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青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 14:41:47 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文

青春的作文1

  青春是一場旅行,我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?

  初中三年,距離我們也許很長,但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯(cuò)過。

  三年的青春能否停滯不前?

  答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長大該有多好,不長大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的將來才不會(huì)后悔。

  不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的.、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

  青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī),別人睡覺的時(shí)候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書的時(shí)候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?

  親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來的將來,也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?

  親愛的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

青春的作文2

  青春,本該是在烈日下奔跑的少年,向往著未知的世界,青春是一切美得集合,年齡美,容貌美,心情美,當(dāng)今社會(huì),青春卻不再是美的代名詞,更多的是情緒化的構(gòu)成。

  我的青春啊,就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨,我自信的認(rèn)為,我的思想已經(jīng)成熟,殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ,這意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善,是啊,又有誰的青春不是迷茫的呢,畢竟青春是介于成熟與幼稚之間,但最重要的還是不迷失自己!

  所謂的不迷失自己,其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力,這樣既不擁有城府又不失原有的純真?墒怯钟姓l能真正的做到不迷失自己呢,當(dāng)然無論屬于什么階段的人都會(huì)有生活帶來的`壓迫感,這就是為什么會(huì)出現(xiàn)隱士了吧,而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧,因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無知,卻也缺乏一種成功者的成熟,生活帶給我們無限的壓力,有人說學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代,然而那也可能是以前無拘束的管理模式,現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展,政策不斷改進(jìn),所需人才越來越多,怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢,所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)并不是說說而已,這亦是一種責(zé)任所在,誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學(xué)習(xí),我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命,并不是可以用金錢來衡量的,知識(shí)是無價(jià)的,而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。

  現(xiàn)在的青春已不允許我們?cè)偃ッ悦,我們沒有迷茫的時(shí)間,而是真正的尋找自我,完善自我,最后成就自我的過程。

青春的作文3

  落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記

  轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。

  走在這無邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時(shí)的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?

  那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天?酀c喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉,讓過去埋在時(shí)光里。

  曬著陽光,伸出疲憊的`雙手,想抓住逝如流水的年華,可時(shí)間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)。可縱使時(shí)光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過,但其實(shí),我沒有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。

  或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……

青春的作文4

  時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝,許多美好的事物我們都已淡忘了,可是不管是誰,都不曾忘記那一段我們流光溢彩的青春年華。 ——題記

  青春,這是一個(gè)我們很熟悉的字眼,但是,我們卻很少會(huì)去關(guān)注它,更不用說去欣賞它······

  青春是美好的,在那一段年華里,我們揮霍著屬于我們的青春,綻放著屬于我們的光芒。也許,青春有時(shí)候就如同笑容一般······笑靨如花,可以感染我們身邊的每一個(gè)人,是他們與我們一樣綻放出如花般的微笑。

  青春是張揚(yáng)的,就如同火焰一般,熊熊燃燒著,明亮,熱情!但是,火焰也總有熄滅的一天,如同青春,總會(huì)有逝去的那么一天,可是,盡管它會(huì)逝去,但是它卻在我們每個(gè)人心中,生命中留下了永不磨滅的痕跡。

  青春是苦澀的,它曾讓我們潸然淚下,它曾讓我們傷心難過。當(dāng)時(shí)的我們,都覺得那一段年華是痛苦的,是無奈的,甚至是無助的。但是,現(xiàn)在回頭想想,其實(shí)那又何嘗不是一段特別而溫暖的回憶。當(dāng)時(shí)的那些淚水,到現(xiàn)在回想起來,又何嘗不是一段青澀的回憶。

  青春的我們充滿朝氣,我們敢于拼搏,我們熱愛冒險(xiǎn),我們自信,我們自強(qiáng)。也許,有時(shí)候的`我們有些叛逆,有些固執(zhí),但這正是我們青春的體現(xiàn)。

  青春的我們懷抱著夢(mèng)想,即使那真的如一個(gè)夢(mèng)一般,但依舊美好。世上,越是得不到的東西,越是達(dá)不到的目標(biāo),越是飄渺的夢(mèng)想,就越是美好,越是讓我們向往。

  青春······有笑,有淚,張揚(yáng)過,拼搏過,也曾放棄過,各種各樣的經(jīng)歷,構(gòu)成了青春。

  我想,不論過多久,我們都不會(huì)忘記那一段青澀卻讓我們流光溢彩的青春年華。

青春的作文5

  青春就意味著擁有花一般的年紀(jì),青春帶給我們的是成長,是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露,我不斷地向上生長著。

  青春讓我們褪去了被保護(hù)起來的外殼,我們學(xué)著自己去獨(dú)立,自己去堅(jiān)持,自己去解決問題,因?yàn)槲覀冇辛酥泵娲煺郏鎸?duì)困難的勇氣。在這段青春旅途中,我們收獲的不僅僅只有成長,更懂得了為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,為不該執(zhí)著的`而放棄。

  既然是青春,那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物,生活,則是一個(gè)廚師總是不停的給我們添加調(diào)料,而大人們,就是顧客,明明我們自己的生活,卻總是嫌這嫌那的。人生,不會(huì)總是甜的,但,也不會(huì)總是苦的。時(shí)間這個(gè)大齒輪,總是不停的轉(zhuǎn),似乎,轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春,亦也能如此快的送走她。

  若生活是一本書,那大人們則是書簽,不論何時(shí)何地,都要提醒著我們是哪一階段的人。但15年都過去了,似乎總也走不出“學(xué)生”這個(gè)招牌包袱,15年過去了,我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁,這一頁,有親情,有友情,亦有,癡情,15年過去了,我們的書簽退去了以往靚麗的色彩,被打磨上歲月的顏色,在時(shí)間齒輪上不停的奔跑著,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他被時(shí)間遮住了全部的色彩,但還是不認(rèn)輸?shù)闹敢覀儯丝痰奈覀,有感?dòng),亦有,叛逆。

  似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西,就已漸漸失去,人在變,心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言,原來竟是這么的不堪一擊,不堪到被風(fēng)一吹,即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們,有著上一代人所沒有的東西,是什么?不知道!或許,人這一生的敵人,莫過于時(shí)間了。

  它總是那么無情,不給任何人留情面,當(dāng)初,他怎樣送來的東西,現(xiàn)在,要怎樣拿回去,連回憶也不剩。而我們所能做的,也只有呆呆的看著它,怎樣來怎樣去吧!到最后,連回憶也被悄悄拿走。而剩下的,只有一個(gè)木偶!誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,時(shí)間又會(huì)送來什么,拿走什么。我們,也只有等待……

青春的作文6

  “日落不會(huì)再逃跑,逃跑的只有美好,知不知道…”

  每當(dāng)我聽到這首歌,心底總有一種苦澀的感覺.

  我不知道你們的青春是怎么度過的,但是我的青春中總是有那么一絲深深的'苦澀,像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般,青春總是最美好的時(shí)候,也是最成長的時(shí)候。

  小學(xué)的時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起,每個(gè)人的臉上都樂開了花,但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面,這時(shí)候你便會(huì)覺得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開心了,而是話題只有攀比,比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等,那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立,瞧不起,根本就沒有辦法跟人家一起玩,這個(gè)時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的是苦澀的。

  本以為上了初中就會(huì)好轉(zhuǎn),而并不是這樣,依然還是那些勢(shì)利問題,就像一把把尖刀插入你的心,讓你千瘡百孔卻又無處訴說,只能自己往肚子里咽,就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末,這時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的苦不堪言。

  這便要我們自己努力去改變這種生活,讓自己變得優(yōu)秀起來,變得強(qiáng)大起來,把曾經(jīng)欺負(fù)過你,瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下,然后目空一切的看著這個(gè)世界,這下,你便會(huì)覺得青春,是甜蜜的…

青春的作文7

  歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!

  青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

  青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。

  一個(gè)人生理上的.青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長,而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

  我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價(jià)值也是無窮的!

  讓我們的青春永駐!

青春的作文8

  青春如百花齊放般絢爛無比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如飄蕩云朵的白,有如燃燒般的火紅。

  -------題記

  青春,好似飄帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針,編織著無窮無盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn),滋潤著我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。

  綠

  青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲;它是同學(xué)們?cè)诓賵錾线\(yùn)動(dòng)的身影;它是我們迎著春光勇敢追逐夢(mèng)想的信念……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭俏覀児廨x的理想。

  藍(lán)

  青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活,我們好像一群小鳥,都有在藍(lán)天下飛翔的權(quán)利。

  白

  青春是白色的。善良為純,朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗;它是我們純潔的心靈;它是不可玷染的青春的美;它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮;它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……

  紅

  青春是紅色的'。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐碩的果實(shí),它披著火紅的朝陽,承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校,我們努力拼搏,積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著升起的朝陽。我堅(jiān)信,明天會(huì)更加美好。青春是絢麗多彩的,它終究會(huì)綻放出美麗的色彩。

青春的作文9

  青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

  充滿陽光的青春

  操場上,陽光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來說,這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場所。

  陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”!笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題!傲餍小背涑庵麄(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

  充滿書香的青春

  教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的'校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。

  書,貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學(xué)正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。

  有些叛逆的青春

  家長,老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。

  青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞臺(tái),盡情地放飛青春!

青春的作文10

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑郏肯氲竭@,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的`同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

青春的作文11

  勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的.父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

  14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的

  部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

青春的作文12

  被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司,“教主”喬布斯無時(shí)不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話;從能夠編寫美麗字體的第一臺(tái)電腦,再改造出小孩都會(huì)使用的ipad,再將全觸手機(jī),全觸電腦帶向世界,他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過程,而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過程。正如世人所說,正是因?yàn)閱滩妓篃o與倫比的創(chuàng)新精神,世上再無喬布斯!

  用堅(jiān)定來點(diǎn)亮青春的焰火,在絕望中迸發(fā)出希望的'曙光。

  一代文豪魯迅先生,便是以這種堅(jiān)定的信念,一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對(duì)封建殘余的無情壓迫,面對(duì)國人的無知與迷惘,面對(duì)眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅(jiān)定為利刃,化身為一個(gè)精神的斗士,以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望,是什么支撐著他走到生命的最后一刻,那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們,同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。

  以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火,帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。

  年輕的丹柯,面對(duì)族人深陷叢林后的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的心臟,高舉過頭頂,以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗,帶領(lǐng)族人走出困境,迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散,而我卻真實(shí)地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上,以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們,更需以無畏的精神,來超越自我,實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。

  即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

  讓我們憑借超越自我的力量,點(diǎn)亮青春的焰火,既然目標(biāo)是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏云里,依然抓住金黃色的陽光。

青春的作文13

  青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。

  青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……

  在趕往青春的路途中,也許有時(shí)候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的`。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下,也會(huì)始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負(fù)自己的青春。

  每一個(gè)女孩,在青春的歲月里,都可能會(huì)經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。

  縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。

  隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會(huì)凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)的人,久遠(yuǎn)的事,久遠(yuǎn)的情……

青春的作文14

  我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,漸漸由小眼界向外的擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì),脫離學(xué)校,在共青團(tuán)的引領(lǐng)下,我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。

  我做主的青春,可能會(huì)由于我的叛逆,沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標(biāo)燈,不會(huì)讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學(xué)生,像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆,父母的`話總令我反感,就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。

  在青春期的階段里,我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>

  我的青春我的團(tuán),讓我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

青春的作文15

  升入初中后,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨煉。這次受訓(xùn)不同以往,時(shí)間更長,“磨難”也更多,在這次軍營之旅中,我感受到了什么是堅(jiān)持,我也體會(huì)到了,這種堅(jiān)持,是來源于我們青春的力量與信念。

  記得第一天訓(xùn)練畢,我們叫苦不迭,回到宿舍,沉沉睡去。我無心睡覺,坐在榻上,思考以后如何應(yīng)付日后幾天。

  最后,我得到答案:堅(jiān)持。

  第二天一早醒來,眼見陰云密布,下午便下起雨來?粗鵀踉茮]有一點(diǎn)散去的意向,仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點(diǎn),我們正以為得到了一個(gè)寶貴的“喘息的機(jī)會(huì)”。誰知不然,教官一聲令下,我們無奈,又在室內(nèi)開始了令人煩悶的訓(xùn)練。

  我又思考起“堅(jiān)持”?墒,這簡簡單單的兩個(gè)字,談何容易。隨后的兩天,雨過天晴,烈日當(dāng)頭,地面灼熱,瓶里的水喝去半瓶,剩下的半瓶甚至?xí)恼舭l(fā)掉。一次次地氣勢(shì)磅礴地通過閱兵臺(tái),這時(shí),我們都迷茫的'等待著這次“旅行”的結(jié)束,我們也知道,勝利即將來到。很快,最后一天如約而至,我們打起精神,走上了閱兵場,在四天的磨練過后,我感到,終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時(shí),我想得更多的已不是堅(jiān)持,我這時(shí)忽然感到,我們的堅(jiān)持和勝利好像如此的不可思議,曾經(jīng)難以逾越的難關(guān),如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松?或許,還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來我對(duì)“堅(jiān)持”的理解更加深刻,我認(rèn)為,所謂難在堅(jiān)持,正是因?yàn)殡y在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己,而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己,就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春,或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中,不斷的綻放出光彩,所以,在我們正當(dāng)青春之時(shí),戰(zhàn)勝自己,才能創(chuàng)造出自己的一條道路。

  青春,每天都要比昨天的自己強(qiáng),留住這段時(shí)光,把握機(jī)會(huì),讓青春創(chuàng)造出一片獨(dú)特的天地。

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