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致青春作文

時(shí)間:2023-07-24 09:56:03 話題作文 我要投稿

致青春作文[合集15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的致青春作文,歡迎大家分享。

致青春作文[合集15篇]

致青春作文1

  過去,我們?cè)谀莻(gè)溫暖的九月相遇。

  樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。就是在那個(gè)溫暖的九月,與你們相遇。

  曾記否,那個(gè)艱苦漫長的軍訓(xùn);曾記否,那個(gè)灑滿汗水的賽場(chǎng);曾記否,那次精心準(zhǔn)備的游園會(huì)……我們有太多美好的記憶,無法一一道出。那些過往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。

  現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

  窗外的寒風(fēng)還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前,我們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書著,為了夢(mèng)想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個(gè)鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的種種幻想,我們因某某同學(xué)的一句話、一個(gè)小動(dòng)作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來聽對(duì)方傾訴衷腸……

  將來,我們就要在這個(gè)難忘的夏天,各奔東西。

  白駒過隙,烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的'不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇,在不得已中離去。暫時(shí)的告別過后,能否再見,乃未知數(shù)也。

  也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對(duì)我那逝去的青春的祭奠。

致青春作文2

  天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光,幾萬塊又怎樣,多以滴汗水就更接近目標(biāo)。

  一路的艱辛,一路的微笑,我們背上我們沉重的書包行走在新的陌生的學(xué)校,我們不知道我們還會(huì)遇見什么,也許是真摯的微笑,也許是苦澀的淚水,我們不知道,但是我們堅(jiān)信,我們的青春將會(huì)更精彩。

  初來平陽,還是那么稚嫩和羞澀。我們這群十四五歲的花季少年們,對(duì)未來有著無限的憧憬和向往,我們計(jì)劃著未來每一天的美好生活;我們幻想著將來的我們會(huì)在世界的哪一方;我,們夢(mèng)想著以后誰會(huì)認(rèn)識(shí)誰;正處于青春期的'我們,對(duì)未來有多少遐想和好奇。

  轉(zhuǎn)眼一年過去了,初二的我們褪去了初一的稚嫩,卻開始莽莽撞撞。我們這群十五六歲的叛逆少年們,總喜歡與大人作對(duì),他們說往東,我們偏往西;總吵著努力學(xué)習(xí)有朝一日變輝煌,但卻總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)和惰性無法自拔;總喜歡張揚(yáng)自己的個(gè)性,標(biāo)新立異;總是做事不經(jīng)過大腦思考做決定;處于青春期的我們,多了一份叛逆與張狂。

  伸出手,陽光從指間傾泄而下,打在我們?cè)缫淹懽兂尚←溕哪橗嬌。我們初三了,有時(shí)候覺得這世界可以停頓那該有多好,讓青春淡然于心,流入于你的身體,怒放于繁花似錦的世間,或悄然綻放在青田小溪邊。初三,我們揣懷著夢(mèng)想與希望,我們各自心存一方,我們拼搏著!我們努力著!我們現(xiàn)在付出美好的青春,是為了以后回憶起來,青春無悔。

  青春,不必過于激情,也可以是婉轉(zhuǎn)柔情,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但求問心無愧,今生無悔。在對(duì)的時(shí)間作對(duì)的事,不要荒廢自己的青春,把握現(xiàn)在,只愿在青春路上一路無悔。

致青春作文3

  打開天窗,讓自己迎接光明,迎著光明踏著陌生未知的路上。一股股淡淡墨香沁人心脾,邁著沉重的步伐,一步步向希望走去。在徘徊中,淡淡墨香書點(diǎn)綴著青春,淺淺的文字埋葬了多少相思。只能靠淺淺的文字淡淡的墨香撐著走過這段陌生前途未知的路,淡淡的味道凈化了心中的浮塵。給予心靈一碧如洗的天空。不曾為何人駐足,只為你而停留。

  滿布霓虹,燈紅酒綠的圍城里,一杯清茶,挽留了多少寧靜祥和的回憶,飄零散落的楓葉帶不走對(duì)你的掂念。獨(dú)飲寂寞這一杯清茶,回憶清茶的幽香。那一抹擱淺的回憶,在幽香的清茶里清醇悠遠(yuǎn)、清幽淡雅。用心靈去感悟難以言傳至清、至醇、至真、至美。

  秋將離去,碩果累累。我卻沒有收獲屬于我的果實(shí),滿含寂寞的愁緒步入冬的情瑟,那也飄零的枯葉誰能拾起寂寞之意,相思之情。情瑟依舊,這破碎的舊夢(mèng)里,在流年里拾一片枯黃的記憶,圓一個(gè)秋的情瑟,冬的夢(mèng)。

  回憶是那么荒涼,埋在浩瀚的書海里。為自己植下春天的種子,在書海的芬芳里凝望著故事里的一縷縷陽光。用青春的畫筆,點(diǎn)綴即將逝去的`年華。書籍以成為深夜里的依靠,唯有文字點(diǎn)綴深夜的黯然神傷。

  光陰已逝,流年已老。在苦澀的年華里,不敢奢求太多。時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。敞開心扉讓繁復(fù)的時(shí)光熏陶那顆永恒的心,夜幕降臨時(shí)天空飄起細(xì)雨,撐一把油紙傘感受平凡,品味著事物的蛻變和蒼老,讓自己多一點(diǎn)感動(dòng),少一點(diǎn)凄然。情真意切,許你一句承諾,囑于三行情詩“年復(fù)一年的等待,字斟句酌的書寫,穿越藩籬仍為你書寫四季”。道一聲珍重、致己、致青春。

致青春作文4

  你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。

  ――題記

  青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說走就走的旅行而整理過行李,卻最終還是停在了這里。

  可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的'弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對(duì)自己說緩一緩那也沒什么。

  有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些,樂觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂。

  要知道,我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂,而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門。

  命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運(yùn),永遠(yuǎn)不要失去信心,永遠(yuǎn)都要相信自己。

  ――后記

致青春作文5

  時(shí)光荏苒,花開花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。

  年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

  然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!

  惜時(shí)

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

  是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長河一去不復(fù)返

  惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。

  惜命

  我們淋漓盡致的陽光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰

  我們,因?yàn)闊釔圻@一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳,才將這個(gè)青春的`美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

  惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。

  惜福

  珍惜是福,擁有是福。

  我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

  然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

  時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。

致青春作文6

  那一年,我們褪去青澀的模樣。那一年,我們步入狂亂的青春。那一年,我們開始徘徊于花樣的年華。那一年,我們迷亂在青春的花季、雨季。

  十六七歲的生活?yuàn)A雜著青春、歡樂。不為了生活而奔波,丟掉了少年的懵懂。愛,亦或被愛。簡單的生活卻承載著最純真的快樂。

  十六七歲的我們依然快樂的生活在校園里,依然會(huì)叛逆著。我們卻是最快樂的,我們淘氣、搗蛋,卻還擁有父母的關(guān)愛。我們叛逆、厭學(xué),卻還得到老師的關(guān)懷。我們肆無忌憚的惡作劇,最后卻終會(huì)相視一笑。

  十六七歲的我們走過了少年的無知,懂得了責(zé)任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著,可以放下所有的壓力,拋掉一切的期許,做自己。做那個(gè)自己快樂就快樂的自己。不因?yàn)閯e人而改變,不必因?yàn)閯e人而改變。我們只顧著釋放最真實(shí)的自己,我們卻還常念叨著:走自己的路,讓別人說去吧。

  十六七歲的我們愛的簡單,也簡單的愛著。喜歡或討厭,所有都是心底最真實(shí)的想法。愛的.如此簡單,沒有相互的利用,對(duì)于彼此,只是超過朋友更多的關(guān)心。那便是我們的愛,簡單,清澈。也許不懂得愛是什么,卻還執(zhí)著的愛著。也許不明白愛代表什么,卻依然不悔的付出著。

  十六七歲的我們?cè)缫殉蔀檫^去,那時(shí)的單純?cè)僖矝]有了,只是在多少個(gè)日夜的輪回之后,我們依然會(huì)掛念著,那年,我們十六七歲。

致青春作文7

  曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長。

  我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

  青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。

  青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。

  我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的.白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來,大哭著來到這個(gè)森羅萬象的世界,開始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長。

  青春·成長!

致青春作文8

  隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對(duì)于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。

  現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近,心中也不免緊張起來。除了中考,還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!

  曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。

  真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的'教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。

  以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。

  時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無影無蹤。

  我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。

  再見了,同學(xué)。再見了,青春。

致青春作文9

  中考戰(zhàn)場(chǎng)的槍聲即將打響,我們即將說再見,但我們的青春永在。

  青春燃一腔奮斗的熱面,激起我們的潛能。用盡全力,揮灑汗水,只為戰(zhàn)勝心中的“對(duì)手”,一聲開始,隨即而來的是對(duì)手錘擊過來的排球,這一球,將見證我們付出的`努力,將見證我們青春的奮斗。屏息凝神,對(duì)準(zhǔn)方向,雙手墊球挑起,單腳跳起扣球,下球得分!捌!”,操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。這一聲,心中的“對(duì)手”慘敗下陣。我們?cè)谇啻豪铮瑩]灑著笑與淚,點(diǎn)燃奮斗向前沖的熱血。

  青春奏一首友誼的歡歌,滋潤我們的心靈。“來,我們一起打著傘過去!彼郎睾偷卣f。盡管我們被父母警告過多次記得帶傘,還是沒帶。雖狂風(fēng)暴雨,卻無法阻擋我們吃貨的心!俺燥埲タ!”“哎呀,你過去點(diǎn),我都要被你擠出去了!薄拔乙惨慌鋈チ死!”偶爾調(diào)皮,一腳踩入旁邊的小水坑,水滴四濺。我們互相聊著小八卦,討論未做完的題……

  青春作一首執(zhí)著的詩,珍藏我們的生活。踏春小路,迎著晨霧出門,披星戴月而歸。數(shù)不盡的考試,寫不完的作業(yè),同學(xué)們仿佛釘在凳子上了一半,低頭暗暗學(xué)習(xí)。不知道多少次因?yàn)榭荚囀Ю纯捱^,不知道多少次讓關(guān)心我們的老師失望過。沒關(guān)系,我們依然執(zhí)著,我們會(huì)強(qiáng)大起來,站起來告訴自己,所有的努力必有收獲。我們是最棒的,不懈的努力,中考過后,我們必能驕傲的向父母和老師道一聲:“辛苦您了,我們考上了!”

  青春迎風(fēng)吹拂過我們的臉龐,親吻我們的臉頰。致青春,我們永不散場(chǎng)。

致青春作文10

  人生就像一張白紙,有的是無色無味的色彩,有的是無色無味的暗淡,有的是無形的無色這張白紙就是讓我們用心去描繪,描繪,用心去描繪。

  那天的陽光燦爛,我在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),突然,下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室,一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來,對(duì)我說:“老師來了。”我回答道:“老師走了。”那同學(xué)又回到了教室里。

  我走到門口,發(fā)現(xiàn)門口站了一個(gè)瘦弱的身影,我仔細(xì)地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前,把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī),問他:“老師,你今天怎么來了?”他笑了笑,回答道:“你昨天沒來學(xué)校,今天早上走的'太晚了,我想把你的手機(jī)送給你了。”我聽了這句話,愣住了,我的眼眶紅了。

  我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤了:“你沒事吧?老師來我辦公室吧!”我說:“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說:“好吧。”于是,我便走進(jìn)辦公室里,在我認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),我聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見了老師的臉上露出的燦爛的笑容。

  我站在門口,發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過去,老師說:“我來吧!”我說:“我來吧!蔽艺f:“謝謝老師你!崩蠋熣f:“你好,你的聲音好聽,不用來打擾我們學(xué)生,你怎么能這樣,你不來的話,我以后再也不會(huì)來了!崩蠋煹脑挘恢痹谖叶吇厥。

  在我們的生活中,老師是最偉大、最平凡的,也是我們的榜樣。

致青春作文11

  青春,你是一個(gè)永不老去的話題;你永遠(yuǎn)是那么地讓人浮想聯(lián)翩;你是一個(gè)人一生中,最美好的一段時(shí)光……

  你是一位傾國傾城的紅顏,回眸一笑百媚生。紅唇貝齒,帶著對(duì)美好未來的憧憬;萬丈青絲,帶著濃郁不散的憂愁;媚眼如絲,帶著對(duì)一切的單純快樂;笑靨如花,帶著對(duì)一切的不羈。你是所有人所傾慕的對(duì)象,你卻像《蒹葭》中的那位伊人“在水一方”。你額心的美人朱砂痣,是你與眾不同的痕跡,你隨風(fēng)蕩漾的裙擺,是你美好的聲音。所有人都很喜歡你,卻對(duì)你的多變與多愁善感感到萬分無奈。你有著夢(mèng)想,總是憧憬著能夠?qū)崿F(xiàn)它,對(duì)未來充滿著無限渴望;你總是多愁善感,對(duì)未來感到迷茫,對(duì)現(xiàn)在感到難過,每天都會(huì)落下憂愁的淚水;你依舊也是個(gè)孩子,單純快樂,無知天真,什么都不懂;你卻有著不羈與狂放,你敢于嘗試,不愿被規(guī)則所束縛,可以說大膽與無畏,是你的天性。你究竟是怎樣的?所有人都對(duì)此感到無奈。

  你也是一位英俊少年郎,勾唇一笑迷萬人。薄唇皓齒,帶著無情與冷漠;紅帶束發(fā),帶著狂放與不羈;深眸似潭,帶著未知與迷茫;傲氣如竹,但是自傲與清高。你讓所有人為你癡迷;你卻冷漠無情不留任何回憶,你仿佛不低下你的頭,你永遠(yuǎn)都是那么的.不羈,仿佛一切都無法束縛住你。你狂放地騎馬飛馳,天地之間唯你一人。

  我們都是青春一場(chǎng),青春恍惚間就逝去,我們擁有的并不多。青春,短暫的,易逝的……我認(rèn)為,人的一生要瘋狂一次,無論是為一個(gè)人,一段感情,或是一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在我們正值青春,更待何時(shí)呢?朋友們,勇敢去瘋吧!一生只這一次,不要讓自己后悔,你的夢(mèng)和未來,勇敢去追!

  青春不老,勇敢追夢(mèng)。

致青春作文12

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲,有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時(shí)間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會(huì)徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時(shí),在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn),總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級(jí)做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的.關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個(gè)人,生下來就很壞,對(duì)于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時(shí)候你們的一句話,就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個(gè)10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

致青春作文13

  高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎?答案是否定的,如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

  我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年,在師長的引導(dǎo)下走過了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的.“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì)兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法;蛟S在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過去的那一刻青春告別。

  青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

致青春作文14

  “時(shí)間都去哪兒了……”

  轉(zhuǎn)眼間,距離高考僅剩下七十天。隨著遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號(hào)角。余下的七十天,只有奮斗!

  關(guān)于此次的遠(yuǎn)足,所有人最大的體會(huì)應(yīng)該就是‘累’吧。大約三十里的`路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經(jīng)般的艱難;顒(dòng)結(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個(gè)健康的身體,又如何面對(duì)接下來的高考呢?

  而關(guān)于此次遠(yuǎn)足的另一種體會(huì),應(yīng)該就是‘傷感’一詞了吧。遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后,我們將各奔東西,去追求自己的夢(mèng)想,或許這一生都不會(huì)再見?墒牵嗄暌院,當(dāng)頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時(shí),或許會(huì)回想起我們?cè)?jīng)一起度過的青蔥歲月,會(huì)回憶起我們?cè)?jīng)肆意飛揚(yáng)的青春。遠(yuǎn)足或許已經(jīng)結(jié)束,可我們的青春永不散場(chǎng)!

  或許這一生我們都不會(huì)再次相見,可我們每個(gè)人都將留在彼此青春里最美麗的時(shí)刻。而此次的遠(yuǎn)足,也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。

  決戰(zhàn)的序幕已拉開,戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響。剩下的日子里要勇往直前,只為了在將來的日子里,當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不后悔!”

  讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。

  高考,我、來了!

致青春作文15

  當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問題沒有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X得長得高的人力氣大,底盤穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開始相信老師說的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說:“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的.朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語文第一,數(shù)學(xué)第一,英語第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍。可是我有些迷茫,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。

  我沒想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過后,最后一次來到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們?cè)?jīng)做過的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門,這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。

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