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(優(yōu))我的青春擺渡人作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的青春擺渡人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春擺渡人作文1
我們每個人都在向前行進,因為要尋找一個人生目標,并努力去實現(xiàn)。腳下踩著的路,那是時光,隨著我們前進的步伐而流逝。我們向著時光的盡頭慢慢走去,這路上會有很多困難,使我們迷惘,使我們躊躇,但是生活給了我們很多希望。因為只有挫折,才能讓我們更加堅定,所以同樣能讓我們面對更大的磨難。
在這條漫長的時光道路上,我遇到了很多人,他們一直在我身邊,讓我更加堅定的生活。以前因為父母的陪伴很少,所以每次打電話的`時候都覺得他們很嘮叨,但是他們讓我更加有勇氣和信心,因為他們總是能給我鼓勵和支持,使我獲得前行的力量。老師雖然嚴格,但能使我自覺地學習,能為我指引前方的道路。同學間總會發(fā)生矛盾,但在很多時候表現(xiàn)出來的都是互幫互助、和睦團結(jié)。除了他們,還有很多很多出現(xiàn)在我生命中的人,有了他們,我的生活才會如此順利和美好。
他們所奉獻的,不只是一些微不足道的表現(xiàn),而是珍貴的、無可比擬的精神食糧,不會隨著歲月流逝而淡化,也不會隨著距離漸漸消散。我會盡我最大的努力去珍惜它們。
這樣無私奉獻的人,他們就像一個個擺渡手,而人生是一望無際的翻騰的江河,他們無所畏忌,依然為別人護航。沒有他們,也許我們只會駕著小船隨波逐流,不知會飄向哪里
所以,我要感謝這些人,他們使我受益無窮。
我的青春擺渡人作文2
青春,每個人都擁有過,他很短,一眨眼就過了;他很長,長達數(shù)十年。他像一片汪洋大海,而我們,是一艘小船,在大海上飄著,漫無目的。我們需要一位甚至幾位擺渡人來引領(lǐng)我們向著正確的方向前行……
媽媽,是一位溫柔的擺渡人。我的媽媽,給了我生命并養(yǎng)育著我,我的成長她都看在眼里。她從不打罵我,只是在我犯錯時教導(dǎo)我。盡管有時我聽不進去,但是媽媽耐心的話語絲絲潤入我的心田,讓我內(nèi)心總是暖洋洋的。由于媽媽和爸爸都是電力工人,需要在電廠值守不能每天在家,我從小就和婆婆爺爺一起生活。但是他們?yōu)榱苏樟寥f家犧牲小家的精神,一直是我前進的燈塔。每當我迷茫無助時,想起他們長期在深山里不畏艱苦為大家?guī)砉饷,我頓時明白,我的青春不能荒廢!
婆婆,一位慈祥又嚴厲的擺渡人。為了我的成長操碎了心,隨著時間流逝,我長大了,婆婆老了,我有了自己的`個性。婆婆用老一輩人的勤儉節(jié)約影響著我。不追求名牌,不提非分的要求,做一個誠實有擔當?shù)娜。我的青春年華不虛此行!
爺爺,是一位沉默寡言的擺渡人。從小開始,我們爺孫倆的話就不多,他對我的愛如春天細雨,溫暖而沁人心脾。教導(dǎo)我做個真正的男子漢,對自己的行為負責。遇事多動腦,愛家人愛老師愛同學……我的青春熱情奔放!
青春,猶如一片沙漠,你就是一個迷失在滿滿黃沙中的人,需要幫組。在這時,你的家人就變成青春擺渡人,引領(lǐng)你在青春大道上,勢如破竹般勇往直前!
我的青春擺渡人作文3
唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說,老師是無私奉獻的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說,老師更像是我的青春擺渡人。
只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬苦,將學生們度過對岸。
在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學時光里,為我指點迷津,讓我安然的渡過小學六年這條急喘的.河流。這個她,就是我的小學老師,王老師。
她,在我們班的同學眼里是一位和藹可親的老師,但她有時也會發(fā)脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學在她的管理下都是紀律清明,嚴于利己。
她也非常的細心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學們增添衣物,他還會提醒人們適當喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧油,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。
有一句詩,每個人都知道,“隨風潛入夜,潤物細無聲!逼鋵,這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。
老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人,說一聲:老師,您辛苦了!
謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!
我的青春擺渡人作文4
我和他談話時總是帶著一絲不耐煩。
我回到家,他正在看報紙。我輕輕的把試卷放在他面前,輕描淡寫的說:“老師讓簽字!彼仙蠄蠹,瞥了一眼。突然一拍桌子,怒斥我:“考成這樣還想讓我給你簽字?再考成這樣,我就沒你這個女兒!”我本來是想好好跟他承認錯誤的,結(jié)果他這一罵,徹底把我激怒了。我憤怒的說:“考成這樣能怎樣?不想簽就別簽!我求你了嗎?”
他起的舉起手,作勢要打我。我則更不甘示弱的說:“你打啊?”他停在半空中的手僵住了,“我怎么會有你這樣的女兒?”氣不打一處來的他拿起我的試卷扔了起來,試卷嘩嘩的.從空中和我的耳邊擦過。
這個人就是我的父親。他那高大結(jié)實的背影帶給我的不是安全感,而是莫大的隔閡。他對我的期望很高,我站在藍天下,并非看到的那樣自由,而是像一只孤獨的麻雀,疲憊的拖著一雙翅膀飛翔。
為什么呢?我不努力了嗎?
有一天,我偶讀了席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在于它的一去不復(fù)返,可遇不可求!蔽乙庾R到我已經(jīng)背離了我的青春路,我突然明白父親對我的嚴苛是因為怕我背離自己的志向,背離自己的夢想。在錯誤的河岔中一去不復(fù)返。
是父親曾經(jīng)給我一只漿,握著我稚嫩的小手一擺一擺的向前方游去,河道上泛出一層一層漣漪。當我已經(jīng)學會時,他卻已經(jīng)蒼老,在原地望著我一點一點向前游去,慢慢到達最終正確的終點……
我的青春擺渡人作文5
生命,如一條長河連綿不斷,而你,就是我的擺渡人!
當我伸手不見五指迷失在生命長河,就要沉入河中時,是你拉住了我的手,將我一點點的拉起來,給我?guī)砹藴嘏c光明。
當我睜開眼睛,看見你的第一眼起,命中注定,你就是我的擺渡人,你幫助我一切,可以說,如果生命中沒有了你,我真的不知道應(yīng)該怎么辦,而你卻從不需要回報。
一天又一天,一年又一年,我們一起生活,共渡美好時光,忽然發(fā)現(xiàn)我長大了許多,到達了人生的一個小山峰——青春期,我們之間似乎一下隔了一堵墻,變得有點陌生,不再像曾經(jīng)那互相說著自已所想的天真爛漫的朋友了。我總是想惹你生氣、傷心,當我摔門而出時,我明白你一定傷透了心。
但你從來沒有放棄我,依然諄諄教誨我,當我每次跌入失敗的深淵時,你又抓住了我,告訴我不放棄,我慢慢明白了你的艱辛與付出,看見你變深的皺紋與越來越多的白發(fā),我卻無以回報,你說,你好好讀書就是對你們最大的回報。
從成功到失敗,再從失敗到成功,一次又一次,都因為有你的幫助與支持。人生沒有盡頭,只有路,你就是每個路口的'指示燈;我坐在小船上,而你就是那船夫,慢慢地引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。
我成功了,你卻老了,如果時光可以重來,我會珍惜點點滴滴,與你一起共渡美好時光,一起游古城小巷,一起看林間日出。
如果命運是一條孤獨的河流,我的母親,你就是我的青青擺渡人!
你伴我長大,我陪你變老……
我的青春擺渡人作文6
有人說,人生就是一場漫長的馬拉松,而我,正值奔向青春的道路上。經(jīng)過一路坎坷,一路崎嶇,我最終還是停留在青春的對岸。我猶豫了,對岸就是另一個世界,我還沒來得及享受這美好的童真,就要離開,我躊躇不前。直到他的出現(xiàn)——我的青春擺渡人,我才從抉擇的深淵中一步步走出來……
他是個言語很少的人。但卻句句珍貴如金。我同他交流的時間并不多,甚至一整天也沒有幾句話。他說,他能做的就是把自己想表達的,都曝露在實際行動中,光說不練沒什么效果。于是學著他的模樣,我將自己的行動刻成了生命的印章,即使沿途狂風暴雨,也沖刷不去屬于我的印記。
他或許是一本怎么也讀完的書。他讓我領(lǐng)悟到,人生既可以極普通,也可以不平凡。他告訴我通往青春的道路上是風雨兼程的。如果僅僅滿足于沿途的風景,你可能迷失前進的方向,最終后悔也只是徒勞。這本書交給我的也許是一個小小的道理,但即便是這樣,我也受益終生,讓我在通往青春的路上受益匪淺。
他同時也是我青春的擺渡人。他見證了我的`童年到青年的點點滴滴,或激動人心,或平庸乏味。當我覺得前途茫茫時,他拌在我左右,指明前進的方向;當我對未來失去信心時,他鼓勵我振作精神;當我因一點收獲驕傲自滿時,他告誡我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理……
正是因為他,我的青春才不孤單,也是因為他,我的青春沒有茫然,還是因為他,我才能無憂無慮的跨進青春的城堡。謝謝你,我的老爸,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文7
每個人的青春都會遇見那么一兩個人生的“擺渡人”,亦或是老師,亦或是同學。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。
那次期中考試,我“名落孫山”,連班級前20都沒進。真是“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”。〔粌H愁,而且更為可怕的是,自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像一塊大石壓在我心上,壓得我喘不過氣來。我就像大霧中的航船,四周寂靜黑暗,心中黯淡無光。我偷偷丈量我與第一名的距離,卻發(fā)現(xiàn)她身后卷起的風沙覆蓋了我的綠洲。
回到家后,母親發(fā)現(xiàn)我不對勁,問我發(fā)生了什么,我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和,可我的.眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出,一邊抽噎一邊說:“對……對不起……”母親用安慰的口吻對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行啦!蔽业男睦锖懿皇亲涛秲。她不說我,但我卻能自己反省,那種慚愧與內(nèi)疚沉積在我心里,逐漸化為動力。
她用夢想的船槳帶我脫離漩渦,用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向,監(jiān)督我每天做作業(yè)、復(fù)習……經(jīng)過我們的不懈努力,我的成績逐漸提高了,和班級第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛的力量吧!
我感謝她是我人生的擺渡人,更是一位好母親。也許未來我的小帆船不會一帆風順,但只要有母親,那小帆船一定是溫暖的!
我的青春擺渡人作文8
吃水不忘打井人,前人栽樹后人乘涼!}記
歲月如流沙般在沙漏中無聲的流逝,我的青春不會在流年中漸漸消頹,我和他有著無窮的承諾,他讓我在青春的征途中灑滿感恩。
上了初中,我開始努力學習,他取代了我所有的娛樂生活,黑白的他取代了七彩的電視手機,方正的字體講述著一個又一個驚動人心的故事。他就是高爾基口中人類進步的階梯,讓我在知識的海洋中遨游的紙船。
讀其百變,其義自見。
和他生活在一起,永遠不會嘆氣。他被羅曼﹒羅蘭如此夸贊道。我和他很早之前就是朋友,但是我還是沒有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕,感動中見真情,沉郁中見豪放;白紙黑字,是我們的溝通橋,真情實感,是我們的心靈門,橋、連接了成長的道路。門、開啟即是真理。他用他的'超能力,為我們下載科學知識,名人思想。找到鑰匙,揭開讀不懂的他。
一日無其,百事荒蕪。
初中快節(jié)奏的生活,把時間擠在縫隙中。即使是縫隙,我也要把它塞進去。沒有他的陪伴,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡﹒愛》所填滿。天天浸在快樂之中,仿佛失去了他,生活就無法正常進行,“讀書破萬卷,下筆如有神”他開闊了我的見識,豐富我的知識,讓我能俯視世界。
感恩有你,你是我在成長大江中青春的擺渡人,擺渡到知識的海洋,擺渡到我不眠的夢中。
我的青春擺渡人作文9
每個人的青春都會在生活中遇到一兩個“擺渡人”,不是老師就是同學。但是我的青年擺渡人是她——我的母親。
在那次期中考試中,我“在孫山很出名”,甚至沒有進入我們班的前20名。真的是“問你能有多少悲傷?只是一股泉水向東流”!不僅僅是悲傷,更可怕的是自卑、自嘲、失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像是一塊大石頭壓在我的心上,讓我喘不過氣來。我就像霧中的船,被寂靜和黑暗包圍著,心里一片凄涼。我偷偷量了一下我和第一名的距離,才發(fā)現(xiàn)她身后卷起的沙子覆蓋了我的綠洲。
回到家,我媽發(fā)現(xiàn)我有問題,問我怎么了,我就跟她說了。她的臉還是那么溫柔,可我的.眼淚卻像決堤的洪水一樣涌了出來。她抽泣著說:“對不起……”我媽用安慰的語氣對我說:“沒關(guān)系,下次做好就好了!蔽倚睦锖懿缓檬堋K徽f我,但我可以反省自己。羞恥和內(nèi)疚沉積在心里,逐漸變成動力。
她用夢想的槳把我?guī)С鲣鰷u,用希望的光照亮了我前方的黑暗。她給我指路,監(jiān)督我每天做作業(yè)和復(fù)習.經(jīng)過我們不懈的努力,我的成績逐漸提高,和班里第一的距離也逐漸縮短。也許這就是母愛的力量吧!
我感謝她是我生命中的擺渡人,也是一個好媽媽。也許我的小帆船以后不會一帆風順,但只要有媽媽,就一定溫暖!
我的青春擺渡人作文10
青春是一首永不言敗的歌,是一條永不停息的河流!在青春常懷著感恩之心,感恩那些為我們擺渡的人。
朋友是我們的擺渡人。在你迷茫時,他會站出來為你指明方向;在你遇到困難時,他會向你伸出援手;在你傷心時,他會逗你笑,逗你開心;在你遠離親人之際,他會給予你家一般的溫暖,不會離你而去。
老師是我們的擺渡人。老師是我們大腦的擺渡人,指引我們找到鑰匙,打開知識的大門,尋找自己的`天地,暢游知識的海洋;老師是我們心靈的擺渡人,教給我們做人的道理,誠實,善良,謙虛,這每一樣都是我們?nèi)松匦琛?/p>
父母是我們的擺渡人。他們給予了我的生命,把我從牙牙學語的嬰兒哺育成聰明善良的姑娘;他們是明亮的燈塔,為海上漂泊的我們照亮一片藍天,當面對洶涌波濤,他們教會我們咬緊牙關(guān),不畏懼,敢于斗爭,永遠照亮我前進的路。
青春的路上,充滿了無限的未知與艱險。但,我們?nèi)绻麘阎跣,奮發(fā)向上,一定能來美好的明天!感謝你們,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文11
擺渡人,就是在成長路上引領(lǐng)我們的人,他們就在我的身邊。
老師,就是我的擺渡人。你們孜孜不倦,勤勤懇懇,嘔心瀝血。教給我知識和生活的技能。在生活中,你們是我的伙伴,和我們一起玩耍、生活。不同的老師有不同的性格,同時也是不同的擺渡人。你們帶領(lǐng)我在學海中暢游,帶領(lǐng)我感受無窮的知識。你們,是青春擺渡人。
父母,就是我的擺渡人。母愛如雨露,滋潤我干涸的心田;父愛如高山,擋住我成長路上的風風雨雨。在成長的過程中,你們?yōu)槲冶q{護航。你們,是我生命中重要的二人。高興過頭時,你們提醒我不要驕傲;垂頭喪氣時,你們鼓勵我重振旗鼓;跌倒時,你們用溫暖的手把我扶起;傷心流淚時,你們用紙巾為我拭干眼淚。如果沒有你們,我就無法快樂成長。你們,是青春擺渡人。
朋友,也是我的擺渡人。你們在我的生活中扮演著一位不可或缺的角色。你們,給予我友情,給予我力量。這些,正是我所缺的。你們讓我變得活潑、開朗。小學時,我因為某些原因,被很多人嘲笑。因此,我變得十分自卑。但是,我認識了一位朋友,他經(jīng)常和我說話,排除我心中的`煩惱;有時,我被他人嘲笑時,還幫我伸張正義。從此,我從陰影中走了出來,變得陽光;蛟S,友情就是治療我自卑的良藥。是你們,在我成長道路上播撒友情的種子。你們,就是青春擺渡人。
在我成長道路上,因為有你們,我才能在溫暖的陽光下快樂的成長;因為有你們,我才能在浩瀚的學海里努力航行。在此,感謝你們。
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