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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-30 16:10:42 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文通用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文通用(15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

親愛(ài)的恒恒哥哥:

  你好!

  最近還好嗎?很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫(xiě)信了。今天剛好放假,我提起筆給你寫(xiě)封信,想邀請(qǐng)你暑假或者寒假期間到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。在這里,我給你先簡(jiǎn)單介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省的南部,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的漢江穿城而過(guò),把城區(qū)自然的分成了江南和江北兩片。我的家就住在江南片區(qū)。江邊有沿江修建的漢江公園,江上架著三座造型各異的大橋,尤其是剛建好的漢江三橋最美麗。我家離漢江三橋可近了,如果你來(lái)了,我可以帶你去那兒玩。晚上,咱們還可以在那兒散步,觀賞夜景。每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,一幅幅美麗的夜景就展現(xiàn)在眼前。

  漢江的水清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在江里歡快的游來(lái)游去。

  春天,漢江公園里百花盛開(kāi),風(fēng)景迷人。

  夏天,咱們可以在江里游泳,真快活!

  秋天,大樹(shù)的葉子落下來(lái),像一把把小扇子在空中飛舞,地上的落葉真像一條條松軟的地毯,走在上面,感覺(jué)很舒服。

  冬天,雪花飛舞,香溪洞風(fēng)景區(qū)美麗的.雪景讓人留戀往返,你會(huì)覺(jué)的安康像一顆鑲嵌在漢江上的明珠。

  最近幾年,我們這兒一直在進(jìn)行“雙創(chuàng)”工作,使安康這座城市變的更加整潔、美麗;使安康的人更加文明、好客。美麗的安康歡迎著來(lái)自五湖四海的游客,安康正以開(kāi)放的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前。安康還有很多的風(fēng)景名勝區(qū)可以游覽,如:南宮山、瀛湖、中壩大峽谷等等。歡迎你帶上你的朋友一起來(lái)這兒參觀、游覽。到時(shí)候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游。

  好了,今天就先寫(xiě)到這兒吧,咱們下次再聊。帶我向陶媽媽,潭爸爸問(wèn)好,祝你們?nèi)疑眢w健康!

  此致!

敬禮!

  你的弟弟:瀕瀕

  20xx年6月1日

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”從我小時(shí)侯起,我的父母就一直用這句話來(lái)教育我,因此,我對(duì)書(shū)籍有著濃厚的興趣。我就在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室,你是否有聞到陣陣書(shū)香?在三味書(shū)屋中,“三味書(shū)屋”這個(gè)名字有何而來(lái)?就是因?yàn)樗褧?shū)比作五谷、蔬菜、點(diǎn)心的。在人們心中,書(shū)是精神食糧,就像五谷、蔬菜、點(diǎn)心在人們的生活中比不可少?梢(jiàn)書(shū)籍在人們生活中有著重要的地位。

  我就在這個(gè)充滿書(shū)香的教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。教室的一角,是智慧架。雖然它在角落中,很不起眼,可是卻充滿了知識(shí)的氣息。讓我每次走過(guò)總會(huì)抵不住知識(shí)的誘惑。走近書(shū)架,情不自禁地拿起筆在記錄本上記上自己想借的'書(shū)。瞧!這就是書(shū)的魅力。在我們班,同學(xué)們讀書(shū)的積極性很高。比如我們每人放一本課外書(shū),加起來(lái)一共39本。一下課同學(xué)們便蜂擁而至,搶著借書(shū),F(xiàn)在我們書(shū)架上的書(shū)屈指可數(shù),因?yàn)槿煌瑢W(xué)們借走了,記錄本上記錄了好幾頁(yè)。這些書(shū)就像朵朵盛開(kāi)的鮮花,芳香怡人,吸引我去采集知識(shí)的花蜜。在我們班,《淘氣包馬小跳系列》和《簡(jiǎn).愛(ài)》十分受歡迎,每一個(gè)同學(xué)都不肯錯(cuò)過(guò)它們!短詺獍R小跳系列》里詼諧幽默的話語(yǔ)時(shí)常逗得我們開(kāi)懷大笑,每個(gè)人都能從中找到自己的影子!逗(jiǎn).愛(ài)》里曲折的故事,坎坷的經(jīng)歷,深刻的人生哲理我全部銘記在心。還有《愛(ài)的教育》、《莎士比亞喜劇集》中也藏有深刻的道理等著我起探索。就這樣,我每天都在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  每當(dāng)放學(xué),我做完作業(yè),休息了一會(huì)兒。便捧起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。一邊吮吸著知識(shí)的花蜜,一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光,真是一種天倫之樂(lè)!

  我從小就在讀書(shū)中成長(zhǎng),書(shū)籍是我快樂(lè)的源泉,是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀,是我駛向知識(shí)海洋的輪船!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  時(shí)間是一臺(tái)“放映機(jī)”,它記錄了我成長(zhǎng)的精彩時(shí)刻。

  在剛上幼兒園的時(shí)候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說(shuō):“上了幼兒園,我給你買一個(gè)玩具!甭(tīng)了這句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的'很好了。放學(xué)之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒(méi)有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還給我獎(jiǎng)勵(lì)零食。此時(shí)此刻的我感到十分幸福。

  不過(guò),一切都在我上小學(xué)時(shí)改變了。我再也不能像之前那么開(kāi)心了。但是我知道媽媽一定還是愛(ài)我的,可能是愛(ài)的方式不同了。

  在我上小學(xué)之后,我感覺(jué)媽媽沒(méi)有之前愛(ài)我了。我每次放學(xué)回來(lái),媽媽張口閉口都是作業(yè)寫(xiě)完了嗎?認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?而且每次接我都會(huì)來(lái)遲。有一次,我搏得了老師的表?yè)P(yáng),還爭(zhēng)取了一個(gè)父母參加家長(zhǎng)會(huì)議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒(méi)有說(shuō)。還給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班,一上完補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫(xiě)完了,書(shū)也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分?jǐn)?shù)都高,語(yǔ)文:95分;數(shù)學(xué):96分;英語(yǔ):100分。功夫不負(fù)有心人。我的努力,終于有結(jié)果了,果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

  沒(méi)錯(cuò),媽媽還是愛(ài)我的,只是方式不同。現(xiàn)在我終于明白了:母愛(ài)是藏在心底的,學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  農(nóng)歷的虎年初三,我去星期八小鎮(zhèn)游玩,那里真可謂是一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)!

  走進(jìn)小鎮(zhèn),我情不自禁地叫了起來(lái),似乎來(lái)到了繁華的“小人國(guó)”。里面原汁原味的微縮城鎮(zhèn)像真的一樣:有東方航空公司的飛機(jī)、有沙漠考古、有各色各樣的小店、有銀行、有警署地、有消防車、有道路、有紅綠燈、有廣場(chǎng)休閑區(qū)、有街道、熱鬧極了,看得我眼花繚亂……

  而最有意思的是在街道的兩旁每一個(gè)門面或小店墻外都張貼著一張招聘啟事,上面寫(xiě)著職業(yè)、工作時(shí)間、要求及薪酬。每一份職業(yè),可讓孩子們扮演里面的'角色,既好玩又能讓孩子親身體驗(yàn)打工的滋味。

  我首先應(yīng)聘的第一份職業(yè)是“考古者”,在“沙漠”里扮演“考古者”必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把“沙漠”里的“兵馬俑”挖掘出來(lái),挖掘得多就能得到報(bào)酬即e幣。由于我的努力使我得到了“第一桶金”,我高興極了!我認(rèn)真地去體驗(yàn)一份份職業(yè)……

  令我最難望的一份職業(yè)是“嬰兒護(hù)理員”。當(dāng)我走進(jìn)嬰兒室,心想:護(hù)理嬰兒一定很簡(jiǎn)單吧!當(dāng)我抱起“嬰兒”時(shí)千萬(wàn)沒(méi)想到,“嬰兒”這么重。我把她抱到桌子上,阿姨先教我怎樣喂奶,先拿好奶瓶,再摸摸燙不燙,輕輕的搖一搖,然后抱起“嬰兒”的頭,輕輕地把奶瓶塞進(jìn)“嬰兒”的嘴里!皨雰骸焙蕊柫耍呀(jīng)累了,阿姨再教我怎樣哄嬰兒睡覺(jué),我必須唱一首催眠曲,唱好了,輕輕地拍“嬰兒”睡覺(jué)。

  雖然這份工作很累,但是我還是很喜歡。因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了在我出生后媽媽是怎樣含辛茹苦地把我養(yǎng)育大。

  經(jīng)歷了這些不僅使我懂得了很多,更使我通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了“財(cái)富”,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能幫媽媽做更多的事了。

  虎年,我長(zhǎng)大了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。

  上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開(kāi)班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么,為什么還得活在家長(zhǎng)的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。

  特別最近,我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格,稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長(zhǎng)還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽(tīng)課,教室里的攝像頭就是媽媽的.眼睛,嚇人不?

  但是,一個(gè)星期過(guò)去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺(jué)前所未有的充實(shí)。

  每一件事都有兩面性,看起來(lái)是約束,其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹?lái)越好,媽媽會(huì)越來(lái)越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過(guò),留下的是喜是憂?

  不知不覺(jué)中,我一天天的在成長(zhǎng)。孩時(shí)的幼稚。無(wú)知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動(dòng)在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問(wèn),我真的長(zhǎng)大哪嗎?我真的懂事哪?

  端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時(shí)的衣裳試了試,嘻嘻,我長(zhǎng)高哪;看著自己才買好的新衣裳,哈哈,我有自己的.主見(jiàn)哪。這一切的一切都仿佛在證明我長(zhǎng)大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!

  "你長(zhǎng)大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?”“你長(zhǎng)大哪,要對(duì)錯(cuò)分明啦!不能再像個(gè)小孩子一樣!薄澳汩L(zhǎng)大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。”三葉草在陽(yáng)光的折射下,散出斑斑零零般繁星的光芒,廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L(zhǎng)大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日,壘成的是成長(zhǎng)的過(guò)程,而這一段過(guò)程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。

  如果說(shuō),成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  得到與失去;痛苦與歡樂(lè);成功與失敗這些些都是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長(zhǎng)。心靈深處那無(wú)止境的追求在成長(zhǎng)之中化為幽幽繁光。歲月中,我們一天天的了解成長(zhǎng),我們一天天的讀懂成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  人人都有一條不同尋常的成長(zhǎng)之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬(wàn)里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。我的成長(zhǎng)之路是一條需要樂(lè)觀,智慧,品德和勇氣的道路。

  我已經(jīng)走過(guò)了14年的春夏秋冬,真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè)的感覺(jué),懷念聽(tīng)著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束,無(wú)牽無(wú)掛,快樂(lè)自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。

  時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績(jī)一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng),特別在英語(yǔ)方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書(shū),我從沒(méi)為此驕傲過(guò),更是我學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。

  轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開(kāi)”的樂(lè)觀。

  人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過(guò)精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。

  我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長(zhǎng)道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的每一次感動(dòng),我們的成長(zhǎng)道路一定可以留下很多美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  夏日的陽(yáng)光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹(shù)叢間,樹(shù)葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢,我長(zhǎng)大了。

  我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽(yáng)光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺(jué)就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨?”平時(shí),我所謂的'“爬山”僅僅是在下面的幾個(gè)臺(tái)階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒(méi)想就答應(yīng)了。沒(méi)走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的陽(yáng)光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來(lái)來(lái)往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。媽媽問(wèn)我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗缴巾斎グ桑「赖娘L(fēng)景在等著你呢!”

  為了更美的風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時(shí),覺(jué)得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。

  那一刻,陽(yáng)光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒(méi)有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無(wú)余。一步一步爬上山頂所看到的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒(méi)有什么一步登天,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來(lái)等我!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  快樂(lè)與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(zhǎng)大了。

  在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒(méi)有,地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來(lái),我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái),我又著急又擔(dān)心,大約又過(guò)了15分鐘,我聽(tīng)到一陣急促的敲門聲,我趕快打開(kāi)門一看,果然是媽媽,可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽,和

  手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問(wèn):“媽,您怎么了?”“澳,沒(méi)事,不過(guò)是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的`痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來(lái)一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽哽咽著說(shuō):“在你小時(shí)候,遇見(jiàn)這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂(lè)、幸福。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  記得高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,熟給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,大字不識(shí)幾個(gè),因而經(jīng)常叫媽媽讀一些書(shū)給我聽(tīng),比如:朗朗上口的古詩(shī)、兒歌、睡前三分鐘故事等等、等等。

  一年級(jí)的時(shí)候,我便開(kāi)始自己看書(shū)了,媽媽自然開(kāi)心,也就常常給我買一些新書(shū)。我最愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,書(shū)中豐富的內(nèi)容,精美的圖片,使我懂得了許多知識(shí):魚(yú)為什么能在水中游?鳥(niǎo)為什么能在天上飛?人為什么會(huì)生病……還有那些優(yōu)美的民間傳說(shuō)和神話故事也是我的最愛(ài),它為我插上了想象的翅膀,讓我在幻想的天空中遨游。

  在長(zhǎng)大一些,我便開(kāi)始讀更多書(shū)了。這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)更為廣闊、多彩的世界,并給了我許多啟迪。從《水滸傳》中,我體會(huì)到了什么是英勇無(wú)畏的精神,它使我變得更加勇敢;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀所感動(dòng),也讓我知道了面對(duì)困難要沉著、冷靜的道理;沈石溪的《盲孩與棄狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;讀少年紅色經(jīng)典《邱少云》,它告訴我人要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……經(jīng)過(guò)書(shū)的`教誨,書(shū)的指導(dǎo),我漸漸地從幼稚走向成熟。

  書(shū)不但陶冶了我,而且對(duì)我寫(xiě)作文也大有幫助。每當(dāng)我在作文世界中“力不從心”的時(shí)候,那一篇篇美文便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,也會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)、思如泉涌。

  書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶侵R(shí)的源泉,知識(shí)的殿堂;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟隳軒义塾魏棋闹R(shí)海洋;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶俏易詈玫幕锇,伴著我快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想.

  回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的`大道是,手牽手、肩并肩。無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題.是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫(huà)下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  在我成長(zhǎng)的道路上,很多人都對(duì)我有很大的影響,比如:老師、同學(xué)、父母,但對(duì)我影響最大的還是我最親愛(ài)的媽媽。

  媽媽從我出生以來(lái),她每一分、每一秒都在想著我、護(hù)著我,不讓我受到半點(diǎn)傷害,同時(shí)也為我今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):她讓我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)和乒乓球,說(shuō)有一門手藝在手上,往后會(huì)得到很多好處。

  那天,媽媽和爸爸都有應(yīng)酬,于是,他們就讓我自己在家做作業(yè)、吃方便面。一開(kāi)始,我還胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定回好好的!”可是,他們一走,這么大的.房子就只剩下了我一個(gè)人,顯得好空洞。到了晚上,四周靜悄悄的,我的腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)出電視劇里的小偷,童話里的妖魔鬼怪。于是,我開(kāi)始害怕了。等到爸爸媽媽回到家時(shí),我才感覺(jué)到。待在親人身邊是最安全、最溫暖的。那一天,我學(xué)會(huì)了自立。

  還有一次,媽媽帶我上街去買書(shū)包,我們快要過(guò)馬路時(shí)對(duì)面的人行紅燈亮了,可是很多人還是不顧交通協(xié)管員阿姨好心的勸阻沖到了馬路上,但媽媽卻仍牽著我的小手站在人行橫道上,我那時(shí)侯還不太懂事,所以就問(wèn)媽媽:“為什么別人都走了,我們卻不走,我們卻不走?”媽媽微笑著告訴我:“那些人很不文明,明明知道這樣做是違法的,卻還要這樣做。我們不能跟他們學(xué)。”那天,媽媽用行動(dòng)告訴了我,不要盲目地跟別人做不好的事。

  媽媽,是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的、最喜歡我的人。如果沒(méi)有她,我就不可能來(lái)到這個(gè)世界上,如果沒(méi)有她,我不可能這么健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽。我衷心地感謝您!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  童年是本子,有歪歪斜斜的字體;童年是字體,工工整整用筆來(lái)書(shū)寫(xiě);童年是筆,寫(xiě)錯(cuò)可以用橡皮來(lái)擦;童年是橡皮,擦不掉昔日美好的記憶。

  小時(shí)候,每個(gè)女孩大多數(shù)喜歡洋娃娃,我也很喜歡洋娃娃。桃紅柳綠的青田,吹著一陣陣暖風(fēng)。我抱著一個(gè)洋娃娃玩,一不小心把墨水倒在了洋娃娃的衣裳上了。

  不知為什么,我情不自禁地“嗚嗚嗚”的大哭起來(lái)了,大聲哭,大聲喊:“它的衣裳臟啦,衣裳臟啦!眳s家里,沒(méi)有一人在,就只有我,我把它的衣裳脫下來(lái),把它的衣裳放進(jìn)洗衣機(jī)里,卻媽媽以前說(shuō):“小孩不能碰插頭的,會(huì)觸電的!

  我想啊想,想到了個(gè)辦法……

  我把水倒在盆子里,我去找來(lái)刷子,拿來(lái)一塊肥皂,開(kāi)工啦!

  哼起歌來(lái):“洗唰唰,洗刷刷,洗刷刷……卻洗出花來(lái)了,我又想把洋娃娃的衣裳上花去掉,那來(lái)剪刀,把花花綠綠的剪掉,卻上面是一個(gè)個(gè)洞。我想啊想,媽媽回來(lái)了。

  她看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你在干嘛呢?”“洗床單呀!”我邊洗邊講!盀槭裁磿(huì)有一個(gè)一個(gè)洞呢!你洗衣裳用鞋刷衣裳啊!薄皩(duì),我的工具之一!”

  媽媽告訴我,說(shuō):“洗衣裳有洗衣裳的刷子,但這是鞋刷啊,是刷鞋子的,洗衣裳洗不干凈,多洗幾次,就沒(méi)有花花綠綠的.啦!”

  “啊,我的天哪!

  ”童年是橡皮,擦不掉昔日美好的記憶。我永遠(yuǎn)難忘……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  說(shuō)道成長(zhǎng)我就會(huì)想起生日,說(shuō)道生□就想到生日蛋糕,說(shuō)道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕,生日就這樣開(kāi)始了。明天我就要過(guò)生日了,媽媽說(shuō):"我們今天去買生日蛋糕,我們買兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃,好不好!蔽艺f(shuō):”太好了"。我們到了85度面包坊買了一個(gè)八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買了一個(gè)十二寸的大號(hào)布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺(jué)。今天,我過(guò)生日了,我心高彩烈的來(lái)到博盛和同學(xué)們說(shuō):“今天我過(guò)生日”,同學(xué)們說(shuō)太好了。上午上完了兩節(jié)課,我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書(shū)法課了。上完兩節(jié)課后我要開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來(lái)了,我只能在老師辦公室里待一會(huì)兒了,過(guò)了十分鐘我問(wèn)他們有沒(méi)好,她們說(shuō):“沒(méi)好!庇诌^(guò)了十分鐘她們還沒(méi)好啊,在十分鐘后她們終于布置好了,我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開(kāi)始把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了,我們吃的`很開(kāi)心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的照片。到了晚上媽媽爸爸一起來(lái)到了我們昨天訂好的飯店的包廂里,可是都點(diǎn)了些我不愛(ài)吃的菜,等飯吃好爸爸又說(shuō)帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過(guò)去了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  “直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀!边@是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。

  她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng),剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì),在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開(kāi)始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。

  雖然說(shuō)十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國(guó)較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。

  從這一刻開(kāi)始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉,也不?huì)有紀(jì)檢部來(lái)檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來(lái)的'各種情緒和影響,無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵](méi)有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……

  然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋(gè)新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中享受成功的喜悅;這更是我們一個(gè)可以用不同觀點(diǎn)去感受社會(huì),傾聽(tīng)不同聲音的機(jī)會(huì)……

  這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀,但過(guò)后回味肯定甘醇的。

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