我的青春擺渡人作文

時間：2023-07-20 12:18:27 話題作文我要投稿

我的青春擺渡人作文[實用2篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春擺渡人作文[實用2篇]

我的青春擺渡人作文1

　　寒夜將半，大雨傾盆。

　　我們一家三口在公交車站下車，剛旅游回來的我們提著沉重的行李，拖著疲憊的雙腳，走出了車站。

　　我們叫了一輛又一輛的三輪車，車夫們都找借口拒絕了，不是說雨大路難走，就是說趕著要回家。當時，我們提著大包小包，風雨在我們頭上嘶叫，將我們最后一絲絲希望都淋滅了。

　　“吱呀！吱呀！”一輛老態(tài)龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態(tài)，漫不經(jīng)心地問道：“騎嗎？”“騎！”迎面而來的是一聲鏗鏘有力的回答。

　　我抬起頭，望著他：車夫是一位衣杉陳舊，瘦弱黝黑的老爺爺，飽經(jīng)風霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕，眼前的這位老爺爺，加上這樣一輛破舊三輪，能騎得動我仨？

　　我正當出神，卻被媽媽一把拽上車。

　　“吱--呀--吱--呀--”破舊三輪車在風雨中發(fā)出的聲音很刺耳�？帐幨幍拇蠼稚�，只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛，這輛破舊三輪車就像風浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船，隨時有可能出事。

　　果然，三輪車在無數(shù)次“掙扎”后，“吱呀”聲沒有了，靜靜地�？吭诼愤�，只留下漫天嘶叫的雨聲。原來，車鏈子掉了，我們?nèi)苏龂@息著想要下車，這時，耳邊再次想起那渾厚的聲音：“你們在車上待著，別動。”他的語氣竟透露出命令般的威嚴，我們?nèi)艘徽�，便乖乖地呆在車上。他下車了�?/p>

　　雨勢仍盛，滴滿寒意。

　　老爺爺一下車便被風雨吞噬，黑暗將他包圍，雨水將他包裹，他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把，腳步踉蹌著險些摔倒，雨水洗刷著他兩斑白鬢，順著他的臉頰滑落到他的脖子上，很快，浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容，剛毅得如一座山，堅定不移。遠處射來的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了，我的眼也模糊了……

　　那晚的最后，他成功了。送我們回家的路上，迎面而來的風雨，讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子，用感謝的'目光望著他，問：“你為什么不讓我們下車，不等雨小了再修理車子呢？”他轉(zhuǎn)過身來，笑著對我們說：“我只想盡快把你們安全送回家�！蹦巧蠐P的嘴角，在他的臉上，畫上了一道愛的弧線。

　　那晚，待車子停靠在家門口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用錢，塞給他，并叮囑他：“老爺爺，回去買點感冒藥預防一下！”“用不著！用不著！”老頭兒連聲拒絕�！笆障掳伞！卑謰屢矂竦�。但老爺爺依舊固執(zhí)地把錢還給我：“不用，我老頭子靠力氣賺活，還不賴。怎么能要你那么多錢呢？”說著，笑著朝我們揮揮手，騎著三輪車走進了雨中。

　　望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中，耳邊又響起了他的話。他的笑容，仿佛是風雨中冉冉升起的一輪朝陽，照亮了我的心房。

　　我笑了，我猜，他也笑了吧！

　　那晚的老爺爺就像一口深井，無論外面的風雨多么猛烈，他的內(nèi)心一如井底，平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水，滋養(yǎng)著我們一家三口的心田。正是因為這個，讓那晚的記憶和老爺爺?shù)纳碛坝肋h烙印在我心底，成為我最親切的懷念，也成了我青春路上一道亮麗的風景，永不褪色。

我的青春擺渡人作文2

　　從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)初二了，這段時間的成長過程中有好多人都幫助過我，其中有很多我已經(jīng)忘卻了，但仍然有一些人讓我記憶猶新，仿佛他們昨天才幫助過我一樣，比如說：幼兒園的老師、小朋友，小時的同學、老師……其中我覺得對我影響最大的，最能稱得上是我的青春擺渡人是我的一個小學班主任。

　　當我剛上小學的時候，在班級里成績不是很好，甚至可以說是不好。在班級里也非常調(diào)皮，紀律也不好。因此，經(jīng)常受到老師的批評，自然也少不了班主任“大大”的待見，可是有一個小學班主任卻徹底地改變了我。

　　我當時還是一個三年級的小學生，老師換了一個又一個，所以換老師這件事情對我們來說已經(jīng)是家常便飯了。這不，我們的班主任這一次又要被換走了。

　　第二天早上，我們班新迎來了一個班主任她是一個女的，長得有一點像李冰冰，當時他大概二十五歲(是她給我們說的)，身高大概比我們高一截。她雖然平時不太發(fā)脾氣，可是發(fā)起脾氣來卻非�？膳隆�

　　有一次我們班有個像我一樣調(diào)皮的男同學，跟一個女同學開玩笑，可是沒想到那個女同學摔了一跤，這一幕剛好被她看見了。然后她把那兩個同學都叫進了辦公室，過了好一會兒看見他倆一起出來，臉變成了苦瓜一樣。后來我們問他們發(fā)生了什么，他們說：“真的是太恐怖了，我們再也不敢違反紀律了……”我們聽他們說了很多，就在這個時候，我們感覺有什么不對勁，向后一看，班主任就在我們身后。我們一下在就僵住了，他只朝我們看了看就走了。后來我們回想起這件事情身后就發(fā)涼，這也改掉了我們班喜歡在暗地里說別人的.習慣。我開始不知道她的厲害，后來卻領教到了，但這也改變了我。

　　有一次我不小心把一同學的水杯弄倒了，當時那個水杯還有很多水，于是濺到了那個同學的褲子和鞋子里，然后那個同學想要報復我，就把我的書全部丟在了那一灘水中。我當時肺都氣炸了，便怒氣沖沖地沖過去推了他一下，誰知道這一推激怒了他，他便又給了我一拳。因為這次沖突，我們兩個開始大打出手，期間有些同學在勸架，有一些同學在一旁大喊“加油”，還有一些同學叫班主任去了。過了一會兒，我們倆便被班主任叫進了辦公室里去。

　　剛走到辦公室門口，我和那個同學誰都不敢先進去，因為生怕班主任憤怒的目光會先落在誰的身上。商議以后，我們便決定一起進去。進去之后，果然不出我們所料，她憤怒的目光在我們倆之間掃了一遍。我們以為要大難臨頭了，可是我們想錯了。她并沒有批評我們，然后便給我們講了很多的道理，在這期間，我有好多次都發(fā)現(xiàn)她正壓抑著自己的怒火。說完之后，她并沒有太多的批評我們，只叫我們各寫了一篇檢查。

　　我現(xiàn)在仍記得一句話，這也是她當時跟我們倆兒說的——每一次克制自己，就意味著你更加強大了。到現(xiàn)在初二了，這句話還時�；仨懫鹪谖业亩�。從那以后，我便決定拼搏奮進了，在我自己的努力之下，我的成績逐漸往上升，違紀次數(shù)也大大減少了。這其中少不了我自己的努力，但也少不了我的那位青春擺渡人

　　一個人的一生是可以改變的，雖然你不能改變過去，但是你卻可以用現(xiàn)在的努力來改變你的未來。當然，這期間可能要有一個青春擺渡人，由他來指引你走向正確的通往成功的路。

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