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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
念書(shū)時(shí)期父母對(duì)我的管教并不是很嚴(yán)格，所以我可以比較放開(kāi)的閱讀我喜歡的讀物，培養(yǎng)我喜愛(ài)的興趣。
我讀過(guò)居里夫人的自傳，使我受到很大震動(dòng)，對(duì)我的啟發(fā)也很大，我看居里夫人時(shí)，不是看到他的成功，不是羨慕她的名聲，而是羨慕他的理想主義。
人生活在世上，從事各種各樣不同的職業(yè)，但作為一個(gè)科學(xué)家能夠像居里夫人那樣，有這么絢麗多彩的生命，是十分叫人羨慕的'。人們問(wèn)他為什么不為他的研究成果申請(qǐng)專利賺錢，他說(shuō)：“人類的知識(shí)屬于全人類所有，我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)。”我想這真是一個(gè)有理想的人啊！雖然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威，但我們可以學(xué)習(xí)他的精神，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的，努力奮斗的人。
書(shū)香，伴隨著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了理想主義的距離夫人，使我有信心實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，體現(xiàn)人生的美好。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中，讓書(shū)香永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)是從小陪我長(zhǎng)大的好朋友，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，給我陪伴；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，給我安慰。
上幼兒園前，媽媽給我買了一些認(rèn)字、學(xué)古詩(shī)的小圖書(shū)放在床邊，我非常喜歡，沒(méi)事就看。
我的第一本故事書(shū)是《賣火柴的.小女孩》，故事里的小女孩讓我深深感動(dòng)，我便喜歡上了故事書(shū)。三年級(jí)的時(shí)候我看到有同學(xué)買了小說(shuō)類的書(shū)，這一年的生日，媽媽看我那么想要，就給我買了一套楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，自打那以后我就像一匹惡狼似的開(kāi)始追書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看著。到了四年級(jí)的寒假，媽媽又買了一些知識(shí)面更廣的書(shū)給我看。我從中體會(huì)到了作者的真情實(shí)感，還有書(shū)里人物的喜怒哀樂(lè)……
我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)書(shū)迷，讓我永遠(yuǎn)在書(shū)香的陪伴中成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
在院子里，幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書(shū)香，那是文字在飛揚(yáng)。
——題記
我坐在位子上，一轉(zhuǎn)生，看見(jiàn)了杏黃色，用檀木制成的書(shū)架，書(shū)架上，靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏，那是——書(shū)。
提起書(shū)，不禁讓我想起了一系列的名著：羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的又有趣可愛(ài)的書(shū)；沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛(ài)是多么無(wú)私偉大；金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護(hù)弱小。書(shū)陪我走過(guò)來(lái)坎坷不平的人生道路，它為我點(diǎn)亮了前方未知的'路途，使我?jiàn)^勇前行。
當(dāng)我每打開(kāi)一本書(shū)，一絲幽幽淡雅的書(shū)香夾雜著一縷茶香，真是美妙無(wú)比，那是天空湛藍(lán)、白云縹緲，我仿佛一起和西頓去了解動(dòng)物，一起和諸葛亮思考計(jì)謀……書(shū)，帶給了我無(wú)盡的知識(shí)，讓我明白做人的意義，我十分感謝書(shū)。
書(shū)香是我最好的朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
我特別喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能讓我進(jìn)入知識(shí)的世界，書(shū)架上，床頭上，都是我的書(shū)。
一天晚上，臨睡前我正在看《查理九世》，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“太晚了，睡吧，明天還要上學(xué)呢�！眿寢屨f(shuō)完后就回屋睡覺(jué)了。可是我看著正入迷，沒(méi)有聽(tīng)媽媽話，又繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，趕快把書(shū)折好角，放在枕頭下裝睡著，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣子，關(guān)掉燈便走了。
等媽媽走后我急切的.拿出書(shū)又看起來(lái)。一張神秘莫測(cè)、可能沾染著許多探險(xiǎn)家汗跡和血跡的藏寶羊皮紙，帶領(lǐng)我和查理九世來(lái)到海盜船上，去永生島尋找寶藏之謎……
合上書(shū)的時(shí)候，時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向一點(diǎn)了。
雖然過(guò)足了看書(shū)的癮，但是第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神�？磥�(lái)啊，今后我得合理安排時(shí)間哦!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后，我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書(shū)聲。看，這就是本“書(shū)呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書(shū)有學(xué)問(wèn)的人大多會(huì)有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物親密相處�！毒分序攽�(zhàn)驍勇的拉拉�！段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護(hù)師傅。《母愛(ài)故事》中我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大……書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，我的'五官中也會(huì)出現(xiàn)，故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我堅(jiān)定，如果書(shū)籍是大海，我就是大海里的魚(yú);如果書(shū)籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書(shū)籍是長(zhǎng)長(zhǎng)的道軌，我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上，書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
輕輕地捧起一本好書(shū)，貪婪地聞著它芬芳的墨香，你會(huì)真切地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。人們常把書(shū)籍喻成精神食糧，“開(kāi)卷有益”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”等激勵(lì)我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。多少次因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興；因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚；因?yàn)閷O悟空打敗了白骨精而為他自豪!從《小故事中的.大智慧》里我還知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和讓人們感到敬佩的故事，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人……
每當(dāng)看完一本書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話，每當(dāng)你走進(jìn)書(shū)本，書(shū)中的文字就像變成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，使狹窄的心靈變得空曠開(kāi)來(lái)。讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)知識(shí)的大門，在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)
學(xué)校名稱：五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
班
級(jí)：一年級(jí)九班
姓
名：荊博淵
輔導(dǎo)教師：李蕓
郵政編碼：262300
電
話：0633—5235235
我愛(ài)書(shū)，是受我爸爸的影響。我爸爸愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)集書(shū)，也很愛(ài)惜書(shū)，各種各樣的書(shū)都有：軍事的、歷史的、小說(shuō)的、文學(xué)的、外國(guó)的、古代的……
從我上幼兒園起，我爸爸就讀書(shū)給我聽(tīng)，書(shū)中那優(yōu)美、動(dòng)人的故事一次次地伴我進(jìn)入甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)……上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了更多的字，就開(kāi)始自己慢慢讀了，象《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《猜謎語(yǔ)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等，我總是一次次沉浸在書(shū)的海洋中……
讀書(shū)讓我更愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)讓我更愿多讀書(shū)。在書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)；在書(shū)中，我慢慢長(zhǎng)大；在書(shū)中，我知道了怎樣做一名好學(xué)生，怎樣才能進(jìn)步，怎樣才能有志氣，怎樣才能成為優(yōu)秀的“中國(guó)娃”！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
“撕，撕……”在這個(gè)寂靜的日里，綿綿不斷的翻書(shū)聲在空中蕩漾；在長(zhǎng)長(zhǎng)的走道里，只見(jiàn)一位女子在古樹(shù)下看書(shū)……
在這靜的`世界中，我閱覽著那本厚實(shí)的書(shū)，這種感覺(jué)似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚(yáng)，便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。
這本茶般的書(shū)籍，“喝”起來(lái)是一種淡淡的味，而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲；又似一位傾城女子苦盡甘來(lái)的笑容；又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋……
我手中端著一盞茶，葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾，味道由甘甜漸轉(zhuǎn)為苦澀。祥子由最初的誠(chéng)實(shí)，變?yōu)橐粋�(gè)黑暗社會(huì)的產(chǎn)兒。因此永遠(yuǎn)墮入黑暗中，無(wú)法自拔。
身邊的靜，讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我閉上眼，祥子發(fā)生的一切都?xì)v歷在目……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9
每天晚飯過(guò)后，我總喜歡手捧一本好書(shū)讀上幾頁(yè)。一縷書(shū)香沁人心脾，這時(shí)浮躁之心便得以安寧。
在我家的每一個(gè)角落，都有書(shū)的影子�？晌也⒉粷M足，周末，我經(jīng)常去圖書(shū)館，在書(shū)頁(yè)飄香的世界里遨游。
讀書(shū)讓我明白了許多道理，了解了許多風(fēng)土人情。從《西游記》里，我知道了做人要勇敢，要有恒心和毅力;在《假如給我三天光明》里，我認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息的海倫凱勒;在《世界上最有趣的風(fēng)俗》里，我邂逅金字塔、南極無(wú)雪區(qū)域它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)土人情!
讀書(shū)給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。閱讀一篇篇優(yōu)美的.文章，我真希望自己的作文有朝一日也能變成鉛字。于是，每讀一本好書(shū)，我都會(huì)摘抄書(shū)中的好詞、好句，寫(xiě)讀書(shū)筆記，一有空就拿出來(lái)讀一讀，久而久之，便爛熟于心了。因此，我的作文水平有很大的提高，老師經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文來(lái)讀。
閱讀，豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀，我熱愛(ài)閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10
最近，學(xué)校和以前不一樣了。出現(xiàn)了書(shū)吧和大型閱覽室，這是怎么回事呢？
原來(lái)，是學(xué)校的書(shū)香工程。書(shū)吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來(lái)了很大的方便，使我們不必像以前那樣，對(duì)于一本好書(shū)，總是要大老遠(yuǎn)的跑到新華書(shū)店去�，F(xiàn)在，我們可以不必去大老遠(yuǎn)的地方去買書(shū)，去閱覽室借就行了。
學(xué)校的考級(jí)也顛覆傳統(tǒng)，和之前的測(cè)驗(yàn)不同�？技�(jí)采用電子書(shū)的方式，可以節(jié)省很多紙張，還節(jié)省了資源。
書(shū)吧是最近開(kāi)放的，閱覽室的`部分書(shū)籍也分配到這里。供學(xué)生直接閱讀。隨時(shí)都在開(kāi)放。
學(xué)校的書(shū)香工程使我們頗為受益，為我們提供了極大的方便，閱讀了許多好書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11
書(shū)，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良師益友，是我生活中用來(lái)“出氣”的東西。沒(méi)有它，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀魚(yú)兒沒(méi)了尾巴；沒(méi)有它，就等于我沒(méi)有了靈魂。
我讀書(shū)時(shí)非常投入，一看到書(shū)，我的手就會(huì)不由自主地癢起來(lái)，經(jīng)常不能自拔。
書(shū)中的意義數(shù)不勝數(shù)，但要想理解其中的意思，首先得和書(shū)“有緣”，和書(shū)“心靈相通”。這樣，才能明白其中的深刻含義，知道的越全面，理解得越透徹。
讀書(shū)的好處多多，書(shū)中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富：讀書(shū)能使思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使行為粗俗的人變得文雅，能使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能擴(kuò)大知識(shí)面，能提高寫(xiě)作水平，能提高人的品德修養(yǎng)，能凈化人的靈魂，能陶冶人的'情操，能讓人懂得為人處世的大道理……
書(shū)，詮釋著生命的真諦，給予我生活的啟迪，把一切知識(shí)傳授給我，讓我走向陽(yáng)光普照的人生路。
我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12
翻開(kāi)《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。
他的'童年對(duì)幼年的我而言，便似月夜一般每日可見(jiàn)。對(duì)于每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過(guò)是“孝”的犧牲品！
一個(gè)人便如在梅花樹(shù)梢上的梅，而孝便如樹(shù)梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵，花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。
而真正能讓我們感動(dòng)的孝，永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事，這是最真的孝道……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13
翻開(kāi)那本書(shū)，那一股股詩(shī)情畫(huà)意蔓延在腦海里，那一幅幅山水圖浮現(xiàn)在我的眼前，每一字是那么猶如峭壁上的花朵壯偉而美無(wú)論比……
穿梭在那詩(shī)文中，仿佛見(jiàn)一名男子一手拿酒，一手握筆。他的天賦很奇怪，那男子常飲酒后書(shū)寫(xiě)詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)宛如下筆如有神。
他曾將瀑布寫(xiě)作“飛流直下三千尺”，曾寫(xiě)過(guò)“危樓高百尺，手可摘星辰。”他好夸張，唯有夸張，詩(shī)文才會(huì)突出真情實(shí)感。
而他，大家并不陌生，人稱“詩(shī)仙”，名為李白。我曾閱覽過(guò)他的詩(shī)，他的手筆永遠(yuǎn)是那么不凡，也許這就是他的'文筆的特別之處吧！
我看著手中李白寫(xiě)的詩(shī)篇，李白的文采，讓我不得稱贊“烈酒之香，令人癡醉。手握神筆，談嘆人生�！�
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14
我從小愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)到許多知識(shí)，小時(shí)候我常常叫媽媽給我講故事，從故事中我懂得了很多道理。例如，《龜兔賽跑》讓我明白不要像兔子那樣驕傲，要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持到底就是勝利的精神�！逗镒訐圃铝痢纷屛矣X(jué)得猴子很傻，水里的月亮其實(shí)是月亮的'影子。我就更加喜歡看書(shū)。
上學(xué)以后，我學(xué)了許多的字，我會(huì)自己看書(shū)了。我知道含羞草可以預(yù)報(bào)天氣，葉子抬起來(lái)就是晴天，如果葉子垂下來(lái)就要下雨。我還知道花生里有油，而土豆里根本沒(méi)有油，只有淀粉和水等很多知識(shí)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí)，懂得許多的道理。親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，盡情享受吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15
10月13日～11月6日是學(xué)�！白x書(shū)節(jié)”。我們二（3）班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。
老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，主題是“認(rèn)識(shí)一本書(shū)”，老師告訴了我們很多關(guān)于書(shū)的新知識(shí)，讓我們了解了“書(shū)的版權(quán)頁(yè)、書(shū)名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中，讓我們了解到不同的書(shū)有不同的出版時(shí)間和出版數(shù)量，加深了我對(duì)書(shū)本的了解。老師還給我們辦了借書(shū)證，以后我們可以自己到圖書(shū)室借喜愛(ài)的圖書(shū)啦。
我們班里的.每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛(ài)的書(shū)籍，并由推薦的同學(xué)闡述了書(shū)中值得一讀的精彩內(nèi)容，然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印，供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書(shū)籍的范圍，又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì)，幫助大家開(kāi)闊了視野�？戳诉@些書(shū)使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書(shū)香陣陣，沁我心房，書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。有空就多看書(shū)，增加更多的知識(shí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。