(精選)青春的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,歡迎大家分享。
青春的作文1
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔!
青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事!岸6.(dāng)當(dāng)”上課了,考試開始了,當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分?jǐn)?shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道:“真的嗎?它會(huì)為我加油、喝彩。”“是的',”老師堅(jiān)定地回答。
后來,我終于成功地考到了班級(jí)第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因?yàn)閾碛星啻,生活變得更美好;因(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽光;是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我充滿前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!
青春的作文2
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑,每想到這,我的`鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。
青春的作文3
匆匆走過初中,猛一回頭。突然發(fā)現(xiàn),大家已經(jīng)飄零而去。剩下的諾言,誰還在堅(jiān)守?
。ㄒ唬┭谉岬南奶煨嬷覀儽仨毟髯噪x去,心情卻隨著那句諾言變的不在炎熱
畢業(yè)的那天,知了叫锝很歡。
心離有些興奮,也有些惆悵。同學(xué)們還開玩笑說“終于逃離班主任的魔掌了”。大家在笑,卻笑的有些苦澀。
三年來,我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨太多。那些事,似乎發(fā)生在昨天。想到在廣播操比賽中因?yàn)轭I(lǐng)操人的一句“向前轉(zhuǎn)”而集體出丑,不禁笑得淚花閃閃。那些年月,我們都還太懵懂。
畢業(yè)那天晚會(huì)那天,大家鬧得挺兇。可說得最多的一句花卻是:不要忘了每一個(gè)人哦!輕松的語調(diào),道出了心里的聲音。月光下,同學(xué)們相繼離去。剩下的往事,散了一地。而那句:不要忘了每一個(gè)人哦!卻成了最初的諾言。
。ǘ┺D(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)那些友情似乎很淡
時(shí)間是個(gè)可怕的東西。
這么想的時(shí)候,自己被嚇了一跳。
才夏初,天氣已經(jīng)很悶熱。知了也在賣力的嘶叫,而自己,只能苦笑。
才不過一年,同學(xué)見面似乎只是一種儀式。見了面,就是相互寒暄幾句。然后,擦肩而過。而更多的'時(shí)候,只是微微一笑。好像我們只是認(rèn)識(shí),并無多大交集。更有甚者,每次見面問的都是同一句話。
誰都遵守不了諾言嗎?還是我們的感情并沒有我們想像的那么深?
(三)所有的事都只是“似乎”,真正的感情埋藏在心靈的最深處
大家聚在一起的時(shí)候,仍然是個(gè)夏天。
20xx年夏,貴州發(fā)生的一場(chǎng)洪水。水壩坍塌,延及幾個(gè)縣。眾多人的家園被摧毀……
在農(nóng)村,沒了家就等于沒了一切。
知了叫得不在那么歡。一場(chǎng)洪水,把同學(xué)秦所在的村子給淹沒了。同學(xué)秦的家不剩下一塊木板……
我們都是學(xué)生,無法像政府一樣給她經(jīng)濟(jì)上的幫助。我們能給的,只是鼓勵(lì)。
聚會(huì)上,全班都到了。大家仍然有說有笑。但我們每個(gè)人都知道:這次是為了秦而聚在一起。超乎想像的,沒有人對(duì)秦說一句安慰的話;沒有人對(duì)她表示同情;更沒有人提及那場(chǎng)洪水。似乎,那場(chǎng)震驚的整個(gè)貴州的洪水不復(fù)存在。
可到了最后,秦的眼里卻含著淚水。
這是一場(chǎng)無言的鼓勵(lì)!
本以為淡化了的友情卻是那么的深。我們誰都遵守了那個(gè)諾言。
友情不是天天相見,時(shí)時(shí)想念。也不是言語多了就是深厚的。友情,只須要在任何一個(gè)人最困難的時(shí)候伸出一只無言的手,在緊緊握住。這些,已經(jīng)足夠。
青春的作文4
六十邁。張揚(yáng)人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時(shí)速達(dá)到九十邁時(shí),這個(gè)世界其實(shí)已經(jīng)消失了,或者說回到了原來的樣子:所有事物都被扭曲,如此真實(shí)而又荒誕地存在著。
耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個(gè)字來形容,那是一種令人絕望的聲音,就像是你坐在云端,而旁邊就在打雷,沉悶而又巨大的震耳欲聾,那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠(yuǎn)不會(huì)被扭曲的,只有它才是最真實(shí)的,其它的一切,都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念,但總覺得與現(xiàn)在的速度相比,它還是慢的。一秒內(nèi)閃過我眼前的'事物有很多:我看見一條河迅速向我流過來,又突然消失;我看見一棵棵樹倒下去,而實(shí)際上它們一動(dòng)不動(dòng)。夢(mèng)幻般的錯(cuò)覺。
一錯(cuò)再錯(cuò)。寧愿心臟就這樣飛快地跳動(dòng)著,即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己,這就是你想要的生命,這就是你想要的青春。
我想此時(shí)的自己一定很狼狽,頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂,而臉部表情因?yàn)闊o比震撼的視覺體驗(yàn)變得異常豐富和夸張,究竟是喜悅,恐懼,絕望還是興奮,我自己也不清楚。
每個(gè)人都是如此矛盾地生存著。想看見真實(shí)的事物,卻又害怕真實(shí)背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己,卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切,卻又要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我現(xiàn)在還活著,我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢,八十邁,七十邁,六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時(shí)這個(gè)世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了,但為什么我會(huì)覺得如此陌生?我向往那個(gè)只能見到光的真實(shí)世界,可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個(gè)人,無論是誰,都承受不了生命的重量。
后記,寫這篇文章時(shí),心情有些狂亂,因?yàn)閯傡贶,所以有特別多的對(duì)生命,對(duì)青春的感悟。我覺得應(yīng)該沒有人會(huì)明白自己當(dāng)時(shí)的心情,就連我自己也是如此。
青春的作文5
青春,朝氣蓬勃,充滿了無限生機(jī)與活力。
在這秋高氣爽的季節(jié),靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱進(jìn)行中。操場(chǎng)上人群涌動(dòng),加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過一浪,呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。
“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發(fā)令槍對(duì)著木板“砰”地開了一槍。六名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿,說時(shí)遲,那時(shí)快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去。
“加油,加油!”主席臺(tái)上沸騰了,跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地?cái)[動(dòng),她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動(dòng)的沙丘,在我們眼前一閃而過。后面的同學(xué)也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰(zhàn)況激烈,旗鼓相當(dāng),冠軍會(huì)花落誰家呢?我不僅捏緊了拳頭。
不好,一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時(shí),突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來,看得我心臟都要跳出胸腔來了,難道悲劇要上演了嗎?
“加油,加油!”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲,仿佛給領(lǐng)先的'選手注入了一股神奇的力量,她迅速調(diào)整步伐,咬緊牙關(guān),腳上像踩了風(fēng)火輪似的,加速了!很快,并肩前進(jìn),一起沖向終點(diǎn)。
十米……五米……一米,她們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,還好,最初領(lǐng)先的選手搶先一步,邁過終點(diǎn)線,最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了金牌,所有人都沸騰起來了!
不久男子4×100米的接力也開始了,一個(gè)接一個(gè)充滿力量,充滿青春活力的身影,如風(fēng)馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對(duì)手甩在身后!
運(yùn)動(dòng)會(huì)連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,更是青春無限活力的綻放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。
綻放青春之花,譜寫生命新篇章!
青春的作文6
青春就像初升的太陽,就像早晨含露的花蕾,無不充滿著希望。 我漫步大街上,沒有目的,沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落,不知不覺,來到了橋上。忽然,一位拉著滿車?yán)睦先擞橙胛业难酆,穿的破破羅嗦的,“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧,我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”
我小心翼翼地走到橋的最左邊,走過去,老人的車后又一個(gè)十六七歲的男孩子,蓬亂的頭發(fā),眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動(dòng)也不動(dòng),高高的鼻梁,一件補(bǔ)著補(bǔ)丁的白色T恤,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費(fèi)勁的拉著,可還是拉不動(dòng)。這時(shí)車后面的那個(gè)男孩摸了一下老人車上的.垃圾,頓時(shí),他似乎明白了什么,在后面默默地為老人推車,老人似乎輕松了許多。 過了幾天,我又漫步橋邊,又遇到了那個(gè)男孩,他在和一位小妹妹說話,只聽 :“哥哥,早晨我和媽媽一起來買菜的,但是現(xiàn)在我找不到她了,你能幫幫我嗎?” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說:“別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。” 女孩會(huì)心的笑了。
他摸了摸前方,摸到了小女孩的手,領(lǐng)著她,來到橋邊。 大約過了二十分鐘,一個(gè)女人來到他們旁邊,女孩跑進(jìn)她的懷里,喊著:“媽媽!是這位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過來,說:“謝謝你,謝謝!薄皼]關(guān)系,我應(yīng)該的!彼┖竦卣f。他轉(zhuǎn)身離開了。聽到旁邊的人議論:老李家的瞎子心地真好啊,昨天幫了老人,今天又幫小孩。我恍然大悟,突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春,但卻光芒四射!
青春的作文7
終于在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著,在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時(shí)那份無羈的自由。
紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊,當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴,訴說著人生的分別與相守,終于也明白了,這一場(chǎng)生命的過程,就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒,是那么無法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過了紅塵——黑夜又白晝、少年到白頭!直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢(mèng)回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開始,也不敢想起,這沿途的風(fēng)景,是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實(shí)的擁有……這是終將落幕的舞臺(tái),孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會(huì)著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里,回到青春的時(shí)候,看那淡淡的云彩輕輕的游。這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚(yáng)的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會(huì)輕易的'放手?我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會(huì)回歸到最初的時(shí)候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動(dòng),在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì)有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。我放慢了腳步,時(shí)光卻仍是毫不停留,風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著淚光的眼眸……
青春的作文8
人生的青春只有一次,她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力,神奇的極光來得那樣的可貴,悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來到青春的年段里,我們應(yīng)該倍感珍惜。
青春是強(qiáng)大的生命力
小草之所以茵綠,是因?yàn)樗逶≡诖葠鄣拇蟮,每天享受著肥沃的土壤給它帶來的一切;小花之所以艷麗,是因?yàn)樗钤谛〔莸挠骋r之中,每天花枝招展地笑著,奔著……青春之所以有活力,是因?yàn)樗o世界作出貢獻(xiàn),以她無限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園,沖刷著那陳舊的傳統(tǒng)觀念。我們的`世界從此成長在另一個(gè)太陽當(dāng)中,人們的惡習(xí)逐漸地受到同化,荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的,她必須也十分樂于接受一切的新事物,在多種錯(cuò)雜而又有規(guī)律的元素結(jié)合當(dāng)中,青春便以千姿百態(tài)的結(jié)合形式出現(xiàn)在人們的面前,她是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的潤滑劑,是老邁人們的甜果,以她堅(jiān)強(qiáng)的意志,不歇的活力,青春必能創(chuàng)造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當(dāng)中,被上帝派遣到人間,默默地給大地充當(dāng)著自然鐘塔,讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運(yùn)作。指南針也毫不自私地以它那頑強(qiáng)的生命力伴隨著人類跨過一個(gè)又一個(gè)的世紀(jì)。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的,青春所肩負(fù)的使命是在領(lǐng)悟前人所遺留的知識(shí)上創(chuàng)造出新天地。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無限的財(cái)富,這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有,一旦擁有了,便不能荒度,這是我們的權(quán)利,同時(shí)也是我們的義務(wù)。一束光芒能打破黑暗的束搏,一根綠草能給大地帶來生機(jī),同樣的,一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人,處處去感受別人對(duì)自己的愛,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)關(guān)懷,這就是青春的真諦。動(dòng)人的一刻時(shí)常與青春手牽著手,我們無法將它變得永恒,只能用有限的記憶放在心里,不管將來的日子將如何的艱苦,記憶變得怎樣的模糊,但我們還是能細(xì)細(xì)地體會(huì)曾經(jīng)的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實(shí)的,是美好的,無論青春是短還是長,記憶的倒影清晰與否,那份如同春夢(mèng)般的感覺總會(huì)長駐于心。
青春是人生的彩虹,掛在心靈的天空,輕輕的,淡淡的……
青春的作文9
看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。
青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來,有了那烈火的氣勢(shì),有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲,似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來,但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺得那火起不來,那只是一個(gè)小火苗而已。
青春,要燃燒起來,我們?cè)诤诎抵,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績、他們說:補(bǔ)習(xí)班不想去但成績也不理想,但過幾天就開家長會(huì)了,怕父母來男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺得不爭氣,為什么考不好,經(jīng)過的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說:“三天不打,上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?
補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺得,如果是白己要求去的,這樣家長會(huì)覺得我們長大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤一樣,動(dòng)一下走一下了。
論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說有亦無,因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來與命運(yùn)。
青春,要走過時(shí)間,超越原本的'時(shí)間。
青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。
青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來的路!
青春的作文10
曾幾何時(shí),童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去,伴隨著青春的懵懂,我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā),誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上,人來人往,都是過客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風(fēng)聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深。或許心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的.跑道上……
不錯(cuò)的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個(gè)世界,又匆匆忙忙的松開手離開這個(gè)世界,這一世只有付出,卻永遠(yuǎn)沒有得到,豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。
走在青春的道路上,面對(duì)青春的現(xiàn)實(shí),人生無法逃避,只有選擇如何去應(yīng)對(duì)。而我,堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。
青春的作文11
“青春的花開花謝,讓我疲憊,卻不后悔,四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌,因?yàn)橄矚g青春,這個(gè)美麗的花季時(shí)代。
它美,因?yàn)樗臒崆榕c活力“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”聽,熱情洋溢的歌曲中,飽含著青春的激情;振奮人心的旋律中,蘊(yùn)藏著青春的生機(jī)。唯一不會(huì)放棄的日子,是青春。因?yàn)檫@時(shí),我們有著最執(zhí)著的夢(mèng)想;唯一不會(huì)低迷的日子,是青春,因?yàn)檫@時(shí),我們有著最堅(jiān)定的方向。你不會(huì)從少年口中聽到《詩經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨,你不會(huì)從少年眼中發(fā)現(xiàn)”恰似一江春水向東流”的`愁苦……因?yàn)榍啻,本身就是積極昂揚(yáng)的代名詞,它捧著滿腔熱情,邁著矯健的步伐,走到我們的身邊……
它美,因?yàn)樗那酀c細(xì)膩。
青春,尚未脫去稚嫩的外套,也未披上成熟的大衣。有時(shí)候,少年會(huì)露出孩童般可愛的神情;有時(shí)候,少年會(huì)表現(xiàn)出成人般冷靜的鎮(zhèn)定。介于小孩與大人之間,少年有一種獨(dú)特氣質(zhì),那便是一顆細(xì)膩的心。孩子遇到事情不會(huì)多想。在他們那里,世界過于天真,大人遇到事情想得太多,在他們那里,世界又太過冷漠,而少年的想法剛剛好,他們心中的世界,才是真正的世界:他們會(huì)為一朵花的枯萎而落淚,他們會(huì)為一片葉的隕落而嘆息……他們細(xì)膩豐富的感情是孩子學(xué)不來,大人裝不出的。青春,輕提裙角,款款向我們走來……
青春就是這樣一個(gè)美麗的季節(jié),它,既有春的生機(jī),又有夏的熱烈,夾雜著秋的成熟,又蘊(yùn)含著冬的靜謐。它是人生最美的季節(jié),讓我們共同把握,一起享受這美麗的季節(jié)。
不論我們的想法是否稚嫩,我們依然選擇前方;不論我們的決定是否正確,我們依然選擇飛翔。這便是青春,最美的季節(jié),無怨無悔的青春。
青春的作文12
曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我,曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活,于是在初三那段最艱苦的歲月里,當(dāng)別人埋頭于茫茫題海中時(shí),我卻告訴自己:“一個(gè)只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風(fēng)景,那是很遺憾的的,我們擁有生命,就應(yīng)該享受生活!
我的固執(zhí)和稚氣恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在我的世界里吟著我的詩詞,我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想,我在幽靜的`石徑上捕捉著浪漫,我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢(mèng)境,我甚至想,我的世界只要一本書、一杯茶、一扇窗戶、一盞燈、一個(gè)安靜的屋子就足矣。
我就在消極和幻想中任歲月無情地蹉跎。
當(dāng)沉悶黑暗的六月剛剛走過,那執(zhí)著不變的熱情又促使我拿起筆。夜深人靜時(shí),在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀,以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。
然而,夢(mèng)還沒有來得及飛翔,卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子,于迷離的燈光下,試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉,卻發(fā)現(xiàn)過去的日子,像風(fēng)中的殘燭一樣,流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手,所有的詩詞都無法吟出先前的韻味,所有的夢(mèng)幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過臉龐,凝結(jié)成透明的冰,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許,夢(mèng)太沉了,太美了,會(huì)壓斷翅膀的。
被重點(diǎn)高中拒之門外的那段日子,我獨(dú)自在家里哭了兩天卻沒有勇氣走進(jìn)復(fù)讀班的教室。姑姑從遙遠(yuǎn)的地方打來電話:“孩子,拿出一點(diǎn)勇氣來,別把自己打敗了!當(dāng)你重新找到自信時(shí),就再來一次,好嗎?”握著話筒,我在這邊淚流滿面,說不出是傷心還是感動(dòng)。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經(jīng)的夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落,直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。
我知道我必須回過頭來,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。
生命中最難以跨越的,恰恰是自己——走過自己,去追趕生命中那已錯(cuò)過的輝煌。我用青春,用激情,用一個(gè)嶄新的自我做翅膀,向著藍(lán)天,飛翔,飛翔……
青春的作文13
一、火柴
西西,看到你今天如愿踏進(jìn)了重點(diǎn)高中,我有一份“孩子出息了”的欣慰,也有一份對(duì)你人生美好人生的期望。跨入高中的你,已進(jìn)入了青春的歲月。青春,如同一根燃著的火柴,當(dāng)你四處尋找她的位置時(shí),她已燃完了,剩下的只有柴梗的灰燼。
西西,你也許會(huì)笑我,用這樣的比喻過于夸張。可我卻不然。西西,高中,是你激情燃燒的歲月,是你光彩耀人的歲月,青春的火柴只有那么一小截,點(diǎn)燃便不可熄滅,燃完便意味著青春的結(jié)束,青春不能再來一次。我希望你能珍惜光陰,珍惜青春,不能懈怠,更不能渾渾噩噩。
“時(shí)光不老人易老”,我希望你不管前方是風(fēng)雪彌漫,還是繁華似景,都要朝著理想的目標(biāo),永遠(yuǎn)向前。在短短的火柴燃燒之際點(diǎn)燃理想之燈,照亮成功之路,照亮自己的人生。
二、鉛筆
西西,記得小時(shí)候,你想吃冰棍就向我撒嬌,出去逛街都要等我的命令。一轉(zhuǎn)眼,你已長大了,有了自己的生活,開始走向獨(dú)立,開始去寫自己的人生。
如果說生命是一張白紙,西西,我希望你用的是鉛筆,在這張白紙上寫下你的人生。我之所以希望你用鉛筆而不是鋼筆、毛筆之類的,是因?yàn)殇摴P吸上水、毛筆蘸上水便可長久使用,而鉛筆只能用一次,用去一截便少一截。鑒于此,你可要珍惜時(shí)光——須知鉛筆是越用越短。
西西,踏上了高中生涯,你一定會(huì)面臨許多選擇。有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤,如果你因?yàn)槟撤N原因?qū)戝e(cuò)了字詞句,希望你能用覺悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下你新生后的火熱心跡。千萬不能因?yàn)榉噶艘粋(gè)錯(cuò)誤或受了一個(gè)打擊而自甘墮落。天下的路都是相連的',只要沿著心中的路堅(jiān)定地走下去,總能抵達(dá)你想要去的地方。
三、書
書,真是好東西!梆囎x之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟!蔽魑鳎瑫蔷竦臓I養(yǎng)品,打開書,當(dāng)你走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,你便?huì)頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨芬芳中感悟些什么。當(dāng)你與書中形形色色的人和事交融在一起時(shí),便會(huì)發(fā)覺生命隱含的種種深意。
西西,我希望你能在書中得以升華,但愿你能把高品質(zhì)的書籍請(qǐng)到你的身邊,終身受益。
青春的作文14
記憶中,是那些泛黃的老照片,回憶隱隱飄過陣陣清香。我好像從未失去過它們,但是我卻抓不住。離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。
我走過,每一站,都好輕松。沿途的風(fēng)景,都美妙得無話可說?墒,這一站,我好像走得很累,甚至令我喘不過氣。肩上,仿佛有個(gè)無形的包袱,越來越沉。我邁不動(dòng)步伐。
真的好想停下來,永遠(yuǎn)不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白,為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數(shù)字才能生存下去?為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品?難道只有幾張?zhí)顫M優(yōu)的成績單才能完全證明一個(gè)人嗎?
也許,我只是在發(fā)泄。不可否認(rèn),我也很希望那條橫線上的數(shù)字能夠再大些?墒,一次又一次,當(dāng)我把所有心血都傾注在這上面的時(shí)候,它卻總是跟我開玩笑。每次,都是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。哼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?當(dāng)然是這樣,因?yàn)槟菞l橫線根本就是個(gè)無底洞,不管怎樣,我都沒有辦法填滿它。
我只能用回憶來填補(bǔ)我的空虛。我守著這些老照片,想起孩提時(shí)代的純真、無憂,笑了。笑得很開心,笑得很難過。我終于忍不住了,我用淚水來洗滌我的青春。
我以為這樣它就會(huì)變得干凈透明?墒俏义e(cuò)了。淚水蒸發(fā)了,卻留下了鹽。這些美麗的小晶體,讓我的傷口越來越疼。我怨恨,怨恨所有人,怨恨他們給我?guī)砹送纯。于是,我學(xué)會(huì)了放縱。我要報(bào)復(fù)。
我忘了作業(yè),忘了時(shí)間。在霓虹燈下,我不快樂但笑著。我想盡一切辦法惹他們生氣,讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了,但很奇怪的,我一點(diǎn)也沒有覺得開心。
這一次,我真的`迷茫了。我到底想要干什么?我的腦袋也好痛,我有太多疑問,它們一直在我腦子里盤旋。我不知道接下來該做些什么。
某天,我走在大街上,看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的,我不應(yīng)該這樣。或許,我只是想保護(hù)自己,但不經(jīng)意間,我傷害了太多人。
我開始后悔。青春,本該是像水一般流過,一路上,就算遇到任何阻礙,它也會(huì)勇敢地闖過去。可是,我的叛逆,卻逼著它逆流,沉浸于那些過往的美好,那些曾經(jīng)屬于我的。
是我的錯(cuò)。從頭至尾,只有我一個(gè)人在犯錯(cuò)。我不該留戀從前的,舍不得放手,不該倒帶。我早該換一種方式生活了。
我要學(xué)會(huì)面對(duì),不管事實(shí)怎樣。未來的路,會(huì)有繁瑣的考題,但同樣也會(huì)有明媚的笑臉。
青春,伴著簡單的歌,一同流過……
青春的作文15
青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的。可是他們并不知道,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的.青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。
14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書包慢慢的回家;氐郊遥赣H便會(huì)嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著,我摔門進(jìn)去房間。有時(shí)候,我會(huì)蒙在被窩里哭泣,在這個(gè)小小的天地,我就是這里的主人。
青春的夢(mèng),夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢(mèng),放開夢(mèng)的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢(mèng),我的夢(mèng)想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢(mèng)。
青春,那只五彩斑斕的夢(mèng),自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......
我的青春,我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢(mèng)。
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春的作文02-06
青春作文02-12
青春作文05-28
青春作文05-25
(精選)青春的作文07-18
青春的作文(精選)07-17
青春的贊歌作文02-20
青春中國作文02-20
讓青春閃光作文02-20
正青春作文02-21