無(wú)悔青春作文

無(wú)悔青春作文[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)悔青春作文，歡迎閱讀與收藏。

無(wú)悔青春作文1

　　青春，正是人生中的黃金時(shí)段，正是一個(gè)需要拼搏的時(shí)期。無(wú)數(shù)人在我耳旁這么念叨。而我，每次都不以為然。這是我的青春，我想干什么就干什么，還需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我？年少輕狂的我總是這么想著。

　　一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們乘著大巴，一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了浙江大學(xué)之江學(xué)院，學(xué)院隱沒(méi)在層層綠蔭中，與我想象中的繁華的高樓學(xué)堂大相徑庭，我有些疑惑地看著面前的學(xué)校，不過(guò)，這也顯現(xiàn)出了這所學(xué)校的底蘊(yùn)之深，不禁讓我心上覆蓋了些敬畏之情。想到我們的青春節(jié)就是來(lái)這兒過(guò)的，心中又不免又有些期待。

　　回到家后，習(xí)慣性地去摘脖子上的紅領(lǐng)巾，卻摸了半天沒(méi)找著，又渾身上下找了一遍，看著胸前白花花的校服，這才恍悟——原來(lái)我已經(jīng)正式退隊(duì)了啊。我看著面前蹦蹦跳跳，得意的甩著胸前的紅領(lǐng)巾，剛剛?cè)腙?duì)的弟弟，站在原地愣了好一會(huì)。曾經(jīng)的我，不也是為了能戴上紅領(lǐng)巾，而努力的在老師面前好好表現(xiàn)么？而隨著年齡的增長(zhǎng)，反而覺(jué)得紅領(lǐng)巾麻煩，吃飯、運(yùn)動(dòng)多不方便，又經(jīng)常會(huì)弄丟，可是，當(dāng)我現(xiàn)在擺脫了紅領(lǐng)巾的糾纏，心里卻又覺(jué)得空落落的，好像失去了什么似的……

　　仿佛就象征著小學(xué)時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我好像不復(fù)存在了，隨著年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，同學(xué)間玩耍的時(shí)間漸漸變少，男女之間的界限越畫(huà)越清，同學(xué)間的聊天不是成績(jī)就是八卦，飯桌上的話(huà)題也離不開(kāi)學(xué)校里的一切，初中時(shí)被叫去“喝茶”已經(jīng)不足為奇了……

　　想到這兒，心中又不禁有些傷感，微微嘆了一口氣，突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)和同伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，揮汗，灑淚的.情景，好像回到那時(shí)候啊，只可惜，時(shí)光不復(fù)返，如今的我，又怎么能再像那是一樣不顧一切呢，我腦海中的自己越來(lái)越模糊，我努力地想去抓住那抹離我越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我已經(jīng)心有余，而力不足了，潛移默化中，那不舍童年逝去的我已然是長(zhǎng)大成人了。

　　曾經(jīng)一切的一切都不在了，迎面而來(lái)的是一個(gè)全新的世界，我已經(jīng)不再是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鷹了，更大的挑戰(zhàn)需要我自己去面對(duì)，雖然家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)說(shuō)我自以為是，但如果不在青春瘋過(guò)一把，挑戰(zhàn)自己極限，多少會(huì)留點(diǎn)遺憾吧。曾經(jīng)的時(shí)光雖然美好，但都是在大人的看護(hù)下成長(zhǎng)，那些都成為了回憶，我要面對(duì)的是多姿多彩的未來(lái)，都說(shuō)最美的年華是用來(lái)奮力學(xué)習(xí)的，這一點(diǎn)不置可否，但在學(xué)習(xí)之余，我們依然可以做自己想要去做的，我想，青春的含義，便是在自律中自由著了吧。

　　青春，一個(gè)從幼稚走向成熟的時(shí)期，是從還需要庇護(hù)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槟塥?dú)立自主的青年，在這個(gè)人生中最輝煌的時(shí)期，展現(xiàn)出最輝煌的自己，我的青春，不后悔！

無(wú)悔青春作文2

　　軍訓(xùn)，是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)課程，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶，在這里，我想為我們的堅(jiān)持大聲地吶喊。

　　我們默默挺立在烈日風(fēng)雨下，煎熬著，忍耐著，目光只堅(jiān)定地注視著前方，太陽(yáng)下風(fēng)雨下我們變得更加堅(jiān)韌，變得更加自強(qiáng)，我們也在磨練中成長(zhǎng)。

　　我們?cè)诮坦俚拿�令下盡情的揮舞著，釋放青春的熱情活力，給予自己，他人正能量，訴說(shuō)我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈不撓堅(jiān)持到底的精神征服太陽(yáng)烏云，也戰(zhàn)勝了自己，體會(huì)到做軍人的敬工敬業(yè)的精神。

　　還依然記得教官細(xì)心耐心的教導(dǎo)，還記得老師熱天送水的關(guān)心，還記得我們一起拉歌的'快樂(lè)，一切的一切都是這個(gè)軍訓(xùn)留給我們的美好回憶。

　　軍訓(xùn)，一個(gè)伴著汗水與歡笑的記憶，在烈日無(wú)情的壓榨下，我們堅(jiān)持軍訓(xùn)，我們想過(guò)放棄，可想到一直伴著我們訓(xùn)練從不懈怠的教官們，我們不放棄，他們是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，是頂天立地的男子漢，是我們大學(xué)的啟蒙老師，所以我們要學(xué)會(huì)在他們身上看到未來(lái)，引以為傲！

　　以后不管遇到什么困難，我們都會(huì)想起這個(gè)難忘的軍訓(xùn)，想起那群可愛(ài)的教官，想起我們風(fēng)雨中依舊挺立的身影！

　　我們就這樣開(kāi)始了我們的大學(xué)第一課，軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)，軍訓(xùn)生活會(huì)給你的一生留下閃光的記憶。

　　在我軍訓(xùn)中有痛苦，有收獲，在短短軍訓(xùn)生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè)的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會(huì)觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，你也能解讀許多生活的真諦。

　　“向前看”，有你的理想和憧憬;“齊步走”，邁開(kāi)的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐，寫(xiě)下來(lái)吧，記下來(lái)吧！你的銘記回憶，我一直都在努力，相信軍訓(xùn)后的我。一定不軟弱。

　　對(duì)于，教官他們明天就離開(kāi)學(xué)校，我們短短15天的認(rèn)識(shí)，會(huì)成為我們美好的回憶。他們是英勇的，他們是可愛(ài)的。

　　就讓我，一直銘記這美好回憶，以后好好生活，好好做人。

　　金秋九月，我們迎來(lái)新的學(xué)期。陰雨連綿的天氣，我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了軍訓(xùn)動(dòng)員。第一次見(jiàn)到了即將帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)兩周的教官們的颯爽英姿，我們心潮澎湃，這是雨水澆不熄的朝氣。 自此的軍訓(xùn)連續(xù)幾天小雨不斷，看著滴水的帽檐，感受著浸濕的軍裝，我有些擔(dān)心完不成軍訓(xùn)任務(wù)，雖然軍訓(xùn)伴隨著褲與累，但能堅(jiān)持下來(lái)就是勝利，即使沒(méi)有榮譽(yù)，但也值得自豪！即使只有兩周，但值得懷念，即使沒(méi)能完美，但參與盡力便好。

　　排練的這幾天，天氣異常的悶熱，汗如雨下，浸透了汗衫，模糊了前進(jìn)的視線(xiàn)，但在教官的帶領(lǐng)下，我們的方向并未迷失，朝著最終軍訓(xùn)的匯報(bào)而努力。心中有些不舍，酸楚，教官的身份使他們必須扮演一個(gè)殘酷的角色，但是我們卻感受到了一絲絲溫暖，足以融化一切辛勞。我們會(huì)為了微笑而努力，努力讓教官的微笑在陽(yáng)光下綻開(kāi)。

　　十三天也許不算什么，也可以一晃而過(guò)，但只要我們堅(jiān)持，明天的天下就將在我們腳下。加油，閱兵一定成功！藝術(shù)學(xué)院最棒！

無(wú)悔青春作文3

　　沒(méi)有星光，那是無(wú)際的黑夜。

　　沒(méi)有微笑，那是陰沉的世界。

　　我的青春曾在黑夜中淹沒(méi)，在烏云中沉睡，在深淵中墜落，回首青春，我，無(wú)悔。

　　我為友情寫(xiě)青春。

　　巴金曾說(shuō)：“友情在過(guò)去的時(shí)光里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的靈魂有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！倍�我的青春里，也因有了友情，并非虛無(wú)。

　　沒(méi)有遇見(jiàn)你們之前，我眼中的世界是什么呢？就像夕陽(yáng)在暮靄中所做的盛大告別，炫目如斯。但那冷藍(lán)色的天空，或是那周身似有似無(wú)的涼意。都在揭示這世界海市蜃樓的本質(zhì)，哪怕是以光年丈量的歡愉，也不過(guò)是廣角鏡拉扯營(yíng)造的幻覺(jué)而已。應(yīng)該是這樣吧，每次稍稍一開(kāi)懷，心里就掠過(guò)惶惶不安。為了無(wú)視著不安，所以要更努力的微笑。

　　后來(lái)的我遇到了你們，一個(gè)看起來(lái)高冷卻又關(guān)心人，一個(gè)那要搞怪去又讓我生氣不起來(lái)，一個(gè)那樣義正嚴(yán)辭的教育我又不忘考慮我的感受，一個(gè)內(nèi)心脆弱需要保護(hù)。這是我上輩子怎樣做，才修來(lái)的福分呢。

　　和你們的遇見(jiàn)是個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，陽(yáng)光透過(guò)香樟的樹(shù)影斑駁，空氣中藏匿著淡淡花香�！按蠹液茫�初來(lái)乍到，望大家多多關(guān)照�！辈恢�不覺(jué)我步入高中，帶著滿(mǎn)身的稚氣。因?yàn)椤暗乩砦恢谩钡南嘟�，我認(rèn)識(shí)了你們。

　　高冷的你是作為新生代表在全校發(fā)言，你帶著滿(mǎn)身陽(yáng)光，枯燥乏味的致辭也被你念的有了生機(jī)，你坐在我的旁邊。開(kāi)始覺(jué)得你板著臉，應(yīng)該會(huì)很難相處吧�？墒遣恢�不覺(jué)我們卻成了好朋友。而搞怪的'你給我的第一印象卻是壞孩子，你才進(jìn)來(lái)班里，就聽(tīng)到有人說(shuō)你在初中特別頑皮，對(duì)你的感覺(jué)是害怕和嫌惡。但是你開(kāi)懷的笑容卻讓我們?cè)谝淮未谓徽勚凶哌M(jìn)了。那么，義正嚴(yán)辭的你呢，則是初中就認(rèn)識(shí)了，一直沒(méi)有什么交集，可是因?yàn)槟愕母咧巧填^腦，我會(huì)向你問(wèn)很多問(wèn)題。而你總是不厭其煩地叫我，雖然有時(shí)候會(huì)罵我笨吧，可是那腔調(diào)確實(shí)溫馨的。嗯。。。脆弱的你，我一開(kāi)始對(duì)你是那樣厭煩，不喜歡你的嘮叨和偶爾的壞脾氣，可是后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)你是需要被保護(hù)的，你的壞脾氣呢，僅是為了確認(rèn)存在感吧。

　　一直忘不掉的，是那次爭(zhēng)吵。因?yàn)橐患�小事，幾乎要忘掉了，可因�(yàn)樽约旱牟环�輸，還有自大吧。不想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而你們，像串通好的一樣，都不理會(huì)我了。瞬間降低的存在感，讓我倍感難過(guò)。曾經(jīng)說(shuō)好的好朋友呢。我在被子里偷偷哭泣著，倔強(qiáng)的不再理會(huì)你們，好像自己毫不在意這段友誼。后來(lái)我錯(cuò)了，在沒(méi)有你們陪伴的日子，我的歡笑都是掩蓋內(nèi)心的不快。從來(lái)不低頭的我服輸了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)錯(cuò)，忍耐，我在成長(zhǎng)……而你們呢，在我道歉之下，一下子笑了，你們說(shuō)一點(diǎn)都不怪我，只是為了嚇嚇我。我瞬間哭了，不是被開(kāi)玩笑的難過(guò)，而是知道不被責(zé)怪的歡喜。

　　青春，如初春，而你們便是那朝日。

　　青春如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，因你們的存在，我不會(huì)害怕醒來(lái)。我的青春，有你們，并非虛妄，永不后悔。

無(wú)悔青春作文4

　　今年——二零一五年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷！我無(wú)悔，因?yàn)樵谄床�。時(shí)光流轉(zhuǎn)不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的'試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫(huà)著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè)章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節(jié)眼保健操。

　　四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著筆在奮筆疾書(shū)，似乎并沒(méi)有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著本子，不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺(tái)上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專(zhuān)注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開(kāi)始解題。

　　我無(wú)悔，因?yàn)橛信笥选?/p>

　　下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長(zhǎng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們?cè)缫褯](méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái)，圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)�！癤XX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。

　　一條漂亮的拋物線(xiàn)飛躍過(guò)我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門(mén)口，手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室�？匆�(jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì)，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”

　　教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因?yàn)槭浅跞�。我們�(cè)诔跞�拼搏，在初三歡笑，正因?yàn)槭浅跞�，我們才不�?huì)后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。

　　我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái)，用努力裝點(diǎn)樂(lè)譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！

無(wú)悔青春作文5

　　生存是胡楊的青春，因?yàn)闊o(wú)悔，無(wú)際沙漠中也有了一片盎然；奔騰是江河的青春，因?yàn)闊o(wú)悔，遼闊無(wú)邊的汪洋永不枯竭；旅行是螞蟻的青春，因?yàn)闊o(wú)悔，懸崖上也有它的足跡。正值青少年的我們，也應(yīng)扣好“青春無(wú)悔”的第一顆紐扣。

　　青春無(wú)悔——有理想

　　“高情不入時(shí)人眼，拍手憑他笑路旁。”是誰(shuí)臥床卻仍嘔心瀝血、字字心酸的創(chuàng)作鴻篇巨作《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹的理想，是用筆和著淚和血去描繪社會(huì)現(xiàn)實(shí)，喚醒嗔癡世人。他在生活清苦艱難下，批閱數(shù)十載，增刪五次，創(chuàng)作了文學(xué)巨作從此流芳百姓。是什么驅(qū)使曹雪芹不顧艱難險(xiǎn)阻成就此書(shū)從而名垂青史？因?yàn)槔硐胧怪�放棄金玉高貴的生活；因?yàn)槔硐胧怪畠A盡全部血淚，字字心酸淚，他亦心甘情愿，理想可見(jiàn)為他一生奠定多么結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)呢！理想好比人生之根，若人生無(wú)理想就如無(wú)根的浮萍，在風(fēng)雨中飄搖不定。人是多么需要一個(gè)理想。正值青春的我們要揚(yáng)起理想風(fēng)帆開(kāi)啟新的逐夢(mèng)之旅，讓青春無(wú)悔，讓人生的第一顆紐扣扣對(duì)。

　　青春無(wú)悔——奮斗過(guò)

　　茅盾說(shuō)：“必須在奮斗中求生存、求發(fā)展�！鄙�存與發(fā)展是社會(huì)的兩個(gè)必要階段，而這兩階段都需要奮斗。何為奮斗？蝸牛與雄鷹都是站在金字塔頂端的動(dòng)物，它們唯一區(qū)別就是蝸牛是一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)往上爬的。或許不是每一只有理想有目標(biāo)的蝸牛都能站那么高，但在它們的生命旅程亦是在通往金字塔頂端，這就是奮斗。光陰似箭催人老，短暫的一生，沒(méi)有去奮斗這又是何談成功，又是何其可悲又可憐。人生必須奮斗，正值青春的我們要以?shī)^斗為漿，乘風(fēng)破浪享受搏擊滄海之樂(lè)，讓青春無(wú)悔，讓青春的紐扣扣對(duì)。

　　青春無(wú)悔——堅(jiān)持

　　湯姆？克魯斯的.夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。高中時(shí)夢(mèng)想成為摔跤運(yùn)動(dòng)員卻意外摔傷膝蓋，但他沒(méi)有抱怨、絕望，選擇了演員這個(gè)職業(yè)，每一次視鏡都以失敗告終，但他沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持。而成功總是垂青堅(jiān)持的人，他以《壯志凌云》一炮成名，成為千百萬(wàn)美國(guó)少年的偶像。想想當(dāng)時(shí)如果他沒(méi)有在這些磨難中堅(jiān)持下來(lái)，中途放棄，還會(huì)有這些成就嗎？人們尊重他，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。人生不僅需要理想、奮斗，更需要為之堅(jiān)持。正值青春的我們要以堅(jiān)持為錨拋向成功的彼岸，讓青春無(wú)悔，讓青春的紐扣扣對(duì)。

　　任它白駒過(guò)隙，我們也在這絢爛的時(shí)間留下了屬于自己的痕跡，我們朝著理想奮斗，并為之不棄�？v然最后成就不高，甚至無(wú)所為，但到暮年的我有勇氣翻開(kāi)人生畫(huà)卷，恰恰里面是彩深墨濃，并未虛度年華。

　　彌留的我們也可平靜的說(shuō)：“我來(lái)過(guò)，我青春無(wú)悔，我扣對(duì)了青春無(wú)悔的紐扣�！�

無(wú)悔青春作文6

　　無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部名叫“青春”的電影結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱藟?mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。只有這樣，我們才能擁有無(wú)悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒(méi)有虛度，你是最優(yōu)秀的！

　　那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級(jí)的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時(shí)候，我逐漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么又叫放棄。那時(shí)想著：為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好地初中，為了一個(gè)更美好的未來(lái)。于是我放棄了玩耍和看課外書(shū)，而是轉(zhuǎn)向了奧數(shù)奧語(yǔ)等科目，將我那生活中僅有的一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間拿出去做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，來(lái)上各種各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初的時(shí)候，面臨著的不僅僅是各類(lèi)學(xué)科的考驗(yàn)，還有那來(lái)自自己的內(nèi)心深處的心靈考驗(yàn)。只有那些內(nèi)心強(qiáng)大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內(nèi)心膽怯，內(nèi)心經(jīng)不住考驗(yàn)的人卻會(huì)在那直擊內(nèi)心的考驗(yàn)中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因?yàn)橹挥袏^斗與拼搏之后，你才不會(huì)后悔，不管你最終是成功還是失敗。

　　我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的`話(huà)：“盡力去考，就算考得不好也要問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)橹辽倌闶桥�力過(guò)的�！笔堑�，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)地努力過(guò)了。

　　每天我都將頭埋在語(yǔ)數(shù)英的試卷里，做完了我也要反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，我不敢對(duì)這樣的生活說(shuō)“不”，甚至不敢對(duì)這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因?yàn)槲乙�努力，再努力，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)繼續(xù)在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài)：是��！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我?jiàn)^斗過(guò)了，所以不論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔。我相信“一分耕耘”也必將會(huì)有“一分收獲”，努力過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！

　　青春時(shí)代的我們不一定有粉面桃腮，沒(méi)有漂亮的容貌，也并非有強(qiáng)健的體魄，但我們有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動(dòng)力和飽滿(mǎn)的情緒。

　　青春時(shí)代的我們有“敢做敢當(dāng)”的勇氣和膽識(shí)，有天真的夢(mèng)想，有單純的思想，有一時(shí)的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內(nèi)疚，還有那苦的淡淡的憂(yōu)傷。

　　青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開(kāi)懷大笑，能在一秒內(nèi)“雨過(guò)天晴”，化傷心為樂(lè)觀(guān)，能張揚(yáng)的高聲談?wù)�，能甩甩自己那不合時(shí)宜的“秀發(fā)”，做一個(gè)極具自我個(gè)性的張揚(yáng)的男孩，來(lái)彰顯自己的青春美麗，在青春的季節(jié)中染上屬于自己的一層獨(dú)特的色彩。

　　在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂(lè)章。

　　因?yàn)�，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　所以，我愿意無(wú)悔來(lái)刻寫(xiě)青春這塊碑。

　　青春無(wú)悔，展翅飛翔。

無(wú)悔青春作文7

　　我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜，看碧海藍(lán)天，看鳥(niǎo)兒飛翔，順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托，不在讓她為了凡塵當(dāng)中的瑣事而疲憊。

　　突然感覺(jué)很累，看看身邊的人，想想最近發(fā)生的事，一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒(méi)打點(diǎn)好那邊又要我去討好，這邊的事還沒(méi)處理妥當(dāng)那邊的事又來(lái)?yè)胶�，無(wú)奈，奔走于這社會(huì)之中，哪能不多吃點(diǎn)苦來(lái)祭奠自己的青春。

　　我一直認(rèn)為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也一直認(rèn)為自己會(huì)一直追尋自己的夢(mèng)想，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大以后我才懂得，什么夢(mèng)想，生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng)，糟蹋我的青春，為了生活，做著走狗。這樣的話(huà)很難聽(tīng)，很粗魯，可我只能用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己。見(jiàn)什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課，不管我有在多的興趣愛(ài)好，在多的青春理想，都要被磨平，因?yàn)槲乙�生活。我不想點(diǎn)頭哈腰，一直為別人而附和。我想做我自己的主人，我不夢(mèng)想我去主宰別人，那太遙不可及，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那不是夢(mèng)想那是野心，可惜的是，我的野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代，除了靠自己還能靠誰(shuí)，？不學(xué)著自己去討好人上人難不成還等著人上人來(lái)討好自己？我特別恨自己，為什么做了自己最討厭的那種人，為了懂了自己最不愿意懂得那道理，可是又有什么辦法，誰(shuí)想這樣，被迫于生活。

　　親愛(ài)的你們，不管你們現(xiàn)在處在中國(guó)外國(guó)哪個(gè)地點(diǎn)，都請(qǐng)牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想，都請(qǐng)好好保護(hù)自己的那份天真單純，如果可以，請(qǐng)不要走大多數(shù)人被迫于無(wú)奈走的那條路，如果可以，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！不管怎么說(shuō)，我們?yōu)樽约憾�活，青春的舞臺(tái)時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀，我們是主角，我們無(wú)權(quán)退縮，不管生活再苦再難，我們都要勇敢面對(duì)！我們不可以做懦夫，不可以屈服，那不是我們！我們有上頭的父母要孝順，所以，我們的生活不是沒(méi)有價(jià)值，興許以后，我們還會(huì)出現(xiàn)的歷史課本上。！說(shuō)這些話(huà)得時(shí)候我感覺(jué)好可惜，為什么？因?yàn)槲抑灰�說(shuō)的'勇氣而喪失了做的權(quán)利！我只能祝福你們，也告訴你們，如果可以，做最真的自己！那樣，你不會(huì)后悔，你也不會(huì)埋怨，你的青春將無(wú)怨無(wú)悔的交付生活，畢竟，你過(guò)上了自己喜歡的生活，也畢竟，你是灑脫的。

　　現(xiàn)在我也終于明白我的語(yǔ)無(wú)倫次是為了什么，我太激動(dòng)，提起青春我滿(mǎn)腔熱血！可我能做的，只是做好我現(xiàn)在手頭的工作來(lái)討好我的青春。青春只有一次，不需要猶豫，不需要后悔！把我的心慢慢收回來(lái)，又回到這紛紛擾擾的老都市中，“白總啊，您今天這身打扮真顯氣質(zhì)！”呵呵，白總蠻喜歡我的，說(shuō)不定這個(gè)月會(huì)升官！好啦，回歸現(xiàn)實(shí)，不管再怎么樣低微，記住，有自己的底線(xiàn)，故然我們?yōu)榱松�活沒(méi)有錯(cuò)，可我們是高貴的化身！

無(wú)悔青春作文8

　　“每一次都在俳徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　不曾想在陌生的環(huán)境里，這熟悉的旋律竟為每日對(duì)著天空發(fā)呆低語(yǔ)“歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感”的我?guī)��?lái)了些許的安慰與勇氣。

　　曾經(jīng)想要變成壞孩子。因?yàn)椴恢�何時(shí)覺(jué)得自己變成了木偶，沒(méi)了自由，覺(jué)得我在別人的一拉一扯下生活著；因?yàn)椴恢�何時(shí)覺(jué)得我的夢(mèng)想變得不再像是我的，覺(jué)得我?guī)е�家人，老師，朋友的期望做著自己心里厭惡的事：因人不知何時(shí)，覺(jué)得我是在為別人而活，覺(jué)得我心底的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下變成了幻想，變成了可悲的夢(mèng)，突然想做個(gè)環(huán)孩子，只因不想今天復(fù)制昨天，不愿再勉強(qiáng)自己。

　　然而，正如普希金所說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。轉(zhuǎn)眼之間，20xx年的日歷已被我撕下了一大半，我也終于明白：時(shí)光最?lèi)?ài)做的便是將年華匆匆埋葬。那我呢？我是要用金色的年華與時(shí)光交換，換來(lái)滿(mǎn)面滄桑嗎？仰望月空時(shí)，忽然想起一句話(huà)“剪月亮給自己照明，向自己借光，偎在自己的懷里取暖。這樣的人生上帝也會(huì)殷勤地趕來(lái)成全�！蔽覒�(yīng)當(dāng)慶幸，如今的我正在青春身旁，甚至能看見(jiàn)她那充滿(mǎn)朝氣的臉龐，青春的飛逝雖無(wú)法阻擋，但我可以趁年華尚在將活力釋放，舞出屬于自己的閃亮。輕撫著琴，我要彈一曲《鳳求凰》，讓每個(gè)音符都在碧空下飄蕩，讓風(fēng)也聽(tīng)見(jiàn)，讓云也聽(tīng)見(jiàn)，讓那本要一閃而逝的青春因?yàn)槲业幕盍Χ�被拉長(zhǎng)，留下更多的難忘，將青春時(shí)光的每一分每秒都映刻在心中，直到地老天荒。我不要時(shí)間搶先彈奏那曲《悲愴》，讓我的人生路上遍響凄涼。

　　面對(duì)青春，我要瀟灑地把過(guò)去留給歲月，不怕漫漫人生路上哲伏的苦難，不怕前方還有風(fēng)沙和迷霧，不怕路上還有沼澤和水窟，不怕通向成功道路的.狹窄或崎嶇，我要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心靈。面對(duì)生活既定的一切，高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤(pán)和信念，把每一處驛站都寫(xiě)滿(mǎn)青春的名字，把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的行囊，以翱翔的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。也許我會(huì)失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果，也許我會(huì)失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬，也許我會(huì)失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是只要我未失落過(guò)我不懈的努力，未失落過(guò)我不斷完善的自我，青春的暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)我生命的帆！

　　人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的奇跡。真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著淚向前跑，所以，我寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔。

無(wú)悔青春作文9

　　如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想我應(yīng)該會(huì)不斷懷念這段日子，在這段日子里，我曾感到呼吸都非常困難，曾崩潰到大哭，我把這段日子稱(chēng)為——青春。

　　我小學(xué)是一名好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖乖女，我也曾認(rèn)為我會(huì)一直這樣當(dāng)一個(gè)乖乖女，但是我變了，自從上了初中之后，好像就變了。我不知道是什么原因，也不知道是從何時(shí)起，我開(kāi)始與父母大聲爭(zhēng)吵，開(kāi)始學(xué)會(huì)了摔門(mén)，學(xué)會(huì)了逃避學(xué)習(xí)。我一開(kāi)始并不在意，我想也許是因?yàn)閴毫μ�大，于是我開(kāi)始看小說(shuō)，似乎是想要分擔(dān)壓力，又似乎因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。我曾經(jīng)可笑的認(rèn)為自己很聰明，不用怎么學(xué)習(xí)，都可以輕輕松松度過(guò)考試，然而事實(shí)向我證明了我有多么愚蠢，愚蠢的會(huì)有這種念頭。

　　我的成績(jī)開(kāi)始嚴(yán)重下滑，我開(kāi)始厭惡自己，我可以與父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，轉(zhuǎn)身摔門(mén)后又淚流滿(mǎn)面，我可以在別人面前笑著面對(duì)自己的成績(jī)，而在自己的臥室里捧著成績(jī)大哭，我討厭，討厭現(xiàn)在的自己。就這樣昏昏噩噩的度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在與同學(xué)歡呼后放假的我正走在回家的路上�；氐郊液�，媽媽給了我一個(gè)驚喜，我的好朋友從延安回來(lái)了，要我去她家玩。我高興得換衣服，開(kāi)開(kāi)心心地跑到她家，她是我第一個(gè)志趣相投，親密無(wú)間的好朋友，我們之間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槊看挝覀兌紝?duì)任何事情擁有一樣的看法，所以我才會(huì)這么開(kāi)心。

　　見(jiàn)到她后，我發(fā)現(xiàn)她也變了，與我墮落不同的是，她變得更加成熟了，她見(jiàn)到我后激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)一把把我抱住。她抱住我，拉著我去她房間，講述她一年來(lái)的趣事，我聽(tīng)著她歡快的語(yǔ)調(diào)，回想自己的一年，仿佛只有傷心、崩潰。我突然哭了，我在其他人面前第一次這樣大哭，她擔(dān)心的問(wèn)我怎么了，我哭著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，我這一年來(lái)的`事情。我在說(shuō)完后感覺(jué)十分舒暢，我一臉尷尬地望著她，她一下笑出聲來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)我怎么辦，我又怎么知道，你只要記得我還在延安等著你呢，我們說(shuō)好的一起考進(jìn)延中的，你要是敢毀約，我就再也不要理你了。”我知道她是在安慰我，但是在聽(tīng)到那一句“我還在延安等著你”我還是很感動(dòng)，我在心里暗下決心，絕對(duì)不會(huì)再這樣下去了，一定。

　　在那一刻，我感覺(jué)到，我似乎成長(zhǎng)了。

　　回家后我開(kāi)始為下一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這大概是我上初中第一次這樣渴望學(xué)習(xí)吧，我預(yù)習(xí)八年級(jí)的課本，希望自己可以有一個(gè)好的成績(jī)。果然，在八年級(jí)第一次月考中，我沖進(jìn)了年級(jí)前100名。所有人都十分震驚我這個(gè)年級(jí)300多名是如何考進(jìn)100名的。只有我自己知道，我曾經(jīng)多么努力過(guò)，面對(duì)他們質(zhì)疑的目光，我淡然處之。在期中考試中我再一次證明自己，證明自己的實(shí)力。在那時(shí)，我非常自豪，也非常高興，高興有這么一個(gè)好的朋友，我知道我現(xiàn)在這么努力都是因?yàn)樗�那句�?huà)。

　　我回想自己的種種，除了覺(jué)得那時(shí)的自己很傻之外，再無(wú)任何感想。我問(wèn)自己，現(xiàn)在這樣再看看之前后悔嗎？我毫不猶豫地對(duì)自己說(shuō)“不后悔，一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲腋牧�，我變了�！?/p>

　　我的青春，我無(wú)悔！

無(wú)悔青春作文10

　　到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

　　師生斗智求真知

　　陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢�多邊形對(duì)稱(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)也是對(duì)稱(chēng)軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線(xiàn)重疊的對(duì)稱(chēng)軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭(zhēng)了�！崩蠋熜α诵�，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!”大家會(huì)心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!

　　同窗助威展風(fēng)彩

　　雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線(xiàn)上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的'人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了!來(lái)了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了�！翱彀�!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰�，在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒(méi)命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!

　　讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!

　　青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春。

　　【解讀】

　　抓住與教師、與同學(xué)追求奮斗的兩幅畫(huà)面寫(xiě)青春校園，貼近生活，喚醒了同學(xué)的生活積淀，鼓勵(lì)作文多多發(fā)現(xiàn)生活的精彩瞬間。文章環(huán)境渲染，細(xì)節(jié)刻畫(huà)，排比抒情，細(xì)致入微，酣暢淋漓，藝術(shù)之美起于生活的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)又讓生活更美。從結(jié)構(gòu)上看，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而張弛有度，讓人眼前一亮，頗具新意，本文被評(píng)為一類(lèi)卷當(dāng)之無(wú)愧。

無(wú)悔青春作文11

　　16歲，一個(gè)花季，正值青春。

　　青春，包含著太多太多的寓意。它代表著我們將要肩負(fù)起自己的責(zé)任，他也代表著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中站起來(lái)，不服輸，不屈服，帶著初生牛犢不怕虎的毅力，勇往直前。在前進(jìn)的道路上，我們偶爾會(huì)有迷茫，會(huì)找不清方向，會(huì)猶豫，會(huì)回首，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐，告訴自己，不要回頭，因?yàn)樵谀愕纳砗笫侨f(wàn)丈深淵，只有不停的往前，我們才有生存的希望。世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方會(huì)留給你來(lái)讓你休息停泊，我們的人生沒(méi)有停下的時(shí)候。當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己的心，讓你心底最真誠(chéng)的聲音來(lái)鼓舞你激勵(lì)你，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。也許前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多很多的坎坷與迷途，讓你變得不再自信，不再相信自己的選擇是否正確，甚至開(kāi)始自暴自棄，虛度光陰。這不是我們青春少年應(yīng)有的風(fēng)姿。青春就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，都不會(huì)使我們半途而廢，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信未來(lái)是美好的，未來(lái)一直在伸出雙手迎接我們的到來(lái)，他在等著我們，他在等待著我們的成功。

　　青春，還包含著我們對(duì)愛(ài)情的'美好想象。我們的愛(ài)情是純粹的，是單純美好的，沒(méi)有一點(diǎn)功利也沒(méi)有任何的目的，就是單純的喜歡著一個(gè)人，這樣的感覺(jué)也很好。我們對(duì)一個(gè)人有好感，不是為了他的錢(qián)，也不是看他的家庭，而是單純的認(rèn)為他很優(yōu)秀，各方面都很好。成績(jī)好，打籃球也很帥，擅長(zhǎng)交際，人緣很好，這么多的優(yōu)點(diǎn)讓我們把眼光集中在他的身上。然后我們會(huì)一起上學(xué)，一起吃飯，一起討論數(shù)學(xué)難題，一起聊天聊到很晚，甚至上廁所都會(huì)結(jié)伴而行。有時(shí)候他不吃飯，你還會(huì)偷偷的買(mǎi)一些吃的給他，提醒他學(xué)習(xí)再緊也要注意身體，不要太累了。有時(shí)你感冒了，他會(huì)不動(dòng)聲色的買(mǎi)藥放在你桌子上，你發(fā)現(xiàn)后朝他一看，兩人對(duì)視一笑，一切盡在不言中。有時(shí)候下雨了，你沒(méi)帶傘，你故意很大聲地問(wèn)他借，他肯定毫不猶豫的借給你，但他的舍友們又要淋個(gè)落湯雞了，所以又會(huì)罵他重色輕友，他笑而不語(yǔ)，而你的心里也會(huì)像吃了糖一樣感覺(jué)到很甜。當(dāng)你打著傘，他從你身邊跑過(guò)，他的臉上露出了滿(mǎn)足的笑容，而你的臉上露出了甜蜜的笑容。就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素的感情，不摻雜任何不好的東西與行為。

　　青春的我們，滿(mǎn)懷著熱情，正一步步地離開(kāi)父母愛(ài)的羽翼，開(kāi)始我們獨(dú)立的生活，我們必須學(xué)會(huì)在逆境中翩翩起舞。我們要有義氣勃發(fā)的風(fēng)姿，斗志昂揚(yáng)的信念，與身邊的朋友們一起沖向勝利的彼岸。當(dāng)我們老了，回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)滿(mǎn)足而自豪的笑，笑我們青春無(wú)悔，笑我們青春沒(méi)有白白的浪費(fèi)，如果再給我一次青春，我還是會(huì)選擇這樣的度過(guò)。

無(wú)悔青春作文12

　　星星泛著金屬般的光，在藍(lán)的近乎于黑的天空中閃亮，此值深夜，眼望夜空，心潮如水般久難平靜，泛起的波瀾盛開(kāi)，使我再次想起了你們。青春尚遠(yuǎn)，友情綿綿，你我不散，

　　我們的相遇可以說(shuō)并非是一個(gè)奇跡，也許是命運(yùn)的直接安排或生命輪回的再一次演繹，如今啊，我們之間早已是生死故交，腦海里，許許的回憶竟如流水般涌出，欲流不止，思憶當(dāng)年，風(fēng)華正茂，我們莫不言聲，就步入了校園，開(kāi)始了我們相遇的旅途，隨后呢，你我互相了解，由不太相識(shí)到相認(rèn)，由不大喜歡到了理解與尊重，我們經(jīng)歷著太多太多，九月的陽(yáng)光不大喜人，明媚了且太過(guò)于優(yōu)傷，燦爛了且太過(guò)于干澀，熟不知，我們的相遇竟在這個(gè)季節(jié)里，使人有幾絲青郁，幾絲稠敞，久而久之，想起了我們的這一群孩子，就不認(rèn)為傷感了，佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們的相遇太過(guò)不易，五月的風(fēng)，十月的雪，可否靜守相遇，愿時(shí)光不棄，你我不離！

　　過(guò)盡千帆皆不是，一醉淚干心如炙�？偸窃谝欢渭拍�的時(shí)光里，去懷念著另一段時(shí)光里的幸福，貪戀著那份你們帶給的久違的心動(dòng)。我也適曾去尋找過(guò)，去理解過(guò)，去包容過(guò)，時(shí)光的流逝使我們都變了，變的郁郁寡歡，變的如狂風(fēng)暴雨，下在了別人的'心底，待到陽(yáng)光在來(lái)，燦爛如輝的日子里，他的心底將永遠(yuǎn)有座泥潭，都是拜你所賜，都是我最親的兄弟，朋友，同學(xué)，陌生人，青春的成熟讓我們狂暴不安，開(kāi)始了接觸社會(huì)的種種，可曾想過(guò)，生命輪回，萬(wàn)法歸宗，青春易逝的道理啊！

　　談?wù)摴沤�，風(fēng)雨漂定，多少英雄豪杰克死它鄉(xiāng)，未曾魂歸故土，我們不是英雄，但我們也不曾為懦夫，青春易逝，我們也將在臨使命，不忘初心，報(bào)效疆場(chǎng)，試曾我們的夢(mèng)想，我們的追求，我們敢與青春共存亡的豪邁擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，我們便不會(huì)空虛，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，我們才不會(huì)囂張，幾度生死幾回輪，看今朝有酒今朝醉，聽(tīng)風(fēng)雨同舟共存亡！感謝命運(yùn)吧，感謝夢(mèng)想吧，是它們使我們不再迷茫，不再龐皇，向著夢(mèng)想共鑄遠(yuǎn)方！

　　再久的相守，終會(huì)離別，但不愿今朝，開(kāi)懷暢飲，醉了，忘記了一切，朋友，兄弟，同學(xué)，和最和藹可親的你們，久久的睡了一覺(jué)，感覺(jué)像是一種解脫，心如水，平靜而清澈，夢(mèng)醒了，山河遙動(dòng)，使心如水變成了水如心，不停的跳動(dòng)著，久久難以平靜！如風(fēng)般蕩漾著……

　　春天要來(lái)了，希望的種子播下了莫？那個(gè)走過(guò)的冬天，你讓我在過(guò)一次，可否？別因你只是過(guò)客而懊惱，也不必為錯(cuò)過(guò)而失落。從這一刻算起，那不是曾經(jīng)一段美好的回憶嗎？雖然在那個(gè)冬天美好的邂逅，卻在這個(gè)春天寫(xiě)不出最美麗的結(jié)局。

　　青春啊，你可否慢點(diǎn)，我那沉重的腰板早已經(jīng)不起這般的挑戰(zhàn)，你可否慢點(diǎn)，讓我多看我的同學(xué)兩眼，我害怕，明年的春天山花燦爛，而少了一絲眷戀！

無(wú)悔青春作文13

　　風(fēng)夾著淡雅的幽香，在春日的那抹新綠上空縈繞。喚醒了前世的記憶，奮力拼搏，只為綻放屬于自己的那一段花香……

　　心連心，手牽手，行走在蕭殺隆冬的黑夜。月，從一彎搖籃慢慢起步，她笑著成長(zhǎng)，終于為自己畫(huà)上一個(gè)圈亮的句號(hào)。月下的我們，是尋夢(mèng)的少年，在月光的指引下，小心翼翼的探尋，一步一步。我們隨著月的成長(zhǎng)，數(shù)著留下的`腳印……

　　路，腳下的路，崎嶇不平、布滿(mǎn)荊棘。開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橐淮蔚�倒就哭鼻子，�?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)劃傷就鬧個(gè)不停�？墒�，月在成長(zhǎng)，從朦朧的點(diǎn)點(diǎn)光亮到愈發(fā)清晰的皎潔光芒。路，前行中的路，變得容易。困為無(wú)數(shù)次的跌倒，在又一次地石塊擋路時(shí)，我們學(xué)會(huì)了靈敏地跳過(guò)。因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的劃傷，在又一次地面對(duì)荊棘時(shí)，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己不受傷害�？v然偶爾也會(huì)失誤，但那個(gè)時(shí)候，我們卻可以熟練地為自己包扎傷口，不再哭泣。

　　月光下，有你有我。我們?cè)谧穳?mèng)的途中相遇，相攜的手成就了那段單純的感情。一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，因?yàn)楸舜说南喟�，得以在路上越走越遠(yuǎn)。我們都有著一顆追逐的心，不愿被路上小小的困難所嚇倒，始終堅(jiān)信夢(mèng)的入口就在遠(yuǎn)方，只要我們不斷前行。

　　點(diǎn)點(diǎn)的星光，妝扮了只有月的夜。閃爍著心中的希望。當(dāng)你即將要放棄的時(shí)候，冥冥中總有一種力量，讓你奮然前行。于是，近了，更近了。月在我們奔跑的時(shí)候越來(lái)越大、越來(lái)越圓。我們停下腳步，靜靜地看看遠(yuǎn)方。在那山環(huán)水繞的地方，有一絲光亮，隱隱約約，卻深深地觸動(dòng)我們的心弦。

　　隆冬的黑夜，擋不住萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)。就像崎嶇的山路，停不了我們堅(jiān)持如一的腳步。當(dāng)夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，我們欣喜若狂。可是，突至的黑云擋住了照著我們前行的月光。焦慮、迷茫，像找不到家的小鹿。我們叫喊著，空曠的山谷回蕩著我們的聲音。終于，累了，倦了，像剛跑完馬拉松似的無(wú)力地坐下，靜靜的思考，這一路，究竟給了我什么？

　　許久，站了起來(lái)，我們笑了，像是心中有一束更加明亮的光芒，指引我們更加堅(jiān)定地前行。這時(shí)，黑云也悄悄地溜走了，將更大更亮的月留給了我們。這一刻，不再迷惘。

　　漸漸地感覺(jué)到了暖意，月也與漸漸泛白的天空融為一體，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。耳邊隱隱地飄來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，腳下的路變得舒坦，路邊的野草也冒芽了，是春?jiǎn)�？我們望著彼此，眼中噙滿(mǎn)了淚水，是春�。�

　　相信蒲公英會(huì)飛，因?yàn)樗�懂得追風(fēng)。相信我們會(huì)成功，因?yàn)槲覀兌�得追�?mèng)。將未來(lái)放飛在夢(mèng)想里，將過(guò)去珍藏在回憶里，我們是青春的同路人，在這里共同寫(xiě)下我們青春的誓言。

　　昨日的成功和失敗已沒(méi)有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉！用拼搏和意志捍衛(wèi)青春的誓言。不再猶豫，莫再彷徨，把握前進(jìn)中的自己，堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)歷風(fēng)雨，用成功和汗水驗(yàn)證青春無(wú)悔！

無(wú)悔青春作文14

　　我漸漸明白，年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中，才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤，而是看到更多，比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒，歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻，那些快樂(lè)抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著，瘋狂的吶喊，固執(zhí)的堅(jiān)守，對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。

　　我低下頭，眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著，似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐，別過(guò)頭，一瞬間失去了所有的語(yǔ)言，如同墜入深藍(lán)色的海洋，無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我，因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤，月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天，卻分明瞥見(jiàn)他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室，我便很快擦干了眼淚。

　　“老師，您叫我�！蔽夜首鞯�定，臉上依舊是明媚的笑。“這次數(shù)學(xué)是怎么回事啊，八十分都沒(méi)上�！彼�也笑，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)�！斑@次是馬虎了，老師不用擔(dān)心�！泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞，口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣，我們以為自己足夠強(qiáng)大，于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫(xiě)。我們用微笑掩蓋懦弱，總是妄想在別人的眼里，站成亮麗的風(fēng)景。“沒(méi)事的，不要只因一次失敗，就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你，你一定行的。”他真誠(chéng)的望著我，溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了，他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里，荒蕪已久的心靈沙漠，開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里，遇到一位真正對(duì)我好的老師，不是利用，沒(méi)有虛偽，就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望我能自由且快樂(lè)的走過(guò)初三歲月。

　　我們總是以為自己站在原地，其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了，跌倒了，痛了，我嘗到了失敗的苦，卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng)，我想我不后悔。

　　初中的前兩年，一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里，冷暖自知。夜深人靜時(shí)，卸下虛偽的自己，心也會(huì)哭泣。

　　青春的我們有著敏感而多情的心，有著滿(mǎn)身的棱角，總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的'瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了，看透組成這個(gè)世界的大小矛盾，看透金錢(qián)的驅(qū)使下人的虛偽行徑，也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間，而是經(jīng)歷，我放棄班長(zhǎng)一職，做回自由博愛(ài)的自己，也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　許多毛毛蟲(chóng)都是在蛻變成蝴蝶的剎那，痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手，前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng)，在最深的絕望里看到最美的燈光，也找到了前進(jìn)的方向。

　　青春是坎坷的，但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲，大雁南飛去，這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散，但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

　　青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò)，只想在以后的日子里，自由博愛(ài)，安之若素。

無(wú)悔青春作文15

　　難道人一出生就是注定平凡的嗎？

　　注定會(huì)有平凡的時(shí)候，但絕不會(huì)永遠(yuǎn)平凡。

　　那我什么時(shí)候才能不那么普通，能變的偉大呢？

　　事在人為，兒子。

　　我在過(guò)去這樣問(wèn)過(guò)父親，那時(shí)的我崇拜著英雄，每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去樓下的院子，那時(shí)的大院還很熱鬧，有很多玩伴聚集在花壇的老樹(shù)下，玩著貓捉老鼠的游戲。有時(shí)會(huì)有些小糾紛，但隨著游戲的進(jìn)行，一切問(wèn)題都迎刃而解了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，春夏秋冬，一年又一年。

　　童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人，見(jiàn)了面也不會(huì)笑，只能探討對(duì)方的學(xué)習(xí)，并不是因?yàn)樗麄冇卸鄲?ài)學(xué)習(xí)，而是因?yàn)樗麄內(nèi)绻麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，就看不見(jiàn)父母的愁容，就能讓父母高興。

　　他們都是好孩子，他們成績(jī)很好，平平淡淡說(shuō)出來(lái)的都是高分，他們的父母滿(mǎn)面紅光，走出去都很有面子。

　　我眼睜睜的看著對(duì)面，又看了看自己的父母，他們也很平靜，平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們，并不是因?yàn)樗麄儠?huì)責(zé)備我，而是因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到他們悲傷的一面。

　　我是個(gè)孝子，因?yàn)槲液芟胱尭改父吲d的做事，能不為我而分神。

　　我是個(gè)逆子，因?yàn)槲液苌僮屗麄兏吲d，他們對(duì)我的期望不能達(dá)成。

　　我一直這樣想，就這樣消沉了著：他們明明很傷心，卻要強(qiáng)顏歡笑。

　　那一天，看著早晨噴薄欲出的朝陽(yáng)，它是那樣朝氣蓬勃，是那樣充滿(mǎn)勇氣，是那樣飽含不屈的'力量！

　　我突然覺(jué)得，我不能再消沉下去了，我也應(yīng)像那太陽(yáng)，去追逐屬于我的日出！

　　行動(dòng)是勝利的根本，我抹去了失敗的悲傷，請(qǐng)求叔叔報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，并不因?yàn)楦改覆辉敢鈭?bào)，而是我不忍心再讓他們承受更多，就這樣，我踏上歷時(shí)三分之二個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之路。

　　一個(gè)新的起點(diǎn)，只有我一個(gè)人的起點(diǎn)，我只有這一次機(jī)會(huì)。夏日的炎熱不能算做困難，暴雨只能下那么一會(huì)，老師越是嚴(yán)厲，我就越應(yīng)該學(xué)好，再多的作業(yè)也不會(huì)令我退縮。用原本應(yīng)該休息的時(shí)間去彌補(bǔ)本來(lái)應(yīng)該努力的日子。本是不應(yīng)出現(xiàn)的情況。

　　當(dāng)別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在干什么呢？當(dāng)別人奮筆疾書(shū)時(shí)，我又在干什么呢？

　　我拷問(wèn)我自己。

　　成長(zhǎng)必然艱苦。中途時(shí)我也覺(jué)得過(guò)好累，甚至也有過(guò)退縮。然而過(guò)后想起來(lái)，不過(guò)是一點(diǎn)小事，一切只不過(guò)是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個(gè)自我加壓的活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我恍若新生。

　　從兒時(shí)想成為英雄的自己，到初入學(xué)堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。

　　一切仿佛只是有某人施了魔法，在老樹(shù)下玩鬧的童年時(shí)光，過(guò)了八年，恍如昨日。而我，對(duì)著舊日時(shí)光微笑快樂(lè)與淚水，收獲與成長(zhǎng)——致我美麗的無(wú)悔青春。

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