青春的作文（精品15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文1
青春期的愛(ài)戀，真的是很令人迷惑和痛苦。
政治課上，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，青春期的萌動(dòng)時(shí)，是美好的是正常的�？墒�，不知道為什么，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開(kāi)的，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會(huì)在這上面感到一切都是空虛的`，我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上？可是我就是辦不到，我的內(nèi)心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問(wèn)題總是看得太嚴(yán)重，我心中的任何情感都只和自己說(shuō)，對(duì)于其他的情感，我會(huì)很排斥，明明想表達(dá)，可是內(nèi)心就是不允許，對(duì)待朋友早戀這種事，我受不了，我會(huì)怕，我會(huì)恐慌！我是不是有一種心理疾��？我一直在想，一直在想……
和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長(zhǎng)大了點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定，才發(fā)現(xiàn)心中的萌動(dòng)是多么的可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現(xiàn)在回首，似乎已經(jīng)對(duì)它麻木了，別人的只言片語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不所謂了，不管是誰(shuí)喜歡誰(shuí)，也已經(jīng)不重要。真想告訴青春：“將我的萌動(dòng)偷走吧！不管有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有了它這個(gè)青春才是精彩的，只不過(guò)，請(qǐng)你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過(guò)……”
走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見(jiàn)了寂寞和悲哀……
青春的作文2
不過(guò)多久，大家都知道，到了20xx年，青奧會(huì)就要在我們南京舉行了，這是一件多么幸運(yùn)而又快樂(lè)的事情呀。為此，要想要南京的青奧會(huì)順利舉行，并且要給全世界的人留下美好，幸福的印象，讓我們小學(xué)生從現(xiàn)在做起，從讀書(shū)做起，與青奧共成長(zhǎng)！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”是的，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)可以讓一個(gè)無(wú)知的人領(lǐng)悟做人的道理，能讓一個(gè)頭腦不靈的'人，變成一個(gè)頭腦聰明的人，領(lǐng)悟更多得道理，這樣也是一個(gè)人立足社會(huì)的“支撐點(diǎn)”。讀書(shū)的姿態(tài)是美好的，你想想一個(gè)人沉浸在知識(shí)的海洋里是多么詩(shī)意的呀！
我們是小學(xué)生 ，我們喜歡運(yùn)動(dòng)，健康陽(yáng)光；我們喜歡讀書(shū)，知書(shū)達(dá)理努力讀書(shū)，勤于讀書(shū)，讓我們獨(dú)立，自強(qiáng)不息，，學(xué)到更多得科技知識(shí)，將來(lái)才能有更大技能，讓我們南京城數(shù)木更多，街道更整潔干凈，人們更文明，空氣質(zhì)量更新鮮，讓生活在南京的人更幸福，外地人更向往我們南京，對(duì)南京流連忘返，念念不忘！！
同學(xué)們，讓我們攜手努力，給南京增光，為青奧喝彩��！
青春的作文3
青春，一座神秘的伊甸園。安放我們的愛(ài)與恨。
青春的時(shí)光像流星一樣，一閃而過(guò)。我們無(wú)法改變它，我們所能改的只是我們的命運(yùn)。人生路漫漫，你不知道未來(lái)將會(huì)做什么，甚至，我們的目標(biāo)也只是做好一名學(xué)生。
因?yàn)榍啻海铱梢栽跓⿶罆r(shí)大哭發(fā)泄，然后面壁思過(guò)。
因?yàn)榍啻�，我可以在失敗之后，還硬著頭皮向前沖。
因?yàn)榍啻�，我可以在憂愁時(shí)抱著枕頭哭泣，然后肆無(wú)忌憚的沖向終點(diǎn)。
青春，是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步，都有那么新奇，卻又總會(huì)與挫折不期而遇。雖然“行路難”，但青春是最好的擋箭牌。青春，讓我沒(méi)有跨不過(guò)的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又可以大步向前走。
一路踩著泥土的清香，靈魂著迷似的飄向湖邊。在那兒，朵朵野花正在盡情吐露芬芳，圈圈漣漪正載著憂愁遠(yuǎn)去，偶然飛舞過(guò)的眼前的'小昆蟲(chóng)好奇的打量著周圍的角角落落。不遠(yuǎn)處，幾株含苞欲放的睡蓮靜靜的臥在水中，宛若睡美人正盼望著王子的摸樣。油油嫩嫩的草兒一直撲到遼遠(yuǎn)的盡頭。
你看到了嗎？這就是青春之路。
青春的作文4
青春是人生最美的一首贊歌，青春是陽(yáng)光下剛開(kāi)放的花朵，青春就是陽(yáng)春三月的微風(fēng)。
青春是什么，當(dāng)我無(wú)數(shù)次走在那平凡的街道上，我總會(huì)想著這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺(jué)得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè)趣，但有的時(shí)候，我總覺(jué)得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天，我正在去奶奶家的.路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅(jiān)定的向前走著，就為了那一個(gè)目標(biāo)，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執(zhí)著的走著，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來(lái)，向前進(jìn)發(fā)，就會(huì)感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運(yùn)!
你的青春是什么?需要你自己在人生的過(guò)程中勾繪!
青春的作文5
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結(jié)過(guò)多少無(wú)眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無(wú)法駕馭人生的船舵，更無(wú)法接近成功的.彼岸。也許說(shuō)：“只有失敗才會(huì)成功”是一種謬論。學(xué)習(xí)的壓力，讓人喘不到氣，悲觀一點(diǎn)，這是一種折磨。樂(lè)觀一點(diǎn)，這是黎明前暫時(shí)的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠(yuǎn)的彼岸。人生之駝在這漫無(wú)邊際的黑夜里如浮萍一般隨風(fēng)飄蕩，我的目標(biāo)，我的燈塔在哪里？我無(wú)法回答。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本齋藤春夫這樣一句話：“少年得志是人生的一大不幸�！睂�(duì)于這句話，我是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的�？粗瑢W(xué)們笑談將來(lái)。我只好獨(dú)自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩�(lái)”“前途”“人生”“命運(yùn)”這一串如日劇開(kāi)場(chǎng)白一般的書(shū)面以致不能再書(shū)面的詞語(yǔ)浮現(xiàn)于我腦海。自己實(shí)在是愁，沒(méi)有“為賦心詞強(qiáng)說(shuō)愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運(yùn)而愁！
青春，實(shí)在太復(fù)雜，這一頁(yè)，也可以說(shuō)屬于我的這一頁(yè)，誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法讀懂！
青春的作文6
時(shí)間真的飛快，我已經(jīng)是成年人了。回頭看看爸爸和媽媽他們老了，為了這個(gè)不懂事的女兒真的費(fèi)心費(fèi)時(shí)間的�？纯此麄兡樕系陌櫦y真的有點(diǎn)對(duì)不起他們。
從我小的時(shí)候開(kāi)始我就不怎么學(xué)習(xí)，爸媽也不怎么要求我的學(xué)業(yè)只希望我開(kāi)開(kāi)心心的健康�？墒俏夷兀�
上學(xué)就是睡覺(jué)，玩手機(jī)，看小說(shuō)每天就是這么過(guò)著。
知道高中時(shí)期，就是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期我開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)，開(kāi)始了解爸媽的辛苦了解他們的`“皺紋”
時(shí)間匆匆的流走，你們珍惜時(shí)光了嗎？珍惜了嗎？
如果是現(xiàn)在的90后的話，可能你沒(méi)有珍惜時(shí)光吧。我只是真名覺(jué)得因?yàn)槲乙彩?0后，90后的我們擁有的一切基本上都是好的，你用像以前80年代，70年代那樣為了某種東西而努力過(guò)。我也一樣，只要跟爸媽講他們就會(huì)滿足我的一起要求。
看來(lái)我們想是不是證明我長(zhǎng)大了，呵呵
其實(shí)每個(gè)人的人生不一樣，因?yàn)槟愠錾臅r(shí)間其實(shí)就注定了你的人生。
有的事情可能不會(huì)如你心意，但是你要相信你自己真的，有信心。加油��！
青春的作文7
青春不是年華，而是一種心態(tài)；不是玫瑰般的臉龐，紅潤(rùn)的嘴唇和敏捷的雙腿。而是堅(jiān)韌的意志，豐富的想象力，以及無(wú)窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。
青春意味著勇氣多余懦弱，青春意味著喜歡冒險(xiǎn)而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒(méi)有人只因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而年老，人們往往因放棄理想而年老。
歲月可使肌膚長(zhǎng)滿皺紋，但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì)挫傷心靈，磨損意志。
不管是白發(fā)老人還是青春少年，每個(gè)人的心里皆有其喜歡之新奇事物
對(duì)星星和類似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)未知事物的孩子般的渴求之心，樂(lè)于享受生活帶來(lái)的.樂(lè)趣。
我們因充滿信心而年輕；因心存疑慮而變得年老；因自信而年輕，因心存恐懼而年老；因充滿希望而年輕，因滿懷沮喪而年老。
人人心里都有一座無(wú)線電臺(tái)，只要接收到來(lái)自地球、人類和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴(yán)及力量，就都會(huì)變得年輕。
當(dāng)心靈的天線倒下，心如大雪般的悲觀、如冰塊
青春的作文8
夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機(jī)，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢(shì)；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢(mèng)幻的回憶。
在那條梧桐對(duì)立的小路，你隨我走過(guò)花開(kāi)花落�；ㄩ_(kāi)花落皆無(wú)語(yǔ)，唯怕驚醒夢(mèng)中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_(dá)成的夢(mèng)想，一起書(shū)寫(xiě)各自變幻莫測(cè)的故事。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的仰望蔚藍(lán)的天空，那時(shí)百無(wú)聊賴的過(guò)著毫無(wú)頭緒的生活，那時(shí)笑得也是那么的沒(méi)心沒(méi)肺的。我還記得那時(shí)的我會(huì)為了三元的可樂(lè)而猶豫，會(huì)為了成績(jī)的糟糕而焦慮，會(huì)為了見(jiàn)你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動(dòng)你我潔白的.衣領(lǐng)，陽(yáng)光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動(dòng)的生命奮進(jìn)？那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過(guò)？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過(guò)汗水？這縷夕陽(yáng)曾灑在多少人雜亂的書(shū)桌上？
春天，教室門(mén)前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見(jiàn)了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書(shū)寫(xiě)未完成的夢(mèng)。那只你曾畫(huà)在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見(jiàn)，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹(shù)叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開(kāi)，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動(dòng)人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹(shù)梢上的雪花融化，無(wú)聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會(huì)記住拂過(guò)臉頰的夏風(fēng)熱烈，會(huì)記住我們度過(guò)的花樣年華。
致你們與我。
青春的作文9
一
從一數(shù)到三的時(shí)候，我剛好十一歲。
我十一歲的時(shí)候，正在看郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》。
我愛(ài)《愛(ài)與痛的邊緣》的時(shí)候，也在假想著自己可以像彼得。潘一樣做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
我是雙子星座，對(duì)雙子星座的人會(huì)有什么樣的命運(yùn)握不甚了解。但我認(rèn)定我的體內(nèi)藏著一股憂傷的血，會(huì)不時(shí)地出來(lái)侵襲我脆弱的神經(jīng)，比如今夜。
王菲的.歌依舊慵懶，依舊冷艷。她在唱，不是想趁水，哦，醒不來(lái)，醒來(lái)依舊沒(méi)有未來(lái)。命運(yùn)的空洞與無(wú)常在她看似漫不經(jīng)心的歌里一點(diǎn)一滴地凸現(xiàn)，我愛(ài)王菲，愛(ài)她那張把心情和盤(pán)托出的臉。
二
童年越走越遠(yuǎn)，同時(shí)走遠(yuǎn)的還有我曾經(jīng)五彩斑斕的夢(mèng)想。隨著年歲的增長(zhǎng)，我卻越來(lái)越變得赤貧，就像佇立在秋風(fēng)里的一棵落了葉子的樹(shù)，越來(lái)越單薄，離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。
郭敬明的《幻城》一直擱置在我的小書(shū)架上，上面落滿了細(xì)軟的塵埃。
我一直沒(méi)有打開(kāi)來(lái)看，看那個(gè)生性憂傷的孩子怎樣在一個(gè)虛幻的城堡里尋找一個(gè)生命的支點(diǎn)。
我也是一個(gè)生性憂傷的孩子，不愿看自己在別人的文字里一點(diǎn)一點(diǎn)地疼痛。
青春的作文10
“死黃巧，等著瞧！”劉宇鉆出來(lái)時(shí)還不忘威脅黃巧。
蘇倩寧拿了一根粉筆頭，猛地向劉宇扔去。
“Oh， my god!”雖然劉宇成績(jī)不好，但有幾個(gè)英語(yǔ)單詞（句子）還是掛在口頭的。
蘇倩寧沒(méi)說(shuō)一句話：我扔，我扔死你們兩個(gè)！
這時(shí)，又有一大半男生加入到反抗蘇倩寧的行列中。
蘇倩寧還是不說(shuō)話。撕我的.信還跟我作對(duì)？找死！蘇倩寧很想哭。
“哇，蘇倩寧也會(huì)扁人哦！”賀鵬叫道。
蘇倩寧忍無(wú)可忍了。她不想再這樣糾纏下去。她跑出班級(jí)，去哭了。
她本想一個(gè)人去哭，誰(shuí)知黃巧跟了出來(lái)。蘇倩寧忍不住自己的淚水了，還是哭了起來(lái)。
“別哭了，好嗎？哭又不能解決問(wèn)題�！秉S巧一邊撫摸蘇倩寧的頭一邊勸說(shuō)。
蘇倩寧進(jìn)了廁所，黃巧也跟了進(jìn)去。
蘇倩寧去上廁所，黃巧也去上廁所了。
上完廁所，蘇倩寧發(fā)現(xiàn)黃巧還在等她。
“你先走吧，我想一個(gè)人呆一會(huì)兒�！碧K倩寧面無(wú)表情地說(shuō)。
青春的作文11
碰撞著青春萌動(dòng)的心，青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星�，這歌才動(dòng)聽(tīng)，青春的時(shí)代就是叛逆與成長(zhǎng)。
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們?nèi)松械谋匦拚n，更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋�(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對(duì)于身邊的事情滿不在乎，對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對(duì)的，總以為自己就是天，可是我們都錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。
我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛(ài)面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的，校園里，大街上，走廊中，都有我們的.足跡，都有我們的身影……
在老師眼里，我們叛逆，個(gè)性張揚(yáng)，但是這就是我們這個(gè)時(shí)代的個(gè)性，我想說(shuō)的是有些東西是與生俱來(lái)的， 可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?
我們喜歡鬧出笑話，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎�，能逗你們開(kāi)心，至少我們還知道，自己有利用的價(jià)值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄穑覀兛偸呛軋?jiān)強(qiáng)，或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……
我努力的綻放著青春的時(shí)代里，不管青春怎樣對(duì)我……
青春的作文12
告別了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音！
青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水；青春是取得成績(jī)時(shí)開(kāi)心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡，它是過(guò)年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念；它是聽(tīng)著Hip－top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的�？赡軙�(huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂(lè)時(shí)間而整日苦瓜臉；可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛(ài)學(xué)習(xí)；可能會(huì)有點(diǎn)懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征，多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。
青春可以很美好�；蛟S我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度來(lái)衡量的”。所以今日的博覽群書(shū)，只為明日的底蘊(yùn)無(wú)窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的.青春浸在書(shū)的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長(zhǎng)久。也許曲終人散之后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時(shí)候，讓我們?cè)谝黄�。這就是青春，無(wú)奈友誼的逝去，回味真情的永存！
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢(mèng)，只有這樣，待青春已逝之時(shí)，仍有太多美好的回憶……
青春的作文13
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱青奧會(huì)。20xx月10日第122屆青奧會(huì)在溫哥舉行，決定20xx年第二屆青奧會(huì)的承辦權(quán)授予于中國(guó)南京市。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。那么就讓身為南京人的我來(lái)為青奧出一分力吧！
我從小就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后可以成為一名奧運(yùn)志愿者。如果我是青奧會(huì)志愿者的話，我會(huì)竭盡全力地去做到最好。我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高可以能力，讓外國(guó)朋友更多，更好地了解中國(guó)，了解南京。到時(shí)，我還要教外國(guó)朋友說(shuō)漢語(yǔ)，讓他們知道我們中華文化的.博大精深。
為了體現(xiàn)中華文化的博大精深，我要帶他們?nèi)ビ沃猩搅辍⒛詈珗@、夫子廟、明孝陵等名勝。總而言之，我要好好學(xué)習(xí)，用自己淵博的知識(shí)去傳揚(yáng)中華文化，感受中華兒女的熱情好客的豪邁情懷！我已經(jīng)為青奧做足了準(zhǔn)備，服務(wù)青奧我能行！
青春的作文14
忘不了，忘不了那年少的青澀，
忘不了那張張稚氣的笑容。
像吹在懷里的微風(fēng)，透著一股淡淡的傷，又有點(diǎn)兒暖暖的。給了我一種我說(shuō)不出的感覺(jué)，是依賴或是懷念吧？我忘不了啊，童年的清涼。
像冬陽(yáng)撒下的陽(yáng)光，溫暖如春，明明是冬天啊，好友的一句話能使自己的心立刻熱起來(lái)吶，我愛(ài)那陽(yáng)光，就如同我愛(ài)我童年的溫暖。
像一串串雨珠，像落葉一樣輕，像夢(mèng)境一樣幻，一陣又一陣落在地面上，在夕陽(yáng)下閃耀，就如同我童年的悠然。
像天邊的彩虹，七種顏色，各有特點(diǎn)，漂亮極了，是女孩們的向往，在接受完風(fēng)雨的洗禮后出現(xiàn)，帶給我們的耳目一新，就如同童年帶給我們的自由與美麗。
像一只彩色的蝴蝶，五彩斑斕，撲扇著那對(duì)彩色的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下飛舞著，歡快的飛舞著，縈繞在花叢中，就如同我童年的那一抹斑斕。
像一個(gè)個(gè)夜晚，每個(gè)孩子做著不一樣的夢(mèng)，也許是飛行員，或者是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)人阻止他做夢(mèng)，那種在夢(mèng)境中暢游的感覺(jué)，就如同我童年的純真想法。
像一片片白云，白的透徹，白的'明亮，白的漂亮，柔軟的像棉花糖，寧?kù)o的掛在湛藍(lán)的天空中，輕輕飄蕩的感覺(jué)，就如同我童年的純潔白凈。
讓我們悄悄的離開(kāi)，給他們空間，讓他們好好想想。
青春的作文15
（一）如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！
�。ǘ╋L(fēng)唆使落旰漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢(mèng)冰冷了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國(guó)多雨的天氣。我無(wú)助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的`憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
�。ㄈ┎恢欠裥睦碜饔�，我總渴望成功，而事卻與愿違。升A初中后，我的成績(jī)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫(xiě)出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價(jià)值？
（四）經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái)，揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對(duì)自己說(shuō)：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生。
�。ㄎ澹┟允В瑢ひ捯�，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺(jué)醒吧！青春。
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