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我的青春擺渡人作文

時間:2023-07-20 17:46:50 話題作文 我要投稿

[合集]我的青春擺渡人作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文,希望對大家有所幫助。

[合集]我的青春擺渡人作文

我的青春擺渡人作文1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  思緒如潮水般,濕了我流轉的筆鋒。于是,一朵朵的墨花如微風般掀起的漣漪,一圈圈,一層層地蕩漾開來。閃著波光,那么耀眼,又那么靜謐。幸福的漣漪迅速將我包圍。于是,我的心緒便在氤氳開來……

  上了初中,學校便是每周一小考,每月一大考。時而迎接鮮花掌聲加笑臉,時而遭遇暴風雨雷電加棍子燒肉,這飄忽不定的成績,讓我為之困擾,讓父母為之擔憂,讓老師為之憂心。

  這次的考試似一把大錘,把我從夢想的搖籃如風般拉回殘酷的現(xiàn)實,或許是考的太差,或許是壓力太大,又或許是內心的壓抑無法宣泄。我終日沉悶在教室,上課,下課,除了室外課,我?guī)缀醪辉趺凑f話,也不怎么抬頭,長期如此,同學們也就習慣了,甚至于我從以前的‘話癆’變的沉默不語?墒,有次下課的時候老師讓我留下來,讓我放學后在走廊等她。班里近60個同學,她都能察覺出我的“改變,”心里不禁為之一震,放學之后,同學們都接二連三的走了,只留下一間空蕩蕩的教室和沉默不語的我。雖然不是很情愿但我還是按照約定,到了學校的走廊。走廊很長,有些許的昏暗,兩旁都放著每個班同學的書,書擺放的很整齊,仿佛和我一樣都在等待著什么……

  她來了,她讓我坐在旁邊的長椅上,她也順勢的坐在了我的旁邊!白罱闼坪醪辉跔顟B(tài),是不是這次考試不夠理想的原因?”她的語氣沒有像課堂上的鏗鏘有力。反而增加了一些不曾有過的溫柔!皼]……沒有”我對這突如其來的關心有些不知所措。“如果有什么事可以跟老師說,不要憋在心里。”“沒事!”我并不想繼續(xù)和她說下去,說完這句話,我便轉身要走!暗鹊龋 彼泵凶∥艺f“在漫漫人生路上,有一條小路非走不可,那變是青春的彎路,不摔跟頭,不失敗,不碰個‘頭破血流’,怎樣鍛煉出鋼筋鐵骨,怎樣長大!失之東隅,收之桑榆!”她站了起來,雖然我全程一直沒有正視過她的眼睛,但是我依然能夠感覺她的眼神帶給我的溫暖。她的'話在我心里“炸”開。說完,她變走了。我和她擦肩而過,但是她的話卻在我的心頭久久不散……

  我不是畫家,繪不出空氣的甜而柔軟;我不是詩人,吟不出藍天的高而澄澈;我不是歌唱家,唱不出河流的源而流長。但我能用我的青春,繪出明天的花正盛天,紅艷欲流。流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子。明知綻放只是那一瞬間,也要沖破泥土,義無反顧。我從不懼怕未來,因為每次的挫折都能將我變的更加堅強;我從不懼怕失敗,因為未來會因失敗而更加美好。

  告別春華秋實,歷經夏歡秋樂,老師同我邁過14年的溝溝壑壑,人生漫漫旅途中,留下我歪歪斜,深淺不一的足跡,勾勒出我青春的軌跡!

我的青春擺渡人作文2

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”

  有這么一類人:他們的生活,就是不惜用幾年時間,用執(zhí)著與堅守,將一批少年擺渡到青春的彼岸,如此循環(huán)。他們的職責,就是不顧自己安危,用力量和熱忱,幫助這群稚氣未脫的孩子克服成長的阻礙與艱險,毫無怨言。而您,我的老師,就是其中的一員。

  仍記得那個驕陽似火的八月,灼人的陽光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般緊張而期待。入學典禮才開始不到一個小時,我的內心卻已然熬過了一個世紀,充滿急迫。良久,我從嘈雜的人聲中捕捉到了一聲我的名字!我猛一抬頭,只見我才認識了三天的新班主任老師,正笑著向我招手呢!您鄭重地把學生證遞給我,道:“恭喜你正式成為我們班的一員!”“謝謝老師!”我激動地深深鞠了一躬,心道:今后,我便會開始聆聽您三年的教誨了。而這,就是我旅途的開始。

  您身材中等。大概是工作忙碌的緣故罷,額頭上過早地寫了幾根皺紋,眉毛濃濃的,紅色的鏡框與厚厚的鏡片后的眼睛發(fā)光、有神,顯得睿智,鼻梁挺得很高,嘴上時常掛著微笑,烏黑的`頭發(fā)在腦后扎成一個辮子?此茋烂C古板,實則風趣幽默如您的人,還真不多見。

  猶記得那個冷風呼嘯的秋日,颯颯的風早已失去了涼爽之意。剛剛參加完第一次大型考試的我們異常安靜地坐在教室里,各自為著自己的成績而思緒萬千,惴惴不安。就在這時,您走進了教室。聽完了我們的訴說,原以為會不滿的您卻出人意料的露出一絲微笑。“首先,恭喜你們有了一次寶貴的經驗;”您說道,“其次,以后這種事還會發(fā)生很多次,所以自己要學會適應與調整!眲x那間,我覺得您的堅強與他人不同,但卻更能在逆境中傳遞出力量。后來的旅途中,也逐漸驗證了這一點。而陪伴我旅途的,即是這種力量。

  更記得不久前的那一天,您與我們的暢談。不知怎的,便說到了您的疼痛的膝蓋。在這白駒過隙般的三年間,我們都只道您是跑多了,運動多了?赡翘炷鷧s驚訝地瞪大了眼睛:“哪里的事,”您笑道,“我在講臺上站得時間太長了!蔽乙粫r語塞,百感交集。想必只有您這般的擺渡人,才會如此不顧自己安危,想起平時您與我們鍛煉的場景,心里平添了一分內疚。

  如今,我的腦海中仍時常浮現(xiàn)出這幾年來您與我們一同歡笑、一同流淚,一同努力、一同進步的場景!皶r間一直走,沒有盡頭,只有路口。”初三的時光越來越短,您的擺渡旅程,漸近終點,可我們永遠不會忘記您的諄諄教誨。

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰,會是你的靈魂擺渡人?”我想,這個問題,已經有了答案。

我的青春擺渡人作文3

  有人說,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那你,便是我這艘船的擺渡人吧。

  ――題記

  在我的記憶里,你的形象最為豐滿。

  猶記得,我牙牙學語時,我們坐在家門前,你指著天上皎潔的圓月,給我講嫦娥的故事,我雖然聽得一知半解,卻饒有興趣,纏著你繼續(xù)給我講,你便講,兇惡狡猾的大灰狼,單純可愛的小紅帽,心腸歹毒的皇后,美麗善良的白雪公主…… 這些人物都深深印在我的腦海里。那時,我生活在童話的世界,仿佛一切都是美好的,就連空氣也是甜蜜夢幻的。

  猶記得,我上了幼兒園,童話已經不能滿足我小小的心靈了,你便買來一些書,什么曹沖稱象啦,杯弓蛇影啦,我早已耳熟能祥。于是,你又教我做人,你把一些規(guī)矩講給我聽,做得好便獎勵我一顆彩色紙做成的五角星,那五角星已不知丟在哪里了,而文明誠信的種子卻悄悄地埋在我心底……

  猶記得,我上了小學,你告訴我,人要有目標,且要為之奮斗,你引導我定下心儀的大學,告訴我該怎樣努力。懵懂的童年,因為有了夢想而流光溢彩。

  你盼我成功,又不逼我成功,在我的記憶中,你從來沒有因為成績而打罵過我,更多的是關懷與鼓勵。其實,我多么害怕自己會因此而退步。但看著我一點一滴的進步,我還是有些懷疑,難道你身上有魔力?

  現(xiàn)在,我上了中學,青春的萌動讓我漸漸褪去兒童的稚嫩,處處以自己的個性觀念為先,奇怪的逆反心理總在作崇,你希望我多閱讀多積累,從而拓寬眼界;你希望我多觀察多動筆,有朝一日寫出字字珠磯的文章,你陪我去書店精心挑選了青少年宜讀的書籍,甚至連摘抄優(yōu)美佳句的“讀書筆記本”都買好了……而我固執(zhí)地認為你多此一舉,“看都看了,做什么讀書筆記!”我甩下一句硬梆梆的話,“砰”的一聲關上了房門。也不知過了多久,當我從房間里出來看到伏案讀書的你,“三言二拍”里的《警世通言》被你用各色彩筆做了密密麻麻的批注,你專注的神情,平和的心境,仿佛剛才的不愉快未曾發(fā)生,我猛然明白了你的良苦用心,你是要用你堅持學習的精神來影響著我,“吾生也有涯,而知也無涯”,你是要用你無聲的`實際行動告訴我,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”!人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的一瞬間,而是堅持夢想的過程。一時間,我茅塞頓開,剛才煩躁郁悶的心田仿佛有清風拂過,是呀,誰的青春不精彩,誰的青春不拼博就能精彩!我重回到房間,徜徉在書香花海里……現(xiàn)在,我已經懂得了克制自己,也明白了閱讀的重要性,我不能做一個被自己的情緒左右的人了。

  時光,紅了楓葉,綠了芭蕉,也染霜了你的烏發(fā)。母親啊,你那燈塔般的指引,照亮了我前行的方向,使我能在浩瀚的海洋中拔云見日,勇往直前。在我青澀的年少歲月里,你的形象愈加生動豐滿,你就是我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文4

  呵,看那枯干的雙手有力地劃著沉重的槳,水面泛起漣漪,船里依偎著我美好的青春……——題記

  生命中總有那么一個人,在時光正好,陽光不噪時,踩著細碎陽光,裹著微雨和風,在你的青春長河中默默等待著,期許著……

  輕撲粉妝,你為青春擺渡無息

  正是秋風無意時,院里的菊花落下一顆顆晶瑩剔透的眼淚,嬌艷,傲立。在夜的靜謐下,一朵朵花瓣被稍許溫和的風親吻著,屋里卻不合時宜的傳來陣陣爭吵聲。

  媽媽的低語抽泣聲,爸爸的無奈長嘆聲,眼淚清脆的砸地聲充斥著周遭,書桌上原本安然入睡的紙張卻在空中飛舞,墜落。一切只是因為我的叛逆,父母的溫柔叮囑在浮躁的青春中隨處漂浮,卻怎么也沒有什么分量,終是浮于表面!拔覙芬猓 蔽毅氐驼Z道,隨之而來的是尖銳沉重的摔門聲……

  寒冷的`街頭沒有一點活氣,若暗若亮的路燈吱吱作響,路邊的枯樹像無家可歸的醉漢,彎著腰猛烈地咳嗽著,一片片落葉譜著失意的歌。路邊出現(xiàn)了模糊又熟悉的身影,空曠的街頭,等待著的背影,一點點火星隱隱發(fā)亮……

  勾勒眉宇,你為青春盛裝出席

  爸爸沉重地扣響打火機,一點點火星愈來愈烈,一層層濃重的煙霧模糊了他微微皺起的眉頭,微駝的背脊彎下來,他坐在路沿上,冰涼的地面令他瑟瑟發(fā)抖,卻不舍得穿上手里的羊毛衫,單薄的外衣在九月的風中猶如透明一般,簌簌地搖曳著。

  我嘟囔著:“爸,你怎么來了……我也沒走多遠……”他的嘴唇翕動著,話仿佛卡在咽喉,卻也難以下咽,只是將羊毛衫小心地給我披在肩上,便轉身離去,我像個受氣的孩子一般跟在后面,一路上,只有濃重的煙草味和不住的嘆息聲。

  已是第三支煙的功夫了,嗆人的煙草味令我不住的咳嗽,我快步走上前去,不假思索地奪過煙把,皺著眉頭大聲呵到:“別抽了!嗆……人!”話音輕了,爸爸的臉上劃過一滴渾濁的淚滴,臉上的溝溝壑壑被風無情地充盈著,望著我責備的眼神,卻回以疲憊的目光,當兩者不期而遇,便化作多情的秋水,融化著內心的冰霜,卻再也無法忘卻那個眼神,爸爸忙拭去眼角的淚水,對著我越來越放大的瞳孔,絮絮叨叨的吐出幾句話:“叛逆期是你必然要走過的一段旅程,我也曾經歷過,這段道路必然是荊棘滿身,一不小心就會遍體鱗傷,我們所能做的只是盡力為你撫平傷口,拓寬道路,如果你執(zhí)意不領情,那我們只能盡量教你調節(jié)情緒,別讓浮躁但毀了你整個青春,僅次而已……”說著便抬頭望向那一輪清冷的明月,月光傾灑下來,照在爸爸稍稍展開的眉頭上,眼中是一望無際的遠方和希望。看著如畫般的爸爸,我的心悄悄地漏了一拍,頓感一股熱流在我的心間游走,慢慢升騰,旋轉,升華,在荒涼的青春之土上開出萬張紅光。

  生命中總有那么一個人,手搏浪花,胸涌沙石,只為你美好的青春能夠安然入睡。

我的青春擺渡人作文5

  仲夏,陽光打著卷兒,慵懶地躺在地上,在水波的折射下發(fā)出誘人的金光,暑假的下午少了平日行色匆匆,多了幾分閑情逸致,正是因為似火的驕陽,空氣仿佛都變得粘稠,我來到窗前打開窗戶,忽然外邊一陣風,像跑跳的小孩似的闖了進來,頑皮的翻著書頁,正當我享受著這來之不易的愜意時,一張微微泛黃的宣紙飄下來。我輕輕的拿起它,一看,上面寫著倆個字“寬容”。頓時記憶復蘇,瘋長成林,曾經的記憶碎片,拼湊在一起,組成零星的畫面一一浮現(xiàn)在眼前。

  那時我還是一個蹣跚學步的小孩,在路上左沖右撞地跑著,只因一不小心,跌到了,我懷著期待的目光瞅向你,可你卻不做聲,只是用激勵的目光看著我,和藹的'笑著,我仿佛也與你心有靈犀,自己慢慢的爬起來,看著你滿意的笑了,我也咯咯的笑了起來。那時,我似乎略微的懂得了什么是堅強、什么是在失敗中奮起,幻想時間要是能在此停留該多好啊。

  可時光并不會為此駐足,時光荏苒、歲月如梭,轉眼間歲月在你的身上留下了無法抹去的痕跡。你患了嚴重的氣管炎,嚴重時呼吸困難?粗隳倾俱驳拿嫒,如臘色一樣慘黃,看著那訴說歲月滄桑手,如黃土高原一般千溝萬壑,看著你那被胃病拖垮的身體,如骷髏一般只剩下骨架,我的心如刀絞一般的疼痛,可你仍然堅持教導我不要把這件事情放在心上。

  那是十天之前,我真切的感受到了,什么叫友誼就像波濤的大海上的一葉小船,說翻就翻,我和另一個歷來要好、形影不離的同學,只因水杯這一件小事,大打出手,將教室攪成了一鍋粥。本想讓你去替我跟那個同學家長討回公道,可你卻語重心長地對我說起了寬容,列舉了鮑叔牙是如何寬容管仲的,林肯是如何以寬容博得大家的認可當上總統(tǒng)的,又舉了清朝康熙年間那熟為人知的六尺巷的故事,無一不深刻地影響著我。

  可記得你虛弱的躺在床上,一邊捂著胸口咳嗽,一邊用你那厚實的大手搭在我的肩上,又一邊對我說:“做人就要學會寬容,唯有寬容才能使別人信任你、尊重你、欣賞你。天空正是因為容留一片云彩而廣闊無邊,高山正是因為寬容每一塊巖石而雄偉壯觀,大海因容留每一朵浪花而浩瀚無邊。學會寬容,迎著你的將是一道一道最美的風景。”

  說完這段話你又閉上眼睛,喘著粗氣,每一聲都會讓人感到聲嘶力竭。我再也抑制不住內心的傷感,不經意間一滴晶瑩的淚珠悄然滑落,落在地上,發(fā)出清脆而響亮的一聲,連我自己都嚇了一跳。我緊緊地握著他的手,感受著他那顆熾熱的心,凝視你那蠟黃的臉,體會你所經歷的滄桑。頓時歲月暗淡了世間年華,唯有淚水沉淀了濃濃感動。

  寬容像一段舒緩的音樂,能趕走心靈的傷痛,寬容像一條清澈的小溪,能洗滌心靈的邪惡,寬容像一把神奇的鑰匙,能打開心靈的枷鎖,這就是寬容。爺爺,這就是你使我懂得的道理。在我青春無垠的海洋里,正是你始終為我撐起一葉小舟,為我尋找著方向,使我不再迷茫!

我的青春擺渡人作文6

  自始至終,我媽媽都是跟我站在一條小船上,一直為這條小船掌著舵。

  我對她時常懷有怨氣,尤其是在手機這件事兒上。

  從小學開始,我就想擁有一部自己的手機,看到大人和身邊的同學拿著手機,打電話看微信聽音樂玩QQ,覺得特羨慕,尤其是看到一些同學耳朵上再塞那么個耳機,長長的線兒從耳朵根兒垂下來,神情陶醉忘我,覺得特別有范兒。于是,就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個聯(lián)絡工具了,就上網淘了一個。我日日盼著,想著手機有多氣派,想著同學們羨慕的眼神……

  貨終于送來了,我媽當著我的面拆開了那個小盒子,然而,我卻驚呆了,一個帶鍵盤的諾基亞!“什么玩意兒?”我拿過盒子仔仔細細前前后后一頓翻,想看看里面有沒有別的什么了,“怎么樣?不錯吧?”媽媽問我。我頓時火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔門,一屁股坐在床上,生起了悶氣:這什么過時的破東西啊,這跟其他同學怎么比啊,這拿出去多丟人!再說憑什么爸媽的手機都是蘋果,怎么我的就是一個破鐵殼子!

  過了好一會兒,我媽推開門,探頭進來,看見我躺在床上,輕輕帶上門,坐在我身邊,拿出那個“諾基亞”,她說:“孩子啊,我知道你想要個什么樣的手機,你現(xiàn)在處于學業(yè)的關鍵階段,那種智能手機雖好,但會分散你的精力,影響你的學習。再說,這個又能打電話,又能發(fā)短信,夠你用的了!甭牭竭@樣的解釋,我就更氣了,一個高兒跳起來,大吼著把自己的.想法傾倒出來:“憑什么同學都可以有,憑什么你可以有,憑什么我就不可以有?”

  幾天之后,我放學回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我媽手上也拿了這么一個諾基亞牌子的鐵殼子,她看見我回來了,走過來,晃了晃,說:“看,我跟你用一樣的!薄澳悴痪陀眠@么一陣嗎?等我把那個東西接受了,你不就不用了嗎?”我心里想著,嘴上叨咕著,但還是不得不接受了“鐵盒子”。

  一個周過去了,她用著,我也用著。一個月過去了,她還用著,我也還在用著。我們倆就這么耗著,一直用到現(xiàn)在。

  我佩服媽媽的耐力,為了我,她真的能夠堅持住。我知道,那個“鐵盒子”她用起來是多么的不方便,她一個成年人,隨時隨地的工作,信息的瀏覽,文件的處理,很多很多的事情,都可以在智能手機上得以解決,但她就為了陪我,硬是用著破“鐵盒子”,不去顧及那么多了。

  在很多孩子上網成癮網癮難戒導致學業(yè)荒廢的時候,我媽媽就是用這樣極端的手段,斷了我的心思使我不得不成為一個“落伍”于同齡人的學業(yè)還過得去得人。

  這就是我媽,她很矮小,很瘦弱,做不出什么驚天動地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼盡全力幫助我,保護我,帶我順利的涉過這充滿著誘惑的青春之河。

  感謝媽媽,無論手段對錯,您給我指引的航向,沒有錯。

我的青春擺渡人作文7

  因為有你們的關懷,我從幼稚懵懂走向了成熟穩(wěn)重。

  --題記

  9月23日天氣陰星期三

  碩大的雨點從天上下來造訪大地,透骨的寒氣在雨中無情的侵襲正在忙奔走的人們,看著班里的人一個個被父母接走,我心里不禁大聲疾呼:“老爸,你快點來呀!我不想被淋成落湯雞!庇谑侨昼娺^了,六分鐘過了。只剩我一個人孤零零的雨中奔走,無情的雨珠滴在身上,我鼻子一酸分不清是淚在流還是雨珠;氐郊液螅赣H看見后放下手中的報紙輕描淡細的說:“快去換件衣服,吃完飯后去寫作業(yè)。”我又不禁鼻子一酸淚與外面的大雨一起下下來。早上,父親只給我留了張紙條說:“早飯在桌上。”打開早飯后發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條寫了一句:原諒老爸,老爸不得不對你嚴厲。一股暖流涌上我的心頭。

  我知道了,老爸只是在讓我獨立生活,讓我學會自己照顧好自己。

  9月30日天氣晴星期一

  清晨我就預感有不好的事發(fā)生果然到教室后卷子發(fā)下來后映入眼簾的是刺眼的分數的大紅叉,當劉老師問我考的好不好時我只是說:“考的不好!钡蠋熆偸呛吞@可親的說:“沒事的,下次繼續(xù)努力。”看著老師信任的眼神,我受傷的'心靈也得到了安慰。但日子轉眼又到了周測的時間,這是一個寂寞的黃昏,夕陽淡出最后的一道余暉。教室里靜悄悄的,只聽見同學們“沙沙”的寫字聲和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進行語文考試,試卷說難也簡單,考完了我回憶剛才的答案和老師的相比有一部分已經錯了。第二天,“發(fā)語文卷子了!”課代表大聲的說。我提心吊膽地坐在位置上?傻葋淼氖浅煽儾皇呛芾硐。后來老師把我“召”進辦公室說:“這次成績又下滑了吧!蔽抑皇屈c點頭,但他說:“下次,你一定要把當初的成績奪回來。”

  老師的次次鼓勵讓我懂得了失敗了不要緊,但你要有重頭再來的勇氣。

  9月28日天氣晴星期四

  有你真好,失落時不彷徨。夜深了,我靜靜的躺在床上腦中不斷閃現(xiàn)以往在家的溫馨時光,想到這里心里不由的抽噎一下。“別想那么多,在外面就要學會獨立,至少你身邊還有同學和朋友!币粋輕柔的聲音突然在黑夜中回蕩。我轉眼一看是鄰床的你,你陪我徹夜暢談了一夜,這時月亮不孤單了,因為有星星陪著它。第二天早晨我的心情也穩(wěn)定了許多,有你真好?墒遣痪梦矣知氉宰诓賵鲆唤莻牡臏I水不爭氣的滑下來。心情降到了零點,這時你遠遠的向我走來坐在我身邊,輕輕的說:“面對殘酷的現(xiàn)實,請你不要放棄。人生本身就是一個打游戲的過程,你不打敗它,你就會被淘汰。”寥寥幾句,我便活力百倍。朋友有你真好。

  感謝我的擺渡人,是你們讓我學會了獨立,是你們讓我感受到了溫暖,是你們讓我懂得了不放棄的道理!

我的青春擺渡人作文8

  哦,下雨了,窗外的千紙鶴被打濕了,但我還有很多,都是你折的……

  我們相遇在20xx年的秋季。桂花掛著晶珠,承受不住重力的花瓣隨著搖曳的風輕輕落下,打在泥土上。踏進有些窄小的校門,淡淡的云蓋在我臉上。小小的教室里,我回過頭,你微笑一下,瞇著眼。

  “你叫什么?”

  “倪昕銅!蔽逸p輕地笑了。

  時間拉著你的手,你拉著我的手,我們都在奔跑,從沒發(fā)現(xiàn)時間的痕跡。《和時間賽跑》是林清玄的散文,我總愛在課后休息時一遍遍朗讀。你卷著一陣風來到我面前,找我補習。

  “我跑得比時間還快!”

  我既無奈又開心,你像個稚氣未脫的孩子,當時你比我高了一個頭,我像你的妹妹一樣,接受你的一切搞怪。

  “我們永遠跑不過時間的!

  也許你不想聽這句話,但我脫口而出令你毫不防備,你卻讓憤怒一閃而過,這是你的包容,這也是一個男孩該有的樣子。

  轉眼五年級了,我抓不到你的改變,你確實變了,變得多了份頑皮,多了份瀟灑。我們都變成了老師的`眼中釘,一起調皮搗蛋。我數不清在那段時間你給了我多少快樂。

  我喜歡和你一起踢足球,因為球傳到我腳上時,你在我耳后說的話,我一輩子都忘不掉。

  “加油!我不信你踢不進去!

  你用不屑的語氣鼓勵我,我也不知道自己踢進去了多少。你奔跑在綠茵場上,修長的雙腿用力地跑著。金光灑在你的烏發(fā)上,你像是繁星,閃爍在不知盡頭的夜空里。

  我們踢球被老師發(fā)現(xiàn)了,教鞭下的嚴厲我們看得見。我和你被罰站在教室的外面,我們靠在墻上,各自看向前方。我想回過頭來,卻撞上了你的目光,我的臉意外紅了,余光看到你徘紅的雙頰,心跳,好像真的漏了一拍。

  淡淡的夏風吹過,你竟然也會靦腆。

  我踢球把腳扭到了,只能在樓上休息,在這里聽雨聲轟鳴,感知陽光的溫暖。但我更喜歡在教室里看著你參加晨會時朦朧的側臉。每每等到你下樓經過我的教室時,你總會朝我扔東西。

  “吶!給你的!”

  我嚇了一跳,拾起來看,竟是大白兔奶糖。我小心翼翼地把你每天給我的糖存起來,再在你打完籃球后塞進你的嘴里。

  記得那個萬里青云的下午,不冷不熱,有幾縷細風。我在催促同學交作業(yè),在我全神貫注之時,你手一揮,從我的頭上撫過,頭發(fā)就變得有些亂了。我朝你追去,可是怎么追得上?我朝你一笑,也許就掠過了青春的懵懂。

  上課時的一個對視也許就值得我高興良久,你的右頰下面有一顆小痣,你的眼睛上掛著淡淡的睫毛。我忘不掉你的模樣。

  六年的光陰飛逝,也許在心中留下了太深的記憶。你在那所初中,我在這所初中,我們可能永遠都不會再相見。我像是跌進了塵埃,多少個夜晚為你欲哭無淚,多少個黃昏為你朝思暮想……

  雨停了,我沒有好好珍惜看雨,而是在想你,可我也沒有好好珍惜你,就像我把每一只千紙鶴都扔進了雨里……

我的青春擺渡人作文9

  曾經我想過這樣一個問題:青春是什么?我慢慢明白青春是五彩繽紛的,多種多樣的。青春,每一個人都經歷過,有些人的青春是美好的,精彩的;而有些人的青春是灰暗的,造成這樣的結果——就是不懂珍惜和揮霍那段時光。然而,他們是否想過自己的青春是由誰給的?那他們又是否珍惜過給予他們青春的人嗎?

  我想過生命是父母給予的,青春亦然。而我,卻是唯一一個最特殊的人,因為——我珍惜過,卻也沒有珍惜過。矛盾的我卻也只是想成為獨立、自強的人。

  青春是父母給的,而父母既照顧我們,同時,他們也在照顧著我們的青春,陪伴我們成長,為我們指點迷津找到方向。我把這個認為是“青春擺渡人”我的青春擺渡人是我的媽媽,媽媽對我學業(yè)、個性、品德等都很看重,對我也有著很高的期望,但我卻總讓媽媽失望,同時我對自己也不滿意,有時候我會對自己說:“你為什么不能做好?你自己明明可以的,你有著自己的.潛力,可為什么不展現(xiàn)出來,為什么要讓媽媽對你失望?”媽媽曾對我說過這樣一句話:“要么讓你的青春光彩奪目,要么你的青春將會被你的懶散掩蓋。”我也曾試著努力過,可我總不自覺,從而就這樣慢慢下去了,渾然不知的我卻不知道,這種毛病已經深入骨髓。直到現(xiàn)在上了初中,我才發(fā)現(xiàn),初中的學習,早已不比小學輕松了,一切都是那樣匆忙,一次又一次的成績刺痛了我的內心,我記得有一次媽媽對我說:“初中不比小學,如果你在初中的學習跟不上,你的高中,你夢想的清華校園也將煙消云散!

  我也在自己的內心里說過:“在初中,眼里必須只有學習,電腦這些的都通通叫它見鬼去吧!”可我做不到,做不到呀!媽媽對我說過許許多多的道理,我想做,可我做不到……

  直到今天,當我看到自己那不堪入目的成績時,我想哭,可我哭不出來,因為我不能把自己的懦弱露出來。我回憶著那段曾經的日子,媽媽總是讓我上課聽講,復習自覺,可我總當耳旁風,此時,我醒悟了,腦海里想起了媽媽對我說的那些話:“要么讓你的青春光彩奪目,要么你的青春將會被你的懶散掩蓋!

  選擇光彩,還是選擇被掩蓋?當我躺在床上回想這個問題時,不知不覺當中,腦海里想起媽媽對我的幫助與關懷,我下定決心:讓我的青春——光彩奪目!也許誰也不知道,一個少年,正要用自己的行動證明一切。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”青春擺渡人,我的媽媽,感謝您為我所做的一切,因為您,我將改變,改變自己,化繭成蝶,蛻變自己做一個更好的自己!

  明日復明日,明日何其多?

  我生待明日,萬事成蹉跎!

我的青春擺渡人作文10

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  ——題記

  有人說,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那您,便是我這艘船的擺渡人吧。

  那天,風似乎很涼;雨似乎很大……

  可怕的課程表,黑色的星期三!霸趺从质菙祵W課呀,我討厭連堂。”課間,我正在抱怨著!昂呛牵好只有兩節(jié),一會兒‘鳳姐’占課你就是真的完了,知足吧。”旁邊傳來悠悠的話語,我那個“可愛”的同桌今早可能忘“吃藥”了吧。

  十二年寒窗苦讀啊,卻也悠悠慢慢地過了八年。腦海里的鳳姐在那三尺講臺上慷慨激昂的講說問題的身影卻也在眼前慢慢清晰起來。那位“可愛”的同桌用手肘戳了我兩下,這才讓我回過神來——都上課了。

  鳳姐那熟悉的的聲音在耳邊響起:“誰來說說這道題怎么做。”什么!哪道題,看不見我看不見我。噢,我的'上帝呀,老師看不見我……可能是因為十幾年的教書歷程,鳳姐早已看穿了我們的內心!澳銇怼!兵P姐高昂的聲音穿透了我的心靈!安皇前,有這么背?”我慢悠悠的站起來,看著練習冊,不知所措的站在那里!爸v到哪里了?”我沒有言語!跋抡n來我辦公室,坐下!

  后半節(jié)課我都不知道是怎么熬過去的,只知道耳邊有鳳姐講課的“嗡嗡”聲。同桌又在旁邊幸災樂禍道:“哈哈,我說你完了吧!

  我懷著忐忑不安的心情,拖著沉重的步伐,走進老師的辦公室。“老師。”老師停下了改作業(yè)的動作,望著我!霸趺,上課又走神啦!薄班!薄拔腋阏f呀,讀書就只有這幾年了,以后的生活就靠著幾年了,成績好與成績差以后的生活是天壤之別的。熬過了這今年,就到了你的好日子了。”嗯!薄叭艘槝湟ぃ灰屚瑢W看不起你。好好學習天天向上……”“嗯!薄跋氯グ,還有上課不要走神了!薄班牛x謝老師!睆哪菚r起,我對老師的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉變,老師原來教育我,我的內心只有一種叫厭惡的東西,但是現(xiàn)在,我的心中有一種甜甜的滋味——感恩。

  老師的諄諄教誨,讓我在渾渾噩噩的初中生活中醒悟過來,就像獲得了重生。雖然我現(xiàn)在的成績還不是特別好。但是我相信,經過了老師的指點,我回到了正常的軌道中來,我的成績會越來越好,不負老師的希望,不負自己的青春!

  在這人生浩瀚的汪洋上,處處盡是洶涌的波濤和翻滾的浪花。一路不知有多少小船迷失了方向。本來我前進的航線也被迷霧遮蓋,可也有一位擺渡人為我將迷霧撥開,到達了成功的彼岸。那天的風有點涼,雨有點大,可一切卻又變得有光,有希望……

我的青春擺渡人作文11

  誰的青春不迷茫?正值青春韶華,我們都是一群青澀的小芒果,空有豐滿的外殼,卻沒有沾染成熟的顏色。稚嫩的思想支配著我們,迷茫徘徊不定方向。每一代青年都曾“迷!,都曾被長輩擔心“垮掉”。而任何時候,面對青春的迷茫,最有效、最不忽悠人的“解藥”,我給大家開一方,那就是:“從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜青春,做最好的自己。”千禧一代正有為,即將迎來畢業(yè)的我們,對于青春如何看待?

  村上春樹曾經說過“不管怎么說,命運是在自己手里的。”當你信自己的那一刻開始,你的未來,自然會在未來等你。成長是蛻變,是離開幼稚的繭。待到最后一層繭脫去,你就能遇見最好的自己。

  初二期末考語文考試,我只考了97分。有道大題我得了零分,當時只是安慰自己說只是意外,發(fā)揮失常而已,我沒在意。可是接下來的幾次考試,又出現(xiàn)了這種情況,而且不只是語文,我的數學、生物、歷史我自認為寫對的題,往往都得了零分。我不禁開始懷疑:為什么倒霉事總能恰巧落到我頭上?我學習的.勁頭慢慢減小了,每次上課都無精打采。我做錯了什么嗎?若不是我的錯,為什么上天要這么對我。

  我動搖了,真的動搖了。我整天渾渾噩噩,不知道要學什么。我曾經是個桀驁不馴,滿腔熱血的女孩,從來不怕什么,全心全意的學習。而現(xiàn)在,我的所有科目都像要垮掉,分數忽高忽低,令人心驚膽戰(zhàn)?赡鞘菫槭裁茨兀吭诩妬y的塵世里,在無底的黑洞里,我迷失了自己?陀^原因造成我主觀的心態(tài)變化。我把自己鎖在冰冷的房間里哭的差點斷氣,天越來越暗,我越來越喪。我的命運啊,任人擺布,那個無形的人,我的命運掌控者,簡直要把我撕碎。

  就這樣妥協(xié)嗎?不!堅決不!命運不應如此。我命由我,不由天。怎樣過活,我自己定。我開始審視自己,認真聽取老師意見,注重學習過程,像一只羽翼未豐的雛鳥,在巖壁石澗,逆風而飛,任風吹亂了不定的毅力,撞得頭破血流,可人人總要搏一搏,不是嗎?那個一腔熱血的女孩,經歷千帆又重新歸航,有了更加堅固的臂膀,又可乘風破浪,重啟船帆!

  也許你也和我一樣,有相似的經歷;也許你沉寂在谷底很久了,再也未曾見過陽光;也許你快適應了頹廢的生活。但請你在這一刻為自己的青春讓心再悸動一下,就一把!你我深知我們都是朋人,我們不怕結果如何,只求回首往事能無怨無悔!

  天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。人生的大海波瀾壯闊,即使狂風驟雨卷起千堆雪,海也只當吹皺一池春水。唯一吹不走的,便是我那顆直面磨難的心。我努力,我堅持,我一定可以青春韶華做最好的自己!

  人總要經歷一些挫折,才能懂得珍惜青春,做最好的自己。因為經歷過打磨的青春是那最絢麗無比的彩虹!

我的青春擺渡人作文12

  你我同為陌上客,竹舍聽雨,提壺買春,雖風雅不盡,卻不落緣情。你明明伴我走過水流花開,有轉瞬如風,無有蹤跡。

  ——題記

  在青春的路上,美麗的風景,似乎總在遠方。于是,我已文字為舟筏,求渡彼岸,看岸上鮮衣怒馬。信步去看一場花事,行舟去賞一湖春水。一路風塵,赴時光之約。將青春閑云裝進行囊,將流水過往背負肩上。尋找那個屬于心靈的擺渡,可匆忙之間,又忘了來路,不知歸程。

  以夢為馬,莫負韶華。

  他的名字,叫堅持。

  當有一天,我劃著倦舟歸來,告訴自己,一定要努力拼搏,堅持不懈。天地沙鷗,我們微如芥子。繁華三千,如不努力,怎會成為自己都羨慕自己的人。光陰彈指而過,青春成了過往云煙。任何時候,成功的彼岸都只有一步之遙,迷途知返,堅持為貴。

  青春就像一條潺潺流淌的河流,當你行駛著行舟時,看彼岸風光無限。當你在途中時,總會遇上那激流。彼時,堅持是你所行的擺渡人。請一定要記住,只要努力拼搏,堅持不懈,總會戰(zhàn)勝一切。靈魂也當之可貴,自強不息的靈魂,也應當砥礪前行,不負時光,守得云開。哪怕繁華落幕,人心漸遠,也一定要堅持下去。堅持有一天劃著舟筏到青春的`盡頭,看一方光明和彩虹。

  初心易得,始終難守。

  他的名字,叫初心。

  在流年里等待花開,處繁華中守住真淳,于紛蕪中靜養(yǎng)心性,保留心中那份美好。走過風塵的時光,歲月不再溫厚,曾幾何,異客已歸舊鄉(xiāng),青春也換蒼顏?煞裼浀眯闹心欠葑畛醯男拍?抑或記得最初的夢想?流水無聲,一葉野舟橫渡,浮世清波里,以尋不見往事的背影。但一定記住初心難忘。

  青春恰似一葉野舟,需不斷經水駛過,才能到達鮮衣怒馬的彼岸。那些與你同船共渡的人,沒有誰能夠陪你走到終點。一些人半途道別,一些人擦肩而過,一些人不明下落。但我們應該相信,無論路途多么遙遠,他們都可以找到屬于自己的那道岸。只有與自然同行,才可以不問年光,任憑白駒過隙,內心古井無波。倘若迷失荒野,醉倒楓林,只要明白自己的初心,就可尋得歸宿。守著舟筏,在青春的河流方向迷惘時,守住初心便是你野舟上的擺渡人。守著一片純凈的天空,感知自然,看日落風清,山河寂靜。試著問自己的內心,問這里是否還住著個叫初心的人。

  時光不語,曾經真實相處過的人事,漸次遙遠而渺小。

  待歲月的浮塵都被過濾,就把每一天當做良辰吉日,把每個人當做生命里的初見,把每朵花都喚作姹紫嫣紅,把發(fā)生的每一件事都叫做刻骨銘心,把每次忠告都當成名言警句。待我看遍這三千世界,讀懂四書五經,轉遍五湖六海,回眸那一剎,是否看透了人生。知道了堅持的可貴,懂得了不忘初心的信念。

  愿不忘初心,砥礪前行。

  等一場花開,等一個擺渡人來……

  ——后記

我的青春擺渡人作文13

  青春,是一個人生命中最美好的年華,在這美好的時間中,我們更要學會感恩,感恩父母,是他們將我們拉扯成人;感恩同伴,是他教我們明白友誼的真諦;感恩對手,是他們促使我們在成長的道路越走越遠;感恩老師,是他們做我的青春擺渡人。

  或許,從小學開始,我就開始喜歡上老師這個職業(yè)了吧!這到現(xiàn)在也依然沒有改變。在我的心目中,教師是一個光榮的職業(yè),它承擔著一種使命背負著傳承民族文化的重任,如果沒有教師,這個世界將只有野蠻;如果沒有教師,人類精神上的文明又將何去何從。想到這兒,我不禁輕聲嘆息。窗外的月亮多么明亮,而我的心也陷入了沉思,這使我不禁回想起了從前,那是我剛上初中的時候,別的事情記不清楚,可唯獨那件事情,一直深深一烙印在我的心底,永遠也抹不去。我那時候,性格比較外向,常給父母惹麻煩,剛進入這個班的時候,成績雖然還好,但是我不太愛學習,但是開學第一天,您就要求我們每人要一個本子作為家校聯(lián)系本,我一聽,這還挺新鮮的,于是,這第一天,便按照您說的做了,到了第二天,老師您一翻便翻到了我的本子,我的心中緊張極了,生怕您說我不好?墒牵S老師看了,臉上班便露出詳和的神情,她緩緩的朝我走來,這時,我的心怦怦直跳,仿佛有一只小鹿在左右亂撞;又如大海中的波浪,一波未平,一波又起,本以為,老師只是用這種和藹的態(tài)度來說我一頓,不想讓我難堪,但是,不知為何,一看見老師的那張可親的臉,便覺得什么也無所謂了,當老師走到我的身邊。我才發(fā)現(xiàn),原來老師只是在我的本子上寫滿了批語,正要跟我來談論學習,可我卻一再認為老師要來罵我。老師那溫柔的眼神,親切的話語,都讓我感覺我的心,仿佛被千萬根針扎了一般,那么痛,從此,我再也不淘氣了。

  可是,老師對我的照顧,遠比我看見的要多得多,只是我沒人看見罷了。風輕悄悄地吹過,陽光暖暖地灑在我的'心間,我坐在座位上,享受這午后的休閑時光,可是,這時,老師走過來了,一把打斷了我的好夢,說:“你還在玩呢!再這樣下去,你就要被別人甩下一大截了,還不努力。”說玩,便走了,我心里嘀咕著:喲!這么關心我呢!還提醒我要加油!但當我看見您在辦公室,認真為我們批改作業(yè)時,我心里抽搐了一下,極想哭,原來,我曾經是這么不尊重您!我跑回教室,頭伏在位子上,低聲抽泣了起來。

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。老師,這就是對您最真實的寫照,您永遠是我的青春擺渡人!您現(xiàn)在是我的老師,您將來必定還是我的老師,是您教我明白了感恩一詞的含義,理解它的深奧。

我的青春擺渡人作文14

  我坐在小船上,蕩漾在青春的長河中,青春的長河碧波粼粼、清澈見底,河岸上的景色,美不勝。那一條獨木舟上,總有一位船夫,在船尾站立著,向前傾著身,奮力地劃槳,把船向前推著,日夜不停,我坐在船上,搖曳、搖曳。我的船夫媽媽,也從不喊苦,只是做著同一個動作,奮力地劃呀劃。

  我到城里來讀書了,周一到周五倒好,可以住校,但是周六、周日每人帶我,時間緊,更不可能回家,就只有哭著媽媽了。因為爸爸要上班,所以,媽媽只有自己下了班,勞累之后,又得坐車坐得暈天暈地地上來陪我。她可不是空手來的,她曾一本正經地對我說:“成都的菜不好,肉質也不好!币虼耍苤芏家嵋淮罂诖u呀、菜呀、米呀,就連蛋糕,也要自己帶上來。到了成都,她也一刻不能停歇,她在電話那頭用疲憊的聲音告訴我:“我正在去寢室拿衣服!卑鸭依锸帐案蓛,去寢室整理妥當,終于可以回家歇歇腳了,然而,卻不是這樣。

  我回到家,放下書包,打開作業(yè)本,準備開始做作業(yè)。她也打開了門,提著衣服回來了。放下衣服,一句話也沒有說,就迅速拿出臟衣服,丟盡了桶里。她總是說:“洗衣機洗衣服洗不干凈,洗了還得用手搓。”我望著作業(yè)本上密密麻麻的字與我的影子,聽著她一遍遍打開又關上洗衣機,用手一遍又一遍搓著衣服,一次一次換水的'聲音,心中不禁百感交集!斑旬敗弊钣幸淮吻逑唇K于完成了。媽媽重重地把衣服丟在盆子里,一只手撐著腰,一只手理著凌亂不堪的頭發(fā),大口大口地喘著粗氣。又咬咬牙,抓起“千斤重”的裝滿衣服的盆子,那道陽臺上,“啪”地一聲放下,然后又拱著背,一件一件地整理好衣服,晾曬起來;璋档臒艄庀,她的背影,好弱。何覍懼鳂I(yè),看著她,不覺得她好堅強,好偉大。

  她離開了衛(wèi)生間,又沖進了廚房,我做著作業(yè),聽著她打開爐具,放下油,與火苗舞動“嘩嘩”“嗞嗞”的聲音。天已經黑了,星星都掛上了深邃的天空。抽油煙機還在“嗚嗚”地咆哮,菜與肉還在鍋里與鍋鏟發(fā)出“咔嘣咔嘣”的聲響。她關了廚房的門,但我卻仍依稀地聽見她在濃煙中被嗆得劇烈地咳嗽,卻只為了讓我能在一周的緊張學習后能吃到好一點的飯菜。我卻毫不領情,還嫌她弄得還沒學校好吃。每次我這么說,她的眼睛總是馬上暗淡了下去,而我卻不知道,這一菜一肉都是她費盡心思做出來的呀!

  吃完了飯,她就坐在我的身邊,陪著我學習,督促我認真,幫我認真仔細地檢查作業(yè),簽好字。那作業(yè)本上,一個又一個用鉛筆畫來地圈,正是她認真負責的體現(xiàn)呀。我回頭望望媽媽,歲月在她那飽經滄桑的臉頰上刻下了刀痕,那一雙眼睛中布滿了血絲。是您,讓我努力拼搏。是你,讓我知曉方向。是你,助我展翅高飛。我的淚,終于滑過了我的面頰。

  青春的河水,夕陽已落,繁星滿空,我與你賞著星河,我在青春之河中航行。而您,助我前行之力,您就是我青春的擺渡人,將我送向詩與遠方……

我的青春擺渡人作文15

  青春,是生命之書中最精彩的部分,喜怒哀樂一舉一動都值得去回味。青春,是四季中最富有生機的季節(jié),它那色彩斑斕、千變萬化的美不知不覺中浸潤你的心靈。青春,是一生中最燦爛最輝煌的時期,也是劉同筆下“最迷!钡臅r期。在我的青春里,我哭過,也笑過,也不可避免地迷茫過。好在你的出現(xiàn),擺渡了我青春的迷惘。

  你大概是出生在一個黑暗的時代吧,我想,艱苦的生活環(huán)境造就了你的節(jié)約和樸素,而家人對你的態(tài)度也影響你教育我的方式,你豐富的閱歷也讓你的性格變得沉穩(wěn)內斂,社會也已經把你的棱角打磨平滑,可能這就是你不喜歡我張揚倔強性格的原因吧,你是一位完美主義者,總是要求我將每一件事都盡量做到完美,你也非常強勢,不知道是不是因為身為獨生子女的你從小就非常獨立的關系,你總是將一切都安排得妥妥當當,井井有條,過程和結果都被預測好了,就像哈里?謝頓的“心理史學”一樣,讓我感到一切都很程序化。

  你總是對我抱有很高的期望,盼望著我能像一只優(yōu)雅的天鵝一樣,在天空上方飛翔,引來下面無數人的驚嘆,可是我無論怎么努力,都與你的期望差了很大截,我還是你心中那個一點也不努力的丑小鴨,你也從來沒有表揚過我,我知道,那是因為你怕我會因此而驕傲,而懈怠。你總一大堆話來訓我,其中也夾雜著不少名人名言名句。你教導我“生于憂患,死于安樂”,教導我“驕傲使人落后”,教導我“退一步海闊天空”……雖然我知道你是為了我好,但說多了我不免心生厭惡。

  記得在我童年的時候,你會經常為我買一些大大小小厚厚薄薄的書籍,就連新年禮物,圣誕節(jié)禮物都是方方正正的書。沒錯,我承認書里那些動人心魄的情節(jié)確實吸引住了我,而你可能也以為這樣可以讓我高興,可以給我一個收獲滿滿的童年,但我其實也想離開城市的`喧囂,在田野里和伙伴一起嬉戲打鬧。

  我一直以為你我之間有一條深深的名叫歲月的河流,它寬得無法跨過,而我在這里,你在對岸。直到那天,我翻了你的抽屜,里面放滿了我大大小小的照片,每一張照片都一塵不染,沒有一點折痕,可以看出你不僅經常翻看,還保存得十分完好,我不禁鼻子一酸,曾經你也是一個貌美如花的少女,眼睛清亮,心里懷著鶯飛草長的輕快歡欣,幻想著人生大開大合的種種方式。但現(xiàn)在,你一心撲在家庭上,只想讓我享受個普通婦女能夠給予的最好的東西。在網上看到過這樣一句話,女人如果不生孩子,那她們全身上下都會光鮮亮麗,連喝的水也是名牌水。這當然是一句玩笑話,但也反映了母親為孩子做出的偉大犧牲。而你就是她們中的一員,我們都在為自己的夢想而努力,而我就是你的夢想。

  現(xiàn)在想來,我才知道,你不在那條何的對岸,你是我橫跨那條河的擺渡人,擺渡我青春的莽撞,擺渡我青春的迷茫。感謝你,我的母親!

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