青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文1
讀罷題目，舉首四顧，思緒萬(wàn)千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時(shí)我才明白青春就如同那伴隨我們成長(zhǎng)的一次又一次大大小小的試卷。
青春，有時(shí)是一道判斷題。是對(duì)還是錯(cuò)都由自己決定。在這時(shí)就算看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線(xiàn)中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn)，一個(gè)是“對(duì)勾”另一個(gè)則是掛著鮮紅的“錯(cuò)叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會(huì)給放學(xué)后寫(xiě)課外題的我“打勾”，而給寫(xiě)作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯(cuò)了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線(xiàn)行駛?cè)�。青春�(jiǎn)我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>
青春，有時(shí)化身成一道簡(jiǎn)答題。題目中的`每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，之后寫(xiě)下了你認(rèn)為正確的算式，再為它遞上一個(gè)完整無(wú)缺的答句，最后為這道題畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)�？瓷先ルm然復(fù)雜，但每一步至關(guān)重要。如果對(duì)任何一個(gè)步驟松懈地去對(duì)待，那么就可能大大的失分，所以我只寫(xiě)完整的正確，不寫(xiě)缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認(rèn)為青春的簡(jiǎn)答題在精不在快，當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無(wú)暇的那張照片。不過(guò)往往會(huì)過(guò)于求速度而失了分。青春的簡(jiǎn)答題讓我更加認(rèn)真。
青春，有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中，要裝上過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感，充滿(mǎn)情感，何曾容易。我認(rèn)為，青春的作文題不是一時(shí)半會(huì)兒便能完美無(wú)暇的，它還需要多多地去練習(xí)，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷，簡(jiǎn)答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬(wàn)千到收筆結(jié)文，我頓時(shí)煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無(wú)論是遇到哪一題，我都會(huì)努力把自己拉回正確的航向。
青春的作文2
有這什么煙民啊，手機(jī)控啊、車(chē)迷、書(shū)民，而我正好與他們擦肩而過(guò)，沒(méi)有什么喜好，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷，不知如何寫(xiě)下去。
知道那天，異常不喜歡看書(shū)的我，瞥見(jiàn)了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書(shū)名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書(shū)，她為何看的如此入神，她見(jiàn)我看著那本書(shū)的封皮，問(wèn)好便掛在了她的臉上，見(jiàn)我稀奇的看著那本書(shū)的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思，“那個(gè)案件破了沒(méi)有？扮那個(gè)女人的人是誰(shuí)？殺人兇手找到了沒(méi)？”她還要看那本書(shū)便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書(shū)。
《少年的你，如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的'青春便是開(kāi)頭的第一章，燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室，畫(huà)了道明暗線(xiàn)，陳念坐在光與暗的分界線(xiàn)上，整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警，警沒(méi)報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野，男主雖對(duì)女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽(tīng)同桌說(shuō)后面男主為了包庇女主，而實(shí)施了一場(chǎng)無(wú)瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場(chǎng)罪沒(méi)定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說(shuō)的對(duì)，不是不喜歡看書(shū)，而是沒(méi)自己喜歡看的書(shū)啊。
青春的作文3
青春的扉頁(yè)上應(yīng)寫(xiě)滿(mǎn)笑、寫(xiě)滿(mǎn)淚、寫(xiě)滿(mǎn)張狂、寫(xiě)滿(mǎn)叛逆。高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車(chē)，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車(chē)，最終也只是載著我們，走過(guò)很短暫的一段路程，然后就不得不換車(chē)，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無(wú)畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下，也會(huì)始終沒(méi)有任何的交集，但誰(shuí)都不曾辜負(fù)自己的青春。
每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來(lái)裝飾，像烈日里的陽(yáng)光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的'目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò)，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情……
青春的作文4
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無(wú)忌憚的青春。
操場(chǎng)上，你的一抹身影透過(guò)光如此耀眼；課堂里，你奮筆疾書(shū)的模樣是那么沉穩(wěn)；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動(dòng)人你肆意揮灑著、綻放著你的特性，你的魅力！
十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是沖動(dòng)得可愛(ài)，卻又總熱淚盈眶。對(duì)于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛(ài)好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛(ài)，機(jī)靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉(zhuǎn)而又能使他們會(huì)心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點(diǎn)，卻也是最大的缺點(diǎn)。父母說(shuō)這是在蛻變，丑小鴨只有飽嘗人間冷暖，經(jīng)過(guò)四處流竄才能長(zhǎng)成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽(yáng)才能達(dá)到終點(diǎn)。
十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都說(shuō)像娃娃的臉。甚至有時(shí)自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時(shí)期，我們要迎來(lái)對(duì)我們的考驗(yàn)。焦慮、迷茫，在我們的身上越發(fā)突顯。我們開(kāi)始思考：多久沒(méi)有這樣心緒寧?kù)o過(guò)了？小小的'變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán)，奪回了屬于我們的權(quán)力！青春，真的是一個(gè)張揚(yáng)的詞，總能使你認(rèn)為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的，對(duì)于迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開(kāi)拓著我們的世界，共同成長(zhǎng)。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。多少年后，我們是否會(huì)回望，那些青蔥時(shí)光？看我們個(gè)性張揚(yáng)，那些年我們共享過(guò)的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來(lái)，愿我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
青春的作文5
未來(lái)的路，還是個(gè)未知數(shù)，不知道會(huì)發(fā)生什么，欲知，卻無(wú)從得知；流星從天空隕落，不會(huì)有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候，對(duì)成年的無(wú)限憧憬，對(duì)童年的無(wú)窮回味，都無(wú)法占據(jù)我正在躑躅又充滿(mǎn)奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花。秋天的風(fēng)拂過(guò)，輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開(kāi)花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)?lái)了絲絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái)，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對(duì)一切都充滿(mǎn)著好奇心，還會(huì)不停的討論些令人敏感的話(huà)題嗎？只知道，這時(shí)候的我心情無(wú)故的低落，做想讓自己樂(lè)觀，卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力。總覺(jué)得好無(wú)奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的`腦袋，罵自己：又在浪費(fèi)千金難買(mǎi)的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會(huì)控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會(huì)開(kāi)花的盆栽！
收拾好零亂的點(diǎn)滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會(huì)有奇跡！
青春的作文6
青春是什么?What is the youth?
當(dāng)青春微笑向我們走來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不再是父母呵護(hù)的小孩。
此時(shí)，我們開(kāi)始尋找——青春的意義
青春的迷惑
時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)間我們悄悄長(zhǎng)大了，當(dāng)青春微笑地走來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)不再是父母呵護(hù)下的小孩子了。開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)越來(lái)越多的黑夜，思緒萬(wàn)千，此時(shí)我們開(kāi)始疑惑了，到底什么是青春?它是多么的抽象和不可捉摸。
青春是什么?是象牙塔內(nèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)和肆意揮霍的.時(shí)間嗎?面臨畢業(yè)考驗(yàn)的不單有愛(ài)情，還有就業(yè)。
青春是什么?是某個(gè)作家所說(shuō)的鹽水瓶里面的生理鹽水嗎?一滴一滴流逝，直至消逝殆盡。
青春是什么?是一只剛被放出籠時(shí)尋找自由的小鳥(niǎo)嗎?開(kāi)始有了自己展翅飛翔的天地，也開(kāi)始了自己面臨暴風(fēng)驟然雨的歷程。
青春是什么?青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎?乘風(fēng)破浪時(shí)顯得如此生機(jī)勃勃!
青春是什么?青春是將要遠(yuǎn)行的旅程嗎?行囊中裝滿(mǎn)的是困難、挫折與迷惘。
青春是什么?是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)嗎?笑臉，淚水，激動(dòng)，惆悵，交織著人生的苦辣酸甜。
帶著這樣的疑惑，我們開(kāi)始此次的音樂(lè)旅程。
我們?cè)谀睦飳ふ掖鸢改?對(duì)，在影視劇里，雖然是藝術(shù)，但能找出生活的縮影!
那么就讓我們?cè)陂_(kāi)始詮釋青春和那即將面臨的歲月。
青春的體驗(yàn)
青春帶給我們什么?是成長(zhǎng)的體驗(yàn)，從童年、青年、中年、老年……
青春帶給我們什么?是經(jīng)歷的嘗試，是生活的體會(huì)，是享受的過(guò)程……
帶著這樣的體驗(yàn)，讓我們的青春變得不在單調(diào)、無(wú)趣……
青春的作文7
我長(zhǎng)大了。
莫名其妙地長(zhǎng)大了
不知從哪天起，我的童話(huà)已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書(shū)櫥里，不在只相信王子公主美滿(mǎn)的婚姻，反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界，像獨(dú)自看著紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞，就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。
漸漸地，迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉，聽(tīng)著他的歌，就擁有了雨后天晴的澄澈，像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里，那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具，再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角，裝出一副乖乖女的樣，去迎合父母，討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切，內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清，只是，在這樣境界里，微寒，因?yàn)橐磺卸继鎸?shí)，真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分，雖然我知道父母都是我的`摯愛(ài)，但再腦子里過(guò)濾了N次的話(huà)，還是狠狠地摔在父母耳邊，激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次，都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，可是，媽的一句話(huà)就把我惹的大雨滂沱，我終究還是個(gè)孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來(lái)，無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī)，字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨，是多情留戀的蝶衣，才子佳人的芳香氣息讓我心醉，讓我心碎，讓我也學(xué)會(huì)了思念。
青春的字典里不該有愛(ài)情，因?yàn)樗姆至刻兀覀冎赡鄣募绨驘o(wú)力承擔(dān)。但是，總會(huì)有一絲美好飄過(guò)，純真無(wú)畏，只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上，調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)，清醇的微笑，就這樣，沒(méi)了言語(yǔ)，只有甜甜的味道彌漫在空氣里，卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨(dú)處的美感，坐在床角，再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊，獨(dú)望天空的一角，燦爛的煙花，燦爛的青春。
青春的作文8
一天上帝問(wèn)我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。
悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都有過(guò)花的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍(lán)的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過(guò)后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過(guò)急，還是太陽(yáng)灼熱?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。
“沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生�！边@話(huà)是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。
悔過(guò)，錯(cuò)過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧……
燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過(guò)失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。將來(lái)有一天，你應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有敗落的青春而欣慰，或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。
不緬懷過(guò)去，直朝前方進(jìn)軍!痛過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……這有什么?這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的.曙光。
當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺(jué)醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開(kāi)季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認(rèn)真思考時(shí)，青春隨著成熟覺(jué)悟而升華。當(dāng)流星劃過(guò)，一閃即逝;當(dāng)花開(kāi)花落，或許能給我們以思考。
回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!
摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔，無(wú)愧……
青春的作文9
沉思良久，展卷下筆，面對(duì)著這張青春的答卷，年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長(zhǎng)的泅渡，我們則是赤裸裸的泅渡者。但是，生命僅僅給予了我們短暫的青春年華，不經(jīng)意間，便與我們擦身而過(guò)，也正是因?yàn)槿绱�，我們的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋，有驚濤、有駭浪、有最深最險(xiǎn)的漩渦，勇于涉險(xiǎn)的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰，面對(duì)青春擊起的倒海的巨浪，他們繃緊全身，銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊，一個(gè)聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面：我要超越！人在跳躍，搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地?fù)軇?dòng)著青春的`琴弦，無(wú)數(shù)的音符拼湊出四個(gè)字：我要超越！
也許你的青春里充滿(mǎn)荊棘，也許你早已傷痕累累，在淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間，你后悔過(guò)，你猶豫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記逼人的黑暗才能迎來(lái)最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少，這里有許許多多的出人意料，或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫(xiě)四個(gè)字：永不言��！
蓊郁的森林美麗，我們不要這樣的錦花簇?fù)�，沙洲的白楊孤單，我們就要這種不言敗的頑強(qiáng)；原野四通八達(dá)，我們不要這樣順暢的青春，僻徑狹小曲折，潛藏著對(duì)生命的威脅，我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春，有激情與超越的融合；這就是青春，有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷，寫(xiě)給青春，寫(xiě)給不悔的明天！
青春的作文10
不知不覺(jué)間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”來(lái)形容青春的流逝之快。我，一個(gè)花季女孩，并不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容青春，或許，我應(yīng)該和它來(lái)一次溫柔的擁抱吧！
擁抱青春，我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車(chē)，精力充沛，意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開(kāi)心時(shí)的滿(mǎn)臉笑靨，或許是生氣時(shí)的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚(yú)兒。青春的勇氣是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優(yōu)雅恬淡；它就像云間穿梭的小鳥(niǎo)，愉悅快樂(lè)；它就像地上飛奔的野兔，可愛(ài)新穎。
擁抱青春，我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花，尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑，或許是給老師的一句問(wèn)候，或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人們的心里；它好比自行車(chē)的.剎車(chē)，警示我們?cè)搫x車(chē)時(shí)必須捏閘；它好比開(kāi)鎖的鑰匙，心心相貼才能解決問(wèn)題……
擁抱青春，我收獲了感恩。感恩如同太陽(yáng)，總給人們帶來(lái)希望和溫暖。它好似雨后的春筍，積極向上；它好似烈日的微風(fēng)，涼爽舒適；它好似肥碩的果實(shí)，充盈甜美；它好似飄飛的落葉，知恩圖報(bào)……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾，有了回報(bào)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的美好愿望……
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來(lái)不及告別。”所以趁年輕，和青春來(lái)一次擁抱吧！
青春的作文11
你是否在那個(gè)星光璀璨的夜晚抬頭望天，你是否在某個(gè)瞬間突然想起那段美好的友情歲月，那些陪你走過(guò)匆匆時(shí)光的人，那些帶給人們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑臉。
是啊，那么的匆匆，我們永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的腳步。我們不停追逐著、努力著，像流星雨般劃過(guò)我們年少的天空，迎來(lái)了我們最美好的時(shí)光，那是屬于我們的青春。充滿(mǎn)汗水與歡笑的年華，在綠蔭場(chǎng)邊奔跑的少年。
我感悟著青春的苦樂(lè)，回味著逝去的童年，暢想著盛開(kāi)的未來(lái)。但我最幸運(yùn)的，是成為你們當(dāng)中的一個(gè)，成為這個(gè)班級(jí)的一員。在我們最美好的年華里，遇到了最美的你們。像星星般閃耀在我的世界里，成為了學(xué)友，讓友情點(diǎn)亮我們前進(jìn)的路，走上同窗三年的學(xué)涯。
班里總是有幾個(gè)最調(diào)皮的，最暴力的、最可愛(ài)的、最溫柔的同學(xué)。而她頭頂“女漢子”的光環(huán)，卻上得廳堂，下得廚房。她還是個(gè)不會(huì)流淚的動(dòng)物，男生能做到的，她一點(diǎn)也不差，因此她也是最仗義的。我們是同窗學(xué)友，一起走過(guò)小學(xué)，再到中學(xué)，不離不棄，這便是姐妹。所以，知她者莫過(guò)我。
朋友是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。而同桌，溫柔的她是我的`良師益友。她住校，一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一面，這并不特殊，因?yàn)榘嗬锒鄶?shù)人都是住校的。只是有一天她突然對(duì)我說(shuō)好羨慕我，能天天見(jiàn)到父母，能坐在爸爸媽媽身邊看電視一瞬間心潮騰涌，是啊，我多么幸福，可我卻未曾珍惜過(guò)。面對(duì)父母的噓寒問(wèn)暖，只是不屑一顧。那一刻，我竟無(wú)言以對(duì)，只覺(jué)慚愧。
在同桌身上我學(xué)到了許多。而這個(gè)男孩卻讓我又從新的角度認(rèn)識(shí)了男生。他不調(diào)皮、不打鬧，學(xué)習(xí)積極，并且十分可愛(ài)，最讓我欣賞的還是他不欺負(fù)女生。陽(yáng)光的他，臉上總是掛著微笑。
插上理想的翅膀，放飛青春的夢(mèng)想。在最美年華與你們相遇，像流星墜落人間，是在我的青春里盛開(kāi)的木棉花
青春的作文12
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們要活出自我，做最好的自己。在青春時(shí)期，每個(gè)人肯定都做過(guò)比較瘋狂的事情，或者經(jīng)歷過(guò)一些事情，這些都很正常。
比如追星，我不相信會(huì)有人沒(méi)有喜歡過(guò)某一個(gè)明星。對(duì)于追星，家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢？為什么甚至有人為了偶像和父母吵架？因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼?ài)和溫暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好，還是不想聽(tīng)。這就是青春期，是在青春期對(duì)偶像的瘋狂和愛(ài)。
又比如自己的愛(ài)好，很多人喜歡的東西家長(zhǎng)都不支持，如果愛(ài)好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，家長(zhǎng)肯定支持，但是如果是Cosplay、電競(jìng)一些的呢？家長(zhǎng)一般不會(huì)支持。所以，在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌德的一句話(huà)？“哪個(gè)少男不善鐘情？哪個(gè)少女不善懷春？”是��！莫名喜歡一個(gè)人，真心的喜歡，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事，不計(jì)后果。
青春，我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母，但是有害怕來(lái)自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重，隨著時(shí)間的流逝，我們不會(huì)再和以前一樣想了，不會(huì)再和以前一樣一聽(tīng)到偶像的事情就激動(dòng)，不會(huì)去看偶像的每一場(chǎng)演唱會(huì)。不過(guò)，我們依然愛(ài)那個(gè)人，只不過(guò)藏在了心里。青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂，我們還是孩子。郭敬明說(shuō)過(guò)：我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王。我想這句話(huà)應(yīng)該是說(shuō)出了很多青春期的.人的心聲吧。我的媽媽問(wèn)過(guò)我：為什么在青春期的孩子那么任性？我是這么回答她的：青春就是明知道錯(cuò)了，偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧，以后就沒(méi)有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
青春的作文13
王爾德有言：“青春是值得并唯一可歌頌的�！彪m然有那么一點(diǎn)夸張，可是誰(shuí)能否認(rèn)青春的美好？
有人說(shuō)年歲是青春的標(biāo)簽，當(dāng)然也有很多人覺(jué)得青春與年齡無(wú)關(guān)，例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢弘的想象……”由此可見(jiàn)，青春其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有界限的年歲，不需清晰以年齡劃分。
當(dāng)恰好年齡是恰好有青春的特征當(dāng)然最好，這時(shí)候的青年既有繞指柔的氣息，亦有百煉鋼的豪氣。他們就是初生的紅日，光芒四射，送來(lái)溫暖；他們就像河出伏流，一瀉汪洋，掀起千層浪；他們就像乳虎嘯谷百獸懼，響聲回蕩整個(gè)森林……這樣的青春有青春的年齡，也有青春的特征。
但是，沒(méi)有青春的年齡，只要有青春的氣息也叫人稱(chēng)贊。因?yàn)榍啻翰皇且欢螘r(shí)光，而是一種心態(tài)。他們年長(zhǎng)不衰，歲月只是在他們的身體雕刻痕跡，未曾在他們的.心靈留下跡象。他們有孩童對(duì)事物的好奇，他們有青年對(duì)明天的希望，他們心里住著不朽的青春。
然而，青春卻不是每個(gè)人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒(méi)有青春的本質(zhì)，他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公，他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣?huì)的填充物，任由自己的青春剝蝕老化，他們未曾開(kāi)始青春就已結(jié)束青春，難免可悲。
青春是寶貴的，走過(guò)是很幸福的，所以才被格外珍惜。
青春的作文14
沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下，時(shí)間不斷被厚重的沙粒淹沒(méi)至死，是誰(shuí)在飛快地?cái)噭?dòng)歲月的轉(zhuǎn)盤(pán)，是誰(shuí)在拿著畫(huà)筆不停地為樹(shù)干添上年輪，是誰(shuí)駕著青春的車(chē)轟轟烈烈急促地遠(yuǎn)離，留下我在茫然地追逐……黑暗中，我猛地睜大眼睛，汗珠一滴接一滴地滲出，喘氣聲慢慢緩和，手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫(huà)卷在我眼中不斷閃現(xiàn)，我不知所措地看著，畫(huà)卷一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，最終便是無(wú)比清晰觸手可及的現(xiàn)實(shí)。
我不要，我不要眼睜睜地看著歲月流逝直至青春離我而去揚(yáng)塵為我染上斑白的發(fā)絲，然后落滿(mǎn)一地的悲傷后悔。眼前，青春年華正向我敞開(kāi)它無(wú)比廣大的胸懷，我撒開(kāi)小腿奔向前，放肆地調(diào)皮，放肆地將自己麻醉在無(wú)比的歡樂(lè)中。青春對(duì)我說(shuō)，要努力發(fā)奮地學(xué)習(xí)，為將來(lái)成就事業(yè)埋下堅(jiān)實(shí)的種子。我咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)，這是后來(lái)的事，我正忙著享受我的快樂(lè)，那個(gè)事情遲一點(diǎn)再說(shuō)。于是我奔向那所謂的對(duì)我有著無(wú)數(shù)吸引力的快樂(lè)中，任由時(shí)鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人，就像你買(mǎi)不到公車(chē)的票便會(huì)錯(cuò)過(guò)這一班車(chē)次一樣，買(mǎi)不上青春的票，青春之車(chē)便離你而去，這班只在你生命中出現(xiàn)一次的車(chē)可就再也不會(huì)光臨。
我擦亮雙眼，知道青春的'舞池正在前方，悠揚(yáng)的舞曲飄揚(yáng)而起，在那方我擁有的池地上，我要做最炫眼的舞者，獻(xiàn)出我最美妙的舞姿，發(fā)出我最明亮的光芒。
青春的作文15
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿(mǎn)了新鮮感。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂(yōu)傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的'無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也傷心過(guò)，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。
我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力，我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績(jī)而感到自豪。
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