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青春的作文

時間:2023-07-23 11:51:08 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文

青春的作文1

  兩年又匆匆過去人群都開始蒼老

  不知道從什么時候起我開始不敢回頭張望過去——時間帶走的原來比想象的還多。好想知道曾經(jīng)在我心底留下過痕跡的人還會站在原地么《我青春,也不是沒傷痕》初三了是一個快要說再見的`渡口相逢或許只是在夢中,F(xiàn)在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能。我習(xí)慣了壓抑自己隱藏心事的我忽然發(fā)現(xiàn)生命中竟有那么多不能割舍的情節(jié)和內(nèi)容。如果有一天青春散場了別悲傷那是我們在成長是的每個人都學(xué)會一種帶淚的凝重這個過程就叫成長......青春微涼不離傷我會一直等下去,雖然結(jié)果很遙遠,可我不會說放棄幸福或許不知道了,只不過是一場終年不醒的夢等待雖然很長可我也會一直堅持......后記:長時間沒見,剛一看到這個題目,你我之間青春的片刻,映入我的眼簾。我把對你的感情躍然紙上,讓你明白我的青春,與你相伴。還記得,你在冬天給我的擁抱還記得,你在傷心時為我拭去眼淚不會忘記我的青春與你相伴只是因為在人群中多看了你一眼再也沒能忘掉你容顏......

青春的作文2

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

  每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗,留下無數(shù)珍貴的'記憶;余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避,充滿了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時,滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級偶像而奮斗時,她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的有限,意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說:其實最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點,還有時間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

青春的作文3

  首次嘗試在線寫作的滋味

  我想這是我的最后枝椏,至少對于查字典作文網(wǎng)是,對于寫作是。書柜的一角,那些被我用鉛筆劃過的心情,記下的文字終于只能靜靜,乃至寂寞的躺在哪兒。見不得陽光,也無法看見陽光。

  我就是這么一個不敢反抗的人,也許該說我無法反抗什么,也反抗不了什么。我很貪婪,貪婪的魔。我想要得到太多太多,或者說是很少很少。有一種東西叫做代價。我想得到某些東西,就必須放棄某些東西。于是我放棄了。

  或許那不是我放棄的'理由,我騙了我自己。昨天,小年夜,外公給了我?guī)浊K錢說是給我讀書用,隨帶的一句話讓我的臉頰開始發(fā)燙,他說“你知道我受不得刺激”。我無法,無法再告訴他們我想休學(xué)。

  笑話,天大的笑話。知道嗎?我以一百強的身份進入那所省重點,然后進試驗班,重點班里的重點。我背負著那些沉甸甸的希望前行。我說我想休學(xué),不是天大的笑話嗎?我無數(shù)次的對自己說我要努力,可我無數(shù)次的食言。

  上網(wǎng),打架,喝酒,瘋玩~~就差抽煙和吃藥了吧。

  靈魂在黑暗舞蹈,旋轉(zhuǎn)。就那樣飄啊飄,沒有歸宿文字。是我的發(fā)泄,我的救贖。我對他癡迷,淪落~

  分班了,我選了理科。

  然后,還發(fā)生了很多事~很多很多

  該告別了,我只能在無數(shù)次之后再對自己說,努力!

  我的悲哀,排山倒海。

青春的作文4

  生命從開始到現(xiàn)在留下了不少足跡,現(xiàn)在回首細數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細數(shù)得清。在這么多的足跡,我最想談的是青春的足跡,原因不多就是因為這些足跡走起來不容易……

  人有雙腳,那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時候,那時候是緊張的中考。在一年我的特長的得到了大家的認可,在此之前我從沒對它抱有什么期待,在那之后它變成了我真誠的愛好,再后來變成了有點不知天高地厚的夢想。

  但,我現(xiàn)在還是相信我會成為書法家。青春的的第二個足跡是右腳在高一的時候,我寫的深富想象力的文章得到了老師的認可,這也是我自己還未發(fā)覺的潛能之一,我很幸運我能夠認識到并且喜愛它,在里面我找到了我的驕傲與獨特之處,第二個足跡它就是我的文學(xué)。

  人們常說沒有風(fēng)雨的青春不夠精彩,能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無敵的。我的青春就由這兩個足跡這樣就開始了,我知道想走在對的路接下來的路途絕對不是輕松的.。很可能還有山窮水盡的陷境,根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠,是走一段就杳無音訊還是連頭也不回的堅定走下去,就交給未來去定奪吧。無所謂啦,反正這兩個足跡有很精彩難忘的形狀。

  青春的足跡留得很漂亮,現(xiàn)在為未來許個愿:讓青春的足跡走出未來的幸福和快樂!

青春的作文5

  大海說,

  青春,就是那一片藍藍的無邊無際的汪洋,

  是那起伏著的海浪,

  在夕陽的余輝中,

  承載著金色的夢。

  小溪說。

  噢,不。

  青春,是一捧潺潺地在你手掌心流過的溪水,

  是那日光下的水花,

  在卵石的拍敲下,

  奏出歡快輕盈的韻律。

  天空笑道,

  青春,就如飛鳥掠過時淡淡的痕跡,

  是那漂浮的云朵,

  在微風(fēng)的輕拂下,

  轉(zhuǎn)眼消逝無蹤。

  流浪者輕輕搖了搖頭,

  他說,

  青春,應(yīng)是我雙腳走過沼澤時所沾的泥巴,

  是我破舊衣服上的補丁,

  在歲月的蹉跎下,

  失去了原有的色澤。

  朋克手抬了抬頭,

  不羈地笑道,

  青春,是我在黑夜中喧囂的貝斯,

  借著沉重的地鼓聲,

  昭示著我的獨一無二,

  我的非主流。

  詩人淺淺一笑,

  撫摸著指尖的繭。

  他說,

  青春,是我常年寫作而在手指間積下的厚繭,

  隨著光陰的遠去,

  成就的一個個故事,

  訴說著喜與憂。

  大海依舊翻騰著浪花,

  小溪仍在歡快地奔流著。

  天空在云朵的映襯下越發(fā)蔚藍,

  流浪者帶著隱隱的`感傷,

  繼續(xù)他的旅途。

  朋克手背上貝斯,

  在黑暗中雀躍。

  詩人握著筆,

  仍在紙張上傾訴著他的情思。

  風(fēng)掀了掀窗簾,

  陽光斜斜地投在地板上。

  我的青春,

  是午后暖暖的一抹陽光,

  投射著七彩的光,

  帶著一點刺眼的色澤,

  一點憧憬,

  鑲嵌在我的夢里。

青春的作文6

  十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春!}記

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。

  一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的.消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!

  但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

青春的作文7

  青春是一個名詞,他標明了人生中最沖動、最不羈的一段歲月;青春是一個動詞,他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為;青春是一個形容詞,他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。

  我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次,看到一個人放棄家產(chǎn)和事業(yè),去浪跡天涯,我心里也是激情澎湃,我媽在旁邊卻冷冷的說:閑的。我苦笑了一聲,心想,這就是代溝吧!我媽聽到我的'苦笑,瞥了我一眼,又說:一帆風(fēng)順的過完一生不好嗎?那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽,又很平常的語氣,說了一句很平常的話,但為什么我感覺聽了一段鬼故事。一帆風(fēng)順,一眼看到盡頭,想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑,這種生活再幸福也不適合我。

  我小學(xué)畢業(yè)后,就很少去游樂場,但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后,每星期都得去一回。有一次,我趁著媽媽帶妹妹去玩兒,一個人找了個地方玩手機,突然耳朵里闖進了一堆刺耳的聲音,抬頭一看,上面的過山車正呼嘯而過,正打算離開,忽然心血來潮買了票,向過山車昂首闊步的走了過去。到了門口,我又慫了,那一聲聲尖叫,敲打著我的耳膜,將好不容易勾起來想法又一點一點地壓了回去。這時候一個決定我青春存亡的電話打來了,是我媽的,我表明了我要坐過山車,我媽卻說,別玩那些了,玩玩又上吐下瀉的,安穩(wěn)點。一聽這話,我立馬掛了電話,走上過山車的檢票處,即便玩完后我又吐了,還被我媽說了一頓,但我還是很高興,因為我的不安穩(wěn)。

  青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線,能笑著走完這段路的,只有像我這樣不安穩(wěn)的人。

青春的作文8

  青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構(gòu)造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠流暢在你我的心間。

  歌曲是時間的藝術(shù),而你也一樣,你的每個音符都伴隨著時間的緩緩流淌,你的每份芬芳都伴隨著時間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的`機會,不給我留下點滴你曾經(jīng)走過的痕跡,讓我想緊握,卻又無力得讓你一次次逃走。

  歌曲是飽含感情的藝術(shù),而你也一樣,每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長時,我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來自于你對我深深的感情時,我的心中總對你充滿無限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下燦爛的紀念。

  我不知道你會在我身邊留駐多久,也許當(dāng)我個子長高,內(nèi)心成熟時你就會離我遠去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。

  也許多年之后,當(dāng)你離開我之后,我會站在理想的高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會感謝你給予我的美好的回憶,會感謝你曾在我年幼無知的時光中伴隨我左右。

  青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。

  青春,我會牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟,它在陪伴著我高聲閱讀,它在填補這我曾虛度的年華。

  而我,在一個無光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著你的旋律,那首青春之歌!

青春的作文9

  某診所……

  哎……也不知怎么的,自從步入初中后,我好象變了個人似的。

  以前,我的精力大都花在學(xué)習(xí)和玩兒上,對于自己的外貌,根本不在意。認為外貌只是皮囊而已,心靈的`美才更有意義。甚至對那些喜歡打扮自己的人報以蔑視的態(tài)度。但是現(xiàn)在,好象做什么事都會在經(jīng)意或不經(jīng)意之間注意自己的外表。

  特別是每次出門時,總是會很刻意地打扮一下自己。把以前那種對修飾外貌的厭惡忘得一干二凈。而且,以前的我,不喜歡和男生在一起,總感覺他們很白癡。但現(xiàn)在,不知是怎么回事,我總是想盡辦法吸引他們的注意。如果得到了他們的好評,我的心就像涂了蜜似的。

  還有,以前,我是父母眼中典型的乖乖女,從來都不會和父母頂嘴:什么事都會跟父母講。但是現(xiàn)在,只要父母做得事情有一點不合我的意思,我就會暴跳如雷,只要我認定的被父母反對,我肯定會和父母大吵一架。遇到了什么事寧愿告訴同學(xué),也不跟父母講。老覺得他們太羅嗦,思想落后。許多人都說我是叛逆,但我認為,我并沒有錯,我只是堅持我認為對的事情。

  哎……醫(yī)生。你說我是不是得了什么病?這病該如何治?

  “據(jù)我的判斷,你所得的是一種叫做‘青春期綜合癥’的病。治這種病的良方是:時間,成熟,磨練和經(jīng)驗。”

青春的作文10

  要讓自己變得無懈可擊,于是,練就青春獨特的性格!

  ——題記

  —偽裝

  那刺眼的數(shù)字,讓我心生煩厭,不是說,成績不能決定一切嗎?可是,在這硬式教育下,也終究成了分數(shù)的傀儡!

  面對無數(shù)的壓力,面對著無奈的現(xiàn)實,我選擇了偽裝,偽裝著自己的一切,“失敗”在我面前猖獗的笑著,笑吧,我就是要讓“失敗”對我卸下防備,所以,我盡情的號啕大哭,盡情的演著頹然者的角色!你盡情的`笑吧,看誰能笑到最后!

  時間證明一切,“失敗”最終還是敗下了擂臺!

  王者是誰?勝者是誰?沒走到最后,誰也不能妄下結(jié)論!

  二火焰

  如果風(fēng)是邪惡之神,樹是正義使者,而我,是那一簇簇躍動著的火焰,吐著妖嬈的火舌,,匯聚著無數(shù)的能量,形成一顆耀眼的火球!試問,在風(fēng)與樹之間,火會對誰“一見鐘情”?毫無疑問,火會義無反顧的與樹共舞,同風(fēng)作斗爭!風(fēng)能怎樣?他只過是讓火焰更加的刺眼,如此而已!

  三陽光

  陽光,象征著光明,帶來了溫暖,送來了開心!

  是的!當(dāng)陽光在我的指尖不停的跳動著,我感到無比的幸福,他讓我在一切困難之前,能夠用自信的微笑,奮起,挑戰(zhàn),因為,我就是陽光!

  這就是青春的性格,是獨特的性格,是富有魅力的性格,現(xiàn)在,釋放你的魅力,讓成功“青睞”你!

  ——后記

青春的作文11

  筆尖在紙上開始起點,畫了一個圈,又回到了起點。而青春,則是一條射線,一旦踏了上去,就無回旋之余地!}記歲月悠悠,任飄逸的白云牽走童稚的歌謠,任滔滔的江水載走純真的幻想,來不及和童年說聲再見,也來不及跟青春道聲問候。我們迷迷糊糊地走進了青春。太陽落下了,第二天照樣也會升起,燕子飛走了,明年春天還會回來,桃花謝了,次年也會重新綻放笑臉;蛟S那是因為它們留戀時間種種,才欲重訪人間吧!可時光穿梭機卻與眾不同,一旦從起點開始,就一去不復(fù)返,也不會留戀世界的一切,直到歸為泥土,才又重新開始了新的輪回。

  青春期便是時光機行駛中的一段路,那段路是花樣年華,是最美的一個未來。青春是多彩的,它不同于童年時代的一身稚氣,也不同于老年時期的蒼老衰頹,它如春草般朝氣蓬勃,象夏雨來去匆匆,同秋葉一樣華麗深沉,也似冬雪般純潔美麗。青春的花最名貴,也最脆弱。珍惜青春的美好年華,讓青春不再成為人生的遺憾。因為最美麗的東西往往最容易從指縫中溜走。

  即使我們都渴望青春燦爛而輝煌,它也只會冷眼面對我們的渴望。因為能否塑造一個美麗的青春,并不是靠青春去改變,而是靠自己去努力打拼,闖出一條光明大道。青春只有一次,這并不是唇舌無意間脫口而出的玩笑,而是一個永恒的真理,青春的玩笑,我們開不起,我們應(yīng)該好好珍惜青春,珍惜青春中的一切。在青春這個舞臺上,隨著時間老人演奏的變化的旋律,優(yōu)美的`音符,我們應(yīng)盡情的去演繹,演繹屬于自己的我們的青春!因為,我們只有一次機會。因為,我們的青春不重播。

青春的作文12

  青春,一個多么朝氣的詞!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。

  青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚,保持自我本色。同時,在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

  青春是灰色的。美好的青春有時蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽光,用超強的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽光,而陽光是靠我們自己尋找的。

  青春是紅色的,像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因為寫作,他成了紅人,17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的熱情點燃了中國文壇,它獨特的.個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個極佳例子嗎?

  如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時機。

  這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個時機吧!別白白浪費了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個播種,萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。

  那時,我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!

青春的作文13

  我為自己是南京市的一名小學(xué)生感到由衷的自豪和幸福!也對正大步向我們走來的2014年第二屆世界青年奧運會充滿渴盼與期望!

  南京,有著悠久的歷史和無與倫比的氣魄,這種恢弘的氣勢散布在南京的每一個角落,玄武湖的層層碧浪,翻起青春的浪花;夫子廟的亭臺樓閣,蒙上了霓虹的絢麗;明孝陵的石人石馬,宣染著往日的古樸與典雅;雞鳴寺的鐘聲依稀能聞,敲擊著內(nèi)心的情懷;紫金山的磅礴氣勢,秋葉紛紛揚揚飄落在地。每一次去南京的名勝古跡,總是那樣地讓人心醉!是啊,歡樂白天的南京,有它閃亮的風(fēng)采;享受夜晚的南京,有它獨特的魅力,這些都令人情不自禁地慨嘆。當(dāng)然,南京隨著時代的更新,也變得愈加繁華、熱鬧而美好。

  如今的南京,草長鶯飛、鳥語花香、氣象萬千,南京新火車站、賽虹橋立交橋、南京三橋拔地而起;奧體中心的游泳館、網(wǎng)球場、籃球館等一座座場館煥然一新;昔日荒蕪的河西地區(qū)呈現(xiàn)出天藍水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)的`風(fēng)采。

  人們驚嘆著南京翻天覆地的變化,更努力地為給全世界的人們承辦一屆精彩的青奧會默默地準備著! 兩年前,作為充滿朝氣和魅力的城市,南京從首屆青年奧運會承辦城市——新加坡的手中接過的青奧會的會旗。兩年后,青奧會將在這座底蘊深厚、充滿活力的城市舉行。全世界的青年人將在奧林匹克精神召喚下相聚在東方文明古城南京。這將是青年人挑戰(zhàn)自我,突破極限,揮灑汗水與激情的賽場,也是一場青年人相互學(xué)習(xí),分享快樂,傳遞健康和友誼的盛會。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起勤奮地學(xué)習(xí),積極地參加青奧會的各項活動,張開雙臂去迎接青奧,讓青春的南京盡情擁抱活力四射的青奧吧!

青春的作文14

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯。即使有困難,有挫折,有痛苦,但對于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。能使我們得到寶貴的經(jīng)驗,同時也是一筆寶貴的人生財富。借用《孤獨之旅》的話,“我們長大了,我們堅強了”青春讓我們熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  “青春”兩個字是青少年的象征,是希望的象征,在這時日不多的.青春里,我們是否應(yīng)該認真把握呢?是否應(yīng)該有所作為呢?

  孟郊說過:“青春須早為,豈能成少年”,人生在世,一定要有一番成就,才不枉來世上走一遭。

  積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,自信,有進取心,自尊心;這是青春的代言詞,我們從一個幼稚無知的小孩,進入了一個新的人生階段,我們肩負著更沉重的責(zé)任。

  李大釗說過“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語”惟之躍進。惟之雄飛,惟之其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,政府歷史。不錯,青春里固然有挫折,沒有挫折的青春就不叫青春。

  在這大好時光內(nèi),我們遇見挫折不害怕,不畏懼,去思考。動用我們聰明的腦袋,想出絕頂?shù)姆椒,去?zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,這才是在青春內(nèi)成長的陽光少年少女。

  飛揚的青春,飛揚的神條。青春就在那里,閃著光,向我們微笑,抓住她,跟著她的光芒,那么等待我們的將是奇跡。

  我們要譜寫壯麗的青春之歌。

青春的作文15

  “他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個夏天,那個“六一”。

  初一第二學(xué)期快結(jié)束時,班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說:“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說:“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?

  這時小黑說:“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行,最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了,那天,我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。

  你說你的,我說我的,有的說變魔術(shù),有的說唱歌,有的說……真是各抒己見。

  第二天晚上,大家各個大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的`一晚。從那個晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長大了。

  如果說中考是一場洪流,那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放,不要讓青春留下遺憾。

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