致青春作文

(精品)致青春作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的致青春作文，歡迎閱讀與收藏。

致青春作文1

　　太陽落了，還有再升的時(shí)候；海水退了，還有再漲的時(shí)候；青春逝去了，還有再來的時(shí)候嗎？

　　春風(fēng)吹過，地下的草兒冒出頭來。這是一個(gè)嶄新的階段，青春的開始宣布童年的結(jié)束。我懷念那無憂無慮的歡笑，不斷回首，

　　媽媽嘆息說：珍惜青春吧，它是人生的關(guān)鍵！

　　小雨淅瀝，樹上的桃花開了。飽經(jīng)磨煉，風(fēng)霜的洗刷讓心更加堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，我會(huì)陷入沉思，這般努力，究竟為了什么？姐姐

　　感慨說：珍惜青春吧，過了，就回不去了！

　　陰涼的奉獻(xiàn)者是枝繁葉茂的蒼天大樹。我停下腳步，仰望天空，太陽傾瀉下溫暖的光，親吻著大地的每個(gè)角落，不久的一次

　　暴風(fēng)挑戰(zhàn)將臨，一堵無形的'墻將我與教室的喧鬧隔開。老師沉重說：珍惜青春吧，別讓年少的荒蕪，成了終生的遺憾！

　　花開花落，潮漲潮退，四季偷偷轉(zhuǎn)了個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)，有些東西遺漏了，卻挽不回來了......

　　我開始努力向前奔跑，追趕青春的步伐，終于，我抓住了它的尾巴，大聲問道：你還會(huì)再回來嗎？它看著我，搖搖頭，繼續(xù)

　　向前飛去。途經(jīng)每個(gè)人，嬉笑，感嘆，聲聲交融，是對青春的種種評價(jià)。時(shí)間像個(gè)幸災(zāi)樂禍的小精靈，咯噔咯噔地跳著過去。海

　　在咆哮，風(fēng)在怒號，突然明白，逝去的青春有的美麗，有的遺憾，不是自身所作嗎？

　　跑快些，別讓青春落下你，珍惜青春的分分秒秒，莫讓自己悔恨終生，擁抱青春，共享拼搏的喜悅。

　　飛翔吧！和青春一起飛越藍(lán)天！

　　舞動(dòng)吧！和青春一起舞出人生的精彩！

　　謹(jǐn)記，人生僅此一次，青春也如此......

致青春作文2

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光，幾萬塊又怎樣，多以滴汗水就更接近目標(biāo)。

　　一路的艱辛，一路的微笑，我們背上我們沉重的書包行走在新的陌生的學(xué)校，我們不知道我們還會(huì)遇見什么，也許是真摯的微笑，也許是苦澀的淚水，我們不知道，但是我們堅(jiān)信，我們的青春將會(huì)更精彩。

　　初來平陽，還是那么稚嫩和羞澀。我們這群十四五歲的花季少年們，對未來有著無限的憧憬和向往，我們計(jì)劃著未來每一天的美好生活；我們幻想著將來的我們會(huì)在世界的哪一方；我，們夢想著以后誰會(huì)認(rèn)識(shí)誰；正處于青春期的我們，對未來有多少遐想和好奇。

　　轉(zhuǎn)眼一年過去了，初二的.我們褪去了初一的稚嫩，卻開始莽莽撞撞。我們這群十五六歲的叛逆少年們，總喜歡與大人作對，他們說往東，我們偏往西；總吵著努力學(xué)習(xí)有朝一日變輝煌，但卻總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)和惰性無法自拔；總喜歡張揚(yáng)自己的個(gè)性，標(biāo)新立異；總是做事不經(jīng)過大腦思考做決定；處于青春期的我們，多了一份叛逆與張狂。

　　伸出手，陽光從指間傾泄而下，打在我們早已蛻變成小麥色的臉龐上。我們初三了，有時(shí)候覺得這世界可以停頓那該有多好，讓青春淡然于心，流入于你的身體，怒放于繁花似錦的世間，或悄然綻放在青田小溪邊。初三，我們揣懷著夢想與希望，我們各自心存一方，我們拼搏著！我們努力著！我們現(xiàn)在付出美好的青春，是為了以后回憶起來，青春無悔。

　　青春，不必過于激情，也可以是婉轉(zhuǎn)柔情，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但求問心無愧，今生無悔。在對的時(shí)間作對的事，不要荒廢自己的青春，把握現(xiàn)在，只愿在青春路上一路無悔。

致青春作文3

　　“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無比，但又是那樣的稍縱即逝。

　　踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負(fù)起一些擔(dān)子，開始面對社會(huì)，面對人生。青春，使我懂得了很多······

　　“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上，一個(gè)少年手拿著一本書，在斑馬線上，眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當(dāng)殘光掃過時(shí)，少年停下了腳步，轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間，只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線，我想這就是青春。

　　“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說：“孩子，快回家休息吧！”少年無奈的搖了搖頭，書包往傍邊一扔，在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的.趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書包向家走著。

　　“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒有感到青春的流逝，只覺得時(shí)光飛速般的過著，我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn)：中考。沒看一次次考試的成績單，我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。

　　青春，越走越遠(yuǎn)，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。

致青春作文4

　　中考戰(zhàn)場的槍聲即將打響，我們即將說再見，但我們的青春永在。

　　青春燃一腔奮斗的熱面，激起我們的潛能。用盡全力，揮灑汗水，只為戰(zhàn)勝心中的“對手”，一聲開始，隨即而來的是對手錘擊過來的排球，這一球，將見證我們付出的努力，將見證我們青春的奮斗。屏息凝神，對準(zhǔn)方向，雙手墊球挑起，單腳跳起扣球，下球得分�！捌�亮!”，操場上同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。這一聲，心中的“對手”慘敗下陣。我們在青春里，揮灑著笑與淚，點(diǎn)燃奮斗向前沖的熱血。

　　青春奏一首友誼的歡歌，滋潤我們的心靈�！皝�，我們一起打著傘過去�！彼郎睾偷卣f。盡管我們被父母警告過多次記得帶傘，還是沒帶。雖狂風(fēng)暴雨，卻無法阻擋我們吃貨的心�！俺燥埲タ�!”“哎呀，你過去點(diǎn)，我都要被你擠出去了�！薄拔乙惨�被弄出去了啦!”偶爾調(diào)皮，一腳踩入旁邊的小水坑，水滴四濺。我們互相聊著小八卦，討論未做完的題……

　　青春作一首執(zhí)著的詩，珍藏我們的生活。踏春小路，迎著晨霧出門，披星戴月而歸。數(shù)不盡的`考試，寫不完的作業(yè)，同學(xué)們仿佛釘在凳子上了一半，低頭暗暗學(xué)習(xí)。不知道多少次因?yàn)榭荚囀Ю�而痛哭過，不知道多少次讓關(guān)心我們的老師失望過。沒關(guān)系，我們依然執(zhí)著，我們會(huì)強(qiáng)大起來，站起來告訴自己，所有的努力必有收獲。我們是最棒的，不懈的努力，中考過后，我們必能驕傲的向父母和老師道一聲：“辛苦您了，我們考上了!”

　　青春迎風(fēng)吹拂過我們的臉龐，親吻我們的臉頰。致青春，我們永不散場。

致青春作文5

　　用青春成就夢想，用夢想承擔(dān)使命。

　　什么是青春？

　　“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情�！鼻啻翰皇且滑F(xiàn)即敗的曇花，青春是永垂不朽的常青樹。無論你是二八年華，亦或是年近花甲，只要有一顆熱忱青春的心，青春便會(huì)不棄，風(fēng)華便會(huì)長存。

　　我們用很多年享受天真，更要用很多年學(xué)會(huì)深沉。青春不是浮躁的借口，不是沖動(dòng)的資本。我們可以戀情，但不可以縱情，可以想象但不可以妄想。

　　什么是夢想？

　　“有一個(gè)未來的`目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜�！眽粝刖褪悄沁h(yuǎn)方似明似暗似朦朧的火光，縱然會(huì)舍棄生命，也愿用三生煙火換那一秒的光明與熱度。這就是夢想，在追尋夢想的道路上，苦澀與甘甜并肩同行。正所謂，不哭不笑不熱鬧，所以，請勇敢追求你心中的夢。

　　什么是使命？

　　書上說，使命就是責(zé)任與義務(wù)，但責(zé)任與義務(wù)又是什么？在我看來，這仁者見仁智者見智。我們不能嘲笑清潔工人清掃道路的責(zé)任，也不能鄙夷打更人報(bào)時(shí)的責(zé)任，但我們應(yīng)該清楚我們共同的使命——中華民族的偉大復(fù)興�；蛟S，你想效仿陶翁東籬采菊，或許，你想學(xué)習(xí)李白游遍江山，亦或許，你想仿效陸游夜闌聽雨……但無論怎樣，都不影響你承擔(dān)華夏兒女共同的責(zé)任。

　　沒有見過大山的巍峨是種遺憾，見過大山的巍峨?yún)s沒有見過大海的廣遠(yuǎn)也是種遺憾，沒有在年輕時(shí)，放手拼搏，奉獻(xiàn)青春，更是遺憾中的遺憾。人生如夢，一次輪回能有多少個(gè)青春，又會(huì)拼多少的無怨無悔。

　　“年歲已加，并非老矣，理想丟棄，永墜暮年。”老驥伏櫪，尚且志在千里，更何況我們現(xiàn)在擁有最美麗的青春，最精彩的生命？所以，趁著我們還年輕，用青春點(diǎn)亮夢想，用夢想完成使命。

致青春作文6

　　童年是一張白紙，需要我用彩色的畫筆去描繪，青春是一只風(fēng)箏，需要我迎著風(fēng)兒去飛翔，人生是一艘小船，需要我指引著走向遠(yuǎn)方。

　　書寫童年

　　童年時(shí)期的我單純的像張白紙，我對大自然的一切都感到好奇，漫步在童年時(shí)期的道路上，我踏著晨曦，唱著歌兒，讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕推開了波浪……

　　來到學(xué)校，我不斷地渴求新的知識(shí)，同學(xué)之間互相幫助，老師們用他的熱情的心把每一節(jié)課上的生動(dòng)精彩，父母的`循循善誘，那一幕幕精彩的畫面，不正是我在書寫自己的童年嗎？

　　書寫青春

　　青春時(shí)期的我，對新事物有新的認(rèn)可，我愛追逐，愛打鬧，父母為了我操碎了心，老師們個(gè)個(gè)對我無言以對，面對中考失利，夜晚時(shí)，我總會(huì)望著星辰，是否還會(huì)相信，如果當(dāng)初努力了，結(jié)局就不會(huì)如此，即使失敗，我也不留遺憾，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，那一幕幕精彩的畫面，不正是我在書寫自己的青春嗎？

　　書寫人生

　　人生，多么美好的字眼��！其實(shí)我們每個(gè)人都在書寫自己的人生，人生重追求，光陰不虛度，是真實(shí)的寫照，人生如果不奮斗，我怎么能對得起自己呢？因?yàn)槲覔碛兄�長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海毅力，即使翅膀斷了，心也要飛翔。盡管我會(huì)遇到山重水復(fù)疑無路的困惑，我也會(huì)心之坦然地去面對，永不言棄。

　　人生在世，草木一春，讓我們心懷夢想，努力追逐，漫步在人生之路上，用熱情的心去書寫自己的人生吧！當(dāng)我們回過頭來看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己所走過的人生之路會(huì)有多么的漫長。

致青春作文7

　　走過熟悉的街道，傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香，熟悉的你，應(yīng)該還在被窩里睡覺吧，親愛的小山楂。

　　“嗨，這里沒人是不，哈哈，我的位子了，小妞給爺笑個(gè)，就來五塊錢的`多了不給錢啊。”我側(cè)臉一看，呵。這人皮膚偏黑，一副紅框眼鏡架在鼻梁上，稍長的劉海斜在一邊，叉著腰。一個(gè)字，帥！不過…怎是個(gè)女的啊。不過我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

　　“玉玉，我肚子疼～”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她�！坝殖允裁戳耍俊彼�可憐巴巴的看著我，真受不了�！斑怼�就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢，那根糖過期了，活該，以后還敢不敢嘴饞了！”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

　　你愛吃糖，愛欺負(fù)我，喜歡聽許嵩，唱河圖，還有就是你那神一般的潦草書，實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩，一朵是我，一朵是你。額，好吧，你是朵霸王花。

　　兩年了，我們還是不變。一起照鏡子，一起聽許嵩，一起看帥哥，一起買零食。不是沒有過沖突，但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友，又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你，內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘，讓我們未來一起走。

致青春作文8

　　有人說，青春像地平線上的太陽，它散發(fā)著光芒，而又美麗，可終究會(huì)逝去；也有人說，青春像一本書，它是一本倉促的書，還沒看懂，它卻已經(jīng)不復(fù)存在，只留下了一片遺憾……

　　在青春里，我們一直有一個(gè)信念，那就是——夢想。你或許沒有為你的夢想而努力，你認(rèn)為你的青春很平淡。因?yàn)榍啻航o予我們許多寶貴的東西，所以它顯得美麗。那么這種東西莫過于積極向上的精神，這種精神使我們的青春充滿意義。

　　青春，它放蕩不羈愛自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著，渴望自由、追求自由。

　　青春，它丟掉了我們的童心稚氣，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)保守別人的秘密，學(xué)會(huì)默默哭泣……也明白了母親的偉大，人性的虛偽，明白了什么是心機(jī)、什么是禮節(jié)……

　　青春，總是對未來有無限的遐想，喜歡在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場景，幻想著自己的`未來。想著在未來的若干年后，自己的樣子，但未來卻始終是個(gè)謎，難以捉摸。

　　青春，它是一段坎坷的道路。老師說過，兩點(diǎn)之間線段最短，卻孰不知，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)實(shí)到夢想的距離，總是曲線或者……那根本不是一條線。我們現(xiàn)在是站在路與路交叉處，是拼搏還是放棄，全在青春。

　　青春，是失去后才懂得珍惜。如同一束花，開得正艷時(shí)你來不及欣賞，到秋日，花已凋謝，你卻感嘆，為何當(dāng)初沒有去欣賞它的美。我們現(xiàn)在不懂得珍惜，失去后卻后悔莫及。

　　未來的路還很長，讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難，也要抬起頭來走完，讓青春的我們一起加油！也許下個(gè)路口就是你的主場，下次成績會(huì)理想。青春，要且把握、且珍惜。

　　致我們將要逝去的青春。

致青春作文9

　　時(shí)間滴答滴答地走過，驀然回首之間，現(xiàn)在的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里，有過許許多多：甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的篇章之一。

　　打開時(shí)間的閘門，那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來。

　　初一時(shí)，我滿懷憧憬與期望，步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美，但我們卻活得很自在。在校園可隨處見我們跳躍的雀影，不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因?yàn)槲覀兊哪暧谉o知，所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。

　　初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因?yàn)槲覀兊那啻耗晟�，狂是因�(yàn)槲覀兊?無畏無懼。如果你沒有本錢，就別在這瞎鬧。是呀，再不瘋狂我們就老了。

　　初二時(shí)，我們便沒有了初一的激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時(shí)我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了，變得懂事了，也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂，似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中，我還是與我的四個(gè)好朋友一起高談?wù)撻�，說著一些不為人知的秘密，聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖，說說那些地方的地理特征等諸如此類的問題。

　　初三的殿堂已經(jīng)為我悄然打開了，不知門后是天堂還是地獄，帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因?yàn)榛ㄓ兄亻_日，人無再少年。就像這段逝去的青春年華。

　　

致青春作文10

　　你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時(shí)候，到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”；在你孤單無助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì)一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的'你”；在迫不得已要離開的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

　　終于，曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人，在時(shí)光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái)，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長只是一個(gè)年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

　　多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過的瞬間，一眼認(rèn)出我？單純的目光暖暖的笑，會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變？

致青春作文11

　　青春，是一場修行。

　　令人尋味的旅途�；▋涸谥︻^綻放，美不勝收。但花兒自己清楚，再美的容顏，時(shí)光逃走了，那也不過是一瞬間。同樣，青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春，是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏，青春譜下一曲曲樂章，踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽光。我們在它面前，從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶，要經(jīng)過很長的時(shí)間，要經(jīng)過很痛的磨難，才可以在花間起舞。

　　我們的青春，在操場上揮灑汗水，在自然中沐浴陽光，在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻�，是透明的，在秋天中踩踏落葉的`響聲，是青春路過的證明。多姿，迷茫，懵懂，落淚是青春的記憶，承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣，嘗遍人生百態(tài)，才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春，回頭一望，那上面有著不清不楚的黑點(diǎn)，會(huì)后悔自己未珍惜青春，會(huì)后悔揮霍青春嗎？自己幼稚的想法，會(huì)讓青春嘲笑，我們只是嫩芽，對于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來說，長成大樹還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。

　　“在青春的時(shí)間里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長成鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！狈�開新的一頁篇章，沏開一壺清香的茶，品味一段青春的夢想。記憶這扇門，又開啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié)，播下青春的種子。明年，收獲它的果實(shí)，責(zé)任，愛心，體諒，勇敢，碩果累累。門前的老樹長出了新芽，記憶中的小腳丫已消失。青春快過了，轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒有地平線，白馬追趕著夕陽，青春在招手，終于，終于，終究會(huì)逝去……

　　青春，當(dāng)你逝去的那一天，請告訴我。

致青春作文12

　　隨著電影《致青春》的熱映，不免激起了許多人的“青春”回憶，雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生，但是對于“青春”，我也不禁有感而發(fā)。

　　現(xiàn)在的我們，每天都奮斗在中考一線，兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近，心中也不免緊張起來。除了中考，還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是：我們要畢業(yè)了！

　　曾經(jīng)談及畢業(yè)，我們會(huì)互相指著對方的鼻子說：“畢業(yè)就畢業(yè)嘛，跟你們這群人沒有多少感情，才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的，太矯情了！”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán)，可是現(xiàn)在，每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。

　　真不敢相信，我們竟然要畢業(yè)了！所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在的教室里，上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課，下了課，我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜，因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。

　　以前的事情仿佛歷歷在目：兩個(gè)同學(xué)在課上講話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師很生氣并且很大聲的說了她們，并讓她們倆站了一節(jié)課；當(dāng)同桌站起來回答問題是，我會(huì)悄悄的把他的.板凳抽調(diào)，眼睜睜的看著他一屁股坐到地上，事后，我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著，就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。

　　時(shí)光如流水般消逝，還沒有慢慢的品味，就已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　我真的不想離開他們，但是我必須離開，也許此刻的我們正在安慰自己：離開是為了更好的相聚。即使這樣，我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天，我不會(huì)哭。

　　再見了，同學(xué)。再見了，青春。

致青春作文13

　　青春是什么？也許沒有人能夠給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但我們都知道，這是我們?nèi)松�中非常重要的一個(gè)階段，是我們?nèi)松�道路上一個(gè)重要的里程碑。

　　青春期是我們?nèi)松�的一個(gè)過渡時(shí)期。在這一時(shí)期，我們從一個(gè)懵懂的頑童逐漸成長為能夠負(fù)起責(zé)任的人，在這一時(shí)期，我們逐漸由無知走向成熟，由天真走向嚴(yán)謹(jǐn)，由活潑好動(dòng)走向成熟穩(wěn)重。青春意味著我們即將長大，青春標(biāo)志著我們步入青年。

　　我們要正確對待青春，走好青春的每一步路。虛度光陰，無所事事，那是對青春的褻瀆。處在青春時(shí)期的我們，擁有著無限活力，充滿著無限激情，年輕氣盛的我們正處在人生的大好時(shí)期，不應(yīng)該隨意的揮霍青春，將大好時(shí)光浪費(fèi)在一些不必要做的是事情上。而是要以萬分的熱情去面對生活，面對人生，盡自己的全力去拼一把，努力為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)不拼，更待何時(shí)？

　　回首過去的三年，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過的.如此之快，三年的時(shí)光眨眼之間就已經(jīng)過去。三年中那熟悉的一張張笑臉，現(xiàn)在想起來依然是那么清晰，好友打鬧的聲音依然在耳邊回蕩，可是人已不知在何方。中考過后，那所謂的友誼已經(jīng)變得極不真實(shí)，我突然明白，友誼也是易逝的。隨著時(shí)間流走的還有青春，青春正在一點(diǎn)一點(diǎn)地失去，可是我們并沒有察覺，等到青春完全消失的時(shí)候，已經(jīng)悔之晚矣。朋友，青春易逝，你抓住了多少呢？

　　青春是絢麗的花季，我們要在這個(gè)美麗的季節(jié)開出最艷麗的花朵，向他人展示出自己最亮麗的青春色彩。

致青春作文14

　　《追思》花開花落是離愁，寂寞孤獨(dú)照心頭。酒入愁腸悲寂寥，抬首望天攬明月。今日來此思芳盡，遙看薔瑰灑珠簾。

　　上青天，攬明月，找我還，不知思何在;長空萬里風(fēng)吹拂，映入人心，思來見憂愁。

　　致：我們終將逝去的青春年華

　　花兒謝了，來年終將盛開；樹葉枯了，來年終將蓬勃向上；而我們那已逝去的年華歲月，將如何彌補(bǔ)？寂寞、孤獨(dú)籠罩在我心頭，不知何處躲藏，夕陽西下，殘余的日光照在我身上，有說不出的苦澀，而那暖心的陽光，將我的思緒帶到了很久以前......

　　那時(shí)的我還很小，走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下，不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠(yuǎn)也撿不完的香樟籽，而旁邊永遠(yuǎn)都有著那個(gè)“女兒的天使”微笑的看著我，我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊，跳啊，手中拿著那個(gè)橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒，直到繞了一圈又一圈，太累了，才將我手中的筒遞給我的“天使”，讓他牽著我的小手，回到家中。

　　畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個(gè)很寧靜的夜晚，我和著我的“天使”一起打著電筒，凝神靜聽，辨明方位，在石縫里耐心地掏蛐蛐；一起遙望璀璨的星空，看著滿天的星星，我喜歡的永遠(yuǎn)是那顆最大最亮的，并且慎重其事的對著我的“天使”說：“那是屬于我們兩個(gè)的.星星�！�

　　“天使”陪伴我走過了20xx年，捉過了數(shù)不清的蛐蛐，網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓，踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路，還有看過了那無數(shù)的美景，而我的手，也一牽就是20xx年，他那寬闊的背，也將我背了20xx年。

　　時(shí)間都去哪兒了呢？我的年華歲月又去哪兒了呢？而那往日的美景，你，又去哪兒了呢？

　　追憶，思芳盡，昔日之事，永不落幕。

致青春作文15

　　四月，正是最美的春天，是微醺的陽光，是清新的微風(fēng)，是芬芳的花香，更是活力的青春。

　　春天，最美不過校園，過往云煙，抵不過暖陽高照，朵朵盛開的櫻花，宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉，璀璨奪目。撲面而來的，不只有濃郁的書香，還有那青春柔美的氣息。

　　書聲瑯瑯，鶯聲嚦嚦，爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天，在每個(gè)晴朗的午后，走出門，約上三五個(gè)同伴，漫游在這盛日的光景下。

　　肆意自然張揚(yáng)的櫻花，紅的綠的交錯(cuò)在一起，趣味橫生，濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中，正如同我們奔放的青春，自信昂揚(yáng)。

　　櫻花如雪，卻比雪更柔弱，櫻花似云，卻比云更純潔，一簇簇爛漫的櫻花，周圍是點(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯，晨光熹微，暖陽春風(fēng)伴著我，我已深深陷入此景，無法自拔，任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣，劃過我的臉頰。

　　“春風(fēng)花草香”，婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下，舞動(dòng)著她那曼妙的身姿，一陣清香撲面而來，令人心曠神怡。我嗅到的，不只是沁人心脾的花香，更是青春的.氣息。

　　從早晨擁抱第一縷陽光，伴著鳥語花香，實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，花開花落，人生美好，不負(fù)韶華，花開的時(shí)候，淡然自若，花落的時(shí)候，駐足等候。這，便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對青春最美的詮釋。

　　青春，是一筆濃墨重彩的散文詩，我用初春的墨筆，記錄校園的春色，我用艷麗的色彩，描繪燦爛的四月，我用精彩的鏡頭，抓拍活力的青春。

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