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我的青春擺渡人作文700字

時間:2023-07-21 17:21:59 話題作文 我要投稿
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我的青春擺渡人作文700字[集錦15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文700字,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人作文700字[集錦15篇]

我的青春擺渡人作文700字1

  初次見他是在一個灑滿陽光的午后。踏著細碎的光影,我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時,父母忙于工作,無暇照顧我,幾經(jīng)輾轉,才找到他這么個閑著的親戚。我拘謹?shù)刈拢唤?jīng)心地掃了他一眼,只記得陽光溫柔地灑在他的臉上,渲染出一片溫暖。

  他面容黢黑,有些農(nóng)民氣質。雜亂的眉毛中,有一根恣意生長,比其它眉毛長出一截。他的牙齒參差不齊,卻很愛笑,印象中他似乎每時每刻都在笑。他笑的時候,眼睛瞇成一條縫,有些滑稽,卻透出幾分慈愛。

  每天傍晚,我走出校門,燦爛的晚霞下,總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的橙色電動車。我坐上后座,他載著我左轉、右轉,穿過幾條小巷,繞過幾處鬧市,在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地,我和他親近起來。電動車的后座上,我總是高聲談論著學校里的見聞,他默默地笑著,有時插上幾句,說到興起,會”咯咯”地笑出聲。有時,他東繞西繞,只為給我買一塊面包或幾個粽子。巷中的人們總能望見我們,望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對那時的我來說,電動車窄窄的后座更像是一個移動的家,他的后背就是堅實的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……

  后來,我漸漸長大,對他不再無所不言,電動車上,只有兩個沉默的`身影。再后來,我因父母工作調動離開了家鄉(xiāng),聽說他也離開了。后來的歲月,很自由,也很快樂,卻再也沒有體會過當年的天真與懵懂。

  再回到家鄉(xiāng)時,曾經(jīng)的小巷早已改建重修,昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動車業(yè)已破舊,被束之高閣。我來到他住的地方,他戴著眼鏡,正借著昏黃的燈光讀報紙。見到我,他十分熱情。我們如同知心好友般暢談著,回憶著也憧憬著。

  歲月如歌,他默默地劃著時光的槳,載著年少的我,飄搖曲折,渡過了時光的海。他就是永遠站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字2

  在那個懵懂無知的年紀,有您為我的青春擺渡,帶我脫離迷茫,走向成熟,心懷感恩。

  ——題記

  踏著成長的階梯,邁入了初中的校園,我,遇見了你。一頭褐色的長發(fā),和藹的面容,嘴角優(yōu)雅的淺笑。當然,最令人著迷的,還是你那與眾不同的氣質。

  我們的“孟媽媽”就這樣突兀的出現(xiàn)在我的青春中。

  三尺講臺上,有您辛勤耕耘的身影,有您慷慨激昂的聲音,有您誨人不倦的教導,有您嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,您就這樣與我們朝夕相處。

  其實我們之間的相處,并不是很愉快的。還記得剛開學時有一天放學往學校門口走時,我旁邊的王麗華問我作業(yè)是什么?我告訴了她。恰巧您看見了,以為我們是在聊天,當眾批評了我們。當時我很不高興,還給你貼了一個不近人情的標簽。

  還記得在一次升旗中,我抬起手整理了一下衣服。然后偏過頭去看國旗,不知道為什么,可能是角度問題,您認為我是在把手插進了褲兜里。回班之后當眾批評了我,然后讓我用勞動來補償,所以讓我去整理講臺。當時我就感覺很沒面子?墒窃撚械睦碇沁是要有的',此事畢竟是我有錯在先,不該在升旗過程中亂動。

  成長,必要經(jīng)歷風雨,而您就像那嚴厲的風,溫和的雨,伴我左右。

  那時的我正處于一個急躁的年紀,突然增加的學業(yè)使我不堪重負,成績明顯下滑。你把這些都看在眼里。面對我的煩躁與焦慮,你并沒有長篇大論的批評,而是一次簡單卻又深刻的談話。我們坐在辦公室里,陽光鋪滿了地面,您輕輕的放下手中的茶杯,淡淡地說了句:“我們不應該被情緒所左右,做好當下該做的,調節(jié)好自己的情緒,才是聰明人的表現(xiàn),對嗎?”短短的一段話,讓我浮躁的心平靜下來,尋找適合自己的學習方法,慢慢適應中學的學習節(jié)奏,成績在慢慢的提升。

  有一次我的隨筆寫的很好,被您表揚了,我當時感覺很開心,又重拾自信!

  又是因為您,我在語文課上不止一次的高高的舉起了我的手。我發(fā)現(xiàn),我變了。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”感謝您出現(xiàn)在我的豆蔻年華中,感恩我的成長路上有您指點迷津!

  不論未來有什么困難,我知道,您都會一直指引著我。冷風吹過,而您卻向一股暖流劃進我的心田!

  做您的學生,真幸福!

  感謝您,我的老師,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文700字3

  在每個人的一生之中,總有一個擺渡人,他會帶著你穿過一條一條的河流,領著你向前去,而你的那一個擺渡人會是誰?

  我的生命中的那個擺渡人是我最親愛的父親,他領著我穿過河流、越過山川;還在我想放棄的時候對我說:“你看到了嗎?到了前面我們就成功了,一小步,只要邁出一小步,就到了!

  雖然我知道還要很久,但我心里就像他說的一樣,只要一小步就到了。

  在這個暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考試,并不理想;而我不知道我的未來是否和這次考試一樣,落入了深淵之中,但我只知道我現(xiàn)在的生活找不到光明。而我的`擺渡人如同一束光出現(xiàn)在我的身旁,讓我看到了腳下的路;讓我知道了這次考試并不重要,但如果我一直逃避現(xiàn)實,躲在那虛擬的夢中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在擺渡人的激勵之中,我朝著那光明找去,雖然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起來,終于離開了深淵,沐浴著陽光我的內心無比的快樂。雖然我傷痕累累,但我知道,我終于振作起來了。在擺渡人的引領下,我的小船又開上了正軌。

  在半期考試后,我又一次跌入了谷底,我試著讓我的內心平靜,但那負面情緒的惡魔還是影響了我,而擺渡人還是耐心的引導著我讓我一單一點點振作起來我的狀態(tài)也回來了。我十分的感謝擺渡人,擔任總有生老病死,擺渡人也一樣,到最后你還是只有一個人,。在平靜的夜里我總會想,那個白天還在引導你的人,會不會悄然無息的就離你而去?于是就在不安中度過了一夜,而每當早晨看到你對我微微一笑時,我的不安立即就煙消云散了。

  在人的一生中,誰是你的擺渡人?他幫助你擺渡過了幾個春秋?而在這期間,你是否成長了?命運如同一條孤獨的河流,這定將不是一馬平川的,你又愿意為誰做擺渡人?

我的青春擺渡人作文700字4

  十三,正值青春年華。蕩漾船頭,細雨飄搖,船家微微搖動雙槳,卻擺渡了時光。驛外斷橋邊,時光如秋日落紅飛濺,染紅了楓葉,打亂了季節(jié);日暮江上秋波斜陽照,對影三人,稀疏了歲月;寂寞橋頭,悲傷暗度,激蕩了流年。我的青春擺渡人——母親。

  從幼兒園到小學,從小學到初中,點滴歲月,一個個里程碑歡呼雀躍的時光,豈能忘懷?古道蒼涼,西風吹拂,塞上馬兒瘦如寂寞黃花,夕陽易逝,及人追尋。一次次成功,一次次失敗,我們共享,苦盡甘來。如今,我已步入青春年華,而你卻迷散于中年,慵懶的月光如絲綢般綴滿閣樓,無奈思緒一點一滴涌上了心頭。我的青春擺渡人——母親。

  翻開歲月的相冊,噢,那是……母親的豆蔻年華,母親的浪漫青春。沉親于享受生活的我不嘗想過,原來如今已皺紋滿布,飽經(jīng)滄桑歲月的她,竟是如此的爛漫美麗。你是云中天際的踏雪飛鴻,為卻了紅塵,即使斷翅殘顏,也要飛過滄海。寂寞梧桐的深秋,惹得歲月惆悵,拆下緊系的.萬縷心結。梧葉灑落地錯落有致,你昂起頭凝望蒼茫的天穹,不經(jīng)意間落葉刺痛了我的眼眸,一行清淚兩鬢垂,我的青春擺渡人——母親。

  感恩,與青春同行。駕著車,向著殘陽落葉的方向,布下感恩之澤,感恩是發(fā)自內心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的。因為感恩,讓我們的青春更加絢爛。

  循著你的足跡,我回憶往事,細數(shù)著過往的開心與憂愁。我仿佛駛著一葉扁舟,漂流在這浩瀚的江河;我仿佛駕著崩騰的駿馬,駛于這無邊無際的廣原;我仿佛伴著夕陽漫步,踏著陽光,駛向遠方。擺渡人生,潮漲潮落。隔江忘盡天涯路,兩岸碼頭誰在等。江上翔鳥鳴離歌,船家知是離人愁。如今,我望眼欲穿,希望,山無棱,可以望見山盡頭。我的青春擺渡人——母親。

  擺渡青春,擺渡人生。母親,等流年安靜,時光荏苒,日月如梭,阡陌縱橫,我愿與你在擺渡的路口,終游。致母親,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字5

  青春的河流波濤洶涌,多藏暗礁,獨駕小舟難免迷惘,因而便需船工擺渡,載乘風破浪。姥爺與樓后的小樹林便是我的擺渡人。

  姥爺平時一律是白色汗衫,黑色長褲與布鞋,絕對不穿名牌。身子硬朗,人小而干練。雖發(fā)中帶白卻仍神采奕奕,目光如炬。不同于他人外祖父對孫子的親切,他看我向來板著臉,沒一點兒笑模樣。

  平時他對我也沒有管束,少有說教,但只要我郁郁不歡或大發(fā)脾氣,他定要拉著我去樓后的小樹林練拳,雷打不動,我也不敢忤逆。

  月光沁涼如水,和如春風,灑在小樹林中,晚風輕拂,葉影躍動,似在地上泛起了漣漪!熬驮谶@兒吧!彼伊艘粔K空地,說:“跟著我做。”說罷面東而立,雙腿緊閉,身正肩平,我也只好有樣兒學樣,草草一站,隨后一刻鐘便沒了動靜。

  “傻站著干嘛?”他沒一點反應!袄褷,嘿!”“恬噪,讓你站就站。”他聲如洪鐘,一字一頓地吼道。我本就心中憤憤,當時便要發(fā)作。但看及那一身潔白的簡陋汗衫,似翠竹般堅挺的身影似淡化在一片夜色中,與歲月交融,竟不忍破壞這份意境,不論是因生何事而堵在咽喉的疙瘩多大,都將那口怨氣咽了下去。

  我嘗試著閉上眼睛,葉聲陣陣似海浪沖刷著礁石,伴著雜亂的蟲鳴竟也有份趣味。夜風沁涼,牽動衣角,撫過面頰,心中的燥熱與不耐也冷卻數(shù)分。時間一長,還能嗅到一陣清香,可能有樹香、有花香。雖然淡淡卻動心神,隨著送他入鼻的夜風蕩漾開去,不禁癡了。

  “注意”。姥爺一聲輕喝。睜眼,見他緩慢抬起雙手做了一個起式,便也跟著。初來生疏,幾遍也就熟悉,快樂起來,似行云流水與風兒契合著,呼應著。又是幾遍過后,才收式一立,不禁長順一口氣,額頭稍稍濺汗——心中暢快。我似乎明白了姥爺?shù)纳钜狻?/p>

  后來姥爺搬走了,我每遇暗礁仍會去小樹林打拳,心中寧靜,去了焦躁,不論風浪多大,都能抬得起頭,挺得起腰。這憑的不是一套簡陋的'太極拳,是憑夜風之沁涼,明月之皎潔,植株之清香。是老爺?shù)葱木车母谢,是自然玄妙偉力的塑造。以此,為我提供了一條永遠安全的河道。

  姥爺與這片樹林為我擺渡,心靜為人生矯正了方向。

我的青春擺渡人作文700字6

  青春路上,有一個人,她總是如影隨形;有一個人,她總是默默守候;她就像是我靈魂的擺渡人,帶領我穿越荒原,躲避來自惡鬼的惡意,然后來到繁花似錦的彼岸。她就是--母親

  每個人都會有一段叛逆期,我也不例外,但似乎我的叛逆期好像過長了。比現(xiàn)在要小一點的時候,媽媽因為工作原因只有星期五才能回來,然后星期天就又走了。所以她好像很喜歡在這兩天里和我還有弟弟呆在一起,帶我們去看電影、買零食……而我只會抱怨,嫌棄她嘮叨,自大,認為自己什么都懂了。

  等到我再大一點,矛盾更大。因為作業(yè)和手機的問題,我們吵過不止一次架,而我還是死性不改,非要和母親對著干,一如既往地玩完手機再寫作業(yè)。到后來她對我說,“我現(xiàn)在看著你就煩!闭f不傷心是假的,可我還是強裝鎮(zhèn)定,面上說不出來的隨意。后來每到周末便是我和她的戰(zhàn)場。

  我玩我的手機,她繼續(xù)在我旁邊嘮叨。這樣的生活沒完沒了,沒日沒夜。直到我變成初三的'學生,好像一切都變了。

  母親不會在我旁邊嘮叨了,看見我玩手機雖然會說幾句,但絕不是像以前一樣和我吵架。我慌了,是真慌了。認為母親是對我失望了,是真不想管我了。

  后來我嘗試過去找母親談談,但都因為自尊心而放棄了。后來母親倒是主動找上了我,和我談了很多。主要是關于我的學習,還有我最近的表現(xiàn),她覺得實在是太糟糕了。也許吧,最近我是玩了不少的手機,很多作業(yè)也都是偷工減料完成的,完全是為了蒙混過關。她也說到了最近自己為什么總是不像以前那么苛刻了,目的就是為了看看我到底有沒有自我控制力。然后最后的結果是--完全沒有。

  虛驚一場,原來就只是一個檢驗。只怕到了后來,母親就更加苛刻了。我們還會不會吵架,都還是未知數(shù)。但是,經(jīng)過這件事我得出了一個結論--就算全世界都放棄我了,母親也絕不會放棄我。

  青春路還很遙遠,前方的路途都是未知的。但還好,總會有一個人為我擺渡,幫助我度過艱難的時期,然后到達四季如春的彼岸。

我的青春擺渡人作文700字7

  “與怪物戰(zhàn)斗的人,應當小心自己不要成為怪物。當你遠遠凝視深淵時,深淵也在凝視你”。這句話出自于尼采的《善惡的彼岸》,我第一次讀到這句話時,我被深深地震撼到了或者說被“帥”到了,當然我也只不過是淺顯的理解這句話罷了,但這句話讓我知道了一位充滿悲劇色彩的哲學家---尼采。

  尼采童年悲慘,親人連接死亡鑄成他憂郁內向的性格,成年后還經(jīng)歷追求未果、好友反目的狗血事件,后來不被世人理解導致發(fā)瘋,最后落得個中年早逝。

  尼采在生活中思索,書寫對人生痛苦與歡樂的感悟,尼采的名言一看易懂,但第一眼就能理解其本意能理解透徹嗎?其實尼采的話很有深度,能讓膚淺者領悟讓思考著沉思。

  就如開頭那句“深淵”,是警醒世人與深淵對視時,與黑暗纏斗時,警惕自己小心別被敵人同化嗎?也許你認為自己并未參與其中,那些黑暗的'事物便于你無關,你視乎是一個過路人,但是不要天真了,當你審視它時,你也正在被它改變,一點點被侵蝕、同化,當你恍然回神時,你早已深陷其中不能自拔。這句話的意思想必有很多種理解,但我卻只能淺顯的理解到這個層面罷了。所以這也是一種對不忘初心的渴求或者是在諷刺呢?

  尼采的名言中,有著充滿陽光、積極向上的;也有充滿殘忍、冷酷不近人情的,他用優(yōu)美的文筆讓一句句哲理顯現(xiàn)!懊恳粋不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,我能覺得這句話里似乎藏著溫暖的陽光,或者是微弱的燭火在黑暗中躍動,卻照亮了整個黑暗的那種光明和希望,似乎那時的作者經(jīng)歷著美好的事物一樣。但也不乏描繪殘酷的現(xiàn)實:英雄不但要知道適時而生,更應知道適時而死”。英雄的誕生會開啟一個時代,但他只能屬于那個時代,經(jīng)過無數(shù)個歲月,英雄便只是種精神崇拜的對象和過往時代的象征罷了。

  尼采的文筆犀利又如暴風般直白,還有些許中二和狂傲。但能讓我沉思一些事物,讓我進步,這也算是擺渡人的另一種形式吧!

我的青春擺渡人作文700字8

  度過危機四伏的青春,我們都是幸存者

  題記

  于時間無涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行---這是我的人生宣言,至于在這片荒野中我是前行,抑或是迷茫在原地,都取決于我的青春擺渡人,也是我的偶像---肖戰(zhàn)。

  雖然說他是明星,離我那么遙遠,但我隔著屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即將面臨中考的初三學子,中考目標還沒有制定,毫無緊迫感的我在迷惘中度過了一天又一天,他在訪談節(jié)目中講到自己的.大學生活時,整個人都煥發(fā)出新的光芒,他鼓勵我們這些喜歡他的粉絲說:“人活著絕對不只是為了活著,安于現(xiàn)狀的你只會覺得人生本該如此,但那些你沒有體驗過的生活是否也有別樣的沒好呢?所以你應該有理想,有追求,在后來談起曾經(jīng)是能夠說,我無悔!

  我似乎打了一針雞血,開始規(guī)劃自己的人生,我要上重點高中,考重點大學,體驗自己未曾擁有過的人生。在我努力奔赴理想的道路上,我有時身心疲憊,也想過放棄,就這樣了。但我一想到肖戰(zhàn)的成名路比我還坎坷,他也不是一夜成名,他在舞臺上的光鮮亮麗是他在背后付出了無數(shù)的汗水與淚水換來的,我就再次抬起沉重的步伐,奮力前行!

  我想,只有我不斷變得強大,我才有資格說我是肖戰(zhàn)的忠實粉絲,因為他做到了讓他的粉絲可以驕傲的說“我的偶像是肖戰(zhàn)”!那么,我也要讓別人引以為傲,我要努力,我要強大,這樣才能在別人傷害他時站出來保護他。

  哪有什么一夜爆紅,只不過是你沒能看到他別后的艱辛。我很慶幸我能夠在人生這條道路上選對了指南針,我的青春擺渡人,他不會讓我感到娛樂圈的骯臟,在他身上我看到的是光明與希望。我會以他為榜樣,活出自己期待的模樣,不負年少!

  以歲月為糖,感謝青春有你,我們一起期待白晝!

我的青春擺渡人作文700字9

  誰的青春不迷茫,迷茫之后是彩虹。

  ——題記

  白駒過隙,時光如流,青春期的我,時常被一種莫名的煩惱所縈繞,整日心不在焉。他的出現(xiàn),將我從深淵中拉出,使我重新找到了航向。

  進入初中以后,繁多的課程,成堆的作業(yè)弄得我暈頭轉向,不知所措,甚至輕重倒置,忽視了對語文的'學習。每每提筆寫作,更是冥思苦想,無從下筆,即便寫出來,也是內容單一,落入俗套。我徘徊著,失意著,直到我遇到了他。

  別看他個頭不高,打扮也不洋氣,但他滿腹經(jīng)綸,總給人一種腹有詩書氣自華的氣度。你看,他說起話來頭頭是道,講起課來生動有趣又富有哲理。他告訴我,“同一件事,可以從不同的角度去思考,要學會用發(fā)散性思維,見解要獨特,才能避免千篇一律。”我似懂非懂地點點頭,開始試著換個角度看問題。

  換一個角度看問題,一切都變得那么奇妙。我開始重新審視自己,不斷調整自己,我感受到了自己的進步。我豁然開朗。

  從那以后,我就仔細領會他所說的話,聆聽他傳授畢生所學,在寫作的路上找尋真諦。

  他說:“寫作文要以小見大,融入真情實感!蔽胰缑月返男『⒃诤谝怪姓业搅斯饬,原來的我以前總是被慣性思維束縛著,寫作文也多用拼揍法,矯揉造作,他的話如醍醐灌頂,一語點醒夢中人。從此,在他的淳淳善誘下,我如冬天的小草遇到了春天的甘露,盡情地吮吸著、滋潤著,漸漸地,我不再害怕寫作文,甚至有點小小地喜歡。

  日復一日,年復一年,中考的腳步近了,我仍一如既往地向他學習,向他取經(jīng)。因為我知道,他始終在默默地為我加油,為我奉獻。

  閑暇之余,他也會和我交心談心,為我的人生把脈定航。好在功夫不負有心人,去年一次全國性作文大賽,我取得了不錯的成績,看著榮譽證書,我知道,他功不可沒;看著榮譽證書,我仿佛看到了他的笑容,那么溫暖,那么和煦……

  感謝他,我的作文老師,是他用畢生所學擺渡我的人生,擺渡我渡過那波濤洶涌的迷茫苦海,穿過泥濘,我相信,迎接我的將是充滿希望的康莊大道。

  我的青春,一路有他,真好!

我的青春擺渡人作文700字10

  “哎呀,這魚好像又煎焦了……”

  “你怎么這么笨手笨腳的,你說你以后怎么找老婆啊,現(xiàn)在都流行會做飯的男人。你呀!連個魚都煎不好。唉!你說我怎么生了你這么個笨兒子!”

  沒錯,那個因為沒煎好魚被罵得狗血淋頭的小孩就是我。那位喋喋不休的女人則是我的“經(jīng)紀人”,幫我做好了從幼兒園到上大學,再到找工作,找老婆,生孩子的人生規(guī)劃,畫好了格子等著我跳的超級計算機——我的老媽。

  我從來沒見過記憶處理信息能力超過我老媽的人類,她做所有的家務都得心應手,能把每年一二本大學的分數(shù)線倒背如流,在飯店里吃任何一道菜都能精確判斷出菜的原料和調料。曾在一星期內背下一本《刑法》,本應是一名律師界的中流砥柱,卻甘為一名家庭主婦。她的.偵查能力也是與生俱來的,我覺得我媽要是當一個偵探,那絕對是東方的福爾摩斯,中國的柯南,現(xiàn)代版的狄仁杰。

  當然了,她最終選擇埋沒以上我所羅列的她的各種優(yōu)點,犧牲自己的事業(yè),為的只是幫我規(guī)劃我的偉大前程。但我卻不想按照她給我規(guī)劃的人生大計走。

  “媽,我將來上大學能不能讀中文系?”

  “不行,學中文以后能干什么,有什么前途,能掙錢嗎?你媽我都給你規(guī)劃好了,你以后就安心學醫(yī),這樣我以后看病都不要錢!

  后來,我媽和我說,她終于覺得良心上過不去,給了我買了幾本古文書,讓我好好研讀。

  我突然覺得整個世界一下子光明了起來,我以為我爭取的“棄醫(yī)從文大革命”有了成效,喜出望外,一看書,這都什么玩意兒……

  《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《黃帝內經(jīng)》……原來是讓我改學中醫(yī)了!

  “這樣你既能學醫(yī),又能學中文,豈不一舉兩得?既然你喜歡中文就好好讀,改天我抽查你的背誦情況。”

  哎呀,我滴媽呀!中計了……

  后來我又對我老媽的“慘無人道”的統(tǒng)治進行了多次大革命,但都被鎮(zhèn)壓,并多次遭“算計”。最終,我竟?jié)u漸習慣了這種被引導的生活狀態(tài)。我認了,我終究還是不能和我媽這種超級人類抗衡。

  我的老媽,你真是一位盡職盡責的擺渡人,將我渡到人生光輝的彼岸。

  不過,被強行擺渡的滋味可不太好受……

我的青春擺渡人作文700字11

  其實,每個人都有一顆向往自由,不愿被拘束的心。然而在成長的道路上總是有那么幾個困難阻擋我們前去,每個人有不同的方法應付不同的困難,有的人會止步不前,有的人會半途而廢,又有少數(shù)的一部分人會堅持到底,堅持的人之所以會堅持,是因為他們不甘被一些人或一些事情打敗,自己努力去決定自己的命運或人生。

  而我,似乎一出生就注定不能向堅持的人那樣決定自己的命運或人生,從我懂事開始,我?guī)缀踝龅乃惺虑槎际歉改笌臀也邉澓玫,就像給你分配好的.任務,讓你去做一樣還需按時完成。我小時候以為父母讓我做一些事是理所當人的,我們有義務去遵守,也叫聽父母的話。但是在我不斷長大的過程中,慢慢覺得自己的認識觀點出來了,開始覺得父母對我越是約束,就越不想聽父母的話,就想要所謂的自由自在的生活,但愿望總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的,我覺得我猶如井底之蛙一樣,自己卻只能看得見井口那么大點兒的天空,一直在一個小小的井里,不知道外面的世界有多大。如果一直這樣下去,我一定會像人工飼養(yǎng)的寵物一樣離不開主人,束縛不了掙脫,聽從一切擺布,不能像天空中小鳥一樣展翅高飛,可以看見所有美好的事物,去領悟大好河山。

  到了現(xiàn)在,我的價值觀和父母有很多不同的地方,在一些事情上,我們處理的方式不一樣,他們會大事化小,小事化無,而我會很煩躁,我知道這樣不能解決方題。但是我就是和他們不一樣,但我不得不承認父母有些時候對待事情很成熟很穩(wěn)重,也很正確,有時比我更明智,我也認為父母的決定固然可以相信,但相信我自己的主意也不差,并且我認為,人的一生中有很多事是需要自己決定,自己拿主意的。沒有人可以自私將屬于別人的東西占為己有。

  我的青春擺渡人的位子大多數(shù)被父母占據(jù)了,我的青春已經(jīng)過去了一半了,在以后為數(shù)不多的青春歲月里,我會更加珍惜這美好的青春,學會掌握自己的命運,成為自己命運的擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字12

  人經(jīng)常處于迷亂與困惑之中,因為他們迷茫、他們墮落,失去了希望的燈塔。他們的世界一片昏暗之中,希望、理念、信仰一切都破滅了,這時總會有人在冥冥之中擺渡你到遙不可及的對岸,他們是我們的擺渡人。

  小學時,我就因為成績不太好,經(jīng)常受到折磨。別人不用做的事我要做,還要在備受嘲笑的環(huán)境中學習下去。我知道,學習是為了競爭,而考試是用來檢驗知識點牢固與否。這些我都知道,可是我只想去做,只是一味去做屬于我的白日夢,活中那存在于夢中的烏托邦。

  每次在學?荚嚕歉杏X就是在地獄的'巖漿里一步步走過來,沒得到好分數(shù),身心得到懲罰,可自己卻還是沉在那個不需要做任何事,只要主角光環(huán)就能成功的漫畫之中沉淪。我沒有朋友,我是那么孤獨,全身倦怠,提不起精神。

  上了中學,早上的朝會,周四的第二課堂,周五的班會,慢慢地把我的孤獨感拋開。青春是什么?我的青春又將是怎樣的進行時?做一個特立獨行俠嗎?沉浸在炫目的白日夢里嗎?

  中國女排的拼搏奮斗精神、學校老師的諄諄教誨、同學們的暢談熱聊,讓我有了很多感悟。漫畫中主角唾手可得的成功是不存在的,想要做好一件事,都必須要靠自己努力,縱然是很苦、很累,但每天改變一點,那種緊張、逃避、掙扎、心中的晦暗在消褪,取而代之的是全身的通暢。

  每天早晨,當?shù)谝豢|陽光照進我的房間,我背上書包去學校,我認真讀書;每天下午,我放學回家,認真學習。周末,我在圖書館自休學習,有空去健身、看電影,回姥姥家吃飯,我明白了做一個努力奮斗的人、腳踏實地的人,生活將會充實和幸福。

  我的青春擺渡人在每天流走的光陰中默默地感悟著我,讓我從迷茫中走出,做一個有擔當、有責任、有使命感的青年人,做一個格局大的青年人。

我的青春擺渡人作文700字13

  那年花開月正圓,弱浪輕擊青石岸,我在斑駁石階上,輕喚:“陌上紅塵,可有擺渡人?”只見霧靄迷茫處,你撥開蘭漿,應了一聲,我便隨了你,度過了我那躁動的青春——我的青春擺渡人。

  謝謝你,我的青春擺渡人。風狂雪飛的夜里,我在課桌上奮筆疾書,一旁的你,手里攥著一杯滾燙的奶茶,盯著我一雙凍得發(fā)紫的小手,強忍著淚水,埋怨道:“你總是不會合理地安排時間,得了拖延癥了嗎?你的手都……來,早些睡了吧。下次我來給你安排時間,按著我的步子一步一步慢慢走,時間老人會眷顧有準備的人的……先把奶茶喝了吧……你這樣,讓我一個做母親的很心疼啊!蔽曳怕怂俣,呆呆的盯著一旁給我寫作息計劃表的你,難道是屋外的雪飄進了家里?為什么我的紫紅臉頰有水留下?對,那是淚!

  謝謝你,我的青春擺渡人。你讓時間老人給了我一個溫暖的擁抱,讓我有了一座時間的燈塔,一直在我迷失江河中時,引領我渡到成功的`彼岸。之后,我便陷入了長長的等待中,你在時間長河里不知渡了多少人,拖著疲憊的身子,大聲道:“你不該只是等待,應該去尋找!蔽冶犻_朦朧睡眼,未等伸伸懶腰,就又隨了你,去尋找那遠在天邊近在咫尺的未來。

  謝謝你,我的青春擺渡人。在我脆弱的時候,你說:“每個人心里都有脆弱的一面,如果放大這種脆弱的話,那就沒人想活了。你要堅強!”青春很美,我要把我最好的一面展現(xiàn)給他,所以,我又隨了你,毅然決然地重拾望遠鏡,把懦弱狠狠的扔下,坐在青春這艘大船上,駛向我的未來。

  青春這條路,說長,也就六年吧,說短,還是有那么多個三百六十五天。少了你,我的擺渡人,真不知道我要走多少遠路,墜入多少大坑中去。我的青春路上有你相伴,我真的很開心。謝謝你,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文700字14

  青春是花,青春是一場人生的改變,青春雖美好,但也陷入迷茫,誰的青春不迷茫?趟過一條大河需船只,更不能欠擺渡人,青春,又何嘗不是呢

  初中的生活紛繁復雜,一不小心,就會掉入萬劫不復的深淵。

  “曉之以理,動之以情,悟之于心,付諸于行”,這類話,對我這種不自覺的孩子好像并不起什么作用。每次班級浮躁的人中好像都有我,于是便不免會被教訓一通,雖老師悉心教導,但堅持不了一兩天,便會懶散。自制力太差,終究抵不過懶散的誘惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的書,何必要背呢?”“沒關系,時間多著呢,一分鐘就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下來的'成績總是異常的差,內心的恐懼,被老師批評的痛苦,心中的委屈交織在了一起,形成一張網(wǎng),我的心被它緊緊地網(wǎng)住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊,想努力地克制住,卻又無法停下,河邊有一條船,卻遲遲不見擺渡人的到來,內心的恐懼與著急莫過于河邊的煙霧越來越濃,怕看不清了船的方向,便永遠無法離開這里,到達希望的彼岸。

  此時,一句話沖破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學霸,但要做最好的自己!”突然內心一陣溫暖,煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前,單獨談心,好似一下說中了我內心所有的困惑。讓我從迷失方向中,重新看見了那條大河,重新正視了青春。那艘小船上,仿佛載滿貨物,即將渡河。擺渡人,你在哪?

  班主任跟我談話后,我明白了以后的學習生活中應該怎么去做,增強學習的自覺性,學會利用碎片時間學習,要把精力放在學習中,不能拖延,鳳凰涅槃的痛苦,誰不承受?只有蛻變后,才能變得更加的強大!

  擺渡人,你好似姍姍來遲,可我卻沒發(fā)現(xiàn)你一直都在我的身邊,陪伴著我,現(xiàn)在我坐在船上,靜靜地看著你勞累的身影,為我,為我渡河。你的辛勞,你的陪伴,我看在了眼里,溫暖了我的內心,你用你殷殷的教誨,為我驅散迷茫的濃煙,幫助我渡過了這條青春的大河,到達了希望的彼岸!

我的青春擺渡人作文700字15

  人生就像一條河,夢想在對面,而你在夢想的彼岸。你有一艘船,但是你不會劃船,這時,你是多么希望有一個擺渡人,來到你身邊,駕著這艘小船載著你的夢想到達彼岸,而這個擺渡人就是我們敬愛的老師。

  老師傳授給我們知識,教會我們該如何去做一個好人:數(shù)學老師教我們從1+1到方程式,英語老師教我們從a,b,c到語法,他們都是我們青春的擺渡人,幫助我們到達彼岸,去尋找心中的夢想。

  剛上初二,我的英語老師劉老師生病了,所以前幾節(jié)英語課科代表都是安排我們上自習。終于,我們迎來了一位新的英語老師王老師,他可是劉老師的老師,我們都很開心,認為師父的師父教起來,我們的英語成績肯定會更上一層樓。她來到第一節(jié)課,那是一節(jié)晚自習,課堂上說話全是英文,純粹一個外教,而我卻是丈二和尚摸不著頭腦,一句話也聽不懂。即將迎來的第一月考,我肯定要“大紅燈籠高高掛”,果然不出我所料,我的英語才考了70多分。

  到了第二學月,我決定在半期考試上讓我對英語崛起,便開始加倍努力,沒日沒夜地學習英語。早上刷牙的時候,也要停幾秒,想想昨天晚上記得英語單詞;吃飯時也要停幾秒,想想晚上該記什么,但總是沒有很好的結果。正在這時,王老師將我叫到了辦公室,語重心長地告訴我,我沒有很大的'提升,主要是因為我沒有找到正確的方法,錯題沒有過關,只知道記單詞,堆著堆著,欠的東西越來越多,才沒有學好。于是,我在老師和家長幫助下,改變了學習方法,果然,完形填空錯的少了,閱讀不錯了。

  半期考試過了,我緊張得要命,有一天晚上還差點失眠了。英語成績一出來,我第一個沖到了辦公室,看到了英語成績,很高興,我考了95分,年級46名,我知道這是我努力的結果;氐郊,媽媽狠狠地表揚了我一番。

  老師,您是我青春的擺渡人,是您讓我知道了:學習沒有任何捷徑可走,只有在老師的教導下,靠自己的努力,才可以走向人生巔峰!

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