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我的青春我做主

時間:2023-07-21 11:07:29 話題作文 我要投稿

我的青春我做主精品(15篇)

我的青春我做主1

  青春是一首歌,跳動的音符見證著我們一直昂首向前,一路清涼潑水。

我的青春我做主精品(15篇)

  我們在青春里多姿多彩,要抓住短暫的青春,發(fā)出最明亮的光。在青春里,我們不能被凌云對青春的野心所折服,也不要為青春的短暫而嘆息。

  我們應(yīng)該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說:青春就像一個碩果累累的果園,巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒有等待的果實,我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。

  我的青春是我的主人,我不想讓我們因為青春的煩惱而皺眉;別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我,我放不下。在青春的世界里,我想用一個活潑的性格,一張自信的笑臉度過我的青春。我的.青春不應(yīng)該被遺憾澆灌,而應(yīng)該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。

  青春的音樂已經(jīng)響起,我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里,不要依賴別人,讓別人去把握我們美好的青春。

  有人說,我們的青春是一場夢,青春如畫,隨著生命的長河更加生機(jī)勃勃。

  我們雖然年輕無知,卻沒有被風(fēng)雨打過,沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。

  浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界,讓我們把握住人生的底線,讓我們藏起淚水。讓他一直走,一直走!在青春的世界里,讓我們抓住機(jī)會。我們應(yīng)該把所有的熱情都換成時間,讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒。

  在我們的青年時代,我們應(yīng)該自己做決定,我們應(yīng)該掌握自己的命運。朋友,你不應(yīng)該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎?

我的青春我做主2

  曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對未來的希望,曾有……青春是真實的,來不得半點虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責(zé)任。

  青春的旋律——激情活力無限,激情四射,是青春的主旋律。對于未來,他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

  青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說,在我們每個人降生到這個世界上以前,就注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運,青年并不例外,他們也曾跌到過,也曾迷失過。但在經(jīng)過了無數(shù)個煎熬難眠的夜晚,無數(shù)個酷暑嚴(yán)寒之后,他們改變了現(xiàn)狀,他們改寫了歷史。對未來他們不能預(yù)料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實實干好每一件事,無所謂結(jié)果如何,只要今天在努力奮斗。

  青春的歌詞——愛拼才會贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的旅費。一位登山專家說:“登山時,遇到風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!彼麄兠靼祝兴鳛椋仨毧看蚱。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經(jīng)過一次又一次的努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進(jìn)。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標(biāo)竿直跑,才能實現(xiàn)心中的夢想。

  在有了優(yōu)美和諧的旋律之后,在有了動聽悅耳的.背景音樂之后,在有了經(jīng)典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。

  在習(xí)慣了刻苦和努力之后,在習(xí)慣了成功和失敗之后,在習(xí)慣了競爭和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

我的青春我做主3

  青春如花般綻放,如火般燃燒。

  撥動生命之弦,開啟最燦爛的時刻。

  青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時哪個只會乖乖聽話的小孩,如今的我們有了自己的思想自己的行為。我們已經(jīng)開始大聲的向童年說“:拜拜”!

  我的青春有著自己的思想和煩惱。現(xiàn)在的我是一個怪異的人,我自己也不知道我是哪種性格的人,甚至有時候特別的“man”。唉!連我自己也拿我沒辦法。青春的我有著個人的思想,不想聽從父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我現(xiàn)在的'脾氣很怪,動不動就生氣,動不動就郁悶。也許這就是青春期的我吧!

  我的青春有著自己的追求和理想,每個人的理想將在青春的時候得到升華。每個人都有自己的追求,他們的追求也許和大多數(shù)女生一樣,那我就舉幾個實際生活中的例子吧:每天上學(xué)時,有個別其他班上的女生穿著奇裝異服來上學(xué),也許是她們認(rèn)為美吧。還有就是上面穿著兩件套,下面穿一條短褲。青春的她們也許很迷茫,但是她們有著自己的審美觀,也許現(xiàn)在還不是很完整,但是也體現(xiàn)出了她們擁有青春。我的青春也許和她們的追求有著不同的差異,我似乎更喜歡游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那種生活,向往那些隱居山林的隱士,雖然他們吃得穿的不是很華麗,但是他們生活得很自在,很快活,無拘無束。自己種做,自己生活,丟掉那些煩惱,與世隔絕。也許我的青春是那么的遙不可及吧!

  我擁有著自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人們偏偏要阻礙我們,他們想抓住我們的青春,讓我們做回那個永遠(yuǎn)長不大的小孩,我厭惡她,想要丟去。我們要做一個青春洋溢的人,我們要拿回自主權(quán)。我的青春,我做主!

  青春是一條很美的路,同時也是一條長滿荊刺的路。擁有了青春,同時也擁有了挫折和磨難,在青春的道路上,我們要勇往直前,無所畏懼的向前進(jìn),去撥動生命之弦,去開啟最燦爛的時刻。

  我們與青春同行,與理想同路,與困難并肩,讓我們?nèi)ミx擇,去思考,去掌握自己的青春。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主4

  天使對了我說,他是甜的,可是惡魔告訴我說他是苦的,人類說讓我相信天使,因為惡魔是壞人,可是后來我相信了他就是怎么假,我給天使欺騙了。

  因為我下了人間變成了墜落的天使,我明白了很多,我明白了什么是愛情什么感情,我知道了什么是壞人,其實我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的,我甚至討厭,人類。

  我不聽我母后的話來到了人間,后來我愛上了一個叫義的男人可是,他不愛我,他只是想飛,他取了我的翅膀,聽說我的初吻可以讓他變帥,我的第一次可以讓他長生不老,他騙了我偷走了他們,可是我,只能偷偷的回到我家,我不能告訴我的父母我去了人間一個叫義的人拿走了我的翅膀,我沒有了保護(hù)傘,我成為了天使世界的怪物,所有的人只能沒日沒夜的嘲笑我,我甚至想過自殺,可是我不能這樣我就輸了,我以為在人間他會慚愧,都是他永遠(yuǎn)那么不要臉,人類把我說成了不要臉的怪物,后來那個人類每天做噩夢,所以他寫了一些文章,把我寫成了墜落的天使,可是我就覺得那么虛偽,但是我只是一個沒有能力的天使我變成了天使世界最差的`,天使了。

  可是有一天我媽媽告訴我,原來我可以重新修練,雖然很難但是,我可以努力,我知道了一些名人名言,我知道了努力就有收獲,我知道了種瓜得瓜種豆得豆,我覺得一切,現(xiàn)在我不能怪誰,也不能去想什么因為我有一個老師他非常出色,所以我一定要爭取努力學(xué)習(xí)魔法,有一天我一定要把我的一切要回來,包括現(xiàn)在所有人給我的侮辱,我要變的很優(yōu)秀,因為這樣天使和人類才會瞧的起我,后來我有堅持不下去了,我就準(zhǔn)備自殺,可是我的仙人掌救了我,我很感激他,可是他卻沒有了生命,我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)這樣我才能報復(fù),才可以愛我愛的人。

  我將用我的青春去努力,天使我會回來的,雖然現(xiàn)在所有的人都叫我惡魔。

  我的青春我做主。

我的青春我做主5

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’,你要樹下理想,立下志向了!

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一個科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?N造紙、張衡地動儀……這些古代科學(xué)家的故事,讓我對科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,“我也要當(dāng)科學(xué)家”!

  可進(jìn)入中學(xué)后,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點形成一個“幾”字形的`曲線,就是我生活的場所,我們成了一個“機(jī)器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路?荚、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當(dāng)科學(xué)家,就這樣呀?”媽媽說:“孩子、你的努力,離科學(xué)家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家,哪一個都是廢寢忘食學(xué)習(xí)、鉆研出來的。”我有點煩,又有點累……

  一度,我消沉,似乎對成績已經(jīng)麻木、即使很差了也會傷心,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長都向成績看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?

  老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個社會也有難度。

  我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷!沂浅跎∨伲瑏淼竭@人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……

  童年的稚氣離我愈來愈遠(yuǎn),人人都說學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時,我會為我的每一個進(jìn)步感到欣喜。

  人活在世,人人都有自己的夢,有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。

我的青春我做主6

  伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!

  綠色,昂揚,平靜。

  喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!本G色的青春,書香的青春!昂揚的青春!我的青春我做主!

  灰色,傷心,憂郁。

  我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心?晌覅s固執(zhí)的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!我的青春我做主!

  紅色,熱烈,奔放。

  還記得那次去基地的`旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!

  黑色,憂愁,壓力。

  青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝巴猓且咕`的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!

  ……

  青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!

我的青春我做主7

  不愿意做一個只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢想;不愿只做一個聽老師的話的好學(xué)生,放棄自己心靈的夢想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢想,主宰自己的青春

  習(xí)慣性的拿出一張紙,一支筆

  我下意識地寫下了第一行字。小小的,每個字都像有心事似的一個個蜷縮著,不時有幾個字還變了形。

  早上,老師來家訪了。他很鄭重的對我說:升學(xué)考試迫在眉睫,聽老師的話,以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢。

  不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。

  接著,我又寫下了第二行字。字確實大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。

  很糾結(jié),到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢想!雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時代,但是每當(dāng)我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時,心上仍會涌起寫一手好字的沖動。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達(dá)自己的'心情。高興時,雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個個行云流水般的字;傷心時,雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個個愁云密布般的字;感動時,雖沒有徐志摩的細(xì)膩,紙上卻能留下一個個心靈顫動般的字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢想。我是否應(yīng)該自己做主,執(zhí)著地寫下去呢?

  不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。

  最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。

  夢想是我的啊,青春是我的。∏胺降穆吩倨教,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。

  這次,我不會再停筆了。不會放棄,不會更改,不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,夢不會止。夢有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn),放飛自己的夢想,我的青春我做主!

我的青春我做主8

  有人把孩子比作是一張白紙,當(dāng)他漸漸長大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時應(yīng)慎重。

  的確,老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。

  作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字,飽含了冰心奶奶對下一代的關(guān)心;小小的兩個字,蘊(yùn)含著深深的意義。對于人生,青年時下的'每一筆對以后都是一生的影響。小時候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長大后便會一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。

  有的人胡亂涂抹,長大后無法擦去,永遠(yuǎn)都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會擁有炫麗的色彩。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴(yán)重的后果時,有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時間飛逝而過,錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說:“時間正翻著書頁,請你著筆!”時間在不知不覺間悄然流逝,當(dāng)人生一頁又一頁地翻過,請趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請及時下筆,讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的初期,如果沒有認(rèn)真繪畫,長大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。

  當(dāng)我下筆描繪我的人生時,一定會想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因為我的青春由我自己作主,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”

  我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”

我的青春我做主9

  青春真正的含義是什么?我說不清也道不明,但我可以這樣形容它:青春宛如一條地平線,你不知道哪里是起點,哪里是終點;青春也可以是一大片向日葵,它只面向和煦的陽光;青春還可以是一杯熱咖啡,有的人說它苦在嘴里,有的人說它甜在心頭。

  我用昨天的青春告別我的張狂,用今日的青春延續(xù)我的熱忱,用往后的青春演繹我的精彩。

  忘不了青春給我們的張揚,為逃避上課而裝病,大冬天用冷水沖澡,結(jié)果就真的.生病了;忘不了青春給我們的朝氣,學(xué)校操場上,矯健的身軀,熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前;忘不了青春給我們的叛逆,為小事離家出走,讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻,出盡風(fēng)頭后,才知道自己年少無知。

  青春是我淘氣的來源,青春的模樣我從未見過,但我深刻的感受著,它陪著我成長。在青春中我激情洋溢,青春讓我充滿勇氣,鼓勵我去挑戰(zhàn),讓我不怕挫敗。當(dāng)感覺夢想遙不可及時,當(dāng)缺乏勇氣時,青春托起我,我的眼神變得多么地堅定,我要用青春給我的臂膀撐起一片天,瞧,它有多藍(lán)!

  青春的故事你還記得么?是海邊與伙伴追逐,打鬧?還是為自己的夢想拼搏,執(zhí)著?或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛,然后混著雨聲哭泣?無論幾度花開花落,青春依舊靜候在我們身邊。

  青春像一場老電影,一遍一遍回放,我坐在觀眾席上,微笑觀賞;青春又像一本記錄回憶的日記,我捧著它,站在午后的陽光下,呷一小口淡茶,靜靜閱覽,青春還像泛黃的舊照片,我用袖口輕輕地擦拭,用心保存。

  有人會用最美的詩歌贊美青春,有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春,有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢?你呢?他(她)呢?是否一樣?

  我愿意拿青春邀請明天的夢想,站在海的這一邊,青春為我在海平面上灑上了一片金光,我靜默等候,嘴角微微上揚。

我的青春我做主10

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。美好年華就在青春這幾年,童年美好時光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個人都會有不同的青春,為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的'。我們現(xiàn)在正是長大的小鳥,不能總是關(guān)在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航,青春之路已吹好號角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力,何時努力,F(xiàn)在的我們是學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來才會更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁現(xiàn)在,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的夢想,有不同的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格!

  青春舞臺

  每個人都會有自己的青春舞臺,在不同的舞臺上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自己的實力,靠我們的耐力。相信,不同的人會展現(xiàn)不同的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時機(jī),把握機(jī)遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

我的青春我做主11

  清明節(jié),學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足,它是掃墓之行?不,在我看來它更像是一次青春之旅。

  旅行途中我學(xué)到的東西已經(jīng)溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅持。

  旅行前

  當(dāng)我們獲知要到朱家崗遠(yuǎn)足時,班里的氣氛只能用一個詞來形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來的旅行,幾位班委忙前忙后,拉贊助,準(zhǔn)備食物和水,選班歌,立班訓(xùn),為的就是大家旅行能夠愉快,終于,那一天到來了……

  旅行中

  四月二日清晨,我們從學(xué)校出發(fā),開始了遠(yuǎn)足。前兩個小時,大家在路上有說有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來,再過幾個小時,隊伍里的聲音越來越小,只能聽到大家走路的聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼,只想找個地方坐下休息一會兒,課隊伍一刻也沒有停,我只好咬咬牙堅持下去,到了朱家崗烈士陵園,終于能休息一會兒了。我心里開始有些抱怨路途的遙遠(yuǎn),但后來聽解說員講述抗戰(zhàn)時期那段歷史時,我突然覺得很慚愧,因為比起革命先烈所受的苦,我們走的那么點路程的確是微不足道。

  我站在那些有著錚錚鐵骨的烈士的墓前,暗下決心,返校的.道路上我一定會堅持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時已磨出水泡的腳走起路來更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱著歌,唱著我們的班歌《奔跑》,“隨風(fēng)奔跑有夢作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著,我也覺得有些絕望了,因為那路似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,但心底一直有一個信念在支撐著我,那就是——堅持!

  口中呢喃著:“我要堅持,要堅持,終點就在前方!

  就這樣,走到了學(xué)校,憑借同學(xué)的支持,自己的努力,走回了學(xué)校,踏進(jìn)校門的那一刻,我覺得——我好偉大!

  旅行后

  到了學(xué)校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動的,被自己感動的,但我更多的是感覺開心,為自己的成長、進(jìn)步開心。

  感悟

  Believe,Beyond,win.

  相信自己,超越自我,沒有什么事不可能。

我的青春我做主12

  青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽光常在,而是風(fēng)雨同行的。那是跌撞后的成長,那是失敗后的堅強(qiáng)。

  我的青春,我做主。

  青春,是責(zé)任。青春的路上,有了責(zé)任才能走得更加堅定,因為身上背負(fù)了責(zé)任。昭君帶著兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞,匈奴停兵共謀穩(wěn)定。昭君,正因為她知道身上背負(fù)的責(zé)任重大,寧可遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不愿眾生受戰(zhàn)火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢想,終于完成了國家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負(fù)眾人的期望。正是因為責(zé)任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實現(xiàn)了中華民族五千年的`飛行夢。青春,正是因為責(zé)任而閃耀。

  青春,是堅持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅持。堅持出成果,堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作,就不會有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅持精神,怎么會有字字看來都是血的《紅樓夢》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲,那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們?yōu)橹冻鰣猿,正因如此才有了今天這一個個奇跡啊!青春,因堅持而美麗。

  青春,是自信。一個人無論做任何事都要相信自己,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,她曾經(jīng)聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即說:“我不僅要當(dāng)英國的第一個女議員,還要當(dāng)英國第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創(chuàng)造了輝煌。青春,因自信而獨特。

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應(yīng)當(dāng)好好利用,我有我的青春,我有我的夢想。

  我的青春,自然我做主!

我的青春我做主13

  青春,是人生中最璀璨,最耀眼的時節(jié);那么,青春這張白紙,又要誰來描繪?描繪出一副五彩斑斕的圖畫?是你?還是,他?不!是我!因為,我的青春,我做主!

  青春,如含苞欲放的花蕾那樣生機(jī)勃勃;如潺潺流水那樣純凈美好;如眼花繚亂的故事一樣精彩;青春,屬于我們。

  青春,是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時期;青春時節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是開發(fā)人生潛能的最佳時期;青春時節(jié),活潑好動,好奇心強(qiáng),是探索與發(fā)現(xiàn)的最佳時期;青春,不能在玩樂中度過;青春,不能沉迷在一些無用的'事中,正所謂:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”

  我要在青春這本張揚、精彩的書上,寫出一段段令人余味無窮的故事,畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫,運用自己無窮的想象力與創(chuàng)造力,努力使這本珍貴,令人向往的書更加美麗,吸引人;因為,我的青春我做主!

  青春,多么熟悉的一個詞,青春中,我們應(yīng)該干什么呢?無條件聽從爸爸媽媽的話?不!青春要有自己主宰!我們應(yīng)該用上帝賜予我們的頭腦與雙手,去解開一個又一個難題,迸發(fā)出無窮的潛能,應(yīng)該追逐的自己的夢想,奮發(fā)向上,打開成功的大門;應(yīng)該隨著自己的意愿,做自己喜歡的事,讓青春不負(fù)有遺憾!

  現(xiàn)在的學(xué)生都非常非?粗爻煽,考差了傷心難過自責(zé),考好了高興快樂欣喜,但在不知不覺中,已經(jīng)被成績左右了自己,左右了自己的青春,我們應(yīng)該時刻記。何业那啻何易鲋鳎

  說起青春,就讓人們想到初升的太陽,發(fā)芽的綠草,擁有的=著勃勃生機(jī),對,青春就是有著無限的力量,似乎能沖破一切阻礙,這因為這樣,我們才更不能浪費青春,應(yīng)該珍惜這段黃金歲月,努力做隨自己心愿的事,像被石頭壓在土地里的麥芽一樣,用盡全身力氣,沖破青春中的障礙物,展現(xiàn)出屬于自己的奪目光彩。

  朋友,青春是短暫而獨一無二的,請記。何业那啻何易鲋!

我的青春我做主14

  有人說,所有人都輸給了青春,因為它由時間掌管,命運主宰。

  青春,是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?

  無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的.、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。

  我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。

  青春無悔,時光相陪。在自己的人生路上,總算會有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠(yuǎn)。

  自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。

我的青春我做主15

  春天,我的季節(jié),是活力與朝氣的代名詞,在春天暖暖的陽光下,我灑下自信與青春,在每一寸彩虹樣清晰的陽光,努力發(fā)芽。題記

  光陰荏苒,時光飛逝。不知從什么時候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無聲息間來了,靜靜地,默默地,來到了我們的身邊。

  青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎(chǔ);青春是出身牛犢不怕虎的膽略,堅定了人生的品格。

  默默地走在回家的路上,看似一步一個腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎么辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,踢著路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考著。素描繪畫班的老師,看著我認(rèn)真學(xué)習(xí),又是其他同學(xué)的師哥,打算讓我主講下一節(jié)課!可我,第一次在陌生的同學(xué)中授課,心里坎特不安,怎么能行呢?

  推掉吧!我試問著自己。不行,好不容易有一次讓人對你另眼相看的機(jī)會,怎么能推掉!可,可,可我做不到!這我一時陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的`皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因為我知道它要開花了。只是因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。

  是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。

  怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

  我咬了咬牙,堅定地走向了前方,只留下身后的一點淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節(jié)的顏色,更是我的顏色!

  在春天這個屬于我的季節(jié),我做主!

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