當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 我的青春擺渡人作文

我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-18 11:42:16 話題作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文范例15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人作文范例15篇

我的青春擺渡人作文1

  誰的青春不迷茫?在青春的茫茫大海中,總有一個(gè)默默為你擺渡的人,在你迷失方向時(shí),做你的指明燈。

  我的青春擺渡人是我的爺爺。他像是我的第二個(gè)父親,對(duì)我嚴(yán)格卻也非常愛我。我一直都對(duì)他懷有深深的感激之情。因?yàn),我在迷失方向時(shí),是爺爺緊緊地拉住我,護(hù)我一帆風(fēng)順。

  幾年前,念小學(xué)。那時(shí)候仗著自己寫的幾個(gè)漢字還像樣,做的幾道數(shù)學(xué)題還容易。就自以為是,懂無限知識(shí)了。剛開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件無聊再不過的事。反正我懂得這么多本領(lǐng),再學(xué)習(xí)就是浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間久了,我變的無理取鬧,不求上進(jìn)整天想著電視、游戲……我自己并不是沒有警醒,只是計(jì)劃容易,執(zhí)行太難。爸爸在外地工作,很少有時(shí)間回家管我,于是我就更放肆了,熬夜看電視成了家常菜。原本在班上偏上的成績一落千丈,老師三番五次打電話給媽媽。問我媽媽:“孩子最近是受刺激了嗎,怎么回事心思完全不在學(xué)業(yè)?”,媽媽也納悶多次問我,我都沉默不語。她又不忍心打我,每次都哭喪著臉罵道:“怎么教育你的,對(duì)得起你爸嗎?”可她對(duì)我做的思想工作根本不起任何作用。束手無策的她只好將爺爺請(qǐng)來。

  那天傍晚,我正蜷縮著在沙發(fā)上看電視,爺爺突然走進(jìn)來關(guān)掉電視。我看見他,支支吾吾的'叫了一聲。爺爺死死的盯著我,看得我心里發(fā)寒!芭尽睜敔敯褦(shù)學(xué)卷子擋在我面前,看著不及格的試卷,我們心里都不是滋味,我們都沉默了。爺爺打破寧靜!澳悻F(xiàn)在的樣子得學(xué)學(xué)我小時(shí)候。當(dāng)初,我比你稍微大一些,雖家里經(jīng)濟(jì)條件差,但是我有上進(jìn)心。那個(gè)時(shí)候巴不得讀書,讀書為了什么?就是為了以后有更好的生活!乖孫女,你看看你現(xiàn)在在干嘛?成和體統(tǒng),你爸爸掙錢不容易,為了你們姐倆有更好的生活什么都愿意做,3800一個(gè)月都拼死拼活去做,你這是在虛度光陰,要不別讀了!拔也弧蔽乙庵緢(jiān)定的站起來大喊。腦海里不斷閃現(xiàn)出爸爸在烈日下不辭辛苦地干活,賺錢養(yǎng)我。頓時(shí)仿佛有一萬根針穿透我心臟。那個(gè)暑假,是我最難忘的一個(gè)暑假。我開始一步步踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路,我仿佛看見我未來黑暗的道路上亮起了一盞小燈,為我重新指引方向。

  叛逆,是青春的必修課。但是在你叛逆的航道上,總有人為你擺渡,為你指明前方的路。

我的青春擺渡人作文2

  青春,人生中最美妙、最重要的時(shí)期;在通往青春的路上我們成長、奮斗。青春的小船,應(yīng)由自己掌舵,但是再好的小船也需要人來擺渡!母親——我的青春擺渡人!

  母親,簡單而樸實(shí)的稱呼,背后卻隱藏了太多;她努力工作,只為我的一方天地;她勤勤懇懇,只為我能茁壯成長。

  上小學(xué)的時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,認(rèn)為它有趣而又刺激。那天下午,學(xué)校放假,我自己一個(gè)人在家偷偷地玩電腦游戲。晚上,父親問我:“你今天下午回家后玩游戲沒?”我心里一驚,趕忙說:“沒有玩,沒有玩!备赣H自己喃喃道:“那我怎么感覺電腦被人打開過?”晚上做作業(yè)時(shí),父親又問我:“你到底玩游戲沒?”我隱約感覺到事情有些不對(duì),只好硬著頭皮說:“沒有!蹦赣H替我解圍道:“算了算了,不提這件事了!蹦赣H的一句話讓我懸著的心終于落下了。

  直到父親查了電腦的記錄后,發(fā)現(xiàn)我玩過游戲,那時(shí)的父親如同憤怒的雄獅,要吃了我一般。母親和藹地對(duì)我說:“孩子,其實(shí)你玩游戲是小事,可是父親問你的時(shí)候,你為什么要撒謊呢?”我一聲不吭地站在那里,氣都不敢喘,心想:“不就撒個(gè)謊嘛,哪有那么嚴(yán)重。”母親語重心長地說:“人而無信,不知其可;你偷玩游戲事小,可是說謊事大。我希望你做個(gè)誠實(shí)的.孩子!蹦赣H簡簡單單的一句話使我陷入了沉思,心想:“如果一個(gè)人失去了信用,哪么還有誰會(huì)選擇相信他呢?”那一刻,我有千言萬語涌上心頭,卻不知從何表達(dá)。如果沒有母親的教誨,也許我的生活仍是一片謊言。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),何況媽媽付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一條條彎彎的皺紋,是她對(duì)我的付出;一根根細(xì)長的白發(fā),是她對(duì)我的希望;一次次語重心長的教誨,是她對(duì)我的愛。擺渡人——把你送到某個(gè)地方,然后默默離開,卻不求回報(bào)。母親,我的青春擺渡人,感謝您的“汪洋”,讓我通往青春的路上充滿陽光。

我的青春擺渡人作文3

  那個(gè)單薄的身影擺著船槳,悄悄地伴我度過兇猛的大海。

  ——題記

  青春的大海,迷茫,困途。我一次一次的徘徊一次次差點(diǎn)被驚濤的波瀾淹沒在黑暗的淵!而你,是我的青春擺渡人。

  三月的風(fēng)吹的浪花掀起層層洶涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考試成績下來了,看著試卷上紅紅刺眼的個(gè)位數(shù)分?jǐn)?shù),我的眼淚不自覺的流下來了。這個(gè)分?jǐn)?shù)不是喜悅的滋味,彌漫的是我空白腦海里繚亂不清的'煙霧。我有些迷茫甚至忘卻自己,摸底考試考的很差,我沉浸在失敗的悲傷中。我只覺得深陷入大海深淵快要被狂風(fēng)暴雨給吞噬。記憶中的你悄悄收起你的毛線,拍著我的肩膀,那夜的你和我講了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度過那段低谷期。

  已悄悄的在黑暗中被我擺渡,而我也在中考的大海中迎風(fēng)過海。

  你對(duì)于世人并不偉大,而你于我卻是畢生的信仰。記得很小的時(shí)候你帶我去外面旅游玩耍,我看到好看的花花朵朵你從來不會(huì)讓我摘下來;記得我摔倒時(shí)你從來不會(huì)把我牽起來;記到我生病時(shí)你從來不會(huì)讓我做家務(wù);記得我在獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀后你從來不會(huì)對(duì)我有一句夸獎(jiǎng)……我以前一直無法理解,直到后來我才知道你所做的一切都是希望我能夠揚(yáng)帆起航。

  后來的后來,你告訴我照片可以記錄花朵的美麗;你讓我懂得爬起來后會(huì)有一個(gè)擁抱;你讓我學(xué)會(huì)如何去看清榮譽(yù);你讓我懂得在困難前只能靠自己……你教給我太多太多的道理,在外你以身作則給我樹立榜樣在家你不斷磨礪我的不足。我一次一次在困難挫折快要被擊敗時(shí)我總會(huì)想起哪個(gè)在田野里瘦小扛著比她還大的玉米桿的不屈服的身影。

  你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路燈,讓我不斷看清自己腳下的路;你是我的指南針,讓我迷茫時(shí)看清自己的方向;你是我的擺渡人,擺渡我青春思想的歧途。我在青春路上不斷地陷入大海的黑暗里,而你用瘦弱的手,擺渡木漿,擺渡我的青春,我在青春中學(xué)會(huì)了如何迎接困難,如何做一個(gè)正直的人。

  幸好,有你,我的青春擺渡人——媽媽!

我的青春擺渡人作文4

  生活中有幫助我們的人,那些人猶如一生中最好的伙伴。在生命的時(shí)光里,有晴天,也會(huì)有烏云密布的雨天。人生的路上沒有平坦的,有沒有崎嶇不平的,面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來的災(zāi)難,那么,我們要怎么做才可以戰(zhàn)勝它們,用一只船駛過重重疊疊的黑暗,擺渡到光明,到達(dá)勝利彼岸。

  如花似錦的好生活,我們要做我們自己的青春擺渡人。

  面臨著無數(shù)的挫折和考驗(yàn),那些青春擺渡人沒有絲毫的放棄,F(xiàn)代的文學(xué)家史鐵生在生命的旺季失去了他寶貴的雙腿,導(dǎo)致他不能下輪椅行走,在是對(duì)他的一種沉痛的打擊,面臨在一生的不幸,他痛不欲生天天頹廢。他的母親想方設(shè)法的給他治病,但是史鐵生卻不領(lǐng)情,直到他的母親去世,他才悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人,出生了,在就不再是一個(gè)可以辯論的問題;而且死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目。當(dāng)他坐在輪椅上看著窗外如花似錦的風(fēng)景時(shí),他終于折了一只船,從自己的'黑暗中‘?dāng)[渡’出來了,他的母親就是為他‘劃船’,為他沖破黑暗的‘?dāng)[渡人’。

  如果生活是一條悲傷的河流,那么,誰又是你生活中的‘?dāng)[渡人’呢,面對(duì)挫折,不放棄不沮喪,方可成功。

  但是,有一些人,當(dāng)他們面對(duì)突如其來的人生‘暴雨’,他們猝不及防,甚至來不及發(fā)出一聲嘆息,就轟然被擊倒。

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者川端康成就是一個(gè)特別的好例子。他的生命中有過許多的榮譽(yù)和成就,但是,煤氣結(jié)束了他的生命,他留下了《千里鶴》回到了《雪國,國都》。著名詩人海子,留下一部部驚世之作,但是,他卻又悲傷,又痛苦地離開了人世。所以,無論命運(yùn)有多么晦暗,無論人生有多么艱難,相信,要做自己的青春擺渡人。

  相信自己,展望未來,相信自己,勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)不屈,做自己成功的擺渡人。

我的青春擺渡人作文5

  青春是昆蟲,是破繭成蝶的預(yù)兆;青春是猛獸,是無懼無畏的宣言;青春是雄鷹,是狂放不羈的精神。青春需要擺渡!

  一次次考試雕琢著我,每一次考試我都會(huì)領(lǐng)會(huì)不同的道理,考得好了,下一次沒考好就會(huì)在我青春的石碑上刻上一筆,警戒我下一次考試應(yīng)怎樣去努力;這一次沒考好,在我的擺渡人帶我“離開荒原”,爭取下一次的重生。

  一個(gè)個(gè)嘲笑我的“猥瑣”的嘴臉是我的擺渡人,因?yàn)樗苍谖仪啻旱念j廢中激勵(lì)著我,將頹廢變成蛻變。

  一個(gè)個(gè)寬恕我的人更是我的擺渡人,因?yàn)樗麄儧]有像那些放棄我的人一樣放縱我,而是在我位于低谷時(shí)將我拉回山巔!

  我聽過這樣的一個(gè)故事,有一塊長相難看的石頭,其實(shí)是一塊美玉,它整日在水邊看著日出日落,卻內(nèi)心想要人們發(fā)掘,在一位地理博士的帶領(lǐng)下,人們都上這座山上來找美玉,沒有人發(fā)掘它,等到大家都被挑走后,他自己生氣的說,明明自己是一塊美玉,為什么沒有人來發(fā)掘它呢。最后是一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了它,它也如其所愿,被發(fā)掘了,可是呢,它被精細(xì)的加工,雕琢,最后以拍賣品的身份被買主買走了,他每天天被鎖在保險(xiǎn)柜里,從此以后,他沒見過外面的世界,他又想起了在大山邊,池水邊的生活,可惜它回不去了,這塊石頭的青春也被擺渡了,為什么她會(huì)后悔呢?

  每個(gè)人的青春都一定會(huì)被擺渡,后悔不了,也決定不了。就像那塊石頭,選擇了錯(cuò)的道路,如果沒有被發(fā)掘,還在山上,那不還是一種解脫,一種成功的`擺渡?

  一塊美玉經(jīng)過匠人的擺渡就會(huì)站在頂級(jí)拍賣會(huì)上,供人觀賞;一只小鷹經(jīng)過大自然的擺渡就會(huì)自我生存,一飛沖天;一次青春經(jīng)過磨難的擺渡就會(huì)無怨無悔,永生難忘!

  生活中有很多充當(dāng)著擺渡人,有有生命的,有沒有生命的,回頭看看,他們?cè)跀[渡你道路上付出的汗水和淚水。不擺渡,不青春!

我的青春擺渡人作文6

  我們一家人走到風(fēng)平浪靜的河邊,只聞鳥兒清脆的鳴叫,河面上只有魚兒游過,留下點(diǎn)點(diǎn)波紋,一圈一圈。我們左顧右盼,尋找著是否有過往的船只,但只有秋風(fēng)吹過,過了一會(huì)兒,正好有一艘船停在了岸邊,我們便請(qǐng)船的主人送我們到對(duì)岸,爸爸說他是擺渡人,指引著我們前行的道路,讓我們前行的道路不在一片迷茫,甚至,父母,老師,朋友也都會(huì)成為我們的擺渡人。

  橫在我們面前的這條河流宛如人生中的一道坎,是我的擺渡人將我扶了起來,為我指引一道正確的道路。

  有一次,我寫作業(yè)時(shí)有些慢了,媽媽一直在我的身邊陪伴著我,我通過桌前的鏡子看見媽媽正緊鎖著眉頭,眼睛透露出一點(diǎn)點(diǎn)的著急神色。

  我百般焦慮的抓著頭正在想一道題的時(shí),頭部突然受到了強(qiáng)烈的撞擊,我回過頭,一臉無辜樣望著媽媽,就在這個(gè)時(shí)候,媽憤怒地指著客廳中央吼道:“過來!”我畏畏縮縮地過去了,媽媽狠狠地罵了我一頓,一聲快速的風(fēng)聲從我耳旁呼嘯而過,一條紅色滾燙的印子從我的皮膚上緩緩升起,我不敢看她,飛快地跑到課桌邊繼續(xù)寫著作業(yè)。

  我終于寫完了作業(yè),我媽叫我到她的房間,進(jìn)去可能會(huì)又是一次劈頭蓋臉的責(zé)備,但如果不進(jìn)去呢?會(huì)不會(huì)違背媽媽的意愿……我懷著忐忑的心情推開了媽媽的房門,我驚訝的`發(fā)現(xiàn),她的兩頰已被淚水沖洗,媽媽讓我坐下,我愧疚的說:“對(duì)不起,我今天做作業(yè)做的那么慢,太讓您著急了我,請(qǐng)您原諒我!眿屨f:“我性子太急了,當(dāng)時(shí),我們應(yīng)該坐下來好好談?wù),就像現(xiàn)在這樣子,你原諒我好嗎?”我不知怎么的,兩行熱淚爭著出了眼眶我,經(jīng)過臉頰,不知滴何處,不知方向。

  漸漸地在大在那之后,我的速度也漸漸地有些提高,變快了許多許多……我很感激您那么用心,我才能變成今天這樣。

  有時(shí),我覺得我便像這滴淚珠一樣,漸漸地,城市中迷失了方向,經(jīng)過我們那次簡短的談話后,我明白了,那滴淚珠滴在了正在向我完美青春邁進(jìn)的道路上,我提高速度的道路上,母親為我指引的道路上。父母便好像我的青春擺渡人一樣,引領(lǐng)我重新回到正確的軌道。

  原來打在我身上的痛是那個(gè)擺渡人為我指引的方向的過程;原來,我就是那艘船,那艘不知所措迷失了方向的那艘船;原來,母親就是那個(gè)擺渡人。

我的青春擺渡人作文7

  放學(xué)后,爸爸帶我去醫(yī)院探望媽媽,在濃濃的消毒水中,伴隨著開關(guān)門的聲音,我聽到了媽媽的嘆息聲:“哎呦,孩子們都這么大了,什么事都要我操心,煩心!”。我聽了,不顧父親反對(duì),跑出了醫(yī)院。

  十四歲,正是青春期,不僅外貌變了,性格也變了,變得暴躁、變得叛逆,家長說要向東,自己卻偏要向西。正如丁立梅的《愛如三路十八彎》中所寫的:“高中分文理科時(shí),父親建議她學(xué)文,那是她的特長。她卻偏偏選了理。大學(xué)填報(bào)志愿時(shí),父親要她填報(bào)師范專業(yè),照父親的.想法,女孩子做老師是最理想的職業(yè)了,即穩(wěn)妥、又安全,她偏不,而是填了建筑專業(yè),氣的父親干瞪眼!

  走在繁華喧鬧的大街上,回想起媽媽在病房里說的話,眼眶漸漸濕潤了,視線變得朦朧,像給眼睛蒙上了一層水霧。爸爸追了上來,氣喘吁吁:“你媽媽她不是故意的,她也是想你快快長大成人,不要停留在小學(xué)階段停滯不前。你想想,你媽媽平時(shí)對(duì)你有求必應(yīng),怕你吃不飽、穿不暖。”

  眼前仿佛浮現(xiàn)出那一幕———早晨,媽媽讓我多穿點(diǎn),下午有大風(fēng),我不信,說:“這么好的天氣,怎么可能刮大風(fēng)呢!”。于是,我就穿了兩件出門,到了下午,果不其然,風(fēng)“呼啦呼啦”地吹,我因只穿了兩件,所以瑟瑟發(fā)抖。媽媽發(fā)現(xiàn)我的毛衣落在家里了,怕我凍感冒了,火急火燎地就跑到我學(xué)校給我送衣服。

  還有一次,媽媽不在家,只有我獨(dú)自一人守著,媽媽給我打電話,說了很多注意事項(xiàng),比如:早上要穿什么衣服,要注意保暖;燒飯的時(shí)候注意把鍋蓋蓋緊,通氣口不要開著,水超過大米兩厘米;燒水時(shí),要在旁邊看著,小心別被燙傷等等,聽的我頭都大了。

  回想起這些,我便有些理解媽媽了,她就像擺渡人,負(fù)責(zé)把我安全地度過“青春期”這條波濤洶涌的河。

我的青春擺渡人作文8

  那年花開月正圓,弱浪輕擊青石岸,我在斑駁石階上,輕喚:“陌上紅塵,可有擺渡人?”只見霧靄迷茫處,你撥開蘭漿,應(yīng)了一聲,我便隨了你,度過了我那躁動(dòng)的青春——我的青春擺渡人。

  謝謝你,我的青春擺渡人。風(fēng)狂雪飛的夜里,我在課桌上奮筆疾書,一旁的你,手里攥著一杯滾燙的奶茶,盯著我一雙凍得發(fā)紫的小手,強(qiáng)忍著淚水,埋怨道:“你總是不會(huì)合理地安排時(shí)間,得了拖延癥了嗎?你的手都……來,早些睡了吧。下次我來給你安排時(shí)間,按著我的步子一步一步慢慢走,時(shí)間老人會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的……先把奶茶喝了吧……你這樣,讓我一個(gè)做母親的很心疼啊。”我放慢了速度,呆呆的盯著一旁給我寫作息計(jì)劃表的你,難道是屋外的雪飄進(jìn)了家里?為什么我的紫紅臉頰有水留下?對(duì),那是淚。

  謝謝你,我的青春擺渡人。你讓時(shí)間老人給了我一個(gè)溫暖的擁抱,讓我有了一座時(shí)間的.燈塔,一直在我迷失江河中時(shí),引領(lǐng)我渡到成功的彼岸。之后,我便陷入了長長的等待中,你在時(shí)間長河里不知渡了多少人,拖著疲憊的身子,大聲道:“你不該只是等待,應(yīng)該去尋找!蔽冶犻_朦朧睡眼,未等伸伸懶腰,就又隨了你,去尋找那遠(yuǎn)在天邊近在咫尺的未來。

  謝謝你,我的青春擺渡人。在我脆弱的時(shí)候,你說:“每個(gè)人心里都有脆弱的一面,如果放大這種脆弱的話,那就沒人想活了。你要堅(jiān)強(qiáng)!”青春很美,我要把我最好的一面展現(xiàn)給他,所以,我又隨了你,毅然決然地重拾望遠(yuǎn)鏡,把懦弱狠狠的扔下,坐在青春這艘大船上,駛向我的未來。

  青春這條路,說長,也就六年吧,說短,還是有那么多個(gè)三百六十五天。少了你,我的擺渡人,真不知道我要走多少遠(yuǎn)路,墜入多少大坑中去。我的青春路上有你相伴,我真的很開心。謝謝你,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文9

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的擺渡人?”合上這本書后,我閉上了眼開始回想。在那無際的天堂中,崔斯坦成為了迪倫的擺渡人。此刻,我又不禁望向書桌旁的父親,在這孤獨(dú)現(xiàn)實(shí)中,我也有個(gè)擺渡人吧。

  此刻已是半夜,走向父親的書桌,一本《平凡的世界》躺在上面,卻還未合頁。忽聞父親的呼嚕聲已響起,便知曉這幾天他很累了。看著這本書的題目,我又不由地看了一眼父親。是的,父親或許就是現(xiàn)實(shí)中的'孫少平,通過辛勤的努力走出了那耕耘的田地,創(chuàng)造了一個(gè)美好的家庭。我順勢(shì)又將手中的《擺渡人》放入了書架,恍然發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,父親或許更像是那個(gè)帶我翻山越嶺的崔斯坦。

  回想有父親陪伴的日子非常少,可每次回來父親總會(huì)帶領(lǐng)我翻過一座山嶺,到達(dá)下一個(gè)安全屋。他不如其他父親一樣會(huì)發(fā)怒,不,確切的來說,他是根本就沒有脾氣。有時(shí)他嘴里吐出的字句連母親都不知為何處學(xué)來的,但他與我說得最多的一句話就是“多看書,明白的事理自然就多了”兒時(shí)的我,經(jīng)過了他的擺渡,到達(dá)了書中更深的世界。他也常常給我?guī)б恍⿻貋,空閑時(shí),便可在父親那渾厚的聲音中開始自己的幻想。曾經(jīng)的我,性格孤僻,但在父親的熏陶下,愛上了讀書,同時(shí)也被書帶到了另一個(gè)心之所往的意境。也許是我的青春需要父親的引導(dǎo),所以他才真的存在于我身邊。

  父親不同于他人的還有那顆沉靜始終的心。他從不在意我的成績,只是常說“自己去找原因,并想法去解決它。”每當(dāng)他回來碰到我玩游戲時(shí),也不說什么,只是會(huì)在茶房中泡些茶,叫我玩完后去與他聊聊。在茶房時(shí),他從不談工作,也并不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎畔履鞘R话氲牟。即使是遇到緊急的事情,他也會(huì)不慌不忙地收拾完茶具再走。他說,遇到任何事都別急。一急,時(shí)間也會(huì)急著溜掉。只有當(dāng)你沉靜下來時(shí),才會(huì)用心去做好每一件事。在我的青春中,印象最深的便是那碗茶壺,如此穩(wěn)沉,寧靜地站立在桌臺(tái)上,它將我擺渡到一個(gè)新的世界,一個(gè)沉寂平和的世界。

  總喜歡有陽光的日子,有父親的陪伴,有一顆息息相通的心掛牽,在這剛剛好的時(shí)間里,他也剛剛好成了我的擺渡人。時(shí)間一直走,沒有盡頭,只有路口,但在我青春開始的那一刻,他已坐在了隧道的路口旁,等著我。

我的青春擺渡人作文10

  有一個(gè)人,一直珍藏在心中;有一種愛,勝似浩瀚的海洋;有一份情,用盡終身也無法回報(bào)。我的青春因她的存在而綻放出光彩,就像遠(yuǎn)航的船,有了擺渡人才能駛向成功的`彼岸。這個(gè)人,便是我的媽媽。

  從小到大,媽媽一直陪伴著我、照顧著我。我提出的合理要求,她總會(huì)答應(yīng)我。小時(shí)候,聽著別人彈琴,覺得那簡直就是獨(dú)一無二的妙曲,就嚷嚷著要學(xué)鋼琴。媽媽想著,我總還是要學(xué)點(diǎn)什么,開拓大腦,不能光讀死書,于是,爽快地同意了。

  不久,媽媽帶我去“天籟”報(bào)名學(xué)鋼琴。老師生動(dòng)詳細(xì)地給我講解,那一個(gè)個(gè)奇異的音符,像磁鐵般把我吸引至其中。我學(xué)得特別認(rèn)真,她會(huì)欣慰地笑著,有時(shí)也忍不住夸我兩句。好像我開心,她也樂得合不攏嘴。

  上小學(xué)了,我一邊完成功課,一邊來回地跑去練琴。媽媽認(rèn)為這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,就準(zhǔn)備給我買鋼琴。這一年中,她不再買新衣服,也不再買化妝品,平時(shí)節(jié)衣縮食、省吃儉用。終于,湊足了錢,給我買了一臺(tái)漂亮的鋼琴。

  我按照她的規(guī)定,每天練琴一小時(shí),一遍又一遍,不厭其煩。可是后來,新鮮感過了,我只練了半小時(shí)就休息。她總是一次又一次地鼓勵(lì)我繼續(xù)練下去。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間,媽媽知道這種方式已經(jīng)不適合我了,于是開始了對(duì)我的嚴(yán)加管教。我做完作業(yè),眼皮上壓了一座山,正想倒在床上呼呼大睡,卻見媽媽“黑”著一張臉,一字一句地說:“馬上開始練琴!睙o奈,只好去彈琴。

  時(shí)間就在媽媽的嚴(yán)格督促下,像握在手中的一把細(xì)沙一點(diǎn)點(diǎn)流逝。現(xiàn)在,我愛上了彈琴。

  如今,我已經(jīng)過了九級(jí),今年參加的鋼琴比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  若不是媽媽當(dāng)年的鼓勵(lì)與監(jiān)督,哪能有現(xiàn)在的我?我這一切的一切包含了她多少的心血。

  媽媽數(shù)十年如一日,用她無私的愛給我指引方向?晌覅s無以回報(bào),就像孟郊所說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”只是默默地守護(hù)在她身邊。千言萬語也無以表達(dá)我對(duì)她的感恩之情!可她卻一直做著我的擺渡人,把我送向青春、送向成熟……

我的青春擺渡人作文11

  如果困難折斷了希望的風(fēng)帆,不要怕!因?yàn)槔硐脒在;如果挫折折掉了理想的脊梁,不要怕!因?yàn)閴?mèng)想還在;如果失敗折斷了夢(mèng)想的翅膀,不要怕!因?yàn)閻圻在。

  青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光燈,充滿彩色和夢(mèng)幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。

  我們和青春之間常常存在著一個(gè)寬廣的大河,我們?cè)谶@頭,青春在那頭,而常常用船把這頭的我們送到青春那頭去的人,就是給予了我們生命與愛的人——母親。

  青春固然美麗,可再美的青春也是母親所給予的,我們?cè)谙硎苊利惽啻旱耐瑫r(shí),也要感謝我們的母親。

  在我的生活中,母親對(duì)我的奉獻(xiàn)是最大的,她每天按時(shí)做飯、洗衣、拖地。這些生活瑣事,像是成了她的工作,但在我看來,她對(duì)我最大的奉獻(xiàn)就是——用雙手在我與青春之間構(gòu)架了一道橋梁,使我能夠一步步走向青春。但是,通往青春的路并不是一帆風(fēng)順的。

  記得剛上初中那年,我的成績?cè)谄綍r(shí)的考試中一直很拔尖,但是一到了月考,期中考試的時(shí)候,我的成績比往常的成績那可謂是相差甚遠(yuǎn)!所以,接二連三的考試,讓我產(chǎn)生了一種厭學(xué)的心理。我常常想過放棄學(xué)習(xí),感覺自己不是學(xué)習(xí)的.料,就在這時(shí),就在我最沮喪,最氣餒的時(shí)候,我的擺渡人——母親,卻告訴我再相信自己一次,最后相信自己一次,如果真的不行,那就放棄吧。我心里很不是滋味,我暗下決心下次一定要比上一次好。于是我不斷的努力著,終于,在母親對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助下,在一次期中考試的時(shí)候,我的成績有了質(zhì)的飛躍。

  感謝您!我的母親!是您在我的青春道路上為我披荊斬棘,讓我在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后,不氣餒。因?yàn),您告訴過我,暴風(fēng)雨后的彩虹才是最絢麗,最耀眼的。

  當(dāng)困難、挫折、失敗出現(xiàn)在我們的青春道路上,會(huì)有人幫我們趕走的,這個(gè)人就是我們的母親,她就是我的青春擺渡人。感謝您!青春!感謝您!我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文12

  世界美好而又溫暖,當(dāng)每天的第一縷陽光點(diǎn)亮這片大地,看著這美好的景色,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字--感恩。我們正在肆意揮灑著充滿了熱血與自由的青春,但是,在我們的左右,又有多少人默默地替你解決青春的憂愁,他們便是我們的青春擺渡人。

  我要感謝我的青春擺渡人。

  他們是我的父母。我從小在父母的疼愛下長大,無憂無慮。很多的時(shí)候,我不知道怎么去和同學(xué)相處,是媽媽教會(huì)了我,真誠是所有友情的開端;當(dāng)我學(xué)習(xí)上不會(huì)利用時(shí)間時(shí),是爸爸教會(huì)我制作時(shí)間表,讓我學(xué)會(huì)了如何短時(shí)高效的完成事情;當(dāng)我獨(dú)自懊惱,為什么自己沒有別人強(qiáng)時(shí),媽媽給我分析原因……

  這些只是父母為我做的冰山一角,他們對(duì)我有著百分之百的愛。

  他們也是我的朋友。成長的道路上,友情是最珍貴的寶藏,我感到很高興,在青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,交到一群知心的朋友。我們一起努力,度過一個(gè)又一個(gè)或激動(dòng),或悲傷,或高興的時(shí)刻。朋友有的時(shí)候也像兄弟姐妹一樣,在學(xué)校里面,失落時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊的人一定是我的朋友。有福同享,有難同當(dāng)。朋友總是能讓你掃去心里所有的陰霾,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾,但那這只是升華友情的添加劑。

  他們也是我的老師。老師不僅僅是負(fù)責(zé)傳道,授業(yè),解惑。他還培養(yǎng)了我的品質(zhì),一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績下降時(shí),會(huì)找我談一談最近的狀態(tài)以及問題;生病時(shí),也會(huì)關(guān)心我,提示我少吃點(diǎn)涼的,多喝熱水……老師是一個(gè)很辛苦的職位,但是他們卻能在如此辛苦的前提下,關(guān)心每個(gè)孩子的.成長,為我們指引前行的道路。

  我要感恩每一個(gè)我青春的擺渡人,有了他們,才有了現(xiàn)在這個(gè)活潑開朗,積極向上的我。他們向我傳遞了愛,給予了我他們的精神力量。這種力量,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,這是在我有限的青春里,得到的,最珍貴的禮物。

我的青春擺渡人作文13

  青春,猶如含苞待放的花朵,有芬芳,也有苦澀。青春,猶如在浩瀚的大海中遠(yuǎn)航的船,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)驚濤駭浪。它需要舵手悉心指引,掌握航行的方向,帶著你戰(zhàn)勝困難,勇敢地迎接勝利的曙光,到達(dá)勝利的彼岸。

  我從無憂無慮的小學(xué)生活邁進(jìn)了緊張而充實(shí)的初中生活。面對(duì)著優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)科的增多,心理上承受著巨大的壓力。我面對(duì)這些困難和挫折,心里上產(chǎn)生了消極的情緒,想要放棄。媽媽面對(duì)這種情況,給我講了偉大物理學(xué)家霍金的事跡。他在21歲的青春年華患上了肌肉萎縮性硬化癥,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語,只有手部的三根手指可以活動(dòng),可是他沒有放棄生活下去的勇氣。在這樣的身體條件下,保持著樂觀向上的態(tài)度,克服常人難以想象的困難,追求自己的夢(mèng)想,取得了最高的成就。聽了他的`事跡,我開始反省自己,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中去。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)和我一起面對(duì),。每當(dāng)我情緒低落時(shí),媽媽都會(huì)及時(shí)的開導(dǎo)我。而處在青春叛逆的我,時(shí)常會(huì)沖她大發(fā)脾氣,但每次媽媽都會(huì)心平氣和幫我調(diào)整心態(tài)。猛然間,我發(fā)現(xiàn)幾只調(diào)皮的蟲子掠過您的發(fā)絲,消融,消融,融入了您黑色的發(fā)絲,在您的頭上扎根。這是歲月的痕跡,心血付出。當(dāng)我看到了您對(duì)我露出欣慰滿足微笑,我的鼻子突然好酸,任憑淚水在我臉頰上流淌。

  您的身上好像有一種魔力,無論我是在高興,困苦,悲傷的時(shí),都會(huì)在第一時(shí)間想到您。只要想到您,想到您的笑臉,想到您對(duì)我說的每一句話,躁動(dòng)的心都會(huì)立刻平靜下來,不在懼怕任何困難和挫折,內(nèi)心充滿希望,有了戰(zhàn)勝它的決心。在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽,您是我生命中的舵手,是我的青春擺渡人,讓我在生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

我的青春擺渡人作文14

  度過危機(jī)四伏的青春,我們都是幸存者

  題記

  于時(shí)間無涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行---這是我的人生宣言,至于在這片荒野中我是前行,抑或是迷茫在原地,都取決于我的青春擺渡人,也是我的偶像---肖戰(zhàn)。

  雖然說他是明星,離我那么遙遠(yuǎn),但我隔著屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即將面臨中考的初三學(xué)子,中考目標(biāo)還沒有制定,毫無緊迫感的我在迷惘中度過了一天又一天,他在訪談節(jié)目中講到自己的大學(xué)生活時(shí),整個(gè)人都煥發(fā)出新的光芒,他鼓勵(lì)我們這些喜歡他的`粉絲說:“人活著絕對(duì)不只是為了活著,安于現(xiàn)狀的你只會(huì)覺得人生本該如此,但那些你沒有體驗(yàn)過的生活是否也有別樣的沒好呢?所以你應(yīng)該有理想,有追求,在后來談起曾經(jīng)是能夠說,我無悔。”

  我似乎打了一針雞血,開始規(guī)劃自己的人生,我要上重點(diǎn)高中,考重點(diǎn)大學(xué),體驗(yàn)自己未曾擁有過的人生。在我努力奔赴理想的道路上,我有時(shí)身心疲憊,也想過放棄,就這樣了。但我一想到肖戰(zhàn)的成名路比我還坎坷,他也不是一夜成名,他在舞臺(tái)上的光鮮亮麗是他在背后付出了無數(shù)的汗水與淚水換來的,我就再次抬起沉重的步伐,奮力前行!

  我想,只有我不斷變得強(qiáng)大,我才有資格說我是肖戰(zhàn)的忠實(shí)粉絲,因?yàn)樗龅搅俗屗姆劢z可以驕傲的說“我的偶像是肖戰(zhàn)”!那么,我也要讓別人引以為傲,我要努力,我要強(qiáng)大,這樣才能在別人傷害他時(shí)站出來保護(hù)他。

  哪有什么一夜爆紅,只不過是你沒能看到他別后的艱辛。我很慶幸我能夠在人生這條道路上選對(duì)了指南針,我的青春擺渡人,他不會(huì)讓我感到娛樂圈的骯臟,在他身上我看到的是光明與希望。我會(huì)以他為榜樣,活出自己期待的模樣,不負(fù)年少!

  以歲月為糖,感謝青春有你,我們一起期待白晝!

我的青春擺渡人作文15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”在我們成長的青春歲月里,有許多值得我們感恩的人或事。

  首先我要感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,讓我健健康康地成長,感激教育我的老師們,他們是無私的,他們將所有的`知識(shí)都給教我,感激那些在我遇到困難給我溫暖和鼓勵(lì)的人,是他們幫我渡過難關(guān),公示更感激那些藐視欺騙過我的人,是他們磨練了我的意志,喚醒了我的自尊總而言之,感恩是我的青春擺渡人!

  有一個(gè)故事啟迪我應(yīng)該懂得感恩,故事大致講的是:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí),秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死他,竟敢偷吃。:而秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上?纪暝嚭螅悴藕鋈挥浧鹂荚囀且粫r(shí)疏忽,將玉石寫成王石,于是嘆息“今年吾往矣,”,可發(fā)榜時(shí),秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的螞蟻為了報(bào)答他,附在考卷的王子上,使王字變成了玉字。一只小小的螞蟻都有感恩之心,更何況是我們這些有理想有道德的青少年呢?

  想想小時(shí)候的我,一個(gè)乳臭未干的小屁孩,不但沒有感恩之心,還惹了一個(gè)煩給我的父母。那個(gè)時(shí)候我已讀完幼兒園,準(zhǔn)備上一年級(jí)了,可是當(dāng)時(shí)由于新的環(huán)境,新的老師和同學(xué),我非常的膽怯,不與同學(xué)交流,漸漸地,我感到非常的孤單和害怕,于是就哭著鬧著要回家,不念了。當(dāng)時(shí),爸爸媽媽正在外地打工,爺爺奶奶在撫養(yǎng)我,他們拿我實(shí)在沒有辦法,于是在外打工的爸媽不得不回家。

  當(dāng)時(shí),無論誰勸我,我都不聽,甚至還說:“如果你們逼我去上學(xué),我就自殺!弊詈鬆敔斈棠潭即蛩惴艞壩,讓我自生自滅,可我的父母他們?nèi)匀粚?duì)我抱有希望,我的爸爸,他努力讓我在城市上學(xué),每天都待在他們身邊。我許多為人處世的道理。是爸爸將我從企圖拉上正軌。

  如果不是我的父母,可能我現(xiàn)在就是一個(gè)連小學(xué)都沒有上過的青少年,如果不是爸爸的指教,我想我也交不到要好的伙伴,F(xiàn)在我已是一名初中生了,這一切都要感謝我的父母。

  在我成長的青春道路上,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,既然來到了這個(gè)世間,就應(yīng)該對(duì)每件事或人心存感激,為了感恩,我們就更應(yīng)該在青春道路上揮灑汗水!

【我的青春擺渡人作文】相關(guān)文章:

我的青春擺渡人作文03-13

我的青春擺渡人作文02-08

我的青春擺渡人作文(精選)07-18

我的青春擺渡人作文(精選)07-18

【精選】我的青春擺渡人作文07-18

我的青春擺渡人02-12

我的青春擺渡人優(yōu)秀作文02-20

我的青春擺渡人作文【推薦】02-10

【薦】我的青春擺渡人作文02-10

【熱】我的青春擺渡人作文02-10