當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-07-31 07:51:03 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的滋味作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的滋味作文15篇

成長(zhǎng)的滋味作文1

  我靜靜地躺在床上,不經(jīng)意間腦海里浮現(xiàn)出一句話:我們是糖,甜到哀傷。也許,這就是成長(zhǎng)的滋味吧。

  成長(zhǎng)中,更多的滋味是孤獨(dú)。“天下沒有不散的筵席!睕]錯(cuò),人生就好像一次旅行,每到一個(gè)地方,身邊都會(huì)有人離開。最后到達(dá)終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)剩下的只是自己。沒有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)到誰(shuí)天荒地老,那些美好的承諾只不過(guò)是蝴蝶,美麗地飛,盤旋然后不見。

  記得那年,我隨爸爸媽媽來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——廣州。有段日子,夜深人靜時(shí)我總是偷偷地在流淚,心里滿滿的都是想念。曾經(jīng)的畫面如電影般,不斷在回放。生活了一個(gè)多月,我也慢慢適應(yīng)了。

  依然喜歡在陽(yáng)臺(tái)上仰望夜空?粗毙谴?fù)碇铝,我覺得月亮幸福極了;但是,在那些沒有星的夜里,月亮只是孤零零地掛在天上,所以,我又覺得月亮是寂寞的。

  我在仰望夜空的時(shí)候,也在仰望寂寞。

  成長(zhǎng)的滋味,不僅是有孤獨(dú),還有溫暖。在我轉(zhuǎn)學(xué)到廣州后,Lee總會(huì)打電話給我。她說(shuō),要我快樂(lè),不管什么時(shí)候,她都會(huì)在我身旁陪伴我很簡(jiǎn)單的幾句話,卻令我感動(dòng)好久,如明媚到溫暖的陽(yáng)光,一掃心底的陰霾。

  還有,那個(gè)一直默默關(guān)心著我的王茜姐姐。不知道該如何定義我們之間的關(guān)系。不是親人,卻有著比親人還熟悉的感覺。她是一顆開心果,和她在一起的'時(shí)候,她的快樂(lè)總能感染我,她的微笑能讓煩惱一筆勾銷

  以及,我一直深愛著的明星——至上勵(lì)合。正如名字一般,勵(lì)志,努力做到最好最優(yōu)秀。五個(gè)陽(yáng)光男生,真誠(chéng)而善良。沒有理由地愛著他們,用一種不同的方式。他們說(shuō),遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);于是,再次遇到困難的時(shí)候,我沒有低頭,而是微笑著,努力克服。他們說(shuō),希望粉絲們更多地關(guān)注慈善事業(yè);于是,我會(huì)積極參加慈善活動(dòng)。努力地學(xué)習(xí),只是為了在別人問(wèn)我取得優(yōu)異成績(jī)的方法時(shí),驕傲地說(shuō),“因?yàn)橹辽蟿?lì)合!”

  他們?cè)^(guò)這樣一句歌詞:“努力地去追逐,那道光芒,是;理想讓人勇敢飛翔!睆乃麄兩砩希覍W(xué)到了許多。我擁有了追逐夢(mèng)想的能力;我懂得了謙虛,懂得了用行動(dòng)證明自己;我得到了溫暖,以及傳遞溫暖的力量

  成長(zhǎng)就像是一杯綠茶。入口時(shí)會(huì)有些許的苦澀,但那苦澀,只是暫時(shí)的。隨之而來(lái)的甘甜,還有那股清香,一直縈繞唇齒之間。我品味著澀澀甜甜的綠茶,享受成長(zhǎng)的一切滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  你一定經(jīng)歷過(guò)喜、悲、樂(lè)、跌宕、苦樂(lè)參半、各種滋味。你有沒有在兩天內(nèi)連續(xù)四次嘗到這種不同的味道?那種感覺一定是一生難忘的,所以請(qǐng)分享給我。今年寒假的一天,媽媽出差了。臨行前,她解釋說(shuō),我和爸爸一定要照顧好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮:葉子呈橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀。質(zhì)地堅(jiān)硬厚實(shí),有光澤有紋路,極具觀賞價(jià)值。爸爸沒有多少耐心,也懶得理會(huì)。 “服務(wù)”的重?fù)?dān)落在了我的肩上。我認(rèn)真地處理了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。頭兩天,我每天進(jìn)進(jìn)出出,定時(shí)澆水。第三天,我在給君子蘭澆水的`時(shí)候,突然電話鈴響了。我連忙丟下噴壺,沖向電話。這真的是一個(gè)錯(cuò)誤。我踢了花架,花掉了下來(lái)。君子蘭的葉子碎了,葉子“四缺一”,我驚叫道:“完了!”那一刻,我就像吃了黃蓮一樣苦澀不堪。我像火鍋上的螞蟻一樣著急,來(lái)回匆匆忙忙。不經(jīng)意間看了一眼書柜里的《孫子兵法》。我就想買一盆君子蘭,和這盆一模一樣,我媽分不清。那么一切都會(huì)好起來(lái)的。唉,我太羨慕我的“聰明”了,以至于我急切和不耐煩。我掏出平時(shí)存的零花錢,拿起盆花,急匆匆地出了門。來(lái)到花市的一條街上,琳瑯滿目的鮮花映入眼簾。我不在乎欣賞它。我挨家挨戶詢問(wèn)每家花店是否有像我手上的君子蘭一樣的盆花。問(wèn)了十幾個(gè)人,眾人都搖頭。

  我的汗水和淚水交織在一起,滴落下來(lái)。那一刻,我感覺自己掉進(jìn)了深淵,不知道是什么感覺。我無(wú)力地來(lái)到了街道西側(cè)的最后一家花店。我已經(jīng)沒有希望了。老板的一句話“我這里的花幾乎一樣”讓我覺得精力充沛。我睜開眼睛,抬起頭,尖叫起來(lái)。喊道:“快,快看!”把這兩個(gè)盆花放在一起比較,哈哈,真的很像“孿生兄弟”,幾乎沒有區(qū)別。那一刻,我覺得味道真好,就像喝了蜂蜜一樣。偉大的!我小心翼翼地捧著新買的君子蘭,高高興興的回到了家,順利實(shí)施了“調(diào)控計(jì)劃”。第二天,媽媽媽媽回來(lái)了。她進(jìn)門的那一刻,我的心觸到了喉嚨,手心冒汗,腿都在顫抖。我害怕“推手”的緊張。謝天謝地,她沒有看到缺陷。她滿意地看著我“調(diào)整”過(guò)的“生機(jī)勃勃”的盆花,對(duì)我贊嘆不已。作為獎(jiǎng)勵(lì),她還帶我去吃了一頓牛排晚餐。長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,一直懸著的心終于徹底放下了。現(xiàn)在回想起來(lái),還是覺得充滿了跌宕起伏。當(dāng)然,我不會(huì)在我的學(xué)習(xí)中造假或欺騙人。我們?nèi)匀挥羞@種意識(shí)。別擔(dān)心!

成長(zhǎng)的滋味作文3

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各有不同?墒浅砷L(zhǎng),卻將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味,最難忘的佳肴。

  成長(zhǎng)的滋味,是那流淌著汗水的咸!

  初夏六月,烈日早已當(dāng)空。滾燙的操場(chǎng)上,即將就要舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。整裝待發(fā)的我,在做最好的準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí),在裁判員的一番話下比賽開始了。

  先比賽的項(xiàng)目有男、女子200米,100米、跳高和跳遠(yuǎn),大家奮力拼搏,向著勝利而努力,當(dāng)我看到這一幕幕時(shí),我不禁心頭一震,我想這應(yīng)該就是大家的運(yùn)動(dòng)精神吧。但是一想到這,我又開始擔(dān)心自己起來(lái):什么時(shí)候到我參加比賽?我會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我會(huì)堅(jiān)持到底嗎?一大串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里。說(shuō)巧也巧,下一個(gè)比賽就是我要參加的,我來(lái)到運(yùn)動(dòng)員集中站,隨著老師的帶領(lǐng),來(lái)到了跑道上。今天我參加的項(xiàng)目是女子800米,這是我第一次跑這么遠(yuǎn),此時(shí)此刻,我格外緊張,腳不停地顫抖著,心怦怦地直跳,連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當(dāng)老師發(fā)號(hào)令時(shí),我們做好姿勢(shì),隨著槍響聲,比賽開始了。

  因?yàn)?00米我們要跑圍著操場(chǎng)跑四圈,所以第一圈我就放慢了腳步,在跑道上是第四名。由于才是第一圈,我跑得很輕松,連步伐都是輕盈有力的.,所以第一圈體力不是問(wèn)題。但是第二圈、第三圈我就越來(lái)越不行了,腳步沉重,連腳拍在地上的聲音也是重重的,我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我,叫我腳步邁大,手臂幅度擺大,身子挺起來(lái)。雖然我聽得有點(diǎn)不耐煩了,但是畢竟是同學(xué),也是好的建議,所以我盡力去做這幾點(diǎn),果然速度提升了許多,我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈,也是最后一圈了,我的力氣徹底沒了,心里徹底崩潰了,我低著頭,咬著牙,吃了地跑著,汗珠大滴大滴地流著,但是,當(dāng)我看到同學(xué)們那焦急的表情時(shí),當(dāng)我聽到大家的加油聲時(shí),我的信心又回來(lái)了,我使出自己全部的力氣,向終點(diǎn)沖刺,雖然我知道我拿不了前三了,但是我依然還在堅(jiān)持,因?yàn)槲艺J(rèn)為,比賽的目的不在輸贏,而在于精神,只有在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,憑著最后的信念沖刺,那我覺得你已經(jīng)就是冠軍了。

  在最后,我得了第四名,我一點(diǎn)也不沮喪,因?yàn)楹顾,讓我懂得了什么是?jiān)持,因?yàn)楹顾,讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長(zhǎng)道路上畫了一個(gè)大鉤,每當(dāng)我想起這個(gè)大鉤時(shí),我不禁認(rèn)為,其實(shí)失敗后也總是甜的,在我們的成長(zhǎng)道路上不僅需要甜的滋味,更應(yīng)該需要的是苦和咸!

成長(zhǎng)的滋味作文4

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多的煩惱和歡樂(lè)。但是我的歡樂(lè)總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來(lái)的。不信嗎?那就一起來(lái)分享一下我的煩惱和歡樂(lè)吧!

  剛進(jìn)入初中時(shí),我的成績(jī)一直保持班里的前幾名。但是后來(lái)的日子里,不知怎么了,考試成績(jī)都很不理想,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味!昂鷷匝,這次考試考不好了,是班里的第十幾名,不過(guò),老師相信你這次只是沒發(fā)揮好,下次會(huì)有好成績(jī)的。”班主任老師慈祥地對(duì)我說(shuō);“胡曉燕,你怎么回事,平時(shí)的英語(yǔ)考試你都在95分以上,這次這么簡(jiǎn)單的測(cè)試卷,你才考了幾分啊!”英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō);“胡曉燕,你最好的科目不是數(shù)學(xué)嗎?這次的數(shù)學(xué)考試考滿分的有十幾個(gè),你看看你的分?jǐn)?shù),怎么搞得啊?”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)……一次次的成績(jī)不理想,一次次地被老師叫去辦公室,使各科目都對(duì)我有信心的老師,漸漸地也不注意我了。從來(lái)都是笑哈哈的我,也每天愁眉苦臉的。為了提高我的`成績(jī),為了讓以前的快樂(lè)回到我身邊,為了給老師一個(gè)值得付出的對(duì)象。似乎有一股動(dòng)力在我心中流淌,我開始不顧一切地努力。上課全神貫注地聽講;回家聚精會(huì)神地寫作業(yè),還自覺去做一些練習(xí);更是努力地?cái)D出空余的時(shí)間來(lái)看書……

  終于,功夫不負(fù)有心人,雨后讓我見到了彩虹。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),令老師們大吃一驚,一切都回到從前那樣,不過(guò),多了一樣?xùn)|西,那就是我對(duì)學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧,成長(zhǎng)是一種動(dòng)力!

  在班級(jí)里,我是一個(gè)英語(yǔ)課代表,所以,在我看來(lái),被英語(yǔ)教師批評(píng)是最令人難受的。但是,沒想到這個(gè)煩惱真的把我給纏上了!岸_蔬省钡诙(jié)課的鈴聲打響了,這是一節(jié)英語(yǔ)課,老師像往常一樣走進(jìn)教室,只是眼神里帶著點(diǎn)生氣,而那個(gè)眼神正是對(duì)著我的,我的心“撲通撲通”越跳越快,難道我做錯(cuò)什么事了。唉呀,我知道了,我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了,我的記性怎么這么不好呢?我正在心里暗暗責(zé)怪自己時(shí),英語(yǔ)老師看了看那躺在講臺(tái)桌上一動(dòng)不動(dòng)的作業(yè)本,氣憤地說(shuō):“胡曉燕,你作為一個(gè)英語(yǔ)課代表,怎么連端作業(yè)本這么簡(jiǎn)單的工作都屢說(shuō)屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時(shí),如果很慢的話,你可以督促一下他們,但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室,那我不就沒事干了嗎……”英語(yǔ)老師的嘴不停地?cái)[動(dòng)不同的姿式,你們可以想像的到,當(dāng)時(shí)我的臉有多紅,眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了。為了讓自己不再忘記,我可是煞費(fèi)苦心!我并沒有讓老師辭掉我這個(gè)工作,而是給老師寫了一封道歉信,并保證自己以后不會(huì)忘記端作業(yè)本。后來(lái)的每一天早上,我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語(yǔ)老師也越來(lái)越信任我了。你們瞧,成長(zhǎng)也是一種考驗(yàn)。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng)過(guò)程中,有酸有甜,有苦有辣。雖然每一種滋味都各不相同,可都一直陪伴我健康成長(zhǎng),并讓我受益無(wú)窮。

  記得有一次,我和表弟去外婆家玩。我倆來(lái)到附近的自來(lái)水旁邊,發(fā)現(xiàn)有一處“世外桃源”。我們懷著好奇心,從繁茂的樹枝中找到樓梯,便登上了這一處“勝地”。原來(lái)這是一個(gè)空中平臺(tái),大概有五層樓高。平臺(tái)上野草叢生,有幾棵樹靜靜杵立著,旁邊交錯(cuò)地堆放著一些大石頭和幾根竹竿。

  我和表弟在平臺(tái)上盡情地玩耍,平臺(tái)的四周沒有圍欄,表弟“冒險(xiǎn)”地拉著我往下看了看,只見下面綠油油的一片,那就是菜地吧!滿地的青菜,在雨后的今天,似乎正使足勁地往上長(zhǎng)。

  我突發(fā)其想:從平臺(tái)上爬下去的感覺會(huì)是怎樣的`呢?應(yīng)該很爽吧?于是我倆就近找來(lái)了一根長(zhǎng)繩,我叫表弟拉著繩子的一頭,我便從平臺(tái)上緩緩地往下爬。當(dāng)我爬到將近一半時(shí),繩子突然松了,“啊!”我慘叫一聲,迅速向菜地墜去。不一會(huì)兒,便以“仰朝天”的姿勢(shì)無(wú)助地“躺”在那片綠葉上。我還沒緩過(guò)神來(lái),只見平臺(tái)上的表弟一臉壞笑,我敢斷定,準(zhǔn)是他搗的鬼。表弟一邊哈哈大笑,一邊假惺惺地沖著我說(shuō):“姐,對(duì)不起了。我力氣小,沒抓牢繩子!

  我艱難地從菜地里爬起來(lái),感覺手腳一陣發(fā)麻,腳無(wú)力地踩著地,也許扭著了。我回頭看看那片被我壓壞的青菜,無(wú)言以對(duì)。因?yàn)槲遗虏藞@的主人知道后把我抓起來(lái)罵我一頓,所以我就一瘸一拐地跑到了一處躲起來(lái),我膽戰(zhàn)心驚地等待著天早點(diǎn)黑,等待著這痛苦的一刻早點(diǎn)過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,表弟帶著外婆找到了我,外婆心疼地問(wèn)我怎么了,腳怎么受傷了?我耷拉著腦袋,卻不敢吭聲。我怕外婆數(shù)落我的調(diào)皮,更怕外婆知道我破壞一地的青菜而訓(xùn)斥我。此時(shí)的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。]想到表弟這個(gè)“叛徒”早就出賣了我,其實(shí),他都把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴給了外婆。外婆見我遲遲不吱聲就如“火山爆發(fā)”一樣地臭罵了一頓,還罰我不準(zhǔn)吃晚飯。頓時(shí)我的臉上火辣辣的,就像無(wú)數(shù)個(gè)朝天辣穿透我全身一樣難受,我感到自己委屈極了。我用兩眼惡狠狠地瞪著一旁的表弟,一瘸一拐地回家了。

  那晚上,我整晚整晚沒睡,為腳上扭去的傷痛流淚,為表弟的暗中作惡流淚,為自己的調(diào)皮搗蛋流淚,也為外婆的斥責(zé)流淚?蛇@又能怪誰(shuí)呢?

  是啊,成長(zhǎng)中歷經(jīng)的“苦”有時(shí)就像苦瓜一樣,雖然苦,卻給了我們磨練的機(jī)會(huì);成長(zhǎng)中歷經(jīng)的“辣”有時(shí)就像辣椒一樣火辣辣,雖然“辣”,卻告訴了我們更多的道理。有苦有辣,才傳遞出了我們做人的啟示。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  班主任夾著一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候,我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí),老師正把宣傳單貼到門邊的墻上,前排有同學(xué)在小聲嘀咕著:“北京夏令營(yíng)!”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開始玩筆,心里卻忍不住浮想聯(lián)翩:北京,我可從來(lái)沒有去過(guò)呢。長(zhǎng)城、故宮、頤和園、鳥巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了,或許這還是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。

  可媽媽會(huì)同意嗎?雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò),暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游,我可以跟她一起去,價(jià)格上會(huì)優(yōu)惠一些,可是我還是更想和同學(xué)一起去,那樣應(yīng)該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……

  回家后,我故意把宣傳單放在顯眼的'地方,盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后,看到桌上的紙,問(wèn)我是什么。“學(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單!蔽夜室獾卮鹆艘痪。可惜,我并沒有得到我所希望的回答,爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的,是一陣失落。酸酸的,苦苦的……

  過(guò)了幾天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō)北京去不成了,理由是她要考職稱,擔(dān)心時(shí)間上會(huì)有沖突!芭丁!蔽液艿艿卮鸬,竭力表現(xiàn)出滿不在乎的樣子?裳鄣椎镊龅是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她連忙安慰道:“沒關(guān)系,我們明年暑假再去吧,北京就在那兒,又跑不掉。”明年?我在心里冷笑。2012世界毀滅的預(yù)言撇開不談,明年暑假初二升初三了!就算你會(huì)履行諾言帶我去,我也未必有那份興致了。今年的暑假,注定是平淡而無(wú)味的!

  在略帶失落的心情中,我開始了我的暑假生活。暑假前,媽媽就幫我報(bào)好了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理補(bǔ)習(xí)班,除了星期天休息,我?guī)缀趺刻於家险n,回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌,但也格外充實(shí)。放假不久,家里添了一個(gè)新成員:一只活潑可愛的倉(cāng)鼠,這個(gè)小家伙給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天看它津津有味地吃東西,孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪,為它清理小窩,真是樂(lè)趣無(wú)窮。媽媽還給我買全了當(dāng)年明月所著的《明朝那些事》,又買了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》,捧起這些風(fēng)趣詼諧的書籍,我在輕松有趣的閱讀中增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的歷史人物,也明白了許多為人做事的深刻道理……

  原來(lái),即使無(wú)法外出旅游,暑假生活也可以豐富多彩,有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中,我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。它會(huì)有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀,更多的,是回味綿長(zhǎng)的香醇與甘甜……

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。

  酸在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí),我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲,倔強(qiáng)到固執(zhí)。

  有一回,比我小好多的表弟來(lái)我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來(lái)。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過(guò)去和他搶,“這是我的,我的!

  ”搶不過(guò)人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號(hào)。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)責(zé)怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺則更多的是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄,想吐出來(lái)卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜我從小就是個(gè)驕傲的人,當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說(shuō)別的,就單說(shuō)繪畫這方面,我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng),更別說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎(jiǎng)狀了,家里的一個(gè)大抽屜,兩層堆的全是我的獎(jiǎng)狀和證書。

  每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí),就會(huì)讓我感到無(wú)比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚(yáng)中,我嘗到了甜的`味道。

  苦到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴(yán)重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才—— “都十點(diǎn)多了,好睡覺了!眿寢審母舯谧哌M(jìn)來(lái),言語(yǔ)中滿是關(guān)心。可當(dāng)她檢查我的作業(yè)時(shí),臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了!澳氵@是什么速度,怎么還有這么多沒做?”我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了,于是我回道:“你又沒試過(guò),怎么知道速度怎么樣!

  ”聲音如蚊子飛過(guò)一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說(shuō),你……”我無(wú)奈地閉上雙眼。

  回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯(cuò)了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的嘮叨是為了我好,但是她卻永遠(yuǎn)無(wú)法走進(jìn)我的內(nèi)心世界,她不會(huì)了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺,心中苦苦的情愫在漫延。

  辣年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中,至今想起來(lái)仍心有余悸。

  年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想,沖動(dòng)地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會(huì)伸出手去摘一樣,其結(jié)果往往是玫瑰沒摘到,卻被刺痛了手。

  我們尚小的心靈被熱情淹沒著,但那一絲辣味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  ……品嘗著過(guò)去的種種滋味,很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳亍F穱L過(guò),才知什么是甜,什么是苦,我們也才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長(zhǎng)的滋味吧!

成長(zhǎng)的滋味作文8

  春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長(zhǎng),輪回。人生這片無(wú)垠的天空,時(shí)而晴空萬(wàn)里;時(shí)而陰雨連綿;時(shí)而愁云遍布;時(shí)而烈日炎炎。而生命中的快樂(lè)、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫面。

  檸檬草

  考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點(diǎn)分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎,無(wú)言以對(duì)江東父老。o(wú)奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,酸也!

  蜂王漿

  上課被表?yè)P(yáng)。哎,沒辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛;花見花開;車見車載;啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個(gè)稱號(hào)可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷!,當(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機(jī)會(huì)當(dāng)然得韓信點(diǎn)兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開小差了,啊。。哎!不管咋說(shuō)。俺終于是苦盡甘來(lái)了。成功,總會(huì)得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,甘也!

  濃咖啡

  “五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個(gè)鋪天蓋地啊?晌揖烷_心不起來(lái),哎,我的倒霉誰(shuí)能懂啊。五一頭一天啊,俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜巍0车裄MB交到售票口的時(shí)候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個(gè)勁的說(shuō)下血本了。好家伙,剛進(jìn)觀光區(qū),后腳還沒踩穩(wěn),一只貓過(guò)來(lái)就撓我一下。我當(dāng)場(chǎng)“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老貓無(wú)盡的`恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你。”我的票啊,就這么打水漂了啊,我的爹那個(gè)疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,苦也!

  總結(jié)時(shí)間

  想一想,自己都過(guò)本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽(yáng),想著明天的星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個(gè)志向,醫(yī)生,律師,設(shè)計(jì)師,教授……仔細(xì)一想好像都沒為這些努力過(guò)。俺是個(gè)渺小的90后,也沒綠過(guò)啥化,環(huán)過(guò)啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個(gè)生命的形式來(lái)到世界上而生活。能快樂(lè)地,自由地奔跑,說(shuō)實(shí)話,這種感覺挺好的。成長(zhǎng)就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒來(lái)及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來(lái)更美好鮮活的生命來(lái)與它一起大步邁前,來(lái)收獲成長(zhǎng)所帶來(lái)的百味吧!

成長(zhǎng)的滋味作文9

  成長(zhǎng)的滋味,總是充滿著酸、甜、苦、辣……回憶起來(lái),有時(shí)淚水有時(shí)歡笑。

  酸

  去年夏天,一個(gè)周末的上午,我趁父母不在家,帶了一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩,他進(jìn)門就直奔我的平板電腦,津津有味地玩起了電腦游戲。我趕緊告訴他:我媽媽給我約法三章,不允許我玩電腦,要是我媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了,肯定會(huì)批評(píng)我。沒想到,他聽了我的話,很不以為然,一邊玩一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“沒事,你媽媽回來(lái)就說(shuō)是我玩的!

  他的固執(zhí)讓我無(wú)可奈何。半小時(shí)后,過(guò)完游戲癮的同學(xué),美滋滋地回家了。這時(shí)媽媽回來(lái)了,一看平板電腦快沒電了,用手一摸,還有點(diǎn)燙燙的。把我狠狠地罵了一頓,任我如何解釋,媽媽哪里肯信。那滋味,一個(gè)字——酸!

  甜

  生活有酸,當(dāng)然也有甜。

  去年六一兒童節(jié),學(xué)校組織舞獅隊(duì),參加市里的比賽,天性活潑好動(dòng)的我,報(bào)名參加了舞獅隊(duì)。爸爸知道后,出于鼓勵(lì),特意許諾只要我在比賽中進(jìn)入“前三甲”,周末就帶我去海底世界開眼界,最后還不忘給我打氣說(shuō):“老爸相信你一定行!

  參觀海底世界早就是我的“夢(mèng)想”,苦于爸媽工作忙,一直沒有時(shí)間帶我去。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)“夢(mèng)想”,訓(xùn)練期間我非?炭。我的`付出沒有白費(fèi),比賽那天,我不但如愿進(jìn)入了“前三甲”,還獲得第一名的好成績(jī)。捧回獎(jiǎng)杯那一刻,爸爸媽媽更是喜不自勝,連連夸贊:“有出息,有出息”,臉上笑得就像一朵花。

  這一次,爸爸媽媽果真沒失信,平時(shí)經(jīng)常加班的他們,周末特意請(qǐng)假帶我去了海底世界游玩。那天我在家人的陪伴下,玩得可開心了。那滋味,兩個(gè)字——真甜!

  苦

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我品嘗過(guò)甜,也體味過(guò)苦。

  有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試?记埃瑡寢屢恢碧嵝盐,要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把單元的知識(shí)鞏固好。還特別囑咐我,考試一定要仔細(xì)看題目,考完要認(rèn)真檢查。平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我,從沒有失過(guò)手,對(duì)媽媽的提醒根本沒當(dāng)一回事。沒想到,這次卻為自己的粗心付出了代價(jià)。成績(jī)出來(lái),我只考了59分。

  那天,把試卷拿回家,媽媽見了很生氣,罰我抄兩遍試卷。而我更后悔,當(dāng)初要是聽媽媽的話,做好備考準(zhǔn)備,也不至于考得那么慘?,世上哪有后悔藥。那滋味,三個(gè)字——真苦。

  成長(zhǎng)!就是要經(jīng)歷各種不同的滋味,才能讓我們的生活變得豐富多彩。也讓我們?cè)诓煌慕?jīng)歷中,更好地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  成長(zhǎng)是糖,甜甜的;成長(zhǎng)是藥,苦苦的……成長(zhǎng)無(wú)論是什么樣的味道都令人回味無(wú)窮!

  今天閑來(lái)無(wú)事,打開了記憶相冊(cè),里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的情景。

  第一次來(lái)到游泳館,看到滿滿一池子的水,泛著藍(lán)藍(lán)的光,我的腳不自覺地抖了起來(lái)。“沒關(guān)系的,這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池,水涼嗖嗖的,本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角,我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。

  課一節(jié)節(jié)過(guò)去,前幾天都學(xué)得很順利,蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會(huì),心想:學(xué)游泳也沒什么嘛!頓時(shí)有種飄飄然的感覺?删驮诰o要關(guān)頭,離成功不遠(yuǎn)了,又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后,雙腳和雙手不聽使喚,不敢再向前游,生怕一動(dòng)就沉入水底,這可怎么辦呀?這時(shí)教練也看出了我的心思,趕忙過(guò)來(lái)指導(dǎo):“別怕,我一直在你身邊,你放心游!”我在教練地鼓勵(lì)下一次、二次……“耶!我成功了!”“五米,十米,二十米……”我游得越來(lái)越棒。

  學(xué)游泳是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一道亮麗的風(fēng)景,它帶給了我很多的快樂(lè),也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)去嘗試,去克服,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,否則將一事無(wú)成!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸答應(yīng)放學(xué)后來(lái)接我,我高興極了,蹦得三尺高,心想:爸爸平時(shí)要上班,這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì),太好了。放學(xué)鈴聲響了,我懷著愉快的心情來(lái)的樓下。突然,天空布滿了烏云,太陽(yáng)姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家,只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來(lái)呢。我在原地等了很久,快6點(diǎn)了,可是還不見爸爸來(lái)接我,看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想:學(xué)校的.學(xué)生都走了,爸爸不可能來(lái)了,爸爸可能也忘記了,怎么辦啊?哎~沒希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。

  在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影,手上拿著傘,穿著雨衣!鞍职謥(lái)了,爸爸來(lái)了。”我激動(dòng)的說(shuō)?墒,當(dāng)那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,禁不住大聲哭了起來(lái)。一個(gè)人來(lái)到我身旁,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,我連忙撲向爸爸的懷里,緊緊的摟住爸爸,不敢松手。爸爸說(shuō):“天天,怎么哭了。是不是爸爸來(lái)遲了?對(duì)不起,爸爸工作很忙,走不開,現(xiàn)在才又空。”說(shuō)完,爸爸幫我擦干了眼淚,把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,我的眼淚再次奪眶而出。

  雖然爸爸來(lái)遲了,但是經(jīng)過(guò)這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過(guò)別人的什么事,就一定要做到,這樣才會(huì)得到別人的信任。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  成長(zhǎng)的滋味有苦有甜,有收獲,卻也有失去。

  在小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业难劬﹂_始近視,所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來(lái)到那個(gè)極大的乒乓球房時(shí)的情形:教練正在等我,看到我就笑著迎上來(lái),十分和藹

  所有有拍子的球類運(yùn)動(dòng)一開始看來(lái)都得練習(xí)揮拍,這也是最枯燥、最難堅(jiān)持的一項(xiàng)。第一節(jié)課,我練了將近20分鐘揮拍,感覺自己簡(jiǎn)直像個(gè)工廠流水線上的工人,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來(lái)以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍,每一次揮拍都枯燥無(wú)味、手臂酸疼。

  終于在練習(xí)了一個(gè)多月后開始碰球了!當(dāng)時(shí)的.我別提有多興奮!之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。

  至今我已然記得教練拿出一大筐球,還拿出個(gè)我從沒見過(guò)的新奇玩意兒,上邊一個(gè)拖把桿,下邊是一個(gè)盒子,盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋(這其實(shí)是個(gè)撿球器)。我興奮地走上去拿起撿球器,但卻不知道怎么用。教練笑了,把球倒在地上,幫我扶著拖把桿,往地上一按,砰的一聲,那片地上的球就進(jìn)入了盒子,真是有趣!我立即飛奔到各處,興致勃勃地把剩下的球都撿了起來(lái),毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開始新一輪的練習(xí)。教練一個(gè)球打過(guò)來(lái),我打回去,他再打過(guò)來(lái),我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準(zhǔn)確,像用精準(zhǔn)儀器打出的一樣,而我打得左歪右歪!但這個(gè)過(guò)程也是極其開心的,因?yàn)槲颐恳淮味枷M约耗軠?zhǔn)一點(diǎn),而在我看到一次次離精準(zhǔn)位置近一些的時(shí)候,心里高興極了。

  每節(jié)課結(jié)束后,我也總是邀請(qǐng)教練和我打一局,我還常常贏呢!我十分自豪得意,卻不知道老師放水放得厲害

  到了現(xiàn)在,我乒乓球水平日益增長(zhǎng),還在年級(jí)比賽中喜獲第二,其實(shí)就是那時(shí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂(lè),有獲得也有失去。揮拍時(shí)很枯燥很痛苦,但正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才有了后來(lái)打球時(shí)的歡樂(lè)與成就感。

  現(xiàn)在進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)比小學(xué)時(shí)繁重一些了,就不能像當(dāng)時(shí)那樣肆無(wú)忌憚地玩耍了,的確失去很多。要有自己的目標(biāo),并為之去努力,這個(gè)努力的過(guò)程就好比練習(xí)揮拍的過(guò)程,一定有不少枯燥痛苦之處,但痛苦之后一定就是歡樂(lè)成就的獲得過(guò)程。我期待!

  今天剛在英語(yǔ) 報(bào)上看到個(gè)巧克力決定性格的話題,試了一試,我選擇了牛奶巧克力,意味著經(jīng);貞涍^(guò)去,還有些道理的。我就是如此,在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂(lè),在感受中堅(jiān)定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志,在堅(jiān)定中期待未來(lái)的收獲和成就。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  站在青春的邊緣,我追憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、成長(zhǎng)的腳步,盡管那本記憶的相冊(cè)已經(jīng)被塵封許久,但從澀澀的翻頁(yè)中依稀沁出隱隱的香氣……對(duì)!就是幸福的味道!于是,我開始翻閱它,追溯童年。

  幼時(shí)是甜膩膩的

  記得我小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事。其實(shí)所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的,因?yàn)樗齻兛傆懈赣H堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著,才會(huì)有這小小的幻想;蛟S因?yàn)槲覐男¢_始練習(xí)舞蹈,我也是這樣的一個(gè)喜歡幻想的女孩。

  因?yàn)槲铱傁矚g“不切實(shí)際”,所以我的童年是夢(mèng)幻的。無(wú)憂無(wú)慮地在父母的懷抱下笑,沒有壓力地只去做想做的事就是父母對(duì)我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的.女兒,而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長(zhǎng),每天都像甜甜的奶油蛋糕。

  兒時(shí)是酸酸甜甜的

  后來(lái),媽媽給我買了新書包,我懵懵懂懂地踏進(jìn)了學(xué)校的大門。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成的性格乖巧,在學(xué)校里也很受老師賞識(shí)。但我開始懂得什么叫不開心。

  那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)考試次次拿一百分,但就是那次,我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個(gè)人都傻了——94分!這對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我還是故作鎮(zhèn)定,不敢把試卷給父母看?蓩寢寘s在這時(shí)問(wèn)了我一句:“考試分?jǐn)?shù)知道了么?是不是又要受表?yè)P(yáng)了。 蔽衣犃诉@話,下意識(shí)地說(shuō):“沒,沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心,就沒再提了。就在第二天,媽媽生氣地質(zhì)問(wèn)我:“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我!我今天碰見你們老師了,她說(shuō)這次考不好沒關(guān)系,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對(duì)我說(shuō):“成績(jī)?cè)趺礃游也粫?huì)怪你,你已經(jīng)努力地學(xué)了,偶爾失誤也是有的,但我不容許你欺騙我!……”

  人長(zhǎng)大了,煩惱也開始多了。我嘗到了成長(zhǎng)道路上不同的滋味。

  青春是滋味混雜的

  上了中學(xué)后,包袱明顯重了許多,而人也懂事了,所以就更要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,有義務(wù)少讓父母操心。

  校園時(shí)光依舊純真,甜甜的;學(xué)業(yè)壓力更大了,辣辣的;需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了,酸酸的;能依賴父母的少了,要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔,咸咸的;…?/p>

  或許成長(zhǎng)就是一個(gè)空杯子,我們放進(jìn)什么,就能品味什么樣的幸福,酸甜苦辣自知;或許成長(zhǎng)就是一首樂(lè)曲,我們把心靈的音符和勞動(dòng)的旋律,填進(jìn)五線譜,令人向往的成長(zhǎng)道路就是一段天籟之音。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  時(shí)間的流逝讓人覺得就好像是出了趟遠(yuǎn)門,我們以為會(huì)有充足的時(shí)間暢游在路上,不曾想一抬頭已經(jīng)到達(dá)目的地。

  時(shí)間的列車如此之快讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措,更多的是懊悔不及。我們沒有后悔自己忽略了路邊美麗的風(fēng)景,因?yàn)橹馈疤一ㄖx了還有再開的時(shí)候”。我們難過(guò)的是和親密的同行者在那段時(shí)光里,存留了對(duì)彼此的傷害,這是最不應(yīng)該的,也是我們最懊悔的!

  這傷害讓我們彼此不能其樂(lè)融融地相處,不能毫無(wú)嫌隙地交流,更加不能坦誠(chéng)相對(duì)!也許有人會(huì)覺得我這么說(shuō)是小題大做,其實(shí)不然,這是每一天都會(huì)發(fā)生在你我身邊的事情。

  青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨(dú)尊之時(shí)。例如,我們敢不屑一顧丟掉“借”來(lái)的'筆,我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請(qǐng)客吃飯”,我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜,我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂,只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時(shí)的沖動(dòng)去揮霍,去傷害身邊愛我們的人。

  我們好像很有勇氣,去做一切我們想做的事情。但是,我們的內(nèi)心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來(lái)的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物?我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗?我們不敢想看著我們吃飯時(shí)狼吞虎咽比自己吃了還要開心百倍的目光,我們不敢想班級(jí)的領(lǐng)頭羊?qū)ξ覀兿氡M辦法卻束手無(wú)策時(shí)的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無(wú)心留下的永不能抹平的傷痕!

  是該好好想想,我們?cè)撊绾稳浹a(bǔ)這些不屑一顧的莽撞,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征得他們的原諒。放低我們的姿態(tài)吧,對(duì)他們真誠(chéng)的道歉,并用一顆虔誠(chéng)的心對(duì)待接下來(lái)的時(shí)光。

  老師,對(duì)不起,我們知道您對(duì)我們寄托著希望,您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯,您一直耐心的陪伴、守候,期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹,那樣的魯莽頂撞您。

  爸媽,對(duì)不起,您做的飯菜都很香,只是我們生在福中不知福,把你們的付出當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。你們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界,給我自由的空氣,燦爛的陽(yáng)光,諄諄的教導(dǎo),和最美好的希望。

  同學(xué),對(duì)不起,請(qǐng)接收我們這發(fā)自內(nèi)心的道歉,希望能減輕一點(diǎn)你的憂傷。讓我們合舟共濟(jì),共度初中僅剩一年的美好時(shí)光!

  每當(dāng)回憶起這些時(shí)光,但愿那回憶里多半美好,能夠遮蓋那些淺淺的傷害!敖o時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光!背砷L(zhǎng)的日子里,讓我們留下最美好的青春映像。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年,其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……

  

  小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!

  唉,該死的幼兒園!

  

  在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的.小店買糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小,可在當(dāng)時(shí)我的眼里,簡(jiǎn)直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

  唉,該死的饞蟲!

  

  “哇……”一聽這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō),這次打針肯定再不會(huì)哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí),那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號(hào)啕大哭起來(lái)?僧(dāng)真正扎起去的時(shí)候,卻像個(gè)沒事人一樣。

  唉,該死的眼淚。

  

  “友誼的小船說(shuō)翻就翻!边@話說(shuō)得不錯(cuò),即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì),可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò),最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。

  唉,該死的面子!

  

  不得不說(shuō),學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器,既需要手的行動(dòng),又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長(zhǎng)好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí),回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí),一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。

  二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

  不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅(jiān)持,有毅力……

  “快來(lái)快來(lái)!”“哎,來(lái)嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個(gè)五味瓶!”

成長(zhǎng)的滋味作文15

  從當(dāng)初的呱呱墜地,到現(xiàn)如今的行走于校園,十多年的歲月如白駒過(guò)隙,經(jīng)過(guò)春夏秋冬,品過(guò)酸甜苦辣,我們也已長(zhǎng)大了許多。

  未熟的果春

  俗話說(shuō):“一年之際在于春”,許多人播下希望的種子,不斷地給它們輸送養(yǎng)料,努力地為它們服務(wù)著,精心地呵護(hù)著它們,期待種子早些生根發(fā)芽,成熟結(jié)果。青春期的我們尚未成熟,需要養(yǎng)料,需要呵護(hù)。生活充滿活力,希望在飛翔,我們?nèi)孕枰、拼搏、奮斗!

  學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,青春期的我們向往自由,熱情奔放,就像充滿活力的春天?墒菍W(xué)習(xí)又是必須的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好地成熟。如果不先品嘗一下酸酸的青澀果的滋味,誰(shuí)又會(huì)珍惜秋果的甘甜?有活力的春天是生長(zhǎng)的季節(jié),可不是收獲的季節(jié)。

  火辣的椒夏

  夏天火辣辣的太陽(yáng)剛探出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。教室里,老師在講臺(tái)上揮汗如雨,我們坐著也是衣衫濕透。

  只是,不管多么難,我們總是要迎難而上,火辣的椒雖然極大地挫傷了我們的積極性,可是也鑄就了我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格,讓我們收獲了豐富的知識(shí),在未來(lái)的大風(fēng)大浪面前,我們一定能乘風(fēng)破浪。火椒雖辣,但給我們的啟示很多……

  甘甜的果秋

  不同于春天的澀澀青果,秋天的果既色彩艷麗,又芳香迷人。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都?jí)簭澚,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!

  生長(zhǎng)在勤奮土壤上的甘果浸透了我們因努力耕耘而揮灑下的汗水,所以格外芳香迷人。那收獲的喜悅,正如我們經(jīng)過(guò)一步步努力,最終拿到獎(jiǎng)狀,受到表?yè)P(yáng)。站在成功的門檻上,回望走過(guò)的歷程,我們無(wú)怨無(wú)悔。雖然,一路上我們摔倒過(guò)多次,但我們知道,摔倒了再站起來(lái)將會(huì)離成功更近……捧著手中的這枚甘果,我細(xì)細(xì)品味著。

  微苦的雪冬

  說(shuō)雪純凈無(wú)瑕,無(wú)色無(wú)味的'人,肯定沒有喝過(guò)雪融水的——水雖凈,卻有股淡苦味。

  苦是自然的,人生的每一個(gè)階段,都有必須承受的痛苦:上學(xué)時(shí),要承受升學(xué)的痛苦;成家后,既要忍受家庭生活的煩惱,又要承擔(dān)工作的壓力;好不容易把孩子撫養(yǎng)成人,又要承受兒女獨(dú)立留給我們的失落和孤獨(dú);最后,我們還要承受面對(duì)死亡的恐懼。人生充滿了痛苦,如果我們不愿承受生命中的這些痛苦,恐怕只有完全脫離現(xiàn)實(shí),去過(guò)一種沒有任何意義的生活。

  苦是人生的常態(tài),逃避痛苦就是在逃避人生。面對(duì)痛苦,最好的選擇不是逃避,而是積極去承受。承受痛苦最大的樂(lè)趣則是:先苦后甜。就像品嘗雪融水,雖有微苦,細(xì)細(xì)品味卻有一番甘洌。

  四季有春夏秋冬,成長(zhǎng)有酸甜苦辣,個(gè)中滋味只有深味才能得知。

【成長(zhǎng)的滋味作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的滋味作文,生活的滋味作文05-18

成長(zhǎng)的滋味作文02-06

成長(zhǎng)的滋味02-19

成長(zhǎng)的滋味高中作文01-25

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文03-03

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文09-12

成長(zhǎng)的滋味作文【薦】02-07

【熱】成長(zhǎng)的滋味作文02-07

成長(zhǎng)的滋味作文【熱門】02-07

【薦】成長(zhǎng)的滋味作文02-07