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我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-18 17:11:30 話題作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文(精選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人作文(精選4篇)

我的青春擺渡人作文1

  擺渡人,我的擺渡人,我的青春擺渡人。

  ——題記

  生我養(yǎng)我的人,我的擺渡人。母親,是您讓我從那黑暗的角落走出,見(jiàn)到這大千世界。數(shù)不清花紅柳綠,數(shù)不清樓臺(tái)煙雨。

  在我苦惱時(shí),為我點(diǎn)睛的人;在我困難時(shí),給予我鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí),安慰我的人。是您,我的擺渡人。母親,我最親最愛(ài)的人。之所以您哺育我,鼓勵(lì)我,幫助我,把希望給予我。是因?yàn)槟鷲?ài)我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太陽(yáng),那我就是小小的嫩芽。您就是我的母親,那汪洋大海,那天空上的太陽(yáng)。我在您的庇護(hù)下成長(zhǎng)。

  母親,我的擺渡人。您給了我生命,教我走路,教我牙牙學(xué)語(yǔ)。一步一步,一點(diǎn)一滴。在我摔倒后,您并沒(méi)有馬上扶我起來(lái),而是在一旁說(shuō):“加油!靠自己!”在我膽怯時(shí),您在我的身旁說(shuō):“加油!靠自己!”您讓我勇敢起來(lái)。您教我認(rèn)識(shí)陌生人(這里陌生人指父母認(rèn)得到,而我卻不知道的人。),教我懂禮貌,講規(guī)矩……到現(xiàn)在,我明白了您的'良苦用心,您要我先苦后甜,是為了鍛煉我。

  母親,在我成長(zhǎng)的路上有許多坎坷。因?yàn)槟,我懂得了?jiān)持,努力,奮斗!

  母親,就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“加油!靠自己!”在我豆蒄年華的青春里,卻讓我懂得許多。在這時(shí),我也應(yīng)該為自己而奮斗!不負(fù)這大好時(shí)光。同時(shí),我也懂得了感恩,我感恩我的母親。沒(méi)有您就沒(méi)有我。沒(méi)有您的教導(dǎo),我也不會(huì)懂得奮斗!

  青春,讓人激情澎湃。在這美好的時(shí)光里,我追逐青春的腳步。有人說(shuō):如果把青春比喻成一壇蜂蜜,那么你就是那只辛勤勞作的蜜蜂,而叫你勞作的是你的母親。在我的青春里,我的母親就是為我指引方向的人。我的母親就是我的擺渡人。即使黑夜,也能行走。因?yàn)槟抑懒巳松囊饬x。

  是您給我生命;給了我支持;給了我希望。您就是我的母親,我愛(ài)的人!我感恩的人!

我的青春擺渡人作文2

  青春如一場(chǎng)戲,在青春這場(chǎng)戲中,我們?cè)捱^(guò),累過(guò),笑過(guò),沉默過(guò),激動(dòng)過(guò),在這場(chǎng)戲中,我們每個(gè)人都是主角,沒(méi)有助演和配角。

  朋友是我青春的擺渡人,在生活中,陪著我們,幫助我們,記得有次,我因發(fā)燒住院三天,那也就意味著,我三天沒(méi)去上學(xué),恰逢那天是周末,我在家急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)家里電話響了起來(lái),我的好朋友當(dāng)?shù)弥疑『螅鲃?dòng)來(lái)幫我補(bǔ)上落下的功課。我感動(dòng)極了。他到了我家之后,又幫我畫(huà)圖列式分析,證明,又幫我耐心講解。當(dāng)他為我講完后,我十分感謝,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是作為朋友因該做的!蔽野阉粝鲁燥,他卻說(shuō):“我媽還在家等我吃飯呢!闭且?yàn)樗麄冏屛业纳罡迂S富多彩,也為我的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  媽媽也是我的青春的擺渡人,她每天含辛茹苦的工作,每天為我們操勞,兩鬢已由原來(lái)的烏黑亮麗變成現(xiàn)在的蓬亂,甚至,有時(shí)我們還不知足,有時(shí)和她頂撞,她為了我們付出了那么多,有時(shí),我學(xué)習(xí)到很晚時(shí),總會(huì)為我送上一杯溫?zé)岬呐D,并告訴我要注意休息,在我考試考的不好時(shí),她還會(huì)安慰并鼓勵(lì)我,在我考好時(shí),她也會(huì)提醒我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鄙踔劣袝r(shí)我們睡著以后,她還沒(méi)有睡,還要為我們收拾書(shū)包。她幫助我很多方面,卻用絲絲白發(fā)染白了青春。讓我的生活變得更加豐富,更加多姿多彩。

  老師也是我的`青春的擺渡人,他們的諄諄教導(dǎo),即使黑夜中只有一盞燈,那也是老師在殘燈中為我們批卷子,在課堂上引導(dǎo)我們積極發(fā)言,我多么想用一首詩(shī)來(lái)贊美,我的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您辛苦了!

  我的青春擺渡人,其實(shí)還有很多,我深深地對(duì)你們表示謝意,是你們教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我懂得感恩,讓我們的生活豐富多彩,謝謝您們!我的青春擺渡人們!

我的青春擺渡人作文3

  青春,一個(gè)十分羞澀的詞。他的筆畫(huà)是冷冰冰的。可是,它在人們心中是含有熱量的。那是一個(gè)人最美麗,最叛逆,最迷茫的時(shí)期;蛟S我們?cè)涯娴南蚴澜缧孢@自我。但是,沒(méi)有任何用,我們依舊是各自經(jīng)歷著不同的疼痛和憂傷。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要一個(gè)擺渡人,我也有一位擺渡人一一王小姐。

  早熟的我,用著和同齡人完全不一樣的態(tài)度,看這世界。在我眼中世界是很虛偽的。我最忍受不了的就是虛偽。他是活躍在人群中上躥下跳的丑陋?jiǎng)游。我們(cè)陂L(zhǎng)大,而它像寄生蟲(chóng)一樣般的在我們身體的某個(gè)地方,也在悄悄的長(zhǎng)大,靜待著在某一天,某一時(shí)刻,躥出來(lái),咬我們一口。最可怕的是它咬一口,不會(huì)留下疤痕,我們會(huì)認(rèn)為它不存在。我很害怕這樣,所以把自己封鎖在自己的小小世界,這樣會(huì)使我有安全感,我只喜歡對(duì)真正了解我的人打開(kāi)心扉,那個(gè)人就是王小姐。上初中后,我和王小姐就成為了朋友可以一起談心,一起說(shuō)話的朋友,這緣于一件小事兒。

  有一段時(shí)間,情緒低落的我有了自殺這種想法。這種想法就像就在我的肚子里形成了生化武器,毀了自己的一切,也不想向別人傾訴。從老師到同學(xué),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有了陽(yáng)光的陰郁情緒。但王小姐發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)王小姐問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”的時(shí)候,我看著她,眼淚流了下來(lái)。我癱在了她的身上,就像一灘爛泥,扶都扶不起來(lái)。她身上有奶香味,那個(gè)味道很好聞,很好聞。她一手輕輕的拍打著我的'背,一手摟著我。記得她當(dāng)時(shí)說(shuō):“我們這些正在長(zhǎng)大的孩子,一不小心就成了活祖宗!眮(lái)哄我開(kāi)心……就這樣,王小姐陪我走過(guò)了我青春的第一道難關(guān)。也正是這我和王小姐越走越近。不知何時(shí),我盡渴望王小姐陪我走過(guò)整個(gè)青春。這將會(huì)是我人生中最認(rèn)真的一次,誰(shuí)叫王小姐是我的青春擺渡人呢?

  這個(gè)青春,我們會(huì)成長(zhǎng)很多,成長(zhǎng)并不享樂(lè),而是疼痛。真實(shí)的世界到處都是猝不及防的突變,很少有人可以一路順風(fēng)順?biāo)。也許,對(duì)生命來(lái)說(shuō)青春期的疼痛感,恰是一個(gè)人一生中無(wú)法祛除的底色。有多少傷痛就會(huì)有多少成長(zhǎng),所以當(dāng)你遇到挫折時(shí),不必消沉!就算最后我們一無(wú)所有,也不會(huì)差從頭再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!去尋找一個(gè)專屬于你的青春擺渡人,和他好好走,別回頭!你要堅(jiān)信,個(gè)人雖可以走快,但是兩個(gè)人走得更遠(yuǎn)。

我的青春擺渡人作文4

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸…”,在我們成長(zhǎng)的路上,就像這首膾炙人口的歌曲中描繪的一樣,總會(huì)遇見(jiàn)許許多多的艱難險(xiǎn)阻,它們就好似一條條波濤洶涌的大河,橫亙?cè)谖覀兊拿媲,阻擋著我們前進(jìn)?稍谶@條條大河前,總會(huì)有一群人,他們會(huì)駕著擺渡船將我們送至彼岸……,看到彼岸的繁花似錦,吮吸到幽幽清香。

  無(wú)論何時(shí),他們總會(huì)陪伴你,無(wú)論何地,他們總會(huì)幫助你。他們與青春同行,他們與成長(zhǎng)伴隨。

  親愛(ài)的.父母,是我的青春擺渡人。他們從我出生起,就始終陪伴著我,助我成長(zhǎng)。無(wú)論是在生病時(shí)、失意時(shí)、遇阻時(shí),他們總會(huì)在我身邊,竭盡全力支持我,鼓勵(lì)我,一同渡過(guò)面前的困難;而在我成功時(shí),他們也會(huì)與我一同快樂(lè)。即使有些時(shí)候我們會(huì)鬧出一些矛盾,會(huì)使雙方不愉快,我也明白,生活中有了這些小摩擦,他們也一定不會(huì)改變愛(ài)我的心。

  敬愛(ài)的老師,也是我的青春擺渡人。在課堂上,他們?yōu)槲覀冎v述世間萬(wàn)物,以及為人處世的種種道理,讓我們領(lǐng)略到知識(shí)的趣味,令我們明白人生的哲理。在課堂外,他們也同樣作為教導(dǎo)者,將他們的所有精力都灌注給我們。夜間的燈光,疲倦的身影,和藹的笑容,無(wú)處不顯露出他們的盡職盡責(zé)。他們的教誨也一直引領(lǐng)著我們前行。

  可愛(ài)的朋友,也是我的青春擺渡人。他們與我一同學(xué)習(xí)、一同嘻戲、一同成長(zhǎng)。課堂上我們一起聆聽(tīng),課后我們熱烈討論,操場(chǎng)上我們迎風(fēng)奔跑。在你疲憊困頓時(shí),會(huì)有一名句句俏皮話兒讓你開(kāi)懷大笑,在你挫折失意時(shí),會(huì)有一雙雙有力的雙手扶持著你同步并肩。他們?cè)谧钭罴?xì)微之處幫助著我,也在潛移默化地影響著我。有福同享,有難同當(dāng),這是我們之間無(wú)言的友情。

  我相信,青春是一首激昂歡快的人生開(kāi)篇序曲,身邊如此多的人,都在時(shí)時(shí)處處守護(hù)著我們成長(zhǎng),他們都是我青春的擺渡人。所以我們也要心懷感恩,讓感恩與青春同行!

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