因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文1
有些時(shí)候會(huì)忽然想起，在這個(gè)無(wú)邊際的世界里，已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來(lái)已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間的洪流已經(jīng)無(wú)聲地把我們卷走，離散了那些曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。
與新朋友交談時(shí)，漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機(jī)的主叫者上總是閃著她的名字“姝妍”。小時(shí)候，很羨慕她的.名字。“姝妍”，形容女子端莊美麗，像江南女子的閨名，雅致婉約得像水鄉(xiāng)柔柔的輕波。她卻不是這樣的脾性。她總是一副嬌蠻的樣子。但她對(duì)我特別好，會(huì)等我一起回家，有了什么新奇的小玩意，一定會(huì)大聲叫我過(guò)去。
最近幾天上學(xué)時(shí)，常�？匆姌窍抡局鴤�(gè)八九歲的男孩，像在等人。然后在記憶的夾縫中找到相似的一幕，從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了，她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下，低著頭聽著。從前不喜歡她啰嗦的訓(xùn)斥，現(xiàn)在卻覺得特別懷念，但最終還是回不去了。
現(xiàn)在路過(guò)小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口，就會(huì)覺得她在那兒背著雙肩包望著我，就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別，原來(lái)是這種滋味。
又是熟悉的鈴聲，熟悉的名字，我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹的小道，她塞給我一包板栗，在綠燈的最后幾秒拉著我跑過(guò)去……感謝你，溫暖了我橫沖直撞的年紀(jì)，讓我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文2
她，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。
我，跟隨她的腳步，來(lái)到春暖花開的天堂。
七年前的那個(gè)盛夏，她來(lái)到我的身旁，“你好，我們可以做朋友嗎？”她笑望著我，眼中有耀眼的星星在閃爍，我呆呆地點(diǎn)了頭。所謂，第一眼遇見，第二眼淪陷。
我們牽手漫步于校園，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同靜待黃昏。六年之間，從未改變。
我們一同做過(guò)許多錯(cuò)事，被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓(xùn)，我們都低著頭一言不發(fā)，待前腳一跨出門檻，便開始笑的前仰后合，是多么的無(wú)憂無(wú)慮。
青春就是如此美好，友誼就是如此閃耀，卻，又讓人害怕。
怕什么？怕破碎，怕被拋棄，怕再也挽不回。
六年級(jí)時(shí)，我身邊眾多好友環(huán)繞，而她，不湊熱鬧，以前一同歡聲笑語(yǔ)的朋友漸漸離她遠(yuǎn)去，我，卻絲毫未在意。
直至畢業(yè)那晚，她同一年級(jí)那樣笑望著我，卻再?zèng)]有了溫暖，留下的，只有心酸�！拔揖鸵吡�，去一個(gè)地方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方�！彼壑械腵星星墮入了深淵，星辰不復(fù)存在。我腦中一道閃電劃過(guò)，仿佛站在蔚藍(lán)大海的中央，頭頂是璀璨的星空，悠遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，“你會(huì)陪著我嗎？”“會(huì)啊，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！”那是年少時(shí)的我們立下的壯言�！霸僖姲�。”清風(fēng)拂過(guò)，淚濕了衣裳。風(fēng)生水起，一敗涂地。
你說(shuō)過(guò)，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的，就像海綿寶寶和派大星一樣，如今的你這么不堪，我會(huì)陪著你東山再起，可是你走了，一轉(zhuǎn)身，一輩子。
城南花已開，我等故人來(lái)。
將來(lái)某一天，我能否再次聽見那句“你好，我們可以做朋友嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，你已站在我身后。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界。因?yàn)橛心�，感恩的`花才會(huì)綻放。
在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，那天是我生平中的初中第一次月考，滿懷期待著那讓人心動(dòng)的分?jǐn)?shù)，可成績(jī)出來(lái)的那一刻讓我的心都靜止了，我只考了全年級(jí)的五百多名，我感覺到了在我心里仿佛有塊“石頭”重重地壓著踹不過(guò)氣，我失望極了，坐在了窗前的椅子上。正不耐煩地看著外面，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的一只不起眼的小蝸牛，它背著硬殼艱難地向前爬行著。窗外吹著大風(fēng)，蝸牛有時(shí)被大風(fēng)吹幾厘米遠(yuǎn)，但是蝸牛還是無(wú)怨無(wú)悔地繼續(xù)爬著，我不屑地將窗子關(guān)上，“蝸牛始終是蝸牛，還妄想登天，也不要看看自己幾斤幾兩？”任由他爬。
二十分鐘后當(dāng)我再次把目光聚集在窗戶上時(shí)，小蝸牛明顯爬高了，我心中的那條無(wú)法打通的心路，瞬間開竅了，連小小的蝸牛都能毫無(wú)怨言地爬著，它隨時(shí)都會(huì)從玻璃上掉下來(lái)，就在這時(shí)，它真的掉下來(lái)，我心存愛憐地想打開窗戶將它抬起，可它繼續(xù)前行，一切重新開始。
我被這只小小的不起眼的小生命打動(dòng)了，雖然我這次失利了，但我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，繩鋸木斷，水滴石穿，我不能當(dāng)被老虎捕食的小羔羊，我要絕處逢生，逃離虎口，一切的一切都化整為零，重新開始。
直到現(xiàn)在，我成功了，我要感謝那只小蝸牛，是它教會(huì)了我堅(jiān)持，是它教會(huì)了我勇敢……
綻放感恩之花，紅色的花送給那只小小的蝸牛。這片片花瓣也伴隨我的青春成長(zhǎng)之路，勇往直前……
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文4
一個(gè)人，一串腳�。灰恢ЧP，一道絢麗；一句話，一段青春。因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。
老師，是茂盛的葉子，用強(qiáng)勁有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵。為了我們，甘愿做綠葉也不愿做紅花，盡自己的能力給我們希望，讓我們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
是您在我們最純真的歲月里帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了溫暖。有人說(shuō)：“老師是優(yōu)雅的，對(duì)一切事物都顯得從容不迫�！币灿腥苏f(shuō)：“老師是智慧的，什么難題都知道�！边�有人說(shuō)：“老師是閑情逸致的，有時(shí)間讀書看報(bào)�！倍抑溃闹腔郾澈笫且活w裝著我們近五十個(gè)兒兒女女的心，為了教育好我們而操勞，又怎么能清閑，怎么能從容，怎么能閑情逸致呢？
當(dāng)您給我們授課時(shí)，是多么的富有感情！您所講的每一個(gè)字，都是一種奇特的聲音，似那溪流般的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，似那鋼琴般的優(yōu)雅高貴。雖然那聲音有時(shí)變得沙啞，但我們?nèi)匀徊粫?huì)遺落一詞一句。隨著您的講解，我們仿佛真的身臨其境。莊嚴(yán)神圣的布達(dá)拉宮，澎湃洶涌的黃河，永不停息的長(zhǎng)江……整個(gè)世界在您的課堂上都一一呈現(xiàn)。
記得有一次，我上課走神，您敏銳地把我點(diǎn)起來(lái)，問我問題。雖然同桌悄悄告訴我，但我卻被嚇得找不著舌頭，話都到嘴邊了，可是一個(gè)音節(jié)也發(fā)不出。我記得最深的是您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“課下，我們可以是朋友，課上，就必須好好聽講�！�
我的'老師，您在我成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，無(wú)論我多么調(diào)皮，您都對(duì)我不離不棄。是您，如良師益友般的帶我領(lǐng)悟了世間的萬(wàn)物，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
最后，我只想說(shuō)：“謝謝您，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁�！�
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文5
當(dāng)我打開門時(shí)，第一個(gè)迎接我的是風(fēng)；當(dāng)我走出門在樹林間漫步時(shí)，陪伴著我的還是風(fēng)。風(fēng)，總是伴在我們的身邊，她有著不同的性格，每一種性格，都沉淀著不同的喜悅。
“滴答滴答”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠，不知怎么的，消失了，是那樣悄然。原來(lái)，風(fēng)姑娘來(lái)了……花兒綻開最美的笑臉；鳥兒唱著最動(dòng)聽的歌兒；溪水也叮叮咚咚地哼著小曲兒。風(fēng)，輕悄悄地，從指尖劃過(guò)，那樣柔和，那樣清涼，讓人感覺不可思議。樹兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng)，把它們接住，拋向天空，拋向云朵，拋向那美麗的世界！
夏日炎炎，憤怒的太陽(yáng)狠狠地把毒辣的陽(yáng)光灑向大地，風(fēng)，悄然到來(lái)。伴著風(fēng)，聞見了那淡淡的花香，原來(lái)，是風(fēng)喜歡那茉莉的清香，把它帶給人們品嘗；伴著風(fēng)，看見了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞，多美啊！伴著風(fēng)，夏走遠(yuǎn)了。
風(fēng)，還是個(gè)通訊員呢！她跑過(guò)山崗，越過(guò)田野，穿過(guò)楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶，告訴那搖搖欲墜的黃葉，告訴那臉上掛著恬笑的農(nóng)民伯伯……風(fēng)，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，又走遠(yuǎn)了。
一年快要結(jié)束了，風(fēng)調(diào)皮起來(lái)了。她吹倒了小樹，吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著，吹向路上的.行人，使行人不得不多加件衣服。風(fēng)，還是那樣，跑啊跑，去尋找另一個(gè)人們需要她的地方�；蛟S，明年春天，風(fēng)仍會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng)，無(wú)處不在，她是我的伴侶；她，看不見，摸不著，聞不到，卻能感受到，因?yàn)樗兄粚儆谒莫?dú)特韻味。
風(fēng)，總是悄悄地到來(lái)，又悄悄地離開，甚至沒讓人察覺；風(fēng)，將這個(gè)世界妝扮得更加美麗！我愛大自然！我愛風(fēng)！因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文6
少年，一場(chǎng)短暫卻精彩的白日夢(mèng)，在這場(chǎng)夢(mèng)中，我們哭過(guò)、笑過(guò)，擁有過(guò)、失去過(guò)。這夢(mèng)真，卻也假、在夢(mèng)中，你是什么角色，有著什么故事？
萬(wàn)重山，一盆小小的，并不起眼的綠植，卻是我一生中性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
起初與她相遇，只是在一家甜品店的門口罷了，矮、甚至不好看，買它的初衷，也許這是因?yàn)榛ㄅ韬每窗桑苍S想著，隨便養(yǎng)吧，死掉了好買新的吧！
可它的生命力出奇的強(qiáng)，有時(shí)甚至一個(gè)月忘記澆水，也不見半點(diǎn)的衰敗，反之是越來(lái)越綠，但我還是高估了它，最終澆了一點(diǎn)水，它蘇醒了，它活了！
它得到了滋潤(rùn)，像瘋了一般，越來(lái)越肥厚，越來(lái)越綠，仿佛在那一夜之間，被灌滿了生命的力量。
它變得越來(lái)越美，美得令人著迷，使人無(wú)法自拔，時(shí)常我會(huì)看著它發(fā)呆，思考很多問題。
成長(zhǎng)的道路上，我既幸福，也困苦，家庭中的變故來(lái)的太突然，我沒有一點(diǎn)防備，心中最后的一道防線垮塌了，淚水收不住的往外涌出，曾有想要放棄！但回過(guò)頭來(lái)看那萬(wàn)重山，它在甜品店的也是幸福的生活，我的冷落就像我家中的事一般，從天外云宮一下打落在地，但它卻沒有放棄，抓緊了一切的'機(jī)會(huì)，讓自己成長(zhǎng)。
每個(gè)人的人生總會(huì)有坎坷，但也會(huì)渡過(guò)這段時(shí)間，一盆小小的花都沒有放棄，我一個(gè)大活人有什么理由可以輕言放棄？我現(xiàn)在要做的便是抓住一切機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)，蛻變，感謝那盆小小的萬(wàn)重山！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁，感謝你讓我看見了這世界上的美好！
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文7
冰心曾言：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼�！贝_實(shí)，愛是一種美妙的東西，但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇，幸運(yùn)。別樣的九月，我伴著宜人的秋風(fēng)，桂花的清香，懷著滿心的歡喜，邁進(jìn)新校園。拐角處，一位身著一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò)，面帶微笑，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了，她要是我的'班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí)，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來(lái)：同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任。我抬頭一看，自己不禁得笑了。
與你談心，感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習(xí)，老師叫我到走廊上，風(fēng)吹刮著落葉，老師搭著我的肩，說(shuō)：“孩子，你的路還很長(zhǎng)，你要一直往前沖，雖然你在普通班，但你不要?dú)怵H……”那次談心，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源，一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。
與你共樂，興奮。埋著頭，雙手緊握著筆，等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次，“×××，”手里的筆一直抖著，“第一名”，我蒙了，呆呆得望著老師，“年級(jí)第一！”同學(xué)們一片嘆聲，都驚訝地望著我，“掌聲！”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起，眼里不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤旋，姍姍落地，譜寫出一首感恩的篇章……
因?yàn)橛心恪蠋�，我的青春才得以與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文8
想必大家看見這個(gè)題目，一定都會(huì)認(rèn)為這是一篇寫人的作文，不過(guò)我寫的這篇作文不是寫人的，而是寫物的。就是現(xiàn)在很多小孩子喜歡的——?jiǎng)赢嫛?/p>
很多大人們都說(shuō)這些東西并沒有什么價(jià)值，沒有用處，看了純粹是浪費(fèi)時(shí)間，有看這些東西還不如去多看點(diǎn)書，多學(xué)些知識(shí)。不過(guò)我認(rèn)為，這些東西可以更深刻的教大家東西。
我最開始看的時(shí)候也是覺得沒多大用，一個(gè)朋友推薦，我就去看了看。本來(lái)一開始我只是看著玩玩兒的，到后來(lái)就漸漸入了迷。也開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于這個(gè)動(dòng)畫的事情，還看見了許多也喜歡這個(gè)動(dòng)畫的人的評(píng)論，大家都覺得這部動(dòng)畫很新奇，和其他的熱血?jiǎng)赢嫴灰粯�。我就去了解了一下人物設(shè)定什么的，覺得每個(gè)人物都設(shè)定得活靈活現(xiàn)，像真的人一樣，每個(gè)都有自己的性格。比如。兩發(fā)小表面什么都不在乎的'樣子，其實(shí)看到他有危險(xiǎn)就會(huì)不顧一切去幫助他等等。
這些東西并不像大人們口中那樣毫無(wú)用處，還可以更好的教我們品德上的知識(shí)，也能更容易記住。新聞上也說(shuō)過(guò)，泛動(dòng)畫的人已經(jīng)差不多有3億了，也許會(huì)有人覺得它們沒有用處，不過(guò)在我的心里它們永遠(yuǎn)不是沒用那一類的。
雖然動(dòng)畫有用處，不過(guò)經(jīng)�？创_實(shí)是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，休息日適當(dāng)看一下就行了，不要太沉迷其中了。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文9
每當(dāng)我在午后，我輕輕翻開你，裊裊墨香伴隨著時(shí)光的味道纏繞在鼻尖，如絲般纏綿而悠長(zhǎng)。暖黃色的陽(yáng)光親吻著你白皙的面頰，端莊正氣的字體便撲入眼中，一次又一次的驚艷了我的歲月。
我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)十年了，從帶卡通圖畫的幼稚的你到現(xiàn)在承載著先人的期望，歷史的厚重的你，你慢慢的成長(zhǎng)，正如我的成長(zhǎng)一樣。我們同歲，你卻比我浩瀚，如我的老師，像是汪洋大海，翻涌知識(shí)的波濤，推著我去擁抱世界。
因?yàn)槟�，我擁住了堂吉訶德的破劍，那真是把滑稽的劍，銹跡斑斑，卻劃傷了我的臉頰；因?yàn)槟�，我擁住了敲鐘人丑陋的臉龐，那張臉如此丑陋，他的眼睛卻意外清亮；我擁住了克里斯多夫那稚嫩的樂章，那般幼稚，卻讓我不能相忘；在你的帶領(lǐng)下，我旁觀了高爾基的童年，那世界有名文豪的童年竟如此凄慘涼薄。但你講述時(shí)那生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，在我心中升起了一輪太陽(yáng)
我在這時(shí)與先人的思維碰撞，在他們寬厚的肩膀上眺望斗轉(zhuǎn)星移，在與他們的談話中自我生活，在傾聽時(shí)了解世界的曼妙與多嬌。當(dāng)時(shí)間從我的指縫間偷偷鉆過(guò)，我也依舊會(huì)記得這場(chǎng)酣暢淋漓的旅行，浪漫多變地方風(fēng)光。
是你，你為我筑出一條渡河的橋，讓我不必去那未知的遠(yuǎn)方尋找。是你，你為我幻化出人生風(fēng)雨，來(lái)告誡我三思而行，告誡我學(xué)會(huì)取舍，告誡我不可驕狂。教會(huì)我容忍豁達(dá)，教會(huì)我真心待人。
讀你，我懂得了微笑；看你，我懂得了靜好；思你，我懂得了沉淀。每讀一本書都是一次旅行；每讀一本書都是與一種思想的擁抱，與過(guò)去的`自己的一次擁抱。
謝謝你，我的朋友。因?yàn)槟悖业男闹幸延行∠魈�；因�(yàn)槟�，我的心中已有太�?yáng)高懸；因?yàn)槟悖业男闹杏肋h(yuǎn)灑落午后的那片陽(yáng)光，因?yàn)槟�，我的青春與世界正溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文10
你，就像黑暗中的一絲光明；你，就像沙漠里的一股清泉；你，就像雪地里的一盆炭火。無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
你在別人心中或許只是一個(gè)普通人，但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了，你就會(huì)用你那甜美的聲音撫平我的情緒；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你就會(huì)伸出你的援助之手來(lái)幫助我。我不知道你為什么要幫我，但我敢肯定的是，你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用，但你是絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我笨的。
世界那么大，我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的.生命中都有一個(gè)引路人，我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧！是你讓我在失敗中振作起來(lái)，是你讓我在青春中感到不迷茫，是你讓我的生活變得更充實(shí)。
中期考試成績(jī)出來(lái)了，剛回到家就被媽媽罵，心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對(duì)著書發(fā)火，“啪啪啪”摔得滿地都是，那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉，咧咧嘴，蹲下去拾起地上的書，拍著我的肩頭說(shuō)：“這次考差了，咱們下次補(bǔ)回來(lái)�，F(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用，有本事就和失敗較個(gè)高低�！甭犃四愕脑�，我重新打開書，好像一匹充滿斗志的野馬，一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來(lái)。你就這樣鼓勵(lì)我、陪伴我，從小學(xué)一直到中學(xué)。
生活中，你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿，然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了，我心疼得很，你卻笑笑：“沒事兒，沒事兒……”我握著水杯，暖在手上，更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧！
因?yàn)橛心悖业那啻号c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文11
童年對(duì)很多人是虛無(wú)縹緲的，對(duì)更多的人來(lái)說(shuō)，他們記不清但相信是美好的。而對(duì)那些剛度過(guò)童年的孩子們來(lái)說(shuō)是幸福的。因?yàn)橥�，我們的青春與世界溫暖相擁。
彼時(shí)的櫻桃樹在哪里？彼時(shí)的銀杏樹又在哪里？金黃的銀杏葉是否再次落下？彼時(shí)的雪松是否依然挺拔著身子不曾倒下？當(dāng)數(shù)年后再回到雅園，她是否依然生機(jī)勃勃？
彼時(shí)天真的懵懂少年，現(xiàn)在已飛揚(yáng)著去追逐夢(mèng)想；彼時(shí)青澀赧報(bào)的女孩，現(xiàn)在已綻開張揚(yáng)的笑顏。一年級(jí)幕幕猶在，六年級(jí)的幕幕都深入腦�！粡�(fù)當(dāng)年的心驚膽戰(zhàn)，不復(fù)當(dāng)年的委屈傷心，如今只有懷念與不舍。我不會(huì)釋然放手，六年的.友誼讓我的青春與世界溫暖相擁，不是說(shuō)放就放，說(shuō)離就離。聊起過(guò)去，我可以看見大家臉上明媚的笑容，一步步走來(lái)的少男少女依然對(duì)未來(lái)做出無(wú)限憧憬，也不乏對(duì)過(guò)去的懷念。
六年的時(shí)間，六年的酸甜苦辣，早已結(jié)束。六年，說(shuō)無(wú)憾是不可能的。經(jīng)常希望能回到過(guò)去，就不會(huì)失去那么多，但是還是得接受事實(shí)，它造就我們的成長(zhǎng)，它是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。
回首昨日物是人非。今天可能和某某某是知心好友，明天就可能分離的毫無(wú)負(fù)擔(dān)。回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻可以吧自己和你分隔至太平洋的距離，更值得可笑的是當(dāng)真分離是卻又舍不得了。
當(dāng)分離時(shí)才回首，可也才恍然再怎么回首都回不去了。因?yàn)樗小斑^(guò)去”，過(guò)去了，所以才回不來(lái)了。
所以就仰望前程，有了一次分離，至少懂得珍惜。這一次我的青春，與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文12
在我美好的青春歲月里，你一直伴我身旁，給我許多溫暖和鼓勵(lì)。謝謝你我的媽媽。
你的手·溫暖
你的手真是一雙特別的手，寬大、粗糙，十指并不纖纖，卻依然有著靈巧的愛。
我十分挑剔，對(duì)食物更是如此。于是，你便隨著我們的口味做飯。你總說(shuō)早餐很重要，而我喜歡喝粥，早上你總是起得很早為我們煮上一鍋熱乎乎香氣四溢的粥，再加上一個(gè)荷包蛋，有時(shí)還炒上幾個(gè)小菜。看我吃得很香，忙碌一個(gè)早上的你嘴角便會(huì)漾起笑意。
你的手，如春風(fēng)，每一次愛撫都那么溫暖。
你的眼·溫情
無(wú)論何時(shí)何地，你那寬寬的臉龐，都透出令人心安的慈祥。你的一雙大眼睛，總是充滿了溫情。
每次我考試前，我都如臨大敵，十分緊張，而你總是鼓勵(lì)我，讓我安心去考。望著你透著慈愛的`目光，我忐忑的心放下了，從容地去考試。有時(shí)我考得很不好，你依然微笑著鼓勵(lì)我加油。而當(dāng)我有了進(jìn)步，你的眼中便又添了一層歡喜。
你的眼，如春水，每一次鼓勵(lì)都那么溫情。
你的心·平和
正值青春的我真可以說(shuō)脾氣很糟，動(dòng)不動(dòng)就惹你擔(dān)心。
從小，我就很內(nèi)向，總覺得外界對(duì)我不夠熱情。記得有一次，小表妹與姐姐玩得熱火朝天，我卻不知如何融入她們。過(guò)了一會(huì)兒，我滿腹委屈向大人們告狀，認(rèn)為自己被孤立了，大人們自然為我做了主。但回到家后，你告訴我，并非她們不接納我，而是因?yàn)槲铱偸潜淅涞�。要想融入別人，自己首先要表現(xiàn)出友好熱情的一面。自那之后，我明白了，朋友也漸漸多了起來(lái)。
你的心，如春天，每一次寬容，都那么平和。
��！媽媽，因?yàn)槟�，我驕躁時(shí)才有些許清涼；因?yàn)槟�，我迷茫時(shí)才找到方向；因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁！
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文13
星光璀璨，那是因?yàn)樘炜罩胁恢褂幸活w星星，她在夜空中看起來(lái)不會(huì)那么孤單，似乎比之前更亮了，因?yàn)槟阄也辉俟聠危驗(yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁。
人生陌路，總會(huì)經(jīng)歷悲歡離合，膽小的我害怕經(jīng)歷分離，索性關(guān)上心靈的窗。有些所謂的友誼只是讓你看起來(lái)不再那么孤單，然而兩個(gè)人的心根本沒有在一起，所謂的友誼只不過(guò)是虛偽的假面罷了。
只有我一個(gè)人，靜寂悲涼，他們看起來(lái)那么開心，那又是否是真心相待？我只是一個(gè)旁觀者，親眼目睹一對(duì)要好的朋友轉(zhuǎn)身?yè)]手告別，好死不相往來(lái)。莫名心寒，他們或許又有了新的朋友罷，又恢復(fù)了以往的燦爛笑容。
時(shí)光飛速流逝著知道你出現(xiàn)在我的面前。你是我們班的新生，你也希望在這個(gè)大家庭里有一個(gè)朋友，所以你向我伸出了肉嘟嘟的小手，我毫不猶疑的抓緊你的手，因?yàn)槲乙蚕胍幸粋�(gè)能夠陪伴我的.朋友。
打開心扉伸出友誼的橄欖枝，一起吃飯，一起散步，一起微笑地面對(duì)每一天。漸漸地我們形影不離，無(wú)話不談。你總能猜透我的心思，當(dāng)我心情不好的時(shí)候你用會(huì)摸顆糖塞進(jìn)我的嘴里。
你帶我去看早早的日出，看紅彤彤的日出，陪我仰望星空。是你推開我心靈的窗走進(jìn)我的心，因?yàn)槟悖庞辛艘粋�(gè)全新的我。
時(shí)光飛逝，一晃就是五年，畢業(yè)后你我并非在同一所學(xué)校。在校期間我總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起你，想起和你在一起的那些美好時(shí)光，心便感到了酸的滋味，我熟悉的從包里摸出顆糖塞進(jìn)嘴里。那天周末，我接到了你的電話，不止是夜雨太大，還是怎地，我聽不清你的聲音，只感到雙眼有些濕潤(rùn)。
你告訴我，即使畢業(yè)說(shuō)分離，也不忘記彼此……
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文14
總是在不經(jīng)意時(shí)，回眸遠(yuǎn)眺，看一看一路走來(lái)的腳步，最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖，溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每日都是母親接我上學(xué)放學(xué)，每日如一，而我也習(xí)慣了乘車上學(xué)和放學(xué)。
但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時(shí)，母親便開始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒對(duì)我說(shuō)，放學(xué)后，我便走出了教室，豆大的雨點(diǎn)從天而降，操場(chǎng)早已被打濕，門外的家長(zhǎng)已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風(fēng)將路旁的大樹亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒來(lái)，我不禁有些焦急，聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋，不安在我心中回蕩。
我忍著淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的.轉(zhuǎn)過(guò)身，一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前，是爺爺，冒著寒冷與雨水，他出現(xiàn)在了我的眼前，無(wú)數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來(lái)接你”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎忘記了所有的不安與寒冷，當(dāng)他用那布滿皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著，我卻消失在了寒風(fēng)之中。
每個(gè)瞬間中都包含著無(wú)窮的溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們?cè)谶@寒夜之中，體會(huì)這哪有的溫暖。
爺爺，謝謝你，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文15
青春一半明媚，一半憂傷。在青春的道路上，有許多讓你覺得或酸或甜的果實(shí)，在你的心上浸透那酸甜的汁液，讓你的心知道，在青春的道路上，什么是酸，什么是甜，什么是眼淚，什么是笑顏。
在青春的道路上，我有一位知己，它與我有青春時(shí)的秘密，它有一種神奇的魔法，也有憑借一張張泛黃的紙與我環(huán)游世界、看盡世間繁華的心愿。
在陽(yáng)光灑落的窗邊一角，往外看，只見一棵棵青蔥小樹，懷著心中的一份夢(mèng)想，在青春的道路上奮勇前進(jìn)，向著俯瞰這大千世界的目標(biāo)，拼命生長(zhǎng)，用那青春給予的力量拼命生長(zhǎng)，結(jié)出那或酸或甜的果實(shí)，感恩青春，感恩世界。嘿，知己，我想將這些與你交談，將它們喚進(jìn)你的腦海里，也想將我的.青春密與你悄悄說(shuō)。
翻開那本書，看著那篇文章，體味青春的那第一只唇彩，帶來(lái)的酸甜、淚水和笑顏。因?yàn)樽孕牛屗瓷先ゲ幌袷歉F苦人家出生的孩子，因?yàn)樾θ輲Ыo了她不一樣的人生色彩—這是瑩與貞之間的青春秘密，屬于青春的第一支唇在的秘密，就如瑩與貞一樣，貞與世界只差瑩的溫暖懷抱，瑩給予她的那一絲溫暖，可以讓她與世界溫暖相擁。深陷于瑩與貞的溫暖懷抱，久久不能離去那絲溫暖，屬于青春的甜，屬于青春的笑顏，瑩是貞心中的全部青春，是她不能失去的陰暗，憂傷青春里的那抹唯一的色彩光亮！知己啊，你于我如此，雖然你只是路過(guò)了我的青春，但你卻是我青春里必不可少的色彩！
其實(shí)，我每天只要坐在窗邊，看著你，就像看著全世界。是你讓我的青春明媚，是你讓我的青春嘗到了甜的果實(shí)，懂得了什么是笑，什么是哭，是你讓我的青春再也不是冰冷地相望，而是溫暖地相擁。
謝謝你，我明媚的青春才能與世界溫暖相擁！
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