青春的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青春的作文,歡迎大家分享。
青春的作文1
青春隨著時間的流逝,以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡,寫下了自己的話。
一個世界,我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時候,我喜歡安靜,遙遠(yuǎn)地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考,瞬間清除所有煩惱,我的天空充滿了清幽。
年輕的時候,我會為生活中的小事而哭泣。無論何時,我都會跑步,我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條:“如果您想哭泣,請跑步,將眼淚變成汗水并蒸發(fā)!蔽乙矔鸲,聽到《逆光夏花》中的短語,即使您想哭,也應(yīng)該面對光,因此當(dāng)有人問您為什么哭時,您可以回答,因為太陽太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中,不要將希望寄托在明天的夢想上,要勇于面對樂觀的現(xiàn)實,以挫敗和失敗作為動力。在適當(dāng)?shù)臅r候,微笑并舉起大拇指,堅定地走自己的路。有一天,當(dāng)您回憶起往事時,會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑,鮮花和掌聲。有一天,當(dāng)你回頭看看腳印時,你會在淺淺的腳印上發(fā)笑,苦澀,甜蜜,并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠(yuǎn),歲月的'痕跡越來越深。我逐漸改變了,我無法忘記的是創(chuàng)傷,是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕,淚水,掌聲,笑聲,讓我明白了青春的本色:
那把傘撐著最高的藍(lán)天。
這是一段音樂,構(gòu)成了最令人眼花;亂的舞臺。
這是一個畫最美麗的世界的刷子!
青春的作文2
誰的青春不飛揚(yáng),誰的青春不迷茫。既然我們都一樣,年輕又彷徨,何不化夢想為翅膀,于歲月中飛翔。
回憶,是青春的伏筆,總免不了對無拘無束的時光癡迷;蛟S沒有借故曠課和朋友出去浪,也沒有放學(xué)后一腔熱血的找人干架,但總免不了上課時,會不讓老師點到自己名字而深埋腦袋,為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書墻”,在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響,便個個生龍活虎般竄來竄去,鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見的是同學(xué)追逐嬉戲的身影。快樂的同時,也少不了聊天時因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的'對對錯錯而感到的苦惱……時光總在不經(jīng)意間流逝,那些不知憂愁、不記憂愁的日子,在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢想,是青春的動力,是我們一直向往的王國。或許誰都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事,有的只是奮筆在題海中,機(jī)械性地做著一張又一張的試卷,于是,這便將我們最后一點的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂,多了幾許無奈和迷惘。追逐夢想的旅程枯燥而艱辛,我不知道熱情會何時褪去,也不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜。
臨近六月,此刻我的熱情正高漲,七尺黑板被填滿老師飄逸的板書,半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問老師,援疑質(zhì)理同學(xué),我們在書海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓放c希望。就讓我們奮力奔跑,體驗汗水和步伐的揮灑前進(jìn),以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!
青春絢麗年華,如逝水般的歲月,不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我們與春是否還來得及道別?就讓我們化夢想為翅膀,努力為動力,在充滿未知的歲月中翱翔,飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
青春的作文3
青春是一個多么絢爛的字眼,如此引人深思,如此刻骨銘心,如此狂妄不羈,如此意氣風(fēng)發(fā),如此勃勃生機(jī),像窗外挺拔清秀的翠竹,雖稚嫩到天真爛漫,但骨子里仍有一股錚錚的傲氣,永不低頭。
每個人的青春都是五彩斑斕的,少年的我們,像無邊無際的田野里的玉米一樣欣欣向榮,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,爆發(fā)了,釋放了的一股生機(jī)勃勃的生命力。
叛逆,放縱,是青春的輔佐。世人并非完美,誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使,豪情壯志的熱血、敢作敢當(dāng)?shù)募で,是如今的社會大多?shù)人罕有的。
我們會執(zhí)迷不悟的固執(zhí),迷上某個風(fēng)華正茂的明星,魂牽夢繞。會因為一點小分歧,與父母爭執(zhí)不休,劍拔弩張。會擁有極重的自尊心,因為他人的一顰一笑,而暗自思緒萬千。但也會熱血沸騰,迎難直上,擊碎困難的磐石,向夢想發(fā)起沖擊。
綠茵場上運籌帷幄的`馳騁,籃球場上叱咤風(fēng)云的強(qiáng)勢,我們是時間的少年,朝氣蓬勃的青春總會隨著時間的流逝而悄然消逝,到那時,我們才幡然醒悟,但美好的金色年華,青春的話劇已降下帷幕,因此,要把握現(xiàn)在,珍惜青春,活出精彩。
青春的作文4
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時間不允許我們停留,還沒有好好回憶暑假到底有何作為,就已經(jīng)踏入中學(xué)的門檻,步入青春的殿堂。
飛揚(yáng)的青春,個性的天空,本應(yīng)自由自在,無拘無束;張揚(yáng)的性格,活力的歲月,本應(yīng)去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學(xué)習(xí),天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂的,誰也不能否認(rèn)知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽所帶來的星星點點的月光;冒雨奔跑于美麗的'花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補(bǔ),有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢中才能得到滿足,在現(xiàn)實中,我們一定得以學(xué)業(yè)為重,否則,將樂于現(xiàn)在,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動畫片,都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚(yáng)的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
青春的作文5
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找,那是我們肆無忌憚的青春。
操場上,你的一抹身影透過光如此耀眼;課堂里,你奮筆疾書的模樣是那么沉穩(wěn);在課間,與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人你肆意揮灑著、綻放著你的特性,你的魅力!
十四、五歲的我們啊,總有揮霍不完的勁兒,總是沖動得可愛,卻又總熱淚盈眶。對于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情,我們乖巧可愛,機(jī)靈古怪。多變的.,我們總使老師、父母頭疼,轉(zhuǎn)而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點,卻也是最大的缺點。父母說這是在蛻變,丑小鴨只有飽嘗人間冷暖,經(jīng)過四處流竄才能長成白天鵝,而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達(dá)到終點。
十四、五歲的我們啊,卻又總是失落失意,我們的情緒多變,都說像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒,任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期,我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫,在我們的身上越發(fā)突顯。我們開始思考:多久沒有這樣心緒寧靜過了?小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán),奪回了屬于我們的權(quán)力!青春,真的是一個張揚(yáng)的詞,總能使你認(rèn)為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的,對于迷茫,我們選擇迎難而上。同樣的青春,我們一直都在共享,共同開拓著我們的世界,共同成長。青春也不再是我們的阻礙,而是我們前進(jìn)的動力。多少年后,我們是否會回望,那些青蔥時光?看我們個性張揚(yáng),那些年我們共享過的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來,愿我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
青春的作文6
青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表著力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表著迷茫。畢竟是青春之路的新成員,什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路;黃色代表著誘惑,走在這條路上,路邊時常會有野花出現(xiàn),而正處于迷茫期的我們不懂得路邊的野花不要采這個道理,都會停下步伐,把我們寶貴的時間浪費在賞花上,這時,我們便學(xué)會了斗毆,抽煙,喝酒,逃學(xué),講粗口
綠色代表著叛逆。在這時,我們經(jīng)常會跟家人吵架,甚至跟家人大打一場,鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽著煙,自己卻像打了勝仗似的'跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔(dān)心。
青色代表著醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經(jīng)過叛逆期,我們認(rèn)識到自己的錯誤,并決定重頭再來。
藍(lán)色代表著成熟。反過頭去看,我們走過的路彎彎曲曲,我們經(jīng)歷的事許許多多,記得心理老師曾說過:讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷。此時此刻,我們一定會深有體會的。紫色代表著收獲。
青春的路會給我們帶來一個很大的收獲,但這個收獲不是所有人都能得到的,它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時間是寶貴的,它會影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!
青春的作文7
漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個四層樓的陽臺上有著五個玩的不亦樂乎的孩童。
那時他們有過從來沒有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會被家長責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,頭一次那么瘋狂!水潑在身上,哇涼哇涼的,可是對于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來了!拔襾斫。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會兒,小婷接過電話:“媽,晚上我住同學(xué)家好不好?”電話的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來,我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。
——頓時,小婷對怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來的小婷的媽媽——突然,怡緊緊抱著小婷“阿姨,就讓陽婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣,讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻,只感覺溫暖和糾結(jié)。她,該怎么辦?
最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……
——在跑向媽媽的.那順,小婷有堅定的感覺!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流……
“哭什么哭,那你去,你去。”說著小婷被媽媽推開來了。對媽媽的話小婷有一點期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說的話你也不聽……”說著她生氣的走了。
一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過……
——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜,世界對于她都靜了。
耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……
青春的作文8
青春是精彩的,可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒有對生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还K园牍ぐ胱x的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄,選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的`一等獎學(xué)金,最終進(jìn)入了多少人夢寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī),不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸щy的勇氣。
青春是人生的實驗課,錯也錯得很值得!犯了錯不可怕,給自己犯錯的機(jī)會,才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時,遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮,其實我們最初要做的,就是取得最后的勝利。
青春的作文9
有人說,青春就像一顆流星,不經(jīng)意間就會轉(zhuǎn)瞬即逝,等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒了蹤影;還有人說,青春是一本太倉促的書,我們匆匆忙忙地讀過,卻無法再一次細(xì)細(xì)品味。是!我不得不感嘆,青春,一個多么短暫、閃亮的年紀(jì)!它帶著活力與積極,環(huán)繞在我們四周,還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個階段,它也是心態(tài)。若充滿希望,七十歲老人同樣可以擁有青春;若只有失望,就算是處于十六歲的少年,卻也無法擁有青春。
如今的`我,已經(jīng)不是過去那個天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我,正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過去的如何如何,我們不應(yīng)該再去想;未來的怎樣怎樣,才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來,伴著風(fēng),夾著雨,帶著困難和艱險。
青春是一場悲歡離合。它不會只帶來我們想要的,也不會帶來我們想要的一切;它不會一直使你振奮,也絕不會讓你墮落。它會不停地磨練你,使你在困難中學(xué)會堅強(qiáng),在眼淚中學(xué)會微笑。它也會使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個起點。新起點,新希望,新夢想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。
我們在青春的道路上踏著步,必然會踏出灰塵。不要怕,那是我們必須面對的。我們是青少年,我們會害怕嗎?
我正青春,動力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道,一定會有一天,它爆發(fā)出來。它會是無限的,幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路,沒有終點。
晴天的陽光照耀在露珠上,反射出一道道絢麗的彩虹。陽光是青春,露珠是我們。有了青春,有了我們,難道還不會有一個美好的明天嗎?
我相信,會的。
青春的作文10
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的.精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的
部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
青春的作文11
不知不覺中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂,今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無限的。
同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢想。把青春放飛,讓個性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的'青春永存在。
這篇文章,作者通過清新優(yōu)美的語句,向我們展示了青春的活力,說明了青春是一個充滿活力的時期。文章敘述通順流利,運用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯的文章。
青春的作文12
人們都說,青春是一個敷衍的敷衍的年華。但我們總是會感慨,青春是肆意的,肆意的虐殺了初心,把青春給了流年,流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著一杯白水,站在陽臺的邊緣,受著風(fēng)的肆虐,它繚亂了我的'青絲,而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。
六年前,我們這個大集體相識于那個校園里,那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發(fā)芽,恩師卻白了頭發(fā)。這六年里,與太多太多的回憶,那些回憶擾亂著我的心扉。
肆意的青春,我還有你,我還有你們。同學(xué)們,下個月的某一天我們分別的那一天,也是我們踏入青春這個年華的那一天,我希望我們都不要哭,把最美好的笑容留給集體中的每一個人,時光消耗在奔跑的腳下,劃動的筆尖下,時光也總說謊,我從沒不曾失去那些肩膀。
肆意的青春,我真的還有你嗎?當(dāng)我步入新校園的那一刻,我真的還有你嗎?
我期待青春,期待那個風(fēng)雨搖曳的年華。哪個年華里,我們一起造一條船,駛向那遙遠(yuǎn)的未來。
肆意的青春,我,還有你。
青春的作文13
白日莫閑過,青春不再來。
——林寬
青春,是一個被賦予太多期望的詞匯,有人說,青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人說,青春是一朵含苞待放的.花,是飽含著智慧與希望的;也有人說,青春是一只迷途的鳥,在天空盤旋著,卻怎么也找不到方向。
青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……
而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛,卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可,我們懷揣著熱情,卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍(lán)色時,回首卻發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)犯下的錯誤,已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。
青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長……
青春的作文14
很小的時候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱,能腳踏單車,身著簡裝,背上行囊,走四方。深入大西北,去感受茫茫大漠,冽冽寒風(fēng)的蒼勁,去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情;南下桂林,去浸潤柔柔晴川、剪剪絲雨的細(xì)膩,去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里,青春的美好是無限的,青春的生命是燦爛滋潤的。于是,我們渴盼長大,向往成熟。
一天天,一月月,一年年,我們走著人生。
送走了二八歲月,我們即將迎來雙十年華。擦去懵懂,錄入成熟,于似懂非懂間,品味青春。才慢慢懂得,青春的季節(jié)有朝霞夕陽,也有雨雪風(fēng)霜;青春的天地有“大漠孤煙,長河落日”,也有走不盡的天涯海角,抓不到的海市蜃樓;青春的心情有胡天八月的浪漫,也有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的凄惶。于是,告誡自己輕飲生命的.佳釀,以免醉倒在青春的門里。
我們仔細(xì)地翻過每一天的日歷。早早起床,讓太陽為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航;晚晚就寢,讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛不釋手的是書卷,百坐不悔的是課堂。如此,我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。
我們謹(jǐn)慎地走著每一步的人生。踏遍青山尋芳草,登上崖頂訪青松。任雙腿似鉛,任滿面風(fēng)塵,百挫不敗的是意志,矢志不悔的是心靈。如此,我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。
走過一天天,跨出一步步。當(dāng)終于有一天我們自覺可以手拿一壺酒,身披大氅,準(zhǔn)備仗劍別家鄉(xiāng),獨身走江湖時,驀然回首,好像青春的風(fēng)鈴早已搖響,只留余韻在耳旁。但此情此景,你悔,我悔,亦是他悔呢?
其實,生命重在過程,只要我們真正打拼過,只要我們曾經(jīng)擁有,歲月逝去又何妨?正如樹影凄涼,花蝶匿跡,仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!
青春的作文15
青春仿佛是個永遠(yuǎn)說不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表著執(zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負(fù)。
一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的'詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。
生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
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