致青春作文

致青春作文[優(yōu)秀15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的致青春作文，歡迎大家分享。

致青春作文1

　　你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時(shí)候，到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”；在你孤單無助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì)一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

　　終于，曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人，在時(shí)光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái)，在火車抑或歲月的.隆隆聲中，一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白，沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長只是一個(gè)年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

　　多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過的瞬間，一眼認(rèn)出我？單純的目光暖暖的笑，會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變？

致青春作文2

　　世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠(yuǎn)才是破曉？塵世喧囂，時(shí)光匆匆而過，喜怒哀樂，盡在其中。

　　青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對(duì)著分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時(shí)候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過的美好歲月，忘不了我曾結(jié)下的深情厚誼。正如朱自清先生所說：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

　　青春年少的我，是喜，是憂？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺我看著一片白雪，萬籟俱靜，任影子在燈光下，變長變短，變短變長。青春年少的我，邁入中學(xué)的大門。繁花重現(xiàn)，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見楊柳依依，卻不見原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過窗戶，灑在窗臺(tái)上，照進(jìn)我的心房，層層深入，

　　顯得那么安靜而詳和。

　　青春年少的我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著流云，夕陽為云彩點(diǎn)綴上淡淡的`紅影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理我漸漸長大，漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達(dá)自己的語言，小時(shí)候，快樂是一件簡(jiǎn)單的事情；長大后，簡(jiǎn)單是一件快樂的事情。

　　這就是我的青春，我親愛的青春。正如席慕蓉所說：青春，是一本太倉促的書。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。

致青春作文3

　　翻開歲月的日記，穿梭時(shí)光的軌跡，回首逝去的青春，幾許期待，幾許不堪，幾許傷痛；一時(shí)間帶到了過去，無邪的青春歲月，坎坷的青春路途，苦澀的青春情感；時(shí)光把這一切都埋藏在了過去，偶爾回憶，也無法憶起當(dāng)初的迷離。

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；

　　青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；

　　青春是一場(chǎng)傷痛，來不及了。

　　或許我們并沒有那么的幸運(yùn)，時(shí)隔多年我們已無法再回到當(dāng)初的地點(diǎn)，無法翻開當(dāng)時(shí)的記憶，更無法再見到曾經(jīng)帶給你回憶和傷痛的那個(gè)人，失去的，已經(jīng)不會(huì)再回來，過去的已經(jīng)沒法再改變，一場(chǎng)相逢只是彼此故事的交集，留存心間，永遠(yuǎn)不去觸及。青春就是一群年輕的心，在一起瘋狂，在一起放縱，在一起依靠和互相珍惜，總覺得時(shí)間足夠揮灑，但青春，終將散場(chǎng)，年輕的心終將老去，時(shí)光終會(huì)無情地結(jié)束這些美好，逝去的也一去不復(fù)返。唯有記憶深處深藏青春的彌留，青春只有一次讓你揮霍，短暫而美麗。

　　伴隨青春的流逝，我們跌跌撞撞走到了今天，過著各自不一樣的生活，時(shí)光無法倒流，青春不能重走，電影的鏡頭將我們帶回到了過去的畫面，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，勾起你對(duì)青春的'無限回憶，心靈深處似乎會(huì)想起那些人，現(xiàn)在在哪里，還好嗎？

　　青春是一場(chǎng)悲歡離合的史詩，青春也是一次心靈的成長，青春更是一段靈魂的觸碰；如史詩般華麗，更如破繭般疼痛，心中的道道傷痕，才是青春最真實(shí)的見證。

　　青春終將逝去，也許正在經(jīng)歷，也許已經(jīng)成長，但那些過去的歲月，會(huì)伴隨著時(shí)光越走越遠(yuǎn)，所能抓住的越來越少，珍惜現(xiàn)在，青春終將不再。

致青春作文4

　　青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程；青春是美妙的樂章，用它跳動(dòng)的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫卷。

　　十五六歲，這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒，匆匆流逝，看著那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下，內(nèi)心是忐忑的.。細(xì)細(xì)數(shù)來，已快有三年之久了，一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！

　　進(jìn)入初三之后，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，充滿了緊張的氣息，每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練，早已沒有了當(dāng)初的排斥和恐懼，反倒很充實(shí)。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來，腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài)，就要準(zhǔn)備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練，日復(fù)一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著病痛也要訓(xùn)練，只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓(xùn)練時(shí)，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓�？蓻]有付出哪來的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績(jī)中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業(yè)，著實(shí)令人很崩潰。不過，多少年后會(huì)懷戀那個(gè)拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著其他人都還在堅(jiān)持，又有什么理由說不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價(jià)。

　　青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話“將來你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河，永無止境；青春有限，奮斗永無止境！

致青春作文5

　　日歷，翻過一頁又一頁，就在這轉(zhuǎn)瞬之間，在那個(gè)雨季，那雨淅淅瀝瀝，濕潤了我的初中生活。

　　還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門時(shí)，迷茫的我四處尋找著小學(xué)同學(xué)的蹤影，卻怎么也找不到，走到校園中央，一個(gè)高高的.男生舉著一塊寫有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境，忘記了是怎樣去適應(yīng)它的，只知道現(xiàn)在他已經(jīng)是我的第二個(gè)家。

　　在那里，我們60名同學(xué)，有共同的理想，有各自的追求。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們不驕傲，考試失利時(shí)，我們不氣餒。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，默默無聞的備戰(zhàn)下一次的考試。

　　我們?cè)谝黄穑�有過失敗，有過成功，有過辛酸，有過……我們一起經(jīng)歷的太多，可是。一眨眼，一切以變成了過去，變成了回憶……

　　面臨初二，不應(yīng)過多的回憶曾經(jīng)，而是去憧憬未來，不妨給自己的初二制訂個(gè)計(jì)劃，讓初二生活變得更加充實(shí)。

　　再見，初一，歡迎，初二。

　　又翻過了一頁日歷，淅淅瀝瀝的雨結(jié)束了我的初一生活，讓我們?cè)诨貞浥c憧憬中成長！

致青春作文6

　　“時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼，劃破傷痛的回憶，昨日的淚水，激起心中的波紋�！�

　　青春的歲月總是留不住的，傻姑娘當(dāng)你還擁有最美的青春時(shí)，請(qǐng)你不要浪費(fèi)。

　　我知道今天是你的生日，是你十五歲的生日，你已經(jīng)來到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬。或許你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事，或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣，或許……

　　生活總是這樣的枯燥乏味，令人提不起一絲絲興趣，可是，這依然在持續(xù)，時(shí)間也不停的在走著，仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài)，不停不休，永無止境。

　　但是，我想你應(yīng)該所作為，而不是一直這樣頹廢下去，青春是什么？青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨(dú)特的，大家共有的，每個(gè)人的一生就只有這一次，唯一的.一次，我們不該虛度它，應(yīng)當(dāng)做些有意義的事，把青春過的有精有彩。

　　我說的這些話并不是想要批評(píng)你些什么，而且要讓你懂得青春的含義，十五歲，已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無知的孩子了，你應(yīng)該要懂得自己要做什么，而不是一味的要去反抗些什么。

　　青春是美好的年華，由大把的時(shí)光組成，任歲月侵襲，它仍傷不到我們分毫。

　　青春是人生的起始點(diǎn)，它是我們的開始，也是我們?cè)酱煸接碌臅r(shí)候。

　　青春是時(shí)間的轉(zhuǎn)輪，是命運(yùn)的掌控者，生與死由它來決定。

　　青春像一首老歌，沒用太多的言辭，但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。

　　青春像一杯老酒，沉釀了許久，卻依舊清香甘甜，滋味無窮。

　　青春……

　　愿青春依舊，似書生般，溫文爾雅，落落大方，又似海浪般，此起彼伏，連綿不絕，時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。

致青春作文7

　　回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧?將會(huì)是我想念的地方吧?

　　學(xué)校有兩顆參天大樹，遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學(xué)了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手，并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下，陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上，想一把抓住;記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹下爭(zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹干，不停狂奔;記得昨日坐在樹下，抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的`歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它，便開始緬懷，若是一天離開了它該如何是好?不舍、留念、傷感……復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭，心角在隱隱作痛。

　　一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌;秋日來臨，它漸漸脫下綠的發(fā)油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”;嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹葉，任白雪皚皚，披蓋在它的身上，曾多次想過它會(huì)會(huì)冷嗎?

　　在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹。都是那么的難忘，以后翻起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到這里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹還安好。

致青春作文8

　　驀然回首，時(shí)光老人已牽著我的手走過了十五個(gè)春秋，在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。

　　青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。

　　陽光下，我守望著青春�！扒啻骸币粋�(gè)美好的字眼，帶給我無盡的`遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí)，品一盞香茗，與書相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的人間仙境。

　　陰霾中，我害怕著青春�；�季有雨，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來愈多的困難；害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇；害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。

　　推窗的人兒，我不是過客，我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章，在人生最美好的時(shí)光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見。

　　對(duì)即將到來的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經(jīng)歷，去品嘗青春的痛與樂。

　　天空經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹；花草經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)成長。而這磨練我們的風(fēng)雨，往往便是青春。

　　渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著青春的到來。

　　昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來！

致青春作文9

　　青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲，有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^，笑過，鬧過，愛過……

　　我們把時(shí)間用在了“玩�！鄙�，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。

　　有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的`憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……

　　那時(shí)，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)�！笨墒�，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級(jí)做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟�解決的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個(gè)人，生下來就很壞，對(duì)于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時(shí)候你們的一句話，就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？

　　青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。

　　青春，很短很短，人生有多少個(gè)10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！

致青春作文10

　　青春，有苦澀，有甘甜，宛如一股多味雜交的勁流沖進(jìn)我們的生命。

　　青春，我們每個(gè)人都有，提到它，更沒有人會(huì)無動(dòng)于衷。每個(gè)人的青春都不一樣。我的青春進(jìn)行式，酸甜苦辣盡有，嘗過甜的，嘗嘗別的滋味也未嘗不是一件好事，有苦才有甜嘛。

　　小時(shí)候，我以為青春是沒有雜質(zhì)的，是清澈的，是純潔的，就像一股甘甜的清流。它會(huì)守護(hù)我們很長一段時(shí)光，帶著我們?nèi)グ踩�地漂流，就像是我們的保護(hù)傘，讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿簡(jiǎn)單的快樂，就像幼時(shí)每天伴隨著我的洋娃娃。

　　現(xiàn)在，我理解的青春，五味雜陳皆有。度過青春，不可繞過的就是快樂，難過，酸澀。憤怒……我正在青春中走步，一步一個(gè)腳印，踏出我真實(shí)的青春。

　　青春，就像是一個(gè)夢(mèng)。我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)里，有收貨，有失去；有自信，有氣餒，但這個(gè)夢(mèng)，是美得離奇的夢(mèng)，夢(mèng)到它，我們看不見傷疤，只看得見我們敞亮的未來，我們光明的前程。

　　我在尋找青春的旋律中，放飛我的'未來；我在做青春這個(gè)美輪美奐的夢(mèng)里，放飛我的夢(mèng)想；我在走青春這條“不歸路”的路程中，放飛我的青春。

　　青春，是一朵永不凋零的花；青春，是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩；青春，是一顆永遠(yuǎn)回味無窮的糖果。青春只有一扇門，只有一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開。我們要珍惜青春，它就像是一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回。

致青春作文11

　　青春的校園，藏著我們多少青春印痕。在那操場(chǎng)上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記

　　當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。

　　夢(mèng)中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中，然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天，這些將會(huì)變成此生難以企及的回憶。

　　抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的.蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會(huì)落下？是不是對(duì)過去的留念，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，以及對(duì)未來的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會(huì)侵略心靈，卻依然會(huì)讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。

　　青春，我們經(jīng)歷過聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過，帶著笑帶著淚沒有后悔，我們愛過恨過，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來的

　　正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

致青春作文12

　　擁有青春，就擁有放肆的權(quán)利。我們的青春歌舞飛揚(yáng)，活力四溢。青春是一首充滿活力的動(dòng)感舞曲。我們是人群中最耀眼的鉆石，我們活力四射。我們張揚(yáng)自己的性格，行事作風(fēng)都十分高調(diào)，我們是90后的新新人類，從不低調(diào)。

　　青春是一首雨后抑郁的B調(diào)。我們擁有的快樂是陽光背后的影子——煩惱。我們身上承載著太多希望。家長總是在家長會(huì)過后，對(duì)著我們教育一番“看看別人……”他們看不到，我們已經(jīng)很努力了。

　　青春是小面女王的.《每顆心都有它的脾氣》。她說“誰的心都會(huì)有一份悲哀，只屬于自己的悲哀，不跟任何人說。人生一點(diǎn)點(diǎn)的延續(xù)，不僅是長度，也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識(shí)清楚的事情，該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯(cuò)，包括自己所犯下的，過去不可犯不可修補(bǔ)。愛當(dāng)然沒那么簡(jiǎn)單，幸福當(dāng)然沒那么容易，因?yàn)槊款w心都有自己的脾氣�！坝H愛的，但愿在我們而立之年時(shí)，你不會(huì)后悔自己在青春中的所作所為。

　　親愛的，但愿我們都可以自豪地對(duì)自己說——我不后悔。親愛的，我們的青春正好，希望我們都能抓住時(shí)間的細(xì)沙，不要讓它從指縫間流走。希望各位可以評(píng)分，就算負(fù)分也好。

致青春作文13

　　《追思》花開花落是離愁，寂寞孤獨(dú)照心頭。酒入愁腸悲寂寥，抬首望天攬明月。今日來此思芳盡，遙看薔瑰灑珠簾。

　　上青天，攬明月，找我還，不知思何在;長空萬里風(fēng)吹拂，映入人心，思來見憂愁。

　　致：我們終將逝去的青春年華

　　花兒謝了，來年終將盛開；樹葉枯了，來年終將蓬勃向上；而我們那已逝去的年華歲月，將如何彌補(bǔ)？寂寞、孤獨(dú)籠罩在我心頭，不知何處躲藏，夕陽西下，殘余的日光照在我身上，有說不出的苦澀，而那暖心的陽光，將我的思緒帶到了很久以前......

　　那時(shí)的我還很小，走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下，不厭其煩的撿著那些對(duì)于我來說永遠(yuǎn)也撿不完的香樟籽，而旁邊永遠(yuǎn)都有著那個(gè)“女兒的天使”微笑的看著我，我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊，跳啊，手中拿著那個(gè)橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒，直到繞了一圈又一圈，太累了，才將我手中的筒遞給我的“天使”，讓他牽著我的小手，回到家中。

　　畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個(gè)很寧靜的夜晚，我和著我的.“天使”一起打著電筒，凝神靜聽，辨明方位，在石縫里耐心地掏蛐蛐；一起遙望璀璨的星空，看著滿天的星星，我喜歡的永遠(yuǎn)是那顆最大最亮的，并且慎重其事的對(duì)著我的“天使”說：“那是屬于我們兩個(gè)的星星。”

　　“天使”陪伴我走過了20xx年，捉過了數(shù)不清的蛐蛐，網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓，踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路，還有看過了那無數(shù)的美景，而我的手，也一牽就是20xx年，他那寬闊的背，也將我背了20xx年。

　　時(shí)間都去哪兒了呢？我的年華歲月又去哪兒了呢？而那往日的美景，你，又去哪兒了呢？

　　追憶，思芳盡，昔日之事，永不落幕。

致青春作文14

　　青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜，或許是考試失敗后的迷茫，還可能是沒目標(biāo)，沒理想，一身渾濁的落魄，那些年，我們一起度過。

　　提起青春，我們可能想到的是要奮斗，要努力，確實(shí)每個(gè)人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的，生活在一個(gè)花的年紀(jì)，不多讀點(diǎn)書，不多提高一下自己的道德修養(yǎng)，那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職，卻不想現(xiàn)在不吃苦，那么以后將會(huì)付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無幾，所以我們不能只是口頭上說說，那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還將意味著再浪費(fèi)自己的生命。

　　在青春年少時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候，不知道自己想干什么，完全不清楚自己的水平到底在哪個(gè)層次，還有一些同學(xué)心中有理想，但是不想去做這樣的人，不過是在做吃等死罷了。過了二十年以后他就會(huì)自己明白，在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的'歲月中自己在社會(huì)的地位還不如古代的奴隸，這個(gè)比喻可能有些不恰當(dāng)，但確實(shí)是真理。

　　青春對(duì)于大多數(shù)的人來說都是美好的，但對(duì)于有些人來說卻是落魄的，沒有光輝的歲月就像整個(gè)黯然暗淡無色的天空，當(dāng)然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系，所以在青春的人兒。

　　一定是要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要浮躁，這樣不僅智力會(huì)有所提高，而且與人相處的能力也會(huì)大幅度上升。

　　青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的，我們只有在這里做一些有益的事，做一些不讓自己后悔的事，青春才是人生樂譜的新篇章。

致青春作文15

　　一支普通的筆，一個(gè)普通的人，一些普通的事與一篇普通的文章。

　　青春，洋洋灑灑，激情，熱血，沖動(dòng)，偏執(zhí)，信任與希望，這些詞匯詮釋著青春。

　　最開心的時(shí)光，莫過于當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候，和小伙伴開心的玩耍，自由自在。

　　小學(xué)的同學(xué)，不知你們現(xiàn)在是否安好，我想你們了。六年的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間，眨眼之間，已過了六年，在我們的母校已度過了那無憂無慮的六年時(shí)光，幸福也不過如此吧，我好想時(shí)光會(huì)倒流，回到那幸福的'時(shí)光，空間有條說說，小學(xué)校服扔了嗎，沒，太貴。有多貴，小學(xué)六年的時(shí)光�？吹竭@條說說，不禁感慨萬千。是啊，那是小學(xué)六年的時(shí)光啊，你還記得嗎，你忘了嗎。

　　丟失的，忘記的，迷茫的，殘缺不全的記憶，殘缺不全的青春。那一抹，熟悉的，陌生了，我們都在成長的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，有了這些，生活才會(huì)多姿多彩。

　　時(shí)光可以偷走我的年齡，但卻偷不走我曾經(jīng)上揚(yáng)的嘴角，時(shí)光可以偷走我的青春，但卻偷不走我美好的回憶。為夢(mèng)而逐，為愛而活，誰的青春不曾年少輕狂。

　　致——我們終將逝去的青春。

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