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珍惜青春作文

時(shí)間:2023-07-26 10:20:45 話(huà)題作文 我要投稿

珍惜青春作文經(jīng)典15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文經(jīng)典15篇

珍惜青春作文1

  人一生最具有活力、激情的就是青春。

  初中,是青春的開(kāi)始,它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí),青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。

  但這一切并不可怕,因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān),就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而,最為可怕的是:浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實(shí),在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。

  水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時(shí),預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開(kāi)始冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)渴望水的`果園,經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁,然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著,游過(guò)考古船,游過(guò)懸涯,游過(guò)小魚(yú)身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí),雖短暫,但它珍惜它的一生,過(guò)著豐富多彩的生活。

  對(duì)于初中的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。

珍惜青春作文2

  對(duì)于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì),我們擁有的是青春。

  看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚(yáng),為了共同的榮譽(yù),一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  聽(tīng),莊重而又嚴(yán)肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽(tīng)老師講課,而老師講的是津津樂(lè)道。

  看,坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書(shū),有的做練習(xí)題,為自己的未來(lái)拼搏著,為的.是不辜負(fù)自己。

  這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過(guò)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春。∮卸嗌俅我估锩Φ膶(xiě)作業(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經(jīng)意的行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無(wú)形的影子處處跟隨著。

  回首過(guò)去,原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵(lì)別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

  青春啊,或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。

  一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

  青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!

珍惜青春作文3

  青春似流水,不經(jīng)意間流向遠(yuǎn)方。青春時(shí)期充滿(mǎn)了艱辛、痛苦和歡樂(lè),它會(huì)給人們留下美好的回憶。

  青春無(wú)限好。這時(shí)候的我們有著無(wú)限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取,我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。我們應(yīng)努力把握好這個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)檫@決定著我們將來(lái)能否立足于世。

  在這短暫而寶貴的時(shí)期里,我們有時(shí)似乎亂了手腳,不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著她從眼前消失!不,我們不是有足夠的信心與勇氣嗎?無(wú)論前面是巍峨險(xiǎn)峻的高山,還是滔滔不絕的江河,我們都能越過(guò)。如果你對(duì)明天充滿(mǎn)憧憬,那就得狠下決心,那些艱難險(xiǎn)阻,正是磨練我們意志的利器啊!我們還得練就一身硬本領(lǐng),在人生的長(zhǎng)河中才能堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  這么一說(shuō),青春似乎是個(gè)關(guān)口,是個(gè)十分險(xiǎn)要的關(guān)口。那當(dāng)然又會(huì)令我們每一個(gè)人都畏懼幾分,其實(shí)言重了。青春不僅有著濃重的底色,還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。我們不必承擔(dān)家庭的重負(fù),而只需在父母的'呵護(hù)下成長(zhǎng)。在祖國(guó)的大家庭中,我們是美麗的花朵,是未來(lái)的希望。因此,我們能在社會(huì)的保護(hù)下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂(lè)成長(zhǎng)!藍(lán)天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無(wú)缺的。

  但是,我們不會(huì)永遠(yuǎn)地躺在青春的搖籃里。青春會(huì)流逝,到那時(shí),美好時(shí)光已過(guò)去,我們面臨的又是一大挑戰(zhàn)-----生存。我們要獨(dú)立生活,要成家立業(yè)。但是我們沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和知識(shí)是不行的。因此,要想生存,就得付出不盡的艱辛和汗水。

  青春有苦有樂(lè),有拼搏,也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去,而它的價(jià)值萬(wàn)金難買(mǎi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自己美好的青春吧!

珍惜青春作文4

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有幸福,擁有激情,豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。

  ——題記

  青春是一首不老的歌,青春是一條流淌的河,青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼,青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際,燦爛,耀眼,我的青春就像一株紅色的玫瑰,散發(fā)著醉人的芬芳,我的青春就像一條小河,靜靜地流淌,我的青春就像一首歌,一直唱下去。

  因?yàn)橛辛四悖谏畹目部狼,我們不?huì)退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖谑〉?谷底,我們始終有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒(méi)有你,成長(zhǎng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到成功的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是美麗的,伴隨著青春的快樂(lè)。小學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,和同學(xué)知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戲,六年的時(shí)光一晃而過(guò),留下的只有一份真摯,春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法,但卻很少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只能慢慢積累,慢慢沉淀,等待著爆發(fā)的那一天。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,而是很正經(jīng)的喊我的名字,再也不穿公主裙,小皮鞋,而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也充滿(mǎn)了未知,新奇和刺激。

珍惜青春作文5

  “。⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)聲意氣,揮斥方遒!指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯!”——題記

  如果將一個(gè)人的人生比作四季,那么,我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華,它朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,令人感到無(wú)限新奇和神秘。

  有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的青春都只有一次,我們必須奮斗,把握自己的青春,絕不能讓自己的青春付諸東流!”

  最近,我在電視上看到一則新聞:黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人,未成年人網(wǎng)癮問(wèn)題惹人諶憂(yōu)。我們跟隨記者的鏡頭來(lái)到了一家網(wǎng)吧,記者推開(kāi)了門(mén),驚訝的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧內(nèi)竟有一半多是未成年人,據(jù)上網(wǎng)的未成年人介紹,他們大多數(shù)人認(rèn)為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷,更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的約束。唉!這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎?

  其實(shí),與其將自己的青春付諸東流,還不如努力的拼搏把握自己的青春,讓自己的青春變的更加美好!只要為自己的青春努力過(guò),付出過(guò)。無(wú)論結(jié)果如何,都不應(yīng)該存在遺憾與后悔!

  遙想當(dāng)年,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,政治家,軍事家,詩(shī)人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長(zhǎng)沙橘子洲頭時(shí),就與同學(xué)們暢談國(guó)家大事,就有了想“改變天下”的鴻浩之志……

  有人說(shuō):“如果把人生比作一座大廈,那青春期便是生命大廈的'基礎(chǔ)工程;如果把人生比作一條船舶,那青春期便是它揚(yáng)帆起航的時(shí)期;如果把人生比作一條生命之河,那青春期便是它的源頭。”拿著落葉感嘆的人,請(qǐng)不要傷心,一顆充滿(mǎn)激情的心是永遠(yuǎn)年輕的。請(qǐng)勇敢的去奮斗,那時(shí)候,你們便會(huì)自豪的說(shuō):青春無(wú)悔,青春萬(wàn)歲!

  愿處于青春期的朋友們把握好現(xiàn)在的每一刻,去追尋燦爛的人生之路!

珍惜青春作文6

  老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)可以沒(méi)心沒(méi)肺?墒,在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染!

  我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚,聆?tīng)著這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春?jiǎn)幔俊?/p>

  爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”

  “爺爺,跟我說(shuō)一下你的`青春吧!”

  爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)很好。但那時(shí),你爺爺我長(zhǎng)得不帥,成績(jī)不好,她連一眼也不看我呢!“

  我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。

  “后來(lái),我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”

  我迷茫地?fù)u了搖頭。

  “她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問(wèn)她,什么人才會(huì)讓她喜歡。她說(shuō),至少要比她成績(jī)好!”

  “然后呢?”我問(wèn)

  “第二天,我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書(shū)。用功讀書(shū)。兩年后,我的成績(jī)比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書(shū)了。有一天,她跟我說(shuō),她覺(jué)得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了。”

  “再然后呢?”

  “她成了你的奶奶啊!”

  我“呵呵”的笑了起來(lái):“如果要是沒(méi)有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”

  “青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過(guò)后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。

  青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。

  青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。

  請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。

珍惜青春作文7

  青春,是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻;青春,是我們最難忘的一段時(shí)光;有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,有人說(shuō)時(shí)光是一去不復(fù)返的,其實(shí),青春同樣也是一去不復(fù)返的。

  每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種種滋味盡在其中,相信每個(gè)人都品嘗過(guò)青春的滋味,是誰(shuí)說(shuō)青春不知愁滋味呢,其實(shí),青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁年輕時(shí)期有所付出,不要年少時(shí)期碌碌無(wú)為,到年老時(shí)一事無(wú)成啊。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過(guò)去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子一句在家里當(dāng)一個(gè)蛀米蟲(chóng),而他的.媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當(dāng)由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征,幾十年過(guò)去了,你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,相信每個(gè)人都會(huì)有所感觸,上帝是公平的,每個(gè)人的青春只有一次,你怎樣去度過(guò)你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不會(huì)重來(lái)的,讓我們珍惜青春,編寫(xiě)屬于自己青春的樂(lè)章!

珍惜青春作文8

  飛揚(yáng)的青春,舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春,倘徉在波濤洶涌的江流中。

  ——題記

  青春是飛揚(yáng)的。在它破繭沖出束縛后,就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情,奔向太陽(yáng)初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符,為我們編寫(xiě)生命的贊歌。我愛(ài)青春,帶給我激情的青春。

  青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚(yáng),酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的,分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問(wèn)侯,它拽著我恢復(fù)青春的活力,不再為長(zhǎng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力,只能躲藏在深處,等待一切都回復(fù)平靜。我愛(ài)青春,帶給我感情的`青春。

  青春是短暫的。在人生的長(zhǎng)河中,駕船而行的我們只擁有短暫的四季,然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界,短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼,細(xì)細(xì)感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春,讓我們潛入它的靈魂,把它駕奴。我愛(ài)青春,帶給我緊迫感的青春。

  十三四五歲的我們正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地,當(dāng)我們別無(wú)選擇,喝慣了它的話(huà),苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭,成了久久揮散不去的滋味。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),青春多么美好。

  珍惜青春,為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。

珍惜青春作文9

  勸君莫惜金縷衣

  在陽(yáng)光中回首,方覺(jué),六年的時(shí)間過(guò)得真快,六年前一無(wú)所知的少兒,經(jīng)過(guò)六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個(gè)肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的'離別惆悵,又可知我對(duì)你濃濃的祝福?

  踏馬歸去馬蹄香

  “畢業(yè)后,我會(huì)升入中學(xué),然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著,抱著樸素的幻想。我們要分開(kāi)了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽(yáng)光燦爛的明天。若有緣,來(lái)日相見(jiàn)!

  你的笑容已泛黃

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我高興地穿上青澀的中學(xué)校服,開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。剛升學(xué),父母、老師的熱切期盼和對(duì)成績(jī)焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內(nèi)心一遍遍地發(fā)問(wèn):美好的初中生活就是這樣的?愁時(shí),再也無(wú)人給我端上一杯心中的熱茶,畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現(xiàn)實(shí)擊敗。我獨(dú)坐運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊,低頭思考著,也思念著。

  問(wèn)君能有幾多愁

  偶然抬頭,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰,跑道上,幾名同學(xué)仰天奔跑著,又恰似無(wú)情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會(huì)收獲不了成功?

  霧散,花開(kāi)

  真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹(shù)上竟開(kāi)起了一種不知名的小花,滿(mǎn)街都是,令人誤以為正處陽(yáng)光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會(huì)凋謝,還不抓緊時(shí)間,讓花怒放?

珍惜青春作文10

  “叮!蔽因T著心愛(ài)的自行車(chē),在路上慢悠悠地走著,路邊樹(shù)上那些枯黃的葉子紛紛落下,我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經(jīng)走到了盡頭,而它們的心情也一定是悲傷的,我的心情也是一樣……

  秋風(fēng)乍起,涼風(fēng)瑟瑟,我的臉已被凍得冰冷發(fā)紅,我的腦袋里也開(kāi)始雜亂無(wú)章。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助、失落將我壓的喘不過(guò)氣來(lái);我的心中像有一個(gè)鉛塊似的堵在那兒。明天的我依然還是我,校園還是校園,生活也還是生活,朋友也還是朋友……

  我的朋友,是真朋友,可是我們卻即將分開(kāi)。我們?cè)?jīng)是最要好的朋友,可是因?yàn)橐恍┰,我們最終還是分開(kāi)了;我們?cè)?jīng)以為對(duì)方都是最好的她。如今,雖然我們的結(jié)局很難過(guò),可是你我都依然如舊。我們?cè)?jīng)的.那顆火熱的心已經(jīng)變成小火苗,我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里,而那顆小火苗可以永遠(yuǎn)溫存著我們的友誼。以前的我們太懵懂無(wú)知,不懂得什么是友誼和珍惜,謝謝你讓我感受到了什么是快樂(lè)、真情、友誼和珍惜……

  青春,是我的知己;珍惜,是我的朋友。我青春的筆跡里,你,永遠(yuǎn)是最好的你;而很久很久以后的我,可能才是最好的我。青春的時(shí)光里,一雙帆布鞋,一個(gè)雙肩包,一輛單車(chē),一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的臉,這就是我們青春;或許轉(zhuǎn)瞬即逝的青春才是屬于我們的時(shí)光!

珍惜青春作文11

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌的青春。

  青春是全盛的,她代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,她需要呵護(hù),她需要珍惜。

  青春是美好的.,她凝聚著最動(dòng)人的活力,她需要解放,她需要珍惜。

  青春是短暫的,她演奏著最動(dòng)人的旋律,她需要把握,她需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴H欢幸徊糠智嗄陞s面不紅,耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):青春是享受的天堂,為青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?你們難道不知曉“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧!

  人們都好像得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔的應(yīng)該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜青春作文12

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的.。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜青春作文13

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗,這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。

  有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的`人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。

  前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄!,奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車(chē)、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

  看,對(duì)待青春好,青春也會(huì)報(bào)答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。

  在青春上的付出,在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。

  所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛吧!

珍惜青春作文14

  如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見(jiàn)、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

  以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著青春帶來(lái)的禮物。

  上了初中以后,青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深?lèi)和唇^;為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻海幸活w年輕的心!

  青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過(guò)去,我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的.事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來(lái),用快樂(lè),用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

  我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來(lái)的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

珍惜青春作文15

  童年,是夏日的歡聲笑語(yǔ);少年,是秋天的金色童話(huà);而現(xiàn)在,變成了詩(shī)意與青春,那一抹青春的綠,是她最靈動(dòng)的一筆。

  細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙,篩下一地斑駁的碎影。每一片樹(shù)葉透出的綠光,使每段塵封的.記憶鮮活起來(lái):那是一個(gè)初夏的傍晚!安,這題應(yīng)該等于7!”“不對(duì),這里還有個(gè)乘號(hào),應(yīng)該等于9!”“是7――”“是9――”“我說(shuō)得對(duì)!”……那一天,我和她為了一道數(shù)學(xué)題而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。那時(shí)的我們,就像火與炸彈一樣,誰(shuí)也碰不得誰(shuí),不然就會(huì)發(fā)生大爆炸。

  “隆隆,隆隆――”,窗外雷聲大作。不久,豆大的雨點(diǎn)拍擊著玻璃!班D―”勾勒出無(wú)限憤怒。教室里只剩下我和她,我沒(méi)帶雨傘,最后,還是她先走了。雨真的下得很大,我只好在教室里無(wú)聲地嘆息。不久,一個(gè)單薄的身影站在我的面前,拽著我,向雨中走去。是的,我們和好了;是的,我們說(shuō)要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜,第一次讓我品嘗到了友情的滋味。

  青春好似一碗有淡淡香味的菜湯,湯色碧綠清亮,喝過(guò)唇齒留香……

  無(wú)數(shù)的人站在那座高臺(tái)上,唱響他們心中的那首自信之歌;無(wú)數(shù)的人坐在那間房子里,譜寫(xiě)他們那飛揚(yáng)的青春篇章。青春,是飛揚(yáng)的,熱情的。

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,盡情享受著青春的快樂(lè)。

  在青春的征途中,難免會(huì)有失敗與挫折,但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗,引領(lǐng)我們向前去!

  童年,是夏日的歡聲笑語(yǔ);少年,是秋天的金色的童話(huà),F(xiàn)在,我們已經(jīng)失去了它們,步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎?

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