擁抱青春作文

時(shí)間：2023-07-29 08:50:00 話題作文我要投稿

擁抱青春作文15篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的擁抱青春作文，希望能夠幫助到大家。

擁抱青春作文15篇[集合]

擁抱青春作文1

　　擁抱青春是幸福，還是迷茫?青春悄悄的來(lái)了，也在悄悄的走，在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里，青春，都被我們擁抱著!

　　哎!每一次都是這樣，隔三差五的鬧矛盾，這一次既然鬧到了絕交的地步，難到兩個(gè)人就不能好好的在一起，好好的做朋友嗎?我知道我們兩個(gè)性格不和，但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補(bǔ)的嗎?哎!也許這就是我們?cè)趽肀啻旱?無(wú)奈吧!

　　每天晚上熄燈之后，大概就是我們最幸福的時(shí)刻，雖然有時(shí)被老班捉住而寫(xiě)600字的檢討，但是我門(mén)也會(huì)心甘情愿。每天晚上，談著一天的收獲，遇見(jiàn)行行色色的人，發(fā)生形形色色的事情，有時(shí)也會(huì)談一些青春的小事，但開(kāi)場(chǎng)白都會(huì)是：不準(zhǔn)告訴別人啊!而我們也都會(huì)一口同聲的說(shuō)一句：sure!然后就開(kāi)始說(shuō)自己的小秘密，什么喜歡誰(shuí)啊!什么覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥啊!先是一句：他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開(kāi)始另一個(gè)話題……

　　自上初中以來(lái)，看見(jiàn)曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列，我心里甚是不爽。為此，我也努力過(guò)，但都不見(jiàn)效果，這讓我原有的熱情已消失殆盡，又因?yàn)槔蠋熞痪渚浯潭呐u(píng)，讓我心灰意冷的心，又多了幾道傷疤，變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細(xì)想過(guò)，覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，可漸漸的我的心也就麻木了。對(duì)老師的教誨不予理睬，甚至句句與他頂撞。可想而知，我常常光顧老師的辦公室。開(kāi)始時(shí)，我還偷偷的抹眼淚，其實(shí)，我并不想這樣。只是我對(duì)學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力，總達(dá)不到我想要的結(jié)果，我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂(lè)，可誰(shuí)又能理解呢?我好累，我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

擁抱青春作文2

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

　　青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么便伴隨你有生之年的。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

　　擁抱青春，就是擁抱理想、、希望和勇氣，就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

　　擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的`腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

　　擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

擁抱青春作文3

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。

　　青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

　　擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。擁抱青春吧！讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的`，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳

擁抱青春作文4

　　時(shí)間很短，時(shí)光短暫，青春在此，年少年華正如。請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的美好年華！如果說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，那行為就是命運(yùn)�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)展的很快，我們同樣也應(yīng)該變得更加的優(yōu)秀！不要讓世界拋棄了我們！試著變得更好。試著為了明天的未來(lái)！擁抱青春，努力擁抱未來(lái)！

　　青春

　　或許人生中最珍貴的也就是現(xiàn)在的美好年華吧！或許現(xiàn)在的我們會(huì)感到一些迷茫，但請(qǐng)相信，迷茫只是一時(shí)的！但愿以后的我們會(huì)更好！青春很不易，也就在這幾年中！所以請(qǐng)珍惜。我們每天都在變化，變得執(zhí)著，變得成熟。愿未來(lái)的某一天，我們會(huì)更加的優(yōu)秀！青春在此，不負(fù)美好年華！只要希望還在，初心就在！只要青春在此，希望就一直在！請(qǐng)相信我們一定會(huì)變得更好！未來(lái)的明天，請(qǐng)相信我們！

　　未來(lái)

　　現(xiàn)在的我們還很年輕，我們要做的事情還有很多。我們想做的事是還有，不想就此放棄，不想就此就失去很多！未來(lái)也許還有希望，時(shí)間還有很多，我們還正值年少。不要想太多，因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心累，心累的我們?cè)跄茉谧龊靡磺心兀渴澜缰�，相信我們總�?huì)有一個(gè)角色所適合我們！相信，未來(lái)的'我們將會(huì)更好，相信，未來(lái)得明天將會(huì)更加的豐富精彩！只要時(shí)光依舊在，我們就依舊奮斗！

　　不去想太多，不想以我們無(wú)關(guān)的事情�；蛟S坦然面對(duì)才是最好吧！或許勇于面對(duì)一切才是最好把！擁抱青春，因?yàn)榍啻壕驮诖藭r(shí)！擁抱現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在正值年輕！擁抱青春，擁抱未來(lái)！相信明天的未來(lái)會(huì)更好！

　　人生還年輕，做好現(xiàn)在，做到最初的自己！只要初心依舊，相信我們會(huì)更好！未來(lái)的美好明天正等待著我們！

擁抱青春作文5

　　青春是人生最美好的，猶如新升的太陽(yáng)，猶如待放的花苞，猶如四季之春。在這段時(shí)期中我們將面臨種。種困難，但我們也將會(huì)收獲到許多新美好的回憶。青春也是充滿希望與憧憬的時(shí)代，多少希望的種子在些此發(fā)芽生權(quán)多少夢(mèng)想在此實(shí)現(xiàn)，讓我們一起去擁抱青春！

　　當(dāng)然青春的體現(xiàn)不至于此，在人生最美的年華中，我們也應(yīng)拿出最完美的自己，一個(gè)最耀眼的自己。

　　將赤誠(chéng)心獻(xiàn)給祖國(guó)，因?yàn)橛辛藝?guó)家才會(huì)有我們的小家。就如中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少英雄為了國(guó)家獻(xiàn)上了的自己的忠心，獻(xiàn)上了自己的生命才換得現(xiàn)在的國(guó)泰民安，所以為了國(guó)家安全為了民族的'尊嚴(yán)，在些此我義不容辭。

　　將仁愛(ài)之心獻(xiàn)給社會(huì)，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中我們每一位人民都是一體的，社會(huì)就如我們的家。所以我認(rèn)為當(dāng)你給予給別人一個(gè)關(guān)心與幫助，你也將會(huì)收獲到相互的愛(ài)。

　　我將自信心留給自己。因?yàn)槿艘辛俗孕啪涂梢宰兂缮n天大樹(shù)。而且自信讓我擁有了更多的恒心；自信讓我擁有了更多的勇氣；自信讓我擁有了更多的決心。自信他將讓我收獲到許多東西，也讓我離自己的目標(biāo)與理想更近一步。

　　我將進(jìn)取心留給自己。因?yàn)槿瞬豢刹凰歼M(jìn)取，當(dāng)你上升了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就驕傲自滿，這時(shí)的你是十分弱小的，因?yàn)槟阒皇窃诒ǖ囊唤巧峡粗鴦e人卻不知冰川頂尖人的在渺視著你，所以人要有取進(jìn)取之心不可滿足于一時(shí)的利益。

　　我將責(zé)任心留給父母與老師。因?yàn)樵谖易罾щy最無(wú)助的時(shí)候，是他們向我伸出了援助之手，是他們給予我新的希望，所以我將承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任帶著他們對(duì)我的期盼一直走下去。

　　讓我們一起擁抱美麗的青春，一起爭(zhēng)做五心少年！

擁抱青春作文6

　　歲月，是滄桑的;年華，是漫長(zhǎng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!

　　沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春是什么，因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

　　“書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的`瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)�？墒�，你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春，因?yàn)槟阍谇啻耗甏�，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識(shí)面更寬廣。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè)，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì)更加斑斕，更加精彩!

　　擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是。

　　讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?

擁抱青春作文7

　　記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的'勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

　　隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

　　走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

　　告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

擁抱青春作文8

　　擁抱青春，我們就擁有夢(mèng)想，就會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春，我們就擁有陽(yáng)光，我們就會(huì)感到快樂(lè)的真諦;擁抱青春，我們就擁有朋友，我們會(huì)享受友情的快樂(lè)……

　　而我，就要擁抱青春，擁抱就是享有，就是開(kāi)創(chuàng)，就是感悟。

　　每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春，都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉，我當(dāng)然也不例外，我相信每個(gè)人最快樂(lè)的'時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的。

　　記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，慢慢的，漸漸熟了，覺(jué)得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的大集體，里面有我們班的班長(zhǎng)××，我們班的“調(diào)皮大王及開(kāi)心果”明明，還有……

　　××是一個(gè)老實(shí)巴交，埋頭苦干的班長(zhǎng)，每次老師一吩咐任務(wù)，他總是埋頭苦干。可是沒(méi)想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí)，所有的同學(xué)都在鬧，實(shí)在忍不住了，他來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知，這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人，我們又要倒霉了了，唉!

　　至于明明呢，他可以說(shuō)是一個(gè)純粹的開(kāi)心果，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知他用的什么辦法，總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此，數(shù)學(xué)老師對(duì)他有愛(ài)有恨……

　　就是這么一群可愛(ài)的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體，我們擁有世界上最美好的東西"青春”，希望我們以后的青春更加美好!

　　記得七年級(jí)的時(shí)候，政治老師問(wèn)我最想說(shuō)的一句話是什么，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答，現(xiàn)在我可以回答了，我最想說(shuō)的就是：我要擁抱青春!

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春，就擁有了一份智慧與激情。

擁抱青春作文9

　　每個(gè)人的一生都會(huì)感受青春，品味青春。它或甜，或苦，都需要你親自去經(jīng)歷。作為一個(gè)學(xué)生而言，我的青春是十分平淡的，但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花，使生活不至于太過(guò)無(wú)趣。

　　我的青春里沒(méi)有什么轟轟烈烈，大多是靜的，而我也喜歡這份靜。閑暇時(shí)寫(xiě)一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒，靜靜地坐在窗前，聽(tīng)一首純凈的音樂(lè)，亦或是欣賞一篇林清玄老師的`散文，仿佛聽(tīng)到那淅淅瀝瀝的雨聲，順著園子里竹葉清晰的脈絡(luò)，緩緩地跌落塵埃，潤(rùn)澤著心靈。這是總會(huì)不自主的想到，那些滑落的青春，宛如夏日里的一縷清風(fēng)在心湖里留下靜好。

　　誠(chéng)然，青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間襲卷你的心靈，擾亂你的情緒�；蛟S它會(huì)讓你難過(guò)，讓你傷心，讓你后悔，但是不要?dú)怵H，要記得：只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得，懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著一顆平常心，在紛繁復(fù)雜的塵世煙火中充滿感恩地生活�；蛟S有一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)令你傷心的小浪花是你一生中最大的財(cái)富。

　　我喜靜，但也不厭惡鬧。于我而言，這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡，在寧?kù)o里尋得一卷書(shū)香，用一朵花開(kāi)的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸，在小浪花的襲卷中，讀出蝶舞花紅。那么，日子便是朝花夕拾。

　　學(xué)會(huì)去感受青春，擁抱青春吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光織雨，歲月縫花，一切靜好！

擁抱青春作文10

　　青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著一副美麗的圖畫(huà)，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒(méi)有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn)；呵護(hù)下�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)吧！

　　青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢(qián)的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的.我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

　　青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。

擁抱青春作文11

　　歲月，是滄桑的;年華，是漫長(zhǎng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的'微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)。可是，你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春，因?yàn)槟阍谇啻耗甏�，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識(shí)面更寬廣。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè)，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì)更加斑斕，更加精彩!

　　擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是感悟……

　　讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?

擁抱青春作文12

　　踏入中學(xué)的大門(mén)，脫去童年的稚氣，在這里，我們感受到許多新的變化，獲得新的體驗(yàn)。

　　走進(jìn)中學(xué)，我們慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己的眼看世界，用自己的腦探索世界。我們一天天長(zhǎng)大，享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)，也感受成長(zhǎng)中的'絲縷煩惱，把個(gè)人的喜與憂融入社會(huì)公共生活中，我們積極地感受，并且回應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代需要我們與越來(lái)越廣闊的世界相遇。

　　青春期是一個(gè)叛逆時(shí)期，由于身心的逐漸發(fā)展和成熟，容易在這個(gè)時(shí)期對(duì)生活采取消極反抗的態(tài)度，否定以前發(fā)展起來(lái)的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向，會(huì)引起少年對(duì)父母，學(xué)校以及社會(huì)生活的其它要求，規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為。這需要我們正確地對(duì)待。

　　青春，像一個(gè)青蘋(píng)果，綠綠的，酸酸的，或許不是我們現(xiàn)在所能接受的;青春，像一首朦朧的詩(shī)，柔柔的，卻讓人回味無(wú)窮；青春，是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如萬(wàn)匹駿馬奔馳在草原，猶如花朵含苞侍放，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出。青春是充滿希望和憧憬的年華，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春突現(xiàn)，用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑大廈！

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇氣趕走怯弱，進(jìn)取壓倒不安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在噴涌。

　　莫扎特、愛(ài)迪生、貝多芬，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的，但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生，每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的階段，經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣，我們才會(huì)真正的成為一個(gè)有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春就意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！

　　擁抱青春吧！讓我們的青春期綻放出奇異的花朵！

擁抱青春作文13

　　記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻，一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙洌瑴?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空，使我們都靜默下來(lái)，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說(shuō)道，看看吧，我的成績(jī)單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。

　　那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日，見(jiàn)母親站在窗前，微笑地對(duì)我說(shuō)，看，水仙花開(kāi)了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的.小花兒，好美好美。

　　記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開(kāi)，可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò)，而今，它卻已盛開(kāi)，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢？原來(lái)，夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好！

　　夢(mèng)醒了，花兒開(kāi)了……

擁抱青春作文14

　　告別了童年的天真，擁有了青春的深沉；告別了童年的無(wú)憂無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)扉.

　　青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著旺盛的精力去開(kāi)拓未來(lái).時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至.

　　人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的.也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的.有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了；有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠(yuǎn)年輕.生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝.心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜.

　　青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是奔騰的'河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏.

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌.

　　青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn).只要是青春的擁有者，我們就要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔.

　　讓我們一起，擁抱青春。

擁抱青春作文15

　　青春是令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對(duì)青春的看法，不管是科學(xué)家哲學(xué)家，也并不知道青春真正的含義。

　　美國(guó)的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇有哲理性的文章，而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他說(shuō)青春都在每人的心里，只要是能夠心存美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，那你就會(huì)青春永駐，相反就會(huì)玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的'人也沒(méi)了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們的，我們的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候幼小無(wú)知，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，擁有的青春，為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去，不能再靠爸爸媽媽了，他們不能一輩子跟著我。比如上學(xué)的時(shí)候，到學(xué)校的路程并不遠(yuǎn)的話，應(yīng)該自己走到學(xué)校，不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗，自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定，自己的周末應(yīng)該自己去安排，自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己安排……，像這樣的例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握我們的青春，在青春期間不抓緊的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習(xí)，忘記了孝敬父母，以后會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不要浪費(fèi)，我的青春就應(yīng)該我作主，充足的過(guò)青春的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊，青春是屬于我們的，青春是唯一的權(quán)利，不好好把握，是不允許再一次擁有青春的。

　　青春每人都有，就要看應(yīng)該怎樣面對(duì)它，這才是我們心中的青春。我的青春，我作主。

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