，我全力以赴，用自己精彩的'表現(xiàn)征服了評(píng)委，一舉奪得了一等獎(jiǎng)第一名。比賽過后，許多老師還請(qǐng)我到他們班去表演了一番。

　　二年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校開展了首屆校園小百靈競(jìng)賽。通過前期的海選和初賽，我順利進(jìn)入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的兒童歌曲《爸爸的雪花》。為了能在比賽中出彩，我還特意邀請(qǐng)了我們班六個(gè)舞蹈高手為我伴舞。我們?cè)诒荣惽埃�一有時(shí)間就認(rèn)真排練，終于，一個(gè)完整有精致的節(jié)目新鮮出爐了。在比賽中贏得了評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)小觀眾的一致好評(píng)。我也對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意。

　　二年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)要參加武進(jìn)區(qū)、常州市的小學(xué)生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過舞蹈隊(duì)老師和演員們的全體努力，我們表演的《我和小樹齊成長(zhǎng)》獲得了武進(jìn)區(qū)和常州市的一等獎(jiǎng)。

　　像這樣的活動(dòng)還有許多，我每次都會(huì)積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過程中，我從其他優(yōu)秀選手的身上學(xué)到了很多，而且我的自信心和表現(xiàn)力都得到了提高。我會(huì)繼續(xù)努力，永遠(yuǎn)快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂作文10

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我便會(huì)想起許多童年趣事。

　　記得一堂科學(xué)課上，老師給我們講了許多科學(xué)知識(shí)，并且用課件向我們演示了太陽(yáng)能熱水器的工作原理，要求我們課外利用身邊的材料制作一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。

　　放學(xué)后，我收集了一些制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的材料，如剪刀、紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、雙面膠、透明塑料紙和小飲料瓶等。開始制作了，我首先把長(zhǎng)方體紙盒打開并剪去盒蓋，在后壁正面貼上錫箔紙，接著把紙盒內(nèi)的.上下左右內(nèi)壁用筆涂黑，然后把裝滿自來水的小飲料瓶安裝上引水裝置，緊貼紙盒豎著置于紙盒中央，用泡沫塑料填在瓶子四周，以固定瓶子和保溫，再用透明塑料紙將大紙盒的口封住。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器就制作完畢了。

　　我把做好的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器拿到室外，用支架置于陽(yáng)臺(tái)上，并使熱水器與太陽(yáng)光線保持垂直。每隔十分鐘，我就用溫度計(jì)測(cè)一次水溫，果然如老師料，水溫一次比一次高。

　　簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器制作成功了！我看著自己的制作成果心里有說不出的高興。

　　童年是多姿多彩的，是奇趣無窮的，也是令人難忘的。珍藏童年，讓快樂伴我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂作文11

　　倚窗獨(dú)望，蒼穹中，滿天繁星閃耀，它們的那份從容自得，那份自由寧?kù)o，那份隱秘深邃，攪動(dòng)我縷縷思緒。煩瑣的生活，浮躁的心情，只有打開一扇窗，才會(huì)得到意外的驚喜，才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙，是我心靈的憩所。

　　在書園漫步，讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書，吟一首好詩(shī)，縷縷思緒便被染成五彩斑斕，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。

　　覽唐詩(shī)宋詞，能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一顆顆憂國(guó)憂民的心靈。讀李白的詩(shī)，能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈；讀杜甫的'詩(shī)，能讀出他的憂國(guó)憂民、愁苦悲涼；讀陶淵明的詩(shī)，能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩(shī)書，有它獨(dú)特的芬芳和魅力，讓我如癡如醉。

　　讀古今名著，能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì)，能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理。

　　看經(jīng)典童話，能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠(chéng)；能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和可憐。童話，更多的是甜美、柔情，沒有太多華麗的辭藻，卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界，自小陪伴著我，讓我陶醉。

　　獨(dú)自靜坐于書屋，捧一卷好書細(xì)細(xì)品讀，淡淡書香縈繞心底眉間，輕輕浸入我心靈深處。書，是我心靈的憩所，在這縈繞書香的憩所、寧?kù)o美麗的港灣里，我快樂地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂作文12

　　每個(gè)人，都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有悲傷也有快樂，我是一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了，但是，有一件事，卻讓我深深的印在了我的腦海里。

　　那是今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴感到無聊，就開始玩一個(gè)游戲，這種游戲的方法是：一個(gè)人先抓人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人就有說一個(gè)成語，比如說：卷土重來、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大……就可以躲過災(zāi)難。但是那個(gè)人必須被人家拍一下后，才可以繼續(xù)走動(dòng)。我很得意，因?yàn)槲乙呀?jīng)背會(huì)成語接龍了。

　　游戲開始了，首先由佳佳開始抓，大家一看到他跑了過來，短兵相接、援兵之記、葉公好龍，蛛絲馬跡、……這些成語從大家嘴里陸續(xù)講了出來。佳佳一看大家都這樣警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑著，原來他在使用虛虛實(shí)實(shí)的方法呢!只見他眼睛盯著旦旦，卻朝我跑來，我連忙說了一個(gè)五谷豐登。他雖然費(fèi)盡心機(jī)也沒有抓住我，然后他把眼睛一轉(zhuǎn)，向旦旦跑去，旦旦沒注意到，亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)還沒說完，就被佳佳抓住了。

　　第二局一開始，大家的經(jīng)提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才說：千里迢迢、人山人海、……因?yàn)榈┑┡艿米盥�，我便不在意，漫不�?jīng)心的玩小玩意。旦旦見時(shí)機(jī)已到，朝我后背抓來，便一下把我打個(gè)措手不及，大家荒唐大笑，……我的.臉也紅了起來，因?yàn)槲姨�驕傲了。這種游戲太好玩了。

　　成長(zhǎng)真是一件快樂的事，因?yàn)閺闹校�我�?huì)得到許多樂趣。

成長(zhǎng)的快樂作文13

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。

　　20xx年的暑假，我到烏魯木齊的姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽說去喀納斯湖玩，興奮得一夜未合眼。第二天早晨，我們一行乘車前往喀納斯湖。汽車在廣闊的大地上向北奔馳，下午7點(diǎn)到達(dá)布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上，第二天清晨5點(diǎn)就向喀納斯湖奔馳，下午四點(diǎn)左右，我們終于來到了旅游勝地——喀納斯湖。

　　喀納斯湖的風(fēng)景真美呀！湖兩岸的山上長(zhǎng)著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉，郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴；湖中的水綠綠的，十分清澈。真是青山綠水，風(fēng)景優(yōu)美的.旅游勝地呀！據(jù)說湖中還有水怪呢，給喀納斯湖增添了神秘的色彩。

　　到喀納斯湖玩，一是乘船觀看湖景，二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的，我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時(shí)，心里很興奮，尤其是皮艇出發(fā)后，看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀�和驚濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖，隨著波浪起伏，一會(huì)浪把皮艇頂?shù)搅死思猓�一�?huì)掀到了浪底，尤其是那個(gè)大漩渦把皮艇旋著打圈，我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過兩公里的漂流，終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　在喀納斯湖玩漂流，既驚心動(dòng)魄，又磨練了我的意志，真是太開心了！

成長(zhǎng)的快樂作文14

　　我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，幸福無比。至今我記得上個(gè)學(xué)期五年級(jí)時(shí)，我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練，那幾天我成長(zhǎng)了很多。那是星期一的時(shí)候，我第一次來到綜合訓(xùn)練基地，心里有些小激動(dòng)。在哪里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長(zhǎng)征路’，這個(gè)項(xiàng)目我體會(huì)到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天，先烈們攻克了無數(shù)難關(guān)，不放棄，犧牲了自己的生命，才有了我們，才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂野炊‘這個(gè)項(xiàng)目中，我們離開了老師幫助，自己開始做菜，即使自己做得再難吃，也要把菜吃下去，從中，我體會(huì)到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里，我依舊在父母溫暖的懷抱里生活，每天晚上有媽媽做的`可口的飯菜，天氣冷的時(shí)候，媽媽會(huì)給我加衣服，我們生病了，媽媽會(huì)給我敷濕毛巾，直到我病好為止。在學(xué)校里，老師每時(shí)每刻都在關(guān)愛著我，老師把所有的知識(shí)都教給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

　　我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，媽媽給了我許多關(guān)愛，老師給了我許多知識(shí)，我感到特別幸福。

成長(zhǎng)的快樂作文15

　　我的性格內(nèi)向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。

　　有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具!”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的，干嘛發(fā)這么大火，再買一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了�！蔽遗まD(zhuǎn)頭，就跑回了家。

　　我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的'經(jīng)過，語重心長(zhǎng)地看著我說：“做錯(cuò)了事情首先要說對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。

　　第二天一大早，我拿著新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對(duì)她說：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我�！闭f著，我把玩具遞到她的手里。

　　陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒�！闭f完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。

　　經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。

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