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我的青春擺渡人作文800字(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春擺渡人作文800字1
“受人滴水之恩,當(dāng)與涌泉相報!备改纲浻谖覀兊模强刹槐鹊嗡@么簡單。有人說:“積水成海!那片海不比大平洋小。那時父母就像你的左右護法,輕輕擺渡,讓小舟在海洋中緩緩滑動。這不是你無知,而是你的雙眼被淡霧所朦朧,而不曾發(fā)現(xiàn)……
夢里,擺渡人依舊坐在那間朝陽的房子里,任陽光灑在你的臉頰上,倚在椅上,讀著書!那就是我的母親,心中的`擺渡人。
母親已是一位四十出頭的人了,在長長的黑發(fā)中,已有了幾根白發(fā)。兩彎淡黑的眉毛,那雙眼睛已不像往日那么靈動,眼角邊長出輕而淺的放射紋路。她可為我操碎了心,為我的一次成功樂開了花,為我的一次哭泣而落淚。
一次放學(xué)后,我按時到了校門口,等著媽媽到來。眼看著校門口的同學(xué)們一個個被親人接走,唯獨我孤零零地等待著。我心中一陣陣埋怨隨之而來。我皺了皺眉,不時向校門口張望,不停地跺腳,徘徊了許久!暗谝惶炀瓦@么誤事。”我心里有了些憤怒。
本來昏沉沉的天,漸漸地飄起了雨,夾著清風(fēng),那輪紅日頓時避而遠(yuǎn)之,悄悄躲進了云層之中。樹葉也被沉重的雨點打得低下了頭,校門邊巨大的遮陽傘也是嘭嘭地響著。
心中越想越氣,決定戴上帽子走人。沖出傘外,雨點打在帽子上每一顆都是那么的沉重,我不由得加快了腳步……大約離校門口八百米,一個矮小的身影在雨幕中若隱若現(xiàn),見那人加快步伐,我便放慢了腳步。
越來越近,我定眼終于看清了她的臉,是媽媽。她把我罩在傘下,用滿懷憐愛的手不停地?fù)崦业念^:“兒子啊……對不起!我來晚了!”我看了媽媽一眼,什么也沒說!敖裉斓谝淮蝸斫幽,走得急,眼看要下雨,又返回拿傘……”“好了,好了!不用說了!”我不耐煩地打斷了媽媽的話,見媽媽張著嘴,像還有話說。心一緊,把書包往她手里一扔,奪過另一把雨傘,沖進雨霧。
回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,風(fēng)兒不時裹著雨絲,撫弄著我的臉頰,心中一陣一陣地涼。輕輕咳了一聲,這時一件外套披在身上!疤炖,多穿一點,小心感冒!笔菋寢專龅搅藡寢尩氖,那手像一截枯枝。心中百感焦急,轉(zhuǎn)身撲進媽媽懷中。
風(fēng)隨勢帶走了云,陽光反射在海洋上,小舟不再搖擺,它平順地向前滑動,比以前更快、更穩(wěn)。心靈的擺渡人,在青春世界中,一片燦爛陽光,無邊無際,廣闊之洋……那一刻眼前的淡霧散盡了。
我的青春擺渡人作文800字2
那一片海,是天的藍在春意盎然的大地上的幻影,搖擺出的金色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從船上逃遁。您手中的槳從未停止,在一川煙雨中,擺渡我的似水流年,老師啊,我的好老師,您是我的青春擺渡人!
這兩年多來的歡笑與淚水,您的陪伴讓我心存感激,老師,謝謝你!感謝您的陪伴讓我收獲了不一樣的自己!
今天的我,一個陽光、開朗、活潑的青春少女,但我還有另一個影子,那便是――煩惱、內(nèi)向、不愛說活。這便是我的影子。
兩年前,我開始變得特別內(nèi)向,在家里很少與父母溝通,在學(xué)校就更不用說了。那時我一直過著獨來獨往的生活。課上不舉手回答回題,課下也不與同學(xué)交流。這樣,不僅同學(xué),就連我的家人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著,也就是從那以后,我由一個世界改變到另一個世界轉(zhuǎn)變到另一個世界。過獨來獨往的生活仿佛真成了一種習(xí)慣。
原以為這樣的日子將永遠(yuǎn)持續(xù)。春天來了的時候,您沒有上課,只是讓大家自由活動。我依舊形單影只,只是擺弄著花壇里的花草,您面帶微笑地走過來,問道:“為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”我沉默不語,一抬頭正好碰上您那擔(dān)心的眼神,半晌,我說道:“因為沒有意義!蹦菚r我性格內(nèi)向,孤零零的一個人仿佛成為了一種習(xí)慣。您頓了頓,指著花壇里的花柔聲對我說道:“你看看,這個春天哪一朵花沒有開放?”我努力地搜尋著,這些花仿佛與春天有個約定,盡態(tài)極妍,爭奇斗艷,哪怕最不起眼的小野花也加入了這個行列。我望著您搖搖頭。您說讓我回去好好想。第二天,我興沖沖地告訴您是因為溫度、氣候、水分適宜。您笑著搖搖頭,隨即遞給我一張紙條。打開,只看見上面赫然寫著幾個大字:沒有一朵花錯過春天。
也正是那個春天,把格格不入的我拉回了生活的`正軌。是的,青春如花,點綴著這個繽紛的世界,但也如花一樣,終將枯萎,所以我趁著最好的年華,綻放出最美的自己。從那以后,我變得樂觀堅強、積極上進,與同學(xué)們談笑風(fēng)聲。唯有這樣,才不辜負(fù)您那精辟入理之言。
縱使初三的學(xué)習(xí),波濤太大,困難太多,您那鞭策我的一句話,足以使我劈風(fēng)斬浪,駛向青春的彼岸,希望能和您――我的青春擺渡人一起走過!
時光它善良地讓我遇見了您,您總是帶給我滿滿的正能量,時光漸行漸遠(yuǎn)!
我的青春擺渡人作文800字3
在人的一生中,我們會經(jīng)歷許許多多的年齡段。每一個年齡段都扮演不同角色。它們有的可有可無,有的卻缺一不可,我認(rèn)為,這之中最為重要的莫過于青春。古人說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而我想說:“一生之計在于青春”!
每個人的青春都意味著自己正從孩童轉(zhuǎn)變成成人,在這段時間中,人總會產(chǎn)生大大小小的問題和困難,我也不例外。然而,有一個人卻始終陪伴我身畔,不停地幫助我吹散前路的迷霧,那就是您!
春天,小草迫不及待地鉆出大地探出頭來仰望著藍天,大樹也早已開始恢復(fù)生機,但嚴(yán)寒似乎還沒有要走的意思,依舊在城市上空肆虐,我對此十分苦惱,但又無可奈何,每天清晨起床時總是極不情愿,在床上一賴再賴,直到最后一分鐘才磨磨蹭蹭地穿上衣服,匆匆忙忙地吃幾口早餐便頂著寒風(fēng)沖向?qū)W校。而你為讓了我多睡上幾分鐘,為了讓我能吃上暖暖地可口地早飯,拖著疲憊地身軀早早地起床準(zhǔn)備好一切,還要費盡心機地叫我起床。每當(dāng)我看見你在煙霧繚繞的廚房里揮汗如雨時,我總是對你的早起,對你的辛勞感到無比的愧疚,卻無從啟齒。
秋天,天氣終于涼了下來,小草也已經(jīng)長高,但這也意味著又將開始進入新的學(xué)期,長長的暑假時光讓我適應(yīng)了悠閑與懶散,忽然又要進入那起早貪黑地“旅程”,我自然是極不情愿地,為了讓我打起精神迎接新的'挑戰(zhàn),你一次又一次地給我講解學(xué)習(xí)的重要性,讓我明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,在你的鼓勵下,我一次又一次地做好了迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備,一次又一次勇敢地踏上新的征程。
冬天,濃濃地霧霾不期而至,時時籠罩著成都的天空,寒風(fēng)呼嘯中,一片片枯黃的樹葉被狂風(fēng)從樹上橫掃下來,小草早已枯萎,變得又干又脆,每每寫完一項作業(yè)感覺手腳都已被凍得冰涼,身體不自覺地瑟瑟發(fā)抖,是你,察覺出我的寒冷,一次次地把早已準(zhǔn)備好的暖暖地水袋塞進我的懷里,頓時,一股暖流在身體里流淌,手腳瞬間靈活起來。當(dāng)一段時間后大概你猜到水袋的溫度可能已經(jīng)涼下來時,又重新灌滿溫水,并用手摸摸溫度是否合適,摸著不會燙著我時再塞進我的懷里。是你,用自己的時間和精力,無微不至地關(guān)愛著我,牽引著我穿越層層迷霧,渡過無邊江河,到達無比光明的彼岸!感謝您,我的母親!是您諄諄教誨,不求回報地付出,讓我的青春更加地燦爛光明!
我的青春擺渡人作文800字4
人的一生好似一艘巨輪,從生下來那一刻起,這艘巨輪便鳴笛起航。海上的航行,迷失方向是家常便飯,但想扒開迷霧,到達成功的彼岸卻很難。在這茫茫的大海上,是否有人愿意成為我的擺渡人,攜帶我的身體和靈魂,跨越荒涼的大海。
悶熱的夏天的深夜,遠(yuǎn)處漆黑一片,星空也逐漸被淹沒,有些恐怖的氣氛籠罩著四周。最后的月光刺進窗戶,穿透厚厚的玻璃,如矛一般“插”在我的桌子上,家人都睡了。萬籟俱靜,我盯著發(fā)黃的試卷,心里想著許多,青春到底是什么?有意味著什么?在這茫茫的海上,我的領(lǐng)路人又會在哪里?
桌前盆載里的小草,吮吸著泥土的養(yǎng)份,趁著夜色,“瘋狂”地成長,它希望能被綠色圍繞,立足于這被灰色水泥覆蓋的城市中,它的理想,促使它跨越時空,不斷向前方奔去。
我手中的筆,還在沙沙地飛舞著,在白熾燈的映襯下,將紙張作為背景,賣力表演,傾盡全力舒展他單調(diào)而優(yōu)美的身姿,筆尖旋轉(zhuǎn)跳躍著的墨水如潮水般用處,連續(xù)不斷,“占領(lǐng)”了紙張。再普通不過的筆,也憑著黑夜,為我在追夢的道路上鋪就一塊塊石頭。它的目標(biāo),便是竭力奉獻,為它的“主人”在他的成長路上打下堅實的基礎(chǔ);它“奮斗”的目標(biāo),激勵他揮灑自己,為他人奉獻。
再將目光向窗外挪動,眺望遠(yuǎn)方,月光已完全被厚厚的濃云遮擋,淅淅瀝瀝飄起了小雨,在濕熱的微風(fēng)中,滴落在樓下住戶的雨棚上,發(fā)出了滴答的聲響。隨后便滑落到旁邊的土地上,浸潤于土壤中,滋潤著大地。這種景象也十分常見,只是從未品位得如此細(xì),又悟得如此深切。雨水總是如往常一樣擇潤澤干涸的大地,不斷循環(huán)著,從未離開我們,這便是它的使命,它的.目標(biāo),只是隨著季節(jié)的不同,它不斷適應(yīng)著環(huán)境變遷,不斷完善自我,力圖一次比一次做得更加出彩,更加及時,更加豐富。
頓時,我好似明白了,青春歲月,也將會飛快流逝,直至終將離我遠(yuǎn)去,而現(xiàn)在的我,就如同在大海上迷失航向的船,任由風(fēng)“折磨”,青春不僅是年齡和身體的成長,也是心智的成熟,我的“擺渡人”告訴我說,青春需要不斷努力向前,青春需要翻天覆地的蛻變,青春才能做到無悔。
扛起使命,負(fù)起責(zé)任,堅定自己的目標(biāo)和理想,把握并不斷調(diào)整航向,再次憑著青春迸發(fā)的動力,起航,沖破重重困難,駛向自己的遠(yuǎn)方。
我的青春擺渡人作文800字5
昨日渡往明日,從回憶渡往夢想,從現(xiàn)實渡往幻想。漫漫風(fēng)雨人生路途,總有渡人與你風(fēng)雨同路。
依稀記得,小時候我非常頑皮。一到下雨天,就非常興奮,每次都要跑到院子里去,摔個跤,打濕衣服,才肯罷休。而奶奶一次次耐著性子,追趕著我:別跑啦!摔了你可就沒衣服穿了話雖這么說,卻每次為我換洗衣服,不讓我受涼。
長大些,讀幼兒園了。奶奶每次頂著日曬雨淋來接我。一天,天氣非常炎熱,奶奶來遲了。我跟著同學(xué)離開了約定地點,發(fā)現(xiàn)身邊并沒有奶奶的身影,我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我,大汗淋漓,發(fā)現(xiàn)我時,眼里充滿了關(guān)愛與自責(zé),指責(zé)道:〝不是叫你在約定好的地點等我嗎?又到處亂跑〞我感到委屈極了,很長時間不再理會她。
轉(zhuǎn)眼間,讀小學(xué)了。學(xué)校要開家長會,而父母在工作,無法前來。當(dāng)我一個人眼巴巴地看著同學(xué)們都有親人陪在身旁的時候,我很難過。奶奶在鄉(xiāng)下勞作,聽到?jīng)]人來開家長會時,立刻放下鋤,馬不停蹄地趕來,不顧路途遙遠(yuǎn)。當(dāng)我看到她進門瞬間,高興地?fù)溥M她的懷里
剛進中學(xué),還不適應(yīng)中學(xué)的生活,晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶:〝別總慣著她,讓她自己洗衣服,都這么大了〞奶奶不肯。寒夜,冷風(fēng)刺骨。我卷著毛毯下樓上廁所,看見浴室里有人。燈光下,奶奶稀少的黑發(fā)中,白發(fā)清晰可見。歲月蹉跎,那時我才意識到奶奶老了即使這樣,她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣。
而現(xiàn)在,我很少再回去了。奶奶的模樣感覺已很陌生,模糊。等我回家時,奶奶笑著,不停地在衣兜里摸索著,掏出一把皺皺的零錢,拼湊成50塊錢遞給我:〞你啊!拿著錢去買學(xué)習(xí)用品,不要推托?偞螂娫捳f,城里的回鍋肉沒我做的好吃,以后回來常做給你吃,別虧待了自己的.身體,;丶铱纯川曃铱粗D(zhuǎn)身離開,那個瘦小蒼桑的背影,走路一瘸一拐的,風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎折磨得她整宿難以合眼睡覺。再也不是我心中的那個偉岸身軀。
我坐在車上,看著漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),逐漸被迷霧籠罩?粗炜詹粩噙h(yuǎn)行的晚霞,感受到了時光的流逝。每個人都將老去,或許現(xiàn)在陪伴老人,就是在善待未來的自己。
每一代人,都在傳承著可貴的渡人精神。
做個渡人,渡人渡己。
我的青春擺渡人作文800字6
在荷蘭的大廣場上,偏偏郁金香花光彩奪目,夕陽西下,在山的縫隙間形成一團淡淡的橙。外面則是那一片無邊無際,一塵不染的深藍。那天空連著一片的金黃,像我的青春連著時光無限魅力。
一個極富感染力的青春必然少不了像郁金香那樣打動人們心靈深處美感的力量。我的青春,充滿了各種新奇,各種呼風(fēng)喚雨的魔力。這一次,我走進郁金香,渴望探索到它那來自于靈魂深處的魅力。走到郁金香花田一陣芳香,撲鼻而來,四面八方賞花的游客,數(shù)不勝數(shù)。據(jù)守園人介紹,每年荷蘭的郁金香開放時節(jié),荷蘭旅游業(yè)收入增加甚多酒店也全都住滿,我在各酒店千尋萬我才得了一間住所。店內(nèi)的各項裝飾與點綴無一離開郁金香的主題?稍诨ㄖx之后,所有住店人員一洗而空?梢,每一輪屬于郁金香的花開花落是具有多么強大的力量,千萬人被它擺渡的不可自拔。
我的青春就宛如這朵朵金黃,深紅色的郁金香,擁有擺渡人的奇妙力量。正值青春年華的我,時而安靜,時而激情膨脹。早晨的風(fēng)是悄悄地,早晨的細(xì)雨是輕輕地,而早晨的我是瘋狂的、興奮地。所有人都會在我自我的世界中沉浸,也許世界沒有我想象的那么美好,但只要在我的世界中,表現(xiàn)出開心,就能利用青春的中的我,擺渡他人的心。夏日的午后,是陽光灼熱的時間,當(dāng)校園午休的鐘聲響起,沃野就似晚風(fēng),飄蕩了一天,十分疲勞。下午,安靜的我不再充滿閃閃發(fā)光的個性,當(dāng)我郁悶的時候,所有人總會變得十分沉悶,也許,笑聲具有魔力。一個在萬分安靜世界中孕育出的'狂熱。是像郁金香,由內(nèi)到外,花香回蕩;是像郁金香,由里到外,由深到淺。一朵平凡的花,擁有不同的來兩風(fēng)格,一如雙面魔王。擁有吸引人的魅力,也許讓人們呼之即來,揮之即去的魔力。
也許,在我的世界與生命中,擁有許多殘缺,但另當(dāng)一個世界靠近我時,總會體會到我的青春專屬的魅力。一個極富感染力的青春,就像花圃中的郁金香,神秘,但卻擁有魔力。
我利用這種名叫“青春”的裝備,感染與擺渡著人們的心。也許在你的世界中,郁金香十分普通,但我也欣賞它那擺渡人的法力。
我的青春擺渡人作文800字7
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時光早已逝去我已踏入初中的大門整整兩年了。兩年前,我?guī)е易哉J(rèn)為的光環(huán)走入了這所中學(xué),因為小學(xué)時優(yōu)異的成績,我總認(rèn)為自己比他人技高一籌。但連續(xù)的幾次考試,已讓我的傲氣消失得無影無蹤。我有幾分失落,于是,我去找了她,我的班主任。也就是這一次,我的擺渡人帶我走出了困境。
我的班主任是一位中年女人,姓梁,個子不高,但看著她,一種敬畏之情便會從你的心中油然而生。記得剛進入校園,看著這位老師,我便知道她可不是個好惹的人,總是一直對這位老師,心存畏懼之心。直到我去找她的那一天……
那是一個下午,我緩慢地走進她的辦公室,小聲喊了句“報告”,她應(yīng)了應(yīng),帶著幾分好奇問了問我:“有什么事啊,鄭同學(xué)?”“老師,我感覺我現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)力不從心,感覺初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)大不相同啊!”我?guī)е鴰追质f到!俺踔械纳钤趺纯赡茌p松呢?相信小學(xué)時你的老師早已告訴過你上了初中一切會大不一樣的,學(xué)會適應(yīng)并成為班上的優(yōu)生不是一件簡單的事。你現(xiàn)在最大的毛病便是不踏實,經(jīng)常犯一些讓人匪夷所思的錯誤。這在考試中實在是令人遺憾的啊!绷豪蠋熉f到,她的.話,每一個字都深深印入了我的心中,似一把利劍,擊穿了我從小學(xué)帶來的那種驕傲自滿的情緒,我從來沒有覺得自己竟是如此的差勁,離梁老師口中的優(yōu)生,還差了很遠(yuǎn)。這時,梁老師又開口了:“我知道你一直認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,我相信你,希望你可以在這次談話之后,明白一些東西。這可不是曾經(jīng)的社會了,那時厭惡官場,還可以隱居到山中,像陶淵明一樣過著‘采菊東籬下,悠然見南山’的生活。現(xiàn)在沒有文化,便只有做些體力勞動了,有時還會費力不討好。努力吧,小鄭,相信你,你會成功的!”言罷,她輕輕拍了拍我的肩膀。
我道了聲“謝謝”,快步走出了辦公室。下午放學(xué)了,行走在錦江邊的大橋上,夕陽的紅艷頭一次讓我停下了腳步,駐足欣賞。有一種難以言喻的感覺,以在我的心中悄悄地開始影響我了。
不負(fù)梁老師的重望,期末考試我進步了一百名,踏入了年級的第一梯隊,之后語文考試有幾次都取得了班級的前十名。我感覺到了真正的快樂,這是電腦游戲或是網(wǎng)絡(luò)小說永遠(yuǎn)無法帶給我的。
感謝你來過我的人生,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文800字8
彼岸,煙波流轉(zhuǎn),可有你尋我;
對岸,繁華三千,可有人渡我。
——題記
人生似海,青春若舟。萬般模樣的我們各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----誰的青春不曾迷茫?在這場漫長而又詭譎難測的未知航行中,我們常常需要“擺渡人”來為我們劃動短棹,掌控船舵,撥開迷霧重重,指明航向。
誰是你的青春擺渡人呢?恩師?益友?慈母嚴(yán)父?亦或是偶然一遇的陌生人?
十四載的光陰中,有這樣一人,她無聲地立于我的身后,伴我從幼時的牙牙學(xué)語到如今的巧笑倩,她嚴(yán)厲又慈祥。她,就是生我、養(yǎng)我的母親。
人言父愛如山,沉默而又深重,在我看來,母愛有時也毫不遜色。從小到大,母親執(zhí)著于“望女成鳳”,常年用殷切的“渴望之光”將我壓倒,所以無心繪畫的我硬著頭皮參加了繪畫比賽,所以無心科技的我趕鴨子上架般參加了科技創(chuàng)新比賽,所以四肢僵勁的我咬牙參加了舞蹈比賽,所以我仍必須屹立在成績的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了發(fā)條的`陀螺,背負(fù)著母親的渴望,不停地旋轉(zhuǎn)在練習(xí)與學(xué)習(xí)之間,我以為我會崩潰、會爆炸!可是,在看到一張張鮮紅的榮譽證書,在聽到師長、同學(xué)不絕的贊美,在感受到母親欣慰的目光,在自己日復(fù)一日的努力中,我好像又愛上了這一切,甘之如飴的繼續(xù)這樣的生活。
锃亮的鏡子折射出陽光的斑駁,催動回憶的走馬燈,一幀幀模糊的畫面在光影明滅間鮮活得掠過我的眼瞼。那浮現(xiàn)的影像是我專心繪畫時,桌邊那杯溫?zé)嵯愦嫉呐D;是我蹲守房間,沉迷科技發(fā)明,足不出戶時,客廳那抹不曾熄滅的昏黃燈光;是我含淚練習(xí)舞蹈動作時,母親轉(zhuǎn)身拭淚的背影;是我奮筆疾書至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重溫暖的被子;更是無數(shù)次我出門時,母親那道慈愛柔和的眼光。抬眼,望著鏡子里亭亭玉立的身姿,我笑著擦掉臉頰上的兩行熱淚。
母親既希望我能完美無缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾經(jīng)的我認(rèn)為母親將自己青春時的夢想留給了我,將我壓進她的夢里。等我進入她的夢里時,卻發(fā)現(xiàn)那原是一個平凡的母親用愛為女兒編織的一個美輪美奐的人生之夢,那是我的光明未來。
我此刻的美好溫潤源于母親,我的成功來自母親,我的鮮花與掌聲屬于母親。母親不僅是我青春的擺渡人,更是我人生的靈魂擺渡人。
我的青春擺渡人作文800字9
誰的青春不迷茫?在躁動的青春期中,人們經(jīng)常會感到坐立不安、不知所措。而就在這時人們就會需要一個屬于自己的擺渡人來帶領(lǐng)你茁壯成長,去領(lǐng)略詩和遠(yuǎn)方。而我的擺渡人便是她——我的媽媽。
小時候,我是一個身體不太好的孩子,有哮喘,并且還比較嚴(yán)重。對這事,我倒不以為然,但這可急壞了媽媽,她怕小時候不治好會影響我一生。于是,一有空她便帶我去各大醫(yī)院檢查治療,但幾乎每個醫(yī)生都說:“這病好治,要想痊愈卻很難!笨伤恍牛虉(zhí)地想要治好我,到處打聽治哮喘的醫(yī)院和醫(yī)生,功夫不負(fù)有心人,在一次偶然中她得知了一位專治哮喘的中醫(yī),她興奮極了,十萬火急地帶我去了那里。果然,那老中醫(yī)在看了看我的病情后說一定能治好我,我們的心中都充滿了希望。猶記得她那時開心得像一個孩子。在媽媽的`細(xì)心照料下,經(jīng)過幾個月的治療,我的病真的慢慢好了。
我是一個學(xué)習(xí)一般的孩子,主要是貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。從小學(xué)六年級開始我便感覺自己出現(xiàn)了“青春期”的一些“癥狀”,比如煩躁,上課不專心,聽不進別人意見等,還常跟媽媽頂嘴,好幾次把媽媽氣得掉眼淚,可媽媽卻從沒打罵過我,總是耐心的跟我談心,還經(jīng)常講一些她們青春期時的心理及發(fā)生的一些“丑事”,以取得我的“認(rèn)同感”,在媽媽的細(xì)心開解下,我也樂于將自己的一些心事向媽媽傾訴,也表達了我對前途的擔(dān)憂和迷茫。媽媽知道了我的心事后,就經(jīng)常找些有關(guān)青春的書籍給我看,又陪我散心,我們甚至還召開了“家庭會議”,經(jīng)過談心,爸爸媽媽針對我比較喜歡運動的特點,決定讓我初中進足球隊,一來鍛煉身體和意志,二來培養(yǎng)一個終身的健康的愛好,三來讓青春期的躁動有個宣泄的出口。
經(jīng)過一年多的足球訓(xùn)練,我的身體越來越強壯,雖然很忙碌,但也很充實,只是苦了我的媽媽,為了我能學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,經(jīng)常把我接回家,補做一些因訓(xùn)練拉下的功課,讓她在繁忙的工作之余還要花大量的精力來照顧我。
現(xiàn)在的我已真正進入了“青春期”,雖然還是會有煩躁和不知所措的時候,學(xué)習(xí)上也還是進步不大,可是我的心里卻不再害怕和擔(dān)心,因為,在我的青春里,有媽媽這個擺渡人,我相信,我的青春一定會燦爛如陽。
我的青春擺渡人作文800字10
青春是人一生中最重要的階段,它是美好的,健康的,單純的。如果說童年是種子一樣發(fā)芽的時期,那么青春就是它茁壯成長的時期。處于青春時期的少年們都是幸福的人。
青春是一次征途,為了更好的完成這美好的旅途,我們必須爬山涉水,披荊斬棘,沿途困難重重。當(dāng)然你也可以停下來不走,選擇放棄。但那是不可能的,時間老人催促著你,青春的腳步催促著你,你的停止不前,怎能看到以后更美的風(fēng)景?這時的我們是否就需要一個為我們指明方向的人呢?
青春好比一架窄窄的獨木橋,橋下的河水洶涌澎湃,我們害怕了,猶豫了,退縮了。如果這時身旁有個人鼓勵我,喊我加油,鼓足勇氣,小心翼翼的通過了到達彼岸。這時你會很有成就感,你會發(fā)現(xiàn),過程很艱辛,結(jié)果卻很美好。你會由衷的感謝那位鼓勵你的人。
有時候我會想,我的`青春可以說是剛剛起步,在我這成長的12年里有沒有我的擺渡人呢?我想起了我小學(xué)一年級的時候,第一次寫自己的名字,寫第一個拼音的時候,我一次次的擦,一次次的寫,就在自己都想放棄的時候,語文老師過來了,她和顏悅色的告訴我,第一次寫都是這樣,別放棄,再努力一次就會好的。我聽了心里暖暖的,真的再寫一次就很好了。當(dāng)我們第一次沒有在老師的幫助下,自己打掃教室的時候,我總是不能把垃圾掃到一起,在我正懊惱的時候,班主任來了,我以為他會批評我,結(jié)果他輕聲給我說:“你還小,沒關(guān)系,老師教你,以后就好了!碑(dāng)時的我異常的興奮,第一次覺得老師真高大。隨著年齡的增長,課程也越來越難,有一次期末考試,數(shù)學(xué)沒考好,當(dāng)媽媽問我成績的時候,我就撒謊說了一個好分?jǐn)?shù)。但這一切沒逃過媽媽的眼睛。她看出我在逃避,但她并沒有高聲的呵斥我,而是對我說:“不管你考了多少分,考差了,找出原因,繼續(xù)努力,爭取下次考好。但你撒謊,欺騙媽媽就是錯誤的。人要直面自己的失敗,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。撒謊只會讓你越來越差,沒有挽回的余地。”我低下了頭,為自己的行為懊悔。
這只是我過往生活中的點滴,雖說我的青春才剛剛開始,但我的成長過程中也有人幫助我指引我,他們也是我的青春擺渡人。我的青春擺渡人有很多,不是一個,是家人,是朋友,是老師,甚至是陌生人。也可以是一句話,一個關(guān)心,一個舉動,一句問候。但不管是誰,在哪兒,你要記得,有一群人在注視你的成長,關(guān)心著你,為你分憂解難,為我們帶來啟示和勇氣。他們就是我們的青春擺渡人,別忘了,感恩你身邊的每一個人。
我的青春擺渡人作文800字11
每個人的青春都會度過一條河。渡河,首先得有一艘船,然后最重要的是要有一個靠譜的擺渡人。而我的擺渡人則是大家都很熟悉的一種人:那就是父母。
父母,一個簡單得不能再簡單平凡的不能再平凡的詞,但他們卻是我們這一生中最偉大對我們奉獻的最多的人,成為我們青春的擺渡人不過也在意料之中。他們成天不知道疲倦的工作,任勞任怨的為我們做事滿足我們的各種要求,卻也不道一句心酸,一句不情愿。天天為我們著想,卻還要處處受我們的氣,可以說它是除父母以外最關(guān)心我們的人。
青春的河流十分的寬,十分的'急,讓我望而生畏,止步不前,作為一名初中生我也陷入了青春的麻煩之中。沉迷于網(wǎng)絡(luò),成績下降慘烈,作業(yè)越來越多……無數(shù)的麻煩像奔騰的河水朝我源源不斷的涌來。我陷入迷茫的漩渦中不知怎辦才好。這時,一個擺渡人駕駛著一艘小船向我駛來。沒錯,那個所謂的擺渡人就是我的父母。跟許多父母沒什么差別,都關(guān)心我的成績,為我的所作所為感到寒心。但他們不像其他的家長那樣考差或者做錯了事就是又打又罵,而是寬慰我,鼓勵我,心情不好時帶我去散心。我突然覺得自己不能就這樣對不起他們,于是決心努力。才過了一周,一個叫國慶假期的東西襲來,一想到有時間放松,我有松懈了下來,將學(xué)習(xí)拋到了九霄云外去了。復(fù)習(xí)什么的,不存在的。所以當(dāng)成績下來時,心理百味呈雜比喝了中藥還苦,比吃了檸檬還酸。不知道用什么樣的表情去面對他們。
但他們并沒有訓(xùn)斥我只是語重心長的的說:這次就當(dāng)做是教訓(xùn)吧。爸媽希望你考好成績不是為了我們而是為了你自己,將來有一天我們不在了,我們也不希望你吃苦。也許考了個好高中好大學(xué)以后也不一定找得著好工作,但你連好高中好大學(xué)都考不上,那么找一份好工作是不可能的。你的人生,是由你自己來決定的,你自己看著辦吧。
父母的一席話深深的觸動了我,換做以前我肯定會不屑一顧,因為覺得時間還有很多,但現(xiàn)在我十分在意這句話,因為馬上就即將進入新的世界。慘痛的教訓(xùn)深深的印在了我的心,它會激勵著我不斷的前行,F(xiàn)在,我已經(jīng)到達了河中央,而后半段即使有再大的坎坷我也會和我的青春擺渡人——父母一起走過,然后到達勝利的彼岸。
過了這條河,以后的路卻還很長……
我的青春擺渡人作文800字12
那個單薄的身影擺著船槳,悄悄地伴我度過兇猛的大海。
——題記
青春的大海,迷茫,困途。我一次一次的徘徊一次次差點被驚濤的波瀾淹沒在黑暗的淵!而你,是我的青春擺渡人。
三月的風(fēng)吹的浪花掀起層層洶涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考試成績下來了,看著試卷上紅紅刺眼的個位數(shù)分?jǐn)?shù),我的眼淚不自覺的流下來了。這個分?jǐn)?shù)不是喜悅的滋味,彌漫的是我空白腦海里繚亂不清的煙霧。我有些迷茫甚至忘卻自己,摸底考試考的很差,我沉浸在失敗的悲傷中。我只覺得深陷入大海深淵快要被狂風(fēng)暴雨給吞噬。記憶中的你悄悄收起你的毛線,拍著我的肩膀,那夜的'你和我講了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度過那段低谷期。
已悄悄的在黑暗中被我擺渡,而我也在中考的大海中迎風(fēng)過海。
你對于世人并不偉大,而你于我卻是畢生的信仰。記得很小的時候你帶我去外面旅游玩耍,我看到好看的花花朵朵你從來不會讓我摘下來;記得我摔倒時你從來不會把我牽起來;記到我生病時你從來不會讓我做家務(wù);記得我在獲得榮譽獎狀后你從來不會對我有一句夸獎……我以前一直無法理解,直到后來我才知道你所做的一切都是希望我能夠揚帆起航。
后來的后來,你告訴我照片可以記錄花朵的美麗;你讓我懂得爬起來后會有一個擁抱;你讓我學(xué)會如何去看清榮譽;你讓我懂得在困難前只能靠自己……你教給我太多太多的道理,在外你以身作則給我樹立榜樣在家你不斷磨礪我的不足。我一次一次在困難挫折快要被擊敗時我總會想起哪個在田野里瘦小扛著比她還大的玉米桿的不屈服的身影。
你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路燈,讓我不斷看清自己腳下的路;你是我的指南針,讓我迷茫時看清自己的方向;你是我的擺渡人,擺渡我青春思想的歧途。我在青春路上不斷地陷入大海的黑暗里,而你用瘦弱的手,擺渡木漿,擺渡我的青春,我在青春中學(xué)會了如何迎接困難,如何做一個正直的人。
幸好,有你,我的青春擺渡人——媽媽!
我的青春擺渡人作文800字13
青春的河流波濤洶涌,多藏暗礁,獨駕小舟難免迷惘,因而便需船工擺渡,載乘風(fēng)破浪。姥爺與樓后的小樹林便是我的擺渡人。
姥爺平時一律是白色汗衫,黑色長褲與布鞋,絕對不穿名牌。身子硬朗,人小而干練。雖發(fā)中帶白卻仍神采奕奕,目光如炬。不同于他人外祖父對孫子的親切,他看我向來板著臉,沒一點兒笑模樣。
平時他對我也沒有管束,少有說教,但只要我郁郁不歡或大發(fā)脾氣,他定要拉著我去樓后的小樹林練拳,雷打不動,我也不敢忤逆。
月光沁涼如水,和如春風(fēng),灑在小樹林中,晚風(fēng)輕拂,葉影躍動,似在地上泛起了漣漪。“就在這兒吧。”他找了一塊空地,說:“跟著我做!闭f罷面東而立,雙腿緊閉,身正肩平,我也只好有樣兒學(xué)樣,草草一站,隨后一刻鐘便沒了動靜。
“傻站著干嘛啊?”他沒一點反應(yīng)!袄褷敚!”“恬噪,讓你站就站!彼暼绾殓,一字一頓地吼道。我本就心中憤憤,當(dāng)時便要發(fā)作。但看及那一身潔白的簡陋汗衫,似翠竹般堅挺的身影似淡化在一片夜色中,與歲月交融,竟不忍破壞這份意境,不論是因生何事而堵在咽喉的疙瘩多大,都將那口怨氣咽了下去。
我嘗試著閉上眼睛,葉聲陣陣似海浪沖刷著礁石,伴著雜亂的蟲鳴竟也有份趣味。夜風(fēng)沁涼,牽動衣角,撫過面頰,心中的燥熱與不耐也冷卻數(shù)分。時間一長,還能嗅到一陣清香,可能有樹香、有花香。雖然淡淡卻動心神,隨著送他入鼻的夜風(fēng)蕩漾開去,不禁癡了。
“注意”。姥爺一聲輕喝。睜眼,見他緩慢抬起雙手做了一個起式,便也跟著。初來生疏,幾遍也就熟悉,快樂起來,似行云流水與風(fēng)兒契合著,呼應(yīng)著。又是幾遍過后,才收式一立,不禁長順一口氣,額頭稍稍濺汗——心中暢快。我似乎明白了姥爺?shù)纳钜狻?/p>
后來姥爺搬走了,我每遇暗礁仍會去小樹林打拳,心中寧靜,去了焦躁,不論風(fēng)浪多大,都能抬得起頭,挺得起腰。這憑的'不是一套簡陋的太極拳,是憑夜風(fēng)之沁涼,明月之皎潔,植株之清香。是老爺?shù)葱木车母谢亲匀恍顐チΦ乃茉。以此,為我提供了一條永遠(yuǎn)安全的河道。
姥爺與這片樹林為我擺渡,心靜為人生矯正了方向。
我的青春擺渡人作文800字14
每個人都有不一樣的青春,如同在駛著小舟,有時順風(fēng)順?biāo),有時難免磕磕碰碰,盡管如此,背后仍有那么一些人在為你矯正航線。盼你早日抵達成功的彼岸。
前幾日偶然在柜中翻出塵封已久的滑板,猛然回想起以前學(xué)滑板時的那段難忘的經(jīng)歷!還記得當(dāng)時總能在大街上看到一些滑板少年,瀟灑帥氣的身影,引得我也不禁想試試。在我的苦苦哀求下,母親最終給我買了一款滑板,藍色的白板底,流線型的身材,令我愛不釋手。著急忙慌的我拿著滑板拉著父親來到門外,不在乎當(dāng)時已是傍晚十分。昏暗的燈光下,熟悉的街道上晚風(fēng)掃過脆弱掙扎在枝頭的洋槐樹葉,颯颯作響,我急不可待的踏上滑板,右腳有力而均勻的踩著水泥地。成功起步,心里那個樂開了花,心想原來滑滑板也不難嗎。就在洋洋得意之時,突然一個踉蹌身體在空中劃出一道美麗的弧線,我被重重地摔在堅實的水泥地上,屁股摔成了八瓣摔得我是頭暈?zāi)垦,眼冒金星,眼淚如離線的珠子滾滾而出。我一邊揉著疼痛無比的屁股一邊抬頭無助的望著父親,好希望父親能像以前一樣幫我、安慰我,我偷窺著父親,心里暗想要來了、要來了。可時間一分一秒的流逝,仍不見父親的行動。我懷疑的`抬起頭只見父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在遠(yuǎn)處望著我,如冰冷的雕像,似乎漠不關(guān)心,佇立在那里,一動也不動。
我不敢相信的望著他,眼前這個人是以前視我如珍寶的父親嗎?難道父親不愛我了,我摔得這么重他也不來問問,心里滿是委屈。時間在這一刻留滯。感覺過了一個世紀(jì),疼痛也逐漸麻木了,耳邊飄來一句輕飄飄的話“自己起來”,我仿佛被拋進了一個冰窟,怎么掙扎,都無濟于事,秋風(fēng)瑟瑟,吹得眼中浸出了淚,吹的心涼了半截,等到我充滿怨恨的抬起頭來,憤怒的瞪著他時,只留下一席決絕的背影。
滑板,在遠(yuǎn)處無辜的躺著,無聲無息,我一曲一拐挪到旁邊的椅子邊上靠著。抬頭望著朦朧的月光,顯得格外凄清,眼中的淚再一次滑了下來。無助的拖著滑板回到家,看到坐在沙發(fā)上看電視的父親,并質(zhì)問父親為何不扶我起來,他也只是簡單的回答道“為你好!
當(dāng)時的我無法明白父親的行為,現(xiàn)在想來,他又何嘗不是希望我能早日獨立戰(zhàn)勝困難的?粗矍暗幕澹ㄈド厦娴幕覊m。今天,我無論遇到什么樣的困難,我都會獨立完成,想來這都來源于我的青春擺渡人——父親。
我的青春擺渡人作文800字15
我是陸老師20多年教書生涯里普通得不能再普通的一個學(xué)生,陸老師是我大半個初中、可能也是我將來人生中銘記最深的老師。
第一次見到老師是在八年級的第一節(jié)物理課上。他看上去五十歲左右,標(biāo)準(zhǔn)中年男老師配置:條紋襯衫,頭發(fā)有些白,關(guān)鍵還有些禿頭,皮帶搭配大肚子,上面扣著鑰匙串。最最奇特的,是他那一口不知道來自哪個犄角旮旯的普通話。
剛上課還有些不知道他在講什么,那普通話真是聽不懂。但他說他的夢想是想當(dāng)一名播音員,講出來真讓人笑掉大牙。還有更令我們瞠目結(jié)舌的,他說以前差點去造火箭。老師每每講到這件事就一臉懊悔樣:“我當(dāng)年26個英文字母都沒玩溜,結(jié)果就跑來教書。”印象中有一次還和英語老師較勁,辯論一個英語物理名詞。真是一個怪老師。
后來漸漸習(xí)慣他講話,雖然時有把類似“比熱容”說成“比熱龍”的小尷尬,但沒多大在意,因為他上課真的挺吸引人的。哪要那么多讓人眼花繚亂的PPT?一個有趣的實驗過程就解決了。再不然,他隨口舉個例子都能給你講明白這個理。就是這個“死磕”到底的精神,他特喜化歡追在我們身后問有沒有錯題,有沒有不懂,趕緊提出來。大家沒人敢問,他一個個走下去翻開練習(xí)書給你講。有時一道題錯的人挺多的',他不嫌煩能多講一個學(xué)生就多講一個,直到你懂為止,上課時還會再講一遍。就連開家長會的父母們都愿意多留幾分鐘聽他“叨叨”。
白駒過隙,我升到九年級,聽說他留在八年級教書。我曾多次揚言要沖進八年級講堂聽他上課,又估計會在課堂上哭得不成樣。我想念他那口讓我十分懷念的普通話,普通的衣著,講著課自己會激動地踮起腳尖,神采飛揚的眼神,老是砸偏的粉筆頭,宏大的造火箭理想,老師課堂中的一切似乎閉上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老師,他像擺渡人那樣,將我送到將要中考的一岸,又去擺渡另一批學(xué)生。剩下的路更多地靠自己,他不僅教的是知識,更是一種精神。對夢想保持著初心,對一切事都充滿希望。當(dāng)處于低落、沮喪的時刻重新燃起希望,保持初心地繼續(xù)走下去,在遇到困難時,要有與其死磕到底的決心。
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