關(guān)于青春的作文15篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的.快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆椋庞辛艘粋(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。
關(guān)于青春的作文2
每當(dāng)聽見別人談起青春,就覺得很幸福,真的很羨慕他們,此時(shí)的我們也要步入青春的殿堂,那我們能想到了什么?我們又能做什么呢?
青春很美好,青春很浪漫,青春很煩惱,青春很迷茫。就青春的話題想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
我的青春有點(diǎn)煩,我想自己快點(diǎn)長高。長高已成為我們?nèi)姨焯鞉煸谧爝叺脑掝},因?yàn)槲业纳砀弑韧g人要矮。媽媽為了我能快點(diǎn)長高,可謂是使盡了全身的解數(shù),找專家,找醫(yī)生,向高個(gè)子的家長掏經(jīng)驗(yàn),還有每個(gè)周末帶我去廣場鍛煉。但不管效果如何,我們還是會(huì)堅(jiān)持這三點(diǎn):合理的營養(yǎng),充足的睡眠,適度的戶外運(yùn)動(dòng)。
我渴望快點(diǎn)長高,因?yàn)槲疑险n總是坐在第一排,我的視力會(huì)下降的很快(雖然我?guī)Я搜坨R,但還是很當(dāng)心)。我們班的葉臻耀個(gè)子很高,他不但成績優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場也總是留下他英姿颯爽的身影,他不僅為自己增添風(fēng)采還為班級(jí)爭得名次,我真的好羨慕高個(gè)子的他。
對(duì)于青春,我有時(shí)候有覺得很開心,因?yàn)槲议L大了,有自己的想法了,我要按自己的想法去完成自己的愿望。我可以隨意支配自己的時(shí)間,可以玩電腦,可以約同學(xué)出去玩?梢詫W(xué)很多很多的`知識(shí)。
青春很迷茫,隨著自己的年齡一天天的大起來,可成績進(jìn)步卻很難,我渴望老師能理解我們這些孩子的心,哪怕是一句不起眼的鼓勵(lì)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
唉,青春可不是一件小事,他是一件大事,他將影響你的一生。
雖說“青春是件小事”,但它對(duì)我來說可不小!在青春期里如果不長高的話,可能就也無法“挽回”了!
啊!我的上帝!我想長高。∥蚁脒M(jìn)步。
青春這件小事,還真不小啊!
關(guān)于青春的作文3
哲學(xué)家說,世上一切事物都在運(yùn)動(dòng)中。人亦是如此,生命隨著年齡的增長而流逝。這是一個(gè)亙古不變的規(guī)律,這是一個(gè)永恒的話題。
每每與老人聊天,他們總會(huì)感嘆時(shí)間的短暫,懷念童時(shí)的自己。童年,多么美好的詞語,它充滿了夢幻與神奇,它是每個(gè)人心中那一方柔軟的土地。當(dāng)然,童年是純潔的,但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春,飛揚(yáng)著夢想,懷揣著希望,它升華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。
初中時(shí)期,青春伊始。我們不懂的如何去面對(duì),或多或少,有人埋怨過它,但隨著成長,推開青春之門,我們又看到它的魅力與博學(xué)。它教會(huì)我們珍惜親情,緊握友情,了解愛情。
十幾歲的我們沒有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學(xué)業(yè),我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢,這是青春的權(quán)利,我們享受這時(shí)的`自己。
青春,大部分時(shí)間都是在校園里度過。以致校園各處都有青春的印記;@球場記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹定格了女生的柔情,拂過校園的微風(fēng)也享受著青春的味道,連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號(hào)。青春,為成長添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過歲月而枯萎,青春亦隨時(shí)光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補(bǔ)初時(shí)的空白,讓我們再次體會(huì)青春的意義,讓我們在青春中跌跌撞撞,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長。
高二:可不可以不憂傷
關(guān)于青春的作文4
美好年華大概就是不負(fù)美好青春吧1也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧!也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠(yuǎn)的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中,我們曾努力過,但終究敵不過時(shí)間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好!希望青春年華,我們依舊初心!
青春
人生能有機(jī)會(huì),青春能有幾年。趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力,相信未來的明天將會(huì)更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會(huì)有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動(dòng)!也許努力了我們就會(huì)差。相信每一個(gè)人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗,趁現(xiàn)在時(shí)光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力,大膽奮斗。相信,未來將會(huì)更好!
珍惜
青春的幾年時(shí)光雖短暫。但卻教會(huì)了我們許多。我們從中學(xué)會(huì)了理解,包容,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)!珍惜青春,卻不能浪費(fèi)。因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍H绻速M(fèi)了,那將永遠(yuǎn)都將失去!失去后永遠(yuǎn)都不再來!珍惜每一天,希望每天的.我們都將生活的更好,更希望每天都笑顏以對(duì)!
青春曾經(jīng)繁華,但是我們曾擁有過,那將是一段美德和回憶。因?yàn)槟嵌际俏覀兊幕貞洝D嵌际俏覀兂砷L的足跡!希望現(xiàn)在曾擁有,那將來也不曾后悔,希望一直在,一直陪伴!
曾經(jīng)的美好年華曾走過,那將是生命中無法忘記的時(shí)刻!那就要永遠(yuǎn)的保留!現(xiàn)在的我們,余生還很長,余生請珍惜!希望明天的我們將會(huì)更好的珍惜,希望明天的我們會(huì)更好!回想從前,珍惜現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來明天!
青春曾經(jīng)繁華,但未來一切安好!
關(guān)于青春的作文5
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的`一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們曾為林黛玉的悲慘命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆,青春!
關(guān)于青春的作文6
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽且蘊(yùn)味深長。當(dāng)然,若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的`活力。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
關(guān)于青春的作文7
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的`天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
關(guān)于青春的作文8
走進(jìn)青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的?偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿耍玫姜(jiǎng)賞。總是幻想自己能成為世界女強(qiáng)人,獨(dú)自闖蕩江湖。!青春,是一個(gè)多夢的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的'回憶!
似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關(guān)緊的水龍頭,流個(gè)不停;說很在意同學(xué)關(guān)系,總是努力做得最好;似乎開始在意自己的穿著打扮,喜歡照起鏡子。
自尊心開始變得強(qiáng)烈,很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),心里莫名其妙地緊張,忐忑不安;蛟S,孤獨(dú)正摧殘著我,但我不會(huì)因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱,該如何保護(hù)身邊的親人和自己。
黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。在青春的舞臺(tái)上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無窮的價(jià)值在!
不知何時(shí)起,我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇,喜歡看愛情小說,還有學(xué)會(huì)聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。
15歲,一個(gè)愛幻想的季節(jié)。
偶爾,我很渴望得到愛情,可是我還小,我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?墒,他們始終不懂得我,F(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié),我想我應(yīng)該要更努力。
關(guān)于青春的作文9
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的`。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
關(guān)于青春的作文10
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的.白熾燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的
部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
關(guān)于青春的作文11
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來到我的身邊,俯下身來輕輕的在我耳邊說,你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思,可見青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的`一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
關(guān)于青春的作文12
再次踏上曾經(jīng)心痛的那段路,總認(rèn)為可以在這一次抹平以前的傷口。
誰知,卻使那個(gè)傷疤重新裂開,將它傷得更深更重。摘一片樹葉銜在嘴上,想用它奏響一段段美妙的樂章。但我沒有做到,而是在無意中將它咬碎,疲憊無力的身體托著一具既將潰爛的尸體,佇立在風(fēng)中。風(fēng)中帶有的腥味亂竄到每一個(gè)我能看到的角落。年輕無知的心在苦海中無奈掙扎。用人類無法理解的語言訴說著獨(dú)有的自我。那段路上不會(huì)再有那個(gè)人。而你無法主宰的大腦中卻清晰地留下那段揮之不去的陰影。甜蜜中總時(shí)常夾雜著一絲絲讓人無法覺察的苦澀。品之嫌苦,揮之嫌淡。總是找一個(gè)可以欺騙自己的理由,卻又總在這些理由中迷失自我。
青春沒有在迷盲中添彩,卻一次次褪色。讓心兒慢慢長大,卻總也長不滿空曠的胸腔。我將試著用友誼、親情填充那塊愛情長不滿的空地。在這里,我將等待著收獲的季節(jié)來臨。用楊柳柔嫩的枝條將放縱的心抽打成碎片。將它一片片拾起,再用悔無恨的膠水將它粘合起來。讓那明顯的痕跡時(shí)刻叫喚著你活蹦亂跳的靈魂。干癟無力的心臟不會(huì)再有疼痛的感覺。深夜里卻總有召喚幽靈的夢。走過陽光鋪設(shè)的大道,我在盡力尋找一次有綠蔭花香的草地。
總想沐浴在狂風(fēng)呼吼的暴雨中,讓冰點(diǎn)砸醒沉睡了數(shù)千年的大腦,再讓冰涼潔凈的'天河之水,洗去附在我身上的所有骯臟?傁朐跓o限期的睡夢中醒來,卻又在將要醒來的過程中睡去。誰能將我從中喚醒,在醒來時(shí)我不想再乙起夢中無助的憂傷。無奈,我會(huì)用竹條編織的筐將瘋狂放蕩的心關(guān)住。待到它看清邊界后再將它放飛。我不想讓笨拙的筆訴說無邊界的青春,更不想沾污一頁紙的純潔。
關(guān)于青春的作文13
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的萬物,如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來。空蕩蕩的房間里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的`遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場虛幻的夢,又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收場。
正如夜的落寞,開始了太陽的登場。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。
關(guān)于青春的作文14
"打倒帝國主義,打到馮薈霖!"我們又在和班長開玩笑了。說來也怪,這幾天來,我突然愛和班長開玩笑,有時(shí)甚至希望去惹班長,然后讓班長追著我打,我這是咋了?
"我去給馮薈霖說!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語言。哎,同學(xué)們都說我喜歡馮薈霖,最開始的時(shí)候,我聽了這話,反應(yīng)特別的強(qiáng)烈。"別亂說!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說,我都是這么回答,但是這幾天,我再聽這句話時(shí),卻突然覺得有些興奮。我這是怎么了?
前幾天下晚自習(xí)時(shí),剛出校門,我就看見了一個(gè)特別熟悉的身影(還起著車),也不知道是怎么的,我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料,那正是我們親愛的班長------馮薈霖。見是她,我笑嘻嘻的跑過去,不懷好意的說:"祝你撞車,哈哈。"說完,我便跑了?烧l知,沒過一會(huì)兒,我便看見班長停在路邊,看著胳膊。我見狀,心中一驚:難道馮薈霖真的撞車了嗎?出于關(guān)心,我去看了一下。"哇,蹭掉這么一大塊皮!"我叫到?磥眈T薈霖真的撞車了。突然間,我很自責(zé)。但是在自責(zé)之余,我又莫名其妙的有一點(diǎn)點(diǎn)心疼。我這是怎么了?
又是前不久,我看見我們班的學(xué)習(xí)委員曾華民(女生)在欺負(fù)我們的'男同胞了。哇,這還得了?敢欺負(fù)我們男生!于是,我?guī)е环N開玩笑的心理,把她往男廁所推了一把。不料這一推,卻真的讓她進(jìn)了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過身,紅著臉跑出來后,以迅雷不及掩耳之勢給了我一腳,然后大聲對(duì)我說:"
你喜歡馮薈霖你弄她去!別來推我呀!煩人。"我聽了,雖然表面上十分生氣,但是實(shí)際上,我心里特高興。我這是怎么了?
無數(shù)次"我這是怎么了?"告訴我,我可能...上馮薈霖了。老師們,同學(xué)們,你們知道...是什么意思嗎?
關(guān)于青春的作文15
沉思良久,展卷下筆,面對(duì)著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因?yàn)槿绱,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險(xiǎn)的漩渦,勇于涉險(xiǎn)的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對(duì)青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊,一個(gè)聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地?fù)軇?dòng)著青春的琴弦,無數(shù)的音符拼湊出四個(gè)字:我要超越!
也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的'晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個(gè)字:永不言。
蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇?fù),沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá),我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對(duì)生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春作文05-25
青春作文05-28
青春作文02-12
青春的作文02-06
青春的作文(精選)07-17
(精選)青春的作文07-18
初中青春的作文04-16
珍惜青春作文03-13
青春的初中作文05-15
活力青春作文03-25