我的青春我做主作文（實用14篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的青春我做主作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主作文 篇1
蒙田說過：“世界上最大的事，莫過于知道怎樣將自己給予自己。”命運是掌握在自己手里的，我的青春我做主。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風光吸張；奇花初胎，矞矞皇皇。人生中最美的篇章是在青年時期譜寫的，把握青春，我的青春我做主，我們才能前程浩浩，后顧茫茫。
憶往昔，在歷史長江中熠熠閃光的成功人士，不都是自己的青春自己做主嗎？
當眾人再為南宋悲慘的命運而唉聲嘆氣時，束發(fā)之年的陸游卻正在自己的“鳥巢”里埋頭苦學，最后成為了著名的愛國將領和詩人�！吧像R擊狂胡，下馬草軍書”，便是陸游的青春。
當身邊昔日的同窗好友都陸續(xù)出國留學時，風華正茂的'毛澤東卻毅然留在國內繼續(xù)探索中國的革命道路，最后領導人民建立了新中國。“指點江山，激昂文字”這難道不是毛澤東的青春嗎？
讓我們轉換空間，看看外國成功人士是怎么做主自己的青春的吧！
青春時代的馬克思，在別人為自己的一點點自私而可憐的歡樂時，他卻在為人類福利而勞動，最后成為了世界上無產階級革命最偉大的導師�！白非笳嬲耐耆撕蛡ト恕辈痪褪邱R克思的青春嗎？
1963年剛過完21歲生日的霍金被“宣判”只剩下兩年的生命，但是47年過去了，今天他仍然在我們揭秘宇宙的奧秘�！疤魬�(zhàn)生命的極限，揭秘浩瀚的宇宙”，不就是霍金的青春嗎？
是啊！青春不是看到問題就抱怨；青春不是遇到挫折就退縮;青春更不是身處絕境就屈服;青春應該是擁有無窮的希望，不盡的理想。正因為那些成功者,青年時常仰望星空，堅忍不拔,敢于我的青春我做主,所以他們像雄鷹一樣展翅高飛，錦途千里。
而對于那扶不起的劉阿斗,身為皇帝不為自己的青春做主，只想依靠他人,結果只能向魏國稱臣.對于那漢獻帝劉協(xié),身為國君不為自己的青春做主，聽信宦官讒言,結果只能成為別人的傀儡.故不為青春做主的青年如殘花唯有凋零。
如果說人生是一本書，那么為自己的青春做主，便能體驗書中最高潮的情節(jié)。
如果說人生是一臺戲，那么為自己的青春做主，便能演出戲中最精彩的一幕。
如果說人生是一片海，那么為自己的青春做主，便能激起海中最洶涌的波濤。
斯爾邁斯說過：“失去的財富可以考勤奮恢復，失去的知識可以靠學習恢復，失去的健康可以靠節(jié)制和藥物恢復，但失去的光陰一去不復返。”我們已踏上了青春之旅，建設祖國的美好未來是我們義不容辭的責任，讓我們揚起自己的青春之帆，肩負起責任，我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇2
懵懂的歲月已悄然逝去，當初天真的我們都已成為過去。現(xiàn)迎來一條絢麗多彩的路，這條路叫青春，而時間像賊一樣，偷去了青春年華。雖青春短暫，似水流年，但我的青春我無悔。
憶起過去跑道所揮灑的汗水，教室里爭辯的習題聲，都駐入我的心房，在最好的年紀我終于你們告別。微風拂過我的衣袖，鳥兒掠過我頭頂，直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園里的背影。就讓我感覺歲月那么厚，我們卻給了彼此特別的溫暖，總說來日方長，殊不知，最好的我們已隨這似水流年散場。但我不悔，青春亦不悔。
16歲的`我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。其實，青春就是一首歌，把我們寫進歌詞，唱出我們的心聲。這首歌或歡喜，或悲傷。說不清道不明的同時又讓我們回味無窮。
再這樣一首歌里，我們也用心詮釋！16歲的灼熱年華，我們品嘗著快樂，憂愁喜悅，寂寞五味雜陳，可這就是青春。我們留下快樂的瞬間，記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春，我們就是主角。我們也許逃課，也許和老師反抗，開始追星，更多的是逃避。即使父母一再的告誡，我們都不曾放在心上，只想瀟灑。因為我要在這似水流年的青春里我要無悔。
我懷揣這一個好大學的夢，在這最美的夏天踏入高中校門遇見你們，我們將會相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒有頭腦，沒有驚人的才藝，也不那么出彩。但是命運又掌握在自己手里，有夢就不怕累，不怕苦。這樣才不會在這似水流年的青春留下遺憾。只有學會堅強，學會忘記，學會向前看，在最好的年紀揮灑下你努力的汗水，留下你成長的足跡，留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬這我們，任時光流逝，歲月變遷，我們堅信命運掌握在自己手里。也許我們會在哭泣中醒來，會在寂寞里驚醒，那么誰會任時間倒流。沒有一個人可以躲藏不被時間找到，那些所謂的記憶猶新的，刻骨銘心的，都是時間所折磨的。讓我們在最美的年紀里拼搏，在最美的年紀里做一些最美的事，這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負年輕的模樣，我不負青春的成長。
我不留戀城市的繁華，不做生命無謂的掙扎，也不追求風花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮艷，有我的悲歡。要讓我的青春隨心，要讓我的青春無悔。青春就如一只小小的帆，并不是一路順風，并不是沒見過風浪，并不是沒有迷失過航線，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是風雨中的海燕靠訴我們：“在風雨中前進才佩的上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領會青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春里拼搏，我的青春不白活。
味道不單一，才回更回味無窮。在這似水流年的青春里，我不負青春，我的青春，我亦無悔。
我的青春我做主作文 篇3
新學期，新希望，新起點。今天，我們的新班主任閭老師來上課了，只見他滿面春風地走進了教室，手里還握著一張大大的白紙，看到老師這般模樣，我們不禁在心里升起了一個大大的問號，像丈二和尚-摸不著頭腦，閭老師笑著問我們：“你們知道這張紙是干什么的嗎？”
我們面面相覷，小眼瞪大眼。“那既然你們不知道，那我就來找?guī)讉�人來問問吧？”閭老師說，“來，請你回答。”閭老師拍了拍一位女同學的肩膀，可她不知道該怎么回答，她緊張得舔了舔嘴，眼神飄忽不定，雙手還不自然地放在桌子上，剎那間班里安靜了下來，連一根針掉到地上都能聽見，幸虧在這千鈞一發(fā)的時刻，她急中生智，結結巴巴地說了一句：“可……可……能是默寫�！�
“什么！”我在心里大叫了一聲，雖然我已經把詩歌記住了，但還是不太熟練，如果現(xiàn)在默寫，我肯定會有錯誤的，此時此刻，我只能在心里默默地祈禱：但愿老師不要默寫，但愿老師不要默寫……這時，我瞧了瞧旁邊的同桌，只見他咽了咽口水，他也很緊張嘛！此時又有一位男同學舉起了手：“我覺得是自我介紹吧。”聽到這句話，我心里還是舒坦了一些，這對我來說，就是張飛吃豆芽-小菜一碟，我已經寫過了，再寫一次又如何，想到這，緊張的心放松了一些。
“好了好了，我來告訴你們吧，這張紙你們想怎樣就怎樣，喜歡畫畫的'同學可以畫畫，喜歡寫字的同學可以寫字，甚至還可以折紙�！遍偫蠋熣f。這時，同學們長長地舒了一口氣，臉上僵硬的笑容也逐漸恢復本色，有的同學邊拍著胸口邊說：“老師你可害苦我們了�！�
同學們都開始創(chuàng)作了，有的用拳頭頂住頭，做出一副“思想者”的模樣，似乎在思考該干什么；有的早已開始動手了，忙得熱火朝天呢；還有的坐在座位上也不安寧，東張西望，不知要干什么。終于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，這里面可有我的夢想的喲！我長大以后想當一名警察，像青蛙抓害蟲一樣，把這些禍害人間的“害蟲”統(tǒng)統(tǒng)抓光。
開始展示了，有奇麗的小詩，有逼真的畫兒，有精美的折紙……其中令我印象最深刻的還是那位“仙鶴”和它的主人了，仔細端詳，它栩栩如生，那神態(tài)絲毫不遜色于真正的“仙鶴”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在這一年平平安安，所以就創(chuàng)造出了這樣杰出的作品。
待同學們的熱情漸漸褪去以后，閭老師做了個安靜的手勢，說：“同學們，其實我想告訴你們的是，這張白紙就代表著你們，是你們創(chuàng)造了這張白紙，所以這張紙就由你們來盡情地書寫，同樣，這張白紙也代表著你們的人生，將來是奮發(fā)有為還是碌碌無為，都是由你們決定的……”啊，原來是這樣呀，我茅塞頓開，仿佛撥開云霧見到了青天。對啊，人生如紙，你愿怎樣描繪就怎樣描繪－因為，我的“青春”我做主嘛！想到這，我暗暗地下定決心，一定要把自己人生最精彩的一面在這張白紙上展示出來。
這堂課我受益匪淺，我希望老師以后多多開展這樣創(chuàng)造性的思維活動，讓我們懂得更多，從而更堅定自己的目標！
我的青春我做主作文 篇4
鄙人現(xiàn)正是風華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā)，每天都以陽光節(jié)拍生活著�？墒聦崊s是——
我已經來到這個世界十四年了，可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經習慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅持我留長發(fā)了！要知道以前就是因為老媽太兇而我太乖不敢留，現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個一百八十度大逆轉！真是不可思議。我向窗外望一望，這個早晨太陽并沒有從西邊出來呀！不過疑惑歸疑惑，既然我都已經夢想了十多年，有這個機會為什么不抓住呢？于是在十四歲這個挺冷的冬天，我蓄起了夢想中的長發(fā)。
剛開始感覺不錯，可開學沒幾天，好朋友就跟我說：“你別留了，不能好看�！碑敃r我沒當回事，可她天天說，還有另外幾個朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點兒動搖了：要不，剪了去？可我都留兩個月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想，假如現(xiàn)在不留，到高中就更沒時間了，豈不錯過了這最佳時機？再說頭發(fā)長在我自身腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能他人說什么就是什么。于是我考慮再三之后，決定不聽旁人言，留自身的頭發(fā)，讓他人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅定了蓄長發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅持就是勝利，我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來。當天晚上我真是煞費苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的.形狀。心想，這下老師可就沒話說了吧！第二天我又起了個大早梳頭，結果到班后，“媽呀！”“你好可愛噢！”之類的話就不時地進出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉向了：至于這么激動嘛，我都沒怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補習班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛啊！晚上躺在我溫暖的小床上，終于解放了，度過了這最難熬的一天！
其實，人生何嘗不是如此！路在自身的腳下，如何走，要自身去邁動雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風。認準方向就大步向前，定會品嘗到達的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著，好朋友也不再反對，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢想，那么我總會心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉彎了，我就慶幸！
我的青春我做主作文 篇5
一周最后的一節(jié)課上完，一想到可以回家可大睡一覺大吃一頓，心里就挺美的。于是呢，我放慢腳步，頗有興致地欣賞平時無暇顧及的街邊景致。
在不知不覺中，二月的春風早已吹醒了沉睡一冬的生物。走過小區(qū)花園，一片綠色進入眼中，小草的嫩芽像充滿好奇的精靈，使勁地向上伸挺，樹枝上的新葉昂著頭，驕傲地背對著人們。不遠處草坪上一個蹣跚學步的孩童正跌跌撞撞地跑向不遠處張開了雙臂的年輕母親。在這塊翠綠的地毯上滿是祥和，寧靜和勃勃生機�？粗@代表生命的季節(jié)帶來的一切，我情不自禁地微笑起來，腳步也輕快了不少。
忽然一陣透涼，春雨襲來。我和許多人一樣，趕緊到了附近汽車站的候車亭里。紅色的“TAXI”像雨中送傘來的似的接走了一個個衣著入時的人，留下一些像我這樣口袋空空的“小可憐”。連綿不斷的雨下得不亦樂乎。剛才的那份雅致都被這陣雨沖得無影無蹤了。無意中瞥了一眼不遠處的小區(qū)花園，目光便收不回了，那里已經沒有人，而小草的嫩芽仍棵棵挺著胸膛，顯得十分堅強，樹的新葉正迎接著洗禮，顯得更加自信。它們昂著頭，頂著對它們來說不算輕的打擊，可它們好像不在乎，只是起勁地展示它們的綠。
只是幾個早已渾身濕透的男孩從我面前跑過，其中一個竟穿著耀眼的綠色的T恤，他手一揮，其他人便“嚕�！钡嘏艿酶�，就像是離弦的箭。他們在雨中大聲地笑、奔跑，，那么“不計后果”，一路耍下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在了雨中。
望著他們遠去的方向，眼前跳躍著那抹耀眼的綠。“因為他們年輕�！蔽以谛睦锬恼f�！班耍∥也荒贻p嗎？我也有我最美的青春！”我心頭一熱，把書包往肩上一甩，沖入了雨簾，水珠調皮地在我頭上跳躍著落到我的臉上、衣服上，一下子沒影了，兩旁的'綠色伴著，我感到無比的舒暢。拋開路人一樣的眼光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛，好涼快的雨！好勇敢的青春！
迎面跑來一個同齡的女孩，短發(fā)被雨水壓倒了額前，緊貼著面頰，全身濕透了但在她的臉上有憂愁，有的是幾分陶醉、幾分自豪，全身散發(fā)著那綠葉般的清爽。我們相視一笑，繼續(xù)帶著各自的綠色跑開了，繼續(xù)載彼此的船航行。
回到家，我便立刻對媽說“媽媽，我的那件綠色T恤呢？快拿來�。 眿尠琢宋乙谎壅f是還要加件外套。老爸看我這么高興，便問我“你怎么這么high��？”“爸，年輕真好，青春萬歲，萬歲！！”爸爸在旁邊聽了過了好一會低聲說了句“青春萬歲！”然后露出了孩子般的微笑。
青春的航行還在繼續(xù)，我笑著、奔跑著、散發(fā)著屬于自己獨一無二的光芒。突然我好想把兩只手放在嘴邊對著萬里無云的天空大聲喊“我的青春我做主，我會讓我的青春散發(fā)比陽光照到北冰洋時還要溫暖的溫度。”
我的青春我做主作文 篇6
一點點歡笑，一抹憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱出十六歲的火熱歲月，我的青春，我是主人。——銘文
懵懂的歲月已經悄然逝去，天真的我們已經成為過去式。16歲告別無知，迎來一條多彩的路，這就是所謂的青春！
沒有我們想象的那么驚訝。16歲之前，我們想成為灰姑娘，白雪公主，一個能拯救公主，贏得公主芳心的王子！當我們步入青春，就知道幻想中沒有童話王國，沒有水晶鞋，沒有南瓜馬車，沒有英俊的王子！一切都恢復原樣了！生活一如既往的平凡。但內心不再平靜，而是一顆火焰般的心。16歲的我們，活得自由自在，叛逆，瘋狂，任性。
其實青春是一首歌。把我們的生活寫進歌詞，唱出我們的心聲。這首歌不是悲就是喜。同時讓人回味無窮！在這樣一首歌里，我們也在努力詮釋！
16歲時，我們享受快樂、悲傷、快樂和孤獨。這就是青春。我們留下了一瞬間的微笑，一瞬間的淚水！充滿回憶的悲傷！這些就夠了。16歲，我們不需要裝飾任何東西。忠于自己。青春在自己手中。
青春，我們是主角，我們學到了很多，開始無休止的逃課，開始反抗老師。開始偶像化，更多的是逃避！即使老師和家長再三告誡我們，我們也沒有放在心上，只想最瀟灑。開始交朋友，開始了自己的.戀愛史！我向父母多要生活費，不給就鬧。開始打架，只想做最叛逆的！我們玩得很開心，卻從來沒有想過在我們身后默默哭泣的爸爸媽媽！當你和同學發(fā)生矛盾的時候，不加思考的扔掉你拿著的東西，即使它很重要！可能只是短途旅行。不管是誰的錯，我都沒想過道歉。我開始購物。我要我需要的，不需要的。只要不被別人落下，你就是要最任性！
在我開始高中生涯后，我逐漸變得現(xiàn)實了！沒有那個沖動！我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望走出青春！走向無限的前方。青春歲月里，我們張揚個性，放飛思想。我們狂哭狂笑！在青春的歲月里，我留下了傷心難過的回憶！
我不想反抗，我不想莽撞的追求，但是在夢想與現(xiàn)實相撞的那一刻我看到了差距，所以我選擇了現(xiàn)實！我知道我還沒有真正拿到自由證書！我明白我想要的生活不是我現(xiàn)在能給的！我明白父母還在為我努力，我現(xiàn)在的任務就是全身心投入學習！為我的未來打下一片天地！很多年后，我可能活得不理想，也可能活得比同學好。未知的一天。見面的時候互相說了這么多年的經歷，說了自己的青春，說了自己當時的任性，自責！但這只是曇花一現(xiàn)！也許你會笑著哭！嘲笑那些幼稚的行為，為那些已經過去的朋友哭泣！那些幻想水晶鞋的日子，都是灑脫青春的夢！天空中沒有任何痕跡，但我們已經飛過了！走出青春有點感傷，但還是會給出明確的答案，青春無悔！
人生只給我們青春一次，我選擇追求，追求我人生的夢想，飛翔我的生活方式！
我的青春我做主作文 篇7
無知的歲月悄悄地過去了，我們這些最初天真的人都已成為過去。現(xiàn)在有一條多彩的路，這條路叫做青春，時間像一個小偷，偷走了青春。雖然青春短暫，但我對自己的青春沒有遺憾。
我記得過去跑道上的汗水和教室里的練習聲。它們都留在我的心里。在我最好的年齡，我終于和你說再見了。微風拂過我的衣袖，鳥兒飛過我的頭頂，直到所有人都散去�，F(xiàn)在我想起了我們走在第三中學校園的背影。讓我覺得歲月是如此的厚重，但我們給了彼此特別的溫暖�？倳懈嗟氖虑榘l(fā)生。殊不知，我們中最優(yōu)秀的人已經隨著歲月流逝。但我不后悔，青春也不后悔。
16歲的時候，我們過著瀟灑、叛逆、瘋狂和任性的生活。事實上，青春只是一首歌，把我們寫進歌詞，唱出我們的心聲。這首歌不是快樂就是悲傷。同時，我們有無盡的回味。
在另一個宋立科，我們也用心解讀它！在16歲的驕陽下，我們品嘗著快樂、悲傷、快樂和孤獨，但這是青春。我們留下了快樂的時刻，記錄下了流淚的時刻。充滿回憶的生活。青春，我們是主角。我們可能逃課，反抗老師，開始追逐明星，然后逃跑更多。盡管我們的父母一再警告我們，我們并沒有把它放在心上，只是想瀟灑。因為我想在這短暫的青春里沒有遺憾。
我懷著上一所好大學的夢想，在這個最美麗的夏天，在高中門口遇見你。我們將在一起呆三年。從那以后，我們攜手走在青春的路上。我沒有大腦，沒有驚人的天賦，也沒有那么聰明。然而，命運掌握在他自己手中。如果他有夢想，他就不怕累或苦。只有這樣，我們才能不在這短暫的青春里留下遺憾。只有學會堅強，學會遺忘，學會向前看，在最佳年齡流汗，留下成長的`足跡，保持跑步的身材。隨著時間的流逝和變化，孤獨吞噬著我們，我們堅信命運掌握在自己手中。也許我們會在淚水和孤獨中醒來，那么誰會有時間回去呢？沒有人能藏起來，也不會被時間發(fā)現(xiàn)。那些所謂的新鮮記憶和難忘的記憶都被時間折磨著。讓我們在最美麗的時代奮斗，在最美麗的時代做一些最美麗的事情，這樣我們就不會后悔在這短暫的青春里留下遺憾。青春不像青春。我不能忍受青春的成長。
我不懷念城市的繁榮，我不做毫無意義的生活斗爭，我不追求浪漫的愛情。我只希望我有我明亮的顏色和我的歡樂和悲傷。讓我的青春隨心所欲，讓我的青春無悔。青春就像一面小帆，沒有愉快的旅程，沒有見過風浪，沒有迷失方向，沒有在十字路口徘徊，沒有退縮。只有風雨中的海燕依靠我們告訴我們：“只有在風雨中前進，我們才能欣賞夢想的色彩，只有在奮斗和痛苦中做出選擇，我們才能理解青春的魅力。在這短暫的青春里，我會努力流汗。我的青春不是白白的。
味道不是單一的，所以更令人難忘。在這短暫的青春里，我不辜負我的青春，也不后悔我的青春。
我的青春我做主作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們已經走進了人生中最美好的時期，我們擁有強健的體魄，充沛的精力，我們在不斷地學習，不斷得發(fā)展。
青春，在我們每個人眼里都是最美好而充滿詩意的。那里有我們美好的夢想，奔放的激情、忠誠的友誼……但是，伴隨著我們的青春也有很多迷茫、苦惱、焦慮、失落……青春并不都是如詩如畫，如夢如幻般的令人向往。理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。說的一點都沒錯，當我們經歷了歲月的洗禮后，才漸漸明白，生活本來就是崎嶇的，美好與丑陋并存，歡樂與煩惱同在。
青春，我們迷惘。
我們對未來的期盼，我們有偉大而美好的夢想，以前我總夢想著以后能成為有名的鋼琴家，能和各國明星同臺演奏。而現(xiàn)在我覺得自己當初的夢想很幼稚，一點都不切實際。而現(xiàn)在我就讀的專業(yè)與我當初的夢想，如井水不犯河水，互不搭界。
青春，我們苦惱。
青春期的我們，朝氣蓬勃，正對新知的渴求。我有千萬次都在后悔自己當初的懶惰與任性，放任自己，沒有努力學習，這永遠是我人生中的遺憾�，F(xiàn)在我就讀于職中也不能很好的把每門課程都學好。隨著時間的推移，不知不覺中我已是高二學生了，在此之前我只有學習的快樂和朋友們的陪伴，可現(xiàn)在我卻要考慮我考證的.問題，實習、找工作等問題了。對于我來說雖不贊同自己是溫室里栽培的花朵，但也不是路邊的野花。從小也是在爸媽和其他長輩的關愛下長大。對于外面的世界充滿新鮮感和好奇心，卻又不太了解，也沒有什么工作經驗，對于我來說一個中專生能找到什么工作，前方的路該怎樣去走，真的是一片迷茫�？墒亲鳛�90后的我們卻又不甘示弱，成為啃老族的成員，所以我不得不為我現(xiàn)有的青春感到焦慮。
青春，我們富有。
擁有青春的我們也是幸福的、快樂的、無憂無慮的。我們總是不想聽老師滔滔不絕的講課，在課本下面壓著一本厚厚的愛情小說在那偷偷的看，我們總愛追看臺灣青春偶像劇、韓��；我們中喜歡到商場和服飾店里流連，總是注意時尚雜志和明星八卦。往往做這些事情的時候我們都不亦樂乎！
青春，我們不怕輸。
青春讓我們充滿斗志，青春讓我們勝不驕，敗不妥，擁有青春的我們不怕輸，不再為昨天的考試不及格而耿耿于懷，埋頭苦讀，我們一樣會成為全班的焦點，老師眼中的“好學生”。
青春，我們奮進。
青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事物充滿好奇、探索、追尋。我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進，我們要要用努力去兌現(xiàn)我們許下的諾言。我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢想，一朝又一朝，我們無怨無悔。
青春像一幅畫，一首歌，而我們的人生像一張白紙，一些音符。我們用五顏六色的畫筆在白紙上繪畫出我們以后人生的藍圖，我們用手指在琴鍵上奏出美妙動聽的旋律，譜寫一首屬于我們的青春之歌。
青春等著我們去畫，等著我們去高歌。請相信我們是真正的青春的版主，是青春的主宰者。我們可以自信的說一句：我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇9
鄙人現(xiàn)正是風華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā)，每天都以陽光節(jié)拍生活著�？墒聦崊s是——
我已經來到這個世界十四年了，可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經習慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅持我留長發(fā)了！要知道以前就是因為老媽太兇而我太乖不敢留，現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個一百八十度大逆轉！真是不可思議。我向窗外望一望，這個早晨太陽并沒有從西邊出來呀！不過疑惑歸疑惑，既然我都已經夢想了十多年，有這個機會為什么不抓住呢？于是在十四歲這個挺冷的冬天，我蓄起了夢想中的長發(fā)。
剛開始感覺不錯，可開學沒幾天，好朋友就跟我說：“你別留了，不能好看�！碑敃r我沒當回事，可她天天說，還有另外幾個朋友也隨聲附和。慢慢地我就有點兒動搖了：要不，剪了去？可我都留兩個月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想，如果現(xiàn)在不留，到高中就更沒時間了，豈不錯過了這最佳時機？再說頭發(fā)長在我自己腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能別人說什么就是什么。于是我思考再三之后，決定不聽旁人言，留自己的頭發(fā)，讓別人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅定了蓄長發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅持就是勝利，我在心里暗暗地給自己鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來。當天晚上我真是煞費苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想，這下老師可就沒話說了吧！第二天我又起了個大早梳頭，結果到班后，“媽呀！”“你好可愛噢！”之類的話就不斷地進出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉向了：至于這么激動嘛，我都沒怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補習班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛��！晚上躺在我溫暖的小床上，終于解放了，度過了這最難熬的一天！
其實，人生何嘗不是如此！路在自己的腳下，如何走，要自己去邁動雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的'風。認準方向就大步向前，定會品嘗到達的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著，好朋友也不再反對，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢想，那么我總會心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉彎了，我就慶幸！
我的青春我做主作文 篇10
陽光從白云間透出來，照在小草上，醒了，看著太陽。氣息里透出青春、希望與濃郁的生機。我習慣的從它身邊走過，又匆匆地往前方校園走去。我前方的路上雖荊棘叢生，但我也要披荊斬棘.逆流而上。也許你認為我瘋了，有平坦的路不走而選擇一條荊棘叢生的路走，甚至走出一條屬于自己的路走，我沒瘋。因為我明白人應該生于憂患死于安樂。故我的人生一定會比你好.更與眾不同。不甘在大海隨波逐流的傲氣，不盼望一天機會在敲門的急性子。我決定要飛上天后，在鉆進地....這就是我做主的青春。
我常問青春可貴嗎？一位滄桑長者說：“青春��！一聲長嘆眼里帶上無限的悲哀�！庇珠L道：“曾遇到一條五彩繽紛的路。我沒有在那一步一步的踏實的走過，而是乘著灰白的'小車飛快的離去，在我的身邊常感受到“嘈雜”的動靜，是摔到又爬起的活力，是迎刃而解地哭泣，是咬牙堅持的毅力，是互相討厭的吵鬧.....�！�
他們曾邀請我，我卻心不在焉，甚至毫不理睬。他們曾送我心意卡，我卻有意的把它丟棄�；野椎男≤囀侨绱说娘w快。不覺間前方五彩繽紛的路已可以看到轉彎處了。我我回首沉思，再驀然回首。感受虛度青春的空寂，凝望著已逝去的時光是多么的心酸。百金買駿驅，千金買功名，萬金買天下，何處買青春？當我失去時我才喻懂莫及，我想彌補這一切空度的青春，填補那空白的笑聲，當我發(fā)狂地向前抓彷如瘋子一般地。后來我摔到了，發(fā)現(xiàn)，我的手肢已蒼老。我在也沒有力氣爬起，在沒有力氣向前留下我的足跡。也沒有力氣向前索取，只能流淚。在轉處。心中剩下絞痛甚至沒有了知覺的無限悲傷�？芍疱X誠可貴青春價更高。
我不愿活的像一個問號，東張西望找不到自己的跑道。
我要擁有自己的舞臺，像明星一樣酷，讓每個人都為我尖叫。
我要像那重生的鷹那樣，在蒼老的時光里啄下自己沉重的羽毛與爪子，經歷欲痛后重新長出來的羽毛布滿了身軀，令我使之敬佩、使之驚訝、使之萌啟。用那高傲的眼神蔑視遼闊的大地。
我要同旗鼓相當?shù)膶κ诛w翔試比高時，感受那被對手超越的不甘，自豪的超過對手的激動。令我燃燒，令我熱血，令我爆發(fā)小宇宙。以我的少年壯志，孤注一擲的決心，超過對手直沖云霄吧...！秀出我的個性，我的青春我做主。
我希望的可以多磨難，讓我苦其心志，破其萬卷，行拂亂其所為，受其切骨之苦。以曾益其所不能，才能恃才放曠在同齡人的廣場上散發(fā)出我濃郁的深度，與表現(xiàn)在行為可聲音上，那樣他們才區(qū)分我與白丁有其才能。對我甚其若善....。
我做主的青春是如此驕傲。
我做主的青春是如此充實。
我做主的青春的如此不羈。
愿我的青春沒有遺憾。
拿起你的斬棘劍決定你走的路，可知青春已去不復返。不磨難，那有梅花撲鼻香�？熳屇隳巧倌曛畨舯M情燃燒，飛往天穹。就算從那天空跌下，在習慣的從小草身邊經過......并說我已經盡力了。
我的青春我做主作文 篇11
我的青春我做主
隨著時間的推移，告別了天真無暇，無憂無的童年，進入了青春期。
轉入青春期后，少了幾分幼稚，多了思想的成熟，這里有我的夢想，我的目標，每天都在為夢想而奔跑，為目標而努力。
在這里我像一朵花，可以隨著季節(jié)的變化來展示自己活潑的個性，春天里我像木棉花一樣，高高地站在樹頂上，展示高不可攀的性格；夏天里我像荷花一樣在池塘里靜靜地綻放，展示“可遠觀而不可褻玩焉”的高尚品質；秋天里我立在荒土上，看者一片片落葉，展示穩(wěn)定沉著的思想；寒冬里我像雪白的雪花一樣，有著純白無暇的夢想。
在青春期里并你是一切都是那么地順利，也會遇到煩惱、傷心的事，一次考試的失敗，會成為我們傷心的事，學習跟不上會成為我們煩惱的事。曾經因為心里承受不住而選擇叛逆與瘋狂，過后又會很后悔，因為清醒之后才知道不能就這樣放棄。
在煩惱與傷心的同時，也有激動人心，激勵我們向前走的事，一些經過自己努力而獲得成功與獎勵的事，即使這些事情很小，也會給予我們更大的勇氣與信心，因為我們看到通往夢想的道路有了一線光芒，不再那么黑暗、曲折。當然，并不是所有的事情努力了就會成功，付出了足夠的努力，最后還是失敗，這樣的事也常見，我們?yōu)檫@些事情感到心痛，流下了苦澀的淚水，甚至在烈日下罰自己在操場跑上幾十圈，直至自己倒下，然后用手狠狠打在地上，大聲喊“為什么？”
不管多么困難，都要昂起頭向前走，不要停，因為在青春的旋律中我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂；曾經的辛酸與淚水；曾經的感動與悔恨；都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏如青春；帶著感動度過青春；帶著希望邁出青春，走向未來。
把自己的夢想看成是一張白紙，在整個青春用盡自己的力量，努力地畫好每一筆，注意細節(jié)，不必過于緊張，更不要過于放松，用適當?shù)乃俣茸吆妹恳徊�，這步踏穩(wěn)了再繼續(xù)走下一步，一直走下去，不要因為一些不起眼的小事而停下了腳步，時間不等人這些小事只會害了你，讓你浪費光陰，記住不要停，一直走下去，不要回頭，過去的`已經過去了，現(xiàn)在最重要的是走好下一步，不要跌倒，更不要迷失了方向，心中要有一把指南針，找準方向，把著張白紙涂上亮麗的色彩，讓它散發(fā)出耀眼的光芒。到最后你會發(fā)現(xiàn)這張白紙上多了一行深深的腳印，還會散發(fā)出耀眼的光芒，那都是自己用堅持走出來和用汗水揮灑出來的成果。
不需要掩飾；不需要躲避，我的青春我做主！在這五彩的世界里用心靈的歌聲唱響了屬于我的非揚青春。我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇12
童年，默默地離開了我們，還未來得及說“再見”，我們又跨入了青春的年代。
童年時代的我們，天真、又喜歡撒嬌。在生活中，所有的一切都是由父母來做主，而我們只能快快樂樂、健健康康生活著每一天。而青春時代的我們，都長大了，懂事了，學會了對生活做主了。
我們走過了十七個春夏秋冬，即將成年的我們，心中有著期待已久的夢，有著屬于自己的秘密，有著為明天的美好的想法。這一切都只屬于我們自己掌握的，因為，我們的青春由我們做主。
那個被人們稱為“花樣少年”的我們，每天都在做著粉紅色夢，把陽光裝點著溫柔斑斕。而青春也就是以這樣美好暖味的姿勢一直向前奔跑，直到有一天，一不小心，我們就突然跌出了青春的行列。
青春時代的我們，那么主張個性。我們青春，我們有我們自己的個性。我們愛潮流，但是我們每個人都很明白，那只是我們的愛好。我們雖追逐潮流，蛤是不會去盲目地追逐。我們希望自己生活的每天，都充滿著陽光般的溫暖。青春時代的我們，曾微笑過，也曾悲傷過，我們也曾堅強地告訴自己：“我要勇敢，一切都會很快過去的�！蔽覀冇袝r喜歡安靜，而有時喜歡熱鬧;有時我們喜歡一個人孤獨地度過悲傷，而有時我們喜歡一群人快樂地度過歡快地時光。我們習慣了這樣的生活。因為我們的青春，由我們自己做主。
站在青春的主場上，我們有夢想，我們這一刻的努力、拼搏，都只是為了我們的未來。我們繼續(xù)前行著，不為別的，只為那金色的夢想。我們曾失敗過，但是我們都有一個信念，因此，我們不會放棄，我們一步一步艱難地走著，堅毅的臉上顯現(xiàn)出掩飾不住的`疲憊，但沒有一個人說放棄。我們堅持，堅持才能到達遠方，堅持才能圓夢!
我的青春我做主。年少的我們，懂事了。懂得感恩，感恩所有幫助我們，關心我們的人;懂得友情，有了友情，生活才充滿了許多幸福和快樂;更懂得親情，是親情讓我們覺得內心充滿著溫暖，在親情中成長，讓我們有太多感動。
青春有多少種形狀，盈潤飽和的心形，云朵形不規(guī)則的棉花糖，噴氣機劃過天空拖尾般的細密綿長;
青春有多少種顏色，萬物帛芽的鮮嫩三月綠，醒目朗亮的六月驕陽紅，黑白相間的低飽和度灰，無限接近透明的藍;
青春有多少種音色，抵達內心深處的低吟淺唱，引吭高歌的歡暢嘹亮，起伏跌宕峰回路轉的交響樂章。
青春的每天，都編織著不同的故事，而我們就是故事的主人公。青春的故事，還在延續(xù)著，未來，與我們的距離也近了。
站在高處，仰望著天空，大聲喊：“我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇13
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開晴世界里激奮的乞求，一切可愛的，不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。
春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。
或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則。
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好�。∶恳环字傻膱D畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的'我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春我做主作文 篇14
青春是個怎樣的概念？我想了又想，是純凈的水？是像純白的紙上耀眼的色彩？凌亂而富有活力。一直在奔跑，早冗長的青春里奔跑，尋找那個答案，我要的答案。
我有夢，我想要實現(xiàn)。可是，每當我斗志激昂時，總會事與愿違他跑進死胡同。我怕，怕逃不出，更怕被現(xiàn)實吞噬我的夢。一度沮喪�？墒俏倚挠胁桓�，我不愿被現(xiàn)實打敗。抬頭，我仍然看見天空的那片陰霾透出一絲光芒。青春見證過我的努力，我憑什么認輸，我還有夢，我憑什么認輸，站起來，朝著自己的夢奔去，就算有那么多阻礙，就算所有人都否決你，人生難得一搏，不是嗎？
我們都擁有青春，我還記得你在我失意時借我靠的肩膀，遙遠的傷害，在你的安慰下弱不靳風，我記得我們一起在操場上奔跑，盡情揮灑青春的汗水，我還記得你對我訴說你朦朧的情感。所有人都說我很堅強，只有你勸我別逞強了，當你跟我說：“別逞強了，行不行，還有我呢”瞬間淚如雨下。在青春的年華，你陪我奔跑，你陪我一輩子的承諾，一輩子的好朋友。你說我們一輩子努力，一起工作，你說的話我都記得，因為你說朋友是沒有血緣關系的親人。我們可以肆意享受青春帶來的滋潤，我們會因它們而努力，我們的青春，都要精彩。青春的友情，總是這么純真，不夾雜任何虛偽。那個陪我一起走過青春的人，青春的我永遠記得。你訴責我的無理取鬧，然后嘮嘮叨叨地讓我別哭，你刀子嘴豆腐心，你為我付出一切，你是我的媽媽。記不清青春的叛逆讓你心痛了幾次，那句對不起，始終沒有說出口，在我慢慢長大，懂得如何去愛一個人的時候，你卻滄桑了許多。青春會有不理智的時候，清醒過后我們會懂得分辨是非，不是嗎？我們有自己的想法，我們總是一意孤行，但，長輩的經驗總是讓我們受益匪淺。
你是那盞照亮夢想的燈，你是我的老師。是莘莘學子的.指路人。你的一個微笑，一句肯定，就讓我充滿了信心，那力量足以打敗所有。你的諄諄教誨，埋藏在心里，銘刻在歲月里。你是成長不可缺少的角色。那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是為你而作。
那么多的人，那么多的事。一直在為我們的青春作鋪墊，在困境面前，一句“加油”顯得那么彌足珍貴，我們的青春有她們，用心在為我們付出的她們。我們的未來，背負著她們的希望，為了她們，為了自己，我們要付出行動，我們是90后，我們流暢在青春的長河里，挫折是我們的挑戰(zhàn)。是的，會失敗，我們會沮喪，但決不會一撅不起，我們相信溫暖，相信世間一切是美好的事，相信世界充滿陽光，因為我們青春。青春的夢，我們堅信有一天會變成現(xiàn)實，我們要越挫越勇。因為青春，所以要超越別人，增值自己，做自己做不到事，自信是我們的符號，青春緊握在自己的手中，抓緊現(xiàn)在，抓緊未來，抓緊每一個機會。我的青春我做主，世界因我而美麗。
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