我的青春擺渡人作文

時(shí)間：2023-07-19 13:15:55 話題作文我要投稿

我的青春擺渡人作文【經(jīng)典3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的青春擺渡人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的青春擺渡人作文【經(jīng)典3篇】

我的青春擺渡人作文1

　　光陰似劍，歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期，青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架，和老師頂嘴，脾氣變得非常不好，不注重學(xué)習(xí)，甚至早戀，這時(shí)我們便需要一個(gè)擺渡人，指引我們走何光明道路的擺渡人。

　　我的媽媽便是我人生的第一個(gè)擺渡人。我讀中學(xué)以后便不再是以前的乖乖女了，我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關(guān)心我的事情了，我成績下降了，我媽媽給我講道理，我會頂嘴，跟她抬杠，我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是媽媽還會放縱我，不管我，還是會像往常一樣教導(dǎo)我，給我講一些道理說：一些人就是因?yàn)楦改冈谂涯嫫诜趴v兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理，我改掉了這些壞毛病。媽媽，您陪我走過了以前的路，我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，謝謝您，媽媽，我的青春擺渡人。

　　我的老師也是我的擺渡人，我在課堂上不喜歡認(rèn)真聽講，愛跟別人講話。老師上課時(shí)似乎看見我沒認(rèn)真，就在老師叫我們做作業(yè)的時(shí)間，老師說：同學(xué)們，你們的'父母為什么這么幸苦的賺錢，就是為了讓你們好好讀書，將來會有個(gè)好的前途，所以現(xiàn)在你們的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，要時(shí)刻記得吃得苦中苦，也為人上人�，F(xiàn)在的你們不能怕吃苦，反而還要學(xué)會吃苦勒奮刻苦的學(xué)習(xí)，要學(xué)會把自己的每一天當(dāng)作起點(diǎn)，天天進(jìn)步，天天收獲。我時(shí)刻謹(jǐn)記著這句話，一定要盡全力報(bào)答自己的父親，恩師。謝謝您，我的老師，我的擺渡人。

　　青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。

我的青春擺渡人作文2

　　有人說，人生就是一場漫長的馬拉松，而我，正值奔向青春的道路上。經(jīng)過一路坎坷，一路崎嶇，我最終還是停留在青春的對岸。我猶豫了，對岸就是另一個(gè)世界，我還沒來得及享受這美好的童真，就要離開，我躊躇不前。直到他的出現(xiàn)——我的青春擺渡人，我才從抉擇的深淵中一步步走出來……

　　他是個(gè)言語很少的人。但卻句句珍貴如金。我同他交流的時(shí)間并不多，甚至一整天也沒有幾句話。他說，他能做的.就是把自己想表達(dá)的，都曝露在實(shí)際行動中，光說不練沒什么效果。于是學(xué)著他的模樣，我將自己的行動刻成了生命的印章，即使沿途狂風(fēng)暴雨，也沖刷不去屬于我的印記。

　　他或許是一本怎么也讀完的書。他讓我領(lǐng)悟到，人生既可以極普通，也可以不平凡。他告訴我通往青春的道路上是風(fēng)雨兼程的。如果僅僅滿足于沿途的風(fēng)景，你可能迷失前進(jìn)的方向，最終后悔也只是徒勞。這本書交給我的也許是一個(gè)小小的道理，但即便是這樣，我也受益終生，讓我在通往青春的路上受益匪淺。

　　他同時(shí)也是我青春的擺渡人。他見證了我的童年到青年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或激動人心，或平庸乏味。當(dāng)我覺得前途茫茫時(shí)，他拌在我左右，指明前進(jìn)的方向；當(dāng)我對未來失去信心時(shí)，他鼓勵(lì)我振作精神；當(dāng)我因一點(diǎn)收獲驕傲自滿時(shí)，他告誡我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理……

　　正是因?yàn)樗�，我的青春才不孤單，也是因�(yàn)樗�，我的青春沒有茫然，還是因?yàn)樗�，我才能無憂無慮的跨進(jìn)青春的城堡。謝謝你，我的老爸，我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文3

　　在我感到迷茫無助時(shí)，有個(gè)人總會向我伸出援手，在我傷心苦悶時(shí)，有個(gè)人總會為我排憂解難，她就是我的媽媽。在青春這片洶涌的大海上，她就是我的擺渡人，為我揚(yáng)帆啟航，幫助我避開所有的礁石，引導(dǎo)我到達(dá)成功的彼岸。

　　在我剛上初中的時(shí)候，成績并不理想，也對新環(huán)境感到十分的不適應(yīng)，我實(shí)在是承受不了這樣的壓力，便和媽媽說：“我現(xiàn)在感覺壓力太大了，我根本無法承受。我有時(shí)甚至想轉(zhuǎn)學(xué)，你能幫幫我嗎？“媽媽聽到后臉上出現(xiàn)了略微吃驚的神情，不過很快溫柔的對我說：“一個(gè)人偶爾的失意是很正常的，這是最好的磨煉。只要有信念，你就能克服一切困難，我相信，憑你現(xiàn)在這么努力，你不久就會成功的�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說得對呀！能有她來引導(dǎo)我，真好！果然，過了幾天，我的成績就有了起色，同學(xué)們也愿意和我交往了。這些都恰好印證了媽媽說過的話。

　　不過好景不長，自此之后我便開始驕傲了，甚至?xí)?jīng)常忘記寫作業(yè)。也被老師點(diǎn)名批評了好幾次。這時(shí)，我的擺渡人嚴(yán)肅的告誡我：“看到你這樣，我又生氣又傷心，驕傲使人落后的道理你都不懂嗎！現(xiàn)在你面臨的問題比剛開學(xué)時(shí)的還大。因?yàn)槟阋呀?jīng)松懈下來了，完全松懈了。你的心思根本沒在學(xué)習(xí)上。我希望盡快看到那個(gè)努力拼搏的'你�！碑�(dāng)我聽到這幾句話，我只有愧疚，我愧對自己，也愧對了那個(gè)不顧一切幫助我的人。那天，我哭了。之后，我再也沒有松懈過，從來都嚴(yán)格要求自己。

　　媽媽，你對我的恩情我怎么才能回報(bào)得起呢！現(xiàn)在，我唯有做最好的自己，和你一起駛向成功的對岸。感謝你，我的媽媽！感謝你，我的青春擺渡人！

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